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初二学生第一次范文1
那一年，我刚入初中我和大多数学生一样对这个新的生活环境充满了幻想。幻想总是美好的现实总喜欢事与愿违，我一个个美好的幻想让现实的残酷摧残殆尽。
我初入初中一身稚嫩的气息在别人眼中就是懦弱的标志我自然也成了被人欺负的对象。那一次，我忍无可忍一次拌嘴变成了打架。厕所，由于老师疏于管理所以这个地方自然成了坏学生的犯案重地。我们俩的战争自然也要在这里进行。
我对我的实力还是很自信的本以为能打赢的战斗却再一次和我美好的幻想背道而驰。面对他们那么多的人我本凝重的脸不知为何诡异的露出了一抹淡淡的极具轻蔑意味的笑，那一次我输了。回家后一个人坐在床头默默的流泪，凭什么他们可以欺负我。我哭过之后嘴角又是那抹淡淡的极具轻蔑意味的笑，也就是那一次我就开始颓废一步步向坏孩子发展……
我经过那件事后开始从老师眼里的好学生变成差学生，但也只是差并不坏。直到碰见那个和我很谈的来的也就是我第一个教的兄弟。他是一个不之不扣的坏学生，我和他一组，我们从原本的冷淡变的无话不说再到后来变成好兄弟。我转变成坏学生的最后一段路也让他赔我一起度过，逃课，气老师，不写作业，从好学生终于走向了坏学生。
那一次，我和兄弟第一次分离。由于我们一起逃课，一起玩，渐渐的他成了我最好的兄弟。我们一起办坏事，一起受老师批，一次又一次。他家长再也受不了了我和他再一次犯错叫家长时他淡淡的说：我可能要转学了。这句话宛如晴天霹雳我半晌说不出话来。寂静的教师我们两个谁也不说话只是在等家长来时做最后的分离。时间在这沉寂的教师里淡淡的流过……最不愿等到的时刻来了他跟着他的家长走了，空寂的教师里只留下他最后一次微笑，我空寂的脑袋里只留下他最后一声淡笑……
兄弟的离别，心里的空虚又让我眼泪在眼眶中打转。
这空需的时光匆匆流去，转眼初一就以过去，初二时光来临。我以退去几分稚嫩多了几分霸气，少了几分懦弱多了几分凌厉。兄弟也越来越多势力也越来越大，不说混的很好但保护自己最亲的人应该不成问题。
初二之后我虽依旧很坏却也很少惹是生非比起初一确实是安分了许多。
由于学生们在一起也有两年多了偶尔谁生日也会一起借此机会聚聚。聚会上我们兄弟一起喝酒，抽烟，调侃各种人。也只有在这些时候我才能露出自己最真实的一面和兄弟们一起潇洒，也只有这时候才能忘记一些伤心的事……
初二，兄弟都是不折不扣的坏学生，初二生活也比初一艰苦不断有兄弟辍学离去，直到和我最好的一个也是离我而去。又是一个星期的开始，却是再也不见那兄弟，本来充实的心在度空寂起来……兄弟的离去让我在寂寞空虚的状态下度过了这一星期。这兄弟也并非无情无义之人在离开之时还不忘让我照顾他追了半学期的女孩，又和兄弟逐一告别之后离开学校，为自己的未来开始打拼。
那一次，我第一次追女孩。我坚持了一个月她同意了。三个月过后我对她没有以往那么依恋，逐渐的疏远，最后这段本就没有什么好结果的情走到了它的尽头。我对这段情即使有真那么些许留恋但还要装做无所谓的样子，嗅了嗅手上淡淡的烟草味道，嘴上那抹以往极具轻蔑的笑变的有些自嘲的意味，我不在留恋，转身，离去，只剩下那许下的海誓山盟的誓言逐渐淡去……
初二剩下的日子里依然和兄弟们吸烟，喝酒，打架，就好似这些伤心的事没发生过一样，过的依然那么洒脱，打架依然那么潇洒，装的依然没心没肺。
花开花落，又是一季，初二即将过去，初三即将来临，我也从那刚入初中的孩子变成了即将成熟的青年，那脸上原本的稚嫩已被凌厉掩盖，那散发的懦弱气息也被霸道所替换。步入初三，人生路上我又走到了下一个叉路口，明知道哪条通向光明却偏要选择黑暗，不过我从不后悔，人生如棋，我亦是卒，走过的路我怎能后退？我不后悔，不后悔有这么多兄弟，不后悔堕落成坏学生，对于这些我从没想过后退，从没想过后悔，和他们在一起我过的很好，很潇洒。
初二学生第一次范文2
带着满心的期待和满腔的热情投入到了教师的行列中，与那些可爱的孩子相伴，一起谈心，一起进餐，而更多的是一起学习知识、一起认识这个未知的世界……
我这学期为初二化学（2）班的同学们讲授第二章《我们周围的空气》，在备课的过程中，备课组的兄弟姐妹们给予了我很多帮助，让我学到了很多。不仅使我对很多知识点有了更深的认识，也使我学会了如何查备课资料，针对于某个知识点要如何生动有趣的讲述出来，同时又可以让他们完成思考和懂得的过程；学会了如何确定一堂课的重点，如何讲述能让孩子们最高效率的吸收，我采取了课前复习及课后总结的方法，颇见成效；如何培养他们学习化学的兴趣，用化学家们的有趣的科研经历和生活中的现象吸引他们的注意力、培养兴趣。
第一次上讲台，既紧张又兴奋，可是因为准备的比较充分，伴着孩子们的配合，课上得越来越顺，也逐渐融入到了课堂的气氛中，最终达到了不错的效果。第一次上课的感觉，美妙的就如同行走在云端般快乐与幸福，似乎身上的每个细胞都快乐的要唱歌，要舞动。望着孩子们一双双渴望知识的眼睛，教师的责任感油然而生。我真的觉得，老师爱学生，是一种本能！经过那堂课，我对教师的职业又有了新的认识和感悟！
我所带班级的学生们都很懂事，也很可爱。我讲完课后会有学生主动擦黑板；为了上课不迟到，家离学校远的孙振钧每天都会提前到，在走廊里等上一个多小时；看到我都会热情地打招呼；在食堂，会开心的坐到我们身边一起吃饭、谈天……
四节课，一个月很快就过去了。在努力与坚持中，我践行着教师对学生的承诺。初二的学生，初识化学，我们的教学任务是启发他们对化学学习的兴趣，在我完成全部教学任务时，初二化学（2）班的学生朱越告诉我说：“老师，我就是因为听你讲的课，才喜欢上化学的。”听到这句话，我兴奋的同时，更多的是感动！
我深知，要真正的成为一名合格的人名教师，经验不足的我要更加的努力，向学姐们学习，虚心求教。未来的路上，我会更加坚定，更加努力！
初二学生第一次范文3
期中考试结束后，西川中学分班召开家长会。初二（2）班将时间定在11月12日下午，此前两天，班主任曹大伟让全班学生共同拟定一个“评价标准”——我们鼓励……经过充分讨论、分类，标准出来了：我们鼓励学习中有创新意识的人；我们鼓励集体观念强的人……
家长会当天，孩子们和父母坐在一起。讲台上，站着4个学生主持人。“期中考试结束了，我们把近几个月来的情况给爸爸、妈妈作一下汇报。”没有更多的语言，4位主持人开始给同学们颁奖。“你积极要求进步，活泼开朗，给全班带来了欢笑”；“你的成绩很好，但你的乐于助人更令人难忘”……初二（2）班每个学生和他们的家长都从台下走到台上。主持人将写满了全班师生共同认定的评价书和奖状交给家长，再由家长亲自交到自己孩子手中。好多孩子拿到奖状就哭了，好多家长站在讲台上一边发言一边抹眼泪。
小风和他的妈妈是全班第三个被请上讲台的。从小到大，小风的成绩都不是太好。“这是10多年来第一次领到儿子的奖状，它太珍贵了。过去我不敢开家长会，首先是老师当着全班的批评令人难堪，接下来还要被单独留下。这一次，我和儿子都哭了。”
这样的家长会，给我们每个在场的人一个发现和关注别人的机会。家长们彼此真诚地交流着，不再仅仅问学习，而是更多地指向态度、情绪和心理。不能复制的家长会
在我们的传统教育中，孩子和家长都缺少心灵交流的机会。但爱是需要大声说出来的。一个学生走上讲台对着父亲说：“今天，坐在您身边，我看见了您的白发。为了我，您和妈妈操透了心，谢谢你们。”短短一句话，引得台上台下泪眼扑簌。
班主任曹大伟一直没机会走上讲台。本来，最后有她的总结发言，结果全被学生主持人说了，被孩子们和家长们说了。家长会成了初二（2）班群体的心灵对话。家长、学生、教师坐在一起，抛弃升学、成绩的重轭，放松心情，放飞心灵。
这样的家长会不可预演，不可复制，很难重现。正如这个班的孩子们所说：“即使过程可以再来一次，但那么多人发自内心的真情流露和忍也忍不住的泪水不会再有了。”
心灵是不可复制的，感动是不可复制的。最有效的教育是不可复制的。创新家长会的教育意义
什么才是对一个孩子最重要的东西？是成绩吗？人的内心才是最可宝贵的。但要走进心灵，需要的绝不仅仅是技巧，而是一次又一次的倾听、沟通、梳理。
初二学生第一次范文4
heiio，everybody。me是沐云果。是否想对我了解一下呢？
ok，偶是xx中学，二年四班的乖孩子。
我的teacher叫娜英！呵呵，很无奈。确实，第一眼看到老班的时候我愣住了。也许是嫌自己个子矮吧，穿了十厘米左右的高跟鞋。如果你当时想老班sosexy，那你就错了，大错特错！！！
腿，忒粗。就像……怎么说呢？就像在裤子里面放了两个大苹果。之后就是水桶腰，化妆化的特浓特浓，穿的衣服一点都不fashion。
时间，还是那样转，时针每天都经过同一样的地方。都已初二了，感觉厌烦了，可我仍忘不了他。今天中午，我在回校的路上看到他在运动场上踢球，情不自禁地跑进教室从一扇窗户张望。看到他那背影，感觉时间停在这一刻，不禁让我想起以前。
两年前，毕业之后我被考入这个学校。
这个学校给我的第一印象是，陌生，严肃。这里的学生我不大认识，还好我人缘关系不错，那天交到了一些朋友。多亏了一个叫，叫，哦，叫做唐姗姗的女孩。
开学久了，我已经认识了全年级的学生，而且在班级我也有一定的位置，我说过我人缘关系不错的嘛~~
（二）初次见面
有一天中午，在我经过二班的时候，不知是谁，推了我一下。一不留神，我被推入二班教室，瞅瞅四周，还好没有人。
“那个，你不是四班的吗？”
这个清脆又动听的声音有那么一点点吓到了我。回头看，原来我一直在。岚帅的怀里。第一次和异性接触的这么近，第一次脸和脸这么靠近过，我感觉到我的体温上升了，头有些晕，心砰砰的跳个不停。虽想给个回复，可我的脑子顿时停机了。
“我，我……”
“你叫沐云果？”岚帅轻轻地放开我，就怕我伤着，而且知道我名字的他好神气，我便好奇地问道：“哦？！你怎么知道？”
“从你们班主任那儿听到的，说你上课打瞌睡。不止这个，我还知道你传纸条，说话，而且还有一次在课堂上骂你们的班长笨蛋呢！哈哈哈哈哈……”
我脸红先不说，我无语了。
靠！！！他谁啊？！难道岚帅是搞秘密情报的？怎么对我的过去这么了如反掌。
“哼，不跟你说话了！”
我想他做了鬼脸之后，赶紧推开了门，怕别人看见又误会，更怕我的心又乱来。
隔着一扇门，还是能清楚地听得到那没完没了的笑声。可那笑声就是那么的揪人心。
初二学生第一次范文5
早上，醒后，却不想起来了，想要多睡一会，好像再也睡不到了的样子，想着想着，拿起床头的笔，在自己床头的柜子上写了几个大字，第一次这么任性，第一次在床上的某个地方写字。我写：83一片天！
太想赢，又太害怕输，如此复杂的心情，如何表达！
昨天爸爸说，明天晚饭就得在学校吃了！突然心里酸酸的，眼泪差点就涌上眼眶。今天早上起来，貌似大家心里都无比地空落落，都说着我就要回校的事情，一个人叮嘱一句，一个人说一句。他们越是说，我越是感觉心酸！
是的，时间就在倒数计时中......
貌似时间越是逼近自己，自己越是放纵。昨天看电视剧整整看了一个下午和一个晚上。或许是觉得上学后就不可以再这么任性放纵了吧！昨天看到一些学习群里面有的学生说：明天我就是初三生了。明天我就是初二的学生了！......心里冰冰的，好冷！
时间就在倒数计时中。还是去年的那种心情没有变，还是砰砰砰地跳着，还是害怕着，还是退缩着。
初二学生第一次范文6
肩膀是我们遇挫折时的支柱，肩膀是我们遮风避雨的遮风港，肩膀是我们可以依靠的地方。肩膀，我们温暖的港湾。下面给大家分享一些初二作文肩膀800字，希望对大家有帮助。
初二作文肩膀800字1我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。——《目送》。妈妈，如果真的是这样，那么我想告诉你，在你落寞地转过身去时，不必忧伤，因为，我的肩膀就等待在你身后。
小时候，还记得我一定要你背着我哄我睡觉。我依稀记得你那柔软的肩膀和那垂在胸前飘香的飘逸的长发。那时候，你的肩膀就是我最温暖的港湾。这或许是我对妈妈的肩膀最幸福的印象了。
随着爸爸夜不归宿的次数越来越多，家里的气氛越来越僵硬。妈妈，你或许不知道吧，有好几次放学回家时，你在厨房里做饭，我总会悄悄地躲在厨房门外，因为我听到了你啜泣的声音。我只想这样默默地陪着你，让你知道，你不必担心会像看爸爸那样看着我的背影渐行渐远，我的肩膀，随时让你依靠。
你第一次抱着我的肩膀放声痛哭是在爸爸终于开口说离婚然后摔门而去的那晚，你似乎用尽了毕生的力气抱着我稚嫩的肩膀，歇斯底里。我当时在想，如果我的肩膀能代替爸爸给你依靠，我愿意把我的肩膀变成一座座高大的岿然不动的山，生生世世紧紧围绕着你，让你不再受伤。那晚，你似乎流干了毕生的眼泪，哭得累了，挨在我的肩膀上睡着了，我轻轻地搂着你，安心睡吧，我不会丢下你一个人。
我已经多久没有依偎在爸爸的肩膀上了?自从你退出我们这个家庭，我记忆中只剩下小时候坐在你肩膀上骑马的模糊印象了。如今，你已经是另一个小女孩的爸爸了，轮到另一个小女孩在你的肩膀上玩骑马游戏了。而我已经长大了，我的肩膀变得宽厚结实，它将要代替你继续履行对一个女人的承诺。
每个人的肩膀或许都是为别人准备的吧?冥冥中，命运总会把两个人安排在一起，一个需要依靠，一个给予依靠。妈妈，就算我将来要去外地读书或工作，你也不必看着我逐渐淹没在人群中的背影黯然神伤，我的肩膀一直都在，因为这是我对你的承诺。
初二作文肩膀800字2两年前的那个背影至今我记忆犹新，时时浮现在我的眼前，是他逆转了我的命运，使我在数学领域上有了重大的收获。他就是——陈老师。
记得那是五年级下册，我刚从外地转到村上的一个小学读书的时候。那时村上用的教材与我在外地用的教科书差异太大，导致我的第一次数学考试成绩出乎了我的意料——68分。
“什么?”我内心自问着。不知从何而来的泪水浸满了我的眼眶，正如雨天的雨水打在树叶上一样快速流了下来。
陈老师见了，前来亲切地安慰：“男子汉要坚强，不要因为一次的失利而摧毁了你的意志。我相信你适应了环境后，定能取个好成绩。”虽然陈老师寥寥数语，但却打动了我的心。“加油!我能行!”我心里默默地念着。陈老师见我冷静下来恢复了自信，微微一笑便走了。我目送他远去的背影，沉思了很久很久……
在后来的日子里，我上课认真听讲，不断汲取知识，扎实基本功;下课努力钻研。当我遇到难解的数学题时，就会去请教陈老师，他会耐心的给我指导和讲解。有一次，陈老师讲了多次，我还一脸茫然。这时陈老师站起来离开了办公室，我的脸“刷——”地染上了“番茄酱”，望着老师消失的背影，我羞愧了，让老师失望了，我怎么这么笨呢?就在我胡思乱想之际，一罐旺仔牛奶突然出现在我的眼前，“给你，补充一下营养，继续学习……”陈老师幽默地弹了一下我的额头。啊，老师，您没有放弃我……
功夫不负有心人，通过陈老师的帮助和自身的努力，在第二次考试中我取得了优异的成绩。“不错，再接再厉。”陈老师温柔地拍着我的肩膀。顿时，我心里感到甜滋滋的。望着老师渐行渐远的背影，我暗自下定决心：要谨记陈老师的话，努力拼搏奋斗，在学习上闯出一片自己的天堂。
啊!老师，我要由衷的感谢您，是您让我再失败中树立了信心，有了如今的学业。虽然现在我已升入初中，离开了您，但您的背影我永记心中……
初二作文肩膀800字3肩膀，担起理想。肩膀，扛起责任。肩膀，担起的是一生。
学生稚嫩的肩膀，担起的是理想。理想是成功的阶梯，没有了理想，就等于鸟儿失去了双翼，无法在蓝天飞翔。我们肩上担着的是对未来的幻想和憧憬，正因为担起了理想，我们才去努力、奋斗。
父母结实的肩膀，扛起的是责任，肩膀上的伤痕，正诉说着它的沧桑、经历。父母为了我们，肩上担起过多少重担，被压弯的肩膀说明了一切。在人生这条路上，父母为我们付出的比我们付出的还多，这些都是责任，都是对我们的期盼。现在我们在怎么对待这双肩膀，无视，颓废还是勤奋、刻苦，长大后，我们怎么对待这双肩膀，为我们承载了许多责任的肩膀冷漠，视而不见，还是关心，用爱体贴，父母的肩膀扛起的责任，他们无怨，不计回报，真心真意。
老师学生的肩头担起的是学生的一生，圣堂生，对社会的责任。老师肩膀是下垂的，不知道曾有多少苦难，重任在肩，时光飞逝，被压过的地方仍凹凸不平。我们是祖国的花朵，老师是甘露滋润着我们。老师是明灯，在黑暗中，为我们指的道路;老师是路牌，为我们指引前方的道路;老师是阳光，赋予我们新的动力。
造物主，你在创造人的时候，不忘给他们加上一双肩膀，你加上去，肯定有你的意义，是为了让人担起责任，担起理想，担起一生，让人在恶劣的环境中生存，在他们面对困难时不忘自己的肩膀。
肩膀，多美的一件艺术品，它承载起了一切。
初二作文肩膀800字4她是我的班主任，教我们语文，她不算高，也不算漂亮，但却总给人带来一种婉约的气息，如她所教的学科一样，有种温馨与芬芳。
她走路的时候步伐很轻快，可又有谁看到，她双肩上的千斤重担?她背负的是一个沉重的名词——责任。是对我们全班50多个同学的责任。念至此，她的形象在我的脑海变得高大起来。
记得每次布置完家庭作业，我们回到家后，总会收到她给家长的短信，对作业的要求或学校班级的工作安排，尽管我们已经发了通知单，但她却又不厌其烦地再叮嘱一番，每每收到这样的短信，家长都会夸这个老师尽心。这几乎一天一条的短信背后包含了老师多少的良苦用心!此时，我也感到一股暖流没入心田……
她是一位慈师亦是一位严师，绝不会纵容我们的错误。不过她不会对我们大吼大叫，严肃的告诫足以令同学们警醒。有一次，有一位同学上课玩手机，被老师没收了。她将那位同学叫到办公室，给予严厉的批评。在班上，那位同学念读了自己的保证书，这时我看到她默默地站在一旁，眼睛专注地看着那位同学，那眼神流露出来的不是对一个犯错学生的厌恶、厌烦，而是对那位同学发自内心改过的赞扬与期望，就仿佛是一位鹰妈妈对鹰宝宝能翱翔天空的期盼!又像是一抹春风，徐徐地向我抚来，让我们略有些疲惫的心神得到又一次洗礼……
这便是她，一个慈爱而又严厉的她。
她的肩上总是背着一个大包，里面装着全班的通讯录、记事本和学生作业上交情况的名单等等。当然，还有一台笔记本电脑，这电脑里记录着我们高中生活的点点滴、记录着她与高一(11)班共同走过的轨迹。
记得有一次我的作文写得还不错，她要我将文章发到她的博客里面去，平时不爱上网的我第一次进入了老师的博客，看到博客里的内容，我不由地心头一热，里面有同学们参加各项班级活动照片和视频、有每期黑板报和教室布置的照片、还有写作指导和学生习作。那一切的一切，都是围绕着我们班级而设置的，都是那么的陌生而又熟悉，这又怎不叫人为之动容?
她每天用她瘦弱的肩膀背着那个大包辛勤地工作，校园里、教室内到处是她忙碌的身影……
她的肩膀并不宽厚，却肩负着57份责任，57个梦想!这又是怎样的一种艰辛!
我相信，在三年的风雨兼程中，这肩膀必将撑起我们光辉而又灿烂的未来。
初二作文肩膀800字5肩膀，肩旁便是膀。人人皆有肩膀，可那肩膀又能承受多大的重量?而他们却抵着巨大的压力，在那三寸讲台上培育出一批批花儿!
我依旧清晰地记得他那和蔼可亲的面孔。他与我的第一次见面便让我深刻地记住了。他总是爱笑，都说爱笑的人不会差，果真如此。他虽不帅，但特别招引我们班的女生，他辛勤劳动突显于那因他迷茫时习惯性摸秃了的头。他习惯陪我们唠着家常。他似乎什么都懂一点的样子，总是给我们讲故事，他讲的故事很有趣，总能逗笑我们，这时他又会害羞地摸摸他那小脑瓜子。我们称其为夜明珠，说一到晚上便特别耀眼，他也不恼，说：“夜明珠贵着呢!”众人又哈哈大笑起来。
他又是一个负责认真的老师。每每走近他，便能看见他那满眼的血丝，再看他那本书，早已被他翻烂，上面充斥着各色的笔记，密密麻麻如同书上撒上糖而招引了彩色的蚂蚁般色彩斑斓。他对我们从不吝啬，在那大屏幕上放映的幻灯片，都是他翻了一晚，选取最适合我们的那种，花钱买下来又经过自己加工来为我们讲学。我喜欢将作业交给他改，即便每回作业都由白纸黑去而变为密集红字而归，但我依旧很开心。他会将我作业所有错误圈出，语法错误也在一旁旁注，对我的评价刚柔并济。我十分感激他对我的教诲，我并不是那个学习最好的学生，也不是个乖孩子，总给他惹麻烦，他依旧不温不火地悉心我和我们这群熊孩子。
