五一活动计划范例6篇

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五一活动计划

五一活动计划范文1

组队方式:湘潭组队4-8人,到丽江汇合其他队伍。

活动时间:2007年五一长假

活动内容:云南哈巴雪山穿越

活动目的:穿越雪山,亲近自然,锻炼团队意识,挑战自我,超越自我

活动口号:不断坚持不断发现寻找自我团队协作

活动经验:要求队员有一定户外经验有吃苦耐劳的精神和毅力

活动要求:能吃苦耐劳,能和队友团结在一起,

活动咨询:13762240202狐狸QQ:185769583

报名截止日期:4月16日晚10点

湘潭队伍行程安排(可能会有前后一天的变动):(请队员认真阅读)

4月30日:火车卧铺去昆明

5月01日:到达昆明,转汽车去丽江,抵达丽江集合大队伍,安排入住古城内指定客栈。队员全部报到后由领队开会,确定个人装备情况,身体情况。分发技术装备,队员采购所须食品用具。(2400m)

5月02日:略

5月03日:略

5月04日:略

5月05日:8时起床开始穿越哈巴雪山大峡谷,悬崖峭壁后宽阔山谷徒步,如无特殊天气情况途中壮美的风景决不会让你感的任何的乏意。沿途可能会经过蚂蝗区(7-9月冬季无),大家要作好心理和技术准备,防范得当就可谓有惊无险的体验。历经5个小时最后的徒步,大家可以来到哈巴洛这个深藏山中的小村,在这里我们将安排车辆。出山后傍晚可抵达拉市海观赏夕阳归鸟。最后返回丽江。腐败庆祝。晚上可以去古城逛逛。

5月06日:睡到自然醒,下午古城内自由活动,晚上坐夜班车到昆明,也宿车上。

5月07日:昆明飞长沙,然后返回湘潭。请大家提前报名以便提前订到团队机票

大队伍行程安排:(请队员认真阅读)

第一天:丽江古城

D1:抵达丽江集合,安排入住古城内指定客栈。队员全部报到后由领队开会,确定个人装备情况,身体情况。分发技术装备,队员采购所须食品用具。(2400m)

第二天:丽江/长江第一弯/虎跳峡/哈巴村宿:哈巴村(2600m)

D2:包车抵达哈巴雪山,沿途经过著名的长江第一湾,并全程穿过虎跳峡,徒步其中最为经典的中虎跳用以队员调试状态(徒步3小时),中午在桥头镇用午餐。傍晚入住雪山脚下哈巴村(全程共5小时)。抵达哈巴村后,住提前预定的客房,最后整理装备,休息以适应海拔调整状态。(2600m)

第三天:哈巴村/登山大本营BC宿:BC(4050m)

D3:早上九时集合出发,由哈巴村徒步至登山大本营(BC),海拔4050米,队员随身携带路餐、水及衣物,其他技术装备由马队帮助运往大本营(BC),这一天强度较大须步行6小时、约17公里,海拔爬生1500m。由于时至冬季,路途中会出现积雪路段,延误一些时间。预计下午3时到达BC,搭建帐篷建设营地,轻微活动主动适应海拔。站在茫茫雪山脚下,会感觉和雪山是如此的亲近,杜鹃林草垫,高山湖,云雾缭绕的雪峰一切如身在梦中。由于海拔较高体力消耗较大每位队员都会出现不同情况的高原反应,要注意调整状态,如有不适,及时咨询领队。(4050m)

第四天:大本营BC/湾海(3900m)/尼支垭口(4300m)/下尼支(3800m)宿:下尼支

D4:早8时起床整理个人装备,用早餐,领队检查每个队员的身体状况。午餐后出发,队员只携带带路餐、水及衣物、头灯、登山装备,由于为高海拔徒步线路队员要尽量减轻负重,装备由马匹担负。翻雪山过草地约1小时抵达高山湖“小海”。风大无法休息,拍照后,经2小时到达哈巴雪山最大的高山湖“湾海”(黑海)。草垫、湖泊、松林、雪山遥相互应的决美风景。下午开始翻越尼支垭口,体力消耗较大,为剧烈爬生(海拔4300米)。翻过过垭口来到雪山背后,将欣赏到风景更为壮丽的高山峡谷草甸,在下尼支建立营地后,欣赏东方的阿尔卑斯的壮丽风景,感慨无限。(3900m)

第五天:大本营/哈巴村/丽江(2400m)宿:丽江古城

D5:8时起床开始穿越哈巴雪山大峡谷,悬崖峭壁后宽阔山谷徒步,如无特殊天气情况途中壮美的风景决不会让你感的任何的乏意。沿途可能会经过蚂蝗区(7-9月冬季无),大家要作好心理和技术准备,防范得当就可谓有惊无险的体验。历经5个小时最后的徒步,大家可以来到哈巴洛这个深藏山中的小村,在这里我们将安排车辆。出山后傍晚可抵达拉市海观赏夕阳归鸟。最后返回丽江。腐败庆祝。

技术指标(仅供参考):

1、体力强度:高(最高为)

2、危险程度:高(最高为)

3、好玩程度:较高(最高为)

4、推荐程度:极高(最高为)

活动费用:1500元。

A:包含费用:丽江两晚住宿费活动中间住宿餐(路餐除外)交通费(骑马自理)物资运输领队协作沿途景点门票

B:自理费用:3日路餐腐败费用

住宿条件:普通间3晚露营2晚版权所有

装备要求:个人自备防水鞋雪套冲锋衣裤抓绒衣裤羽绒服墨镜手套帽子餐具头灯抗寒睡袋防潮垫

注意事项:一定要严格服从领队安排配合协作人员我们将在保证队员人身安全的前提下提供队员更完美的穿越经历

活动小贴士:

1、注意安全,听从领队安排,严禁迟到,严禁擅自冒险行动、离队、安全自负。

2、注重环保,不乱扔杂物。(每人自备一杂物袋)塑料袋、废旧电池及不可降解的物品一定要带出。

3、尊重当地的风俗习惯

4、身体健康,吃苦耐劳,有安全意识,有团队协作精神。

5、队员之间必须相互体谅,有重大决定或提议由大家协商?

6、在整个登山活动中,如果出现特殊情况,需放弃登顶,请参加队员绝对服从领队的意见。

7、请有次打算的队员提前做好工作安排,并适当调整身体状况(锻炼),另外提前准备装备。

8、本次活动为非商业性活动。队员均为自愿参加。

线路背景资料:

哈巴雪山自然保护区位于中甸县东南部,距中甸县城120公里,总面积为21908公顷。主峰海拔5396米,海拔最低点仅1550米。哈巴雪山是第四纪阿尔卑斯——喜马拉雅构造运动而隆起的。整个保护区4000米以上是悬崖陡峭的雪峰,乱石嶙峋的流石滩和冰川。海拔4000米以下地势较平缓,地貌呈阶梯状分布,保护区内气候呈明显的立体分布,海拔从低至高依次分布着亚热带、温带、寒温带、寒带气候带,可称整个滇西北气候的缩影。

哈巴雪山山顶发育的现代冰川为悬冰川,是我国纬度最南的海洋性温冰川。至今还保留有许多古冰川遗迹——角峰、刃脊、U形谷和羊背石,最典型的古冰水形成的众多的冰碛湖,如黑海、圆海、黄海、双海等,湖水因湖底石色而异,水温极低,无水藻和鱼类生存。哈巴雪山自然保护区是以保护高山森林垂直分布的自然景观及滇金丝猴、野驴、猕猴为目的而设立的寒温带针叶林类型的自然保护区。哈巴雪山有“天然动物园”的美誉。

自然保护区风光主要由哈巴雪山主峰、高山冰碛湖、杜鹃花、雪山瀑布群构成,高山冰碛湖大部分海拔在3500米以上。版权所有

哈巴雪山主峰终年冰封雪冻,显得挺拔孤傲,四座小峰环立周围,远远望去,恰似一顶闪着银光的皇冠宝鼎。随着时令、阴晴的变化交替,雪峰变幻莫测,时而云遮雾罩,宝鼎时隐时现;时而云雾飘渺,丝丝缕缕荡漾在雪峰间,“白云无心若有意,时与白雪相吐吞”。

五一活动计划范文2

上午好

今天受秦芸副主任委托,有幸参加**县人民医院第二届进一步改善医疗服务行动计划活动周。

改善医疗服务,改进医疗服务流程,创新方便人民群众看病就医的措施,对于促进医药卫生体制改革,落实群众路线教育,让人民群众切实感受到医改成效,提高社会满意度,和谐医患关系等具有重要意义。为此,国家卫生计生委和国家中医药管理局于2015年,在全国医疗系统启动进一步改善医疗服务行动,并提出从2015—2017年,利用3年的时间,力争做到让人民群众便捷就医、安全就医、有效就医、明白就医,医疗服务水平明显提升,人民群众看病就医感受明显改善,社会满意度明显提高,努力构建和谐医患关系。

市卫生计生委按照国家、省卫生计生委的有关要求,组织全市医疗系统重点是二级以上公立医院开展进一步改善医疗行动计划。**县人民医院积极落实国家、省和市有关活动的要求,在全院组织开展了进一步改善医疗服务行动计划,并取得了初步成效,如诊疗服务流程进一步优化、医疗服务模式进一步创新、诊疗服务行为进一步规范等。

今年是进一步改善医疗服务行动计划的第二年,为确保此项活动取得明显成效,国家卫生计生委继2015年印发了《进一步改善医疗服务行动计划实施方案(2015—2017年)》《改善医疗服务百日宣传活动方案》和《进一步改善医疗服务行动计划考核指标的通知》等文件后,今年又印发了《2016年深入落实进一步改善医疗服务行动计划重点工作方案 》,并明确了今年的十项重点工作既重点做好预约诊疗、日间手术、医疗质量、信息推送、结算服务、药事服务、急诊急救、优质护理、中医医疗、人文关怀10项工作。

希望**县人民医院以第二届进一步改善医疗服务行动活动计划周为契机,围绕国家卫生计生委《2016年深入落实进一步改善医疗服务行动计划重点工作方案 》中确定的十项重点工作,以分级诊疗、全员首问服务制、临床重点专科建设和提升县级医院综合服务能力等为抓手,加强管理,全面深入推进进一步改善医疗服务行动计划,努力提升医疗服务能力和水平,切实改善人民群众看病就医感受。同时,也希望**县人民医院总结在进一步改善医疗服务行动计划活动中好的经验和做法,并及时报送市卫生计生委医政医管处,以便我们在全市医疗系统推广。

各位领导、各位院长,让我们一起继续支持和关心**县人民医院的发展建设,从而为建设“健康**”添砖加瓦。

最后预祝**县人民医院第二届进一步改善医疗服务行动活动计划周取得圆满成功。

五一活动计划范文3

在__*镇计划生育“两室一校”建设和第二次集中服务活动扫尾会议上的讲话

今年以来,在全镇共同努力下,___/!/_镇计划生育工作措施硬、效果实,解决了过去想解决而未能解决的不少难题,还清了往年的工作欠帐,在集中活动、村民自治、硬件清理等方面取得了突破进展,全面提升了计划生育工作水平,为年终迎检奠定了坚实基础。

但是,也应该清醒的认识,工作中还存在着不少问题,尤其是在计划生育“两室一校”建设上,还存有不少薄弱环节,部分村设施简陋,房屋破损,制度不全,人口学校开课少、记录不规范,计划生育宣传栏、宣传板报及永久性标语缺失等等,离考核达标的要求相距甚远,如不迅速解决,将严重影响我镇计划生育年终考核成绩。

通过这几天整个面上的调度和督导看,____*、__、__、__*、__*、__、__等村,干部重视程度高,工作开展行动快,舍得拿钱、舍得投入,服务阵地建设效果好,这里对这些村提出表扬。但是,目前看有相当一部分村,没有把“两室一校一环境”建设当作大事来抓,对这项工作不抓不管不问,从上次计划生育形势分析会以后,没有任何丢,更谈不上有什么新变化。希望行动快的村要抓住这几天的有效时间,进一步提高标准,抓好配套完善和提高。行动比较差的村和没有行动的村,会议之后立即行动起来,严格对照整个服务阵地建设的标准,想方设法加大投入,在三天之内要彻底完成服务阵地建设和整容任务。对整个工作的开展情况,党委、政府将分组进行督导检查,对行动迟缓、工作不力、没有效果的村将通报批评,情节严重的将采取果断的组织措施。在这里再重申一下,计划生育“两室一校”建设的标准:

1、计划生育办公室(协会办公室、村民自治办公室):(1)有固定的办公场所(可兼用,室内地面要硬化);(2)有“计生办”、“计生协会”、“村民自治办公室”牌子;(3)内有“人口和计划生育领导小组”、“村民自治领导小组”、“协会理事会”成员名单,并且上墙。有宣传中央《决定》和计划生育“一法三规一条例”内容的墙版面,有必要的工作制度和职责;(4)有三年以上全套计划生育和其它各类档簿资料。

2、计划生育服务室:(1)有一间以上卫生整洁、地面硬化的房子(地面要硬化);(2)有“计生服务室”牌子;(3)内设一套办公桌椅、一个药具橱(可兼资料厨)、一张标准妇检床(含床单、隔离布)、一套生殖保健挂图、一套上墙版面;(4)上墙版面有婚育情况《公开板》、《计生专职主任十上门服务承诺》、《人口与计划生育法》、《山东省人口与计划生育条例》和《计划生育技术服务管理条例》、避孕节育知识、生殖健康知识版面。

3、人口学校(兼用会员活动室):(1)有“人口学校”、“会员活动室”牌子;(2)内设黑板、讲桌。800人以下规模的村居要有20套以上桌椅,800人以上至1500人以下村居要有30套以上,1500人以上的村居要有40套以上;(3)有点名册(按五期教育分类编班)、作业、试卷、教学计划、教材(五种以上)、备课本(五期以上)等资料;(4)有人口学校所需上墙版面(包括人口学校领导机构、教学安排、管理制度等)。

4、宣传舆论环境:(1)有宣传橱柜,有五种以上宣传品;(2)村委街巷、人口密集处理要有两栏一报(宣传栏、阅报栏、黑板报),平均每500人设置一块黑板报,并经常更新;(3)有五幅以上计划生育固定标语或室外宣传牌,1000人以上的村居至少要有10幅永久性宣传标语。

各办事处、村,各驻村党建联络员和计生办特派员,要对照以上村级“两室一校”建设规范,按照“缺什么补什么,哪块差整哪块”的要求,尽快落实整改措施,彻底打扫“两室一校”卫生,清除院内院外杂草垃圾,配合镇计生办安装悬挂好上墙板面、缺席,做到窗明几净、环境整洁、上墙制度及宣传标准健全完好,确保以崭新有序的形象,迎接省和两级市计划生育年终考核。在抓好“两室一校一环境”建设的同时,各办事处、村要抓住三秋农忙外逃户回家秋收的有利时机,收集情况、捕捉信息,对这些重点户采取果断措施,该流产的流产,该引产的引产,该女扎的女扎,该放环的放环,如果人员力量不够,可直接给计生办联系,使我们经常性工作抓经常,确保三秋期间,三秋生产和计划生育工作两不误两促进,做到工作不停、力度不减、措施更硬,确保计划生育第二次集中服务活动更深入、更扎实、更富有成效。

四、加强领导,形成合力,圆满实现各项工作目标

现在又值三秋生产期间,工作头绪多、任务重、要求高,计划生育“两室一校”规范化建设迫在眉睫,各办事处、村必须打破常规,拿出新思路、抓出新水平。

一要加强组织领导。各村一定要把计划生育“两室一校”规范化建设作为当前的中心任务,集中领导,集中时间,集中精力,集中人力,坚决抓好责任落实。计划生育“两室一校”规范化建设要严格按照标准、按照时限,抓好落实。

二要转变职能,搞好服务。改进工作方式方法,把工作的着力点放到组织、服务、扶持、引导、示范上,更好地运用政策、法律和信息,并及时帮助计生困难户搞好生产经营。

五一活动计划范文4

国际博物馆日

各位领导、各位嘉宾:

上午好!

今天,由国际博物馆协会中国国家委员会、中国博物馆学会、广州市文化局主办的广州“5.18国际博物馆日”活动正式启动了。我市每年配合国际博物馆日的主题,借助博物馆日这个平台,让博物馆走到广大市民中间,登台唱主角,推出雅俗共赏的系列活动,如今,一年一度的“5.18国际博物馆日”活动已成为我市重要的文化品牌。在此,我代表市政府向为这次活动付出辛勤劳动的文博工作者表示衷心的感谢!

今年博物馆日活动的主题是博物馆与青少年。我们知道,博物馆以抢救、保护和弘扬中华民族物质文化遗产和非物质文化遗产为己任,肩负着重大的社会教育功能,是公众特别是青少年感知历史、认识现在、探索未来的重要文化殿堂,为青少年服务已经成为当今博物馆的一项重要使命。所以,博物馆日系列活动将会紧紧围绕主题,体现理念创新、内容创新、形式创新的特点和思路,通过广场具有特色的文物互动活动,增强博物馆的亲和力,促进博物馆和青少年的相互认知,使文化广州的人文精神得到发扬光大;通过举办公众论坛和学术研讨,探讨为青少年服务的新思路,把博物馆的运作发展融入社会生活大循环;通过推出青少年喜闻乐见的各类展览及免费开放,吸引市民和青少年走进博物馆,培育博物馆情结;通过广州、香港、澳门三地博物馆参与彼此活动,进一步促进三地的区域性文化交流。

我们欣喜地看到,参加今年国际博物馆日活动的省、市属、行业、港澳博物馆共有25家,广场活动项目70多项,各博物馆展览55个,参加学术研讨的市属博物馆、国内部分中心城市、港澳博物馆30家,收到论文40多篇。博物馆同行们积极响应,各出奇招,堪称一次博物馆形象和内涵的全面竞赛和展示。

同志们,市委、市政府对文化文物工作的高度重视,在“十一五”期间,文物博物馆事业面临着难得的发展机遇。凭借东风好,希望广大文博工作者以“5.18国际博物馆日”活动为契机,大胆创新,求真务实,努力拼搏,把我市的文物博物馆工作推上一个新的台阶。

五一活动计划范文5

今天,县建设局、县劳动和社会保障局、县总工会联合在这里举行建筑行业技能大比武,这是县劳动竞赛委员会今年围绕"十、百、千、万"为主题的职工经济技术创新活动而开展的一场重头戏。目的是为了认真贯彻落实县委县府提出的"保强争优,统筹发展"工作目标,进一步提高建筑行业职工的整体素质,突出技术创新,不断增强广大职工的竞争能力、创新能力和创造能力,为促进我县经济社会跨越式发展建功立业。我认为这样的活动很好,很富有现实意义。我代表县政府向这次活动的举行表示热烈的祝贺。下面我就这次活动讲两点意见:

一、 要提高认识,从发展的眼光正确对待技能比武

我县是建筑强县,建筑业是我县国民经济的支柱产业。据统计,目前全县建筑工人人数已达10.7万人,占全县职工总人数的43.1%.因此,开展建筑行业的技能比武,我觉得很及时也很有必要。

1、开展建筑行业技能比武是"打造xxxx,建设xx名城"的现实需要。目前xx城市建设正处于快速推进阶段,一大批政府基础性、公益型、功能型项目陆续兴建。县委县政府提出了"打造xx中心,建设xx名城"城市建设目标,迫切需要我们建设一批优质工程、精品工程和城市形象工程,迫切需要一大批技术力量过硬,创造能力较强的建筑工人。开展技能比武,有利于激发广大建筑工人的积极性和创造性,从而为新县城建设再立新功。

2、开展建筑行业技能比武是建筑企业提高行业竞争力的发展要求。从社会发展来看,企业之间的竞争越来越取决于人才的竞争,取决于职工素质的高低,这方面在建筑行业尤为突出。建筑企业要开拓市场,立足市场,赢得市场,首先要打出品牌,亮出实力。没有一流的队伍作保证,没有过硬的技术作基础,可能就会在竞争中败下阵来,最终被市场淘汰出局。

3、开展建筑行业技能比武是建筑工人提高自身能力素质的有效载体。"科学技术是第一生产力。"从我县面上实际情况来看,高素质技术人才缺乏,高级技工严重不足,结构不合理,表现在建筑行业当中也是如此。特别是当今高科技、新材料的广泛应用,更加需要建筑职工不断学习,提高技能。因此,加强建筑职工技能培训,大力开展技能比武,有利于提高广大建筑工人的综合素质和专业技能,从而不断适应经济和社会发展的需要。

二、 要精心组织,认真组织好这次技能比武

这次技能比武,共分七个工种在两天内进行比武,内容涉及建筑施工的各个环节,共有15企业297人员参加。为确保本次活动能够顺利进行,建设局、劳动和社会保障局、总工会成立了建筑工种技能比武组委会,对本次活动进行了全面的充分的准备。各参赛企业也组织了选拔赛,挑选了优秀的参赛选手参加本次技能比武,这些都是良好的开端。为使这两天的比武活动能够圆满成功,我再提四点希望:

1、希望各参赛队要严格执行竞赛规则,严守竞赛纪律,确保竞赛质量,做到令行禁止,政令畅通。

2、希望参加这次比武的所有裁判员要以认真负责的态度组织好每一场比赛,坚持实事求是,客观公正,为参赛选手提供公平竞赛环境,保证竞赛公平、稳定、有序地进行。

3、希望各位比赛选手发扬"友谊第一,比赛第二"的精神,在比赛中增进友谊、共同提高;通过练兵比武活动,培养勇于学习新知识、刻苦钻研新技能、努力掌握新本领、立足岗位创一流的进取精神。

五一活动计划范文6

2012年秋季开始,浙江省在全省范围内开始全面深化普通高中课程改革。《浙江省深化普通高中课程改革方案》中指出:“综合实践活动列入选修课程,增加选修课程,开设知识拓展、职业技能、兴趣特长、社会实践四大类选修课程。”社会实践类选修课程是基于学生的直接经验、紧密贴近学生自身生活与社会生活,由学生自主进行的综合性学习。它是落实素质教育、培养学生创新精神和实践能力、增强学生社会责任感的重要途径。然而,目前很多中小学校,因为实践场地、活动载体、教育观念和升学压力等方面的原因,对社会实践课重视不足,开不出社会实践课,有的仅把课程放在室内,使社会实践课和社会脱节,失去了社会实践课的真正意义。

湖州中学“义务家教”社会实践活动创始于1997年,已坚持开展了17年。我们在校园内公开招募和培训一批品学兼优的青年志愿者学生。同时,通过《湖州日报》和《湖州晚报》向社会公开征集服务家庭,重点关注困难家庭、外来务工人员家庭、残疾人家庭和灾区亲属子女。每年结对帮教250户左右的家庭。学生的家教服务以功课补习、作业辅导、兴趣培养、特长指导为主要内容。通过多年的实践累积,我校在开展“义务家教”活动方面积累了丰富的经验。

在我省全面深化普通高中课程改革的大背景下,笔者认为,我校的品牌活动“义务家教”社会实践活动可以借鉴美国“服务学习”的理论模式,进行课程化建设,纳入到学校的课程体系中去。

一、美国“服务学习”理论概述

美国教育学家于20世纪下半期,在体验学习的基础上,逐步演化和发展出了一种融合知识学习、社会服务与体验反思的全新课程模式――服务学习(Service Learning),并成功地将其普及到各级学校的课程教学中。据调查,全美有32%的公立中小学将服务学习作为课程的一部分,其中高中占到了近一半;参与过服务学习活动的中小学生总数达到1200万。

服务学习包含三个要素,即课程学习、社会服务和体验反思。学生首先在校内接受相关的学科知识和专业技能的学习,为接下来的服务作好准备。然后,学生根据所学的知识技能和社会的需要,到社区开展相应的服务学习项目,获取第一手的实践体验。最后,学生对从服务中获得的直接体验进行整理、分析、判断和思考,通过反思,促进自身的提高和升华。服务学习把抽象乏味的学科知识的学习和解决现实世界的具体问题有效地结合起来,不仅加深了学生对学科知识和专业技能的理解与掌握,也能增进学生的道德修养,有利于学生形成高尚的人格和品德。

服务学习与学术课程紧密结合,注重反思和公民责任感的培养。它不仅强调课程学习与服务实践并重,同时也注重结构化反思。服务学习之所以区别于传统的社会实践和社区服务,主要在于以下两个方面:首先,传统的社会实践和社区服务主要以服务为主,而服务学习则将服务和学习放在同等重要的地位,力求通过服务来促进学习,经过学习来提升服务质量;其次,在传统的社会实践和社区服务中,受益者主要是接受服务的一方,而在服务学习中,学生既是服务者,也是受益者,他们不仅提供了服务,同时也能得到学习和进步的机会。

二、“义务家教”社会实践活动的课程化

学生通过参加“义务家教”社会实践活动,走进社区,服务社会,既能帮助有需要的人,同时也获得与服务相关的认识,积累人际交往的经验。在服务的过程中,学生运用所学的学科知识和技能,获得道德成长的机会,对自身的学习和成长有很大的促进作用。这正是区别于传统的社会实践和社区服务的根本所在,符合“服务学习”理论的定位。

“义务家教”活动的课程化,能确保学生在服务的过程中真正地学习和思考。“义务家教”服务学习课程的规划可以参考一种较为常见的中小学服务课程模式,如图1。这个模式包含五个步骤,分别是调研、计划和准备、实施服务活动、反思、展示与评估。它们彼此相连,循环互通,是一个不断改进和持续发展的过程。模式的核心部分包括了社区需要和课程内容两个方面。

“义务家教”服务学习课程的核心,一方面是社区的需要,许多家庭迫切需要我校优秀学生的课业辅导和兴趣指导;另一方面,也是新课程改革的需要,即培养学生深入社会、服务社会、奉献社会的意识,提高他们的道德修养,锻炼他们的意志,培养他们多方面的能力。

“义务家教”服务学习课程的开展,可以遵循这个模式的五个步骤有序实施。调研阶段,在校内宣传发动,招募志愿者学生,了解学生参加志愿服务的意愿和热情。同时,通过媒体,向社会公开征集服务家庭,了解社会的需求情况。计划准备阶段,制订开展“义务家教”服务的详细计划,明确具体要求。同时开展相关的课程学习,为他们顺利开展家教服务作好准备。实施服务阶段,学生具体上门为结对家庭提供家教服务的阶段。一方面学生们认真细致地备课,耐心全面地讲解;另一方面,学校也会提供适当的指导和帮助,并定期走访和调查,帮助学生调整和适应。反思阶段,学生回顾整个服务过程,总结自己成功的经验,反思不足之处,认真撰写总结报告。展示和评估阶段,结对家庭对学生的服务给予评价;学生对自己的工作开展自评;班级开展展示交流活动,大家一起分享活动开展期间的苦与乐,分享各自的经验和收获;学校也会开展评比表彰,选拔先进,表彰优秀,树立典型。

在将“义务家教”社会实践活动转化为服务学习课程时,也有两个方面需要注意。

首先,既然是一门课程,就应该设置和重视“课程学习”的环节。然而,“义务家教”作为一门实践课程,有其特殊性。课程学习的内容主要以和家教服务有关的知识内容为主,包括:教育教学的基本理论和方法,如怎样备课,怎样上课,怎样讲解练习等;人际交往的一些技巧,如怎样与小朋友交流沟通,怎样与家长交流,不同年龄层次的孩子身心所具备的特点和注意事项等;社交礼仪方面的一些要素,如怎样做到礼貌待人,怎样恰当得体地穿着打扮等。