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快板台词范文1
走上台来我说一说：
说说我的家乡__来：
她位于：松嫩平原的东北部，是举世闻名的石油城。
人口为：260万，面积为：2.2万平方公里。
要问__有多大？
东城西城五区和四县，
它们是：萨尔图，让胡路，
红岗龙凤和大同，
肇州肇源加林甸，
还有杜蒙自治县。
四十年前，这里是：
人烟稀少风沙大，
莽莽荒原连成片，
五九年，国庆前，
松基三井喷油流，
从而发现大油田，
石油会战震天响，
来了一位西北汉，
一不问吃住二不等，
来到就把井位找，
恨不得：不吃不喝也不睡，
拳头落地砸口井！
为祖国，献石油，
北京街头把泪流，
制服井喷身先使，
奋不顾身跳泥池。
西北汉，他是谁？
是正那：民族英雄王进喜，
宁肯少活二十年，
拼命也要拿下大油田！
五面红旗迎风展，
三老四严志更坚。
石油工人一声吼，
地球也要抖三抖！
结束贫油的历史，
__精神美名传！
创奇迹，立新功，
使足干劲往前冲。
油田开发四五载，
累计产油十几亿吨。
百年油田不是梦，
豪情万丈装胸中！
看如今：油井遍布大油田，
高楼林立路相连，
立交大桥跨要道，
抽油机群频点头。
世纪大道宽又长，
铁人时代两相连。
电视塔上放光彩，
霓虹灯海照夜来。
放眼千里风光好，
一切尽在石油城。
要旅游，来__，
这里是中国优秀旅游城，
也是中国内陆环保模范城，
这里有：高高的井架，巍巍的钻塔，
林甸的温泉，杜蒙的赛马，
大片的湿地，成群的水鸟，
在__，游购娱，吃住行，
环境设施啥都行。
要投资，来__。
这里资源丰，设施全，
招商引资设施全。
高新区，高科技，
有识之士莫等闲。
要学习，来__。
东城区大学城，
是八一农大，石油学院几大学。
喜迁新址不多载，
软硬环境数一流。
要安家，来__。
这里多户型，低价位，
美丽房屋任君选。
东湖彩虹和广厦，
世纪家园美如画。
购房能落户，银行可贷款，
安全又省心，快捷又方便。
喜看油城新面貌，
一片繁荣有序景。
生活安居又乐业，
社会和谐又稳定。
经济增长快速跑，
生活如糖又似蜜。
说到这，您会问，
为啥__这样好？
这正是：__领导水平好，
生产好，效益好，科学技术进步好。
干部好，工人好，学习生活处处好
团结好，拼搏好，开拓进取干得好。
思路好，蓝图好，科学发展政策好。
快板台词范文2
你们是幸运的一代，也是肩负重担的一代。古人言：千里之行，始于足下。少年时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基，繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质，在新的人生起点上，再接再厉，使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材
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快板台词范文3
回首逝去的一年，我们有收获的喜悦，在我们的肩上承载着新的希望。
今天，我们欢聚一堂，共同庆祝xx年年的元旦。
今天，我们载歌载舞，一起憧憬xx年年的辉煌。
学校2011年度元旦文艺会演——现在开始
1、首先请欣赏舞蹈《魅力无限》，表演者四（2）班张天然、张笑寒等同学。祝愿我们的康复街小学永远年轻！康小魅力无限！
2、看，这边来了一群撑着花伞的小姑娘，请大家欣赏一（1）班小同学为大家表演的舞蹈《小雨滴》，表演者：张唯一、代雅婷等同学，请大家掌声欢迎。
3、来到康小，爱上康小，康小是我们梦想的起点，康小为我们的人生导航，请欣赏小快板《夸夸咱们的好校园》，表演者：一（2）班李洁颖等同学
4、接下来请欣赏《拉丁舞》，表演者：四（1）班陈睿迪、
5、你听，新年的节奏响起来了。你看，五（1）班的学生们跳起来拉，请欣赏李一林、等同学表演的舞蹈《大家跳起来》。
6、接下来，请欣赏六（2）班陈丁硕、张文瑞同学带来的相声《西征梦》
7、祖国最亲，妈妈最好，唱出了我们的心声，请欣赏独唱《祖国最亲，妈妈最好。
8、欢乐生活蹦蹦跳，欢声笑语齐飞扬，少先队员挥挥手，舞出幸福又一年，请欣赏舞蹈《跳呀跳》
9、乐曲激昂，喊声震天；让我们领略一下武林小子们的风采吧。接下来请欣赏《少林拳》表演者：三（2）班孔佑宇、杜锦涛等
10、接下来是一曲优美的恰恰，表演者：二（1）班田梦、李儒铮等同学
11、走上t形台，让梦飞起来，把那西边的彩虹剪下来，把那东边的云彩缝起来，编织世界上最美丽的衣裳，把我们的生活打扮得更漂亮！
接下来请大家欣赏模特秀，由一（1）班宋郝卓然、张真等同学表演。
12、这些一年级的小同学，年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样，下面我们以热烈的掌声同样欢迎一（2）班李坪洋等小同学为我们的倾情奉献——舞蹈《天竺少女》。
13、接下来的这个节目叫做“才艺露一手”，
由五一班杨润淇 演奏小提琴，六（2）班于蒙演奏古筝，（最后穿插现场书画同学介绍自己的班级、姓名和作品）
14、大家一起来努力，创造康小更加美好的明天，请欣赏舞蹈《激情飞扬》，表演者：三（1）班祝畅、史凯凡等同学。
15、一曲欢快的踢踏舞过后，接下来请欣赏小快板《油灯碗儿》
表演者：四（1）班苏雅楠、代金路同学
16、我们是龙的传人，黄皮肤黑眼睛，蕴含着力量闪烁着智慧，给我们前进的动力和成功的自信，请欣赏六（1）班的表演，舞蹈《睫毛弯弯》。表演者：张源、马剑文等同学
17、接下来是六（2）班张效启同学极聚动感的街舞表演，请欣赏。
18、今天我们欢聚一堂，今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌儿，跳我们有趣的舞蹈，共同迎接即将到来的xx年年我们,请欣赏舞蹈《踩虹〉表演者：五（2）班张紫薇、田稼农等同学。
新年的钟声就要敲响，祝福我们的祖国更加强大昌盛，祝福我们的康小更加郁郁葱葱，
祝福我们的老师在新的一年里工作顺利，家庭幸福！祝福我们的同学学习进步，再创佳绩。
老师们、同学们，新的一年，让我们携手同行，奔向成功！难忘今宵难得的相聚，这是多么欢乐的时刻。元旦文艺会演到此结束，祝愿大家：、
（齐）节日快乐！身体健康！万事如意！再见！我们来年再相会！
时间就在同学们美丽的歌声和轻快的脚步声中过去了。但是我们相信，老师、家长、同学的笑声不会结束，就如xx年的辉煌不会停止。我们迎来的将会是更加灿烂的xx年，让我们一起在这激动人心的时候，齐声高唱：xx，再见！
（女）
彩蝶纷飞，花香阵阵；春天的草地上，我们把歌声唱响。
快板台词范文4
语言无论是在舞台表演，还是在银幕表演，都有它极其的重要性，需要我们细细的领悟。语言是一种载体，一种工具，是人们交流思想、文化、情感、技术，达到相互了解的一种手段；语言能够塑造人物形象，体现人物性格，它较之于动作，可以传达出更深刻、更强烈、更丰富的思想感情。即使在电影初期的默片时代，也需要借助于字幕来表达人物的对白与复杂的思想情感，尤其是戏剧表演更是语言的艺术。过去老人们常把看戏称作听戏，说明了念与唱在戏剧中的份量。广播剧单靠语言和音响就能令听众们跟着剧情喜怒哀乐，足以见语言的魅力和作用有多么大，演员必须把编导们用文字写出来的各种语句变成有声有色、有血有肉的语言才算完成了表演任务。离开了语言如何去表现？光靠动作表现的只是舞蹈和哑剧。
话剧、配音、相声、广播等，语言都是在表现人物，塑造人物，是与人交流，表达思想、主旨、意向、冲突的一种重要的方式。所谓“言为心声”，语言能倾诉最细腻的情感变化，比如与不同的人交流，语言在节奏上、在语调上都会有所改变……舞台表演，由于空间的限制，要求所说的话要能使最后排的观众都听得清晰，所以声音要放出来一些，语调要适度夸张一些，这样也就涉及到了我们所掌握的那些语言基本功底。影视演员则要求说话要更贴近原生态，尤其是在高灵敏度的录音话筒前，哪怕是一个微微的呼吸，都能传达得清清楚楚。只有透彻地领悟人物，才能最终完成真实、生动和赋予感染力的台词。比如情绪紧张时结巴，喝醉时话说得含糊不清。生活中的人在说话，都是一边说一边思索的，有其即兴性与随意性。如果演员塑造角色，也能通过舞台表演出反映角色思想的活跃，情绪、心理的微妙变化，使人物真实可信，那么只有让那些语言拥有生动面貌，这样，人物才是真实可信的。在表演之前，需要演员对人物内心有充分的理解、分析，还要经过创造、提炼、设计，把那些台词变成人物经过思想的活的语言，才会使语言实现人物化，并且是自然流露。语调有抑扬顿挫的变化；语气有轻重缓急的不同；节奏有高低松紧，其变化万殊，微妙无穷；甚至每句不同的重音，所表达的意思就很可能完全不一样，演员只有细细的挖掘，才可能掌握表达角色的语言节奏变化。语调高低以及大大小小的停顿等符合角色的语言，这些都是由人物此时此刻的思想感情来决定的，也是语言表达的多种手段，以此来揭示语言背后的意义。在生活中要对不同的人在不同情况下的语言特点多观察和积累，有了丰富的经验才能帮助演员来进行创作。另外，要结合台词课上学习过的那些知识真正活学活用，运用到舞台表演上，否则，所诠释的角色的语言就显得平板、直白，难以表现其丰富的内涵。
有很多的例子都可以说明，好的演员永远不会让你感觉到他是在“背台词”或者“念台词”，而是总能够通过语言无尽的变化，让剧中角色的内心情感变化展现在我们面前。一个赋有生命力的声音，应该是可以塑造各种不同性格、不同年龄、不同气质的角色。一个人的本色声音，应该是只能适合创造一种类型的角色，那么想要适合更多的角色，当然得要变化，就需要不断琢磨、锻炼才能掌握。
快板台词范文5
“咳咳，事隔几日，你又把朋友守则的规矩忘了哈？”莫寒不知道是不是和孙悟空一样从石头里嘣出来，一下子进入我的视线。呃？不说我还真忘了，守则一，莫寒的朋友看见莫寒，必须打招呼，称莫寒‘莫小姐’！
“呃，摸小姐。”我口齿不清地说了带H的话，少儿勿学哇！
“恩？摸啥小姐？难不成您还是GAY？”莫寒一脸诡异地看着我，像观赏动物园的小猫小狗小刺猬一样。
“拜托哇，放过我行不？我认输了，我投降了，我承认我的口水没您多哇。”绝了！我后一句说出来真是绝配！俺开始骄傲、沾沾自喜哩…
“恩，放您一马，恩，告诉您吧，我的口水很少的，恩，只能说您是死的，不然怎么没口水？”莫寒好像在念快板，又好像在念顺口溜，又好像在叽里呱啦说一大堆非汉语。
“……”无语中，“诶？你是本校的？”
“呆子！到现在才知道？我可谓是大名鼎鼎、威震八方，你居然不知道我是本校的？”莫寒疑问+疑问+疑问…“噢，可能是我最近低调点了，恩恩，看在你是新生的份上放你一马……韩沫那死丫头呢？”
“呃…怎么连你也叫她死丫头？她正在来学校的路上，和我们一样，只不过她是用每秒一百公里的速度外带咬着一块面包来的！”嘴巴一张一合地说完整句话，再吸气呼气。
“谁？谁敢抢本小姐的台词？我非宰了他/她不可！”莫寒怒冠冲发。（导演把周围的灯关了，在莫寒头顶上开了一盏灯，此时的莫寒叼着一根烟，手里拿着铅笔刀…作者插曲：嘿嘿，这是导演编的一个小花絮，大家谅解谅解，莫寒不是坏人噢！莫寒插曲：嘿啊嘿啊！大家一定要支持我啊！砸鸡蛋的走，扔票票和留言的漂亮MM和帅气GG们留下来，留下来，继续没投完的票~~作者插曲：未免太贪心了？莫寒插曲：滚，不懂？这叫买卖，懂不懂不？不懂？PIA！）
“终熙臣。”我倒想看看莫寒和终熙臣的战斗，这样韩沫和莫寒才能一条心对战终熙臣，“是他！那小子，哼哼，上次在鬼屋他说我是女鬼以为我没听到哇？星期一就被我KO了，他以为他谁啊？随便给我家小沫取外号，不想活了？”莫寒环着胸，昂着头。
“顺风耳啊你，啊呀呀，光顾着说话了，都怪你拉，都四十五分了，大门都快关了，我可不想星期一就迟到啊！”我抓起莫寒的蹄子跑向教学楼……
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快板台词范文6
二、大赛口号：各家方言 想说就说 秀出家乡情 秀出校园美
三、活动背景：众所周知，大学生活是愉快的、自由的，但也是紧张的，有压力的。在紧张的学习之余，给自己一点时间，而且这些时时间是属于你的，完完全全的属于你自己，做一些喜欢的事情，这是非常重要的。因此，课外娱乐活动在大学生活中也越来越重要。方言是语言的变体。每一个地方都有自己特有的方言。在大学，我们来自五湖四海，在这里我们都是说的普通话。假如你在路上偶然听到自己的方言，那是多么亲切。我们这次要举办一次方言比赛，来个方言大杂烩，给大家一个平台，秀出自己的方言。
四、活动目的：展现家乡文化特色，促进同学们接触不同地域文化，丰富大学生活，展现当代大学生风采，提高同学们语言表达能力，锻炼同学们的表演技巧，促进广大同学们的相互沟通与合作，创造富有活力的真、善、美的校园文化氛围。
五、活动时间：五月三十号下午两点。
六、活动地点：七教一二七
七、活动流程：
1、活动参与形式
本次活动主张形式多样、节目创新，秀出自己的方言特色。参与形式如方言演讲、方言朗诵、方言小品、方言相声、方言歌曲、方言快板、方言戏剧、方言话剧、方言情景剧等。活动对单个节目的人数和成员院系无具体限定。
注意：1）、单个节目应尽量控制在十分钟内。
2）、考虑到方言的地域差异，为了使节目内容能很好地被嘉宾和观众理解，节目负责人应该向活动组织方交一份节目台词打印稿，活动组织方将负责其复印并发放给嘉宾和观众。
3）、本次活动主张形式多样化,对节目内容无具体要求,但需思想健康,积极向上，用语文明，能体现家乡文化特色。本次活动采用大众评委投票评比方式，所有节目的参赛资格一律平等，评比标准相同，所以节目参与者应考虑节目的娱乐性和幽默性。
2、活动报名
活动参与采取民主自愿的方式，欢迎大家积极报名参与。我们届时会将报名表发放到自动化学院各班团支书，也会于5月16号在学生活动中心前设立报名咨询台，有意向参与的同学请领取报名表，自己和老乡联系、自由策划、组织、表演，并选出一个节目负责人，负责活动报名表的填写和节目排练及与活动组织方的相关沟通。
节目负责人请注意，在领到报名表到交表这一周期间请构思策划好节目，并打印一份节目台词稿附在节目报名表上，于规定的时间和地点交于相关收表人员手中。
欢迎非本院的同学到报名咨询台了解活动流程和报名，展现自己的表演才华和家乡文化特色。节目负责人请及时联系其他参赛成员，保证节目顺利进行。
3、交报名表和台词打印稿
五月二十三号下午两点到四点期间，请节目负责人将节目报名表和台词打印稿（打印稿上请标明报名表上的报名序号）交到6#205活动组织方收表人员手中。
本院的报名表及节目台词打印稿会由各班团支书统一收集后交给活动组织方，非本院的报名表请统一按照前一种交表方式递交报名表和台词打印稿。在报名表上《备注栏》主要填写节目需要的一些基本道具和数量，请节目负责人认真填写。
收取报名表的人员在收表后，将报名表和台词打印稿分开并按报名序号顺序排列好。将台词稿交给新闻小组，由其负责台词稿的复印和分发。。
4、节目道具准备
活动组织方在参与者需要的情况下将向其提供基本道具如桌、椅、话筒、音响等，对于其他特殊道具如服装、配音磁带、光盘等请参与者自行准备。报名表的备注栏只需填写需要活动组织方提供的基本道具名称，数量等有关内容，以便组织方及时准备。如果有疑问请与活动相关负责人员联系咨询。
5、活动推行步骤
1）、节目组织方将在表演前一天以发短信或打电话的方式通知节目负责人其节目序号及道具准备情况，如果节目负责人发现有问题请及时与节目负责人联系解决。如果节目负责人未于5月29晚上8点以前收到通知，可能是相关人员疏忽漏掉，请及时与节目负责人联系解决。也欢迎同学们发短信或打电话给相关负责人员了解自己节目的相关详细情况。如果未能及时联系，相关后果由节目负责人承担。
2）、请节目参与者在活动开始前一个小时到达表演现场进行相关准备。节目负责人请及时联系节目其他成员，以防迟到和缺场。如果在节目开始前15分钟还未到场的，节目一律视为弃权。对节目道具和其他事项有疑问的请与后场小组负责人联系解决。后场人员要维持好后场秩序，认真及时地解决参与着提出的疑问。
3）、比赛开始前，演员请于备演席上等待。序号为001和002的两个节目的演员请于比赛前开始十五分钟到后台做好演出准备。以后每一个节目上台时，其后第二个节目的演员应到后台作好准备。如第一个节目上台时，第三个节目应到后台去做准备。后场人员请积极负责好后场的催场和协助演员准备等任务，出现问题及时联系活动总负责人解决。
4）、主持人在赛前应了解各个节目的特色，找好节目之间的串词。在第三个节目表演后主持人要公布第一个节目的得票情况，之后依次类推，在最后一个非比赛节目后宣布最后一个节目的得票情况。
5）、在比赛途中，主持人会穿插两个观众互动环节。由主持人提有关方言知识及文化的问题，观众自由抢答，回答正确后将获得一份精美小礼品。
6）、在最后一个节目表演完后，将根据得票数排出前三名“最具人气方言奖”。由主持人宣布获奖节目名单。
7）、届时将由相关人员给予获奖节目颁发奖品和证书，获奖节目负责人在听到主持人宣布上台领奖后请上台领奖和留照。
8）、在活动最后请全部参加活动的演员和工作人员到前台留照以作纪恋。
9）、由前场人员负责观众和演员退场，确保观众人身安全，并清理好工作场地。
6、评审活动
本次比赛采用大众评委方式进行评比。
具体方式：
（方案一）（条件：当外院的参赛节目较少时，将主要从院内选拔主评委）：将从每班中抽取10名同学作为评委，依次坐于7教127教室内划分的评委区，在每排的最左边两名为活动组织班级的同学。
在每个节目表演完后，评委将对节目作出喜欢与不喜欢的选择并进行投票，并在选票上写明节目序号和名称，从左至右传到最左边两名同学手中，由这两名同学负责统计两种票数，再标明节目序号和名称后将统计结果到最前边两名同学手中，这两名同学将负责统计两种票数的全票，并将统计结果复制一份交于主持人手中，由主持人公布。
在最后一个节目期间，这两名同学将根据喜欢票数选出前三名，标明节目序号和名称，并将获奖名单交与主持人，由主持人宣布颁奖名单和颁奖嘉宾颁奖。
（方案二）（当外院参赛节目较多时，我们将5月24号至5月28期间在全校内选拔本次活动的评委，选拔方式报名填写调查问卷的方式进行）：届时活动组织方要编写评委问察调卷，并从同学们填写后的调查问卷中抽取相应份优秀者作为这次活动的评委。选中的评委依次坐于7教127教室内划分的评委区，在每排的最左边两名为活动组织班级的同学。
在每个节目表演完后，评委将对节目作出喜欢与不喜欢的选择并进行投票，并在选票上写明节目序号和名称，从左至右传到最左边两名同学手中，由这两名同学负责统计两种票数，再标明节目序号和名称后将统计结果到最前边两名同学手中，这两名同学将负责统计两种票数的全票，并将统计结果复制一份交于主持人手中，由主持人公布。
在最后一个节目期间，这两名同学将根据喜欢票数选出前三名，标明节目序号和名称，并将获奖名单交与主持人，由主持人宣布颁奖名单和颁奖嘉宾颁奖。
七、活动宣传：
前期：
1、在学院各班发放活动倡议书，倡议大家积极参与。
2、由班级出海报在三号餐厅前的宣传栏和一号前张贴宣传活动有关内容。
3、在适宜的地方拉挂横幅宣传活动。
4、在自动化网页上宣传活动的内容和报名方式。
5、在活动中心设立报名咨询台，宣传活动，解答疑问，发放报名表。
后期：
在活动结束后，组织班级将开会总结活动举办的成功和不足，并写出总结书及一些感受发表到自动化网页上，并会提供一些精彩照片。活动后还会收集大家对此次活动的反映，以便为以后举办类似的活动收集经验。如果同学们放映较好，组织方将会建立方言“脱口秀”博客，让同学们发表见解和提出建议为以后此类活动收集经验。
八、活动前夕准备及详细分工：
1、班级内写出活动策划书，并向院分团委申请活动举办权。
2、讨论分工。
活动批准后，由活动总负责人负责主持召开会议，讨论活动规划，公布活动流程，并组织小组分工。
3、设计海报。
由宣传小组负责设计出精彩海报和拉挂横幅，宣传活动的有关内容，并说明活动时间、地点、报名方式等重要信息。
4、网上信息发表。由新闻小组设计出活动通知并向夏老师申请在自动化网页上发表。
5、编写和发放活动倡议书到各班。
6、发放报名表。
本次活动主要面向全院，也可向全校开放。对于院内同学，可与各班团支书处领取报名表并由团支书把报名表交于活动组织方手中，也可在报名咨询台处领取，最后由参赛者或负责人自行把报名表和台词打印稿交于活动相关负责人处。非本院的同学在报名咨询台领取。本小组人员于5月16号在活动中心门前设立报名咨询台，发放报名表和解答同学提出的疑问。
7、收取报名表和台词打印稿件。
本组工作人员请在5月23好下午2点至4点在6#205认真收取报名表及台词打印稿件，并将表按照报名表序号排列。最后将所有的报名表和台词稿按报名序号排列好，并将台词稿交给新闻小组由其负责台词稿复印和发放。
8、场地及道具的准备
本小组负责申请场地，并同相关人员商量场地问题。在场地批准后，根据报名表上的备注栏准备相关道具，并将准备情况写在被报名表上统一交给宣传小组。比赛前一天，宣传小组人员要以发短信或打电话的方式通知节目负责人道具准备状况，以进行核对。
9、后场点名和催场
在比赛开始前45分钟，本组人员负责与节目负责人联系，了解人员到场情况，核对道具准备状况，对未到的人员应及时联系。在比赛开始后，要及时催场，以防空场现象，还应负责后场安全。
10、前场秩序维护
该组人员主要维持前场秩序。开场前当观众入场时要保证前场的安全，并带领嘉宾和评委到相应的座位就坐。在活动期间要维持前场秩序和安全。活动结束时，负责观众和嘉宾安全退场，并留下参赛选手有工作人员留照纪念。
11、撤换道具
本组人员根据节目要求，在道具需求时，应及时提供道具上场，在不需要时，及时将道具从舞台上撤出，以使节目顺利进行。
12、在活动结束时全体工作人员留下与参赛选手留影纪念。完后全班人员留下负责清理场地，并交还场地。
九、活动总结
活动结束后，活动负责人负责举行总结会议，总结本次活动的成功与不足，并在自动化网页上发表精彩照片供大家欣赏。收集大家对这次活动的反映，如果反应良好可考虑建立方言“脱口秀”博客，供大家发表意见，为下次继续举办积累经验。