前言：中文期刊网精心挑选了爱国主义范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
爱国主义范文1
“答案应该是可以吧？！”物质狂自言自语。由于是学俄语出身，“爱国主义”、“知识分子”和“俄罗斯精神”这些词似乎是特别被频繁利用的专用词汇，没想到这些学生时期经常被用来做对话练习的词，若干年后在神奇的时尚行业神秘汇合啦！现在在卢布汇率几近被腰斩，俄罗斯民族危险存亡时期，俄罗斯人民却通过时尚表达着爱国主义。
近年来，设计师Olga Vilshenko和Vika Gazinskaya的时装开始在Net-a-Porter上架，而名媛设计师Ulyana Sergeenko则在纽约伦敦拥有一众好莱坞明星拥趸者，西方的时尚受害者们也完全清楚乌克兰因地缘政治爆发的战事，美国的Opening Ceremony及伦敦的布朗百货也开始囤积Walk of Shame Moscow的货，这是设计师Andrey Artemov创立的新品牌。这些证据足以说明时装可以成为俄罗斯时尚业彻底转变的标志。
根据Fashion Consulting Group的统计数字，2014年俄罗斯时装业总产值达到580亿美元。俄政府在财政上给予时装产业莫大支持的同时，还成立了Fashion Council来帮助新兴设计师建功立业。俄罗斯设计师Valentin Yudashkin五年前就重新设计过85款俄国军装，尽管后来因质量达不到军装标准被下架，但他却是第一个将俄风貌带上国际的后苏联设计师，帮助成就着俄罗斯时装大业。1991年第一次进入巴黎就征服了挑剔的法国人。令人印象深刻的是他2014年春夏会上六个色调的完美呈现和秋冬会的九十年代暗黑摇滚，设计极具战斗民族的桀骜张力。
战争为LV带来德国买家，使Burberry成为英国军队专用服，经济危机让天才鞋匠Salvatore Ferragamo回到意大利开创事业，肯尼迪葬礼上全体成员穿着Givenchy使“Givenchy受到上流社会赏识”的认识深入人心，如果苦难能摧毁一个品牌，那同样也给了它自我挽救的机会，何况俄罗斯时尚产业根基强大。
当然除了国家政策支持，以及俄罗斯文化基因在时尚产业的价值复苏，不能不提在这个时候伟大的俄罗斯女性又像在“卫国战争”时期发挥不可替代的作用一样挺身而出。那就是俄罗斯“”，随着2016秋冬时装周逐渐一一展开，这四个俄罗斯女性又开始义无反顾踏上征途。
爱国主义范文2
弘扬爱国主义立志为国进取爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。
少年兴则国兴，小年强则国强。我们要适应时展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!
爱国主义范文3
扬爱国主义 立志为国进取
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占；要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。
少年兴则国兴，小年强则国强。我们要适应时展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！
爱国主义范文4
2、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。——王昌龄《从军行七首·其四》
3、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。——李贺《南园十三首·其五》
4、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——林则徐《赴戍登程口占示家人·其二》
5、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。——佚名《荆轲歌 / 渡易水歌》
6、位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。——陆游《病起书怀》
7、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗·其五》
8、三十功名尘与土，八千里路云和月。——岳飞《满江红·写怀》
爱国主义范文5
爱国主义教育包含着美感和道德感的情感教育，情感是人对客观事物态度的反映，它的产生包括刺激情境及对其解释、主观体验、表情动作反应等过程。情感教育又不同于知识教育、技能教育，它不可能通过“传授”的方式使幼儿获得。情感的产生只有依靠幼儿对客观事物的体验，然而，幼儿对客观事物的体验又受其年龄、活动方式、活动内容和活动范围的限制。孩子的心是一块纯洁的土地，而不是“真理的冷库”。列宁曾经说过：“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己国家的一种深厚的感情。”多少革命者，正是因为怀着对祖国最强烈的爱，才甘愿为祖国的胜利抛头颅、洒热血。因此，只有从孩子的情感入手，重视孩子的情感教育，才能真正让孩子产生对祖国的热爱之情！
一、美丽中国地图，激发幼儿爱国之心
活动课上，我特意给孩子们准备了一张大大的彩色图片，是我们亲爱的祖国，美丽的家。孩子们的眼睛瞪得大大的，被眼前的绚丽色彩迷住了——以为是对他们美术教育的启蒙呢！但我指着封面上方方正正的汉字轻轻地念：“中华人民共和国地图。”孩子明白了：中国，是国家，是他们的国家，是一个美丽如画的国家，是一个多姿多彩的国家，是一个幅员辽阔的国家，是一个有着不同生活形态的国家，是一个不停地变化着的国家，是一个需要我们去爱、去珍存、去为她做些什么的国家。爱国主义教育的核心是“爱”，这种爱是强烈而深沉的，而幼儿的情感是与认识联系起来的，幼儿的情感体验具有直接性和情境性。一幅美丽的中国地图，利用直观形象的画面，不但给孩子带来美的感受，更焕发了孩子的爱国之情！
二、庄严的国歌，唱出对祖国的爱
一个热爱祖国的炎黄子孙，无论你走到哪里，见到高高飘扬的五星红旗，听到令人奋进的国歌——《义勇军进行曲》，看到金光耀眼的国徽，或是仰望象征着首都北京的天安门，都会情不自禁地涌起一种庄严、神圣的情感：“我是中国人！”《中华人民共和国国歌》，这雄壮高亢的旋律，如此生动的旋律，我要让孩子们聆听！
2012年的伦敦奥运会，极短的时间里，中国的国旗一遍遍地升，国歌一遍遍地唱，满大街的人都在问今天拿了几块金牌，就连话说不全的孩子也会因此而激动不已。《幼儿园教育指导纲要》指出：“引导幼儿接触生活中美好的事物和感人的事件，丰富幼儿的感性经验和情感体验。”因此，抓住这个很好教育的契机，我给孩子们播放了奥运会比赛视频，随着画面上出现运动员跳水、乒乓球、举重、跆拳道……一场场激烈的比赛以及观众的喝彩声，吸引了孩子们的眼球。尤其是赛场上奥运健儿们登上领奖台，在庄严的国歌声中五星红旗冉冉升起，我一遍又一遍地播放着，孩子们沸腾了，有的甚至站在了小椅子上，嘴里哼唱着“邦邦邦邦——邦邦”，那份小小的冲天的豪迈，让人涌起心底的感动，知道了有一种感情是发自内心的天生的爱。作为教师，我能为这一激动的行为呵斥他们吗？在他们用全部的力气、努力学习着发音、高声唱着“冒着敌人的炮火，前进，前进，前进进！”的时刻……孩子们慢慢地懂得了，这是我们国家的国旗，这是我们的国歌！他们开始在大街小巷认出国旗，他们快乐地指给我看：“老师，看，国旗！”接着哼唱着：“冒着敌人的炮火，前进，前进，前进进！”那个时刻我是快乐的，因为我知道，孩子们一遍遍地把自己和这面红色的旗联系在一起，懂得了要爱护国旗、珍惜国旗，要为祖国争光。在嘹亮的国歌声中，孩子们感受着国歌所产生的那种巨大的凝聚力，把每一个中国人紧紧地联系在一起，这祖国的心声，也是每个孩子唱出的对祖国的爱！
三、稚嫩画笔，描画心中的爱
孩子们的心灵是纯洁的，犹如一张白纸，只有好的教育，才会在纸上绘出五彩缤纷、绚丽多彩的图画。鲁迅先生说过：“塑造孩子，最重要的是塑造孩子的心灵。让孩子拥有一颗感恩、善良的心，就等于给了一个光明的未来。”我给孩子们布置作业：给国旗涂颜色。看着孩子们涂画着五星红旗，似乎格外地认真。家琪小朋友第一个画好了，说：“老师，我再画一个大国旗！” 我问：“为什么呢？”他说：“我们的大中国，应该是很大很大的国旗。”多么质朴的语言！我拿出一张8开大纸，为他画出红红的旗、金黄的五角星，他开始努力填上温暖的颜色，涂好星星后，他怕红色不慎掩盖住黄色的星，所以小心翼翼地用红画笔绕着黄色星星画了一个轮廓。他的手还没有精细到严丝合缝绕着星星的五角边描绘的程度，结果在黄星星和红边边之间，又出现了一道窄窄的白色空白区。他突然说，“老师，你看，五颗星星变成了花儿了。”是啊，五颗黄色的星星像五枚绽放的花蕊，白白的花瓣，红红的边。我笑着说：“没关系，像花一样的国旗是最漂亮的。”其实，我是想说：“你们就是祖国的花朵，在党的光辉的照耀下茁壮成长！”不知是哪个小朋友哼唱着：“我们的祖国是花园，花园的花朵真鲜艳，和暖的阳光照耀着我们，每个人脸上都笑开颜。娃哈哈，娃哈哈，每个人脸上都笑开颜。”孩子们是如此地纯真与可爱，可是却表达了对祖国浓浓的爱！
像花一样的国旗，贴在主题墙上，红红的一片，那张像花一样的国旗在最中间，让我感觉到爱的温暖气氛。我充满自信，对这个国家的责任，随着孩子的长大，对祖国的热爱会自然地生发在孩子的心里，不用我再喋喋不休地训导。他们对祖国的爱不仅仅是一种口号，而是发自内心的情感！《幼儿园教育指导纲要》指出：艺术是幼儿的另一种表达认识和情感的“语言”。是的，虽然孩子的画笔是稚嫩的，但这稚嫩的画笔就是无声的语言，比高喊着空洞的口号更强百倍的语言！
爱国主义范文6
爱国主义是民族自强的巨大精神力量，尤其在今天为实现提出的实现中国梦的历史进程中，更需要有为国效劳，为国献身的自强不息的民族精神，这种精神必须从青少年抓起，从小学生抓起。其教育的基本途径是“渗透”。渗透在日常教学之中，渗透在各项活动之中，渗透在人际交往之中。而这种“渗透”的基本途径，有赖于努力激发学生爱国的情感。爱国是一种情感，要善于运用一切可激发学生爱国之情的情素，进行“润物细无声”的浸润，要充分发挥祖国五千年文明古国所提供的爱国教材的作用，更要善于运用社会主义祖国的无数光辉事例、英雄人物、身边先进人物事迹去感染学生，去熏陶学生，培育爱国情感。然而爱国情感的培育，光靠一、二次活动是难以成功的，学校的责任在于有强烈的教育意识，有明确的长远教育计划，且能适时地、因地制宜地、经常地进行讲求实效的教育，只有教师具有真实的爱国情感，才能激起学生的真情。
学校应该根据学生的年龄特点进行爱国主义教育，内容要充实、生动感人、形式要活、感情要真，充分运用当地现有的各种爱国主义教育基地及反映当地乃至全国改革开放以来取得的巨大成就的生动史料，让学生看得见、感受得到，要充分发挥班队作用，组织多种卓有成效的活动，从低层次到高层次，循序渐进，努力激发学生的爱国情感。在当前加强爱国主义教育，我们可作多方位探索，通过“系列教育”达到某一方面教育的成效，将“系列教育”的成效融会贯通，去激发学生的爱国情感。可以通过一个个为国捐躯、英雄献身的先烈们可歌可泣的业绩来激励学生，开展踏着先烈的足迹前进的活动，还可以将一些为祖国建设事业流血流汗、无私奉献的英雄们作为学生学习的榜样，尤其在近年反暴力恐怖活动十分艰巨的情况下，用身边的反恐典型事迹和先进人物教育学生，激励学生维护祖国统一和民族团结的情感。在“学英雄、学雷锋”的活动中，我校曾多次组织师生开展“情系我的兄弟姐妹”捐资助学活动，为本校的贫困学生献爱心活动，以及为身边的小伙伴分忧解难，每年五月借民族团结教育月为县敬老院的孤寡老人送温暖等。通过“国情系列”教育，使学生在了解基本国情以后，深入浅出地讲清个人与祖国的关系，“祖国的利益高于一切”的道理，确立长大以后要报效祖国的观念。通过“成就系列”教育组织学生进行参观访问，了解家乡的发展史，特别是近几年的新气象，激励学生增强努力学习、练好本领的紧迫感。学校还利用学校特有的教育素材进行教育，即开展“校史系列”教育，培养学生从小爱他人、爱集体、爱学校、爱国家的情感。由此可见，抓住有利时机，有的放矢开展各项活动，努力激发学生的爱国热情是十分重要的。
二、积极引导爱国的行为
