前言：中文期刊网精心挑选了夏令营活动范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
夏令营活动范文1
一、活动组织
学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组：
组长：马校长 成员：张慧玲 张锋 各班班主任
二、参与成员及条件
学校二——五年级身体健康、自理能力较强的学生。
三、报名原则及方法
报名原则：坚持学生自愿、家长同意参加的原则。报名办法：
1、凡参加夏令营活动的，在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。
2、学生填写报名表格，家长签字。
四、活动内容：
根据学校实际情况，充分利用校内校外资源，拟开展以下活动：
1、与郑州日报社联合，开展“少年军校暑期夏令营”。
2、与宝龙生活广场的冠军溜冰场联合，开展“暑期溜冰培训夏令营”。
3、“我当小小地质学家”活动，主要参观河南地质博物馆，了解地球的历史和家乡河南的地质构造，丰富学生的地质知识，培养学生的科学精神。4、“探秘河南，爱我河南”——参观河南省博物院。让队员们了解河南悠久的历史、文化、科技发展历程，感受河南深厚的文化底蕴，增强学生对家乡河南的热爱之情。
5、“百年奥运，喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在郑州市的传递活动中，感受奥运魅力，喜迎北京奥运。
五、活动时间
1、“少年军校暑期夏令营”
根据郑州日报社的相关活动安排，活动时间：7月2——7月8日。
2、“暑期溜冰培训夏令营”—— 宝龙生活广场的冠军溜冰场
活动时间：7月10——7月30日
3、“我当小小地质学家”——参观河南地质博物馆。活动时间：7月8日
4、“河南探秘，爱我河南”
活动时间：7月20日
六、活动总结
1、每次活动，每位队员记录自己的活动收获，都有记录；活动结束时，评选“优秀小营员”，并总结此次活动情况；
2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结，形成文字材料，以便今后借鉴。
3、8月——9月，开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。
夏令营活动范文2
“到啦！到啦！”只听见车上的同学们异常兴奋的喊声。下车了，我和表弟拉着行李和同学们一起三步并做两步地走到目的地。大家请别认为是野营，其实准确地讲是“军训”。
放好行李后道了晚上，我就开始有点想家了。夏令营的饭菜一点也不好吃，这才跟让我想家中的美食。洗澡时发现沐浴露没带，这更让想起了有妈妈在身旁就好了。妈妈什么事都会帮我打理好，仅管她再忙……或许是因为我平时太依赖妈妈了，于是我暗暗发誓一定要学会独立自主。
半夜，我被哭声吵醒了。我起来一看原来是一位小妹妹的哭声。我连忙问个究竟，原来小妹妹也想妈妈。看她哭我也开始流泪，流着流着……直到哭累睡着了。
早上，我刚起就想去楼下看看表弟是什么情况。“这么巧，你也下来啦！”表弟眼尖，先瞧见我，“是呀，我来看看你。”表弟跟我讲了昨晚他发生的事。刚讲完我就捧腹大笑，原来表弟半夜起来上厕所没想到爬阶梯时摔了下来，坐到了其他同学的头上。幸好那位同学没伤到，况且他也没感觉，不然这回表弟逃不过“大灾难”啦！
连续几天在夏令营都过得十分愉快。直到最后一天才恋恋不舍的离开……
夏令营活动范文3
由天津千乡万才公司牵线搭桥的牛津英语夏令营活动已经圆满结束，这种高级别、大规模的活动在我校尚属首次，活动的开展，提升了学生综合素质、促进了学生全面发展、提高了学校知名度，意义重大，现将本次牛津英语夏令营活动开展情况作以总结：
一、指导思想本着夏令营为孩子们创造一个快乐的空间，在玩乐中尽情展现可爱的童真，在夏令营中让孩子们发挥自己的特长，练习英语口语表达与交际能力，掌握学习英语的技巧，让学生在学习、活动中学会学习、学会做人、学会合作。在活动、学习中让孩子们享受成功的喜悦，从而达到启迪思维、开启智慧、开阔视野、提高技能的目的。培养学生高尚的情趣和健全的人格，让他们真正体会到夏令营是他们快乐学习、快乐生活的大本营。
二、内容及措施1、抓学生的行为习惯。本次夏令营我们共分有12个班，总人数350多人，跨越各个年级，还有一部分外校的学生，这些学生特别是大部分男生，大多调皮好动，生活习惯较差。在夏令营的开展之前，我们制定了严格的管理制度，以班级为单位进行规范管理，在各班主任的带领下，相互监督、提醒、帮助良好行为习惯的养成，由以前的散乱逐步转化成为讲文明、有礼貌、守纪律，增强凝聚力的良好风气，同时还表扬优秀学生，并给予定当奖励。2、抓安全工作。夏令营中孩子们活动的时间较多,无疑最容易出现的就是安全问题.我们对学生坚持天天安全教育,特别是每天的活动课,活动课上的安全教育,严格要求学生在规定的空间和时间内活动,并在上课前提出安全要求,两位老师时刻关注着这个学生的行动安全,发现安全隐患及时处理并对学生进行思想教育.活动结束后及时总结,并提醒全体营员以后要注意的地方。3、抓营员专业课学习成果。此次夏令营活动专业课为英语，大部分学生是出于爱好、特长是英语的，较多的还是英语较差的学生来参加的。本着这一情况台湾联大志工老师重点放在训练学生们的英语口语交际能力、拼读单词、听力训练上，通过不同的方法，各种各样的形式，来提高学生对英语的学习兴趣和积极性。4、营造快乐。为了让学生的夏令营生活过得快乐、充实，大志工们给营员们安排了丰富多彩的校内活动。团体训练课上，一起玩游戏，学跳舞、团结合作，留下欢声笑语；文化教育课，增长了见识，开阔了眼界；夜幕降临时，三五一组，谈心交流，情真意切，细致入微；灿烂阳光下，各班师生真诚的笑容定格成永恒的瞬间；体育课上，一组人同舟共济多足跳、负重迎面接力跑，竞争紧张激烈又乐趣无穷；活动中，同学们互相鼓励、挑战自我。很多同学都凭借顽强的毅力战胜了自己从未征服过的路程。所有这些活动，都是大志工老师们精心组织、密切配合，让孩子们得到了最大的快乐。同学们在夏令营里挥洒自己的智慧和汗水，勇敢自信地展示了自己多方面的素质和才能，培养了自己的爱心、责任心、意志力、团结协作精神和集体荣誉感，也和大的老师们结下了真挚的友情，使同学们更加真切的体会到台湾和大陆是一个整体，是不可分割的。
三、工作成绩及不足通过本次夏令营的组织，不但提高了我们老师个人对孩子的管理，教育能力，同时也再次让我们在孩子的感染下再现了自己的童真，更懂得如何科学艺术地去引导孩子的健康快乐成长。全体营员在一星期的快乐生活、学习中，不仅掌握并提高了自己的专业知识，同时在行为习惯方面有了更好的转变，逐渐学会了快乐地与同学、老师相处，性格变得开朗、活泼。孩子们获得了快乐、知识、能力、自信与健康，精神面貌变得积极进取、充满活力与生机。同时，本次活动也在很大程度上提高了我校英语教师综合素质。本次活动虽然取得了成功，但是在某些方面还是存在这不足，如设备条件有限，使得有些活动课程没有开设。总之，本次牛津英语夏令营活动的开展是成功的，此次活动已完全达到目的，并收获良好的效果，同学们的表现和感想便是我们的成绩，在今后的工作中我们去继续开展此类活动，不断提高学生的素质。
夏令营活动范文4
7月5日 晴
开始仪式后，怀着激动的心情，坐上了大巴，来到期待已久的晋城。天空没有一丝可以遮挡阳光的云彩，我们一下车就被骄阳烤成内干了。
晋城，是皇城相府的所在地。陈家用他们的勤劳智慧从一个放羊的家族，逐渐变成了一个煤掌柜，最后成为商行遍布全天下的大户人家，后来又开办了书院，换来19位举人，9位进士，还培育出康熙的老师，编著了康熙字典的人——陈廷敬，被康熙誉为“房姚比旧韵，李杜并诗豪”。他们用勤劳换来了荣誉，自力更生，自强不息。我们要向他们学习，学习这种让人佩服的精神。我们将拭目以待，以领略这种文化精神的精髓。
不得不说这其中的一段小插曲。午后，下起了暴雨，不知道我们咋惹着“光头教练”了。他让我们在雨中跑步，雨透过防雨衣把里面的衣服湿了，我们浑身没有一处干的地方，真是莫名其妙。不过，还是很期待明天的生活哦。
深入
7月6日 晴
朝阳的光揭开一天的序幕时，我们早早集合，却没有去期待已久的皇城相府和九女仙湖，而是去了华北最大的生态园——相府庄园。
这让我吓了一跳——我对花粉过敏！不过，一进门我就把这件事忘了，因为各色的花挤满了我的脑海，其中的变色木让我印象深刻。这是一种能根据阳光的强弱改变叶子颜色的植物，蓝、绿、黄、紫让人感觉到色彩在流动，十分绚烂。这种植物随着环境的变化改变了自身，这种变通的能力不正应该让我们学习和掌握的吗？身处花花绿绿的世界里，我们要学会改变自己才能更好地适应社会，变化为成功者。我喜爱变色木，因为它告诉了我做人的道理。
下午，我们来到讲堂，老师们告诉我们记者的装备，记者的要素和具体该如何在校内开展工作等内容。这些要素包括有礼仪、常记录和有敏锐的新闻嗅觉，其中善于与人交流是最重要的。我认为这些条件，不仅能让我们当好小记者，还能在其他方面有所成就。
今天学到了不少知识和道理，当然也很开心。晚上还有表演，我想今天是很充实的。
再深入
7月7日 晴
船，划着水驶过湖面，像一支箭破开湖面。船上正坐着兴奋的我们。没错，我们正在水深平均20米，最深50米的九女仙湖上游览。
看着湖水碧波荡漾，窗外青山连绵，听着美好动人的传说，好似置身于一个仙境，我们也飘飘欲仙了。接下来我们登上了九女仙台，拜过王母娘娘和九仙女，敲了九次钟来祈求平安。又在仙启门下默默许愿。值得一提的是，在九女仙台上不能走回头路，所以，我每一步都仔细斟酌，小心翼翼。但是，我还是遇到了麻烦，因为走得快，过了景点，我急中生智，侧着走，头还向着前面，这样就不算走回头路了。
中午的饭可以说是最好吃的一顿烦了。
下午，我们上了绘画课，绘画课上老师让做手抄报，我傻了。因为我的手抄报不怎么样，这次，我忐忑不安地给了老师，没想到被评为优秀作品。原来，我还有这方面的天赋呀！
皇城相府+活动
7月8日 晴
风，吹拂着高墙上的爬山虎。一片绿色的海洋荡漾着，映照出下方的牌匾，古城里显得一片祥和。
我们来到了皇城相府，流连于古人的伟大杰作，流连于先人的丰功伟绩。陈家人才辈出，家道兴旺，住址四面环山，风水极佳。虽是烈日炎炎，相府还是展现出它独特的魅力。这种魅力驱使着我们在其中不断穿梭，参观了书院躲兵洞、步步高台阶等等，其中躲兵洞改成了字典博物馆，让我们又一次感受到了中华民族古老汉字的博大精深。
下午，老师让四队进行了山寨版的“快乐大本营”，一共有三轮比赛。首先分为两组进行“请你跟我一起做”的游戏，经过无数轮苦战，我和另一队友终于留了下来，赢了第一轮。第二轮是用橡皮泥捏东西让别人猜，我们都猜中了，进行石头剪刀布，可惜的是我们运气不太好，输了。第三轮是在一张报纸上站尽量多的人，中间下雨了，于是只比了两次。两次我们的报纸都烂了，被淘汰了。我认为其中定有技巧，可是我们不知道，只好重在参与了。
夏令营活动范文5
一、夏季出行最重要的就是要防暑。盛夏时节烈日当空，气温常高达35℃以上，在这种高温环境下，由于活动使身体产热增加，汗液蒸发排泄不畅，容易造成人体热量蓄积而不能及时散发，使身体维持热平衡的功能受到阻碍，这时就会发生中暑。而且在炎热的夏季出游，由于睡眠不足、过度疲劳等都会降低身体的自我调节能力，尤其是在烈日下长途跋涉后就更容易发生中暑。预防中暑最重要的措施是要避免过度劳累、及时补充水分和盐分，一旦出现头昏眼花、恶心等中暑先兆应立即休息，如果症状严重，除了及时进行全身降温外，还应立即送医院救治。
二、夏季天气炎热，食用冷食要适度。外出游览时，出汗很多，体内容易缺乏水分，许多游人尤其是青少年会以大喝冰冷饮料来解渴降温，殊不知，这对身体是极为不利的。因为，在这种高温环境中，皮肤、肌肉、心脏等处的血管舒张更为显著，肌肉中平时关闭的毛细血管也大量开放，但腹腔内脏的血管则处于收缩状态，所以此时胃肠道吸收能力很差，冷饮还容易造成胃的幽门关闭，致使大量的水分积存在胃内，让人感到胃部胀满不适或疼痛。还有的人在旅途中或游览后，由于饥渴而一下子吃进很多冷食，这对身体更为有害。因为此时胃肠道突然受到冷刺激，会发生痉挛和功能紊乱，从而引起急性腹痛、腹泻。此外，人体在活动状态下，体内产热量较多，本应向外发散，而此时如果突然用凉水洗浴或贪吃冷食，皮肤毛孔就会闭塞，多余的热量不易散发出去，反而会感到身体更热。再则由于口干舌燥时咽喉充血，受到冷刺激后，容易引起喉部发炎。因此，不能贪吃冷食。在吃冷食或喝冷饮时，可先在口腔内含少许时间，让口腔适应一下寒冷，然后再慢慢进食，这样既可有凉爽舒适之感，又可避免伤及脾胃而出现上述症状。如果条件许可，口渴时应喝些温开水或热茶，就餐时也应当以吃热饭菜为主，以免冷食伤胃。
三、夏天食物易受污染，要把好"病从口入"关。夏天，细菌繁殖很快，苍蝇蚊虫多，食物极易受到污染而变质。出行时不适当的烹调、食品的交叉污染、不洁净的餐具等都可能成为腹泻、痢疾等病流行的因素。因此，出行者要高度重视饮食卫生，做到不吃不洁及腐败变质的食物。特别在食用肉食制品时，要谨防肉毒素中毒。肉毒素是一种强毒性毒物，比一般化学毒物及细菌毒素的毒性更强，食入后一般在16-36小时发病，表现出特殊的神经症状，产生麻痹现象，导致复视、斜视等。所以切记不要贪图便宜购买流动小商贩兜售的食品，不要在无餐具消毒设备的餐馆就餐，不喝生水，不暴饮暴食，饭前便后要洗手，外出时最好自带食品和饮料。
夏令营活动范文6
一、活动背景
2020年，我们开展了第一期“宏济”暑期夏令营，为职工子女带来了难忘了暑期体验，也得到了家长们的好评。2021年我们的“宏济”暑期夏令营又来啦！为进一步服务好医院职工，关爱职工、关心职工子女健康成长，丰富职工子女暑期生活，这次我们的暑期夏令营将持续1周时间，通过一系列轻松有趣的环节，寓教于乐，带领孩子们更直观的了解自己的身体，了解父母的工作，了解学习中医药文化，了解红色之路，提高学习能力，增进亲子交流，提升职工归属感、幸福感，创建温馨和谐的医院文化。
二、主办单位
院工会，院团委
三、协办单位
膳食科，儿科、口腔科、眼科、康复中心、金陵图书馆等
四、活动时间
2021年8月2日至8月6日，08:00-17:00。
五、参加人员
我院职工子女均可报名参加，建议年龄5-16周岁学龄儿童。
六、活动地点
报告厅、图书馆、康复中心、金陵图书馆等多地结合。
七、活动内容
时间
活动项目
活动内容
负责人
地点
2021年8月2日 主题：破冰时刻
上午
08:30-09:30
开营仪式
主持人开场，小朋友自我介绍。外请专职老师自我介绍。
团委，专职老师
报告厅
09:30-10:30
破冰时刻
通过分组游戏、表演等形式，彼此尽快熟悉，并确定每组的正副组长。
团委
10:30-11:30
思维训练
专注力训练
专职老师
中午
11:30-14:00
午餐及午休
精心准备适合儿童的营养午餐，并集体午休。
膳食科
后勤
职工食堂
下午
14:00-14:30
参观康复中心
了解我院中医康复中心，尤其是其中与孩子们相关的内容
康复科
康复中心
14:30-15:30
小小检测
步态检测及结果分析
康复科
15:30-16:00
点心时间
准备水果、牛奶等小点心为小朋友补充能量
膳食科
16:00-17:00
思维训练
记忆力训练
专职老师
2021年8月3日 主题：了解我们的身体
上午
08:00-08:30
游戏时间
小朋友玩玩具、做游戏、做早操，等待所有小朋友到齐
专职老师
报告厅
08:30-09:00
小小课堂
儿童生长发育小知识
儿科
09:00-09:30
小小检查
生长发育指标检测
09:30-10:00
小小课堂
如何保护牙齿
口腔科
10:00-10:30
小小检查
牙齿健康检查
10:30-11:00
小小课堂
如何保护眼睛
眼科
11:00-11:30
小小检查
视力检测
中午
11:30-14:00
午餐及午休
精心准备适合儿童的营养午餐，并集体午休。
膳食科
后勤
下午
14:00-15:30
书法学习
学习书法，体会书法修养性情的内涵
工会
图书馆
15:30-16:00
点心时间
准备水果、牛奶等小点心为小朋友补充能量
膳食科
16:00-17:00
心语信箱
写给爸爸妈妈的信
团委
2021年8月4日 主题：探寻奥林匹克精神+我是小小医护
上午
08:00-08:30
阅读时间
老师指导下阅读、优秀，等待所有小朋友到齐。
专职老师
报告厅
08:30-09:20
思维训练
学习习惯培养
专职老师
09:20-11:30
探寻南京奥林匹克博物馆
集中坐车到南京奥林匹克博物馆参观，探寻奥林匹克精神
工会，团委
南京奥林匹克博物馆
中午
11:30-14:00
午餐及午休
参观结束，集中回院就餐，午休
膳食科
后勤
下午
14:00-15:30
小小医护
急救知识讲解（包括心肺复苏、海姆立克等）。医学知识问答
团委
院图书馆
15:30-16:00
点心时间
膳食科
16:00-17:00
医生、护士角色扮演，学习听诊器及、血压计的使用等。
团委
2021年8月5日 主题：探寻历史+爱上中医
上午
08:00-09:00
视频时间
观看建党100周年相关历史视频
工会，团委
报告厅
09:00-11:30
探寻历史
集中坐车参观纪念馆，感受历史的厚重。
纪念馆
中午
11:30-14:00
午餐及午休
参观结束，集中回院就餐，午休
膳食科
后勤
下午
14:00-14:40
爱上中医
中医知识小讲座
团委
院图书馆
14:40-15:30
中医穴位的小奥秘，并教小朋友为父母做简单的穴位按摩，中医功法学习。
研究生党支部
15:30-16:00
点心时间
膳食科
16:00-17:00
中药知识介绍和香囊制作
药学部
2021年8月6日 主题：读“红色之城”
上午
08:00-08:30
阅读时间
带领小朋友读书、做早操，开启一天的学习。
专职老师
报告厅
08:30-11:30
读“红色之城”
集中坐车到金陵图书馆，参观金陵图书馆，开展“跟图书馆员读’红色之城’”系列活动，以及图书捐赠活动。
金陵图书馆
金陵图书馆
中午
11:30-14:00
午餐及无休
参观结束，集中回院就餐，午休。
膳食科，后勤
下午
14:00-17:00
夏令营闭幕式
分组才艺表演，学习成果展示，家长课堂，亲子互动，院领导为小朋友发放礼品、颁发结营证书和奖状。
工会，团委
报告厅
八、管理模式
1.院工会聘请经验丰富的专职老师，担任班主任，并承担思维训练、家长课堂等教学内容。采取班主任日常管理为主，青年志愿者、大学生志愿者、家长志愿者协助管理的方法。
2.成立家长自治委员会，选举产生委员7名，设主任委员1名，副主任委员1名，负责收集家长意见建议，并与工会、班主任老师沟通，协商处理可能出现的矛盾和困难。负责安排每天1名家长志愿者轮流值班，负责当天全天跟踪日程。
3.采取分组管理，每组5-6名儿童，每组儿童推选组长1人，副组长1人，原则上由年龄较大者担任，协助老师做好日常管理工作，互相帮助、友情提醒，及时向老师反馈学生的异常情况。
九、注意事项
1.每日进班前由家长测量孩子体温，体温正常方可进班，若有发热、咳嗽等不适，禁止进班。
2.严格考勤制度，每天进行2次签到（上午送，下午接），职工接送孩子时需出示接送证（团委统一制作），班主任核实信息无误后完成孩子的交接。建立家长微信群，孩子请假、特殊需求等，需在微信群中提前报备。
