前言：中文期刊网精心挑选了开学有感范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
开学有感范文1
时间过得真是快极了，二年级入学的情景好象昨天才刚刚发生的，可转眼间，就到了五年级下学期了。回想过去三年半的学习过程，我的心里充满了说不清的东西。其实，不太想回学校。
如今，是我们五年级学生了，是应该抓紧、努力的最后一年了。我相信大家都会赞同我的这个观点，尤其是在这学期开始以后。我们已经不再是可以天天疯玩的小朋友了，而我们是要抓紧、努力学习，要争取好成绩的少年了。在剩下的日子里要怎样学习、生活是我们要面临的首要问题，毕竟，择校、毕业是我们必须通过的，也是我们必须经历的。可能有的同学会认为我们现在的压力大了，压得我们快喘不过气了。但只要认真学习，把上学看为这十几年来奋斗的目标的同学，就会认为这一切都是对我们有益的，我们现在付出的时间、精力、青春都是在为明日美好生活打下基础，所以一切都是值得的、可行的。
像每个家长一样，我的爸爸妈妈都希望我能成为一个品学兼优的好学生。虽然他们没太把他们的这种希望成天挂在嘴上唠叨，但我知道他们是怕给我造成太大压力，可心里从来都没有放下这份希望。 象每个学生一样，我也希望自己能够成为一个品学兼优的好学生。但是四年来，我的成绩总是那样不尽如人意，反思自己，我觉得最大的毛病就是缺乏"认真"和" 勤奋"。新的学期开始了，我一定要把自己的学习方式好好改一改了，尤其不能象过去那样，临到考试前，许多功课都还没有复习到。
苏联作家高尔基说得好：书是人类进步的阶梯。这个学期，我还要好好读几本书，让我的文学知识得到进步。我要在这个学期取得大的进步，更希望和大家一起进步呢！
开学有感范文2
这一次的《开学第一课》主要讲了3个催人泪下的故事。一件事是说一个盲童在母爱支撑下获得了朗朗举办的“世界钢琴大赛”的一等奖。他是幸福的。一件事是一群孩子向老师学时尚潮舞并从中培养了感情，他们是幸福的。还有一件事说被收养5年的养女照顾了养母一辈子，她们亦是幸福的。
幸福能给我们带来什么？使每个人都为之渴望。看了这部片子后，我明白了，其实幸福的意义很简单，他犹如一件驱风的暖衣，在任何时候轻轻包裹着你，发出爱的温暖，怪不得别人说，幸福的人好像光圈环绕着的天使。它可以使我们的心产生共鸣，在心里弹奏出快乐而满足的曲子。它也是一种触动，使我们的心微微颤抖，快乐地蹦跳着，留恋着这一刻。它温暖地包裹着你、我、她，温暖着冷却了的心。正如片子中的那一对母子一样，当儿子失明时，母亲并没有对他丧失希望，而是做起了他的眼睛。母亲为了让儿子感知乐谱，竟用一针一线把音符缝了下来，为了让儿子有一个好的学习环境，母亲带着儿子去到了北京，窘困的环境让儿子只能在琴行里练习弹琴，但他们仍没有放弃。这一串串脚印是浓缩的母爱，一个个手茧是无限的关爱。母亲是幸福的，她对儿子来说很重要；儿子是幸福的，他的母亲是如此伟大，幸福久久地停留在他们地心头，爱的力量使他们获得了最后的成功。
幸福在哪儿？它不一定是惊天动地的，它在平平淡淡中闪烁着，一亮，便照亮所有人的瞳孔，耀—世界的白。平平淡淡中，父亲怜爱的眼神，母亲温暖的手，老师装满笑意的酒窝，同学安慰的话语，我们的心一下子就被填充得满满的了。当然，幸福不是偏心的，它从来不理会你的什么条件，它也在富贵中彰显，红十字箱里的大钞，免费的医护团，商场上互相的鼓励。。。。。。就像那一对养母女，养母对失去父母的养女照顾了5年，5年后，养女独自一人挑起家庭重担，义无反顾地照顾起瘫痪了的养母，一天下来的时间过得很紧，晚上最早也得9：30才开始做作业。加之高考的压力，甚至让她有一些吃不消，她却无怨无悔，最令人泪如雨下的莫过于背养母上大学了，当她背着养母并笑着向大学所在地那座城市的时候，我被她深深地感动了。这么多年了，她早已把自己和养母联系在一起了，这是普普通通中的幸福，这幸福是在平凡中的伟大，普通中的辉煌。
幸福的意义是什么？幸福的意义很广泛，它是由一句话，一个动作，一个人，一种心理，甚至一种物体而组成的，它就是这样，那样的抽象，却又那样地具体地给我们带来快乐和满足。幸福很朦胧，它的到来不是大肆宣扬，而是默默的站在你身边，慢慢散发出自己的光彩，它要你静下心来，慢慢的去感受它，珍惜它，偶尔它也会和你开一场小玩笑，隐蔽着，让你感受到它的气息，满心欢喜地去寻找它，最后累了，它又出现了，轻轻来到你身边。幸福也要你珍惜，你无法截拦它轻盈地逃去，就只有当它存在时好好地爱惜，珍惜。就如山区里的那个幸福的集体，老师来到了集体，关心着每一个学生，还让学生学会了麦克尔杰逊跳的世界潮舞，他的默默而又细致入微的关心让每一个学生都感受到了那份幸福，可惜，天下没有不散的筵席，他们要分别了，那一张张泪如泉涌的脸颊表明了他们的心境。虽然这段幸福过去了，但这段让他们如此珍惜的幸福，将会成为他们日后幸福的回忆。
幸福是什么？它可以温暖地包裹着每个人，包裹着你、我、他。
幸福在哪儿？幸福在平凡中跳跃着，闪烁着。
开学有感范文3
新学期开学的第一天，学校组织我们全校同学到五楼收看了一堂既精彩又特殊的关于生命的课——《开学第一课》：知识守护生命。
我最喜欢的一节课是“坚持”。这堂课中讲述了一个令我十分
感动的故事：一个名叫李中俊的14岁的女孩在上学路上不小心掉进了一个40多米深的天坑里，家人、村民、老师四处寻找，却找不到她，而她在没有任何人的帮助下，凭着自己的坚持，花了7天6夜，终于从40多米深的天坑里活生生地爬了出来。在这段日子里，李中俊饿了，就喝天坑上滴下来的雨露；摔疼了，就折下一根小树枝，咬在嘴里，忍受疼痛，最后死里逃生。
看了这个故事，我不由得想起了一件事：我有一辆要用双脚用力来回抖动才能前进的滑板车。刚开始学的时候，我每次刚上去滑了一下又摔了下来，实在是累得不行，练了一天后，第二天，第三天我都没有练。直到第四天，“坚持就是胜利！”听了爸爸对我说的这一句振聋发聩的话后，我才又咬紧牙关，又坚持练了一天，虽然累坏了，可是我心里还是很高兴，因为我终于坚持下来了！
由此我感到：坚持是多么的重要啊！只要坚持，就一定能胜利；只要坚持，就一定能创造生命的奇迹！
开学有感范文4
【关键词】小学数学 小学生 课堂教学 教学管理
中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.02.198
传统教学中教师对课堂管理有足够的重视，但是传统教学中教师对课堂教学的管理存在较大的局限性，一般停留在对课堂纪律管理的角度，现代教学依然提倡教师在教学的过程中有效进行课堂管理，但是内涵却发生了很大的变化。本人作为一名小学数学教师，深深地认识到肩负的重要使命，在实际的教学中注重通过课堂管理的角度提升课堂教学的有效性，在实际的课堂管理工作中有了一些感悟，在此与大家分享，希望对进一步提升小学数学教师的课堂管理能力有一定的帮助。
一、有效进行学生管理
新课改过程中提出发挥教师在课堂教学中的主导作用，这就意味着教师一方面要能够有效的对学生进行知识点的讲解；另一方面要能够对课堂教学进行管理。学生作为课堂教学的一个重要组成部分，教师能否有效进行学生管理，直接影响到学生的学习效果，尤其作为小学数学教师，更要有效的对学生进行管理。由于小学生的年龄较小，自制能力也就相对较差，在课堂教学过程中如果教师不能对学生进行有效管理，学生很容易会出现“开小差”的情况，影响学生对知识点的有效获取。
同时小学阶段也是学生良好课堂行为习惯养成的关键时期，从这个角度出发，教师也应该采取有效的管理方法，使学生养成良好的习惯。当然，小学数学教师要想有效的进行学生管理，需要讲究方法与技巧，教师不能一味的对学生进行压制，而应该对学生进行引导与教育，使学生真正明白一些课堂学习的道理，这样学生才能更好地进行知识点的学习，也才能养成良好的行为习惯。
二、教师要进行有效的自我管理
教师不仅要对学生进行有效管理，还要能够有效的进行自我管理。较之于高年级的学生，小学生在心理上对老师有更强的依赖性，因此教师的行为举止对学生产生重要影响。作为一名小学数学教师，在进行课堂管理的过程中，一定要能够有效进行自我管理。
（一）对教师个人的言行进行管理
小学数学教师在进行自我管理的过程中，首先要对个人的言行举止进行管理，教师的言行举止直接影响到小学生的行为，例如：教师在教学的过程中能够将一些研究、创新等精神传达给学生，能够使学生更好的认识到在数学学习中应该具备的良好品质，进而更好的促进学生的学习与个性的发展。反之，则会对学生的学习与发展产生不良影响。
（二）对教师个人的情绪进行有效管理
教师的情绪对整个课堂教学的氛围产生重要影响，因此，教师在授课的过程中，必须要对管理个人的情绪引起高度重视。有些教师在授课的过程中能够很好的对个人的情绪进行管理，将十分积极、乐观的一面展示给学生，进而也有效调动了学生学习的积极性；反之，一些教师在授课的过程中难以对个人的情绪进行有效控制，尤其对一些突如其来的不良情绪难以有效控制，不仅影响了教师有效展开教学，而且也影响了学生的学习。教师需要进行自我管理的方面还有很多，新时期小学数学教师要对进行自我管理引起高度重视。
三、对课堂教学环境进行有效管理
教师只有在良好的课堂环境中，才能更加有效的展开教学活动，学生只有在良好的环境中才能更好地学习知识点，因此对课堂教学环境进行管理，是教师课堂管理的一个重要环节。想要对课堂环境进行有效管理，也对教师提出了较高的要求，在实际的教学中部分教师并没有进行课堂管理的意识，部分有对课堂环境进行管理意识的教师，由于没有掌握有效的方法与技巧，也影响了管理的有效性，因此，教师只有对何为课堂环境管理有清楚的认识，才能收到良好的管理效果。
小学数学教师在进行课堂管理的过程中，一方面要对课堂教学的物理环境进行管理；另一方面要对课堂教学的心理环境进行管理。就课堂教学的物理环境而言，教师在教学的过程中要为学生营造一个良好的学习环境。例如：小学数学教师要注意教室的照明、卫生等，尤其要对小学生的座位引起重视，从一些外界的因素出发，为学生营造一个良好的课堂教学氛围。另外教师还应该营造小学生良好的学习心理环境。例如：教师要采取有效措施激发学生的学习积极性，使学生在数学学习的过程中更加积极主动等，良好的心理环境对学生的数学学习有很大帮助。
四、对课堂教学内容进行有效管理
在进行课堂管理的过程中，教师应该通过多个途径进行管理，其中能否对教学内容进行有效管理，直接影响到课堂管理的效果。教师教学的目的是为了使学生掌握知识点，而学生学习的目的则是接受知识点，然而就小学生的实际学习情况来讲，同样是数学教师，教师在教学的过程中对教学内容采用不同的管理方式，会收到不同的管理效果。本人作为一名小学数学教师，在实际的教学中就注重对教学内容进行管理，当然，小学数学教师对教学内容进行的管理涉及到方方面面，其中主要包括：1.提升教学内容的针对性。教师在对小学生进行知识点讲解的过程中，一定要提升教学内容的针对性，这样学生才能更好地把握教学的重点，才能更好地掌握知识点。2.掌握有效的教学内容表达方式。教师不仅要提升课堂教学内容的针对性，还要掌握有效的知识点表达方式。例如为了使知识点能够有效的展示给学生，教师在教学的过程中要采用多种多样的教学方法，这样才能够使学生更好的接受知识点，进而提升课堂教学质量。因此新时期教师在授课的过程中一定要对知识点的传输引起重视。
五、对教学时间进行合理安排
开学有感范文5
《开学第一课》这个节目让我感触颇深，它所讲述的每一个故事都是那么感人肺腑，意味深长。其中最最令我感动的还是那个小“钢琴家”刘浩。
当悠扬美妙的钢琴声在耳畔响起，我轻轻闭上眼睛，细细的用心去感受。谁都想不到，这美妙的钢琴曲是从一个年仅十岁的小男孩指尖泻出的，我有些诧异，心想：这男孩挺不错，小小年纪钢琴弹得如此美妙，先天的条件一定很好，我要是有他那么好的条件就好了。正当我沉浸在自己的羡慕嫉妒恨中时，一个实在令人难以置信的事实摆在我的眼前——那个男孩出自农村，而且眼睛看不见。我震惊了！他的求学之路也坎坷曲折，因为他看不见，一次一次的被拒之门外；因为家境贫寒，买不起钢琴只能天天去钢琴店练琴。顿时我的鼻子酸酸的，一股钦佩之情涌上心头。但是他从没有放弃，还是那么自信那么坚强。功夫不负有心人，他在德国舒曼国际钢琴大赛荣获总决赛第三名。他说：“将来要当音乐家。”妈妈说他太骄傲，他说“我觉得这不叫骄傲，这是自信，是目标。要是飞机没有目标，能飞上天吗？”对，就是这样的自信，我相信他将来一定会成功的！
比起刘浩，我们是不是幸运很多，至少我们有一双明亮的眼睛，拥有一个五彩的世界。就是这样往往有很好的条件的人们却不知道什么是梦想，什么叫执着的追求。遇到一点点的挫折就要放弃，遇到一点点的失败就会气馁。这样何时才能成功呢？梦想的道路，磕磕碰碰总是难免的，但只要坚持不懈一切将迎刃而解。刘伟，10岁时意外失去双臂，这使他眼前充满迷茫，充满黑暗。在他18岁的时候，他听到了优美动听的钢琴声，于是他确立了坚实的梦想——当一位成功的音乐制作人。于是他用脚趾代替手指，优美动听的琴声在他的脚趾间流露出来，脚趾在琴键上活跃地跳动，上半身有感情地扭动着。梦想的道路，闲言碎语总是有的。阿里巴巴的创始人——马云，在他创立阿里巴巴巴的时候，有人对他说：“如果你能成功，就如把万吨轮抬上喜马拉雅山。”马云叔叔并没有受到丝毫影响，他向着这个梦想一点一滴地前进，经历了无数个错误他终于成功了。“走自己的路，让别人说去吧”追求自己的梦想就应该这样！
梦想总是跟汗水和执着相连接，努力吧，总会成功！
开学有感范文6
今天，是开学的第二天，下午第五节我们在老师的带领下观看了CCTV2台转播的电视节目《开学第一课》。这是一节十分有意义的课，总共分四小节，主题分别是潜能、坚持、团队和生命。
其中，我最难忘的是第一小节：潜能。在这个小节中，我们看到了了桑枣中学的同学们在遇到紧急情况时在老师的带领下迅速逃离教室的录象，整个过程迅速、有序而安静，一切听老师的指挥，到达指定的安全地带后所有的同学蹲在操场上，等候总指挥官—叶志平校长的指挥。正是因为有了平时无数次这样的训练，在今年5月12日发生的四川汶川的8级大地震中，桑枣中学的2200多名师生在发生地震后仅仅用了1分36秒就全部撤离到安全的地方，所有学生毫发无损。这个结果真是让人感到太惊讶了！
桑枣中学的师生们，你们真棒！遇到危险你们不慌乱，很镇定，发挥自己的潜能，用自己的能力解救了自己，赢得了生命！
