疫情防控督察报告范例6篇

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疫情防控督察报告

疫情防控督察报告范文1

自2009年4月首例甲型H1N1流感(以下简称甲流)病例确诊以来,疫情在全球迅速扩散蔓延[1],随着病例基数的增加,死亡病例不断出现。截至目前,本部驻地已有确诊病例40余例,严峻的疫情形势给军队和地方的甲流防控工作带来了新的挑战。为确保部队全体人员(包括干部、战士及家属)的身体健康和正常的工作及生活秩序,根据疫情形势和上级要求,结合部队的具体实际情况,狠抓甲流防控工作的防控力度,采取有效措施。现将主要做法报告如下。

1加强组织领导,制订防控方案

在甲流发生初期,部队就成立了防控工作领导小组,多次召开会议部署防控工作;建立“军政主官负全责,分管领导亲自抓”的长效工作机制,使各项防控措施的落实得到有效保障。根据部队的具体情况,防控办公室制定下发了《甲型H1N1流感防控措施》,从切实加强组织领导、大力搞好宣传教育、切实加强相关督察、严格部队营区及人员管理、强化医疗预防工作、保障应急处理及医疗后送、切实加强食品安全、密切疫情监测、认真做好疫情通报等方面提出具体要求。医院防疫所负责抓好各项防控措施的落实,各单位要密切配合,联防联控形成合力,发挥职能作用。

2组织医护培训,提高诊治水平

通过上课、看视频电视、听讲座等多种形式,组织全院医务人员学习《关于切实做好当前甲型H1N1流感防控工作的通知》、《关于督察甲型H1N1流感防控工作的通知》、《甲型H1N1流感密切接触者中相关人员预防性用药指南(2009年试行版)》、《甲型H1N1流感密切接触者判定和管理》及上级传发的各种与甲流有关的相关文件。切实增强了全体医务人员对维护部队全体人员身心健康的使命感和责任感,大大提高了全体医务人员对新型传染病的诊断水平和应急处置能力。

3加强宣传教育,提高防控能力

充分利用广播、黑板报、视频电视、发放宣传手册等多种形式,广泛进行甲流防控知识的宣传教育。同时,在全部队营造领导、机关各部门和广大官兵及家属共同参与、齐抓共管的良好氛围,从而大大提高了部队广大官兵及家属的健康观念和自我防护能力。另外,甲流防控办公室还制定了《甲型H1N1流感应急处置预案》,建立健全了组织机构,明确了分工,落实了责任,完善了措施,并设立了发热门诊和医学观察室,确保疫情发生时能够得到及时、迅速、高效、有序的处置。同时,教育官兵甲流疫情是可防、可控、可治的,引导他们正确认识甲流疫情,做到科学防控,避免产生心理恐慌,保证部队安全稳定。

4加强人员管理,消除防控死角

严格控制人员外出,减少人员流动。特别强调外出学习及探亲归队人员,要求他们在思想上高度重视,主动做好个人防护。加强营区大门及门诊发热筛查,外出学习、出差及探亲、休假归队人员进入营区或医院时,积极配合值班卫生员测量体温,一旦发现发热者立即送入发热门诊排查,并留院进行医学观察,对有疑问或医院有处理难度者,及时送往体系医院或送往驻地传染病医院就诊。从而消除了防控死角,有效防止了疫情的发生与传播。

5严格每日消毒措施,落实零报告制度

甲流防控办公室定期向驻地疾控中心了解掌握驻地甲流发病情况,根据疫情防控形式,随时调整防控工作部署。为了将预防工作落到实处,医院选派卫生员每天对部队营区各个场所进行消毒,对外场及各个外点派卫生员定期进行全面消毒,重点部位重点落实,大力加强部队官兵饮食、饮水卫生的管理,严把病从口入关。利用早交班,防疫所对每天驻地疫情及归队人员体温检测情况,向医院全体医务人员进行通报,使医院全体医务人员对当地的甲流疫情有全面的了解,同时对部队的人员流动情况也有全面的掌握。

6加强疫情排查,加大重点人群的防控

医院对于就诊的发热、流感样症状人员,建立首诊负责制,组织专业医疗卫生人员,进行初步诊断;对疑似甲流患者,按照“边处置,边报告”的原则迅速上报。并立即送往体系医院或驻地传染病医院进行鉴别诊断及治疗。根据当前甲流的传播特点,突出对探亲、休假、出差人员,供给采购人员、驾驶员、驻地上班上学的家属及小孩、医务人员等易感人群的防护。医院加强重要任务卫勤保障,指导官兵加强个人防护,注意防寒保暖,防止发生群体性发热。

7加强督导检查,保证措施落实

为了各项防控措施落到实处,部队预防甲流办公室及医院协调有关人员,到营区各个单位,尤其是各外点、基层连队、食堂、新兵营等进行现场督导检查。主要检查个人卫生习惯养成、预防知识掌握、室内通风、饮食饮水卫生、流感样患者就诊及疫情措施落实等情况。通过经常性的督导检查,有力促进了各项防控措施的落实。

疫情防控督察报告范文2

镇为进一步落实外防输入、内防反弹的防控策略,坚持把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,以村(居)防控为重点,夯实网格化管理,推动关口前移、触角延伸、重心下沉,着力形成“党政牵头,社区(村)动员,群防群控”的工作格局,切实构筑群防群控的严密防线,真正实现疫情防控网格化、全覆盖、全天候、无盲区。

二、网格划分

建立镇级、行政村(居)级、自然村级和村民小组级的三级网格。全镇共划分镇级宣传点3个,市场宣传点2个,村(居)及网格12个,督查专班1个,每级网格都设定了网格员。形成由镇干部周一至周五全体在点位上,村干部每人值守2天,周末、节假日高碑由社区、彰德桥村、永石桥村、大白塔村书记主任值守;复堡桥由白鹤社区、清河村、宝塔村、定宝村、复兴社区书记主任值守;石桥村由棕树村、寨子村、龙宝村、石桥村书记主任值守。星期一到到星期五,各村(社区)书记、主任做好日常巡查摸排、反馈、隔离管控实施五级责任制,做到镇不漏村(居)、村(居)不漏户、户不漏人。

三、职责任务

(一)镇级网格。组织开展本级网格的各项疫情防控工作,及时处理存在的问题,不能处理的应立即上报区防控指挥部并协助处理;建立本级网格化疫情防控台账,填报网格化疫情防控信息;加强对下级网格的监管指导。

领导干部网格责任:

(二)村(居)级网格。村(居)网格长对全村(居)疫情防控工作负总责,督促组织下辖网格员开展各项疫情防控工作,负责组织、发动、指导、检查、督促本网格内疫情和治安防控工作开展,收集掌握本网格工作情况,及时对中、小网格上报的紧急情况进行处置。同时负责疫情防控各项数据报表的收集审核工作,收集汇总后统一上报到镇疫情防控指挥部。

(三)自然村级网格。自然村及网格员全面负责本片的各项疫情防控工作,负责组织、发动、跟踪本网格疫情防控工作落实,每日对网格内商户、场所进行排查,开展宣传,协调发动村民开展群防群治,帮助指导小网格防控工作开展,同时负责本片疫情防控各项数据报表的收集工作,收集汇总后上报给村(居)级网格长。

(四)村民小组级网格。村民小组级网格员每天对网格负责的村民和流动人员进行排查登记,加强对居家隔离人员的管控,对发现可疑情况及隔离人员不配合的情况第一时间报村级网格员由村级网格领导小组处理。

四、工作要求

(一)加强组织领导。领导班子及镇政府干部职工要服从安排,落实各项工作部署,确保疫情防控网格化快速高效推进。各相关部门要认真履行疫情防控责任,各司其职,各负其责,形成工作合力。

疫情防控督察报告范文3

各县(区)人民政府要充分认识狂犬病的危害性和防止工作的艰巨性、长期性,切实增强责任感和紧迫感,加强领导,明确责任,强化措施,狠抓落实。要坚持“政府组织=部门配合、群众参与、科学防制、社会监督”机制,依据《传染病防治法》动物防疫法》有关规定,健全狂防组织机构,将狂防工作纳入各级政府和有关部门近期工作的重要议事日程,实行目标管理责任追究制,真正做到领导、组织、措施、经费“四到位”人员、责任、督查“四落实”确保各项狂防措施落实到位。

二、强化措施,加强犬只管理工作

1严格犬只管理。各县(区)人民政府要划定辖区内限制养犬区域予以公告,原则上各县(区)城区及较大的集镇为限制养犬区(以下简称限养区)对限养区的犬只,要进行严格管理,同时要规范农村养犬。一是各县(区)要进行一次全面的犬只摸底排查。对城镇和重点集镇的犬只要逐户登记造册,乡村养犬的要摸清数量。二是要逐步推广《准养证》制度。城镇限养区禁养烈性犬、大型犬;养观赏犬须经公安机关批准,发放准养证;农村养犬须经当地乡镇人民政府批准。三是要严格实行拴养或圈养制度。任何单位和个人不得携带犬只进入公共场所。限养区内携带观赏犬外出,必须拴犬链(绳)并由具有民事行为能力的责任人牵领或用笼具装载,其它犬只一律不得进行户外活动。无证犬、无主犬、未免疫犬、野犬(未拴养的犬只视为野犬)进行捕杀处理,捕杀工作城区由公安部门牵头,会同有关部门进行,乡镇及农村由乡镇人民政府组织灭犬专业队伍进行。四是各县(区)要设立犬只管理监督举报电话并公布,接受社会各界的监督和举报。

2强化免疫。各县(区)要切实加强犬只免疫工作,限养区按照“应免尽免、不免就灭,佩带标识、证照管理”原则,全面落实“管、免、灭”综合防制措施,扎实开展犬用狂犬病疫苗预防注射工作,免疫率要达100%农村犬只免疫率要达到80%以上。

3切实做好犬伤人群伤口处理工作。卫生部门要抓好各级医疗卫生单位医务人员狂防知识及犬伤人群伤口规范化处理技术培训,并做好狂犬病学调查及疫情处理,对就医暴露者伤口规范技术处理率达到100%人用狂犬病疫苗接种率达到95%以上。

三、加大宣传力度,提高防犬意识

狂犬病防治工作面宽量大,社会性强,各地要充分利用广播、电视等新闻媒体及版报、资料、标语、会议等有效宣传方式,广泛宣传狂犬病的严重危害、传播途径、防控措施以及法律法规知识。通过宣传教育,使养犬者自律,依法文明养犬,使受犬伤者充分认识到及时诊治和注射人用狂犬病疫苗的重要性,决不能自行处理伤口。同时,要调动干部群众积极支持配合相关工作部门落实各项犬只管理和狂犬病防制工作措施。

四、加强疫情报告制度,完善应急处理措施

一是要建立疫情快速反应报告机制。一旦发生人和动物狂犬病、疑似狂犬病疫情及重大犬伤人事件,要按照规定及时向有关部门报告,严禁迟报、漏报、隐报、瞒报和不报。二是要建立快速反应队伍。各县(区)要组建疫情快速反应专业队伍,确保疫情发生后第一时间赶赴现场,组织力量扑杀疫点的全部犬只和可能感染疫病的其它动物,全部进行无害化处理,并将受伤人员立即送往医疗卫生机构进行伤口处理和人用狂犬病疫苗注射。三是要做好应急物资储备。各县(区)卫生和动物防疫机构要按照职能分工备足防护服装、消毒药物、免疫血清或免疫球蛋白、疫苗等处置突发事件必需物资。

疫情防控督察报告范文4

 

 

序号

分类项目

具体任务

时间节点

责任科室

负责人

1

宣传与健康教育

1.宣传普及健康知识与技能。

2.设立健康宣传栏目(加30%控烟内容)。

3.认真组织各类健康节日的宣传活动,活动有计划、有总结、有评价。

4.开展职业健康教育活动;

5.结合世界精神健康日,开展有关精神健康宣传活动。

2018年11月

宣传科

2

控烟

6.制定控烟计划与实施方案;

7.成立二院控烟领导小组,设立戒烟办公室,控烟劝导员,控烟督察员,制定相关职责及奖惩规定。

8.设立禁烟标识标语、吸烟区标识,设立吸烟区指引标识。

2018年11月

办公室

3

环境卫生

9.落实“门前三包”(包卫生、包秩序、包绿化);优化院内绿化环境。各科室可适当摆放绿植美化就医环境。

10.无违章建筑,无乱贴乱画,无乱停乱放,无乱摆摊点。

11.全面清除院内张贴的小广告,包括电梯内,楼道内,科室门口墙上,组织科室人员清除院内小广告,减少保洁工人的工作量。同时贴上禁止张贴小广告的标识。

12.路面平整,划定区域分类停放汽车、电瓶车和自行车。

13.排水系统良好,无污水堵塞现象。

14.垃圾分类摆放,及时清理。院内无垃圾果壳等杂物。

15.卫生间垃圾及时清理,地面无污水,如厕池尽量保持干净无污渍。

16.安排人员巡查院内卫生情况,及时记录,及时反馈,及时清理,及时完善。

2018年11月

后勤部、保卫科

  

4

疾病防控

17. 完善院内疫情报告网络,健全院内感染制度,建立疫情登记及报告制度。

18. 承担与医院有关的危险因素监测、安全防护、消毒、隔离和医疗废物处理工作。

19.防鼠防蝇,防四害。灭鼠毒饵数量充足、位置合理,开展经常性的灭鼠、灭苍蝇、灭蟑螂活动。

20.制定针对性预案,提高疫情应急处理能力。

2018年11月

疫情防控督察报告范文5

一、指导思想

进一步提高认识、切实增强防控工作的责任感和紧迫感,高度重视手足口病、霍乱等肠道传染病的防控工作,牢固树立责任意识和大局意识,要把手足口病、霍乱等肠道传染病的防控工作作为当前创城工作的重要任务,组织领导,明确职责,周密部署,统筹安排,做到发生疫情早发现、早汇报、早治疗,采取有效措施,严防重大疫情发生。

二、组织领导

城区管理有关职能部门要充分认识开展夏季爱国卫生运动暨传染病防控工作的重要性和紧迫性,坚持以人为本,生命第一,民生至上,打一场传染病防控攻坚战、阻击战,全力保障人民群众身体健康和生命安全。深入开展以“讲卫生、防疾病、保健康、迎奥运”为主题的爱国卫生运动。在全县迅速掀起爱国卫生环境整治和传染病防控。各职能部门主要领导要深入一线,靠前指挥,及时掌握实际情况。及时发现和解决具体问题。

三、工作任务

城区管理有关部门要把爱国卫生活动纳入创城工作实施方案中,切实做好夏季爱国卫生运动暨传染病防控工作,按照各自的管理职能做好以下工作:

1、县卫生局要全力抓好传染病防治,坚持群防群控、早防、早控,减少发病率。完善传染病疫情报告制度,加强对重点区域和重点人群的监测。组织好传染病防控和突发性公共卫生事件救治、预防、消杀小分队,做好物资保障工作。开展卫生健康培训和健康教育。同时要加强对城区居民饮用水水质和食品卫生质量的监督检查,特别是中小学食堂、托幼机构和人群密集区域要确定专人负责。

2、县建设局、环保局、工商局、交警大队要按照县城区综合管理的有关规定,对市容环境卫生等方面的管理进行综合执法,对乱倒乱扔垃圾、乱贴乱拉广告(标牌)、乱摆摊设点、占道经营、车辆乱停乱放等违法行为依法进行严管重罚。

3、县建设局要加强自来水厂的行业管理,确保城区居民供水卫生安全;做好城区绿化带、前进文化广场的整治、管理工作;做好城区内大街小巷路面硬化、美化;修建、疏浚下水道;管好公共厕所。

4、县卫生局、交通局、文体局、工商局、环保局、经贸局要对医院、车站、影剧院、网吧、集贸市场、商场、夜市、宾馆、饭店等公共场所、窗口单位的环境卫生、优质服务进行管理和监督。

5、县环保局要加大对自来水水源保护管理和监督检查力度,确保供水水源不受污染,做好对厂矿企业排放“三废”的监督、检测,对超标排放“三废”的单位或个人依法进行处罚。

6、东风、胜利街道要以社区为单位,组织驻社区单位和居民户进一步落实“门前五包”,搞好单位内部和家庭环境卫生。

四、活动时间

1、宣传发动阶段(6月16日-6月20日):通过“文明你我他”电视专题栏目开展卫生防病宣传和健康教育,社区以宣传栏、黑板报等形式开展疫病预防宣传,使“预防为主、防治结合”的理念深入人心。同时,号召广大市民积极参与爱国卫生运动,摒弃陋习,增强自我保健能力。

2、突击整治阶段(6月21日-7月21日):县直单位,街道(社区)落实活动目标和任务。开展环境卫生专项整治活动,对社区内的垃圾和生活污水,组织整治处理,全面清理垃圾死角,定点集中排放生活污水,要有效的杜绝路边垃圾乱堆、污水乱排等现象,努力预防和减少传染病发生;按照“门前五包”的标准要求实行明确的责任包干,并定期不定期进行督查。

3、成效巩固阶段(7月22日-8月15日):做好城区主次干道、背街小巷的垃圾清扫、收集、中转、清运和垃圾堆放场的平整、清理,防止造成新的环境污染。加强城区管理督察,巩固综合整治成果,防止反弹。

五、工作措施:

1、要高度重视,精心组织,深入宣传发动,扎实有效的开展防控工作。要进一步统一思想,提高认识,深刻领会夏季爱国卫生运动暨传染病防控活动的重要意义。

疫情防控督察报告范文6

【关键词】 传染病;公共卫生管理;横断面研究;学生保健服务

【中图分类号】 R 179 G 478.2 【文献标识码】 A 【文章编号】 1000-9817(2008)01-0022-03

Administration of Infectious Diseaese Prevention in Schools in Beijing/GUO Xin*,WANG Xing-huo,SHI Jian. * Institute of School Health,Beijing Municiple Center for Disease Prevention and Control,Beijing(100013),China

【Abstract】 Objective To study the administration of infectious diseases prevention in schools in Beijing ,to provide evidence for regulating infectious deseases reporting and to set up school infectious deseases supervision system.Methods

Typical sampling method was used to choose 83 colleges,secondary or primary schools.Questionnaire survey was conducted among the administrators in the chosen schools.Results

Administration of infectious diseases prevention and control in primary and secondary schools needed to be improved,especially in schools for migrant workers' children.The administration was poor in rural schools.Finding,reporting and treatment of infectious diseases should be improved in privacy colleges.Conclusion

School infectious diseases reporting should be regulated and school public health work should be improved.Administration department should set up school infectious diseases prevention and control system,optinize the epidemic reporters and increase government spending.

【Key words】 Communicable diseases;Public health administration;Cross-sectional studies;student health services

据统计,北京市现有大中小学校2 500多所,在校学生近200万。学生在校内生活、学习人群密度高,接触也较为密切,易造成传染病的流行,所以学校传染病的管理制度成为学生健康的最重要保障[1]。

北京市最常侵害学生健康的传染病包括流行性感冒、感染性腹泻、传染性肝炎、麻疹、风疹、水痘、腮腺炎、猩红热、肺结核等[2]。1996年中小学生68%的缺课是由学校传染病引起的[3];《2005年北京市点校学生体质检测》显示中小学生因传染病引起的休退学率约为35%。减少传染病对学生健康的危害,对降低学生缺课率和休退学率,提高学生身体素质、保证正常学习意义重大[4]。

为进一步了解北京市学校传染病防治工作的现状,加强和规范北京市学校传染病管理工作,笔者于2007年4-5月进行了调查,报道如下。

1 对象与方法

1.1 对象 抽取北京市不同地理位置、不同性质的大、中、小学学校100所,对学校传染病管理负责人进行问卷调查,筛选出有效问卷83份,其中小学23所,中学54所,大学6所;城区学校38所,城乡结合部学校30所,乡村学校15所;公立学校58所,私立民办学校21所,民工子弟学校4所。

1.2 方法 采用现况调查方法,以问卷方式对抽中的学校传染病负责人进行“北京市学校传染病防治工作管理现状调查”。此问卷由北京市疾病预防控制中心人员开发,现场调查人员经北京市疾病预防控制中心学校卫生所统一培训合格后上岗。采用封闭式匿名问卷,问卷采取自填和询问结合的方式。调查内容主要包括学校传染病防治管理措施和制度,学校传染病管理情况,对疫情报告相关工作的掌握情况,学校卫生设备、卫生人员配备情况,校医个人情况及学校卫生状况,意见与建议共6方面的内容。问卷现场回收后,由经过培训的调查员核查,如有理解性错误或漏填、错填,当场改正。

1.3 统计分析 采用Epi Data 3.1数据库软件进行数据录入,并抽取10%的数据进行复核,对异常数据进行核实。应用SPSS 13.0版软件进行数据分析。对资料的统计学处理采用χ2检验。

2 结果

2.1 学校传染病防治管理组织措施与制度 大中小学传染病防治管理措施和制度包括传染病防治计划、保证免疫接种计划、传染病的应急措施、疫苗接种证查验制度、因病缺勤登记、传染病追查制度、传染病防管理制度、疫情报告制度等。措施、制度健全的小学、中学、大学达标率分别为26.1%(6/23),22.2%(12/54)和0,差异有统计学意义(P<0.01)。

2.2 学校传染病管理情况

2.2.1 小学传染病管理情况 公立、私立民办、打工子弟小学在疫情报告记录内容齐全、学生持复课证明复课、具备疫苗接种查验记录、将疫情报至所有规定的单位、校医为疫情报告人等项目上差异有统计学意义。见表1。

2.2.2 中学传染病管理情况 城区、城乡结合部、乡镇中学在疫情报告记录内容齐全、具备疫苗接种查验记录等项目上差异有统计学意义。见表1。

2.2.3 大学传染病管理情况 对入学新生进行传染病排查和传染病健康教育的达标率较高,均为100%;疫情报告记录内容齐全的达标率最低,为0;具备疫苗接种查验记录的达标率为16.7%(公立大学33.3%,私立民办大学为0);将疫情上报至所有规定的单位合格率也为16.1%(公立大学为0;私立民办大学为33.3%);学生持复课证明复课的达标率为50.0%(公立大学为66.7%,私立民办大学为33.3%);校医为疫情报告人的达标率为50.0%(公立大学100.0%,私立民办大学为0)。

2.3 学校卫生人员及设备配备情况

2.3.1 小学卫生人员及设备的配置情况 公立、私立民办、打工子弟学校在校医数量按600∶1配置、疫情报告人具备医学专业学历、疫情报告人具备医学专业职称、2006年疫情报告人传染病培训达标、校医室为专室等项目上差异均有统计学意义,见表2。

2.3.2 中学卫生人员及设备的配置情况 城区、城乡结合部、乡镇学校在校医数量按600∶1配置、疫情报告人具备医学专业职称、2006年疫情报告人传染病培训达标项目上差异有统计学意义。见表2。

2.3.3 大学卫生人员及设备的配置情况 大学有校医院、校医室为专室、疫情报告人具备医学专业学历、疫情报告人具备医学专业职称的达标率均为50.0%(公立大学均为100.0%,私立、民办大学均为0),疫情报告人传染病培训达标率为33.3%(公立大学、私立民办大学均为33.3%)。

3 讨论

3.1 学校传染病防治管理措施与制度 学校的传染病管理措施与制度是学校传染病管理水平的根本性保障,调查结果表明大多数中小学校传染病重要的防治管理制度较为健全,而大学的漏洞较大,比中小学欠缺很多。许多校医反映传染病工作不好开展很大一部分原因是由于法律没有明确规定,他们缺少正确而有力的指导,工作方式存在很多主观性,所以经常出现虽然做了许多工作,但并未形成制度,管理缺乏稳定性和科学性的情况。

3.2 学校传染病管理情况 《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》建议学校指定有医学专业知识的人员为疫情报告人。被调查打工子弟小学疫情报告人全部都由没有医学知识的班主任或校领导担当,极易出现漏报、错报。27.3%的小学疫情报告人是没有医学专业学历的校医。可见,很多学校虽然按照规定将疫情报告人定为校医,但并非真正意义上的“校医”,这对传染病管理十分不利。调查中有的私立大学根本没有校医院,也缺乏专业人员作为疫情报告人。

完整的疫情报告记录应包括:疫情报告人签名、疫情发生情况、疫情处理情况、疫情报告接收人等内容,调查发现50%的学校有疫情报告记录但填写内容不完全。

传染病一旦爆发,迅速而精准的报告系统成为平息疫情的有力保障。调查发现学校传染病的报告既不迅速、也不精准。65.9%的疫情报告人由于不了解政策而不清楚上报时限,也不知都该上报给哪些部门。

接种疫苗是我国防治传染病的重要手段之一,疫苗接种率直接关系到保护性大小。当学校接受新生或某种病流行时,学校就必须了解某种疫苗接种率或某个体的接种情况,这需要查验疫苗接种记录,然后根据情况或补种或免疫强化或采取其他行动[5]。但是35%的中小学校不查验学生的疫苗接种记录,大学的查验率更低至20%。浙江海盐地区中小学疫苗接种查验率为23%,低于北京市[6]。与我国免疫接种相关管理的疏漏密切相关,一是很多学校不重视免疫相关事宜,再是政府在这方面的督察力度也不够。

3.3 学校卫生人员及设备配备情况 在学校传染病管理中,校医可以运用专业知识给传染病防治以指导,并可在疫情上报、处理上起到关键作用。因此一个学校的校医数量、学历都直接影响到学校的传染病管理水平。调查显示,规模大的公立小学没有随着学生数量增加而增加校医数量,当学生数量超过1200名以上时,校医配置合格率仅有16.7%(按照《学校卫生工作条例》规定);打工子弟小学的校医更是严重缺乏;中学情况稍好于小学。这些漏洞说明学校的领导者在一定程度上没有认识到校医的重大作用,尚未给予学校卫生工作足够重视。这需要政府部门的宣传教育,也需要政府部门的监督管理。

100%公私立小学的疫情报告人为校医,但调查发现只有60%公立小学的校医具备医学学历,40%具备医学职称;而私立民办小学的校医100%具备医学学历和职称,看来私立民办小学校医素质很好,而受资金所限的公立和民工子弟小学校医素质亟待提高。北京的80.0%的疫情报告人具备医学学历,与绍兴市中小学的79.4%[7]相当,高于全国平均水平57%[8],中学疫情报告人专业素质高于小学[9]。而100%的私立大学没有具备专业知识的疫情报告人,原因之一是100%的私立大学没有校医院。

在传染病知识培训上,公立小学明显优于私立和民工子弟小学,看来私立小学的卫生设施、人员配备虽好,但后期培训没有跟上。大学的培训课时合格率为33.3%,还应提高重视。培训状况不佳,因此,建立规范化、梯次化的业务培训机制[10],明确校医培训的形式及课时并定期考核,持证上岗,是确保疫情报告人良好地掌握相关知识和政策,从而更好地完成疫情报告工作的重要环节。

4参考文献

[1] 楼乐平.学校传染病疫情发生的特点及对策.中国公共卫生管理,2004,20,(6):532-533.

[2] 张智.学校传染病预防与控制对策.中国学校卫生,2006,27(6):1 005.

[3] 马永红,王绍丽.北京市1992~1996年中小学生因病缺课分析.中国学校卫生,1999,20(6):446.

[4] 许国章.学校传染病防治工作面临的工作形势和控制对策.中国公共卫生管理,2004,20(6):539.

[5] 张斌.在学校接种A群脑膜炎球菌多糖疫苗偶合流行性感冒暴发的现场调查报告.中国计划免疫,2001,4(7):112-113.

[6] 张礼根.2005年海盐县武原镇儿童预防接种证查验.预防医学情报杂志,2006,22(3):349.

[7] 夏云.绍兴市中小学校校医现状调查.中国学校卫生,2003,24(1):86-87.

[8] 尚大光.1994年全国学校卫生现状抽样调查.中国校医,1997,11(6):406.

[9] 叶宝华.江苏省校医现状调查与分析.中国学校卫生,2000,21,(1):55.

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