网络图片范例6篇

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网络图片

网络图片范文1

关键词:网络图片初中地理教学应用

图片是有效储存、直观体现地理知识的重要载体之一,网络是一个巨大的资源库,教师需要的任何教学图片几乎都能在网络上找到,因此在初中地理教学中,将“图片与网络”这两大工具结合,能够擦出闪亮的火花。本文通过具体阐述网络图片在初中地理教学中的诸多应用向读者展示其重要性和广泛度,希望能为广大同仁提供借鉴与思考。

一、利用网络图片,充实教材已有内容。

课本是初中地理最直接的教学资源,毫无疑问,编书者在考虑视觉协调性时,一定在文字附近插入与之相关的图片,但由于篇幅的限制,教材中的图片只能起到丰富文字效果的简单作用,教师还需从网络上寻找并下载具有学习价值和讨论意义的图片,在课堂讲解时间内展示给学生观看,这样既充实了教材中的已有内容,又拓宽了初中生的眼界,满足了他们浓烈的好奇心理。例如:在学习《热带雨林气候的特点》时,教材中明显标注的只有热带雨林气候主要分布于赤道两侧南北纬10°之间,还有与其他地区降雨量的对比图。此外,为了更透彻地让学生了解热带雨林气候给当地造成的各种奇观现象,教师可以利用网络图片向学生解说。师:同学们,你们有谁知道热带雨林气候的特点吗?生1:全年高温。生2:降水量明显多于别的地方。师:那你们知道这两大特点给当地居民创造了什么好处?又制造了什么麻烦呢?同学们都不太了解。因此教师便可以用植被的网络图片解释雨林的茂盛。

二、利用网络图片,培养学生的空间联想能力。

地理是一门研究地理环境中存在的各种自然现象与人文现象的学科,是文科与理科相互交融的,很多初中生对地理学习还是比较感兴趣的,教师要利用这一特点向学生传输地理学方面的知识。如何让初中生的地理学习别具一格呢?目前很多教师采用网络图片教学的形式帮助学生发展空间想象思维能力,并推动教学目标的迅速实现。譬如:空间思维能力是初中生学习地理时必备的一项能力,因此空间观念教育才会在地理教学中占得一席之地,为了使初中生能够在最短时间内熟悉地理学科的空间性,教师可以用一连串的相关图片模拟一些自然界中的常见现象,比如:正午时分太阳高度的变化。教师可以与学生进行以下对话:师:同学们,前一段时间我们学习了昼夜长短的变化,现在你们知道为什么一年四季昼夜时间不一样吗?生1:是因为地球公转的原因。生2:还有黄赤交角的存在。师:那黄赤交角是怎么形成的呢?生3:它是地球公转轨道面与赤道面的交角。师:你们有没有发现上面两个问题都提到了地球的公转?地球是围绕什么公转的呢?生齐答:太阳。师:好,你们都回答正确了,今天我们就要来学习太阳高度角的概念,可以利用网络图片展现一年四季正午时分太阳高度有何变化,这种方法既清晰又简便。同理,在讲解“褶皱与断层”的时候,教师还可以引入网络图片让学生对大自然的现象产生更加深刻、细致的了解,并加深他们的视觉影像。

三、利用网络图片,培养学生用图、看图的习惯。

在运用网络图片调动起学生浓厚的学习兴趣之后,教师应该带领他们开展看图、读图学习。不难发现,在初中地理教材中,图像占据了三分之一左右的内容,如果学生不具备识图能力,就容易造成理论知识理解与图片信息掌握两者不均衡现象的发生。从学生角度着想,教师理应督促学生要统筹兼顾,不能用死记硬背的方法记忆问题的答案,而要会用图、看懂图,形成清晰的解题思路。例如:统计图是网络中常用来表示同类或具有相似性质的物体之间的数量关系的一种表现方式,它具有非常显著的对比性和说明性,学生很乐意观看这类图片,因为它们传达的信息通常直观而有效。它呈现出来的方式主要有:柱状图、结构图、曲线图、折线图、平面直角坐标图、三角形坐标图等六种,可以形象直接地体现出各类性质。在学习“世界人口增长趋势”相关内容时,教师可以利用从十八世纪中期以来世界人口上升的统计表来说明。由上图可以说明,在产业革命期间,世界人口维持在15亿左右,但是从1950年的第二次世界大战开始,世界人口便呈现出急剧增长的趋势,通过分析这张统计表,我们得出上述结论,但这只是结论,其中的原因我们还需深入探讨,比如为什么人口增多以后,发展中国家人口与发展国家人口比例逐渐失调?是什么原因导致世界人口增长的?这些问题都需要解决。通过常规的训练和教师“点到为止”的提醒,学生树立看图、用图的思想意识是轻而易举的事情。只要掌握了网络图片中的关键因素、提示信息和一般规律,就可以得出图中所示目标的大致地理位置信息、气候特征、地形情况等,只有达到这种境界,才与图片教学总目标相吻合。

网络图片范文2

贾斯汀·莫特(Justin Mott)

受化学落叶剂影响的孤儿们

124个严重伤残或在出生后被遗弃的孩子,生活在人维孤儿院和老人院里,这个地方在越南河内附近。他们被认为是第三代“化学落叶剂”(美军在越南战争期间使用的落叶剂)的受害者。这里只有一名医生,两名护士,以及六个看护者。80%的儿童是智障。

该中心每月都会收到平均每个孩子15美元的国家拨款。这里没有娱乐,教育、治疗,孩子们每天大部分的时间都在木制椅子或病床上。有些孩子甚至在深夜闲逛,或者在晚上和午睡期间欺负其他被关在上锁的铁笼里的孩子。大部分的孩子会在该中心度过一生。

如今,越南化学落叶剂受害者协会正要求那些参与了越战的美国化学公司对所有受害者进行赔偿。

斯科特·达尔通(Scott DaIton)

古柯地的生活

虽然哥伦比亚政府已做出努力要铲除古柯地,但是可卡因交易仍然很兴旺。因为古柯生长出来的叶子可以加工成古柯糊,然后变成可卡因。从2003年到2006年,哥伦比亚官员发现古柯种植量增加了38%,达到15.72万公顷。古柯种植区正在取代用于种植香蕉和稻米的土地。长期以来,哥伦比亚的雷威地区一直是古柯盛产村。居住在该地区的大部分人都依赖古柯的生意满足生活需要。但随着来自哥伦比亚政府越来越大的压力,许多人正试图弄清楚如果不依靠古柯生活,他们将要去做什么。农民转移到更加孤立的拿利诺和乔科省,在那里能更好地隐藏古柯作物。哥伦比亚政府雇用工人来摧毁古柯种植地。章拉是哥伦比亚反警察组的小分队,他们摧毁了实验室。那些古柯地被根除的人们,被迫去寻找新的方法来赚取现金。

斯科特·纳尔逊(Scott Nelson)

科特迪瓦足球

足球是社会结构不可分割的一部分,足球充实了生活在西非贫穷国家科特迪瓦穷人们的生活。最近在该国国家队胜利的启发下,“大象”,也就是下一代的科特迪瓦象牙足球队正在沙滩上,以及首都阿比让的街道上忙着训练。

对于极少数有天分的人来说,他们可以在ASEC学院指导下训练。这个学院有精英足球队培训项目,拥有把象牙海岸足球运动员转变成顶级球星的历史,使他们成为欧洲队的合格运动员。

韦罗妮克·德·维格里(Veronique de Viguerie)

网络图片范文3

如果是用于商业用途,且没有经过著作权人同意,没有支付报酬的,则可能构成侵犯著作权。

构成侵权的,侵权人应当按照权利人的实际损失给予赔偿;实际损失难以计算的,可以按照侵权人的违法所得给予赔偿。

【法律依据】

《著作权法》第49条,侵犯著作权或者与著作权有关的权利的,侵权人应当按照权利人的实际损失给予赔偿;实际损失难以计算的,可以按照侵权人的违法所得给予赔偿。

赔偿数额还应当包括权利人为制止侵权行为所支付的合理开支。

网络图片范文4

在这一部分里,为了提高整个框架的效率,Volley采取了基于线程池的多线程并发的策略。多线程策略包括线程的创建和线程来源两个维度,线程的创建有三种方式,分别是“一客户一线程、一请求一线程、一对象一线程”,线程的来源主要有“在需要时创建、线程池维护”两种方式。多线程方式创建的多个线程在并发操作的时候就构成了线程池,线程池是用来管理多个线程的,线程池的性能受用户并发数、请求时间以及线程的数目影响[4]。Volley利用这种思想,将线程池分为主线程,缓存线程和网络请求线程。并将各类HTTP请求统一抽象成Request(请求)类,通过队列进行管理。主线程只有一个,用于Volley实体的管理,并负责创建管理请求队列。从整体上来看,主线程是整个框架的管理者。缓存线程也只有一个,用于管理请求结果的缓存。不论是JSON格式,String格式或是图片格式的请求,他们共同点是都有一个请求的地址,而请求结果都是以编码的形式进行返回,这样的信息格式适合于使用Map来进行存储。通过请求地址生成map的key,将请求结果作为value。Volley就是使用这样的方式进行网络请求的缓存。网络请求线程可以有多个,创建Volley实例对象的时候可以设置这个线程的个数。网络请求的线程并行的访问请求队列中的网络请求,完成整个请求的执行过程。对于需要缓存的请求,网络请求及请求结果交由缓存线程进行处理。

2.工具类部分

在网络数据的传输过程中,JSON格式数据的传输往往会是开发者的首选。JSON易于阅读和编码,且它是JavaScript规范的子集,能被支持JavaScript的浏览器支持,相比XML减少了解析时带来的性能和兼容问题,这些特性使JSON成为理想的数据交换语言[5]。所以在工具类部分里,Volley提供了针对JSON格式的请求的扩展,将Request类分别扩展为JsonObjectRequest(JSON对象请求)类,JsonArrayRequest(JSON数组请求)类。另外还将其扩展为StringRequest(字符串请求)和ImageRequest(图像请求)类,这样开发者可以根据自己的需求来选择使用这些相应的请求类,而Volley自身会承担请求返回结果的格式转换,整个的过程对开发者透明。第二是建立了网络图片的加载管理类——ImageLoader,其使用了ImageRequest作为获取网络图片的基本方法,并将每一个网络图片封装在ImageContainer(图片容器)类中。众所周知,Android系统下图片的存储多采用Bitmap的形式[6]。所以在ImageContainer中包含了图片的请求地址,图片的宽度和高度和包含图片数据的Bitmap。如今的Android应用开发中,Android手机在系统加载多个图片和大图片会耗费大量内存,就位图(bitmap)而言,假如其内存占用超过了一定数值,就会出现OutOfMemory(内存溢出)错误[7]。所以能否对图片的位图(bitmap)进行高效的缓存和管理已经是每一个Android开发者所面临的最关键问题之一。为了解决这个问题,ImageLoader在每成功进行了一次网络图片的请求之后,会将生成的图片容器交由缓存线程,缓存线程将图片的请求地址和图片的宽高信息作为key,将图片的内容的Bitmap作为value存储到缓存的Map里。而在进行每次图片请求之前,将图片地址和宽高信息作为key,通过缓存线程去查询缓存,如果找到则可以直接通过本地进行加载,否则就进行新的网络图片请求。第三是建立了新的Android的视图控件NetworkImageView,其继承于ImageView,但是其主要应用于显示网络图片。其对于ImageView添加了对应的ImageLoader进行管理。这样避免了网络图片的重复获取,尤其在涉及到屏幕旋转的网络图片展示的时候,节省了资源。

3.Volley框架的接入使用

Volley框架要求开发者使用Android2.2以上的开发平台。开发者接入使用的方法也较为简单。首先下载其开源库,并将该库引入到工程中,与自己的工程一同编译。然后对于普通需求的开发者,开发者只需要在自己的网络请求模块中添加Volley的单例管理模式的实体类,并获取其中的Requst队列,将自己的网络请求放入队列中,并扩展请求的Response接口的即可满足需求。如果开发者有着更高的需求,Volley对于重新策略,线程池的大小设置,缓存策略均提供了接口,可以给开发者进行扩展。

4.Volley与其他框架的比较

本文将把Volley网络通信框架和时下比较广泛使用的AsyncHttpClient框架和用于获取网络图片Universal-Image-Loader框架进行了比较。通过下面的表格,我们可以清楚的看到比较的结果。

5结论

网络图片范文5

制作相册视频的操作流程非常简单,稍有电脑知识的人都难不倒,只需要照片和MP3音乐即可。走,我们一起去体验一把吧!

进入网站/m2v/,首次进入这里,您可以以游客的身份制作,但是制作出来的劳动成果就无法保存了,如果想要能够将自己制作的相册视频保存下来,建议您还是先乖乖地注册(注册登陆地址/userLogin.php,注册流程很简单,按照要求一一填写用户名、邮箱、密码等信息即可,注册成功后登录)

(一)添加图片

可以上传自己本机上的图片,也可以直接添加网络上的图片。

(1)上传本地图片

点选“上传本地图片”,点击“上传多张图片”。(图1)

跳出对话框,点击“选择上传文件”将图片添加进来。在“上传状态”栏显示“上传成功”表示图片上传成功。(图2)

图片全部上传完成后,它们会以缩略图的形式出现在页面里,并且此时已经可以在左侧的屏幕里预览到视频效果,由于动画翻页效果是随机产生,对于菜鸟童鞋来说可以让系统随机产生过场效果。对于稍微老鸟一点的童鞋可以点击缩略图里的“选择翻页动画”自行选择动画效果。(图3)

在跳出来的“选择翻页过渡动画”窗口里有多种翻页效果可供选择,您大可以选择自己喜欢的。(图4)

(2)抓取网络图片

如果您要制作的视频相册的图片来源是网络上,则可以点选“抓取网络图片”,点击“抓取多张图片”。(图5)

在“图片抓取”窗口里将图片地址复制粘贴进来(一次最多可以抓取10个)。点击“开始抓取”。(图6)

一旦图片抓取成功,对话框里会出现绿色小勾。

(二)添加音乐

将相册的主角照片添加进来后,我们要添加重要的配角――音乐。只有优美的音乐与相册画面相匹配,才能成为一部完整的视听享受的相册作品。

点击“添加音乐”选项卡。

(1)添加网络热门音乐

可以添加网站提供的现成的热门音乐链接。(图7)

(2)添加本地音乐

也可以添加电脑上的现成的MP3音乐文件,点选“本地音乐文件”,点击“选择文件上传”。(图8)

音乐一旦上传完毕后,会显示“已经选择音乐”。点击“保存相册视频”。(图9)

如果没有登录的,会跳出提示框提示登录,登录后,会要求输入相册名称,输入后,点击“确定”。(图10)

一旦保存成功会自动跳到相册页面,在这里点击播放按钮即可观看到完整的视频音像效果。如果只是在线欣赏的话一切都是免费。

网络图片范文6

第一步:上传图片。要使用在线Photoshop对自己博客照片进行处理,自然首先要将图片上传,点击“上传图片”标签切换到图片上传工作区,在这里可以上传本地图片或打开网络图片。如果选择“浏览”按钮从本地硬盘选择一张图片,点击“上传本地图片”按钮上传即可进行深加工处理;如果要将自己博客中的图片“捕获”到此,则可以将自己博客中图片的URL地址输入“粘贴web图片地址”后的输入框中,再点击“打开网络图片”按钮即可

第二步:基本处理。上传图片完成后会自动打开图片“基本处理”窗口,在这里你可以对图片进行饱和度、锐度、亮度、对比度等基本参数的调整,还可以像在传统Photoshop中一样对图片进行反色、冰雪、浮雕、怀旧、梦幻等艺术滤镜处理。这里,阿歪选择了对自己博客中的风景类图片增加饱和度和亮度,对人物类图片增加对比度的操作,然后点击“高级处理”选项卡,切换到了“高级处理”网页中,在这里可以对图片进行漫画、磨皮、怀旧照片、报纸效果等多种滤镜处理。

在线Photoshop同样提供了“Ctrl+Z”组合键撤消上步操作功能,可以在操作过程中随时点击“原始图”按钮撤消所有操作,也可以点击“返回上一次处理”按钮来撤消上次处理操作,最大程度地避免误操作。