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招生广告范文1
2、通过吉他能够懂音乐，这是最接近人类灵魂的艺术。
3、通过吉他可以得到许多通往其它乐器殿堂的通行证。
4、ROCK你的心灵，ROCK你的生命。
招生广告范文2
学校招生广告语1
1、相信家长的选择和我们的实力，会使孩子的成绩更加优异！
2、给您孩子一个环境，成就你您孩子的一生！
3、征服语言，征服世界。
4、快乐学英语，轻松成精英。
5、悉心栽培，作育英材。
6、我们眼里没有丑小鸭，我们让每个小天鹅起舞！
7、诚意造就创意，创意激发活力！
8、让平凡的孩子开始优秀，让优秀的孩子成为精英。
9、无数次的抱怨，何不认真的选择。
10、精英乐园，让你收获快乐，精通英语。
11、中国未来造就未来中国学好英语，连接世界。
12、培养孩子的现在就是确保孩子的将来。
13、不学不行，学了就是行！
14、英语快乐园，让您的孩子成为希望之星。
15、少年脱口秀英语，家长不花冤枉钱！
16、英语有我，轻松掌握！
17、英语是今天的主流，孩子是明天的主角！
18、只有好的教师，才能教出好的学生。
19、学好英语，沟通无限。
20、来吧，来吧，一起学英语，让你起点更高！未来更美好！
21、关心学生的未来，托举明日的太阳。
22、孩子的乐章，请由我们谱写；孩子的舞台，请由我们创建。
23、让孩子走向世界，先让孩子走进这里。
24、让孩子与语同伴，语中作乐！
25、让我们的声音传播在祖国文化的每一块土地上。
26、为了你的信任，我们一直努力着！
27、把短暂的时间交给我，还广阔的舞台给孩子！
28、剑桥英语，您的首选。
29、学好英语，让孩子走向世界！
30、您的孩子，我的未来！
31、给我们一次机会，为孩子创建希望。
32、英语是世界的窗口，孩子是世界的未来！
33、让少年的梦想绽放光彩。
34、您的孩子也是我们的希望，更是世界的需要！
35、人才是培养出来的，天才是教育出来的。
36、占用孩子一点时间，换孩子一个美好的明天。
37、您的孩子我来教，孩子的未来我来保。
38、您的需要，我们的追求！
39、今天教人，明日骄人。
40、与世界相连，从这里开始 。
41、把每个孩子的一生变成一个美丽的传说。
42、英语是国际最通用的语言，让您的孩子成为国际上最优秀的人才。
43、孩子的一切，选择了给孩子一切的学校！
44、孩子新摇篮，成功新起点 。
45、一个单词，一个梦想；一句英文，一生幸福！
46、英语汉语两只手，握紧双拳天下走！
47、为孩子选择一所合适的学校，为孩子选择一个光明的未来。
48、孩子的成就是我们的追求。
49、孩子的未来，我们的责任！
50、只要你来，我让你与世界同步。
51、我们一同努力，让孩子赢在起跑线。
52、捧一颗感恩的心，呵护好孩子五彩的天空，尽最大的努力帮助他们茁壮的成长。
53、孩子的将来，就在你手中！
54、让您的孩子早点启航！
55、让孩子在快乐中成长，在教育中成才。
56、把握孩子的现在，成就孩子的将来。
57、让考试不再是孩子的负担，让成绩不再是家长的烦恼。
58、英语从小学，运用更熟练！
59、抓住现在，成就未来。
60、掌握英语，掌握未来！
学校招生广告语2
1、公开方案，公正招生，公平入学
2、艺术天地任你闯，成就梦想铸辉煌。
3、育艺术苗子，绘精彩艺术。
4、追求艺术梦想，art为您插翅膀。
5、就读中职好选择，学到技能好就业。
6、艺薄云天，助你特长。
7、融艺术之灵气，铸精英之风采。
8、艺术成就梦想，梦想成就未来。
9、别样文艺，同样绽放。
10、选择高度，成就未来。
11、格物致知，修身立志，放飞青;博学审问，慎思明辨，笃行中大人。
12、就近入学是你最佳的选择
13、艺术长廊，你我共进。
14、加强职业技术培训，提高就业竞争能力。
15、中大不缺独立之精神与自由之思想，缺的是你!
16、迎接清晨的朝阳，放飞艺术的梦想。
17、中山手创山高水长大师所往学子之光。
18、立足永康办职教，办好职教兴永康。
19、艺术校园，特长尽现。
20、听自由之风，筑独立之梦，行博学之事，求笃行之道，绘七彩人生。
21、博学之始，笃行至终;臻于治学，精于实践。
22、文化启航梦想，艺术照见未来。
23、艺术传递美，我们传递艺术。
24、天生我才必有用，明日成才必有道。
25、知艺而善，明术以精。
26、腰缠万贯，不如薄技在身。
27、国家资助学技术，轻松就业有门路。
28、不做高山，她是海洋——热爱千万个不同的你和你千万个不同的思想。
29、国立中山，华南之魂，博学慎思，由你传承。
30、致富一家，带动一片，中职学校如你愿。
31、农村青年要致富，就读职校有出路。
32、给你不一样的艺术人生。
33、深化招生制度改革，推进义务教育均衡发展
34、达艺以通文，精术而知仁。
35、中流砥柱，大象无形。
36、艺术的乐土，奇迹的摇篮。
37、处永芳之中，品博雅之大。
38、仙乐常奏飞天舞，丹青妙笔书华年。
39、就业是民生之本，职校是就业之门。
40、启迪艺术的智慧，引领睿智的才华。
41、音乐伴随你优美的舞姿，踏入书画的世界。
42、聆听舞曲，静闻墨香。
43、实行阳光招生，接受社会监督
44、学有所长，全面发展。
45、一技在手，一世无忧。
46、学一技之长，创一片蓝天。学一技之长，创一番事业。
47、世界之大，唯有中大。
48、今天选择中职校，明天走上致富道。
招生广告范文3
各位家长：
你们好！你的孩子就要初中毕业了，多年来，你们辛辛苦苦的供养他们读书学习，你们最大的愿望就是要让你们的孩子掌握知识、出人头地，让他们成为社会的有用人才，走出这片穷困的盐碱地，不再重复他们的父辈们的贫苦与艰辛。但是，我们还是要面对这样一个不争的事实：能够考上高中、考上大学的孩子毕竟是少数。那么这些没有机会上高中、上大学的孩子真得就要依然重复父辈们脸朝黄土背朝天的生活吗？对这一个问题，随着社会、经济的发展，已经有了明确的答案！
各位家长都知道，当前社会，我国的经济正在快速发展，社会分工也越来越细，一些大学、大专毕业生占据了相对高层的工作岗位，一些进城、进厂打工的农家子弟占据了技术含量低、工值低的低层工作岗位。但是，一些与工业进步要求相适应的中层技术工人岗位却由于其自身的特殊性而出现了供不应求的局面！具体的原因是：这些岗位对专业技能的要求相对较高，而报酬中档，一些大学生不愿意做；一些高中生和初中生想做却没有掌握相应的技术知识，做不来，而且这种技工岗位需要的是比较稳定的技术工作者，任何闲散的打工者都是不合乎要求的，打工者的不确定性也使，对于大型的工厂企业来说，熟练的技术工人就是工厂的生命。所以这部分工作人员企业是不希望他们随便流动的，因此这项工作更具有一定的稳定性。现在诸如海尔、澳柯玛等大中型企业都投资委托技术学校为其专门培养这样的固定技术工人，专家估计，这一需求将持续八到十年左右，只有中国的高考制度进行了根本的改革，这一状况才会发生改变。
X岛经济技术开发区XX职业专修学院是受海尔、海信、澳柯玛等十五家集团公司和五十家大中型外资、合资企业委托，为其培养专业技术工人的专修学院，几年来已为各类委托企业培养输送了大批的技术骨干工人，在X岛经济开发区享有盛誉。到XX职业专修学院学习就业，将是你和你的孩子的明智选择！你的孩子一入学时，学校即与你签订《学生培养与就业合同》，学生毕业后直接安置到各大中型企业就业，确保你的孩子在工作岗位上能够施展自己的一技之长，有来源稳定的经济收入。对毕业生的工作情况，学校将跟踪服务三年，对因企业责任造成下岗、辞退或三个月不发工资者，我校将重新安置工作。此外，应广大企业确保技术工人安心岗位的要求，X岛市专门制定了X开管字[1998]66号文件，对本校注册学籍的学员，就业后可办理户口迁移手续。这样，你的孩子就业后既可以成为有固定收入的专业技术工人，又可以在X岛安家落户成为永久的城市居民。
此外，XX职业专修学院还为你解决了以下问题：
第一、为你的孩子走入社会、成长成材做好了过渡。初中毕业后，你的孩子一般只有十六、七岁，还没有达到国家法定的打工或就业的年龄，他们的身体发育还没有完成，此时如果让他们直接走上工作岗位，他们会面临很多的不适应，甚至还会出现很多的因工伤害事故。其中的原因，一是身体还没有发育成熟，不够强壮；二是没有必要的过渡期，他们还没有掌握相应的劳动技能；三是缺少必备的自我保护和自我防护知识；四是义务教育阶段的学习生活和工厂中的打工生活相比落差太大，你的孩子在心理上、身体上难以承受。可见直接送你未成年的孩子到外打工是一种很不负责任的行为，对你的孩子的身心健康也是有害的，任何一个疼爱自己孩子的家长都不会这样做的！而XX专修学院正好为你的孩子提供了这样的一个过渡，请看我们是怎样为你的孩子安排的：第一、第二、第三学期，我们让学生在舒适的学习环境中学习劳动技术和文化知识，同时让他们继续成长和强壮他们的身体。第四学期，我们会采用与用人工厂联合的方式，入厂教学，让学生身临其境，观看和初步尝试各类的技术操作。第五、第六学期，安排他们入厂带薪实习，逐步与未来的劳动生活完全接轨。这样的一个学习与就业过程的安排，是一个让你的孩子避免挫折和伤害的软着陆的良好模式，相信一定会得到你的认可与赞同！
第二、学校完善的就业跟踪服务消除了你们的后顾之忧。
第三、你的孩子在我校毕业后是安定的“就业”，不是具有漂泊性的“打工”。打工和就业是有很大的区别的，打工者与企业之间只是一种简单的雇佣和被雇佣的关系，因为没有专业技能，他们只能从事简单的劳动密集型的手工或机械产业，无技术附加值，只能依靠增加劳动强度或延长劳动时间来增加劳动者的个人收入。而就业的劳动者，是工厂的技术力量，他所从事的是具有专业技术要求的岗位工作，有一定的不可替代性。工厂和企业可以根据需要解雇一大批打工者，但不可能随意解雇一大批具有熟练的专业技能的固定工人，因为这些工人的培训费用和本身的技能价值是很大的，不熟练工人所出的废次品也会给工厂造成很大的损失，所以各位家长一定要有一个清醒的认识，打工和就业应该是两个具有完全不同意义的概念。
为广大高、初中毕业生创造通向未来美好生活的机遇是我们XX职业专修学院的郑重承诺！我们愿意为你的孩子的成才与就业尽我们的一份努力！
报名电话：XXXXXXXX
联系人：XXX
招生广告范文4
2018年广东高职自主招生报名注意事项及报名入口
考生登录“广东省2018年高等职业院校自主招生网上报名系统”(以下简称“高职自主招生网上报名系统”，网址：eeagd.edu.cn/gzks)进行报考。报考前,请考生认真阅读以下报考须知，了解和掌握高职院校自主招生的政策规定和有关信息，并结合自身实际完成高职院校自主招生的报考。
一、了解高职院校的自主招生章程
考生报考前，请登录拟报考的高职院校官方网站，认真阅读高职院校自主招生章程，了解高职院校自主招生各招生方式对考生的要求以及相应的录取规则、录取标准，经济困难学生资助政策、奖贷学金政策等规定。
二、了解高职院校招生专业要求
考生填报志愿时，应结合自身实际情况进行填报。
(一) 普通高中毕业生考生要结合本人学业水平考试成绩等级及学考成绩(2018年1月份普通高中学业水平考试语文、数学、英语三门总分)与高职院校自主招生专业的要求进行报考。各高职院校招收的文理科、美术类、音乐类、体育类专业对高中学业考试科目及等级的最低要求，按照《广东省普通高校招生考试改革调整方案》(粤教考〔2008〕28号)执行，高职院校在此基础上提高普通高中学业水平成绩等级要求的，请详细阅读“2018高职院校自主招生专业汇总表(面向普通高中生)”或各高职院校网站上公布的自主招生章程。
(二)中职毕业生考生要结合本人中职阶段所学专业及取得职业资格技能等级证书情况与高职院校自主招生专业对考生中职阶段所学专业及取得职业资格技能等级证书的要求进行报考。请中职毕业生考生认真阅读各高职院校网站上公布的自主招生章程。
(三)考生要结合自身身体条件情况与高职院校自主招生章程公布的专业对考生身体条件要求进行报考，避免填报不宜就读的专业。
(四)民办院校及“中外合作办学”等专业学费标准较高，考生要结合自身家庭经济情况填报。
(五)非英语语种的考生填报志愿时，请向有关高职院校咨询。
三、了解报名及填报志愿时间
2018年高等职业院校自主招生报名及填报志愿时间为2018年3月1日—15日。其中，广东轻工职业技术学院、广东水利电力职业学院、深圳职业技术学院、广东食品药品职业学院、深圳信息职业技术学院等五所高职院校“学考+校测”(面向普通高中毕业生)考核方式的专业，与其他高职院校报考流程有所不同。上述五所高职院校将根据向社会公布的自主招生章程有关要求审定考生报考资格。在学校公布资格名单后，获得资格的考生在“高职自主招生网上报名系统”上交缴报考费后完成报考。报考上述五所高职院校的考生需于3月1日—10日进行网上报名，3月12日五所高职院校公布获“学考+校测”资格考生名单后，获得资格的考生需在3月15日前完成网上缴费确认，未列入上述五所高职院校资格名单的考生可在3月13-15日填报院校其他考核方式的专业，或填报五所院校之外的其他高职院校志愿。
另外，报考“文化基础+职业技能” 考核方式的中职毕业生和现代学徒制的高中毕业生、中职毕业生填报志愿后，要及时登录“高职自主招生网上报名系统”查询招生院校的资格审核结果，并于3月17日前登录系统完成网上缴费。
四、报名及志愿填报方式
(一)网上报名。考生通过互联网登录“高职自主招生网上报名系统”使用高考报名号及密码进行报名，阅读相关报考规定、要求，签订《诚信考试承诺书》。
(二)填报志愿并网上缴费。请考生事前查阅好有关报考资料，选择一种考核方式，准备好拟报考的院校代码和院校招生专业代码进行网上填报志愿。考生根据系统指引录入相关报考信息及按要求上传有关证明材料电子版。“学考+网测”考核方式设2个院校志愿，每个院校可填报1至2 个专业志愿。其余考核方式设1所院校志愿，并根据报考院校规定，可填报1至2个专业志愿。
(三)考生资格审核及确认。除报考第三条所述五所高职院校外，普通高中考生的报考资格审核由“高职自主招生网上报名系统”自动完成;中职考生、符合中职技能大赛获奖免试录取考生、免考“技能证书”考生及现代学徒制考生的报考资格审核工作，由各高职院校依据招生章程相关要求在“高职自主招生网上报名系统”完成，此类考生获得资格后再登录系统进行网上缴费。
五、了解报考的流程
2018年高职院校自主招生共有六种招生方式，对应不同的报考和考核方式：
(一)“学考+网测”考核方式(面向普通高中毕业生考生);
(二)“学考+校测”考核方式(面向普通高中毕业生考生);
(三)“文化基础+职业技能” 考核方式(面向中职毕业生考生);
(四)“现代学徒制”考核方式(面向普通高中毕业生、中职毕业生);
(五)“中职技能大赛获奖免试生”考核方式(面向中职技能大赛获奖免试生考生);
(六)学前教育专业学院“文化基础+职业技能”考核方式(面向经备案的中职学校“学前教育”专业应届毕业生考生)。
考生只能在以上六种考核方式中选择其中的一种。各考核方式的报考流程见“广东省2018年高职院校自主招生考生报考流程图”。
六、了解网上缴费流程
考生报名及志愿填报以提交确认为依据。考生缴费前需详细核对报考信息及报考类别，一旦缴费成功，不予退费。请考生务必在网上正式报考前确认本人情况与拟报考院校及专业的要求是否相符，并记录好院校代码和专业代码，在网上完成录入。在网上点击“确认”按钮提交前，请务必再次确认报考信息是否正确。
七、考核时间安排
网上职业适应性测试时间为3月1日—15日，院校对中职生的文化素质考核时间为3月24日上午，对中职生和高中生的职业技能考核时间为4月1日前。
各高职院校具体考核方式及对应的考试时间安排，详见各自主招生高职院校网站上公布的详细信息。
八、了解网上职业适应性测试注意事项
(一)考生通过互联网登录“高职自主招生网上报名系统”，使用高考报名号及密码进行报名，完成网上缴费后预约“网测”时间，按照预约时间选择最多2个专业大类职业适应性测试视频进行网上观看及测试。
(二)建议考生完成“网测”预约后，自行选择安静且无干扰的场所进行网上观看与测试。
建议在计算机上进行网测视频观看及测试的环境为：
操作系统：Microsoft WIN7/WIN8/WIN10。
浏览器支持环境：IE9及以上，建议使用谷歌浏览器(Google Chrome)或火狐浏览器(Mozilla Firefox)。
(三)考生观看一个视频须达80%及以上，才可以进行答卷测试。同一个视频最多可进行2次观看及测试，系统取考生成绩用于填报志愿。考生根据取得的成绩选择与网测专业大类视频相匹配的院校专业进行填报志愿。每个视频一经选择，不得更换。观看视频过程中可以暂停，不可以快进，也不可以后退。
(四)测试题目从题库中随机抽取，包括客观题和判断题共20道，从每道题5分，满分100分。测试时间为60分钟(含作答附加题时间)。若因特殊原因中断测试后，第二次进入答题测试，测试卷会有变化，需要重新做题。
(五)测试答卷完成后，必须提交，提交后系统自动反馈测试成绩。测试成绩可以在“我的成绩”中查看。
招生广告范文5
2019年我区高职单招和高职对口中职自主招生将于5月16日10:00至18日17:00进行志愿填报工作，请已参加招生院校组织的高职单招或高职对口中职自主招生测试并取得相应测试成绩的考生，在上述时间内自行登录广西招生考试院官网（gxeea.cn）的“系统导航—志愿填报—2019年高职单招、高职对口中职自主招生志愿填报”填报志愿。首次登录志愿填报系统时使用考生本人高考网上报名时设置的密码，登录成功后须立即修改密码，修改后的密码专门用于志愿填报（含征集志愿填报）。
需注意的是，对应每个招生类型，每个考生最多可填报4所院校，对应每所院校，最多填报10个专业志愿，并可选择是否服从专业调剂。投档录取时以网上填报的志愿为准，没有填报志愿的考生将视为放弃参加相应的招生资格。
上述两项考试均按顺序志愿进行投档录取。根据工作安排，5月21日至22日进行高职单招投档录取；5月23日至24日进行高职对口中职自主招生投档录取。在每项录取中，广西招生考试院均按顺序志愿投档原则，将填报了相应院校志愿且有相应院校备案成绩的考生志愿进行投档，由招生院校根据本校招生简章公布的录取原则进行录取。一志愿投档录取结束后，依次进行二、三、四志愿投档录取。
5月25日10:00起，考生可凭本人高考报名系统的登录密码（不是登录志愿填报系统后修改的密码）在广西招生考试院官网查询录取结果。
招生广告范文6
【关键词】间断蓝光照射；持续蓝光照射治疗；新生儿高胆红素；临床效果
【中图分类号】R722 【文献标识码】A 【文章编号】1004-7484（2014）02-0982-02
在临床上，高胆红素血症是一种常见的新生儿疾病。患儿长期处于胆红素水平下，脑部容易出现损害，患儿如果得不到尽早诊断和治疗，记忆力将会受到严重影响，导致患儿智力下降。随着医学技术的不断发展和提高，蓝光照射成为了治疗高胆红素血症的有效手段【1】。通过蓝光照射，能够有效对患儿的神经细胞进行保护，改善患儿的症状，具有显著的治疗效果。此次临床研究中，我院对收治的100例新生儿高胆红素患儿进行分组研究，实验组实施间断蓝光照射治疗，效果显著。详细临床报道如下所示：
1 资料与方法
1.1 一般资料
此次临床研究主要以我院在2012年6月份到2013年6月份收治的100例新生儿高胆红素患儿为研究对象。其中男性患儿有54例，女性患儿有46例。年龄范围为3天到22天，平均年龄为（13.4±3.3）天。所有患儿经过体检，均存在巩膜黄染以及皮肤粘膜黄染，显示未结合胆红素水平上升，总胆红素的水平范围为247μmol/L到406μmol/L，未结合胆红素的水平范围为223μmol/L到357μmol/L。随机分成对照组和实验组，每个组别各50例。两组患儿在性别、年龄以及指标水平等一般资料的比较上，差异不存在统计学意义，P>0.05，具有可比性。
1.2 方法
1.2.1 实验组治疗方法：实验组患儿在临床上主要实施间断蓝光照射治疗，先对光疗箱进行预热处理，当温度大约为30℃时，将患儿置入培养箱。将患儿的双眼利用黑色纱布蒙住，生殖器则使用尿布包裹住，之后实施光疗。照射时间为每天8小时到12小时，照射结束后停止治疗12小时到16小时，同时对患儿实施补液处理以及酸中毒纠正。采用肝酶诱导剂、白蛋白以及茵栀黄等药物对患儿进行对症治疗。胆红素水平达到109.6μmol/L到123.5μmol/L以下时，终止治疗。
1.2.2 对照组治疗方法：对照组患儿在临床上主要实施持续蓝光照射治疗，照射方法以及常规治疗与实验组相同，患儿除去换尿片、沐浴以及喂奶时间，其余时间均进行持续照射治疗。
1.3 临床疗效评估
此次临床研究主要采用以下标准对患儿临床疗效进行评估：
（1）显效：患儿经过照射治疗，2天后胆红素水平在153.9μmol/L以下，巩膜以及皮肤黄染等症状完全消失。
（2）有效：患儿经过照射治疗，2天后胆红素水平为153.9μmol/L到205.2μmol/L，巩膜以及皮肤黄染等症状有所改善。
（3）无效：患儿经过照射治疗，2天后胆红素水平在205.2μmol/L以上，巩膜以及皮肤黄染等症状没有明显变化。
总有效率=（显效例数+有效例数）/总例数×100%。
1.4 统计学方法
此次临床研究主要采用SPSS12.0软件对数据进行统计和处理，计数资料采用卡方检验，以P
2 结果
2.1 临床疗效比较
2.2 不良反应比较
如下表所示：
3 讨论
在临床上新生儿高胆红素血症是一种常见的儿科疾病，一般采用蓝光照射进行治疗。通过蓝光照射，能够有利于胆红素对光线的吸收，有利于未结合胆红素从1XaZ型转化为IXaE型，进一步降低血清胆红素的浓度【2】。未结合胆红素的转化能够使转化后的异构体得以排除。蓝光照射治疗的应用，有效控制了患儿体内胆红素的水平，传统的治疗一般采取持续性照射治疗，持续性的照射下，患儿会出现一系列的不良反应，包括发热、血钙下降、皮疹等。这些不良反应的出现与照射时间密切相关。为了改善患儿的预后，我院实验组实施了间断蓝光照射治疗，效果显著，临床总有效率与实施持续性蓝光照射治疗的对照组相似，由此可见，两组治疗方法的临床疗效相似【3】。
对于蓝光照射治疗，常见的并发症是血钙下降，这主要是因为照射过程中紫外线的影响，导致患儿皮肤维生素D大量上升，降低了患儿的血清钙浓度，从而使钙沉着在骨头上，在照射治疗时间大于40小时时，这种并发症的发生率更高。在此次研究中，实验组的发生率明显低于对照组，P
参考文献：
[1] 闫彩霞，韩俊昌，白全召.间歇蓝光照射治疗新生儿黄疸的临床分析[J].当代医学，2011（29）：53-54.
