前言：中文期刊网精心挑选了三年级语文试卷范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
三年级语文试卷范文1
一、看拼音写词语。(12分+书写10分)
lú zào jiāo yánɡ cuì zhú zhuī zhú nán wànɡ
huò zhě yàn huǒ yān bō yáo yuǎn pán xuán
jìnɡ jìnɡ shēn shēn
安 干 情回望 进窗口
二、读一读，选一选。(8分)
1.找出加点字中错误的读音，将序号填在后面的括(kuò)号内。
lùn zhuān qīnɡ
① 不 论 ② 钻 出 ③ 荡 清 波 ( )
mìnɡ qiǎnɡ pī
① 拼 命 ② 勉 强 ③ 一 匹 马 ( )
2.找出含有错别字的词语，将序号填在后面的括(kuò)号内。
① 邻居 ②延安 ③ 世界文名 ( )
① 芦苇 ②制水 ③ 摇摇尾巴 ( )
3. 找出和带点词意思最接近的词，将序号填在后面的括(kuò)号内。
(1) 恳求
①渴求 ②请求 ③要求 ( )
(2) 紧盯
①考察 ②紧紧 ③注视 ( )
4.哪一个词语填入画线处最恰当?将序号填在后面的括(kuò)号内。
(1) 经过努力，小青蛙 看到了大海。 ( )
①已经 ②终于 ③非常
(2) 冬天到了，天空中飘起了 。 ( )
①冰天雪地 ②雪兆(zhào)丰年 ③鹅毛大雪
三、按要求完成练习。(12分)
1.照样子，连一连。(4分)
28元 叁佰柒拾陆圆 禁(jìn)止(zhǐ)烟火
376元 肆佰伍拾玖圆 霜(shuānɡ)
459元 贰拾捌圆 雾(wù)
2.选字填空。(5分)
他 打 看 它 唱 跳 她
我家有三口人，爸爸、妈妈和我。爸爸爱( )电脑，大家都叫( )“电脑迷”。妈妈爱( )舞(wǔ)，( )的舞姿(zī)十分优美。我呢，爱( )书，是个名副(fù)其实的“小书虫”。
3.照样子，把句子写完整。(3分)
例：白帆片片像 云 朵 。
(1)弯弯的月亮像 。
(2) 天上的云有时像 ，有时像 。
四、按课文内容填空。(35分)
1.水乡什么多? 多。千首曲，万首 ， 满一
又一 ，唱 水乡 生活。
2.太阳 地往下 。它那圆圆的 了，把 的云染成了 色、 色、紫色……
3. 《青松》中，赞美青松高尚纯洁品格的诗句是“
， 。” 《静夜思》中，表达诗人李白思念家乡的诗句是：“ ，低
乡。”
五、阅读短文，完成练习。(11分)
熊盖房子
秋天到了，熊想，老房子怕是过不了冬，得(děi)盖(ɡài)间新房子。
熊来到山脚下，发现那儿有好几棵栗子树，树上结满了栗子，熊想把房子盖在这儿。刚盖了一会儿，熊口渴了，可附(fù)近没有水。唉(ài)，没有水的地方可不适(shì)合安家。它离开这儿，继(jì)续(xù)找适合盖房子的地方。
走着走着，熊发现了一条河，河边的空地很开阔(kuò)，河里还有鱼和虾，熊觉得这个地方很适合盖房子。于是，它挖好地基(jī)，准备盖房子，突然想：冬天西北风呼呼地吹，这里没有石墙(qiánɡ)遮(zhē)挡(dǎnɡ)，多冷啊!不好，我得(děi)重新找个地方。
远远地，它发现有人在栗子树下盖房，走过去一看，原来是松鼠一家。熊对松鼠说：“这里没有水，多渴啊，不适合安家。”松鼠笑了笑说：“我们在房子旁边挖了一口井，清澈的水已经冒出来了，这样就不渴了。”熊拍拍脑袋，对啊，自己怎么没有想到呢。天哪，小河边的空地上也有人在盖房子，是獾(huān)!熊对獾说：“这里多冷啊，没有石墙遮挡。”獾指了指说：“你看，我们为了挡风，在房子后面筑(zhù)起了一道石墙。”熊看了，难过极了。新课 标 第 一 网
1.读短文，从文中找到合适的词，填在括号内。(3分)
一( )新房子 一( )井 一( )石墙
2.读短文，填一填。(4分 )
①“道”用音序查字法，先查大写字母 ， 再查音节 。
②熊想在山脚下盖房子，因为山脚下有 ，后来，熊离开了那儿，是因为那儿没有水。熊想在小河边盖房子，因为小河里有 ，后来，熊离开了那儿，是因为那儿没有墙遮挡。
③最后，熊发现 在山脚下盖了房子，并在旁边挖了 ; 在小河边盖了房子，为了挡风，在房子后面筑起了 。
3. 这篇短文告诉我们 (将序号填在横线上)(2分)
①熊太笨(bèn)了，没有找人商量。
②朋友之间要互相帮助。
③世界上没有十全十美的事，一切都要靠自己动脑筋想办法。
4.熊接着找适合盖房子的地方，它来到一片花丛边，发现这里的花儿五颜六色，美丽极了，想在这儿盖房子，可是这里没有它爱吃的栗子，怎么办呢?请你动脑筋想一想，写一写。(2分)
六、写话。(12分)
一天，一只小蚂蚁不小心掉进了河里，它
害怕极了，大声喊：“救命啊!”接下来会发生什么事呢?发挥想象，编个有趣的故事吧!
小学二年级语文(上册)试题参考答案及评分标准
一、答案：炉灶 骄阳 翠竹 追逐 难忘 或者 烟火
烟波 遥远 盘旋 静 净 深 伸
评分标准：看拼音写字一个字0.5分，计12分;书写10分，分五档：10分、8分、6分、4分、2分。书写入体、工整、美观得10分，较工整、但字的结构不够匀称得8分，书写不工整、字的结构不匀称、字大小不一得6分，书写较差、字体歪斜得4分，书写难以辨清，得2分。
二、答案：②、③、③、②、②、③、②、③、
评分标准：本题8分，一题1分。
三、1.答案：376元和叁佰柒拾陆圆连 459元和肆佰伍拾玖圆连
和雾连 和霜连
2.答案：打 、他、跳、她 、看
3，答案：(1)小船、香蕉、镰刀都可以。 (2)答案不，只要合理就行。
评分标准：本题共12分，第1小题一线一分。第2小题一个括号一分。第3小题一道横线一分。
四、答案：1.歌、歌、装、箩、箩、咱、新 2.慢慢、沉、脸涨红、身边、黄、红
3.要知松高洁、待到雪化时 、举头望明月、头思故
评分标准：本题35分，每个字1分，。
五、答案：1.一(间)新房子 一(口)井 一(道)石墙
2.① D、dào ②. 好几棵栗子树，树上结满了栗子、鱼和虾 ③松鼠一家、一口井、獾、一道石墙
3. ③
4.熊在花丛边种了几棵栗子树，这样它就可以吃到栗子了。(答案不，合理就适当给分)
评分标准：本题共11分，第一小题3分，一个括号1分;第二小题4分,每道横线0.5分;第三小题2分; 第四小题2分，想象合理，适当给分。
六、写话：12分
评分标准：语句通顺、生动，想象丰富，内容具体，得11-12分;语句通顺，但内容不够生动，具体得9-10分，语句不够通顺，内容也不具体得6-8分;语句不通顺，内容简短5分或5分以下。 【篇二】
一、看拼音，写汉字。(5分)
huái bào ān pái sī lìng cái chǎn xìn rèn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
róng yì zhuō yǐ biǎo shì pīng pāng chóng fù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、给下面加点的字选择正确的读音。(5分)
1、暑假，许多同学都(dū , dōu)想去大都(dū , dōu)市上海游玩。
2、蚂蚁整(zhěng ,zhèn)天辛勤(qín ,qíng)地劳动，没有一个偷懒的。
3、这件事真让我兴(xīng , xìng)奋。
三、比一比，填一填。(8分)
晒 洒 结 洁 朋 明 易 意
( )水 ( )白 ( )友 容( )
( )太阳 团( ) ( )天 ( )思
四、汉字乐园。(8分)
1、加偏旁组成新字，并组词。(4分)
如：交——(校)——(学校)
吕——( )——( ) 丁——( )——( )
主——( )——( ) 舌——( )——( )
2、写出带有下面偏旁的字。(4分)
如：氵：(河)(江)(池)
辶：( )( )( ) 木：( )( )( )
亻：( )( )( ) 扌：( )( )( )
五、词语天地。
1、补充成语。(6分)
( )面( )方 ( )湖( )海 ( )姿( )态
( )( )采烈 ( )龙( )虎 ( )( )雪飘
2、词语接龙。(3分)
家乡——乡长——( )——( )——( )
3、写出下列各词的反义词。(4分)
温暖—— 谦虚—— 黑暗—— 困难——
六、按要求完成句子。
1、读句子，选择正确的字。(5分)
(在 再)山顶上(再 在)也看不到(漂 飘)荡的风筝，小溪里(再 在)也看不到(漂 飘)流的纸船了。
2、读句子，加标点符号。(4分)
(1)把你的铅笔借我用一下( )好吗( )
(2)妈妈说( )吃饭之前要洗手( )
3、补充诗句。(4分)
(1)( )飞绝，( )径( )踪( )。
(2)( )厚一尺，()照()。
4、选词填空。(6分)
平常 经常
(1)我( )去姑妈家做客。
(2)这只小鸽子( )总爱飞到我家窗台上。
激烈 热烈
(1)同学们( )地讨论着。
(2)台上响起了( )的掌声。
长长 常常
(1)王二小( )帮助八路军放哨。
(2)大象有一个( )的鼻子。
5、例：蓝蓝的大海很美丽。(2分)
蓝蓝的大海多美丽啊!
冬天不下雪没意思。
——————————————————————
6、把下面的词语连成一句通顺的话，并加上标点符号。(2分)
雪花 下来 洁白的 从天空 飘落
——————————————————————
7、找出下面句子中的错别字，把正确的字写在括号里。(2分)
小猴说：“我载的桃树三年就能解出大桃子”。 ( )( )
8、把括号中的词语放在句子中合适的地方。(4分)
(1)有人敲门，是爸爸回来了。(也许)
(2)他不喜欢和别人开玩笑。(从来)
阅读与理解
七、开心阅读(14分)
夏夜，静悄悄的。花儿睡了，小草睡了，树木睡了。
水池里，睡莲花闭上美丽的眼睛。绿绿的叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。
池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋蟀(xī shuài)在弹琴。
天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星瞅着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤(yíng)火虫提着小灯笼，在空中飞呀，一闪一闪……
夏天的夜晚多美啊!
(1)这篇短文共有( )个自然段。(1分)
(2)文中出现的动物有( )( )( )( ) (4分)
(3)用波浪线(“～ ”)画出写天上景物的句子。(3分)
(4)用横线 (“”) 画出文中的比喻句。(2分)
(5)用虚线 (“---- ”) 画出文中的拟人句。(2分)
(6)第二自然段中“小飞机”是指 ，“机场”是指 。(2分)
八、看图写话(15分)
仔细观察图，展开合理的想象编一个小故事。要求：句子通顺，把主要意思表达清楚。字数在100字以上。
二年级语文期末试题答案：
一、怀抱、安排、司令、财产、信任、容易、桌椅、表示、乒乓、重复
二、1、dōu、dū , 2、zhěng , qín 3、xīng。
三、洒水、晒太阳;洁白、团结;朋友、明天;容易、意思。
四、答案不：
1、吕——(宫)——(宫殿) 丁——(宁)——(安宁)
主——(住)——(住宅) 舌——(括)——(括号)
2、辶：(这)(边)(连) 木：(树)(林)(村)
亻：(仔)(住)(借) 扌：(把)(打)(拍)
五、1、四面八方、五湖四海、千姿百态、兴高采烈、生龙活虎、万里雪飘。
2、家乡——乡长——(长大)——( 大人 )——(人民)
3、温暖—寒冷 谦虚—骄傲 黑暗—光明 困难-容易
六、1、在、再 、 飘、再 、漂
2、(1)，?(2)：“ 。”
3、(1)千山鸟飞绝，万径人踪灭。(2)飞花厚一尺，和月照三更。
4、经常、平常、激烈、热烈 、常常 、长长
5、冬天不下雪多没意思啊!
6、洁白的雪花从天空飘落下来。
7、栽、结
8、(1)有人敲门，也许是爸爸回来了。
(2)他从来不喜欢和别人开玩笑。
阅读与理解
七、(1)5个 (2) 蜻蜓、青蛙、蟋蟀、萤(yíng)火虫(3) 天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星瞅着调皮的眼睛。
(4) 绿绿的叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。
(5) 池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋蟀(xī shuài)在弹琴。
(6) 蜻蜓，叶子。
三、看图写话：1、一等：语句流畅、故事叙述非常完整、标点符号正确。12---15分。
2、二等：句子较通顺，把主要意思表达清楚。10---12分。
3、三等：能把意思基本表达清楚。10以下。 【篇三】
一、我会拼，还会写。(10分)
wànɡ jì shì jiè xī wànɡ yánɡ shù
________ ________ ________ ________
zhōu wéi bīnɡ lěnɡ zhí wù lǐnɡ dǎo
________ ________ ________ ________
二、给带点字选择正确的读音打“√”。(9分)
漂浮(fóu fú) 橘(jú qú)子 树梢(shāo xiāo)
鲜(xiān xuān)花 端详(qiánɡ xiánɡ) 模(mú mó)型
卖(mài mǎi)完了 卷(juǎn juàn)心菜 刨(páo pāo)土
三、我会组词。(8分)
清( ) 情( ) 净( ) 被( )
晴( ) 睛( ) 静( ) 破( )
怀( ) 良( ) 孩( ) 品( )
坏( ) 浪( ) 该( ) 晶( )
四、补充完整。(12分)
无( ) 无( ) 自( )自( ) 景色( )( ) 春( )秋( )
( )有所( ) 取( )补( ) ( )来( )去 金秋( )( )
三( )二( ) 四( )八( ) 五( )六( ) 七( )八( )
五、选词填空。(9分)
首担壶支条杯盆筐件
一()茶 一( )小河一() 诗
一()鲜花一( )酒 一()事
一( )枇杷 一( )队伍 一( )粮食
六、我会填空。(8分)
1.( )苍苍，野茫茫，()吹草低见( )。
2.( )壮不努力，( )大徒伤悲。
3.初升的( )射出金色的光芒，草坪上开满了鲜艳的( )，叽叽喳喳的( )在天上飞着。
七、照样子写一写。(5分)
仔细 仔仔细细 认真 ______________许多 _______________
高兴___________暖和 ________________ 干净___________
八、词语连线。(8分)
黄澄澄的 葡萄 悠扬的 阳光
绿茵茵的 枣 鲜艳的 棉花
红彤彤的 稻子 灿烂的 歌声
水灵灵的 草坪 洁白的 花朵
九、我会把下面的词组成通顺的句子，并加上标点。(6分)
认真地 讲课 听 同学们 李老师
____________________________________________。
背(bēi)着 高高兴兴地 早晨 上学去 书包 小红
____________________________________________。
十、照样子，写句子。(12分)
1.例：湖水像一面镜子。
天上的云像________。 ________像________。
2. 假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
假如________，我要给________。
3.这朵花真漂亮呀! ________________呀!
4.例：田野就是美丽的图画。 ________就是________ 。
5.例：我喜欢果实累累的秋天。 ________喜欢________ 。
十一、我会把句子补充完整，再加上标点。(不会的字可以用拼音代替)(8分)
老师_______________________________________
__________玩得____________________________。
小鸟在树上________________________________。
_____________是________________还是__________。
十二、我会读短文，并回答问题。(6分)
放小蝌蚪
今天，我在公园里玩，无意中发现水里有许多小蝌蚪，就拿来一只瓶子，抓住5只小蝌蚪玩。
“呱，呱呱!”突然从水草丛中传来一阵青蛙的叫声，我心想，不好，一定是青蛙妈妈在找孩子了。瓶里的小蝌蚪也摇头摆尾，好像说“我要回家!我要妈妈!”
青蛙抓害虫，保护庄稼，是人类的好朋友，我们应该保护它和它的孩子。想到这里，我就把蝌蚪轻轻地放回水里，并对它们说“小蝌蚪，回去吧，去找你们的妈妈。”
小蝌蚪游走了。这时，传来青蛙的叫声，仿佛说“呱呱，谢啦!”
我开心地笑了。
三年级语文试卷范文2
【导语】通过试卷教会学生答题。语文学科题型多样，对阅读能力和知识储备要求很高，学生在答题时普遍存在的问题就是不会提取有效信息，以至失分过多，教师要通过语文试卷引领学生掌握答题技巧，提高答题能力，适应不断提高的素质教育。以下是
一、看拼音写词语。（12分，每空1分。）
chuán rǎn pùbù qīng cuì xià tiān jù li lǐu yè( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jì xù qī fu mào shèng gē bo huī huáng xióng wěi( ) ( )( ) ( )( ) ( )二、组词。（32分，每小题2分）(1)同音字组词。yǎn_______________ gu_______________fù _______________ zhū_______________（2）多音字组词。转zhuàn ( )zhuǎn( ) 钉dīng ( ) dìng( )重zhng( )chóng( ) 间jiān （ ）jiàn( )三、仿照例子写词组，并用其中的一个造句。（16分）四面八方 五颜六色 三心二意 七嘴八舌你发现这些词语有什么共同特点吗？我也会写这样的词语：__________、__________、____________我能用我写的一个词写一个句子：_____________________________四、选词填空。（18分）产生 发生 果然 居然 发明 发现（1）小猫在我们家生活了两年，我跟它（ ）了浓浓的感情。无论（ ）什么事情，爸爸总会和我在一起。（2）列宁跟着蜜蜂（ ）找到了养蜂人的家。没有想到，我（ ）能得到一等奖。（3）指南针是我国古代四大（ ）之一。春天来了，我（ ）迎春花开了。五、照样子写句子。（16分）（1）我要给窗前的小树开了一朵花。一朵花_____________ 。（2）把你的书借给我看一下，行吗？_____________，行吗？（3）他好像在叫我。好像_____________。（4）谁说孔雀的尾巴不漂亮？__________________________。（意思不变）六、阅读短文，回答问题。（6分）-------------------下雨天，屋檐上的水一点一点地滴下来，落在下面的石阶上。石阶轻轻的笑道；“哈哈，有趣！你是来替我洗澡，还是来替我搔痒？替我洗澡，我嫌你的水太少；替我搔痒，我嫌你的力气太小。“水滴说；“去你的，我不是来替你洗澡的，也不是来替你搔痒的。我要滴穿你！“石阶哈哈大笑，说：“别做梦吧，我从来没有听说过水能滴穿石头。”水滴不理他的话，只是一点一点往下滴，落在石阶上。晴天，当然没有水滴了，石阶完全忘记了之间事。下雨天，对这样小小水滴，石阶毫不放在心上。一年一年过去了，几年、几十年、几百年过去了。真的，石阶终于被水滴滴穿了。（1）给短文加个题目______________（2分）（2）按课文内容填空。下雨天，屋檐上的__________一点一点往下落，落在地面上的__________上。(2分)（3）水滴不断往下滴，几年、几十年、几百年过去了，真的，石阶终于被__________滴穿了。因此有了一个成语叫__________ 。(2分)语文测试题答案一、传染白菜清脆夏天 距离柳叶 雄伟 继续 欺负 茂盛 胳膊辉煌二、（1）只要是同音字即可。（2）转动 转身钉子 钉扣子 重物重来 中间 挑拨离间三、特点；都带有数字。一心一意、七上八下、三心二意、成千上万等；造句略。四、（1）产生发生（2）果然居然（3）发明发现五、（1）一朵花开在了窗前的小树上；（2）我借一下你的书，行吗？（3）好像是他在叫我；（4）孔雀的尾巴漂亮。孔雀的尾巴真漂亮啊！六、（1）水滴石穿（2）水石阶（3）水 水滴石穿 【篇二】
一、看拼音写词语：16%dǎo dàn shuǐ pào cān jiā huò zhě jiāo tōng( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhuī zhú shēn biān lín jū xiàn xiě zhì lǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( )qióng kǔ xiǎo dǎo zhēng qǔ shì yàn liǎn dàn( ) ( ) ( ) ( ) ( )shāng chǎng shuǐ dào bāng zhù yán jiū xiān hóng( ) ( ) ( ) ( ) ( )shèng lì qīng bō chè dǐ lǐ táng yán ān qián tǐng( )( )( )( )( ) ( )shì jiè wēi xiǎn wěi dà yīng xióng wú yōu wú lǜ( )( )( )( )二、加偏旁组词。6%( ) ( ) ( ) 主 包 尤 ( ) ( ) ( )三、填表。8%汉字应查音序笔画数指定笔画组词幼第3笔( )病第2笔( )挺第4笔( )彻第5笔( )四、填上合适的词。8%一( )米 千( )歌 圆圆的( ) 两( )马 万( )河 鲜艳的( ) 仔细地( ) 不停地( )五、反义词4%同意—( ) 正—( ) 合—( ) 高—( )六、多音字。4%zhòng( ) dǎo( )重 chóng( ) 倒 dào( )cháng( ) méi( )长 zhǎng( ) 没 mò( )七、连词成句：4%为什么 参加 你 没有 今天 活动清新 这儿 啊 的 空气 真八、造句：7% 1、可爱——2、因为……所以……——3、用“春天、郊游、美丽、高兴”四个词语写一段话。 【篇三】
一、我会看拼音写词语，还会看字写拼音。kaoshi chengren bi xu gu ji chibang( )( ) ( ) ( )( ）( )( ) ( ) ( )淹 没 剥削 泛 滥 垂 头（ ）气二、我们做个细心的小观察家。1、比一比，然后组成词语写下来。第（ ）状（ ）密（ ）由（ ）猴（ ）弟（ ）壮（ ）蜜（ ）甲（ ）候（ ）2、读句子，把带点字的正确读音用“ ___ ”画出来。①大象扇（shànshān）着两扇（shànshān）大耳朵,大摇大摆地走了过来。②快乐（yuè lè）的儿童节，小朋友听着欢快的音乐（yuè lè）跳起舞来。③我一转(zhuǎn zhuàn)身就看见风车飞快地转（zhuǎn zhuàn）动着。三、我们来到了克（kè）隆（lónɡ）实验室。1、我会填。健康的（身体） 翠绿的（ ） 寒冷的（ ）快乐的（ ） 机灵的（ ） 火红的（ ）停车（）爱（ ），（ ）红于二月花。（ ）锋从磨砺出，梅花香自（ ）。2、我会写。白色的贺年卡像洁白的鸽子。______________像______________有时候我很温和，有时候我很暴躁。有时候 ______________，有时候 ______________3、我会变。他把小鱼扔进大海里。______________被______________4、我会改。例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。上课不认真听成绩怎么会好呢？___________________________四、小医生治病爷爷：丁丁和哥哥今天下午放学去文化宫学书法，到5：40才能回来。你们不用担心。2009年1月6日 丁丁五、阅读天地小蜗牛问妈妈：“为什么我们从生下来，就要背负这个又硬又重的壳呢？”妈妈说：“因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，又爬不快。所以要这个壳的保护！”小蜗牛又问：“毛虫姐姐没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢？”妈妈说：“因为毛虫姐姐能变成蝴蝶，天空会保护她啊。”小蜗牛又问：可是蚯蚓弟弟也没骨头，又爬不快，也不会变成蝴蝶，他为什么不背这个又硬又重的壳呢？”妈妈说：“因为蚯蚓弟弟会钻土, 大地会保护他啊。”小蜗牛哭了起来：“我们好可怜，天空不保护，大地也不保护。”蜗牛妈妈安慰他：“所以我们有壳啊！我们不靠天，也不靠地，我们靠自己。”1、快数一数，这篇短文共有_____个自然段，标出来。2、从短文中我知道：_____会保护_____；_____会保护_____；小蜗牛不靠天，也不靠地，她们靠自己又硬又重的_____来保护自己。3、照样子写词语：又硬又重____________________
三年级语文试卷范文3
时间：60分钟 满分：100分
参考答案：
第三单元达标检测卷
一、ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe
二、声母：b zh f j w
韵母：ɑng üe ɑ ou un
整体认读音节：yi yuɑn ying shi ri
三、(q)－(üè)què
hóu(h)－óu
x－ü－ān(xuān)
n－(üè)nüè
(guǎn)g－u－ǎn
q－(ǜ)qù
b－(āo)bāo
m－(i)－(ǎo)miǎo
四、五、xiǎo
māo(√) shā
fā(√)
qì
chē(√) hú
dié(√)
六、略。
七、ài ǔ w uī ǎo h y ǎn
三年级语文试卷范文4
姓名:________
班级:________
成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础题
(共24题；共116分)
1.
（8分）组词。
控________ 挖________ 改________ 攻________
核________ 该________
联________ 耿________
2.
（8分）看拼音，写词语。
láng
wǎn
róng
zhàn
长________
木________
________
化
________上
chè
zào
ruò
xuán
清________
肥________
________是
________着
3.
（3分）根据词语，写出对应的拼音
________
________
________
玲珑
清澈
颤巍巍
4.
（2分）选择正确读音
松散（sàn
sǎn ）________
散开（sàn
sǎn ）________
5.
（4分）读课文《吹泡泡》，根据课文，在括号内填上适当的词语
玲珑的________
________的浮光
慢悠悠地________
________的球面
6.
（5分）读课文《吹泡泡》，从文中找出吹泡泡过程的一系列动作。
7.
（8分）读课文《吹泡泡》，按课文内容填空。
①有时吹得太大了，扇得太急了，这________的球儿，会扯得________，颤巍巍的，光影________。
②这时，大家都________心，________头，________呼吸——不久，这________的薄球，就________散裂了。
8.
（4分）比一比，再组词
若________
洒________
苦________
晒________
9.
（8分）比一比，写一写
戏________ 碗________
根________
飘________
找________
婉________
恨________
票________
10.
（3分）写出下列词语的近义词
清澈——________
脆弱——________
骄傲——________
11.
（3分）写出反义词
小心—________
容易—________
零乱—________
12.
（9分）照样子，组新字再组词。
例如：衣
＋
列
裂
破裂
又
＋
________
________
________
羽
＋
________
________
________
票
＋
________
________
________
13.
（5分）理解词语意思。
玲珑：
娇软：
颤巍巍：
14.
（5分）读课文《吹泡泡》，把这段话的标点符号补充完整。
或者轻悠悠地飘过大海________飞越山巅________目送着它们________我们心里充满了快乐________骄傲与希望________
15.
（2分）仿照句子，写句子。
例如：小金鱼是那么漂亮，那么可爱
山坡上的野花是那么________，那么________。
16.
（5分）读课文《吹泡泡》，根据课文内容填空。
课文用“________······________·····________·····”介绍吹泡泡的过程，写出了________的有趣，体现了________时期的乐趣。
17.
（3分）读课文《吹泡泡》，根据课文填写
那一个个球儿，是我们自己小心地轻轻地吹出来的。它们轻轻地飞起，那么________，那么________，那么________，那么美丽。借着扇子的轻风，它们一个个飞到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河，跟着夕阳去。或者轻悠悠地飘过大海，飞过山巅……目送着它们，我们心里充满了快乐、骄傲与希望。
18.
（5分）读课文《吹泡泡》，找出文中描写形容肥皂泡的词语。
19.
（3分）读课文《吹泡泡》，根据课文填空。
冰心奶奶是我国著名作家，________和文学翻译家。他的著名作品有《________》和《________》。
20.
（4分）加偏旁，变新字
孚--
________
________
乔---________
________
21.
（1分）读课文《吹泡泡》，读句子，用划线词语造句子。
我们把用剩的肥皂头儿，放在一只小木碗（wǎn）里，加点儿水，和[huò]弄和弄，使它溶（róng）化。然后用一根细竹管，蘸（zhàn）上那黏稠（niánchóu）的肥皂水，慢慢地吹起来，吹成一个又轻又圆的泡儿。
然后：________
22.
（4分）多音字组词
和hé________
huò________
扇
shān
________
shàn
________
23.
（4分）我会填
①“澈”字共________画，第四画是________。
②“巍”字共________画，第六画是________。
24.
（10分）读课文《吹泡泡》，按课文在横线上填上缺少的词语。
我们把用剩的肥皂头儿，________在一只小木碗（wǎn）里，________点儿水，和[huò]弄和弄，使它溶（róng）化。________用一根细竹管，________上那黏稠（niánchóu）的肥皂水，________吹起来，吹成一个________的泡儿。再轻轻一提，那轻圆的球儿，________从竹管上落下来，________在空中飘游。用________在下面轻轻地________，它们有时能飞得很高很高……
二、阅读题
(共1题；共13分)
25.
（13分）课外阅读。
一群光头男孩
在印第安纳州的小镇上，有一个名叫布来恩的少年不幸得了脑瘤，他在接受化学治疗。治疗的结果是他漂亮的金发全部掉了。
布来恩难过极了，他整天躲在家里，连最要好的朋友也不见。大家都很着急。
一天，同班的一男孩对自己的妈妈说：“我想把头发全剃光，这样，
。”妈妈赞同地点点头，拿出剃刀，帮儿子把一头（柔软
柔嫩）的金发全剃光了。
这一天，学校里有了一个光头男孩，第二天，学校里又多了一个光头男孩，
第三天，学校里（发现
出现）了一群光头男孩。第四天清早，这一群光头男孩来到布来恩家门口，他们大声叫着布来恩的名字。布来恩透过窗户看到这情景
，
激动地跑出屋子。这一群光头男孩相拥在一起。每个人都笑得那么欢快。
（1）在文中的括号里划去不适当的词语。
（2）在文中的横线上，把这个男孩的话补充完整。
（3）我会写出反义词。
漂亮________
激动________
接受________
参考答案
一、基础题
(共24题；共116分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
二、阅读题
(共1题；共13分)
25-1、
三年级语文试卷范文5
（三年级期末语文试卷，作文30分，扣5分）
我有一个漂亮的笔袋。
笔袋是黄色的。上面还印着小兔子的图案，非常可爱。瞧它们笑眯眯的样子，好像在对我说：“小主人，有了我们的帮助，你学习可要多加努力噢！”
我的笔袋不仅外形美观，而且方便实用。
笔袋分三层。第一层是用来装铅笔的，第二层是用来装橡皮、尺的，第三层是用来装不太用的学习用品的。
每当我有困难时，学习用品就会从笔袋里面跳出来帮助我。铅笔让我把字写得端正，橡皮帮我将错字擦去，我用尺划出笔直的线……它们真是我的好帮手啊！
我非常爱我的笔袋。有一次，笔袋破了一个洞。爸爸妈妈都劝我把它扔掉再买一个新的，但是我不肯。于是拿起针和线，缝补起来。不一会儿，它又完好如初了。
哦，我心爱的笔袋！
三年级语文试卷范文6
前几天，我们学校举行月考。
今天，老师说要发下语文试卷。我坐在自己的座位上，默默地等着。一会发下试卷来后，我发现我考了95.5分。接下来老师念分数，王怡宁96.5、杨晨95.5……我发现没有比我们俩分数高的了，所以这次我考了全班第二名，那时我好激动啊！
回家以后，我赶紧把这个好消息告诉了我的爸爸、妈妈。爸爸高兴地说：“考得不错，想要什么奖励呀！”我激动地说：“明天你给我买一个铅笔盒！”妈妈也竖起了大拇指说：“再接再厉，明天我给你买一本阅读书。”我高兴极了，激动极了。
