保护地球的资料范例6篇

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保护地球的资料

保护地球的资料范文1

地球是人类的母亲,是生命的摇篮。所以我们要调查控制人口数量,关爱地球,保护地球, 不让地球受害。以下,是我查的制人口数量有关的资料

我国是人口大国,其中,1987年7月11日,南斯拉夫的一个婴儿降生,被联合国象征性地认定为是地球上第50亿个人,并宣布地球人口突破50亿大关。联合国人动基金会倡议这一天为"世界50亿人口日".联合国人口基金决定从1988年起把每年的7月11日定为"世界人口日".,以提高人们对世界人口问题的重视。

1999年10月12日一名3.6公斤的男婴在波黑首都萨拉热窝的科舍沃医院降生,成为全球瞩目的大事。因为他的降生,地球人口达到了60亿。

1995年2月15日北京妇产医院一个重3700克的婴儿出生,宣告中国第12亿个公民的到来。距1989年4月11日"11亿人口日"不足2000天,庞大的人口列车又增加了1亿名新乘客。以上是有关于控制人口数量的资料。

地球这么美丽的家园,我们要关爱地球,可是有些人却不懂得很好的爱惜它。在某些地区还存在着 滥砍滥伐的现象,它们为了自己的个人利益,却毫不在乎人类长期生存的地球,他们没有想到今天的行为会造成明天的水土流失,使风沙满天飞舞,使空气不再 新鲜,水不再碧绿,天不再蔚蓝。洪水来了,许多珍稀的动植物不见了,这对我 们人类的生存造成了极大危挟,难道今天的这一番景象是大家想要看到的吗?我 想不是的。但为什么那些人还要滥砍滥伐呢?就是因为他们没有认识到地球与人 类的密切关系。地球是我们人类生存的星球,破坏地球就是在破坏我们的家园。

保护地球的资料范文2

地球,就是我们人类赖以生存的家园,我们需要用真心去呵护,活动展现出来的是一种形式,大家在参与过程中更要去感悟其内在的实质。倡导每一位师生从生活的小事做起,少制造垃圾、合理处理废弃物,用我们的实际行动来维护绿色家园。小编为大家整理的校园地球日活动策划方案资料,欢迎参阅。

 

 

方案一

活动目标:

1、知道4月xx日是地球日。

2、了解地球日的意义。

3、初步认识地球,简单了解其外形特征和运转知识,激发幼儿爱科学的情感。

4、培养幼儿的环保意识。

活动准备:

地球仪一个;微机课件:

1.地球外形特征及运转规律。

2.美丽的风光图片。

3.污染环境的种种原因与现象;地球与太阳头饰若干。

活动过程:

一、猜谜引出课题

1、不用发动日夜转,春夏秋冬按时换,一日行程八万里,满载人类千千万。

2、每个小朋友都有自己的生日,谁知道地球的“生日”是哪天呢?(出示卡片)4月xx日是地球日。

3、为什么要确定地球日呢?(让全世界的人们知道地球只有一个,是我们共同的家园,但地球上的环境污染严重,要求大家都来爱护地球,保护地球。)

二、认识地球的外形特征和运转知识。

1、地球在哪里呢?地球是什么样子的呢?课件展示(地球是圆形的,自西向东转,它自转一圈是一天,地球围着太阳转,转一圈是一年。)

2、游戏“地球围着太阳转”:请一名幼儿扮太阳,一名幼儿扮地球,要求扮地球的幼儿围着太阳转的同时要自转,并说自转一圈是一天,围着太阳转一圈是一年。

3、地球这么大,我们怎样才能清楚的看到地球呢?人们根据地球的样子做了个模型叫地球仪。(出示地球仪)

请幼儿在地球仪上找出我们的祖国———中国。

你还知道哪些国家的名字呢?

4、地球上都有什么呢?(人、动物、植物)

三、保护和爱护环境。

1、课件展示:美丽的风光图片。让幼儿了解地球地球上美丽的大自然,激发幼儿热爱地球的情感。

2、“地球妈妈生病了”课件展示:污染环境的种种原因与现象,让幼儿了解人们乱倒垃圾,大量砍伐树木,工厂排出的废气、废水、废渣等破坏和污染了环境。

3、我们应该怎样做呢?对幼儿进行环保教育。

活动延伸:

1、实验:地球上为什么会有“白天、黑夜”。

2、争做“地球小卫士”,保护地球。

方案二

一、指导思想:

本次活动以“善待地球·我爱我家”为主题,倡导每一位师生从生活的小事做起,少制造垃圾、合理处理废弃物,用我们的实际行动来维护绿色家园。

二、活动组织:()

成立“善待地球·我爱我家”世界地球日活动组织小组:

组长:周文荣

副组长:李坚、蒋卓敏、葛艳兵

组员:黄伟、顾秋华、朱丽萍、吴琛燕、

学生会全体成员、各班环保委员

三、参加对象:

常州市新桥中学全体师生;

四、活动安排:

1、第七周(3月31—4月4日)

(1)校团委委员会议,商讨明确活动方案、流程;(2)各班团支部书记、环保委员会议,向全校师生公布各项活动细则。

2、第八周(4月7日—4月11日)

(1)征集新一批环保志愿者;(2)开展“善待地球手抄报大赛”。

3、第九周(4月14日—4月18日)

(1)进行“善待地球征文”预赛(各班完成决赛人员推选工作);(2)征文比赛现场决赛。

4、第十周(4月21—4月25日)

(1)开展“绿色卫士·植物认养”活动(2)公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”;(3)校团委委员会议,总结本次活动的得失。

地球,就是我们人类赖以生存的家园,我们需要用真心去呵护,活动展现出来的是一种形式,大家在参与过程中更要去感悟其内在的实质。同时,也希望活动组织小组成员精心准备、认真组织;活动开展过程中,全校师生能积极参与,以确保本次活动取得圆满成功。

方案三

今年4月xx日是第xx个世界地球日,为搞好地球日纪念活动,更好地挖掘课程资源,进一步唤起学生的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,特拟定以下活动方案:

一、活动目的

宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。

二、活动时间:4月20日至24日。

三、活动内容——做好“六个一”:

1.各班收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用晨会课进行交流、讨论,制定一份本班的《环保公约》,号召全班学生都自觉遵守。

2.少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》,在校网。

3.4月xx日至24日在各班收集资料的基础上各班举行一次《关爱地球,守卫家园》中队主题会;27日放学前上交主题队会教案到学生文化中心。精选世界地球日活动方案由提供!

4.各班提出一句班级环保标语或口号参加学校环保标语征集活动,活动成果上传学校网站,4月27日前完成。

5.作一次红领巾环保知识宣传广播,4月23日播出。请各班发动学生踊跃投稿至广播站。

6.举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3-6年级征文活动。截稿日期为4月30日,电子稿上交学生文化中心。

四、活动要求:

1、各班要严格按照活动方案,把第51个世界地球日的各项活动做好做实。

2、各班要认真对学生进行宣传,力求做到环保观念和知识的普及化。

保护地球的资料范文3

2010年第41个“世界地球日”即将到来,根据××市国土资源局《关于做好第41个“世界地球日”宣传活动的通知》(××国土资办发[2010]19号)文件精神要求,为提高公众对地球认知程度,宣传国土资源国情国策,普及地质灾害防治科普知识,增强全社会节约资源、保护环境和防灾减灾的意识,向全社会宣传普及地学知识,认识我国的资源与环境形势,××县国土资源局积极认真地组织本次活动,现制定我局宣传活动方案如下:

一、领导重视,部署周密,准备充分

市局组织下发[2010]19号文件《关于做好第41个“世界地球日”宣传活动的通知》后,局领导非常重视,在局党组会上专门研究部署了此次活动,成立了由局长、党组书记同志任组长,党组成员、副局长同志任副组长,相关人员为成员的宣传活动领导小组。制定了第41个“世界地球日”宣传活动方案。党组会后,副局长又组织召开了宣传活动办公室成员会议,确定宣传重点,并将宣传任务层层分解到人,使宣传活动组织周密、准备充分。

二、宣传形式多样、重点突出、效果显著

今年“世界地球日”的宣传活动,我们结合地球日主题,精心组织,积极宣传,强化了舆论宣传效果,扩大了社会影响。具体作了以下几方面的工作:

1、开展一次主题宣传

设立咨询点、布置宣传展板、发放宣传资料、张挂横幅。并组织一支腰鼓队表演,吸引观众,扩大影响。此次宣传共设立咨询点二个,制作宣传展板一块,宣传横幅二条,发放宣传资料1000余份。

2、宣传车巡回播放地球知识

活动当天,出动了一台宣传车,在我县乡镇巡回播放地球知识。

3、电视台制作宣传专题片,反复播放

保护地球的资料范文4

由于工业发展、人口增加、森林砍伐等原因,使大气成分发生了变化。这种变化主要表现为二氧化碳、甲烷、氯氟烃等温室气体的含量上升。据测定,80年代温室气体的增长率:二氧化碳0.5%、甲烷0.9%、氯氟烃4.5%。通常所说的大气污染就是指温室气体急剧增加的现象。全球大气污染产生哪些严重后果呢?

1、气候变暖温室气体具有这样的特性:让阳光通过,但强烈吸收地面发出的长波辐射,从而使气温上升,起到了温室的作用。本世纪以来全球平均气温升高了0.5℃,如果温室气体按目前的速度增加,到2030年,全球平均气温将再提高2~3℃,灾害性天气和异常天气将更加频繁。

2、平流层臭氧层变薄距地面20~30公里的平流层中存在一个臭氧层,它能强烈吸收阳光中的紫外线,从而保护地球生物免遭伤害。但是,工业生产中释放的氯氟烃气体强烈地破坏臭氧层,使之减少变薄,甚至出现南极臭氧空洞。

3、光化学烟雾的形成,光化学烟雾对人体有很大的刺激性和毒害作用,可导致成千上万人受害或死亡,还可使植物褪掉绿色、改变颜色,造成叶伤、叶落、花落和果落,直到减产或绝收。此外,还可使家畜发病率增高,使橡胶制品龟裂老化、腐蚀金属、损坏各种器物、材料和建筑物等。

4、产生酸雨工业生产中释放的二氧化硫和氧化氮使降水中酸性成分增加,形成酸雨。酸雨可使湖泊酸化,造成鱼类死亡;酸雨还可遏制森林生长,甚至导致森林死亡。

大气污染的危害是严重的,保护大气已成为各国政府和人民的共同心愿。基于以上种种问题,我们课题组将就大气污染的危害与防治展开研究。

二、活动目标:

1、引导学生观察我们的大气在哪些方面遭到破坏,使学生树立保护地球的意识。

2、鼓励学生亲近自然,关注周围的环境,利用课余时间在校内外进行一些调查和保护地球的活动。

3、学习运用访问、上网或到图书馆查阅资料等探究性学习方法。

4、培养学生搜集资料、整理资料、多形式呈现资料的能力,并尝试与他人共同研究,提高与人合作的能力。

5、在活动中培养学生的观察、表达、调查研究等综合实践能力,学生调查资源状况,有初步写调查报告的能力,并以此指导为实践。

三、活动准备:

指导教师:马春艳老师、崔晓哲老师。

课题组成员:高一、十一班全体同学。

1、时间安排:

活动分为六个阶段,共一个月左右的时间。具体如下表:

阶段时间主要任务

第一阶段一周确立课题,明确课题研究的目的和方式方法,写活动计划书。

第二阶段二周按照本研究专题的内容搜集整理材料,进行活动。

第三阶段二天各小组同学汇报交流调查实验研究的初期结果

第四阶段二天引导学生写环保计划书

第五阶段一周按照环保计划开展活动,成果、环保活动展示交流

2、各小组实践活动研究计划

小组名称活动内容研究方法

冷酷到底温室效应搜集资料(查找书籍、上网查阅、上图书馆)、社会调查、拍摄实景、采访、剪报、实地考察、科学小实验

女娲之子臭氧空洞搜集资料、剪报、画图、表演

空中死神酸雨社会调查、采访、剪报、实地体验、科学小实验

滤光光化学烟雾搜集资料、剪报、拍摄实景

3、任务分工:

冷酷到底:组长:

考勤员:

电脑专家:

资料员:

女娲之子:

考勤员:

电脑专家:

资料员:

空中死神:组长:副组长:

考勤员:记录员:

资料员:电脑专家:

滤光:组长:副组长:

考勤员:记录员:电脑专家:

4、研究的范围(各课题组针对本组课题研究)

(1)产生污染的原因。

(2)污染对周围环境的影响

(3)随着工业发展不同年代空气污染的情况

(4)不同国家空气污染情况调查

(5)长春的污染现状

5、活动所需条件:

(1)专家:

(2)图书资料:校图书馆、书店、市图书馆。

(3)上网条件:学校电子备课室及家里有上网条件的同学。

(4)实地考察:长春市环保部门。

(5)交通工具:工交车。

四、活动步骤:

第一阶段

(一)主要内容:

提出调查研究课题,引导学生确立自己研究的子课题,并明确课题研究的目的意义和方式方法。写出活动计划,明确活动目的。

(二)实施目的:

激发学生活动兴趣,培养学生自主学习的意识和组织、策划的能力。

(三)方法步骤:

1、确立课题:

随着现代工业的发展,工厂和人类日常生活向大气排放的有毒气体种类越来越多,数量越来越大。目前,已引起人们注意的大气污染物已有100多种,其中威胁大的种类有粉尘、二氧化硫、一氧化碳等。面对这种状况,我们有必要组织一系列有关大气污染的调查、宣传活动,使学生认识大气污染的特点及大气污染对环境的严重危害,增强学生的环境保护意识,学会检测空气污染情况,并能根据我们周围空气污染的情况,提出建议,防治或减少大气污染的。

2、设计小组实践研究子课题计划

(1)确定子课题

学生经过认真讨论,确定子课题为:二氧化碳的利与弊、空中死神——酸雨、臭氧空洞、光化学烟雾。

(2)确定小组

根据子课题的内容,学生选择自己喜欢的子课题,选择同一子课题的同学成为一组。分组时完全尊重学生的意愿,由每组同学推选组织能力和表达能力较强的同学作为组长,并确定每组的名称。

(3)确定小组研究方法

在教师的指导参与中各组确定了研究的途径与方法:搜集资料(查找书籍、上网查阅、上图书馆)、社会调查、拍摄实景、采访、剪报、画图、实地考察、科学小实验、表演等方式。

第二阶段:

(一)主要内容:

各小组同学汇报交流活动、实验研究的初期结果,指导学生用多种形式展示活动的过程和成果,对本小组材料进行整理,形成调查报告、展板、试验记录、节目介绍等各种表现形式。

(二)实施目的:

培养学生处理信息的能力,用多种形式展示活动的能力以及合作研究的精神。

(三)方法步骤:

各组代表汇报子课题的内容、形式与子课题所搜集到的资料。

1、根据各小组要搜集的资料种类内容设计调查问卷、试验记录等。其中,调查问卷设计的问题应贴近生活,所调查人员范围广,受调查者能主动配合认真答卷,调查结果真实、有个人见解。学生需进行实地考察和实地取样,更加深切的感受到大气被污染的严重状况。学生进行科学小实验,通过对实验名称、过程、结果等的叙述,体现一定的科学意义,也证明本小组的研究结论。而照片等影像资料也可以说明了很多现实中存在的问题,直观生动。

2、其他小组依次汇报

3、每组阐明研究结论

第三阶段

(一)主要内容:

引导学生进行环保活动。

(二)实施目的:

鼓励学生亲近自然,关注周围的环境,使学生树立保护地球的意识。

(三)方法步骤:

(1)回顾活动,对学生的研究结论加以肯定。

(2)播放大气被污染的录像和图片。

(3)进行深入讨论:面对日益恶化的地球环境,我们应该怎样做?

(4)经讨论,根据学生研究情况的侧重点,各个小组写出环保活动书。

第四阶段

(一)主要内容:

按照环保计划开展活动

(二)实施目的:

利用课余时间在校内外进行一些保护地球的活动。

(三)方法步骤:

1、利用学校的宣传栏,张贴各组倡议书,宣传保护环境的重要性。

2、利用课余时间在校外进行一些保护地球的活动,如修剪草坪、种养植物等。

3、对破坏环境的行为进行劝阻和制止。

4、给政府部门写建议书。

第五阶段

(一)主要内容:

成果、环保活动展示

(二)实施目的:

相互交流,明确我们的环境正在日益恶化,我们可以采取各种各样的实际行动来保护环境,树立环保意识,提高环保实践能力,激发热爱自己家乡的情感,增强环保责任感。通过交流,体验成功的喜悦。

(三)方法步骤:

1、各个小组交流环保活动的情况.

2、学生交流倡议书和建议书的内容,并取人之长补己之短,修改倡议书和建议书的内容。

七、活动评价

保护地球的资料范文5

随着科技的发展,人们不断地对宇宙进行探索。到目前为止,科学家证明以地球为中心,40万亿千米范围内没有适合人类居住的第二个星球,而40万亿千米是我们无法到达的,所以我们现在居住的地球就是我们唯一栖息的地方。为了我们的生存,我们要更加的热爱地球保护地球了……

近年温室气体让地球发烧了,2009年世界气象组织的全球气候状况中,近10年是有记录以来全球气候最热的10年。地球发烧给人类造成了巨大的健康危机。比如花期提前,造成花粉量增加,使人过敏加重。又比如,温度过高,凉风减少,加剧了臭氧污染,使人夏季肺部感染加重。

地球母亲生病了!为了我们的母亲,我决定从今天开始进行低碳生活。首先,我查阅了大量的资料,学习如何才能低碳,这一查还真有收获,原来它就在我们日常生活中,和我们息息相关。比如:淘米的水可以洗去油渍,冲马桶,浇花,既干净卫生,又天然滋润,还节约水资源。出门购物时,自己可以带布袋,减少白色垃圾。不使用一次性筷子,一次性用品。勤关灯勤关电脑,书本可以重复使用等等……”懂得了这些,我立刻动员全家人一起参与行动。我把这次行动命名为“我为地球做贡献”,并担任组长,爸爸妈妈是我的组员。做组长的我把全家人都进行了分工:我负责晚上检查电器电源是否关掉。妈妈在做饭时要把淘米水、洗菜水收集起来冲马桶,出门买菜时带环保布袋。爸爸就是少看电视少开电脑,并在外出就餐时坚决不用一次性餐具。经过一个月的努力,还真有了不小的收获。以前,我们家经常在的只有两个人,每月都要用八吨水,一百三四十度电,而现在我们每个月水都在五吨左右,电也不超过一百度了。妈妈为了奖励我的提议,还用节约的钱给我买了一把枪,说我是地球小卫士。

通过这件事让我明白,保护地球并不难做到,只要我们大家共同努力,地球一定会是我们永远的家园。

北京延庆县第四小学六年级:李翔宇

保护地球的资料范文6

保护环境建议书作文300字

亲爱的同学们:

地球是我们的家园,我们生活在这个蔚蓝的星球上,有明净的天空,湛蓝的海洋,温暖的阳光,洁净的淡水,肥沃的土地......但是,如果我们只顾肆意地享受地球给予的一切而不保护地球的话,地球母亲就会变得面目全非,支离破碎。

保护环境,善待万物,是人类共同的责任,为了人类的家园,我们都要行动起来,我们人人都要做一件重要的事保护环境。

1、不乱丢弃废电池,如果我们乱扔,就会污染大量土地和地下水。要是我们把它们收集起来送进回收站去,就能做到既环保,也循环利用。

2、节约每一滴水,水龙头关好,防止浪费。

3、将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生。

4、保护自然环境,爱护珍惜动物、植物。

5、再外吃饭时,少用一次性物品,节约纸巾。

让我们一起参与环保,爱护我们的家园,使我们这个晶莹的星球变得更加可爱美丽吧!

建议人:

日期:

保护环境建议书作文

xx市全体人民们:

你们好!在我们的生活中,有许多人不注意环保这个问题,如果再不重视这一方面,地球就会面临巨大的灾难,到时候,人类也会灭亡。首先,让我们来找一找问题的原因出在哪里。如果你走在大街上,就可以看到许多人手里提着白色塑料袋;走进饭店,一目了然,大家全都在用一次性的筷子;清早起来,到中心广场看一看,有许许多多的废纸在广场上飘荡,还能看到许多人在不停地吐痰...... 所以,我向大家提出下列几点建议:

1、不使用白色塑料袋,尽量使用自制的布袋子。

2、用一次性物品,尤其是饭店中的筷子。你可知道,你在用一双筷子的时候,就 等于你在使用一棵树的四分之一。

3、废纸,不随地吐痰。

4、踏草坪,不破环花草树木。

5、号召大家一起行动起来,一起来保护地球。

如果大家都像这样做的话,我相信,我们的家园明天会更好!

建议人:

日期:

保护环境建议书300字

xx市环保局:

如今科技十分发达,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,而且大多都是人为制照出来的:大肆砍伐树木,建立化工厂,乱排放有害液体有份资料表明:对人类威胁较大的气体每年排放6亿多吨估记到下个世纪中期,地球面三分之一的土地面临沙漠化的危险。

我家乡的木兰溪,以前是一条清澈见底的河流,现在是一条鱼虾绝迹的污河,这不是给人类重重地敲响警钟吗?

由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议:

1.以节水为荣,及时关上水龙头,防止滴漏。

2.尽量少用一次性用品,如不用一次性餐盒。减少白色污染。

3.植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地,每一株花草,每一棵树木。

作为新时代的小学生,我倡导同学们提高环保意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍,为了保护环境,造福我们的后代贡献自己的力量。因为保护环境刻不容缓!

希望你们采纳我的建议。

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