前言：中文期刊网精心挑选了三年级语文试卷范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
三年级语文试卷范文1
一、成绩分析：
班级平均分：88.86优秀率：55.6%
不及格率：0%
二、试题分析：
本套试题共计十一道大题，围绕基础、积累运用、阅读实践、习作展示几个模块进行检测；题目难度适中，有一定的层次性，适合三年级学生。其中，基础题型主要以课本字词、原文为主，词语注重对学生形近字、多音字、易混淆词语、词语搭配进行检测；课外阅读内容相对之前题型，难度降低，主要考查根据原文内容填写相关内容以及对文章的理解；写作通过本单元的两个习作命题进行训练，即写清楚过程，表达自己的感受。
试卷整体难易程度适中，题量不大，课本知识占卷面80%左右，体现了夯实基础和培养能力并重的理念。
三、学生答题分析：
结合卷面实际得分来看，反映问题大致有以下几点：基础关不扎实，多音字“鲜、笼”组词错误，充分说明基础字词掌握不到位。课文内容学习不扎实，如第九大题，考的是默写背诵，很多同学填错，在复习中应加大对诗词、日积月累的默写。已学知识不能灵活运用，如阅读理解第十题。没有理解题意，存在未通读课文的问题。作文语句不通，或主旨不明，没有写出细节，不能正确使用标点符号。
四、几点反思
字词的学习一刻都不能放松，对每节课词语表词语进行统一听写，易错字进行集中讲解，安排一对一听写，有助于提高学生字词关的通过率，也可确保辅差工作落到实处。
背诵默写是重中之重。本册选取古诗、园地日积月累需背诵篇目增多，多数生背诵上无问题，重在无法理解所背内容或个别字书写上带拼音或者别字。因此，在背诵过程中，坚持对需背内容的理解、及时默写，难写字和易错字进行集中点评、抄写进行巩固。
阅读训练还需加强与指导。从阅读答题情况可看出，部分生答题内容或脱离文本、或找错信息。因此，在课文复习中，关注孩子的信息搜集能力，课文复习注重以问题的形式进行复习，鼓励孩子从课本中圈画答案，做好笔记，并对个别生进行单独辅导。
三年级语文试卷范文2
【导语】通过试卷教会学生答题。语文学科题型多样，对阅读能力和知识储备要求很高，学生在答题时普遍存在的问题就是不会提取有效信息，以至失分过多，教师要通过语文试卷引领学生掌握答题技巧，提高答题能力，适应不断提高的素质教育。以下是
一、看拼音写词语。（12分，每空1分。）
chuán rǎn pùbù qīng cuì xià tiān jù li lǐu yè( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jì xù qī fu mào shèng gē bo huī huáng xióng wěi( ) ( )( ) ( )( ) ( )二、组词。（32分，每小题2分）(1)同音字组词。yǎn_______________ gu_______________fù _______________ zhū_______________（2）多音字组词。转zhuàn ( )zhuǎn( ) 钉dīng ( ) dìng( )重zhng( )chóng( ) 间jiān （ ）jiàn( )三、仿照例子写词组，并用其中的一个造句。（16分）四面八方 五颜六色 三心二意 七嘴八舌你发现这些词语有什么共同特点吗？我也会写这样的词语：__________、__________、____________我能用我写的一个词写一个句子：_____________________________四、选词填空。（18分）产生 发生 果然 居然 发明 发现（1）小猫在我们家生活了两年，我跟它（ ）了浓浓的感情。无论（ ）什么事情，爸爸总会和我在一起。（2）列宁跟着蜜蜂（ ）找到了养蜂人的家。没有想到，我（ ）能得到一等奖。（3）指南针是我国古代四大（ ）之一。春天来了，我（ ）迎春花开了。五、照样子写句子。（16分）（1）我要给窗前的小树开了一朵花。一朵花_____________ 。（2）把你的书借给我看一下，行吗？_____________，行吗？（3）他好像在叫我。好像_____________。（4）谁说孔雀的尾巴不漂亮？__________________________。（意思不变）六、阅读短文，回答问题。（6分）-------------------下雨天，屋檐上的水一点一点地滴下来，落在下面的石阶上。石阶轻轻的笑道；“哈哈，有趣！你是来替我洗澡，还是来替我搔痒？替我洗澡，我嫌你的水太少；替我搔痒，我嫌你的力气太小。“水滴说；“去你的，我不是来替你洗澡的，也不是来替你搔痒的。我要滴穿你！“石阶哈哈大笑，说：“别做梦吧，我从来没有听说过水能滴穿石头。”水滴不理他的话，只是一点一点往下滴，落在石阶上。晴天，当然没有水滴了，石阶完全忘记了之间事。下雨天，对这样小小水滴，石阶毫不放在心上。一年一年过去了，几年、几十年、几百年过去了。真的，石阶终于被水滴滴穿了。（1）给短文加个题目______________（2分）（2）按课文内容填空。下雨天，屋檐上的__________一点一点往下落，落在地面上的__________上。(2分)（3）水滴不断往下滴，几年、几十年、几百年过去了，真的，石阶终于被__________滴穿了。因此有了一个成语叫__________ 。(2分)语文测试题答案一、传染白菜清脆夏天 距离柳叶 雄伟 继续 欺负 茂盛 胳膊辉煌二、（1）只要是同音字即可。（2）转动 转身钉子 钉扣子 重物重来 中间 挑拨离间三、特点；都带有数字。一心一意、七上八下、三心二意、成千上万等；造句略。四、（1）产生发生（2）果然居然（3）发明发现五、（1）一朵花开在了窗前的小树上；（2）我借一下你的书，行吗？（3）好像是他在叫我；（4）孔雀的尾巴漂亮。孔雀的尾巴真漂亮啊！六、（1）水滴石穿（2）水石阶（3）水 水滴石穿 【篇二】
一、看拼音写词语：16%dǎo dàn shuǐ pào cān jiā huò zhě jiāo tōng( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhuī zhú shēn biān lín jū xiàn xiě zhì lǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( )qióng kǔ xiǎo dǎo zhēng qǔ shì yàn liǎn dàn( ) ( ) ( ) ( ) ( )shāng chǎng shuǐ dào bāng zhù yán jiū xiān hóng( ) ( ) ( ) ( ) ( )shèng lì qīng bō chè dǐ lǐ táng yán ān qián tǐng( )( )( )( )( ) ( )shì jiè wēi xiǎn wěi dà yīng xióng wú yōu wú lǜ( )( )( )( )二、加偏旁组词。6%( ) ( ) ( ) 主 包 尤 ( ) ( ) ( )三、填表。8%汉字应查音序笔画数指定笔画组词幼第3笔( )病第2笔( )挺第4笔( )彻第5笔( )四、填上合适的词。8%一( )米 千( )歌 圆圆的( ) 两( )马 万( )河 鲜艳的( ) 仔细地( ) 不停地( )五、反义词4%同意—( ) 正—( ) 合—( ) 高—( )六、多音字。4%zhòng( ) dǎo( )重 chóng( ) 倒 dào( )cháng( ) méi( )长 zhǎng( ) 没 mò( )七、连词成句：4%为什么 参加 你 没有 今天 活动清新 这儿 啊 的 空气 真八、造句：7% 1、可爱——2、因为……所以……——3、用“春天、郊游、美丽、高兴”四个词语写一段话。 【篇三】
一、我会看拼音写词语，还会看字写拼音。kaoshi chengren bi xu gu ji chibang( )( ) ( ) ( )( ）( )( ) ( ) ( )淹 没 剥削 泛 滥 垂 头（ ）气二、我们做个细心的小观察家。1、比一比，然后组成词语写下来。第（ ）状（ ）密（ ）由（ ）猴（ ）弟（ ）壮（ ）蜜（ ）甲（ ）候（ ）2、读句子，把带点字的正确读音用“ ___ ”画出来。①大象扇（shànshān）着两扇（shànshān）大耳朵,大摇大摆地走了过来。②快乐（yuè lè）的儿童节，小朋友听着欢快的音乐（yuè lè）跳起舞来。③我一转(zhuǎn zhuàn)身就看见风车飞快地转（zhuǎn zhuàn）动着。三、我们来到了克（kè）隆（lónɡ）实验室。1、我会填。健康的（身体） 翠绿的（ ） 寒冷的（ ）快乐的（ ） 机灵的（ ） 火红的（ ）停车（）爱（ ），（ ）红于二月花。（ ）锋从磨砺出，梅花香自（ ）。2、我会写。白色的贺年卡像洁白的鸽子。______________像______________有时候我很温和，有时候我很暴躁。有时候 ______________，有时候 ______________3、我会变。他把小鱼扔进大海里。______________被______________4、我会改。例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。上课不认真听成绩怎么会好呢？___________________________四、小医生治病爷爷：丁丁和哥哥今天下午放学去文化宫学书法，到5：40才能回来。你们不用担心。2009年1月6日 丁丁五、阅读天地小蜗牛问妈妈：“为什么我们从生下来，就要背负这个又硬又重的壳呢？”妈妈说：“因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，又爬不快。所以要这个壳的保护！”小蜗牛又问：“毛虫姐姐没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢？”妈妈说：“因为毛虫姐姐能变成蝴蝶，天空会保护她啊。”小蜗牛又问：可是蚯蚓弟弟也没骨头，又爬不快，也不会变成蝴蝶，他为什么不背这个又硬又重的壳呢？”妈妈说：“因为蚯蚓弟弟会钻土, 大地会保护他啊。”小蜗牛哭了起来：“我们好可怜，天空不保护，大地也不保护。”蜗牛妈妈安慰他：“所以我们有壳啊！我们不靠天，也不靠地，我们靠自己。”1、快数一数，这篇短文共有_____个自然段，标出来。2、从短文中我知道：_____会保护_____；_____会保护_____；小蜗牛不靠天，也不靠地，她们靠自己又硬又重的_____来保护自己。3、照样子写词语：又硬又重____________________
三年级语文试卷范文3
时间：60分钟 满分：100分
参考答案：
第三单元达标检测卷
一、ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe
二、声母：b zh f j w
韵母：ɑng üe ɑ ou un
整体认读音节：yi yuɑn ying shi ri
三、(q)－(üè)què
hóu(h)－óu
x－ü－ān(xuān)
n－(üè)nüè
(guǎn)g－u－ǎn
q－(ǜ)qù
b－(āo)bāo
m－(i)－(ǎo)miǎo
四、五、xiǎo
māo(√) shā
fā(√)
qì
chē(√) hú
dié(√)
六、略。
七、ài ǔ w uī ǎo h y ǎn
三年级语文试卷范文4
姓名:________
班级:________
成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础题
(共24题；共116分)
1.
（8分）组词。
控________ 挖________ 改________ 攻________
核________ 该________
联________ 耿________
2.
（8分）看拼音，写词语。
láng
wǎn
róng
zhàn
长________
木________
________
化
________上
chè
zào
ruò
xuán
清________
肥________
________是
________着
3.
（3分）根据词语，写出对应的拼音
________
________
________
玲珑
清澈
颤巍巍
4.
（2分）选择正确读音
松散（sàn
sǎn ）________
散开（sàn
sǎn ）________
5.
（4分）读课文《吹泡泡》，根据课文，在括号内填上适当的词语
玲珑的________
________的浮光
慢悠悠地________
________的球面
6.
（5分）读课文《吹泡泡》，从文中找出吹泡泡过程的一系列动作。
7.
（8分）读课文《吹泡泡》，按课文内容填空。
①有时吹得太大了，扇得太急了，这________的球儿，会扯得________，颤巍巍的，光影________。
②这时，大家都________心，________头，________呼吸——不久，这________的薄球，就________散裂了。
8.
（4分）比一比，再组词
若________
洒________
苦________
晒________
9.
（8分）比一比，写一写
戏________ 碗________
根________
飘________
找________
婉________
恨________
票________
10.
（3分）写出下列词语的近义词
清澈——________
脆弱——________
骄傲——________
11.
（3分）写出反义词
小心—________
容易—________
零乱—________
12.
（9分）照样子，组新字再组词。
例如：衣
＋
列
裂
破裂
又
＋
________
________
________
羽
＋
________
________
________
票
＋
________
________
________
13.
（5分）理解词语意思。
玲珑：
娇软：
颤巍巍：
14.
（5分）读课文《吹泡泡》，把这段话的标点符号补充完整。
或者轻悠悠地飘过大海________飞越山巅________目送着它们________我们心里充满了快乐________骄傲与希望________
15.
（2分）仿照句子，写句子。
例如：小金鱼是那么漂亮，那么可爱
山坡上的野花是那么________，那么________。
16.
（5分）读课文《吹泡泡》，根据课文内容填空。
课文用“________······________·····________·····”介绍吹泡泡的过程，写出了________的有趣，体现了________时期的乐趣。
17.
（3分）读课文《吹泡泡》，根据课文填写
那一个个球儿，是我们自己小心地轻轻地吹出来的。它们轻轻地飞起，那么________，那么________，那么________，那么美丽。借着扇子的轻风，它们一个个飞到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河，跟着夕阳去。或者轻悠悠地飘过大海，飞过山巅……目送着它们，我们心里充满了快乐、骄傲与希望。
18.
（5分）读课文《吹泡泡》，找出文中描写形容肥皂泡的词语。
19.
（3分）读课文《吹泡泡》，根据课文填空。
冰心奶奶是我国著名作家，________和文学翻译家。他的著名作品有《________》和《________》。
20.
（4分）加偏旁，变新字
孚--
________
________
乔---________
________
21.
（1分）读课文《吹泡泡》，读句子，用划线词语造句子。
我们把用剩的肥皂头儿，放在一只小木碗（wǎn）里，加点儿水，和[huò]弄和弄，使它溶（róng）化。然后用一根细竹管，蘸（zhàn）上那黏稠（niánchóu）的肥皂水，慢慢地吹起来，吹成一个又轻又圆的泡儿。
然后：________
22.
（4分）多音字组词
和hé________
huò________
扇
shān
________
shàn
________
23.
（4分）我会填
①“澈”字共________画，第四画是________。
②“巍”字共________画，第六画是________。
24.
（10分）读课文《吹泡泡》，按课文在横线上填上缺少的词语。
我们把用剩的肥皂头儿，________在一只小木碗（wǎn）里，________点儿水，和[huò]弄和弄，使它溶（róng）化。________用一根细竹管，________上那黏稠（niánchóu）的肥皂水，________吹起来，吹成一个________的泡儿。再轻轻一提，那轻圆的球儿，________从竹管上落下来，________在空中飘游。用________在下面轻轻地________，它们有时能飞得很高很高……
二、阅读题
(共1题；共13分)
25.
（13分）课外阅读。
一群光头男孩
在印第安纳州的小镇上，有一个名叫布来恩的少年不幸得了脑瘤，他在接受化学治疗。治疗的结果是他漂亮的金发全部掉了。
布来恩难过极了，他整天躲在家里，连最要好的朋友也不见。大家都很着急。
一天，同班的一男孩对自己的妈妈说：“我想把头发全剃光，这样，
。”妈妈赞同地点点头，拿出剃刀，帮儿子把一头（柔软
柔嫩）的金发全剃光了。
这一天，学校里有了一个光头男孩，第二天，学校里又多了一个光头男孩，
第三天，学校里（发现
出现）了一群光头男孩。第四天清早，这一群光头男孩来到布来恩家门口，他们大声叫着布来恩的名字。布来恩透过窗户看到这情景
，
激动地跑出屋子。这一群光头男孩相拥在一起。每个人都笑得那么欢快。
（1）在文中的括号里划去不适当的词语。
（2）在文中的横线上，把这个男孩的话补充完整。
（3）我会写出反义词。
漂亮________
激动________
接受________
参考答案
一、基础题
(共24题；共116分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
二、阅读题
(共1题；共13分)
25-1、
三年级语文试卷范文5
（三年级期末语文试卷，作文30分，扣5分）
我有一个漂亮的笔袋。
笔袋是黄色的。上面还印着小兔子的图案，非常可爱。瞧它们笑眯眯的样子，好像在对我说：“小主人，有了我们的帮助，你学习可要多加努力噢！”
我的笔袋不仅外形美观，而且方便实用。
笔袋分三层。第一层是用来装铅笔的，第二层是用来装橡皮、尺的，第三层是用来装不太用的学习用品的。
每当我有困难时，学习用品就会从笔袋里面跳出来帮助我。铅笔让我把字写得端正，橡皮帮我将错字擦去，我用尺划出笔直的线……它们真是我的好帮手啊！
我非常爱我的笔袋。有一次，笔袋破了一个洞。爸爸妈妈都劝我把它扔掉再买一个新的，但是我不肯。于是拿起针和线，缝补起来。不一会儿，它又完好如初了。
哦，我心爱的笔袋！
三年级语文试卷范文6
前几天，我们学校举行月考。
今天，老师说要发下语文试卷。我坐在自己的座位上，默默地等着。一会发下试卷来后，我发现我考了95.5分。接下来老师念分数，王怡宁96.5、杨晨95.5……我发现没有比我们俩分数高的了，所以这次我考了全班第二名，那时我好激动啊！
回家以后，我赶紧把这个好消息告诉了我的爸爸、妈妈。爸爸高兴地说：“考得不错，想要什么奖励呀！”我激动地说：“明天你给我买一个铅笔盒！”妈妈也竖起了大拇指说：“再接再厉，明天我给你买一本阅读书。”我高兴极了，激动极了。
