前言：中文期刊网精心挑选了室内设计创新范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
室内设计创新范文1
我国现阶段的室内设计，由于受社会经济和文化发展阶段的制约，还没有形成既结合国情，又具有鲜明时代感的设计风格趋向，普遍出现照抄照搬西洋或中国古代建筑样式或装饰部件的情况，这就是社会上公认的以拼凑代替设计的现象。说明我们缺乏建筑室内设计专业基础知识和基本建筑文化素养。
关键词：创新；设计思维；室内环境
室内设计的必由之路——创新
一、现阶段我国的室内设计存在的一些缺陷
室内设计如何创新，是一个长期的热门话题，它主要针对当前建筑室内设计创作中存在的一些问题，如忽视室内环境特点和要求，忽视建筑形式与内部空间的整体性，盲目照抄照搬、盲目追赶潮流、盲目进行材料堆砌、盲目听命于甲方老板、盲目追求效益的倾向而提出来的。
目前，我国装饰业抄袭现象非常严重，很少有颇具功力的创新之作。随着我国室内装饰业的不断完善和发展，设计师应对已知的设计因素和设计意图进行分析和研究，从视觉效果，整体把握和细节处理等，设计师都应心中有数。
二、从社会观察中发现的一些问题
一切艺术创作的创新问题都是一个永恒的课题，因为没有创新就没有发展，所谓标新立异、推陈出新，都是指在继承过去设计创作成果的基础上，开拓新思路、发掘新的艺术表现形式，寻找新题材。在建筑创作范畴，还要探索新结构、新技术领域、开拓新的材料来源。我国现阶段的
室内设计，由于受社会经济和文化发展阶段的制约，还没有形成既结合国情，又具有鲜明时代感的设计风格趋向，普遍出现照抄照搬西洋或中国古代建筑样式或装饰部件的情况，这就是社会上公认的以拼凑代替设计的现象。说明我们缺乏建筑室内设计专业基础知识和基本建筑文化素养。其具体原因是：其一，对建筑室内环境的意义缺乏理解，缺乏正确的建筑环境意识观念。其二，社会整体建筑文化发展的落后（或称繁荣中的危机）。其三，建筑设计、施工管理机制不完善。
从社会观察中发现一些问题十多年来，我国室内设计从无到有，出现空前活跃之发展势头，对于开创广大人民与过去完全不同的生活环境和工作环境发挥了巨大作用，在设计创作中也出现不少好作用。但由于室内设计作为一种专门的学科和专业，刚刚建立，人才培养还没有跟上形势，行业的兴起更是基础薄弱。出现这种情况是基于对设计观念的模糊。
对环境认识的模糊观念
认为室内设计是在已有建筑空间中进行表面装修和布置家具、悬挂装饰灯具和布置其他装饰品。把室内设计看成单纯的视觉条件的改善。即是从简单的装饰要领出发去认识室内设计，把建筑室内空间内涵与建筑设计割裂开来。实际上，室内设计是建筑设计的一种延续，它们都是属于建筑设计范畴的。
室内环境的设计究竟包含哪些东西，这是值得进一步弄清的问题。室内设计主要指在现代建筑条件下，创造合理完善的建筑室内环境，以满足人们不断增长的物质和精神生活需要。当今室内设计越来越受到重视，是由于它具有很强的社会基础和充分反映时代的需要。新晨
室内设计创新范文2
［关键词］色彩；室内设计；主体；陪衬；点缀
室内设计质量直接决定了城市居民的情绪变化和所处环境的质量安全。保障运用色彩的舒适度可以让人们在享受生活的同时，感受到不同色彩在室内空间中产生的不同作用。从实践角度来看，在室内设计中合理运用不同类型的色彩，不仅能让室内设计变得更加美，还可以改变住户的情绪和健康。出现这一现象的原因在于，不同类型的颜色可以让人们在视觉上和感官上感受到不同体验。
1色彩设计与室内设计之间的关系
1.1生理影响
运用色彩进行室内设计主要是利用人类的视觉神经构成影响，从而改变他们的心率、血压以及脉搏等。比如说，日常办公住户可以选用较淡的颜色进行室内设计，这样不会产生压迫感，反之颜色过于鲜艳的内容会让住户脉搏加速，彼此产生焦虑感。而选用绿色等环保色彩，一方面可以缓解住户的视觉疲劳，另一方面可以营造一种安心且舒适的工作环境。根据实践研究结果显示，分别利用红色和绿色进行室内设计，而后选择相同住户进入两个房间，并监测他的脉搏速率会发现，在红色房间里的脉搏非常不稳定，而在绿色房间里的脉搏十分稳定。因此，在当前室内设计研究中，通常会将淡色看作是室内设计的主要标准，而这一内容也是根据人体生理因素所决定的。
1.2心理影响
室内设计中的色彩元素对人体心理特征也有直接影响。在现实生活中，人们经常可以看到各式各样的颜色，而在某类颜色对人体视觉神经构成刺激的情况下，人类大脑会自主进行联想，从而产生某种错觉。根据实践研究表明，在人类对外来色彩刺激产生反应的条件下，必然会影响此刻的情绪变化，这也被叫做色彩倾向。不同的色彩会让人产生不一样的情绪，因此室内设计人员必须在掌握这一变化的基础上进行合理选择[1]。
1.3情感影响
色彩对人体情感的影响也非常重要。从古至今，我国最具代表性的色彩就是红色，其代表着喜庆幸福和生活的欢乐，因此一般用于喜宴、节日等具有代表性的场合中，而在丧礼中为了表现人们的悲伤，大都会选用黑白两种颜色。由此可见，在室内设计中运用色彩元素也要着重分析其在不同区域起到的作用，并学会根据不同色调优化人类的情绪。在室内环境中，可以按照屋子的朝向来选择色彩，假设门窗向南，那么阳光正好可以照射到屋内，所以可以优先选用冷色进行设计；反之，若是门窗朝向为北，那么可以利用暖色调来平衡室内设计，以此构建更为舒适的生活环境。
2室内设计常见的色彩类型
2.1主体
这类色彩属于设计期间应用面积最广且占据主导地位的颜色，通常情况下会控制在60%到70%之间，可以让居民在日常生活中感受到冷暖之分。主体色彩一般是指室内门窗、地板、天花板等区域，假设将这些面积所包含的元素整合到一起，并利用某一变化微小的色调进行融合，比如说高明度低纯度的明快色彩，有助于居民在室内生活期间产生自由和谐的想法。这种设计方法经常出现在家居设计中。而选用高纯度色彩，可以让居民产生兴奋感，这类设计主要出现在公共场所或商业建筑中。从实践角度来看，主体色彩属于点缀和陪衬的基础条件，选择这一颜色是室内设计的核心内容。
2.2陪衬
这类色彩是以主体色彩为核心提出的。假设主体色彩属于红色系列，那么所选陪衬色彩要根据明度变化或色相变化进行分析。由此可见，陪衬色彩不仅是室内设计关注的焦点，同样也是获取其他色调的有效依据。在主体和陪衬色彩的影响下，室内设计中所选用的色彩元素会变得统一且协调。假设只存在一种主体色调，并没有陪衬色调，那么室内整体环境会变得非常单一且无趣。通常情况下，陪衬色彩会占据室内空间的20%到30%。比如说，占据部分室内面积的家具也要思考陪衬色产生的影响，原因在于它们作为室内设计的主体，直观呈现了住户的个人风格，因此在保障造型和室内设计一致的同时，还要确保所选色彩和陪衬色相符，以此从基础上优化室内色彩的总体效果。除此之外，室内装饰所包含的织物色彩也属于陪衬色，比如说沙发、窗帘等，这些内容也要和陪衬色保持一致性，但可以选用少量色彩作为点缀色。结合下图1分析可知，沙发是灰色，那么窗帘也可以搭配灰色，这样整体效果可以看起来非常统一和谐。假设如果看起来过于单调，可以添加两个亮色系的抱枕。
2.3点缀
简单来讲，室内设计中的点缀色彩具有醒目性、易变化性、小面积等特征，通常占据室内面积的5%到10%，常见区域有靠垫、壁挂、形象墙等。在实践设计中，点缀色通常会利用主体色和陪衬色的对比，色或纯度较高的强烈色彩进行设计统一，这样不仅能让室内环境所包含色彩看起来具有对比性，还可以从整体角度上呈现出统一和谐效果[2]。一般来讲，室内环境设计所选颜色在一定意义上都是根据陈列物所决定的，在科学处理室内色彩时，不仅要保障其设计具有独特性，还要展现室内空间色彩的统一性，这样有助于整体室内环境看起来简单且具有特色。需要注意的是，绝不能为了丰富室内设计颜色而选择过多的点缀色，这样的室内环境看起来没有秩序，相反设计人员要在思考主体色和陪衬色的基础上进行适当点缀。
3如何在室内设计中合理运用色彩进行设计
3.1基于空间使用目的分析色彩
对室内设计而言，设计人员需要根据不同的使用目的选择适宜的色彩进行设计，以此在呈现住户个性化需求的同时，创造出不一样的生活氛围。比如说，医院场所和商业空间在设计室内环境时，由于两者的使用目的存在较大差异，对颜色的选择也有不同的倾向性。商业空间会根据经营销售商品的特征来选择具有丰富性和代表性的暖色，而医院场所会优先考虑明度高且具有肃穆意义的色彩。根据使用目的选用适宜的空间色彩，能在保障内部环境设计合理性和有效性的基础上，进一步呈现室内设计中色彩的独特魅力。
3.2基于空间大小和形态分析色彩
根据近年来室内设计累积经验分析可知，较大的空间环境可以选用色调较深的颜色，这样有助于增强内部环境的重量感；而选用色调较浅的颜色可以增强室内环境的空间感。比如说，在居住环境中，如果空间整体过高，那么可以选用饱和度较高的色彩，以此在提升居住亲和力的同时，控制内部环境的空旷感。而在墙面过大的情况下，可以选用明度较低的色彩进行设计；在柱子过细的情况下，要选用浅色提升它的体积感；在柱子过粗的情况下，要利用深色降低它的笨重感。
3.3基于空间方位变化分析色彩
对色彩而言不同区域自然光所产生的作用存在较大差异，因此，在室内设计时可以运用颜色进行整体调整。比如说，朝北的房间因为自然光线不足经常会出现阴暗沉闷的感觉，因此可以选用更为明朗的暖色进行设计，从而在增强室内光线的基础上，让住户感受到室内温暖；朝南的房间因为自然光线非常充足，所以可以选用冷色或中色调进行设计；而朝向为东西两个方向的房间因为上下午的自然光线存在强烈变化，所以可以在迎光面利用冷色调进行设计，以此综合光线对室内环境构成的影响[3]。
3.4基于空间使用类别分析色彩
不同职业和不同年龄群体对颜色的喜好存在较大差别，因此在室内设计前要全面了解住户的兴趣爱好和年龄差距等基本信息，并由此进行具有针对性的设计研究。比如说，儿童房的室内设计要考虑男女之分，女孩可以利用粉红系列的颜色设计成公主类型的屋子，男孩可以利用天蓝色系列的颜色设计成喜欢或感兴趣的环境，像飞行员、水手等。而中青年因为生活习惯、累积经验、知识结构等存在差异，所以对室内空间的审美需求也有不同，青年群体更喜欢鲜艳色彩，中老年更喜欢沉稳安静的色彩。通过在设计前期全面了解使用者的兴趣爱好，可以保障最终所选颜色与住户产生情感共鸣。
3.5基于空间使用实践分析色彩
不同区域的室内空间要求与视觉条件要相符合，只有这样才能确保构建环境符合区域发展要求。比如说，在医院环境设计中，以往医护人员的服饰统一都是白色，但因为单一色彩极容易出现视觉疲劳，所以目前医院开始在服装和室内空间设计中选用淡绿色、浅蓝色等多类颜色。需要注意的是，房间色彩和服装色彩对人体视觉构成的影响并不一致，前者所产生的作用时间更长，造成影响更为强烈，因此要依据空间使用时间的变化，利用色彩进行科学调节，以此确保室内活动人员不会产生视觉疲劳。
3.6基于居住用户偏好分析色彩
通常情况下，在满足色彩搭配原则的基础上，要尽可能达到居住用户对色彩偏好的需求。这一内容与个人喜好有直接关系，会受居住用户的知识结构、所处时代、性别爱好等因素影响。比如说，住户喜欢红色，但因为红调过于鲜艳无法在室内大面积使用，但可以作为点缀色和其他颜色搭配利用，这样能更好突显出红色的独特魅力[4]。对色彩喜好者而言，设计人员可以利用因势利导的方式在满足住户要求的基础上，根据整体室内环境设计进行合理搭配，这样不仅能满足用户的色彩偏好，还可以丰富，室内环境设计形式。
4结语
综上所述，在新时代背景下室内设计所选色彩越发重要，对人体的心理、情感、生理具有极为深远的影响，且在一定意义上影响着室内设计的美观性和独特性。因此，在发展现代室内设计时，设计人员要在明确色彩重要性的基础上，利用多样化的色彩创造出更为美观的室内环境，以此引导建筑行业向着更为长远的方向发展。
参考文献
[1]郑瑞利.光和色彩在室内设计中的美学应用[J].建筑结构，2020（21）：166-167.
[2]张福涛.浅析建筑室内设计中色彩元素的创新运用[J].百科论坛电子杂志，2019（4）：714-715.
[3]甘泉.建筑室内设计中色彩元素的运用分析[J].建筑与装饰，2020（16）：16.
室内设计创新范文3
［关键词］室内设计；公共卫生；健康家居
1概述
在公共卫生事件期间，从室内设计到城市规划，我们的建筑环境都受到疾病的影响。以前，为了尽量减少传染病的风险，人们重新设计了室内设计、建筑、城市和基础设施。在14世纪，腺鼠疫推动了文艺复兴时期城市的根本性改善。城市清理了过度拥挤的生活区，开发了早期隔离设施，并开放了大型公共空间。在20世纪，传染病是城市更新的驱动力之一。现代主义建筑师将设计视为治愈城市过度拥挤疾病的良方，在这些城市中，肺结核、伤寒、脊髓灰质炎和西班牙流感的爆发鼓励了城市规划、贫民窟清理、住宅改革和废物管理。在工业时代，霍乱和伤寒影响了卫生改革运动。这些流行病有助于发展供水和污水系统以对抗病原体，最终导致卫生创新，并要求街道更直、更顺畅、更宽，以安装地下管道系统。此外，1855年的欧洲大瘟疫改变了从排水管到门槛和建筑地基的所有设计。公共卫生问题可导致不同的压力源，因为疾病的流行和居家隔离期间的孤独感是一种压力现象，压力会导致心理健康问题和抑郁。而且，在传染病期间，人们的情绪反应对疾病的传播有很大的影响。心理健康虚弱和日益增加的焦虑会危及健康措施。心理神经免疫学领域的多项研究也表明，心理健康与免疫系统反应以及身体对病原体的保护之间存在关系。因此，任何社会都必须制定社会复原力战略，以减少流行病危机期间的疾病负担及其后果。对长达数周的多日隔离影响的研究表明，它将在未来产生长期影响。因此，在家中与心理健康有关的问题不仅限于隔离期，在未来的家庭选择中也可以考虑。
2室内设计应对公共卫生挑战的具体对策
合理设计布局套内居住空间。要了解公共卫生如何影响人们未来对家居空间的偏好，我们必须首先确定影响住宅室内设计的因素以及它们给居住者带来的问题。根据世界卫生组织的报告，病菌可能会在地表停留数小时或数天。这在不同条件下可能会有所不同，例如表面类型、温度或环境湿度。因此，地板、墙壁等装修表面的材料以及阀门、配件等设备表面的材料对于预防和拦截病菌的传播至关重要。此外，在家居设计中可以考虑以下项目：回家后，尽量不要触摸任何东西。在房子的入口处放一个平托盘，里面装着消毒液。进屋前立即脱鞋。在洗澡或洗漱前避免与家人身体接触。在第一项中，智能家居可以是完美的解决方案。第二种情况需要在家里有一个入口。后者也表明浴室和厕所需要靠近入口。除了防止病菌进入家中外，还有针对在家中接受治疗的患者的指南。以下是一些针对患者的家庭护理说明：将患者置于通风良好的单人间。限制患者在家中的活动并尽量减少共享空间。确保共享空间（例如厨房、浴室）通风良好（保持窗户打开）。家庭成员应住在不同的房间。每天清洁和消毒表面。因此，适当的通风、材料、隔离和独立的空间、减少手接触的智能系统是治疗期间可用于家庭空间的因素。公寓的生活空间由走廊、走廊卧室、书房、厨房和浴室以及内外阳台组成。它是人们停留时间最长的地方，对他们的生活影响很大。健康设计的基本原则是每个空间的空气自然循环，完美地照亮太阳。按照人们习惯的路线和秩序区分敏感区和洁净区，有效实施隔离或半隔离。入口是进入房屋的第一道屏障，是一个敏感区域。这里的设计必须能够有效解决空气中不需要的成分。微生物气溶胶的直径通常为0.1~20μm。而新鲜空气的分子大小通常小于0.01μm。精心设计的入口可以有效缓冲高分子量微生物气溶胶进入客厅。进风口可以设计成具有恒定的空气对流功能，室内建议配备紫外线消毒设备和自来水过滤设备。走廊可分为两个通道，一个是客厅通道，一个是厨房或浴室通道，让人们在进入客厅或卧室等洁净区之前先进行各项消毒清洁工作。客厅和餐厅是客厅和活动的中心，容易造成内部污染，需要充足的阳光作为自然紫外线进行消毒。需要加强自然对流和通风，及时驱散有害微生物等污染物，营造亲近自然的空间环境。家庭阳台和开放式露台是居家人士与自然交流的绝佳场所。应尽可能扩大面积，应采用开放式阳台，而不是封闭式或半封闭式设计。这有助于人们享受阳光、呼吸新鲜空气、开阔视野和平静心情。设计阳台时需要考虑多种种植设施。植物有助于改善小环境中人们的空气质量和情绪。如今，由于条件所限，很多家庭经常把阳台作为晾晒衣服和堆放杂物的地方，影响了阳台的正常使用。我们建议设计两个或更多阳台以满足这些生活需求。卧室是主要的休息场所，也是重要的清洁场所。您需要确保充足的阳光和顺畅的空气。它有一个独立的浴室，具有满足最低要求的生活功能，并且可以是一个独立的系统，以方便更长的时间在室内生活，满足特殊情况下的居家隔离生活。厨房和浴室容易受到污染，设计的重点是充分的自然空气流通，强制释放浑浊气体，需要配备清洁干燥的装饰面，防止微生物生长和长期滞留，可以考虑类似日本提倡使用的浴室一体化设备。防止各空间的浊气泄漏串通。在这种情况下，至关重要的是设计带有天窗、大窗户、屋顶露台、阳台和庭院的建筑物，以避免病态建筑综合症并提高空气质量。制冷、供暖和通风系统应避免在每个空间内使用共用的空气通风设备，住宅供暖和空调设计应安装在单独的房间内。室内换热器，排气口和管道的位置应考虑上下左右相邻单元的相互影响，以防止来自浴室或厨房的气体进入其他家庭。上下水系统的重点是防止上下层居民气溶胶交叉感染。对贯穿地板的各种管道的孔洞和通过管道的进出口应采取有效的封堵措施，其中，应特别注意水封的效果。由于气流是病菌传播的最重要来源，因此空气质量似乎是居住者的首要任务。然而，这项研究的结果表明，对居住者来说，长期隔离和待在家里比身体疾病更重要。研究结果强调，与健康相关的定性参数比卫生参数更重要。然而，所有收入群体中最重要的优先事项是关注家中的健康心理参数。联合国大会和世界卫生大会的多项决议都强调了精神卫生的重要性。尽管这些因素中的大部分都可以在LEED、BREEAM等评估系统的室内质量部分中看到，但这些标准大多是定量的，与心理健康的定性性质相去甚远。这些参数也可以成为评级系统中的强制性或激励要求，以提高家庭质量，尤其是在面临公共卫生危机时。这种疾病的流行以及隔离中的孤独感会导致各种压力源。研究表明，压力会增加免疫系统对疾病的脆弱性。因此，我们需要在建筑设计中采取预防措施，以增加心理健康并减轻压力。重新关注绿色空间。为了我们的心理健康，我们需要与活植物进行身体互动，并增加我们所吃的食物以降低风险，特别是在自我隔离期间。因此，种植我们的花园、露台和实施绿色屋顶系统在可持续性方面具有多重优势并且可以解决大部分自我隔离问题。屋顶面临的挑战是将它们视为建筑物的第五立面，作为绿色屋顶的地方。然而，在设计过程中，为食品生产设计的绿色屋顶可能需要额外的计算和要求。作为吸取的教训，这次公共卫生事件揭示了通过增加远程工作来减少空气污染物排放的可能。在隔离期间，大多数人被迫在家工作，因此我们将更多地考虑在家中工作场所的安排。空间组织将相应发生变化，工作间都需要具备大窗户、遮光窗帘和舒适的家具，配备技术装备并隔音。植物是有益的，因为它们对减轻压力有镇静作用，对改善空气质量、降低噪音和保护视力有作用。因此，垂直花园和生活墙可以在室内空间或阳台上茁壮成长。但是，我们需要一个解决方案来降低其更广泛使用的成本。需要根据每个地区的社会文化背景确定适当的人均开放或半开放空间的人均和深度，这将是促进居住者心理健康的有效策略。在舒适区的内外墙使用隔音材料，也可以提高居住者的满意度。充分利用智能装备、抗菌材料等高新技术。我们需要特别努力考虑和思考建筑环境中人类接触的每一个可能的地方，以及它成为感染源的可能性。就像现代主义者为了卫生而拒绝装饰品一样，当代设计师很可能使用易于消毒的卫生和抗菌材料。非接触式智能传感器系统技术相对成熟。智能传感器系统可以减少人们接触感染的机会，应该在公共场所推广。对于容易接触感染的场所，如电梯按钮可改为声控系统，窗帘、窗户、室内门、室内空调、通风系统、家用电器等各种开关均可采用声控感应技术，小区大门、单元房的出入口和进户门可改为刷脸传感器系统或芯片接近传感器系统。人工智能中的自动化、语音技术和面部识别可能会影响公共卫生事件后的架构。由于80%的传染病是通过接触受污染的表面传播的，非接触式技术可能成为一种新的界面，并消除对物理推动或触摸表面的要求。公共卫生事件后原则寻找更多非接触式途径，例如从智能手机呼叫电梯、避免按下任何按钮以及自动打开门。这些技术可能包括控制空间温度和自动清洁空间以杀死有害生物和细菌的其他程序。尽管会增加成本，但将其集成到未来建筑中可能会成为一种受欢迎的便利设施。
3结束语
高密度可能导致不卫生的条件和多种传染病的传播。拥挤会增加挥发性感染和飞沫传播感染的风险。公共卫生事件后的住宅室内设计可能会在部门之间引入更多的隔断，并且可能是开放式空间的终结。建筑可能有更宽的走廊和门口，以及更多的楼梯，导致建筑规范和设计策略发生变化。确保为所有用户提供灵活和适应性强的空间可以使住宅更具可持续性，能够适应不断变化的需求和不断变化的生活方式。在强制自我隔离并在室内度过更多时间之后，需要通过诸如增加自然光、改善通风、减少有毒物质以及加入植物和其他天然材料等策略来改善健康，更好地应对公共卫生挑战。
参考文献
[1]吴欣桐.健康人居设计中的公共卫生问题研究[J].城市建筑，2020（17）：105-107.
室内设计创新范文4
关键词：室内设计创新；关键性作用；表现形式；意义
中图分类号：TU2 文献标识码：A
1 引言
纵观历史上各种风格的兴起和衰败，都表现出人们时刻在追求一种与当时不同的新风格的努力和尝试。正是这种渴望指导人们从多种途径去寻找新灵感的来源。有的从过去传统建筑的权威中寻找新灵感；有的用某种功能的比拟来避开这种权威；有的以理性为依据，依靠对旧构造部件的挑选来获得新意；还有的从其他的艺术门类那里寻找某些新灵感的来源。
2 室内创新设计的表现
2.1空间组合的形式要创新
创新建筑室内设计的空间组合形式，可以有效打破以往空间环境关系的陈套，要达到这样的目的，还要取决建筑设计对新结构形式的采用以及其自身的基本条件。[1]例如德方斯大拱门，是一个透空立方体，尺度极大，与往常的建筑空间形式大为不同，立方体的中间插入了塑料蓬盖、观光电梯以及金属构架，将内部空间划分成十分独特的结构，很好的体现了室内空间设计的创意。
2.2 材料应用的创新
在室内设计中，建筑材料作为一个重要的元素，具有加强空间效果的作用，同时也是创新设计的主要突破口。如能将新型材料以及不同肌理的材料有机组织起来，可大大改善建筑的空间条件。通常有较多的公共建筑，其的空间设计就是通过应用多种材料组合成层次分明的空间环境。现阶段，建筑材料应用的创新，首先体现在装饰材料的选取上。随着人们环保意识、绿色观念的不断提高，人们提出的室内设计要求中，更注重绿色设计，更青睐绿色材料。[2]因此设计者在选择装饰材料时，应该尽可能选择可再生材料，这样有利于材料回收循环利用，不仅提高了材料的利用率，同时也实现了可持续发展。需要强调的是，装饰材料应具备污染少以及耗能低的性能，各种材料零部件均应具备环境的兼容性，尽可能避免有害材料、辐射性材料的使用。
2.3 色彩应用的创新
现代建筑的室内设计中，色彩构成部分通常趋于鲜明，在构图上较为大胆，有的甚至是采用大面积的元色。在建筑室内色彩元素的创新上，不妨打破传统框架，尝试做一些更为大胆独特的设计，不过在创新的过程中，需要强调如下几点：
（1）色彩元素的运用应该以空间大小及形式变化为根据而运用。对于空间大且形式变化大的建筑，应选用深色调，这样可有效增加室内的厚重感；反之，则应选用浅色调增加室内的空间感。[3]如墙面太大时，可选用明度较低的色彩；反之则用明度较强的色彩。（2）色彩元素的应用应以空间方位为根据来定。一般不同方位受自然光线的影响，色彩会有所不同，冷暖感存在一定差别，故可运用色彩来加以调整。例如房间朝北的话，一般会显得阴暗沉闷，故应选用明朗暖色来转变室内的光线，给人温暖感。若房间朝南的，光线一般明亮充足，故可选用冷色。（3）色彩元素的选择应以空间使用者类别为根据而定。由于男女老幼对色彩的喜好存在较大的差别，故在选取色彩时，应根据居住者的喜好来定。
2.4照明设计的创新
现代的灯具发展十分迅猛，现阶段我国的照明设计还跟不上照明灯具的发展形势，但是照明设计是建筑室内设计中的一个重要组成部分，加强对其的创新十分重要，这就需要和现代的照明技术的应用充分结合起来。以往的豪华型吊灯，需要不断改造及更新，才可以在现代的建筑室内设计中获取新生命。在照明设计的创新方面，我们应该立足现有的设计水平，并增强建筑室内设计的创新意识观念，提高现代设计理论知识水平，在当代国外现代室内设计发展过程中吸取营养，创造出更多具有中国特色的好的作品来。
2.5家具陈设的创新
家具是室内设计的必需品 , 通常陈设起到的是装饰的作用，两者应该相互协调 , 以取得功能内容及形式的统一 , 让室内空间舒适得体。通常在特定的功能条件下 , 家具造型都具有陈设艺术的特点，是为整体的室内环境效果服务。我国传统的建筑家具陈设多为中轴对称 , 正面八仙桌条案挂中间，左右两边辅以对联 ,而两侧则是陈设太师椅。而现代室内家具的陈设为了符合现代人的个性及心理特征，则需要进一步创新。例如应根据现代人对色彩的喜好来购买家具等。
3 室内设计创新的关键性作用
3.1 现实作用
可以说，人们的工作、生活和休息都离不开室内环境，室内环境对人的健康培养、性格塑造、气质熏陶有着重要的影响。室内设计的创新，就是为了更好地满足人们的生活需求及精神需求，进而顺应人们对生活品质的不断提升的需求。它延续着以往技术成就的结晶，体现着人类最新技术成果的发展，代表着新的审美倾向，并预示着人类生活前进的方向，具有很高的现实意义。
3.2 理论作用
室内设计创新理论的研究对于室内设计理论研究有较大的理论意义。首先，对室内设计创新理论的研究是对室内设计理论研究的充实和深化。对于室内设计方法的研究，在理论界层出不穷，而对于室内设计创新的设计方法的研究则是本文的研究重点，这将使室内设计的研究内容得到进一步丰富，使室内设计学科的研究重点得到进一步细化。其次，把创新理论引入室内设计的研究领域，也是对创新理论的丰富和拓展。
3.3 方法论的意义
室内设计方法论是具体指导室内设计的理论，它和设计思想共同组成完整的设计理论。设计思想的创新是创新设计发生的前提，而设计方法的创新才是创新活动实现的必要条件。对于创新方法的研究和总结应用，将充实和完善以往的设计手法，不是对手法的盲目堆砌，而是一种发散和活用，目标始终指向室内设计的终极价值。[4]室内设计创新方法的研究对于室内设计方法论的研究也具有一定的意义。室内设计的创新和改革，已经成为当下人文科学中一个重要的板块，它不仅是对结构、材料、技术相融合进行研究的学科，更是愈来愈针对人文思想而进行的讨论和革命。“创新”是一个动态的、发展中的概念，作为一个传授这样一个不断变迁，丰富生动学科的工作者，我们就更有必要用心去感知这种变化，深层次的理解创新的本质，并了解继而深入研究周边学科，做到“无不知不行同”，体会创新的“电光石火”，讲述变化的“沧海桑田”。
4 结语
总之，室内设计是我们生活中不可或缺的组成部分，它是一门综合性很强的学科，涉及到社会学、心理学、环境学等多种学科，而室内设计中的不断创新更是现代室内设计中的重点，有了创新，才会有更多更好的舒适美丽的生活空间，设计在于创新，设计创新问题的研究应立足于我们现有设计水平的提高，我们应当强化建筑与室内设计基本意识观念，提高现代设计理论知识水平，在当代国外现代室内设计发展过程中吸取营养，创造出更多的好的作品来。
参考文献：
[1]王旭东.传统与现代的完美统一——刍议在现代室内设计中对传统文化的传承和借鉴[J]. 大众文艺. 2012(02)
[2]周波,杨京玲.中国传统文化在建筑设计中的传承与发展[J]. 东南文化. 2011(03)
室内设计创新范文5
关键词：室内设计；创新；人才培养；教学改革
室内设计专业在我国大部分高校开设的时间并不长，课程建设上仍然处于起步阶段，各高校的教学水平参差不齐。随着室内装修行业的兴起发展，市场竞争日益激烈，装修市场上对优秀原创型设计师的需求越来越大，如何培养出具有创新精神的优秀室内设计人才，如何通过课程教学改革激发学生的原创思维、提高学生的创新能力，成为当前各高校积极探索的问题。
1 创新教学理念，革新教学模式
1.1 以市场需求为导向
在室内设计教学理念与思路的确定方面，各高校应当对室内装修行业人才需求和岗位从业者必须具备的职业技能进行认真分析，以市场需求为导向，从实用性、针对性的角度开展课程教学设计。室内设计工作要求具备一定的艺术性和原创性，从业者应当有一定的美学基础，因此在教学课程设计上应当安排一些如素描、彩绘等美术课程，培养学生的艺术涵养，开创学生的设计思维。计算机技术的发展让制图软件代替了手工制图，开设CAD制图等基础计算机课程也十分必要。
1.2 注重实践教学
在传统课程教学模式下，理论讲授是课程教学的重点，实践操作环节则占比较少，这使得学生掌握的课程专业知识与工作实践相脱节，到实际工作岗位开展工作时，专业知识则难以得到很好的运用。室内设计工作对从业人员的创新能力和经验要求较高，单纯的理论知识讲授很难实现创新型人才培养目标，不利于学生自主创新意识的培养，因此在课程教学中应当注重实践课程教学，将具体真实的室内设计工作任务作为教学的内容，让学生在完成作品设计的过程中理解课程理论知识、激发创造力，通过充分发挥自己的想象力制作出新颖别致的作品。
1.3 实施开放式教学
设计不是一项临摹而是一门艺术，教学活动局限在学校范围内通过被动的课程讲授很难让学生接触到新兴的室内设计理念，无法激发学生的创新思维，因此要积极推进开放式教学模式，鼓励引导学生走出校园，自主学习，在真实的设计工作岗位上学习室内设计。各高校可以为学生安排一些校外实习课程或者根据市场需求给学生派发室内设计工作任务，学生自主利用互联网查阅资料或者实地参观优秀设计作品展等方式获取相关知识并来完设计工作，既能够让学生掌握相关的技能，也提高了学生的自主学习能力，拓宽了学生的视野。
2 拓展教学内容，激发学生学习兴趣
2.1 打破传统教材束缚
当前各高校室内设计课程教学使用的教材普遍存在内容陈旧、缺乏创新的问题，与市场上追求别致、新颖的原创设计不相适应，枯燥乏味的课程内容难以激发学生的学习兴趣，甚至有的学生认为书本上的内容对自己设计水平的提升毫无帮助而不参加课堂听讲，引发课堂教学秩序的混乱。因此，各高校应当打破当前传统教材的束缚，积极拓展教学内容。教师可以通过网络广泛搜集当前市场上流行的设计图稿并有意识的与原本的教学内容相结合，在帮助学生学习基础知识的同时能够有效把握当前室内设计的流行趋势；还可以充分挖掘学生感兴趣的话题，通过制作多媒体课件、对教学内容进行适度拓展等方式由易入难的讲解知识点，帮助学生理解。
2.2 优化教学情境
教学情境是学生学习知识的外部环境，是职业实际在教学中的具体体现。室内设计课程是一门实践操作性很强的课程，每位学生对同一设计作品的理解和看法都不相同，同一工作任务到最后的设计成品也会因为每位学生艺术感受、技能操作上的差异而各不相同，教学活动的重点应当放在学生的真操实练上，这就要求各高校充分考虑岗位工作要求，为学生提供必要的工作情境。一是配齐基础设施，配齐配全计算机、多媒体设备、制图软件等教学活动开展所必需的基础设施，为教学活动的有序开展提供良好的环境。二是模拟真实工作情境，以真实的工作任务为背景，让学生在设计图稿时全面了解材料种类、工艺方法、生产流程、市场趋势等内容。三是加强艺术熏陶，设计工作要求从业人员具备较强的艺术素养，高校在日常教学中应当注重对学生文化艺术修养的培养，可以安排参观艺术展、实地查看优秀室内装修成品等提高学生的艺术品位，启发创新思维。
2.3 加强校企合作
有条件的高校在开展教学活动时可以与一些室内设计公司进行合作，因为企业人员具体从事着室内装潢工作，对当前市场动态、客户需求更加的清楚了解，聘请企业的从业人员为学生讲述室内设计的流行趋势，讲解公共空间、商业空间、家居空间等不同空间设计上的技术要点，提供制图工作中的技巧等能够更加贴近具体工作实际。同时也可以让相关室内装修公司为学校教学活动提供真实的教学工作任务，为在校学生提供岗位实习机会或签订人才培养协议实施定向人才培养，让学生真正参与到室内设计工作中。此外，还可以建立校外实训基地，为学生课程实践提供便利场所，真正实现学习与实践的相互促进。
3 创新教学方法，丰富教学实
3.1 实例教学法
室内设计课程是应用性很强的一门课程，简单枯燥的理论讲述很难让学生接受和理解，老师利用实际案例向学生讲授课程基本理论知识，能够增强学生的感性认识，帮助学生更好的理解相关理论。采用实际案例开展教学活动的方法，能够让学生在直接参与环艺活动的过程中直接的掌握处理各种情况的工作技巧，提高学生处理解决实际问题的能力。此外，室内设计课程不是计算机、制图等专门课程的简单相加，其需要综合运用计算机技术、绘画、几何等多学科知识，通过开展实例教学能够帮助学生将条块分割后的知识内容进行有机整合并实现灵活的应用，为今后走上具体工作岗位开展工作打下良好的基础。
3.2 分组教学法
在社会工作实际中，一项工作任务的开展和完成常常是由一个团队共同完成的，这就要求学生必须具备一定的团队协作能力和社交沟通能力。传统教学模式下的教学活动更多关注的是学生个体对具体知识的掌握情况，每个学生被孤立分隔开来，团队教学活动占比很少。室内装潢需要由团队配合完成，设计师在设计图稿时需要与客户、施工方等多方面进行沟通，高校在进行人才培养时可采取分组教学方式，由老师下达具体学习任务，学生分成若干工作组分别完成学习任务。各学习小组在完成学习任务遇到问题时，可以先在小组内部进行讨论，解决不了的再向老师寻求帮助，增强了学生学习的主动性，增进了学生之间的交流，任务完成后，各小组可以将设计成果进行分享交流，互相学习各组好的设计理念，拓展思维空间。
4 结语
培养具备创新精神的优秀设计师是一个复杂的系统工程，不可能一簇而就，这要求在开展室内设计教学活动中重视基础教育，重点把握理论教学与实操训练的有机结合，注意艺术熏陶。各高校应当把培养符合市场需求的创新型设计人才作为教学的目标，通过不断的推进课程改革，加强校企合作，为目标的实现提供必要的资金、人力、智力支持。
参考文献：
[1] 张林.室内设计教学中存在的主要问题与对策思考[J].教育与职业，2013（2）.
室内设计创新范文6
为了改变以往单一的教学模式，笔者将用户导向设计方法之一的“人物角色法”引入居室空间室内设计课程，创新地应用“家庭角色”概念模式，有针对性地训练学生对人物需求和设计关系的把握，建立人与设计之间的联系性，建立以人为本的设计理念，为以后的设计提供依据。文章最后以“天泽江鼎”样板房设计为例，对“人物角色法”进行了验证。
关键词：
室内设计；人物角色法；用户导向；样板房
一、“人物角色法”在室内设计中的构建
1.“人物角色法”的引入“人物角色法”是由Copper于20世纪90年代提出的一种以用户为中心的设计方法。人物角色是针对目标群体真实特征的勾勒，每个人物角色都代表一群真实的用户。基于用户研究的数据创建虚拟的典型人物角色模型，可以更好地反映真实用户群的特征、目标和行为，并进一步满足特定人群的需要，实现人本化的服务设计。
2.“人物角色法”在室内设计中构建的依据与创新点（1）“人物角色法”在室内设计中构建的创新点按照传统的方式，“人物角色法”通常由一个形象生动的典型人物来完成。但是，笔者引入了一个新的概念模型，即典型“家庭角色”。之所以采用家庭角色而非个人角色，主要基于两个原因：其一，居住空间是家庭的共有空间，基于家庭角色群的创建才能具有代表性，基于家庭角色的设计才能更加贴近真实的使用情景；其二，家庭角色的建立基于共性生活方式，易于设计分析时提炼与归纳。（2）“人物角色法”在室内设计中构建的依据家庭结构的不同使不同家庭对住宅空间有不同的要求，人们由于职业、年龄、文化修养、生活情趣、受教育程度不同，对空间的要求也有差异。我国城镇家庭的居住行为模式分类主要有三种：其一，工作学习型，即在事业上有所发展，需要不断地学习和工作，在家办公的自由职业者与重视子女教育并有业余学习的家庭居住行为模式。这种家庭多为知识阶层和年龄为中、青年的家庭。他们对卧室的要求不高，但必须有安静的学习和工作空间。其二，生活休养型，即一般生活或以娱乐休养为主的家庭，年龄多为中、老年人或处于过渡期的青年夫妇。他们要求有供家人团聚的公共活动空间和较大的公共活动空间。其三，社交活动型，即主要生活行为是会客交友，主要活动是与客人交谈、娱乐，因此需要大的活动空间和会客空间，以中年干部、文艺工作者、企业家为主。他们对住房的要求，除起居室外，还应有一定面积的独立会客厅，厨房要大，以满足家庭宴会的需要。
二、“人物角色法”在居室样板房室内设计中应用的可行性与价值性
1.可行性样板房设计不同于普通住宅设计，普通的住宅是为某一个体服务，为了满足家庭生活的需求；而样板房是针对某个特定的客户群体，为市场而设计的。因此，基于特定人群需要的“人物角色法”适用于针对特定目标客户家庭群体的样板房的设计。
2.价值性传统室内设计教学方式容易使学生的设计作品流于造型要素的变化，而忽略了创意过程的训练，从而使设计的内容显得空洞。（1）对学生形象思维能力的培养国内一些院校的室内设计教育往往忽视了对学生形象思维能力的培养。此类课程可以通过情景化教学方式，训练学生的形象思维能力，激发学生的创新思维。（2）建立人与设计之间的需求分析过程以往的教学只要求学生掌握基本的居室设计原理、设计程序和人体工学分析，而忽略了作为设计出发点的人的需求，导致设计单一化，偏离了设计目标。设计师通过应用“人物角色法”，可以有针对性地训练学生对人物需求和设计关系的把握能力，建立人与设计之间的联系性，使学生能在“以市场为主导，消费人群为设计最终目标”的设计理念下，完成居室空间室内设计。基于以上的分析，本课题以家居空间样板房为设计载体，以“人物角色法”为设计工具，可以让学生明确人物需求提炼方法，进而完成室内空间设计，具有一定的可行性。
三、“人物角色法”在家居样板房室内设计中的流程与方法
“人物角色法”在居室空间室内设计中的应用，主要分为以下四个步骤。
1.前期调查前期调查是指对楼盘的地理位置、定位、风格、户型以及潜在购买人群进行调查。调查方法主要为实地勘察与测量、访谈及问卷调查。
2.角色创建角色创建主要分为收集用户信息、整理分类、细分用户群、建立角色和展示角色等步骤。针对潜在客户发放调查问卷，验证用户购买能力、需求状况和期待等内容。先对问卷调查和行为观察结果进行分析，根据分析结果对用户群细分作相应的调整，并分类建立数类“典型家庭角色”。对典型用户进行行为观察，以图片的形式记录其相关行为特征，展示角色。概括某一特定的用户群并将其作为设计的焦点与出发点。对角色的定义应包括姓名、工作、爱好、生活形态、形象、消费观、价值观等内容。
3.需求分析与提炼对每一个家庭角色采用头脑风暴法或思维导图法创建人物角色目标动机或行为与潜在功能需求的对应列表，再运用层次分析法对角色以及功能需求的优先级进行排序，最终得到带有需求定义的角色模板。设计师即可以此模板为引导展开一系列设计工作。
4.概念定位概念定位包括户型规划和风格定位。在进行了前阶段的需求点提炼与分析之后，设计者会产生若干构思和想法，而且这些思维都源于设计客体的感性思维，设计师可遵循综合、抽象、概括与归纳的思维方法将这些想法分类找出，确定设计主题、功能定位和形象定位，为设计作出指引。
四、应用实例分析
1.前期调查本课题采用福州“天泽江鼎”的住宅户型作为设计对象。首先对楼盘及室内空间进行实地考察，测量、绘图，并调研楼盘风格与定位信息。第一，项目背景。“天泽江鼎”项目位于都市次核心生活圈；坐享双水岸：南瞰乌龙江、北望流花溪；项目交通路网四通八达，紧邻浦上大道、金山大道两条城市主干道。第二，户型信息。总建筑面积：161㎡，得房率约为85%。格局：三室两厅两卫。优点：空间方正，动静分离，客厅与餐厅一脉贯通，主卧俯瞰江景。缺点：生活阳台过于狭长，次阳台采光略显不足，厨房和餐厅的采光通风亦不佳，整个交通动线略长。第三，业主信息采集。70%潜在业主购置为非首套房；30%潜在业主购置为首套房。
2.角色定位首先，根据前期调研，以家庭类型为划分依据，根据楼盘的定位和购买人群分析，本课题最终选定以两种家庭类型作为本次样板房的设计对象，即“工作学习型”与“生活休养型”。其次，对选定家庭类型角色群的年龄、职业、生活习惯、性格特点等进行分析与调研，提炼、归纳出具有典型性的“家庭角色”，细化家庭角色的具体生活信息与个人信息。
3.角色创建与需求提炼家庭角色一是工作学习型。家庭成员林先生，年龄**岁，职业为公司经理，性格严谨、儒雅，爱好是看书、运动。家庭成员陈女士，年龄**岁，职业为银行职员，性格阳光、温和，爱好是阅读、购物。需求点是男主人希望空间宽敞明亮，简单而又不失雅致、温馨，喜欢有独立书房用于工作、学习；女主人要求空间分布合理，实用性强；有适合小孩的活动空间以及放置钢琴的空间。家庭角色二是生活休养型。家庭成员陈先生，年龄**岁，退休公务员，性格随和、稳重，爱好是书法、绿植。家庭成员阮女士，年龄**岁，退休医生，性格乐观、有爱心，爱好是小动物、美食。需求点是男主人喜欢中式风格，简单而又不失大气，喜欢琴、棋、书、画，喜欢绿植；女主人年龄高，需要人帮扶家务或照顾，子女定期回来。
4.概念定位家庭角色一是工作学习型，设计主题为“尚品居”，风格定位为现代北欧风格，设计元素包括简约、温馨、通透。户型规划为：3房——主卧、次卧、书房（客房），3厅——客厅、餐厅、文娱活动厅，2卫——主卫、次卫，配套——阳台、储物间。家庭角色二是生活休养型，设计主题为“闲雅居”，风格定位为新中式雅致风格，设计元素包括中式、人文、雅致、稳重、尊贵，户型规划为：4房——主卧、次卧、保姆房、书房，2厅——客厅、餐厅，2卫——主卫、次卫，配套——阳台、储物间。
五、结语
中使用“人物角色法”，虽然属于虚拟项目，但在训练学生对人物需求的把握方面具有很好的作用。“人物角色法”不仅可以帮助设计人员在概念设计阶段找出用户的潜在需求，制订具体的设计方向，在之后的设计活动中，同样可以通过人物角色评判最终的设计是否切实满足角色的需求，而不至于偏离设计目标，让学生在设计过程中做到设计有依据、评价有标准。
参考文献：
[1]（美）恰安，（美）沃格尔.创造突破性产品——从产品策略到项目定案的创新.辛向阳，潘龙，译.机械工业出版社，2004.
[2]郑曙阳.室内设计资料集.中国建筑工业出版社，1993.
