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大海的诗歌范文1
漂亮女孩抑或红颜祸水
褒姒，一个在历史上连名字都没有的普通女孩，就因为一笑，成为了二十四史中“红颜祸水”的代表人物。
骊山。烽火台。狼烟四起。
没有人知道这是一场闹剧，周幽王用他作为一个统治者的威信换取的一次“狼来了”的闹剧，他身边的爱妃褒姒就毫无征兆地笑了。
但是当面临犬戎进攻，第二次狼烟升起的时候，大大小小的诸侯却不愿意再派兵。他们宁愿相信这又是周幽王的恶作剧。于是王城被占，幽王被掳走，褒姒不知所终。谁再敢拿自己的天下赌美人一笑？
于是，《诗经・小雅・正月》说：“赫赫宗周，褒姒灭之。”司马迁说：“褒姒不好笑，幽王欲其笑，万方故不笑。”唐代著名诗人胡曾说：“恃宠娇多得自由，骊山烽火戏诸侯。只知一笑倾人国，不觉胡尘满玉楼。”人们把所有的罪过都强加到褒姒的身上，就连她的出生也被“妖魔化”，说她是神兽的后代。
褒姒，只是褒地的一个普通的漂亮女孩，姒也只是她的姓。褒国被灭以后，她是被送入宫中的一个“贡品”。一个“贡品”在宫中，有什么尊严？一个“贡品”在宫中，有什么话语权？而早在褒姒进宫之前，周幽王就已经十分昏庸了。不理朝政，沉迷于吃喝玩乐，酒池肉林，荒无度，听信谗言，打击忠臣。即便是没有褒姒，这样的昏君亡了国也是意料之中的，又凭什么要让一个连名字都没留下来的弱女子去承担亡国的罪过？于是，屈原提出了自己的疑问：“周幽谁诛？焉得夫褒姒？”花蕊夫人也在问：“君王城上竖降旗，妾在深宫哪得知。十四万人齐解甲，宁无一个是男儿。”
普通宫女抑或民族英雄
琵琶。汉宫深处。几度春秋。
作为中国历史上四大美人之一的王昭君，她的故事家喻户晓。然而我却很想知道，和亲后的王昭君和单于，是不是真的如童话故事一般，从此过上幸福的生活？
答案之一：东汉人班固所撰的《汉书》这样说：“元帝以后宫良家子王嫱字昭君赐单于。”和亲后，昭君“号宁胡阏氏，生一男伊屠智牙师……呼韩邪死，雕陶莫皋立，为复株累若单于……复株累若单于复妻王昭君，生二女。”最终昭君终老于匈奴。她的一生，不过如此简单。
答案之二：南朝宋范晔《后汉书》这样说：“昭君字嫱，南郡人也。初，元帝时，以良家子选入掖庭。时呼韩邪来朝，帝敕以宫女五人赐之。昭君入宫数岁，不得见御，积悲怨，乃请掖庭令求行。生二子。及呼韩邪死，其前阏氏子代立，欲妻之，昭君上书求归，成帝敕令从胡俗，遂复为后单于阏氏焉。”一句“从胡俗”将昭君永远地留在了漠北，苟且地过完了一个女人的一生。《后汉书》里的昭君，被后人加进去了很多的资料，就像给昭君素颜的脸上画的油彩，变得漂亮，但终究与那个真实的昭君隔了一段距离。
答案之三：元代马致远的《汉宫秋》说，昭君主动要求和亲，“妾情愿和番，以息刀兵，亦可青史留名”。临去前留下汉服，表现的也是她对汉的留恋。在边界投河自杀，也表现出她不肯委身异族的民族情怀。
《汉宫秋》创作于1291年，距元亡南宋统一中国只有十五年，作为一个怀有爱国之心的汉族文人，亡国的伤痛还留在心中。在这样的时代气氛中，马致远借昭君故事来抒发自己的爱国感情，是很自然的。《汉宫秋》里的王昭君，是马致远的王昭君，是被演绎过的王昭君。
答案之四：当代作家的《王昭君》。先生的《王昭君》是在民族大团结的背景下产生的。他笔下的昭君聪明、开朗、乐观、深明大义，她充分地认识到了和亲的历史作用，毅然地接受了历史赋予她的使命，走出了深宫，走向了广袤无垠的大漠，很快博得了匈奴人民的爱戴。笔下的昭君，是和平的使者，是当代人的昭君。
这么多答案，可终究哪一个答案离史实最近呢？“可怜青冢已芜没，尚有哀弦留至今。”
大海的诗歌范文2
她顾不得去欢喜，赶紧察看睡在身边的儿子。一个晚上，他一直哭闹着。三岁不到的小人儿，还不能准确表达自己的所需所求，只是哭着。每一声都似尖刀，在她心上深深划过。她猜测，是饿了？是肚子疼？是受了惊吓？要么，感冒了？一晚上，她和他，两个大人围着一个小人转，手忙脚乱。吃的玩的堆了一床，扮狗扮猫扮猪扮羊逗儿子乐，好不容易哄睡了儿子。他也沉沉睡去。她却不敢深睡，一直半倚着床，守着儿子。
儿子的小脸，在粉红的灯光下，尤显娇嫩，吹弹即破。她忍不住俯下身去，轻轻吻了吻。这个小人儿，无论将来是好是孬，都是她的心头肉啊，为他上刀山下火海，她都是愿意的吧？是的，她愿意。
儿子的呼吸，还算均匀。只是鼻音有些重，仿佛那里有什么堵塞着，呼吸变得吃力，抽拉风箱似的。每抽拉一下，都像抽拉在她心上。她真想变成一只小虫子，或者，随便什么细微的东西，轻轻钻进儿子的鼻子里，帮儿子把那可恶的的东西给清理了。她摸儿子的小手掌心，小脚掌心，细细分辨着儿子的体温。她再把自己的眼睛，覆在儿子的额上。她听人说过，眼睛对温度最为敏感。她明显感到眼睛灼热。她担心的事，终于成了现实――儿子在发烧。
下午，他带儿子出去玩，买了小风车，让儿子举着，迎着风跑。儿子玩得满头大汗。她当时就隐隐觉得不安，儿子会着凉的。为这，她还跟他小吵了一架，怪他的粗心。他嘴硬，说，我们的儿子没这么娇嫩吧，这点来去都经不住，长大后哪能成为男子汉！
她恼怒地推醒他，低声说，你看，都怪你，儿子在发烧。
他一惊，立即翻身坐起，也用眼睛来试儿子的额头。果然，烫。慌了。他看她，怎么办？室外，是黑沉沉的天。也冷。下半夜了，天上寥落的星星，都冻得疲惫了，光线幽暗。两人商量着，要不要去医院。她担心地说，到医院不是打针就是吃药的，药的副作用很大，会伤害儿子的。
要不，等天亮了再说吧，他说。
两个人，再无睡意，守着一盏灯，守着儿子，眼巴巴等天亮。夜真是长，长得她恨不得伸手去拽。客厅的钟声，滴滴答答，此时听来，格外的响，听得人心烦意乱。他们间或相互看一眼，眼神里，更多的是焦虑。她想起刚刚做的那个梦，一片水雾茫茫中，儿子在哭叫。那么孤单幼小的人儿，怎么可以？她不由得抱紧儿子，在心里一个劲对儿子道歉，宝宝，是妈妈不好，妈妈再也不会离开你了。
凌晨两点半，儿子醒了，又哭闹起来，手脚乱蹬，想把盖在身上的棉被蹬掉。她抱着儿子哄。儿子说，我要喝奶。她赶紧让他去泡牛奶。牛奶泡好，儿子又不肯喝了，说，我要吃苹果。她赶紧叫他去削。苹果刚削好，儿子又改变主意了，说要起床，要去玩碰碰车。
一番折腾后，儿子累了，眼睛渐渐阖上。眼皮却一跳一跳的，间或还发出抽泣声，鼻音更重了些。她用眼睛去试儿子的温度，还是烫。她的心，疼得要命。暗自祈祷：我的宝贝，你千万不要有事。
他在一边感叹，养个小孩真不容易啊，我小时多病，真不知我妈是怎么把我带大的。她听他说过，他三岁时得肺炎，五岁时出天花，六岁时患痢疾，上呕下泻一个多星期，差点没把小命丢了。
她的心，波涛汹涌起来。婆婆的样子，在眼前浮现：三间低矮的瓦房前，又胖又黑的婆婆，大着嗓门，唤鸡唤狗。用抹布擦洗好的碗筷，上面沾着油污。剁碎的肥肉放在饭里煮。她皱眉，这也能吃？还有更难忍受的，婆婆竟在她的床单下垫稻草，说是软和。她在乡下呆了一天，就逃也似的回了城。跟他约法三章，将来我们有了小孩，坚决不要你妈来带。她从心底排斥这样的婆婆，穷，且愚昧。他们在城里的家，婆婆仅到过一次，在她生下宝宝的时候。她不给婆婆好脸色，婆婆仅呆了两天，呆不住了，最终回了乡下。
他说，要不，给我妈打个电话问问，她会很多的土法子的。她看看窗外，窗外一片黑。她没有吱声，算作默许了。
电话里，婆婆的嗓门依然大，一惊一乍地问，儿啊，出什么事了？当得知是宝宝发烧了，婆婆笑了，婆婆说，儿啊，别担心，你小时三天两头发烧的，我用葱姜抹抹就好了。
焦虑的心，这才退潮一般的，渐渐平稳下来。天明前，她竟睡着了。
她没想到婆婆会来。
早晨七点刚过，婆婆风尘仆仆站在他们家门口，脚边倚着鼓囊囊的一个蛇皮袋。婆婆说，一接到你们的电话，我立马去央了人送我来。
三百多里的路程，不算短。她不知道晕车晕得厉害的婆婆，是如何辗转到达他们家的。婆婆先去看了孩子，笑眉笑眼对他们说，宝宝烧得不厉害，我弄点葱姜和酒，去去他的热就没事了。
果真的，儿子没事了。下午起床，又活蹦乱跳的。婆婆把蛇皮袋里的葱和生姜拣出来，手把手教她，怎么捣碎，怎么给孩子抹筋。婆婆说，没有哪个孩子，不是做娘的千辛万苦疼大的啊。
大海的诗歌范文3
1、海马8S变速箱来自爱信的6速手自一体变速箱，其技术成熟性当然是毋庸置疑，另外一种配合干式7速双离合变速器变速箱的发动机同为这台1.6TGDI，但可能会有一调校上的差别，并且采用了电子换档杆。
2、海马8S是1.6T涡轮增压发动机，这是由德国“FEV”和海马联合打造的，最大马力是195Ps，峰值扭矩为293N·m，百公里加速最快7.8秒，动力是同级别SUV中比较强的。
3、海马8S采用了双边双出的排气管布局，排气管为矩形样式，非常具有运动感，尾部的排气管不是装饰件，都是真实的，关于悬架部分，厂家还未公布更多的消息，参考之前SG00车型的配置，海马8S将配备了前麦弗逊后多连杆的悬架组合了，具体哪个厂家还未明确。
（来源：文章屋网 ）
大海的诗歌范文4
[关键词] 气象雷达 网络
一、引言
众所周知，某些天气系统产生的影响是大范围的，一般跨越多部雷达覆盖区（例如台风、梅雨锋、飑线等）或从一个雷达探测区域移动到另一个雷达探测区域。然而，固定在地面的单部雷达的探测范围有限（探测半径最大460km），不能覆盖更大尺度的天气系统或单部雷达探测范围以外的强对流天气系统。并且由于扫描策（新一代天气雷达只能在0.5～19.5°仰角范围内以一定的间隔进行扫描）以及地球曲率等因素的影响，即使在雷达的有效探测半径内，也有很多区域不能被雷达观测到，例如，静锥区、最低扫描仰角以下的资料空白区、相邻仰角间隔之间的资料空白区、地形对雷达波束阻挡的区域等。这些缺陷阻碍了我们对灾害性天气系统完整细致的跟踪观测，从而降低了我们对这些天气系统的监测和预报能力；也阻碍了我们进一步揭示与这些天气系统相关的大气运动的各种规律以及各种尺度之间的相互作用，使得我们无法对这些系统的发生发展机理做出全面、客观、细致的研究。因此，为了提高对中尺度灾害性天气的研究以及预警报能力，将雷达数据进行统一的组网是非常必要的。
北海市依托全国气象专用网络达成目前气象雷达组网的三种形式：
1.天气雷达的组网拼图
2.一发多收的多接收站天气雷达系统（BINET）
3.分布式协同自适应探测网络天气雷达系统（DCAS）
二、天气雷达的组网拼图
国外的雷达组网拼图业务工作开展较早，如美国的WSR-88D雷达网的（组合）反射率拼图（每15分钟、分辨率约10km）。我国从“七・五”开始常规数字化雷达拼图业务研究，到1998年正式建立了全国数字化雷达拼图业务。随着中国新一代天气雷达网的部署，雷达拼图技术得到迅速发展。2003年开始，中国气象局组织研制开发了全国及区域多普勒雷达实时拼图业务软件，并对已建新一代天气雷达和常规数字化天气雷达进行了两年的全国及区域雷达拼图业务试验运行。武汉、上海、广东等地也相继完成了高频次的区域雷达拼图工作并投入业务应用，拼图产品能给用户提供一个监测区域或全国天气系统的有用工具。新一代天气雷达业务建设软件系统（Radar Operational Software System，简称ROSS）目前还在不断的建设完善中。ROSS设计原则是立足现有雷达软件基础，借鉴国内外先进雷达系统的软件结构设计和产品结构设计，继承现有业务雷达软件系统的优点，扩展开发适合中国天气特点的产品算法；充分利用三维可视化技术，依托网络技术发展，建立新的雷达软件体系结构，使ROSS具有可根据用户需要定制处理单部或多部雷达数据的能力；根据总体技术需求，获取国内外优秀气象产品算法，评估选出最优算法，以产品算法成熟度作为产品算法集成次序的决定条件；设立临近预报、台风、同化等专题，发展新技术、新算法，开发新产品。ROSS采用先进成熟软件技术，按层次化、构件化进行软件系统设计，能够跨平台软件编程，支持双操作系统（Windows/Linux）。
ROSS分为用户系统和支持系统两部分。用户系统有四个模块：雷达状态监视模块、质量控制模块、雷达产品生成模块、雷达产品显示模块。支持系统有三个模块：雷达个例数据管理模块、雷达仿真模块、算法开发与验证模块。
新一代天气雷达组网后得到的雷达产品主要是利用多部雷达的反射率组网数据处理得到的产品，目前已有产品有：等高面反射率、反射率垂直剖面、组合反射率、回波顶高、强回波高度、垂直液态水含量、垂直平均液态水密度、风暴单体识别、风暴结构、冰雹指数、回波分类、回波变化参数、一小时/两小时/三小时/六小时降水估测、强度预报产品、降水预报产品等。
三、多基站多普勒天气雷达系统
传统的天气雷达只能获得云雨目标的径向速度值，这样在反演真实风场时会出现误差。如何获取云雨目标的三维参量一直是气象学家追求的目标。上世纪九十年代出现的多基站天气雷达（Bistatic weather radar networks，简称BINET）是一种能够获取大气三维参量的气象探测设备，在探测降水系统风场的三维结构方面具有独特的优势。1993年美国建立了世界上第一套应用于三维风场测量的多基站气象雷达。它采用一个有发射机的传统多普勒气象雷达，同时在该雷达的周围较远的地方配置一个或多个无源接收站，从而确保对空间的任一分辨单元，可以有多个接收站同时接收其多普勒信号，再通过一定的数学算法，即可在短时间内获取监视空域的三维风矢量。单基地雷达在远区的三维目标分辨力，由于波束宽度的原因不可能很好，多基地雷达的目标分辨能力是脉冲宽度和波束宽度联合限定的复合函数，可用很窄的脉冲宽度来改善其目标分辨力，在分析大气垂直结构方面也比单基地雷达更为优越。
四、分布式协同自适应探测网络天气雷达系统（DCAS）
北海市于2005年开始建设的新一代天气雷达网（美国是采用WSR-88D构建的 Next Generation Doppler Radar (NEXRAD)系统），已大大提高对灾害性天气的监测水平。但是由于雷达的探测距离较远（最远超过400km），因此雷达之间分布距离较远。受地球曲率、机械结构、价格等因素限制，使得新一代天气雷达网在探测时仍然表现有点不足；针对次问题，北海市采用了2003年美国国家科学基金会设立了Massachusetts大学为首的工程研究中心（Engineering Research Center，简称ERC），提出分布式协同自适应探测（Distributed Collaborative Adaptive Sensing，简称DCAS）的网络雷达系统来弥补此缺憾。ERC也称作大气协同自适应探测中心（Center for Collaborative Adaptive Sensing of the Atmosphere，简称CASA），所以此网络雷达系统也被称为CASA计划。DCAS提高了整个雷达网络系统性能的稳定性、容错性、可靠性。提高了系统时空覆盖的区域。提高了系统的探测维数和分辨率。增加系统的可信度。
五、结束语
监测、预报和研究中尺度天气系统一直是气象工作者的重要任务，也是大气科学中的一大难题。在探测人类赖以生存的大气的各种实践中，气象雷达以其高时空分辨率、及时准确的遥感探测能力成为灾害性天气，特别是中小尺度灾害性天气监测和短时预报等方面极为有效的工具。由于单部雷达自身存在的局限性，使得我们难以对天气系统的发生发展机理做出更全面、细致、客观的研究。网络气象雷达是最近几年随网络技术发展而出现的新型气象雷达系统。与传统的气象雷达相比，由于采用多雷达联合探测，对于进一步研究大气提供了新的强有力的工具。但是由于网络气象雷达还是一个新生事物，正在迅速发展中，还有很多问题需要研究，很多技术问题需要解决，例如如何将不同波长、不同型号的雷达资料进行同行处理，如何与其它资料（譬如自动气象站资料）进行融合处理，我们还任重道远。
大海的诗歌范文5
［论文摘要］怀特海认为大学教育的目的是把学生培养成为有智慧地运用知识的人。文章试图从怀特海的教育理念出发，对我国大学英语教育的现状进行审视和反思，找出症结及其出路所在。
［论文关键词］大学英语教育 怀特海 教育改革
一、引言
中国大学英语教育经过多年改革，依然存在着学用脱节、费时低效的弊端。面对大学英语教育的种种问题，不少人认为应试教学是关键，矛头多指向教育部门把英语四、六级考试作为评价学生学习和衡量英语教师教学效果的主要标准，甚至成为衡量高校领导业绩的标杆。笔者认为，大学英语教育的根本问题不在于四、六级考试，也不在于教学设备和师资水平有限，而是没有对英语教育的目标进行准确定位。20世纪英国著名的哲学家和教育家怀特海对大学教育的目的有过精辟的论述，我们重温他的教育思想和理论，将有助于我们对于大学英语教育的认识和改革。
二、怀特海的教育思想概要
艾尔弗雷德·诺思·怀特海（Alfred North Whitehead，1861~1947）是英国杰出的哲学家、数学家、逻辑学家和教育理论家，是“过程哲学”的创始人。他一生著述丰富，探索和研究的题目涉及自然科学和社会科学的诸多领域。怀特海一生中大部分时间主要是在英美两国的大学讲学，长期的教学教育实践使他积累了丰富的教育经验，形成了自己独特的教育理念，并在欧美教育界产生了深刻的影响。
怀特海的教育思想比较集中地体现在《教育的目的》（The Aims of Education）一书中。关于教育的目的，怀特海谈到：“教育的全部目的就是使人具有活跃的智慧。”他极力主张教育的内容应为“教人们掌握如何运用知识的艺术”，同时他还强调要鼓励和促进学生的“自我发展”，反对传统教育向学生传授死的知识和“无活力的概念”，在怀特海看来，这是教育的关键所在。他强调说：“要使知识充满活力，不能使知识僵化，而这是一切教育的核心问题。”
出于这个原因，怀特海旗帜鲜明地反对应试教育，他说：“唤起学生的求知欲和判断力，以及控制复杂情况的能力，使他们在特殊情况下应用理论知识对前景作出展望——所有这些能力不是靠一条体现在各科目考试中的固定规则所能传授的”“我们讨厌这种考试的理由是十分明确而又具有实际意义的，因为它扼杀了文化的精髓。”
然而，要想打破僵化的应试教育，使教育成为“教人们掌握如何运用知识的艺术”，这并不是一件容易的事情。怀特海承认：“这是一种很难传授的艺术。你可以肯定，不管什么时候，只要有人写出一本具有真正教育价值的教科书，就会有某位评论家说这本教材很难用。这种教材当然不容易教。倘若容易，就应该将它付之一炬，因为它不可能有教育的价值。在教育中就像在其他领域中一样，那条宽广却又危险的路通往一个糟糕的地方。”
总之，怀特海为教育改革指出一条既光明又曲折的道路，可以说是任重而道远。当我们借助于怀特海的教育思想来审视我国当前的大学英语教育，可以比较清楚地窥见其中的主要弊端和症结所在，进而看到大学英语教育改革的方向。
三、大学英语教育应注重培养学生运用知识的智慧
怀特海认为，教育的全部目的在于产生活的智慧。而“智慧就是掌握知识的方式”。也就是说，授之与鱼，不如授之与渔。怀特海所主张的关注对学生智慧的培养这一教育思想可以成为我们进行大学英语教育改革的纲领。
目前，在高校外语教学中，无论是从教学大纲、课程设置、教学活动以及测试内容等方面无处不在地体现着重知识输入而轻知识运用的现象。在我们的课堂教学中，英语知识点的教学占去了大部分时间，而英语运用能力的训练却得不到足够的保障。加之英语四、六级考试造成的应试教学，使我们的教育重心放在了培养学生的考试能力和做题技巧上，使学生的英语学习变成了主要以记忆和背诵为主。这就导致我们培养了一大批在大学毕业时依然“听不懂别人，表达不了自己”的“既聋又哑”的学生。可以说，大学英语的应试教育从根本上背离了英语教育的应有目的和性质，这不能不说是一个失误，甚至是中国大学英语教育的最大失误。
众所周知，“没有谁可以仅仅靠坐在房间里记忆规则就能轻松自如地掌握英语的”，因为“输入是不会自动转化为输出的”。怀特海告诫我们：“知识的重要意义在于它的应用，在于人们对它的积极的掌握，即存在于智慧之中。”因此，我们应该正本清源，改变被本末倒置了的培养目标，把大学英语教育的重心放在培养学生运用英语的智慧上。让处在大学时期接受教育的学生“站立起来并环顾四周”，以充满想象力的方式掌握英语知识。把目前以应考为目的的“满堂灌”的教学模式转变成教师与学生进行知识探索的过程，使英语教学与学生的实际生活紧密联系起来，使基础英语学习和结合专业的英语学习融合起来，让学生获得活的知识。只有这样才有可能激发起他们的学习兴趣，从而实现发展智慧的目的。也只有这样才能够培养出社会所需要的“既很好地掌握某些知识，又能出色地做某些事情”的学生，而不是现在只会用英语来做题的学生。也只有这样才能完成大学英语教育的使命——“大学的目标是把一个孩子的知识转变为成人的力量”。
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四、大学英语教材应以学生的发展为本
在校大学生学习的主要目的之一就是为将来走向职场储备知识，从而迎接未来生活的挑战。由于他们的学习过程有着专业特点，为了使他们学到更加实用的英语、且达到学以致用的目的，未来的大学英语教材的设计与开发就应朝着注重以学生的发展为中心、结合学生专业特点的方向去努力。
目前在供非英语专业学生所使用的英语教材中，不管哪个年级、学科或专业，“一刀切”地让学生学习那些多以应对英语四、六级考试的目的来编写的教材，其内容偏重于叙事性、纯语言文学类方面的英语材料，而能提供给不同专业学生进行拓展性学习的、与专业相关的英语教材就相对少得多。如果大学英语教育能真正秉着“为了每个学生的发展”的理念，实现英语教育实用化的目标，我们就不应该只设计与编写那种“共核式”的、所有专业都适用的教科书。我们的教材编写不是为了“受教育者做好准备，去迎战生活中的各种直接经历”，这种脱离了以学生发展为宗旨的英语学习不能不说是对大学教师和学生们的时间和资源的严重浪费。
怀特海深刻指出：“教育若无用，它又何成其为教育？难道教育是一种不加以利用的才智？教育当然应该有用。”因此，如何使学生学到对未来工作和生活有用的英语，对大学英语教材进行深入的改革就显得非常有必要。只有编写出能够满足不同专业学生需求的英语教材，才会有助于大学英语教学的实用化。也只有这样，才能培养出能与社会接轨和满足用人单位要求的实用型人才。也只有这样，才能提高大学生们未来的就业竞争能力，“以学生的发展为本”也就不会成为一句空话。
五、大学英语教育应体现一种人文关怀
怀特海非常重视培养学生学习的兴趣以及让学生感受到因学习而获得成功所产生的愉悦感。他认为“智力发展离不开兴趣。兴趣是专注和领悟的先决条件”“快乐是刺激生命有机体合适的自我发展的自然方式。”他劝告教师不要以枯燥的方式把知识强加给学生，这样会使学生感到厌恶。他的这些教育思想都体现了一种人文关怀的精神。
长期以来，大学英语教育以灌输知识为教育之要，基本没有摆脱被怀特海批评为“往行李箱里装物品”的教学模式，我们把学生当成记忆知识的机器，甚至于不顾他们个体的差异，也不管他们是否对英语学习感兴趣，要求所有的学生都达到一个统一的标准，即四、六级考试的标准。有的学生为了达到这一标准，不得不拿出他们70%的大学时光去苦战英语，以通过四、六级考试。这种现状说明了我们对学生人文关怀的欠缺。
对此，有些学者提出了一些建设性意见。如吴向东教授谈道：“有关职能部门应取消大学生统一参加四、六级考试的硬性规定，改为自愿参加；同时应增加测试的级别，比如增加一、二、三、五级测试。”又如，我国著名英语教育专家刘润清教授建议把四、六级考试社会化，学生是否参与这一考试完全是个人行为，与所在学校无关，他们只需通过自己学校的毕业考试即可。这样一来学生就不必为应付四、六级考试而影响英语学习。笔者认为，以上这些建议都在不同层面上体现了对学生的人文关怀。
除此之外，我们还可以打破统一的、缺乏多样性的英语教学和人才培养模式，尽力为学生提供立体化、网络化、个性化的英语教学平台。例如，充分利用校园网络和多媒体教学设备构建一个开放、可实行个性化学习的英语教学空间。学生可随时随地按照自己的水平和需要开展学习，他们还可以根据自己的实际情况自由选取不同程度的英语学习材料，设定自己的学习目标和学习进度，适时地调整自己的学习计划。这样的学习模式就可以大大激发学生的学习兴趣，从而调动他们学习的主动性和积极性。也只有这样，才能真正实现“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”这个充满人文情怀的教学目标。
六、大学英语教师应成为启迪学生智慧的人
怀特海明确指出：“大学存在的理由是， 它使青年人和老年人融为一体， 对学术进行充满想象力的探索， 从而在知识和追求生命的热情之间架起桥梁。大学确实传授知识， 但它以充满想象力的方式传授知识”“大学的恰当的作用是用充满想象力的方式去掌握知识。”教师的作用“就是在生活中唤起智慧和美”。显然，在怀特海的眼中，大学不仅仅是传授知识的地方，而且是培养智慧的场所。大学教师应以充满想象力的方式让学生掌握知识，成为启迪学生智慧的人。因此，大学英语教师不但应该教会学生英语知识，更要教会学生如何创造性地运用这些知识，这是未来大学英语教育改革值得关注的重心，也是大学英语教师肩负的双重责任。为了完成这一使命，大学英语教师不仅要不断加强语言学知识，同时也要深入研究如何教会学生“用充满想象力的方式去掌握知识”。这样才能使英语教学同时成为智慧教学，从而使学生受益终身。
大海的诗歌范文6
“新”发现：
过多的“午睡”使这座因海而生的岛屿变得慵懒。但却没能阻止岛上的人们对狂欢节的热爱。8月的狂欢节不会超过一周时间，但人们的热情会持续整整一年。
1498年，哥伦布在第三次航海途中发现了这座小岛，并将这座岛命名为“Camarhogue”。而现在，这座美丽岛屿以及其附属岛屿卡里亚库等待着游人的“新发现”。
囊括了所有岛屿明信片上所能见到的美景
从1850年起，人们开始在格林纳达岛上种植肉豆蔻。但直到1974年，格林纳达才宣布独立，成为一个独立的国度。由于过去法国殖民文化的深入，岛上的生活充满了法式气息，节奏缓慢而富有浪漫情调。
首都圣乔治囊括了所有岛屿明信片上所能见到的美景，因此成为了一个游客理想的中途停靠港。1961年，“Bianca号”在此停泊。没想到码头突然发生火灾，这艘来自意大利的邮轮遭受了严重损坏，最后沉入了30米深的水下，却形成了一个大受欢迎的潜水胜地。
过多的“午睡”使这座因海而生的岛屿变得慵懒。17世纪时，法国人将其变为殖民地，并通过“格林纳达”这个名字将这座岛屿归入了法国的版图。1783年凡尔赛条约签署以后，英国人变成了这座岛屿的唯一主人，而附近的卡里亚库岛（Carriacou）和小马提尼克岛则成为了格林纳达的附属岛。陈旧的屋墙为圣乔治这座城市涂上了淡淡一层底色，当然狂欢节的那些日子除外。
圣乔治周六的集市是不容错过的。集市上云集了各种带有神秘名称的香料，而各色水果堆成了小山。“这里的商品恐怕是加勒比地区最丰富的。”来自加利福尼亚的画家Helen Goldenwurtz说道，从22岁起，她每年要来这里进行写生。在她的作品《周六集市》中，圣乔治的色彩十分强烈，就像卡里普索音乐（格林纳达当地音乐）一样充满活力。
8月狂欢节，演绎着岛国灵魂
由于是法国人将狂欢节引入了格林纳达岛，因此英国殖民者总是对它充满了抵触情绪。正因如此，狂欢节曾遭到了数次整治，当然整治的原因是因为人们有时候闹得太过分了！后来，英国殖民者终于允许人们在狂欢节当天尽情玩闹，于是狂欢节的规模不断壮大。“卡里普索音乐”——一种带有切分节奏的本土舞曲开始流行起来。只有通过卡里普索乐，人们才能够更好地理解加勒比文化！随着疯狂的卡里普索舞曲，格林纳达人逐渐将这种文化传向了全世界！
8月的狂欢节不会超过一周时间，但人们的热情会持续整整一年。与欧洲狂欢节相比，格林纳达的狂欢节具有发泄的意义。在这段时间里，人们甚至能够感受到脚下的土地都在发生震动。一年中，除了选举“美女皇后”的那几天以外，格林纳达最热闹的事情莫过于卡里普索舞大赛了。在这场竞赛结束后，狂热的评委会通过一场激烈的辩论来选出本年度的“卡莱普索舞王”，而这也成为了人们跺脚、狂吼、尽情欢腾的一大理由。而且，评委的评论必须通过歌曲的形式表现出来。“监督员”有时候还会和狂欢节的主办方插科打诨。舞者们都必须戴上面具，这是为了在选举中更为公平。舞者们还会前往圣乔治的船坞举行巡游典礼，在巡礼中，所有的活动团体都要带上有雕花的铁鼓，在前进途中不断敲击出热闹的鼓点。巡游队伍中有扮作恶魔的舞者，尤其是那种面目可憎的魔鬼形象给游客带来了无限乐趣。在市场附近，戴着牛角帽的舞者还会在脸上涂满污水，这种形象已被沿用了数世纪！
在这里，我要提醒游客：千万不要穿干净或昂贵的衣服去参加狂欢节，因为随时可能被弄脏。这里只有朗姆酒和音乐，我们甚至能看到许多宿夜狂欢的格林纳达人彻夜睡在人行道上。在他们的文化中，这一节日又被称作“大周末”。被化妆成魔鬼的丑角们全身涂满滑石粉，在大街上又唱又跳，这样的狂欢一直要等到演员们精疲力尽才会结束……
卡里亚库岛，将造船和划船当成艺术
如果说格林纳达岛上的生活节奏可以用“缓慢”来形容的话，那么卡里亚库岛上的时间简直就是凝固不动的。在这座小小的岛屿上，你能感受到全身心的松弛，难怪有人把卡里亚库岛宣传成天堂的翻版。
卡里亚库岛比其姐妹岛——格林纳达要小20倍左右。从格林纳达乘坐水上飞机到卡里亚库只需15分钟。但此前，游客必须先乘坐3小时的纵帆船。在海边漫步，人们能够一边吹着清新的海风一边倾听当地人诉说那充满传奇色彩的冒险故事。
作为卡里亚库的“巡回大使”，纵帆船和单桅帆船吸引着往来的游客。这些仅靠风力作为动力的船只做工非常精致，船上所有的船帆都由Windward村的村民手工缝合。这座小村庄中只有几幢木屋和一些出售朗姆酒的小店。那些小船的船身上都被涂上了一层瓷漆，看上去就像一只只白鹦鹉，它们整天沿着群岛缓缓航行，在各岛之间运送着家猪、加勒比啤酒或朗姆酒。在卡里亚库居民的眼中，这些帆船简直就是他们的骄傲，因为制造这种船只非常困难，工匠必须在木材和朗姆酒供应充足的情况下才能工作。每艘船的入水仪式都会被当作一种庆典，人们必须沐浴更衣才能参加。届时，人们会翩翩起舞、大吃大喝，这样的场面甚至会让我们联想到某些宗教仪式。可是，不知道这样的传统还能延续多久？
卡里亚库岛上那些带有殖民色彩的小木屋很是醒目，岛上的居民也非常好客。尽管目前卡里亚库人的平均年龄较高，但他们生来便有一副好脾气。由于缺少工作岗位，年轻的卡里亚库人都纷纷受到外来文化的影响而移居国外。
一年接着一年，卡里亚库的划船大赛逐渐成为了一桩大事。由于群岛上的居民都坚持使用本土制造的船只，因此划船大赛也成了人们对造船技术和驾船技术精益求精的一大理由。每年8月，移居海外的侨民也纷纷回国，人们在卡里普索舞曲中大摆筵席。貌不惊人的帆船让人认为它们都是用来工作的，但实际上，划船大赛也难不倒它们。在划船大赛举行的那段日子里，法属安的列斯群岛间的船只云集此地，而卡里亚库人能够通过一种颇具特色的方言与那些安的列斯邻居们交流。
当朝阳照亮海面的那一刻，属于卡里亚库岛的狂欢节便开始了……
Tips：
地理：位于东加勒比海向风群岛的最南端，南距委内瑞拉海岸约160公里。
交通：首都圣乔治有深水港设施，可停靠大型远洋客货轮。格林纳达有3个机场，其中萨林斯角国际机场有通往加勒比共同体各国和伦敦、北美的客货航班。
官方语言：英语
