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心痛签名范文1
长颈鹿的脖子那么长,哽咽的时候是不是很难受。章鱼有三颗心脏,心痛的时候是不是很疼。
走不通的路你怎么不回头,不爱你的人你怎么还在等。
据说当你失眠的时候,你将会在别人的梦里出现,可是梦,终究是梦,永远也不能成为现实。
那时的我们,总以为人生只有相逢,却没想到原来还有错过,还有遗憾,还有来不及。
熬夜令人变丑变笨,你不快乐是因为你没有好好爱自己,且常常因为别人而消耗自己。有一种落差是你给自己天大的目标,最后却辜负了自己的野心。
越长大越不敢依赖别人,因为人心易变,自己给的,才叫安全感。
人们习惯性的同情弱者,总会把疼爱留给最脆弱的人,坚强的人,只是露着笑脸,而自己,其实也想有个肩膀依赖。
当没人懂我的时候,我学会了不解释;当所有人都忽略我的时候,我学会了一个人。
真正的失望不是怒骂,不是嚎啕大哭,也不是冲你发脾气,而是沉默不语,是你做什么我都觉得和我再也没有任何关系。
最难过的不是不曾遇见,而是遇见了,得到了,又匆忙失去,然后在心里留了一道疤,它让你什么时候痛,你就什么时候痛,你连反抗的能力都没有。
你羡慕我,一身潇洒,无牵无挂,我却羡慕你,有家,有他,有人等你回家。
你教会了我爱,怎么不教会我忘记爱你。
你喜欢的未必合适你 喜欢又怎样 到最后还不是说散就散 终其一生 满是遗憾。
安慰别人头头是道,却在深夜独自抱着枕头哭泣。人都是这样,道理总是说服别人,却说服不了自己。
如果能够回到过去,我一定选择不认识你,不是因为后悔,而是我没有办法接受我们两个现在这样的结局。
掏心掏肺对一个人 要么得到一生知己 要么换来一生教训。
会有那么一天,我也会放下如今的执着和不舍,带着稍许的遗憾过着没有你的新生活。
这辈子最对不起的就是自己的心了,让它疼了一次又一次。
世界好像真的很大,好像一转身就不知道谁会消失。
爱情就像笑话 笑死了别人,笑疼了自己。
你还是一碰就痛的软肋,尽管我用全身去逞强。
以前多好 想的少 睡的早 也喜欢笑
我相信爱情 可他一次一次辜负我。
我认真的时候输得最惨。
如果淋雨能清醒的话 感冒也没关系。
这个世界挺有趣的,没意思的是我。
你是自由了,但能把快乐还给我吗。
明知你隔岸观火,却还指望你来救我。
不是我喜欢笑,只是生活它需要。
天黑和孤独都很美 咎由自取你怪谁。
后来 余生没了 你也没了。
开始很美,过程很累,结局很悲,清醒很难。
小孩子才会问你为什么不理我了,是不是不喜欢我了,成年人都是默契的相互疏远。
我控制不了情绪,总是被情绪控制着。我玩弄不了感情,总是被感情玩弄。我做不到没心没肺,就活该撕心裂肺。我感动不了你,只感动了我自己。
有一种忧伤叫,我回你是秒回,你回我是轮回。
再多的言语也诉说不出心里的苦,再多的笑也掩饰不了心里的疼,再多的情话也续写不出你的心,再多的好也抵不过时间磨成的习惯。
所谓爱情就是有那么一个人,可以轻易控制你的情绪,前一刻让你哭,下一刻又让你笑。
那时候只觉得分开很难,现在才知道,假如再见,恐怕只会更难。一直没有机会一起做点什么,以后大概也就这能这样,咀嚼着着遗憾度过我们的一生。
有时候感觉到难过并不是因为做了什么,而是发现自己什么都做不了。有而的时候放声大笑也并不是因为开心至极,而是发现根本哭不出来。
我们的故事以我打扰开始以我多余结束 我总不能耗尽一生换你一句有可能。
请别伤我的心,那里面住的是你。
那些扬言要陪你走完一生的人,总是走到半途就迷路了,大概有些人就是这样,毫无征兆的说爱你,然后又悄无声息的离开。失去某人,最糟糕的莫过于,他近在眼前,却犹如远在天边。
你喝的好醉,眼角都是泪。你说你好累,良人不再归,往后还爱谁。
付出的感情覆水难收 我想过永远 你却转身离开。
以后你遇到的人都是心里装着别人的心,没有人会用全部来爱你,听闻过往 十忆九伤,听闻爱情 十人九悲。
有些事很让我无力,比如翘起的刘海,冰冷的手,还有遥远的你,但还有一些东西我想尽力而为,比如倒退的成绩,熬夜的瘾,还有遥远的你。
心痛签名范文2
通信行程卡签名密钥不正确怎么办?
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心痛签名范文3
一、学术资本主义合法性的确立
由于后工业经济的发展和经济全球化,经济实力和科技创新能力成为欧美各国竞争的核心,大学作为提升国家竞争力水平的重要主体,其地位日益凸 显,大学通过科技创新及其成果转化直接介入国家经济发展的程度越来越高,各国开始改变高等教育政策,建立市场机制,迫使院校和教师走向市场,并引发大学改 变自身的属性定位、学科发展与人才培养模式、组织与管理构架,与政府及产业部门的关系及高校教师身份。大学不再局限于封闭的“象牙塔”之中,而是更多地走 向市场以换取大学发展所需资金。这样做的目的在于,一方面充分发挥高等教育促进经济发展的功能,另一方面通过削减高等教育开支减轻政府的压力。为了有效生 存,大学开始以企业的方式运作,大学正在利用它特有的资本(大学教师和知识)去争取更多的收入来源,表现出一种学术资本主义趋向。美国学者希拉•斯劳特和 拉里•莱斯利在《学术资本主义:政治、政策和创业型大学》一书中提出并系统阐释了“学术资本主义”这一概念,是指大学组织或教师个人为获取外部资金所表现 出的市场行为或类似市场的行为。其中,市场行为指大学直接的营利活动,包括专利申请以及随之而来的版权税和许可协议、开办大学科技园、创立衍生公司、知识 入股、出售教育产品和服务等创收活动;类似市场的行为指院校和教师为获得外部资金而展开的竞争, 包括来自外部的拨款和项目合同、捐款、大学产业伙伴关系等。虽然这两类活动在形式上有所不同,但都是以市场为导向,以创造更多收入为目的。学术资本被当做 一种特殊的商品,作为学术资本的拥有者虽然名义上是在为公共部门服务,实质上却是在为私人部门创造价值。学术资本主义就是这样一种知识生产和转化方式,这 一方式是由大学和大学之外的团体共同形成的,他们通过组织新机构、更新旧机构,或者重新定义大学的使命,以使大学能更紧密地适应外部环境的变革。
国家高等教育政策的变化导致资源依赖关系的改变,从而推动大学内部的变革。斯劳特和莱斯利比较了20世纪80年代后美国、英国、澳大利亚和加 拿大政府对高校财政支付的变化。例如,美国政府拨款从1980—1981学年占院校收入额的14.9%下降到1990—1991学年的12.2%;20世 纪80年代英国政府的大学固定拨款从占院校收入约75%下降到 55%;澳大利亚政府资助从1981年90.1%下降到1991年的78.5%。根据资源依赖理论,丧失了关键收入的组织将寻求新的资源,否则组织的稳定 性就会受到威胁。由于固定拨款被削减,教学科研人员开始为获得专用的政府经费和来自高等院校外部的经费而展开竞争,以保持惯常均衡。换言之,教学科研人员 增加了对学术资本主义的参与。”与此同时各国政府又在极力推动大学同产业部门的合作,努力为双方搭建合作平台。资金上的压力迫使大学寻找新的来源,当这一 需要契合了产业部门对新技术的追求时,学术资本主义在大学也由此确立了合法性。
二、学术资本主义:传统大学走向何处
1.学术资本主义影响大学学科发展重点,造成大学内部学科分裂。
政府对大学的兴趣集中在以科技创新带动国家竞争力提升上,因此更倾向于资助那些对落实国家创新战略有帮助的学科。由于免费拨给院校以支持基础 研究的资金被削减,研发经费更多地被用于商业研究,因而受好奇心驱动的研究将大大减少。学术人员不再是仅仅出于对学术事业的责任和兴趣献身学术,物质上的 刺激成为他们在实验室里创造知识的最大动力。与此同时,学术资本主义的盛行又导致了大学内部的学科分裂,不同学科之间的等级序列鸿沟逐渐加大。那些与市场 联系不太紧密的学科,比如基础研究与学理性质研究、哲学与人文社会艺术思想等领域,它们所能争取到的资源将愈加稀少。而工程技术、计算机和信息科学、法 律、管理及经济等学科,他们同市场的联系更为紧密,因而会更倾向于支持学术资本主义体制。雅斯贝尔斯认为“大学(university),顾名思义,应该 是一个大而全的宇宙(universe),尽管有系科的划分,考察和科研的工作还是构成了一个完整的整体。倘若大学变成了各种专门学院的大杂烩,此外它还 容忍徒有其表、言不及义的所谓‘普通教育’,那大学也就岌岌可危了。”
心痛签名范文4
【关键词】 学龄前儿童 口腔疾病 诊疗 心理分析
儿童口腔疾病是一种严重危害儿童口颌系统发育和影响全身健康的一类疾病[1]。诊疗此类疾病,临床上存在着实施操作方面的客观困难,通常成功与否,要取决于患儿能否合作。这个问题目前越来越显得重要,特别是独生子女患儿。本文选择具有代表性的300例临床就诊儿童,通过对就诊时患儿心理状态的观察、分析、了解其心理特点,提出针对措施并取得较好效果。
1 材料与方法
1.1一般资料 2004年5月至今,选择门诊就诊学龄前(2~7岁)儿童300名,以牙病为最多,口腔软组织病次之,骨性病最少。
1.2方法 家长问询和临床观察。通过家长了解患儿成长环境和习惯,患儿就诊前的心理状态,以及易引起患儿心理紧张的因素;观察分析患儿诊疗时心理状态的变化转换。据此表现,分析患儿的心理状态有以下几种类型:
(1)不合作痛苦型:患儿情绪过于紧张,拒绝进入诊疗室,害怕接触各种口腔器械并拒绝接受检查治疗,常表现为哭闹不止、叫喊多话、恐惧、躲避等。
(2)合作安静型:患儿主动接受治疗,较安静,积极配合医生诊治,并能很好地沟通,有些有一定的好奇心。
(3)诱导循进型:患儿开始情绪紧张,害怕进入治疗室,害怕接触各种牙科器械;常表现为烦躁、惊愕、颤抖,难以进行治疗。通过循循诱导,先采取试验性渐进式步骤治疗。第一次就诊要留给他们好印象,便于以后取得患儿合作。
1.3处理措施 强行治疗:利用开口器,强行固定头颈部和手脚,在制动中完成治疗。诱导法:语言和行为诱导,以亲切、和蔼、耐心的态度与患儿交谈、解释、表扬、鼓励和比拟。观看和体验合作患儿的治疗,使其逐步接受和完成治疗。建立信心:在给儿童治疗口腔疾病的同时,更应重视对儿童独立自制力的培养,用赞美和鼓励去激发患儿良好的心理状态,稳定其情绪,分散转移疼痛注意力。
让患儿树立坚强的信心,稍有疼痛也能完成治疗。
2 结果
在300例资料中,合作型患儿占总人数的48.7%,通过诱导合作占37.0%,完全不合作占14.3%。外界环境和不同色调可以影响患儿心理状态和心理反应,如治疗中不良刺激和治疗时间过长等。但紧张和恐惧的患儿经过诱导后多数可以配合完成治疗。 转贴于
3 讨论
3.1了解患儿就诊时心理状态的影响因素 患儿就诊时的合作程度与生长环境、年龄、治疗中操作不细或不良刺激及时间过长有关。因此强调在诊疗过程中遵循一个原则,先易后难,先补牙后拔牙,由简到繁,尽可能减少对患儿的不良刺激,以取得他们多次合作,完成治疗。
3.2了解学龄前儿童心理特点与就诊心理状态的关系 学龄前儿童正处于生长发育期,这一阶段理解力弱,自控力差,行为和情绪不稳,易受外界事物和环境影响。而6~7岁患儿有一定的自控力和耐受力,就诊时多表现为安静。但依赖型的患儿耐受力较差,常提出许多问题和要求,就诊时不愿离开家长,撒娇又会使家长显出难舍难分,使诊疗工作难以进行。一些有过治疗经历的患儿,常常产生痕迹联想而拒绝治疗。
3.3了解患儿心理状态变化转换 口腔医护人员每天接触和处理的都是患者,不仅要了解病情,而且更重要的是要了解患者的心理变化。在观察中发现,许多患儿,尤其是5~7岁左右的儿童,经过耐心交谈、解释、表扬、鼓励和比拟等诱导措施后,可转为合作型,合作的较为主动。少数因不良刺激由合作转为不合作,经上述诱导后也能配合治疗,只有少数患儿,经诱导无效之后,方采用强行治疗[2]。
据我们5年的临床观察体会,在学龄前儿童口腔疾病的诊疗过程中,患儿心理状态得以转换,是治疗成功与否的关键。儿童正处于生长发育过程中,应重视心理治疗。要做到治疗操作轻、快、准、熟,不恰当的治疗可能会对患儿的身心造成伤害。医院的候诊环境可安置玩具、画报、儿童图书、电视、音响等。医护人员的工作服不局限于统一白色;一定要有耐心及和蔼的态度;用良好的语言、表情和行为改变患儿心理状态。使患儿有充分的心理准备和最佳心态接受治疗。而不论患儿的心理状态如何,大多数经诱导教育后都可完成治疗,强行治疗尚为少数。
参 考 文 献
心痛签名范文5
【关键词】 学龄前儿童 弱视 心理行为
弱视是影响儿童视力的常见眼病,引起儿童弱视的主要原因有屈光不正、屈光参差、斜视以及形觉剥夺4大类,其中屈光不正居首位,特别是学龄前儿童的高度远视是导致弱视的重要原因,因此已引起眼科界的重视。为了做好弱视的群体防治工作,在进行SureSight手持验光仪用于儿童的屈光检测可行性研究后[1],我们对学龄前儿童进行屈光检测,同时进行心理行为的问卷调查。
1 资料与方法
1.1 一般资料
自2005年4月至2006年2月在本市随机抽样6所幼儿园共2 635名4 6岁的学龄前儿童,其中男1 350名,女1 285名。
1.2 弱视普查方法
采用美国伟伦公司SureSight手持验光仪进行自然瞳孔下屈光检测,具备以下条件之一的即为屈光异常:(1)远视球镜>3.00 D或<1.00 D;(2)柱镜>0.75 D;(3)双眼球镜度相差>1.50 D和柱镜度相差>1.00 D。对屈光异常者再用1%阿托品滴眼液双眼散瞳每天2次,连续5 7 d后进行视网膜检影验光,记录最佳矫正远视力。本组弱视儿童屈光度分组按等效球镜度,即球镜度+1/2柱镜度。弱视定义根据中华眼科学会全国儿童弱视斜视防治学组1996年制定的诊断标准[1],矫正远视力≤0.8。
1.3 心理行为调查方法
在弱视筛查的同时进行心理行为的检测,检测方法采用Achenbach儿童行为量表(CBCL)家长用表进行调查,然后将2 596名有完整资料的结果用上海惠辰有限公司提供的心理测试软件进行处理,得出CBCL各因子的结果,最后将弱视儿童与正常儿童的CBCL各因子进行对比,并对结果进行分析,与正常儿童行为因子进行对照.
1.4 统计学分析
统计数据采用SPSS统计软件进行方差分析,行为因子对照采用配对t检验分析。
2 结
果
2.1 不同屈光度与弱视的关系
在2 596例资料完整的学龄前儿童中检出弱视98例(188眼),弱视检出率为3.8%。在188弱视眼中轻度弱视120眼,中度弱视61眼,重度弱视7眼。在重度弱视7眼中高度远视占6眼(85.7%),中度远视1眼(14.3%),而且屈光度越高弱视程度越重,见表1。98例弱视儿童中,男46例,女52例,平均年龄(5.62±0.77)岁。
2.2 弱视类型与屈光不正类型的关系
在98例弱视中表2显示屈光不正性弱视有71例(72.4%),屈光参差性弱视22例(22.4%),斜视性弱视5例(5.1%)。本组98例弱视儿童中以远视性屈光不正居首位,在188弱视眼中远视及远视散光共171眼(91.0%),其次为混合性散光12眼(6.4%),而近视性屈光不正仅5眼(2.6%)。
2.3 弱视儿童与正常儿童心理行为异常的比较
选取102例正常学龄前儿童,男48例,女54例,平均年龄(5.68±0.73)岁。弱视儿童与正常儿童心理行为比较见表3。表3显示,弱视组在CBCL儿童行为量表9个因子的测试中,在社交、攻击、体述、幼稚、违纪和多动6个因子与对照组相比有明显差异,其中在社交和攻击2个因子中两组之间的差异有非常显著性意义(均P
弱视类型n远视单纯性复性远单纯性小计远视视散光散光近视单纯性复性远单纯性小计近视视散光散光混合性表3 弱视组和对照组行为因子的比较
3 讨
论
弱视是影响儿童视觉功能发育的常见病,其发病率较高,据统计我国目前在13亿人口中,弱视的检出率为2.8%,保守估计弱视儿童达4千万[2],为数相当可观。弱视的危害不仅使患者单眼或双眼视力低下,更重要的是使患者失去双眼单视及立体视,严重影响生活质量,而且立体视又是当今社会科技高速发展所必需的高级视功能,它直接影响劳动效率、工作质量和劳动安全。
3.1 屈光不正与弱视的关系
弱视形成的因素主要有斜视、屈光不正、屈光参差和形觉剥夺。高度屈光不正是导致弱视发生的主要因素之一,其中高度远视或远视散光易导致屈光不正性弱视。3 5周岁患有远视散光的儿童弱视的比例很高[3],本组调查188眼弱视中远视屈光不正性弱视有171眼(91.0%),其中远视散光有104眼(55.3%),表2显示5例斜视性弱视者屈光异常均为远视散光引起。调查结果证实,学龄前儿童远视散光的比例很高,而且弱视的程度与屈光不正的程度有密切的关系。这些中高度远视及远视散光引起弱视的原因,主要是学龄前儿童正处于视觉发育的敏感期,由于屈光不正未得到及时的矫正,从外界来的物体不能在黄斑中心形成清晰的物象[4],黄斑中心视锥细胞得不到有效的刺激,引起黄斑中心视锥细胞发育不良,使中心凹的敏锐度降低而导致弱视。因此临床对3 5周岁患有远视散光的弱视儿童应及时进行屈光矫正,因为在3 5周岁患有远视散光性弱视的儿童配戴合适的矫正眼镜能获得良好的视力[3];同时对远视散光引起的斜视性弱视特别是外斜视应早期手术,因为早期手术可以更好地改善和恢复立体视功能[5]。
3.2 心理行为异常与弱视的关系
弱视儿童由于视力低下常出现多动、注意力不集中、任性不合群等心理行为异常的表现,调查结果提示,弱视儿童出现心理行为异常的表现与视力有密切的关系,而且这种行为异常对弱视综合治疗有一定的影响。因此,我们在做好弱视防治工作的同时要重视弱视儿童心理行为的表现,对行为异常的患儿要进行积极干预,干预的方法针对不同行为因子的异常进行认知行为干预,如对共性行为因子异常的弱视儿童,实行一对多干预模式,对个别行为因子异常的弱视儿童,实行一对一干预模式,这样有助于提高弱视综合治疗的疗效。
参考文献
[1]胡甸萍,王洁,傅东红.SureSight手持验光仪对儿童屈光检测的应用价值[J].东南大学学报:医学版,2005,24(4):264265.
[2]赵堪兴.早期发现和早期干预努力提高弱视的防治工作[J].中华眼科杂志,2002, 38(8):449.
[3]HARVEV E M,DOBSON V,MILLER J M,et al.Treatment of astigmatismrelated amblyopia in 3to 5yearold children[J].Vision Res, 2004,44(14):16231634.
心痛签名范文6
刚刚踏入2008年,远在大洋彼岸的美国电信市场还没走出圣诞节的欢乐气氛,就开始为争夺无线频段而忙碌起来!
日前,美国政府宣布,将在2008年1月拍卖一批无线频段,目前竞购者已经浮出水面,其中包括谷歌、AT&T、高通等266家公司。
据悉,美国联邦通信委员会(下称FCC)计划拍卖的是700MHz[“Hz”是频率的单位,大于1000Hz的频率用kHz(千赫兹)表示,大于1000kHz的频率用MHz(兆赫兹)表示1频段。这一频段的信号可传输更远的距离,并能穿透较厚的墙壁。该频段原来主要用于提供模拟电视服务。美国电视广播公司计划2009年初全部转到数字信号,因此原来使用的700MHz频段将被FCC收回,并重新拍卖。
消息传出后,多家公司立即蜂拥而来!为了得到美国无线市场上最后的一块蛋糕,各公司纷纷使出了浑身解数。
业界纷纷猜测,谁能在这一场争夺战上获得最后的胜利?
拍卖黄金频段
美国联邦通信委员会拍卖一个无线频段,为什么会吸引来这么多企业的关注?
据了解,此次拍卖的700MHz是一个全国性的频段资源,既有合适的波长,可以较便宜地覆盖广大农村地区;又有穿透厚墙的能力,可以较全面地覆盖城市的各个角落,非常适合建立一个覆盖美国全国的手机宽带互联网络。
而且,此次拍卖是后来者进入美国无线市场的最后机会,因此对运营商和电信公司的吸引力不言而喻。拍卖将于2008年1月28日进行,预计可为美国财政带来200亿美元收入。
2006年8月,美国曾进行了历史上规模最大的无线电频段拍卖,FCC对90MHz频段的1122张执照进行拍卖,最终成交1087张,收入达139亿美元。这是FCC主席马丁引以为豪的一大政绩。
而美国联邦通信委员会拍卖的目的还有一个,即旨在创建一个更加开放的电信市场。据FCC给美国国会的书面证词表示:“在基础设施方面,我们最大的挑战,是如何让每个公民都可以享受宽带互联网服务,在这点上我们做得不好。”
根据经济合作组织(OECD)的宽带接入率排名,美国排名15,2006年排名12。在DSL(数字用户线路)和有线电视网之外,手机被看作是人们接触宽带互联网的“第三管道”。FCC希望,手机宽带互联网能够提高美国的宽带接入率,因而这次准备拍卖的700MHz无线电频段格外重要。
正是因为这一频段拥有的先天优势,才使得谷歌、高通等心动不已。到目前为止,已有多家公司和组织表示出兴趣。据了解,现已有266家提交了申请竞标700Mhz频段的文件。目前,美国Cox通信和Leap无线国际均已表示,将参与此次拍卖。同时,Frontline无线也表达了参与拍卖的意向。而除了这些小公司外,申请者中还有互联网巨头谷歌和电信运营商AT&T,微软联合创始人保罗・艾伦的旗下公司、沃达丰及高通等。
不过,虽然有很多企业对这一无线频段表示兴趣,但也有不愿申购的企业。美国第三大无线运营商Sprint Nextel就是其中的一个。该公司负责人明确表示不参与拍卖,因为该公司已经将希望寄托于WiMAX战略,计划通过其它频段提供高速无线互联网接入服务。
为了做好这次拍卖,FCC订下了严格的规则。据FCC主席凯文・马丁透露,700MHz频谱被美国政府拍卖后,应该对相应运营商进行限制,即允许消费者在没有任何限制前提下,可使用任何移动设备下载任何移动宽带软件。
马丁在接受外界采访时说:“无论是谁最终获得700MHz运营权,他们必须提供真正意义上的开放式宽带网络,从而为消费者带来大量新型服务。”但上述新建议仅对700MHz服务有效,其他移动业务仍维持原有规定。
布局
拍卖规则公布后,为了使自己能成为最后的胜者,各家公司在私底下已经展开了竞争。
在这场争夺战中,先行一步的是AT&T运营商。据了解,早在2007年10月,该公司就已经同Aloha Partners公司达成协议,将以25亿美元收购后者持有的700MHz频段所有授权。通过这一交易,AT&T可以扩展无线服务,或者在覆盖区域内推出视频广播服务。通过与Aloha达成交易,AT&T将获得覆盖美国281个市场、1.96亿人口的频段。并且,AT&T在美国100个顶级市场的业务都将得到提升。
而这一切,只是为了在2008年1月拍卖700MHz无线频段中获得先机。
但这一部署,很有可能被后来者搅局。
2007年12月24日,微软联合创始人保罗・艾伦宣布,将通过旗下公司“Vulcan Spectrum LLC”(以下简称“Vulcan”)申请竞购700Mhz空闲频谱,与AT&T等265家巨头争夺美国无线市场的最后一块蛋糕。
艾伦参与竞购频谱的消息令外界普遍感到惊讶,有关这位亿万富翁将如何使用频谱也引发了诸多猜测。
不过,艾伦对频谱的兴趣由来已久。2003年,他通过Vulcan获得了24700Mhz频谱授权,这些授权主要适用于华盛顿和奥尔良地区,覆盖波特兰和西雅图等大城市。
1998年,艾伦收购了有线电视运营商Charte通信公司,外界据此猜测,其可能将新频谱资源用于这家公司。Maravedis公司分析师蒂姆・桑德斯(Tim Sanders)认为,通过私营公司Vulcam出面竞购频谱,不仅可以为Charter省去相关的税费,作为上市公司的Charter还不必公布有关频谱如何使用的详细信息。
“同积频谱在美国是一种受尊敬的行为,因为美国有大量闲置的频谱资源,大多数掌握在大公司手中。在手机领域,频谱资源得到了充分利用,并且已接近饱和。但其它频谱的利用程度则远远不够。”桑德斯指出。
第二种猜测是,艾伦可能把竞拍频谱用于视频广播。第三种猜测认为,Vulcan可能持有这些频谱,待日后卖个好价钱。这样的做法不乏成功先例。此前,一家名为“Aloha”的公司曾购得700Mhz频谱,覆盖人口达1.96亿,2007年10月,Aloha开价25亿美元将频谱转卖给了AT&T。