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游戏里好听的名字范文1
[关键词]词串识字；核心素养；识字规律；识字习惯；汉字文化
[中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2017）01-087
词串识字是苏教版特有的识字课文。这类课文将几行排列整齐、语义相关，又能押韵的词语串联在一起，让学生集中识字。这样的内容，特别适合以识字写字为教学重点的第一学段的学生进行学习。
一、词串识字教学的现状：百家争鸣背后的思考
第一学段的词串识字教学的开展需要根据词串的特点，通过特定画面与意境的创设，进行有针对性的听说读写训练，使学生在词语建构、诵读感悟、迁移积累和写字等过程中形成认知整体，从而全面提升学生的语文素养。以下的词串识字教学方式最受教师们青睐。
（一）着眼整体式
以二年级下册《识字6》教学片断为例。
【读音】
1.识字首先要读准字音。（板书：音）
请同学们自由读读，读准动物的名字。
同桌互读，读对了给他大拇指，读错了教他读正确。
2.检查反馈。
（1）出示生字：狮、猴、猩、鹿、斑、袋。
指导：狮（翘舌音）、猩（后鼻音）。
（2）字音读准了，放到词语中还会读吗？让四名学生分别读四行。
（3）“狮子、猴子、猩猩”是轻声。（教师先范读，学生跟读）
（4）齐读全文。（韵文加上拼音）
3.游戏：“开火车”朗读词语。教师逐个给出词语，学生“开火车”读。
4.游戏：给动物找名片。
课前，老师已在你们的抽屉里藏了词语卡片，请大家找一找。（教师出示挂图）请有词卡的同学读出来，然后贴在动物身上。（请找到动物名片的学生集中站在讲台前，然后请全班学生一起找找具体的动物在哪里）
“猩猩在哪里？”“猩猩在这里。”
“鹦鹉飞上来。”……
5.出示去掉拼音的韵文。这么多的动物，我们再一起来读准它们的名字。
（1）指导：读词串可以像读诗一样好听。（课件出示）每个词串最后都有韵母“u“，这就叫押韵。朗读的时候可以打着节奏来读。老师先示范打节奏，读全文。（学生学习，读好韵文节奏）
（2）出示动物图片以及文字。这些动物都有特点，如猴子很机灵，我就这样读……那老虎是怎样的？你怎么读？（练习读出每种动物的特点）
【记形】
1.读准了音，还要会写字形。
出示生字：狮、猴、猩、鹿、斑、袋。
1. 第一组你是怎么记的？第二组你是怎么记的？
2. 写字指导：我们要重点写好这三个字“狮、猴、猩”。它们有什么规律？（左右结构）“犭”要写得窄一点，右边的要写得宽一点，这就叫左窄右宽。
（二）侧重细节式
以二年级上册《识字5》教学片断为例。
学习第二行：蜡梅、翠竹、苍松。
过渡：冬天到了，百花凋零，树木枯萎。可是，有三种植物却不怕寒冷，它们是谁呀？
【蜡梅】
1.看，这盛开的就是蜡梅了。谁来读一读？（指名读）
2.蜡梅是什么颜色啊？黄色。对呀，它就像蜜蜂产生的蜂蜡一样黄，所以蜡梅的“蜡”是虫字旁。
3.谁来夸夸它？（ ）的蜡梅。
生1：金黄、金灿灿。（评价：你是从颜色上来说的）
生2：香喷喷、香气扑鼻。（评价：你说出了它的味道）
生3：坚强、不怕冷。（评价：你是怎么想到用坚强来夸蜡梅的呀？）
4.一起读一读。（齐读）
【翠竹】
1.你看这是？翠竹（指读）
2.谁来夸夸它？别急，在夸它之前老师有个小提醒：“翠竹”这个词中已经有了一个字表示颜色啦，你知道是哪个字吗？（翠，是什么颜色呢？是啊，翠就是青绿色）
那我们还能用“青青的”“绿绿的”来说它吗？
那我们就抓住它们的外形特征来夸一夸吧！
（学生说不出来）老师送给大家两个词，可以来夸夸翠竹。（细长、挺拔）
3. 谁来读好它？（指读、齐读。评价：这竹子碧绿碧绿的呢！多挺拔呀！）
【苍松】
1.除了蜡梅、翠竹，还有谁也不怕冷呀？（苍松）
2.这个词语中也有一个表示颜色的字，你知道是哪一个吗？对了，是“苍”。苍在这里指深绿色。
3.同样，苍松已经有了颜色，我们可以来夸夸它的外形。（高大）
4.谁能读好它？（指名读，齐读）（评价：多高大呀！你读出了坚强）
5.这三种植物都在冬天坚强的生长着，它们有一个好听的名字，叫做“岁寒三友”。
我们可要把他们不怕冷的精神读出来哦。（指名读第二行）
6.是啊，冬天这么冷――（出示引读）金灿灿的（ ）却在寒风中盛开，（ ）、（ ）也挺直了它们的身子迎接风雪，给大地带来生机一片。
这样的识字教学法学生参与的热情很高，语言训练丰富。但是在课后思考，这是否真正能够体现词串识字这一特殊文本的教学价值呢？笔者认为可从以下方面寻找答案。
1.着眼整体式教学，重视了读准字音、辨清字形、了解字义，能够帮助学生建立音、形、义之间的联系，扎实地完成识字写字的教学内容。但是，正如苏教版教材主编张庆老师说的，词串识字教学要讲究“一专多能”。“一专”就是指识字写字，“多能”是指认识事物的功能、审美的功能、增加儿童文化底蕴的功能，还要能够为发展儿童的阅读能力做好铺垫。显然，这种方式忽视了教材“多能”的价值开发。
2.侧重细节式教学，重在引导学生认识事物功能，训练学生的语言，而忽视了第一学段学生的认知规律。忽视了词串识字这一文本的特点，即识字的功能应该是第一位的。
二、词串识字教学的未来指向：核心素养是应然追求
词串识字教学要真正实现“一专多能”，在课堂教学中，就不仅仅要让学生学习、积累必要的字词，还要培养学生对语文、对母语的热烈情感，让学生具有良好的学习语文的习惯和方法，具备一定的语文能力。当“一专多能”的词串识字课堂真正实现时，学生就会真正形成学习的品格和能力。
苏教版的词串识字教学内容分为两种：一种是按照词串内容进行编排，另一种是依照生字自身的构建规律进行编排。笔者结合二年级上册《识字4》教学设计展开具体叙述。
（一）创编儿歌，尊重学生主体，激发识字兴趣
1.（出示课文情境图，描述）蓝蓝的大海上远远驶来一艘大轮船，快到码头了，只见船上的工作人员抓住一个大家伙（出示大铁锚图），用力地抛进岸边的海滩，船就稳稳地停了下来。
2.你们知道这是什么吗？（出示词“铁锚”，学生读）
3.有个非常聪明的人看到这种情景，就编了一首儿歌。你们想听吗？出示：
船上有只锚，锚有两个爪，能叫船停下。（指导读）
4.看到大家读得这么起劲，岸上的小花猫也想来凑热闹。它想让同学们也给它编首儿歌：
岸上有只（猫），（猫）有（四）个爪，（总是喵喵叫）。
（学生自由读，教师随机正音）
指导学生给儿歌取个题目――锚和猫。
5.“猫”和“锚”，老师分不清楚了，谁能帮助老师？（相机渗透“金”字旁，引导偏旁辨义）
6.编课文的叔叔也编了一首儿歌，来告诉我们怎么区分“猫”和“锚”。我们打开课本来读一读吧。
7.交流：说说你发现的不同。
相机指导：船上的锚能让船停下来，这是铁锚的本领。家里的猫“喵喵”叫。小猫是在说自己有什么本领啊？（我抓到老鼠了，我会抓老鼠）那这句话改成家里的猫能抓鼠，好不好？放在课文中读一读，比一比，好不好？
相机指导朗读：小朋友看，这里好多句子最后一个字的发音都有“o”，读上去就很顺口，听上去也特别顺，就像唱歌一样动听。关注这些特别好听的地方，谁再来读？知道了“猫”和“锚”这么多的不同，我们就知道怎么该区分这两个字了。
8.运用说话：
（二）发现汉字魅力，掌握识字规律，形成识字能力
1.“猫”和“锚”右边有个相同的部分，是我们今天要学习的生字。（出示“苗”）你怎么来记住它？（是啊，在田地里长出来的小植物就是“苗”。田地里长出来的小小的水稻、小麦，我们就叫它们“禾苗”。）
2.含有“苗”的字有很多。看，它们来了。
描 描红
瞄 瞄准
喵 喵喵叫
猫 小猫
锚 铁锚
自己读读，看谁读得最准。
3.难度升级，谁挑战能带上动作读？（可以选择其中一组读）
4.在这些右边是“苗”的字中，你最想提醒其他同学，哪两个字不要混淆？
用上■■这样的句子来说一说。
5.同学们真了不起，一下子就记住了这些字。我们再来读读这些右边是“苗”的字，看看你有什么新的发现。（字形很相近，就是左边的偏旁不同，读音也很相近）像这样的字，有相同部件、读音相近，它们都有一个好听的名字，叫――形声字。今天我们认识的形声字有――“描、喵、猫、锚”，我们还学到了一种区分形声字的方法。（出示：■）
（三）游戏转盘，积极运用识字技能，激活学生主动识字热情
1.大家掌握这个学习形声字的法宝了吗？那我们来玩个猜字游戏，看看谁的反应最快，一下子就能叫出它的名字。用上这样的方式来说――“提手旁，描，描红的描”。
2.挑战升级：同时出示两个词，还有谁能一下子认识？
（四）写字教学，教学生书写方法，提升书写美感
1.今天我们学习的形声字都和“苗”有关。看看写好这个“苗”字要注意什么？这个“苗”字横画比较多，写进田字格的时候要注意“横笔等距”，这样写才好看。（学生临写。教师注意其是否能做到横笔等距）
2.还有两个生字与“苗”有关。用上横笔等距的方法，你能写好这两个字吗？同学们试着自己临写一个。
反馈时注意：“苗”在左右结构的字中，还是要注意横笔等距的。但是定好起笔很关键，只有起笔定位好了，右边的“苗”才能写好。结合左边的偏旁观察一下，可以怎么来定位？（关注左边偏旁的交叉点。引导：定位起笔，学生修改，再书写）
3. 学生临写、反馈，教师点评。
三、教学反思
词串识字教学内容只是教学素材，进入教学时还需要教师进行二度开发、三度开发，甚至数度开发。这样，才能让学生在课堂上探索并发现识字规律，养成良好的据义辨字的思维习惯，提升他们主动学习语文的能力。
游戏里好听的名字范文2
关键词 智障儿童 行为习惯 适应环境 健全人格
刚入学的一年级的学生，有一个逐渐适应校园生活新环境的问题。他们对学校、老师、同学有一种陌生感，存在紧张、焦虑、畏缩、兴奋等心理问题，尤其是这些特殊的智障儿童更是如此，所以，作为特殊教育的班主任，更需要用爱心、细心、耐心、精心教育去培养、塑造特殊的智障儿童，充满信心地去帮助他们尽快适应学校的学习环境。
一、爱心教育，使智障儿童热爱学校
一年级新生刚入学时，首先面对的是班主任，用教师的爱心营造和谐的师生关系，就能较快地消除孩子对新环境的畏惧感，促进他们迅速适应学校和班级。作为一个班主任，在开学第一天，我们早早地站在教室门口微笑着迎接每一位新入学的孩子。“小朋友好！” “欢迎你！” 我们从家长们的手里牵过一只只小手，给他们安排好座位，与每一个孩子接触与交谈。在交谈中轻轻地抚摸，亲切的目光对视和信任的点头，传递着我们对孩子的爱与欣赏，孩子们能从我们的关注中感到温暖，“你的名字真好听！”“你真棒”“太好了！”适时地运用肯定的语言，通过这些语言留给孩子一个平等亲切的印象。
刚刚步入小学校园的一年级学生，一切对于他们来说都是陌生的。为了使学生尽快融入学校，适应学校环境，喜欢来学校学习，首先，我们结合主题学习，带领学生参观校园。当学生看到学校里有弹弹床、迷宫、游乐区，都非常喜欢，我们从中教育学生，谁学习认真，遵守纪律，都能得到奖励，可以在这里活动。当学生看到职训部的大哥哥大姐姐在学习煮饭、炒菜，学生们都感到很新奇、有趣，知道学习是很有乐趣的事情。后来有些家长给我们反馈信息，说孩子在学校参观后感到非常高兴，希望以后也能像大哥哥大姐姐那样棒，做个小厨师。通过带学生参观，让学生热爱学校，使他们知道自己现在是一个小学生了，有一个角色转变的观念，有意识要当好小学生。
其次，我们还注重营造一个生动、形象、可亲的班级环境。幼儿园的教育环境就像一个多彩的花园，如果小学的教室过于严肃、沉闷，对一年级的孩子来说肯定是无法接受的。因此，我们把教室精心地“包装”了一番。以良好的氛围，打动学生的情感，稳定他们的情绪，其中，报到卡与任务袋是我们班的特色教学部分。
（一）报到卡
每天早上，第一个到来的学生要将自己的名牌挂在1号挂钩上，然后交作业、放书包，看任务袋。后来的同学按顺序挂牌，这样每个学生都可以有这样认识自己的机会，因为名牌上面有学生的姓名、照片，还有他喜欢的动物图案，通过每天的挂牌，学生可以辨认自己的样子，认自己的名字，还可以看到自己喜欢的动物形象陪伴自己上学，学生感到身心愉快，又能从中学到知识。
通过挂牌，我们不仅可以知道谁是最早回到教室的同学，而且学生也可以看到自己是第几名回来的，在这个过程中，其实也是认识数字，了解数字排列的顺序的一个良好的学习环境，学生是在不知不觉中学到了数字的概念。
（二）任务袋
结合学生的实际和他们的个别化教育计划，我们针对学生的弱项进行训练，但不是硬梆梆地说：“你要接受训练”，而是把训练融入游戏、生活中。
比如说有的学生连喝水都不会，我们就把喝水的图片放在他的任务袋里，领着他看任务袋，然后教他拿自己的杯子，扶着他的手教他怎样喝水；有的学生不是不会喝水，但是经常忘记，我们也要提醒他，同样将喝水图片放在任务袋，当他看到喝水图片后，就记得自己要先喝水再做其他活动了。我们班的罗XX通过训练看任务袋做事后，经过这个学期的努力，慢慢地由扶到放，她能自己走到任务袋前翻看图片，同时也学会了自己拿杯子喝水；马XX是个马大哈，通过看任务袋后，现在她喝水的习惯也慢慢形成，老师就不用天天提醒她了。
有的学生眼手协调能力较弱，我们就在他的任务袋里放上拍球的图片，当学生看到自己的任务袋的图片，就知道自己要做拍球游戏，然后去玩具区挑选球类进行拍球活动。因为要做写前准备，要训练学生的精细动作，我们也在任务袋里放置穿珠子的图片，有家长知道我们这样训练的目的，也积极配合，有的从家里带来了有趣的数字穿珠，有的带来了装饰用的珠子给我们，这样一来，有更多的学生可以同时训练精细动作，做写前准备了。
任务袋不仅可以提醒学生，而且它还有好处，就是让学生做事情讲顺序，培养学生遵守工作程序，学习规范，学生不会无所事事，从而减少了问题行为。
与此同时，我们还根据学校每月的工作中心、大队部计划，结合本班学生的实际，开学的第一个月的重点教育目标是抓“乐学” ，消除分离焦虑，促进学生从家庭到幼儿园的愉快过渡，要求学生遵守学校的规章制度，做到不迟到。围绕着这一中心目标，安排了“我爱我的学校”为主题的活动，通过“愉快的第一天”“大带小游戏”“大家一起玩”“学校是我家”“参观学校”等丰富多彩的活动内容，使学生很快熟悉了环境，激发他们对校园生活产生兴趣，并产生热爱学校的热情。据家长反映，学生很喜欢上学。大队活动计划里有一个“五星级班级”的评比活动，为了让学生有一种归属感，认识到教室是自己每天到学校活动和学习的场所，我们将教室布置得漂漂亮亮，学生进入教室也会感到身心愉快。在张贴奖状和宣传海报的时候，我们也尝试征求学生的意见，问他们贴在哪里好看，有些语言表达能力强的学生会用语言告诉我们，有些有语言障碍的学生也会用手指指着示意，我们贴好后学生会表达这个位置他看到了，很高兴。即便是看起来很简单的事情，我们也要多一点引导学生表达自己的意见和需求，这样不仅能使学生喜欢自己的学校、自己的教室，同时也是引起学生的注意力，训练学生语言表达。 二、细心关怀智障儿童的生活和学习
日常生活中，智障儿童更需要老师悉心照顾和关怀。因为智障儿童自理能力差，所以，作为他们的老师更应该多花点时间和心血去细心照顾和关怀。例如，天气冷热变化要督促他们添减衣服；定时提醒他们上厕所，并且陪他们上厕所；下雨了，教他们不要忘记带伞；吃饭时，提醒他们添饭；午休时，多检查他们有没有把被子盖好；等等。当遇到学生情绪不稳定或闹情绪时，也细心探究其原因。不愉快情绪的发生，必有其原因，也许行动扰、自由被限制、自尊心受损伤、玩具找不到、游戏时起争执、语言沟通有问题、主观意愿不能被了解或者睡眠不足、身体不适等，都可能引发愤怒的情绪。因此，我们细心查明原因，解开症结，对症下药。
在学习方面，如果学生进步不稳定的时候，细心找出问题的所在，多些反思自问：我们是否能掌握并维持学生的注意力？我们做出的说明讲解是否容易了解？我们能否帮助学生作正确的反应？我们对动作和言语上要求，是否超出学生的能力范围？实施计划时，我们是否操之过急？对孩子来说，我们所用的方法是否有意义？我们说话的速度会不会太快？学生是不是有一些值得注意的问题，而我们没有注意到？所设的环境是否有助于学生的学习？等等。
三、耐心培育智障儿童的良好的行为习惯
智障儿童教育的内容以生活教育为核心，生活基本习惯的培养，则为生活教育的重心。我们班的学生自理能力差，因此，我们从生活自理能力的训练开始，如：饮食自理、衣着自理，或曰用物品、玩具、学用品等收拾习惯的培养，由易而难，由简而繁，在自然的情境下，遵循他们的能力从简单的学习开始，多称赞、少责骂，给予信心和勇气，耐心地逐项指导、不厌其烦地反复练习，逐渐地让他们学到一些自理的能力。习惯是由日常生活中不断的重复与练习慢慢形成的定型反应，笫一习惯的印象，深刻而牢固，不良的笫一习惯，将给日后带来无穷的后患，习惯的好坏对人格的发展与社会生活适应，都有深远影响。因此，必须从小开始从吃饭、喝水、午睡等具体生活内容开始着手培养良好的习惯。我们班制定了班规指导、督促学生的日常行为，加上开展代币活动，对学生的良好习惯的养成有一定的促进作用。根据学生的出勤、上课表现、课间活动、自理能力、平时的待人处事是否文明有礼等，我们及时奖励学生定量的代币，逢周四换代币的时候，我们带着学生到换币处让学生亲身感受将币换成钱，然后再到学校的商场购买自己喜欢的东西。有的学生表现良好，我们告诉全体学生他在什么方面表现良好而受到奖励，所以他就可以获得多些代币；有的学生违反纪律，我们立即在班上向同学讲明为什么他没有得到代币，要纠正怎么样的行为才能获得。我们班的郭XX本来是问题行为很多的学生，开展代币活动后，她知道了代币的用途，换取食物后可以让妈妈看到、知道，妈妈会因此表扬她，所以郭XX很努力地改变自己，虽然有时候也会忘记约束自己的行为，但是在老师和同学的帮助下，郭XX现在倒饭的次数减少了，上课也能在提醒下回答问题，要求排队的时候一般也能听指令了。
四、精心塑造智障儿童的健全人格
智障孩子缺乏自信心，缺乏学习意愿，注意力的稳定性差、人际关系不良、情绪困扰，常常存在自我毁伤、破坏等异常行为。其中只有很少的因素是因为生理因素，大部份的人格特征不是与生俱来的，而是藉着点点滴滴的周围成人的行为，在他内心中所产生的自我感觉和意识，潜在的决定了他对世界的看法，并透过思想和行为，形成他的人格特征。
一个智障儿童，不论他多努力也总是被失败所包围，他总是听人家说他笨、惹麻烦、不好、一事无成等等，无形间他便接受了这样的评论，而产生退缩、不建全的人格特征来。因此，我们的职责就是透过适合他们特点的、丰富多彩的教学活动，来协助智障儿童建立肯定的自我形象，也唯有肯定的自我形象才能带领儿童走向自立之道。
我们班的学生各有所长、也各有所好，我们根据学生各自的特长及征求家长的意见，鼓励他们选择可增强自信心的各项活动。例如，在准备才艺表演的时候，根据学生在家的表现、喜好，又在课堂上问学生喜欢什么，让学生自己选择，在班里预演。
我们利用班上的资源──功放机、音响、麦克风等，让学生唱、讲、发音，学生看到班上的这些设施，加上我们的鼓励，活动得非常开心。
透过这些活动不仅能让学生锻炼胆量，增强自信心，也能培养学生的纪律、仪态、口语、礼貌等。
总之，我们相信，通过我们的全身心付出和科学的培养方法，以及在家长的配合和协助下，我们的智障孩子一定会有可喜的进步。
参考文献
［1］张文京，许家成等著．弱智儿童适应性功能教育课程与实践．重庆：重庆出版社，2002
游戏里好听的名字范文3
二、（男）开心的锣鼓敲出年年的喜庆
（女）门外的灯笼露出红红的光景
（男）金鸡报晓的啼声已唤醒熟睡的太阳
（女）北方市场的欢笑已响彻2005的新春
男：尊敬的各位领导、各位来宾，先生们，女士们
（合）大家晚上好！
男：北方市场驻场经销商2005年新春联谊会现在开始！我是主持人
女：我是主持人
男：首先在这里给大家拜个早年，祝您新年大吉！合家欢乐！
女：祝您鸡年发财！身体健康！
男：今天我们相约北方，相约2005，大家欢聚一堂，愿大家今晚玩得开心、喝得尽兴！首先在这里要提示大家，开车来的朋友最好不要饮酒了，在这样一个愉快的夜晚，更不能酒后驾车，今天我们的节目非常精彩，可谓酒不醉人人自醉，一定会让你高兴而来，满意而归。下面我们将隆重的为大家介绍一下我们的特邀乐队——北方出租小乐队。
女：北方出租小乐队是一支响誉北方投资集团的乐队，他们歌唱的美，乐器演奏的棒，是我们集团出了名的才子，现在我隆重的向大家介绍乐队成员，萨克斯手李国友先生、键盘手景宏先生、架子鼓手李朝华先生。
三、
男：还有我这个才子主持人 ，开个玩笑，下面就请我们北方出租乐队的才子们为大家演奏一曲 （5分钟）
四、
男：不愧是才子呀，奏出来的曲子就是成调。
女：那还用说，你这是什么意思？
男：我是说他们表演的好。
女：他们是弹得好的才子，还有唱得好的才子呢，我们市场可是藏龙卧虎的地方，04年底北方市场举办了第一届“迎新春 心连心”卡拉ok大赛，平时里他们车卖得好，唱得更好，俗话“说的不如唱的”就是这么来的。
男：有这话吗？好了，不说废话了，今天我们特别邀请了丰台区丰台镇派出所警官刘泽宇先生来参加我们的新春联谊会，下面有请刘泽宇警官为我们宣布北方市场第一届“迎新春 心连心”卡拉ok大赛纪念奖、第三名、第二名的获奖者名单，并为他们颁奖。
请获奖选手上台领奖，让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺！（10分钟）
五、
男：我发现今天领奖的不仅有才子，还有佳人，接下来请欣赏获奖才子、佳人歌曲对唱《在我生命中的每一天》
女：有请北京京桥万达汽车销售有限公司的刘景峰，北方汽车交易市场的王玉君（5分钟）
六、
男：谢谢才子、佳人的精彩演唱，欣赏过如此美妙的歌声后，到了我们第一轮的幸运抽奖环节，今天我们在入席前都给大家发了一张奖券，现在就请拿好您的奖券，让第一次幸运降临在您的身上，下面有请北方投资集团总经办成员、北方市场主管领导李宝山先生为我们抽取幸运奖十名，看清楚自己的号码，十名幸运奖会花落谁家呢，让我们静待片刻。（请领导宣读号码，主持人配合）（乐队音乐配合）（3分钟）
七、
女：第一份幸运已经送给大家了，
下面继续我们的颁奖，有请 为我们宣布北方市场第一届“迎新春 心连心”卡拉ok大赛第一名获奖名单并为他颁奖。
八、
女：感谢 ，祝贺刘海鸥。在座的各位可能有的人没能参加我们的卡拉ok大赛，刘海欧是大赛最后一个出场的，当时我们比赛报名已结束，可是他强烈要求一定要参加比赛，令人出乎意料的是刘海欧最后的真情演唱征服了观众，征服了评委，令在场的九位评委都打出了90分以上的高分，一举夺冠。是不是很想知道这第一名的实力啊？好，我有个提议，下面有请来自北京金龙吉顺汽车销售有限公司第一分公司刘海鸥先生为大家送上他的获奖歌曲《母亲》（6分钟）*******
九、
男：感谢刘海鸥，怎么样？第一名当之无愧吧，如果你想挑战我们的刘海鸥，那就好好准备，在明年卡拉ok大赛上一比高低。好听的歌我们等一下再听，先来进行一个小游戏，名字叫“同心协力”。我们请东、西区的经销商分为成东区英雄队和西区侠士队，每队请上来6位朋友，4男、2女进行比赛。下面请东、西区的经销商们推荐代表上台***
人齐了，东、西区的朋友分成两队。我先向几位讲一下比赛规则：男士站两旁，女士站中间，一组站在左边，一组站在右边，我们将用绳子把你们相邻的一条腿绑在一起，然后由中间的女士拿着乒乓球拍，球拍上有个纸杯，纸杯里有水，水上浮着乒乓球，三人协作走到对面，把拍子交给队友，队友再返回，谁最先到达，并且球没有掉下，水洒的最少为胜出。究竟是英雄战侠士，还是侠士胜英雄，让我们拭目以待。请计时员准备记时。 （5分钟）
十、
男：好，够紧张的，是不是还有人没过瘾呢？不过更过瘾的抽奖马上就要开始了，下面我们要抽取的是三等奖，奖品是电熨斗，女士中了可以送给男士，作为新春礼物，让他们在2005年里好好表现，下面有请 为我们抽取三等奖五名。（请领导宣读号码，主持人配合）（乐队音乐配合）（5分钟）
十一、
女：中奖的恭喜，没中的也不要急，现在没中一会儿就要中大奖了，先让我们欣赏舞蹈 《七月火把节》（ 5分钟）
十二、
男：什么人能把没有说成有，是摩术师。下面请出我们今晚的特邀请摩术师，北方出租副总经理刘永成先生带给大家精彩的魔术表演《锦上添花》，一定会令您耳目一新。（10分钟）
十三、
女：太精彩了，您的摩术让我们看得眼花缭乱，问一句收不收徒弟。感谢刘总。
在北方市场里经销商面孔最熟的恐怕就是我们管理部的小伙子们了，他们为维护市场的利益、维护经销商的利益战斗在第一线，他们身体不够强壮，但很勇敢，他们不善言谈，但很率真，那是因为他们大多都是军人出身，下面我们用掌声请出北方的兵哥们，为大家献上男声小合唱《咱当兵的人》。（5分）（乐队）
十四、
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男：感谢咱们当兵的人，接下来又将进入我们的抽奖环节，我们下面要抽取的是二等奖，奖品是电火锅，从这儿吃完回去再涮顿火锅，不错。下面请 为我们抽取二等奖二名，（请领导宣读号码，主持人配合）（乐队音乐配合）（5分钟）
十五、
男：下面请欣赏快板，表演者北方出租陈久亮先生，掌声有请！（5分钟）
十六、
女：感谢陈久亮先生。参加过我们卡拉ok大赛的朋友肯定不会忘记演唱《小背篓》的那个文静清秀的评委吧？她以其深厚的唱功震惊了全场，有人还问我她是不是假唱，今天我们再一次请她来到我们联欢会现场，大家可以再次证实一下，她为大家带来一首歌曲《你好吗？》，有请黄露****（5分钟）
十七、
男：感谢黄露。接下来要做一个游戏：背气球。要求4位男士、4位女士。***
人齐了，我们还是分为两队，请两队选出一名队长，好了请队长给队取个名子，（重复队名）。现在我给大家讲一下规则：2男、2女分为一队，1男1女为一组，每队有两组，我们要用绳把手绑在后面，第一组两人用胸部或脸部夹住气球到达第二组，把气球传给第二组，第二组夹住气球后，再返回始点，哪一组的用时最短为胜出。请大家准备，比赛马上开始，请计时员做好准备。（5分钟）
十八、
男：游戏先进行到这儿，紧张过后让我们再一次与幸运牵手。下面我们要送出的是今天的一等奖一名，我们的奖品是微波炉，究竟这份幸运会降落在哪里，下面有请 为我们抽取一等奖。
（采访获奖者）拿了大奖你高兴吗？但有个消息要告诉你，你失去了等奖的机会。不过不要失望，明年还有机会，好了让我们稍是休息，等待大奖的到来。
十九
男：大家对洛桑这个名字应该不会陌生，我们在座也有一位小伙子，口技不逊于洛桑。接下来请欣赏京桥万达汽车销售有限公司张思文给我们带来的口技表演（5分钟）（乐队合奏）
二十
女：这又是位才子啊！刚才我们的男主持人一直也说他是才子，那么现在就让他为我们展现一下他的才艺，为我们演唱一首《 》（5分钟）
二十一、
女：我们的才子也不愧为才子，唱的歌也成调了。
男：你是在夸我吗？好了，现在到了我们最最激动人心的时刻，也是大家期盼的最后一次抽奖，我们特等奖的奖品是长虹彩电一台，下面有请 先生为我们抽取特等奖一名，也是最激动人心的时刻到了，让我们一起倒数5
，4，3，2，1，（宣布幸运号：）（乐队配合）（5分钟）
二十二、
男：今天的现场气氛非常热闹，歌声悠悠，舞姿翩翩，奖品多多，欢乐多多，这一切都离不开我们北方出租乐队鼎力支持，下面我们再次有请他们为我们做精彩的表演《 》（5分钟）
二十三、
男：时间过得真快，我们的晚会到了该说再见的时候了，难忘今宵，今宵难忘。女：新年伊始，春回大地，新年新气象。祝愿朋友们在新的一年工作顺利，生意兴隆！
游戏里好听的名字范文4
亲爱的儿子：
你好！
今天爸爸、妈妈和你一同到宜阳学校报名之后，妈妈感慨万千，晚上翻来覆去总是睡不着，总想给你留点什么，总想给你记下一些美好的往事。当你长大以后，希望你能够重新拾起这些难忘的回忆。
经过一段漫长的恋爱路程，爸爸和妈妈终于在2003的五一走进了婚姻的殿堂。虽然没有唯美的婚纱照（这也许是我一辈子的遗憾）。也没有浪漫的蜜月之旅，但妈妈那时感觉是世界上最幸福的女人，因为在妈妈的肚子里有了爱情的结晶，也因为有了你。每天有婆婆给我准备五花八门的饭菜，什么活也不要干。中午躺在沙发上，倾听着各种各样动听的钢琴曲和萨克斯，这就是所谓的胎教。到了傍晚，妈妈有爸爸陪着一边散步，一边喝着补锌的纯牛奶，那可是妈妈一生中最辉煌的时刻，好象过的是皇母娘娘日子 . 为给你取个好听又有意义的名字爸爸和妈妈一连几个星期睡前躺在床上不断地翻字典。有时，我们会开开玩笑，干脆来个“刘招财”、“刘嘉薪”之类。经过反复的斟酌，我们决定取名为“刘睿昕”，“睿”字代表有远见卓识、有前途，而“昕”代表着早上的太阳有朝气、快乐活泼。
随着你的呱呱落地，顿时给我们这个大家庭增添了不少的热闹气氛。婆婆为你忙来忙去， 哪怕是累得腰酸背痛也在所不惜，坚持每天给你做隆鼻操，希望你长大以后是浓眉大眼、高鼻子的帅哥。爷爷也因为你的到来每天乐呵呵，看到街上有卖小猫和小狗之类的玩具赶紧买回来。更有千里之遥的叔叔和婶婶不时地打电话来问候你，给你寄来昂贵的衣服和红色的小肚兜。记得你第一次去外婆家，外婆一大家尤其兴奋，早几天就为你准备好生活用品，路上打着电话不停，好想早点见到你。在晚上睡觉时，外婆和外公一夜都没有睡觉，夜里时不时地爬起来听一听你有没有因为环境的不适应而哭闹。但是你的到来给爸爸和妈妈带来不少的“麻烦”，为了减少婆婆和爷爷的劳累，爸爸要上班之余给你洗尿布，可笑的是爸爸第一次洗两块尿布，有大便的不洗，最后还是爷爷帮你洗掉。妈妈是家里唯一的女儿，排行最小，加上外婆身体不好，妈妈自小起很少做家务活，跟着舅舅们专门干农活。也就从你出世那一刻起，妈妈要学会做家务（做饭、帮你洗澡之类）。肩上更有了一份责任感，家长是孩子的第一任老师，妈妈的一言一行会影响你的性格，影响你的健康成长。所以在平常的生活中，我特别注意把自己的声音降低一点，生怕你受惊。
随着你的一天天长大，我们一家无比的快乐。听别人说小孩学走路要先会爬，无论爷爷和爸爸怎么示范动作，你就是不听，在床上乱滚。快到十一个月，我们一家可担心，因为同龄人六个月左右就开始长牙，可以总是没有。盼星星盼月亮，终于在十月的最后一天看到了你的牙龈上露出了一道白线。到一岁时，也就是你第一次去宁波叔叔家的前夜，你竟然在客厅走三四米，爸爸和妈妈好象捡到宝物似的。高兴得不行。当你从宁波回来，见走路走的比较稳，可以从一个房间走到另一个房间，还时不时蓬出一两句“爸爸、妈妈”，也就那时起，我们一有时间和你多讲话，尤其是你那可爱的爷爷，天天抱着你咿咿呀呀的唱着宜春的传统戏，慢慢地你也可以跟着唱几句。更让我记忆犹深的是在一个寒冷的冬天，妈妈下班急匆匆地跑回家，正当打开门时，冷不防被一枝手枪顶住我的膝盖。“举起手来，投降”，定睛一看，天哪！这哪是我儿子，头上裹着白毛巾，腰上还系着条纹围布，真像电影<<小兵张嘎>>中的小八路，顿时把妈妈笑的捂着肚子，心想肯定是爸爸的杰作。
人们常说“三岁看大，七岁看父母”，实际上说明幼儿教育的重要性。从我的自身经历得到启发， 打你小起，我就下决心要多往让你自信和增强与小朋友的交往能力、勇敢面对困难方面去培养。有时看你不小心摔倒了，装做没有看见，让你自己爬起来。如果这时，被爷爷和婆婆看见了，免不了我要接受教育。下班之余，爸爸和妈妈总把带到学校和广场人多的地方，让你接触更多的小朋友，和他们一起尽情地玩耍，享受快乐的时光。曾记得第一次，妈妈带你和几位阿姨到新年书店买书，我把你放在书旁，看见你还像模像样地看书，一页一页地翻，看完就放到原来的地方。于是，我就像发现了新大陆，发猛地买了一些书回来。为了提早挖掘你的画画潜力，爸爸很小就让你穿个小围衣，坐在小凳子上，拿着毛笔，开始了国画的启蒙教育。在爸爸的帮助下，刚开始画的很逼真，但是爸爸一走开，你就来个大花脸，身上到处是墨，画纸一团黑，爸爸为你的行为而甘拜下风，再也不敢教你国画。
到了入学的年龄，妈妈考虑到你免疫力差，经常感冒，四岁就开始上幼儿园，但是在幼儿园的时间里，你总是咽喉发炎，没有读几天，又要休息，弄的全家很苦恼。到了第二个学期，你就跟着妈妈到学校读学前班，在学校，也是三天打鱼，两天晒网，没有认真上多少课。刚过完5岁的生日，看者玩伴们一个个读一年级，你也吵着要读一年级。想着自己反正在学校上班，跟不上留一级的想法，就糊里糊涂地报个名。没有想到，才上课几天，你就吃了闭门羹。连名字不会写，更重要的是声调一窍不通，和同班同学相比，应该是差的。那时，你就吵着妈妈晚上要教你。爸爸看着你这么急迫的样子，找来一块大黑板，晚上我给你不断的复习、测试、反复的训练。国庆节前的一次语文测试，考了90多分，也算给你20多天的努力一份完美的答卷。在以后的学习中妈妈就只看看你的作业。以“做完作业赶紧出去玩”为宗旨，在学习上从来没有给过你任何压力。总觉得年龄太小，怕你受不了，即使期末考试在班上排到时十七八名我也不在乎。从那时起，你就开始玩电脑，但爸爸和妈妈给你规定了一个星期玩两次电脑，一次半小时，你的大部分时间在玩四国军旗。在平时不能上网的日子里，你只能晚上跟爸爸后面屁颠屁颠地哀求爸爸陪你下一遍军旗或着象棋，实在爸爸不愿意的情况下，婆婆陪你下跳棋也可以蒙混过关。不知什么时候开始，你迷上了电视剧<<我是特种兵>>,那时你对特种兵尤其向往，电视剧中的主人公小庄英姿飒飒让你佩服地五体投地，经常念着以后要当一位伟大的军人。为了满足你的欲望，妈妈故意让你给一位解放军叔叔写信，内容一定要先介绍自己和为什么要当军人以及把自己要了解的问题写下来。你一句一句地写，然后反复读，最后交给妈妈帮忙修改，最后一道程序我让你用稿纸按规定格式写并且自己寄。在妈妈同学的热心帮助下，没有多久你就收到了回信，那高兴劲，真是无法形容，竟然带着弟弟在大庭广众之下大声地朗读起来。
不知不觉中你就步入三年级，三年级是个关键时期（要学期写作文和英语）。开学前，妈妈对你“约法三章”：第一学校没有特殊情况不要找妈妈，有事的话如果妈妈在上课站在教室外面等；第二在校要尊敬老师，和同学之间和睦相处，男子汉不能随便哭，出现问题先自己解决；第三家庭作业自己一个人在房间写，不会先自己找资料。实在不行就问爸爸和妈妈；第四吃饭不能超过半小时，否则学校你迟到挨批评与我无关，自己洗澡；第五自己安排课余时间锻炼身体，随你玩什么。想不到你还做的不错，虽然偶尔犯点小错误，但我们还是原谅你，和你一起分析错误的原因，知错必改也是中华民族的传统美德。恰在此时，妈妈收到了一封大学同学十年聚会的邀请函。那时，我们正处于经济紧张时期，我犹豫不决，可你偏偏很想去，天天缠着我。为了开拓你的视野，寻找作文素材，我们母子的北上旅行就这样开始了。在T146火车上睡觉时，生怕我丢下你，拉紧我的手睡觉，我一松手你就醒了。下火车，你就拖者行李箱认真完成我给你的任务。在郑洲、信阳、焦作，我让你逐一尝那里的美食，什么炒面、 烧饼、饺子、刀削面、羊肉泡馍等等。登上云台山，你被猕猴谷、泉瀑峡、红石峡的美景所吸引，尽管地势险要，但你时不时地提醒我快点走，生怕掉队。碰到有神奇的溶洞，你也赶紧伸进小脑袋和别人一样探个究竟。由于，干妈的热情邀请，我们还让你领略了滔滔不绝的黄河和波涛澎湃的长江。回来的路上，我问你这次有什么收获。让我惊讶的是你说我以后一定好好学习，到北方上大学，还有下次旅游继续带上我，我帮你背包。
自小起你是个很懂事的孩子，总会为大人考虑，也许是你生活在一个大家庭的缘故，深受爸爸和妈妈的表率作用而影响。只要碰到妈妈带你在外走亲戚喝酒或者逛超市，总会打电话给爷爷婆婆想吃什么和带点东西回来。有一回你到杭州寒山寺旅游，你带着相机把一些名人的字画全部拍下来，说是留给爸爸的精神食粮。每次我们一家到宜春去，走前你总要提醒妈妈带了钥匙、钱包、锁好门等等。听说我们要买新车时，你打电话建议我们不要买太贵的车，免得要欠帐，说你到宜春读书要花很多的钱。也许受“天才出于勤奋”、“ 吃一堑，长一智”的熏陶，自小你也是很要强的孩子，别人会的你也想学会。记得第一次到小区游泳，妈妈是一个旱鸭子，而你也从来没有下过水。我刚把你全部武装完毕，还来不及套上游泳圈，你一溜烟地工夫就跳到水里，看到你从水里好久才出来，喘着粗气，心里真不是滋味，真想把你带回家。也许从我的脸色中你看出了什么，你还安慰我不要紧，只不过我喝了几口水，没事的。你不是经常教导我不要怕困难，敢于尝试，定会有收获。不努力，怎么学会。听了你的一番话，确实有道理。功夫不负有心人，不到一个星期，你就可以在浅水区游个七八米。随着时间的推移，你学会了各种游泳方式 ,而且在深水区和其他的小朋友进行各种打仗游戏。这段经历，也成了你写作的素材。
转眼间，就要升入六年级。我们一直在思考是否要把你转入宜阳读书，跟着我，以后考个重点高中应该没有问题，毕竟妈妈是理科老师，唯一的问题是自己的房子在宜春，以后读高中要租房子，想来想去，还是决定转宜阳。当我们和你一起商量时。出乎意料的你竟满口答应，还给我们一大堆道理。同时我们也跟你讲了面临的一些困难：首先，尽管在原来的学校表现不错，但是转这个学校要考试，差了会把你赶回来。你又从来没有上辅导班，为了考好一点，你暑假要完成妈妈给你的作业；其次，爸爸和妈妈以后在学习上不能帮助你，全靠你自己；最后，婆婆爷爷带你很辛苦，一定要听他们的话，上课不能迟到，每天必须按时回家。好不容易到了考试，不知紧张的原因还是什么，得知自己数学考的不好，一副哭丧的样子，自信心大受挫折，着人心痛。你站在宜阳的操场上，嘀咕不停妈妈怎么办，我喜欢这所学校，这里更有竞争力，环境又好，开学了你帮买套数学卷子在做一做。刚入宜阳，我知道你学习有压力，信心不足。尽管每个星期跑过来，也只是看看你，心理上给你一些鼓励。只能告诉你爸爸和妈妈是你的左手右臂，遇到困难时不要灰心，失败是成功之母。每次考试只是对你前段时间掌握知识的多少。老师都喜欢不懂就问的孩子。爸爸和妈妈在后面永远支持你。确实半年的时间内，你的表现越来越佳，成绩越来越好。一颗悬着的心总算可以落地。我们为你的进步而感到欣慰，当然要感谢爷爷，他担心你成绩退步，每门考试成绩出来以后都要记在软皮抄上作比较。勤劳、精明的婆婆也付出很多，每天很早起来为你做早饭，合理搭配营养，以便健康成长。
尽管你的转学过渡期取得圆满成功，但我们希望你继续努力，改正粗心大意、作业不收整齐的习惯，好好保护好你的眼睛。在新的学年，你应该多发展自己的爱好，积极参加体育锻炼，善于利用自己的每一秒，以一个快乐的心平衡自己，相信我很行。最后，我们送你两句话“有志者事竟成”、“ 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
游戏里好听的名字范文5
郁金香的花语是：心口不一。
二十一岁的生日只有阿抱陪我。
十月的天气还没有很冷，又是一个无关紧要的暖冬。站在衣柜前犹豫很久，终于还是拿出那件淡藕荷色的风衣，系上一条粉蓝色的丝巾，在有些干裂的嘴唇上涂了些草莓味的唇彩，总是一不小心就舔到自己肚子里去了。我们乘轻轨去了这个城市南边的一家不知名的蛋糕店。我十九岁的生日蛋糕是在那里买的，二十岁也如此，我忘不了这里蛋糕中的甜蜜与伤涩。
推开门，老板娘看了我的脸一秒钟，然后迟疑着问了一句：“你……是姐姐还是妹妹？”我笑了一下说：“您真是好记性，我是金夏。”“对对，小若呢？”听到这名字，我的心，什么地方被什么人暗暗揪了一下，有点疼。我没说话，看到玻璃橱窗里还有那种蛋糕，一层薄薄的奶油，一半铺满草莓，一半铺满奇异果，我说：“还要这种吧。”阿抱帮我提着蛋糕跟在我身后。
然后我们去了“花七”酒吧，角落里最暗的位子，阿抱坐我旁边，要了瓶喜力，我要了一杯苏打水，一杯热的柳橙汁。把有奇异果的那边蛋糕切下一块放在对面，苏打水也推过去，我轻轻对着那个空着的座位说：“韩小若，祝我们生日快乐。”他们是否会觉得好奇怪，角落里的那个女孩，她为什么对着样子那么喜庆又好吃的蛋糕，还要流泪呢。我捧着橙汁大口大口地咽下去，放下杯子，盯着眼前那杯淡蓝色的液体，浮现一个人的脸，我看着她，就像看着我自己一样。她笑着说：“夏，你可不可以女人一点呢？不要总是未成年少女一样喝橙汁咬棒棒糖嘛。”她优雅地用食指和拇指拈起一小块蛋糕，后边三根手指翘成兰花的样子，把蛋糕送进嘴里，然后伸出舌尖舔了舔指头上残余的奶油，我嘲笑她最后一个动作让她韵味尽失，她就解释说那是很妩媚的一个动作极有诱惑力，然后用食指拈块奶油趁乱涂在我脸上……
这时手机接到一条短信息：“金夏，生日快乐。”竟然是陆离，一年没见，也没有联系，虽然没存在通讯录里，但是那个号码，我怎么可能轻易忘得掉呢。我回了一句谢谢。他又发来：“对不起。”这三个字，就像芝麻开门的暗语一样，我心里的一个地方，轰然坍塌，断壁、残垣、废墟。因为，我不能说“没关系。”不是我不想，是我不，能，够。
陆离，我不原谅你。
韩小若，我不原谅你。
有那么一段时间我都缓不过神来，因为这故事根本就是太讽刺。
我当然想不到陆离要和我分手是因为韩小若。所以那天当我发了信息“你是要分手吗？”给陆离的时候，他在一个星期没回我信息没接我电话的背景下回复了我三个字“对不起”，之后我在韩小若宿舍楼下的路灯旁边坐了三个小时就等着她回来对她擦鼻涕抹眼泪，可是我却看到我的他牵着她的手在路口出现，他们拥吻。我愣了一下，我和陆离在一起一年，最多是我们一起打闹亲亲脸而已，从来没有想到这样。夜色，灯光，吻，很美。后一秒我跑过去的时候心里想着去他妈的，我脑子坏了吧？怎么我男朋友，啊不是，前男友和别人打kiss我也会觉得美呢？何况那个人还是我的姐妹韩小若，后来我想，就是因为那个人是小若，我才会有那样的感觉吧。我当时是跑过去了，像是武士拔刀一样快地抽出手，冲上去先扇了陆离一个耳光，又扇了韩小若一个耳光，心里大叫着“狗男女狗男女狗男女！”但是怎么也说不出口，于是我打完了就跑掉了，关上门把自己扔在床上，看着天花板试图理清忽然之间乱成一团的现实。
韩小若是谁？韩小若是我的好朋友，好姐妹。这不必说，高中我们如胶似漆过了三年，因为在校门口看见一男生打一弱不禁风的小女生，我们两个冲上去就一人给了他一脚，结果据说人家是打自个儿女朋友，并且那女的表示无怨无悔，于是我们就这么着认识了，一起写了检查，并且成为好朋友。很神奇，我们是同一天生日，据别人说，我们眉眼都有些像。可我觉得，小若要比我漂亮多了，头发比我长，并且举手投足间都有女人味，不像我一天到晚瞎闹腾，比起来样子都还人模人样的，可是全面评价起来她就是一亭亭玉立的郁金香，我就是一尾巴翘翘的毛毛狗。可是那有什么关系，我高中时代的关键词，第一个就是“韩小若”。
高三毕业，我们拿着同一所大学的录取通知书抱在一起兴奋地大哭了一场，我学中文，她学广告。大学之后一三五我抱着被子去她宿舍挤她的床，二四六相反，周日我们去学校后边那个冷气超棒的连锁网吧通宵打游戏，后半夜去买羊肉串来吃，我每次吃了胃都会疼，但是因为太好吃，还是不肯放过。每次韩小若都用一个果汁玻璃瓶装了开水和胃药放在背包里，等我胃疼的时候正好可以喝到温温的白开水。我一直以为，我们会一辈子都这么好下去。
“我是一只小小狗……”是陆离的短信，这个铃声是专为他设的，我磨了好几天他才答应录下这么一句给我做提示音。“金夏，抱歉没能早些和你说清楚，我觉得也许我和你并不合适。”我不由想骂脏话，都他妈的混一年多了你才觉得不合适，早你想什么了？
要不是他，我还以为我和韩小若一辈子都会这么好下去。
“我是一只小小狗……”“有时候觉得你就像小孩子，好像我是你爸爸而不是恋人，我真的很累。”我的眼圈一下子红了，你累，你不喜欢我这样儿的，我这样也不是一天两天了，早你怎么不累呀？你不喜欢就别和我在一起呀，你把人家宠习惯了一下子就累了，你缺不缺德呀？
如果不是陆离，我真的以为我和韩小若就这么好一辈子了。
“我是一只小小狗……”“我是真的喜欢小若……”还没看完我就一个远投把手机扔出去了，没有我想像中的七零八碎，它悄无声息地落在地板上的棉拖鞋里，于是我翻身下床把它从拖鞋里拿出来，一个电话给陆离恶狠狠地轰了过去：“我在想事情呢，别他妈一条一条跟放屁似的恶心我！”然后挂掉。接着直接就把电话摔地板上了，心想我摔你，你能怎么着？小样儿的别幸灾乐祸，刚才没能做了你。原谅我讲粗口了，我能想像出他的表情，他的不爱了的女友，啊不是，前女友我，彻底从一个不能给他带来恋爱感觉的未成年儿童变成了一个粗俗的怨妇。弃妇？泼妇？脑中闪现这几个词之后我骂了自己一句，我明明还在花样年华，我才不是“妇”。
他果然不再发来了，我得以继续整理。
如果不是陆离，我是会和韩小若这么好一辈子的。
陆离是谁？我男朋友啊不是前男友。说起来他还是韩小若帮我骗到手的，陆离和小若学的是一个专业，我们学校“烈日”乐队的主唱，他们开校园演唱会的那天，我眼睛定在他脸上就走不开了，他不帅，就是特干净，笑一下下我就觉得天地放光。于是近水楼台，我从小若那得到他的一切个人资料，得知他胃不好的消息我仰天大笑觉得机会来了，在我偷偷跟着他上自习的第四天终于撞上了他表情郁闷明显忘记带药的时刻，我按照小若教的，站起来之前抖了抖裙脚，这样香水味可以散开一些，然后以七步走到坐在我前边三排的他那里，这样做的目的在于，要规划周详才能打造淑女步伐，不能像平时一样咚咚咚三下就跳过去了，因为很紧张怕数错数字，我为了保证七步的完整性在心里默念着“煮豆燃豆萁……”那首诗，事实证明这不是一个好方法，因为念到“本是同根生”的时候我由于太紧张没有能够顺利按照计划说“同学你怎么了？胃不舒服吗？我这里有药。”而是把药放在桌子上说不出话来。他愣了一下，不过马上笑着说：“谢谢你。”我当时说了一句话之后转身就跑掉了，因为实在是觉得自己都被自己给打败了，再站在那我就是一只紧张而死的番茄。之后这件事情被陆离以及韩小若当作笑话糗了我好久，因为当时我在他道谢之后脱口而出的是“相煎何太急。”……
想到这里我仍是习惯地笑，左手捂着嘴不让自己笑出声来，因为陆离不喜欢大笑并吵闹的女孩，想到这里右手回手给了自己一巴掌，真是没心没肺，你是失恋的人啊。觉得手掌有点红红的，脸有点疼，刚才打他们两个人的时候就没觉得，因为那时候我根本就没用力。
现在想来，我对陆离的搭讪完全是韩小若帮忙策划的，裙子是她的，香水是她的，除了七步诗之外，这简直就是一场“韩小若”式的意外爱情事故，所以如果说陆离当时有点喜欢我，也不是真正的我吧。那个事故里，我扮演了一个酷似小若的影子。
第二天，我换了一条裙子又去了那间教室，果然陆离计划之中地过来坐在了我旁边，简单说了几句话，整个下午我们一起上自习，我不敢乱动，因为我觉得一不小心别人就会听见我砰砰的心跳声，并且左半边脸烧得厉害。我猜我的脸一定像只没熟透的柿子，一半红一半青。按照计划的第三步，我们谈起了小若，据说这是为了增加亲近感。他说知道她，一起上过课，还说你们很要好？那真是巧。第四步我便说起了后天是我和小若生日的事，请他一起去“花七”酒吧，他答应了，我表情平静，心里早已欣喜若狂。
生日的前一天，我和小若一起去买衣服，我选了一条带有浅灰色格格的羊毛裙子，一件斜开领子的绣着浅色花朵的小上衣，她只挑了一身黑色衣裙，另外我们还买了一样款式的风衣，我的是藕荷色的，小若的是黑色的。
约好第二天一早去买蛋糕，可是给她电话的时候她却说已经在路上，我大喊你搞什么飞机不是说一起去吗？她说你啊是给你机会我叫了陆离让他陪你一起去呀！挂电话之前还提醒我别忘记把翘着的辫子放掉。
他见到我的时候说：“很漂亮。”我喜欢听他说话，也许是因为他是乐手的缘故，总之不知道怎么听他说话就像唱歌一样有着好听的音色和节奏。我说谢谢，他说：“相煎何太急。”我按照小若教的抿着嘴巴不敢大笑，因为她说我的兔子门牙看起来像未成年少女。
见到小若的瞬间，我相信不只是我被电到了，我能感觉到陆离也为她的光彩眼前亮了一下，我为他表现出的惊讶态度觉得很骄傲，因为让他这样的女孩是韩小若，她是我的好朋友。她坐在那儿，一身黑色，骨肉匀亭，静静地看着窗外，有种画一样的美丽。看到我们进去，她提着蛋糕淡淡笑着走过来，陆离伸出手去接过蛋糕，他们打过招呼，然后小若过来，我挽着她，一切没什么不妥。
“花七”已经有很多朋友等在那里，这一天大家玩得很疯，陆离送我一条紫色水晶手链，送小若的是一条银质细长的，其实我更喜欢她的那一条，可是她绕在腕上居然那么的合适，幽幽地闪着雅致的光。当时有一种一闪而过的说不清的直觉，后来想起，那时我有一瞬奇怪的想法是，那条本是陆离要送我的，不知道为什么他改变了主意。那时候我并不知道，我的直觉没有错。
这一年，我们十九岁。
之后我就经常粘着陆离，有意无意就会遇到，这样就在一起了。多亏了小若的帮忙，我终于成为那个让我几乎是一见钟情的有着干净容颜的男孩的女朋友。渐渐我就原形毕露，走起来又跑又跳，大声地露出兔子牙笑，丢开那些层层叠叠的花裙子，甚至还去剪了一个中学生一样的短头发，说到剪了头发那一天被陆离看的时刻，他的眼睛里好像要冒出火来，他像狮子一样对我喊：“你怎么想什么就是什么？”我的眼泪立刻劈里啪啦地掉下来，小声嘟囔着：“你不爱我了……”他急忙胡乱给我擦眼泪，解释说没有没有，只是你能不能像个女孩子一样呢？或者长大一点？我才不管呢，反正不管他怎么生我气，只要我一哭，他就会像哄小孩子一样对我好了。我还以为，我们一辈子都会这样度过呢。靠，恶心，我怎么和谁都动不动“一辈子”“一辈子”的呢。
韩小若、陆离和我，三个人总是一起晃，还有一些时候我有课或者别的事，他们在一个系反而更方便互相照顾，我觉得这理所当然，并且觉得快乐，他和她是对于我来说重要的人，有他们在身边，我觉得心里满满的。
二十岁的生日，我们也是一起去买了那种水果蛋糕，小若喜欢吃奇异果，我喜欢吃草莓，我们仍旧去了“花七”，只不过只有我们三个人。我和小若仍然穿着那件风衣，并且说以后每个生日都穿这件衣裳过，我还取笑她说如果你有了小孩腰就会变粗粗，那就穿不上衣服喽！她的脸色有点难看，不像平时的她，这么小气，开个玩笑就给人脸色看，虽然很快就又笑又闹了，但是过了一会她就说有事情走了，陆离昨天就有和我说今天要去见一个赞助他们下次演唱会的人，于是我们坐了一会他把我送上车就走了。
这之后，陆离就没再接过我电话，然后就是那天，我眼睁睁地看着我的男朋友，哦，不是前男友！张着血盆大口嘎嘣嘎嘣地把我家的窝边草给嚼了。我在头脑里整理得越来越乱，迷迷糊糊地睡着，梦里边眼前有条河，河水自西向东缓缓流着，上边不断漂过密密麻麻的一些尸体，仔细看，那些尸体是各种不同字体字号颜色的“狗”“男”“女”三个字，大大小小地漂哇漂。醒了之后觉得这梦太好笑，边叠被子边想见着小若和陆离一定要讲给他们听，这想法冒出来之后我狠狠地鄙视了自己，你忘记“狗男女”指的是他们啦？！
“当当当……”带点迟疑的敲门声，我去开门，是韩小若。这我料到了，我不但知道她会来，还想好了看见她的时候话都不和她说然后狠狠地摔一下门，最好用力到让门撞到她鼻子才好。她似乎想进门，我站在门口，手按着门把想摔门来着，可是我没能那样做，因为她站那位置如果我摔了门就真撞到她鼻子了。我也不说话，看她想说什么，她脸色有点差，犹豫着说：“金夏……你们不合适……”我好想翻白眼。“我们都不想伤害你……”
“还有什么？”
“对不起……”
我推了她一下然后砰地把门关上，两个人，对手戏一样，台词都这么逊。
其实我并不是常理中那么伤心欲绝，也许如果韩小若会还我一个耳光，并且恶狠狠地说，爱情就是竞争不服你就把他抢回去！虽然你是我姐妹，但是对你我也不会放水之类的，我不会这么厌恶。是，就是厌恶，我厌恶她给我这么柔弱的样子，这种女人的样子，这种陆离喜欢的样子。
我并没有刻意决定再也不理韩小若或者此仇不报非君子之类的，但是事实上这之后她就自动在我面前消失了，我每天都在想，韩小若，如果今天你来找我以表诚意，我就和你说话。可是半个月过去，她也没来表示诚意，我用手蹭蹭鼻子想：好吧，再过几天她还不来就找她的茬去。
这样想的第三天，我接到陆离的电话：“金夏！你快来！南川医院408号房！”
我的心被灌了水银，那种感觉，不是掉在地上清脆碎掉的痛苦，而是它从一个无底洞落了下去，没有声息，不知尽头的恐惧。
医生说她自己跑去小诊所做人工流产，用药错误，送来的太晚了。
撞开病房的门，我看到的在我心里永远郁金香一样美丽的韩小若，此刻是虚弱的，面无血色，我讨厌她那么苍白的样子。她对我说的最后一句话是：“对不起，抢走你重要的人……”
也许这个时候，我应该像电视中演的那样，扑到床边大喊，你不要死我原谅你之类的，可惜我不是演员，我只是想，不，你不了解我，你根本就不知道，谁对我更重要。
医生为她盖上白色的布。我回头，那个我爱了一年的有着年轻容颜的男孩一下子看起来很苍老，他眼神哀伤地看着我说：“对不起……”我狠狠地抽了他一个耳光，这次我好像真的太用力了，因为我的手指，牵扯着四肢百骸一直到心都在血淋淋地疼着。
“你告诉我，你是怎么爱她的！”我抄起旁边桌子上的输液瓶砸向他的头。
陆离低着头不说话，血顺着他的额角流下来。
忽然觉得好失望，我那么爱他的干净，他一笑起来，全世界就变明亮的脸，为什么这一刻这么的脏？
护士小姐把我拉出病房，我还没有和韩小若告别。
我们已经无处告别。
花七放着陈绮贞的《告诉我》，她的棉花糖一样的声音寂寞地唱着：“告诉我，你不是真的离开我，你也不愿在这样的夜里把难过留给我……”灯光暧昧，低迷的味道浓郁，阿抱静静地坐在那里看着我，阿抱是我现在的男朋友，阿抱不叫阿抱，只不过他肩线很柔和，头放上去很舒服，身上总有夏天的绿草的味道，看到他笑就觉得很暖和，看起来很好抱的样子，所以我叫他阿抱。
有一天他忽然跑到我面前说：“金夏，我以后想和你一起吃饭。”
我愣愣地站在那，这是表白吗？可是他脸都没有红一下下，自然得就像我就应该和他一起吃饭。
他又补一句：“还有一起上自习。”
我笑一下，仰起头看着他说：“不好意思，我不喜欢脸长得太干净的男生。”
“可是我喜欢你。”
“喜欢我什么？”我不会轻笑，不会猫步，也不会投人所好讨人欢心。
“孩子气。”
他不让我涂脂抹粉，他说他闻到那味道鼻子发酸；
他不让我穿高跟鞋，他说他讨厌我走累了让他背；
他会在我看到优雅女子惊叹的时候极不耐烦地拉我走；
他会在我露着兔子门牙大笑的时候充满溺爱地取笑我……
在他面前，我可以永远不用有所顾忌，可以永远不用强颜欢笑，这是我依赖他的理由。
“阿抱，你说，我还在记恨些什么呢？”
“你在恨她没有得到幸福吧。”
是这样吧，我并不是不能原谅你背叛了我，也不是不能原谅你伤了我的心。
我只是不能原谅你没有得到幸福。
阿抱说：“走吧，带你去过生日。”
然后他带我去了游乐场，云霄飞车从高空冲下来的时候，身边这个男孩子伸出手蒙住我眼睛，虽然我一点都没有怕，但我还是轻轻地说了一句：
游戏里好听的名字范文6
在海的远处，水是那么蓝，像最美丽的矢车瓣，同时又是那么清，像最明亮的玻璃，海的女儿，人鱼公主-公主童话故事。然而它是很深很深，深得任何锚链都达不到底。要想从海底一直达到水面，必须有许多许多教堂尖塔一个接着一个地联起来才成。海底的人就住在这下面。
不过人们千万不要以为那儿只是一片铺满了白砂的海底。不是的，那儿生长着最奇异的树木和植物。它们的枝干和叶子是那么柔软，只要水轻微地流动一下，它们就摇动起来，好像它们是活着的东西。所有的大小鱼儿在这些枝子中间游来游去，像是天空的飞鸟。海里最深的地方是海王宫殿所在的处所。它的墙是用珊瑚砌成的，它那些尖顶的高窗子是用最亮的琥珀做成的；不过屋顶上却铺着黑色的蚌壳，它们随着水的流动可以自动地开合。这是怪好看的，国为每一颗蚌壳里面含有亮晶晶的珍珠。随便哪一颗珍珠都可以成为皇后帽子上最主要的装饰品。
住在那底下的海王已经做了好多年的鳏夫，但是他有老母亲为他管理家务。她是一个聪明的女人，可是对于自己高贵的出身总是感到不可一世，因此她的尾巴上老戴着一打的牡蛎——其余的显贵只能每人戴上半打。除此以外，她是值得大大的称赞的，特别是因为她非常爱那些小小的海公主——她的一些孙女。她们是六个美丽的孩子，而她们之中，那个顶小的要算是最美丽的了。她的皮肤又光又嫩，像玫瑰的花瓣，她的眼睛是蔚蓝色的，像最深的湖水。不过，跟其他的公主一样，她没有腿：她身体的下部是一条鱼尾。
她们可以把整个漫长的日子花费在皇宫里，在墙上生有鲜花的大厅里。那些琥珀镶的大窗子是开着的，鱼儿向着她们游来，正如我们打开窗子的时候，燕子会飞进来一样。不过鱼儿一直游向这些小小的公主，在她们的手里找东西吃，让她们来抚摸自己。
宫殿外面有一个很大的花园，里边生长着许多火红和深蓝色的树木；树上的果子亮得像黄金，花朵开得像焚烧着的火，花枝和叶子在不停地摇动。地上全是最细的砂子，但是蓝得像硫黄发出的光焰。在那儿，处处都闪着一种奇异的、蓝色的光彩。你很容易以为你是高高地在空中而不是在海底，你的头上和脚下全是一片蓝天。当海是非常沉静的时候，你可瞥见太阳：它像一朵紫色的花，从它的花萼里射出各种色彩的光。
在花园里，每一位小公主有自己的一小块地方，在那上面她可以随意栽种。有的把自己的花坛布置得像一条鲸鱼，有的觉得最好把自己的花坛布置得像一个小人鱼。可是最年幼的那位却把自己的花坛布置得圆圆的，像一轮太阳，同时她也只种像太阳一样红的花朵。她是一个古怪的孩子，不大爱讲话，总是静静地在想什么东西。当别的姊妹们用她们从沉船里所获得的最奇异的东西来装饰她们的花园的时候，她除了像高空的太阳一样艳红的花朵以外，只愿意有一个美丽的大理石像。这石像代表一个美丽的男子，它是用一块洁白的石头雕出来的，跟一条遭难的船一同沉到海底。她在这石像旁边种了一株像玫瑰花那样红的垂柳。这树长得非常茂盛。它新鲜的枝叶垂向这个石像、一直垂到那蓝色的砂底。它的倒影带有一种紫蓝的色调。像它的枝条一样，这影子也从不静止，树根和树顶看起来好像在做着互相亲吻的游戏。
她最大的愉快是听些关于上面人类的世界的故事。她的老祖母不得不把自己所有一切关于船只和城市、人类和动物的知识讲给她听。特别使她感到美好的一件事情是：地上的花儿能散发出香气来，而海底上的花儿却不能；地上的森林是绿色的，而且人们所看到的在树枝间游来游去的鱼儿会唱得那么清脆和好听，叫人感到愉快。老祖母所说的“鱼儿”事实上就是小鸟，但是假如她不这样讲的话，小公主就听不懂她的故事了，因为她还从来没有看到过一只小鸟。
“等你满了十五岁的时候，”老祖母说，“我就准许你浮到海面上去。那时你可以坐在月光底下的石头上面，看巨大的船只在你身边驶过去。你也可以看到树林和城市。”
在这快要到来的一年，这些姊妹中有一位到了十五岁；可是其余的呢——晤，她们一个比一个小一岁。因此最年幼的那位公主还要足足地等五个年头才能够从海底浮上来，来看看我们的这个世界。不过每一位答应下一位说，她要把她第一天所看到和发现的东西讲给大家听，因为她们的祖母所讲的确是不太够——她们所希望了解的东西真不知有多少！
她们谁也没有像年幼的那位妹妹渴望得厉害，而她恰恰要等待得最久，同时她是那么地沉默和富于深思。不知有多少夜晚她站在开着的窗子旁边，透过深蓝色的水朝上面凝望，凝望着鱼儿挥动着它们的尾巴和翅。她还看到月亮和星星——当然，它们射出的光有些发淡，但是透过一层水，它们看起来要比在我们人眼中大得多。假如有一块类似黑云的东西在它们下面浮过去的话，她便知道这不是一条鲸鱼在她上面游过去，便是一条装载着许多旅客的船在开行。可是这些旅客们再也想像不到，他们下面有一位美丽的小人鱼，在朝着他们船的龙骨伸出她一双洁白的手。
现在最大的那位公主已经到了十五岁，可以升到水面上去了。
当她回来的时候，她有无数的事情要讲：不过她说，最美的事情是当海上风平浪静的时候，在月光底下躺在一个沙滩上面，紧贴着海岸凝望那大城市里亮得像无数星星似的灯光，静听音乐、闹声、以及马车和人的声音，观看教堂的圆塔和尖塔，倾听叮当的钟声。正因为她不能到那儿去，所以她也就最渴望这些东西。
啊，最小的那位妹妹听得多么入神啊！当她晚间站在开着的窗子旁边、透过深蓝色的水朝上面望的时候，她就想起了那个大城市以及它里面熙熙攘攘的声音。于是她似乎能听到教堂的钟声在向她这里飘来。
第二年第二个姐姐得到许可，可以浮出水面，可以随便向什么地方游去。她跳出水面的时候，太阳刚刚下落；她觉得这景象真是美极了。她说，这时整个的天空看起来像一块黄金，而云块呢——唔，她真没有办法把它们的美形容出来！它们在她头上掠过，一忽儿红，一忽儿紫。不过，比它们飞得还要快的、像一片又自又长的面纱，是一群掠过水面的野天鹅。它们是飞向太阳，她也向太阳游去。可是太阳落了。一片玫瑰色的晚霞，慢慢地在海面和云块之间消逝了。
又过了一年，第三个姐姐浮上去了。她是她们中最大胆的一位，因此她游向一条流进海里的大河里去了。她看到一些美丽的青山，上面种满了一行一行的葡萄。宫殿和田庄在郁茂的树林中隐隐地露在外面；她听到各种鸟儿唱得多么美好，太阳照得多么暖和，她有时不得不沉入水里，好使得她灼热的面孔能够得到一点清凉。在一个小河湾里她碰到一群人间的小孩子；他们光着身子，在水里游来游去。她倒很想跟他们玩一会儿，可是他们吓了一跳，逃走了。于是一个小小的黑色动物走了过来——这是一条小狗，是她从来没有看到过的小狗。它对她汪汪地叫得那么凶狠，弄得她害怕起来，赶快逃到大海里去。可是她永远忘记不了那壮丽的森林，那绿色的山，那些能够在水里游泳的可爱的小宝宝——虽然他们没有像鱼那样的尾巴。
第四个姐姐可不是那么大胆了。她停留在荒凉的大海上面。她说，最美的事儿就是停在海上：因为你可以从这儿向四周很远很远的地方望去，同时天空悬在上面像一个巨大的玻璃钟。她看到过船只，不过这些船只离她很远，看起来像一只海鸥。她看到过快乐的海豚翻着筋斗，庞大的鲸鱼从鼻孔里喷出水来，好像有无数的喷泉在围绕着它们一样。
现在临到那第五个姐姐了。她的生日恰恰是在冬天，所以她能看到其他的姐姐们在第一次浮出海面时所没有看到过的东西。海染上了一片绿色，巨大的冰山在四周移动。她说每一座冰山看起来像一颗珠子，然而却比人类所建造的教堂塔还要大得多。它们以种种奇奇怪怪的形状出现；它们像钻石似的射出光彩。她曾经在一个最大的冰山上坐过，让海风吹着她细长的头发，所有的船只，绕过她坐着的那块地方，惊惶地远远避开。不过在黄昏的时分，天上忽然布起了一片乌云。电闪起来了，雷轰起未了。黑色的巨浪掀起整片整片的冰块，使它们在血红的雷电中闪着光。所有的船只都收下了帆，造成一种惊惶和恐怖的气氛，但是她却安静地坐在那浮动的冰山上，望着蓝色的网电，弯弯曲曲地射进反光的海里。
这些姊妹们中随便哪一位，只要是第一次升到海面上去，总是非常高兴地观看这些新鲜和美丽的东西。可是现在呢，她们已经是大女孩子了，可以随便浮近她们喜欢去的地方，因此这些东西就不再太引起她们的兴趣了。她们渴望回到家里来。一个来月以后，她们就说：究竟还是住在海里好——家里是多么舒服啊！
在黄昏的时候，这五个姊妹常常手挽着手地浮上来，在水面上排成一行。她们能唱出好听的歌声——比任何人类的声音还要美丽。当风暴快要到来、她们认为有些船只快要出事的时候，她们就浮到这些船的面前，唱起非常美丽的歌来，说是海底下是多么可爱，同时告诉这些水手不要害怕沉到海底；然而这些人却听不懂她们的歌词。他们以为这是巨风的声息。他们也想不到他们会在海底看到什么美好的东西，因为如果船沉了的话，上面的人也就淹死了，他们只有作为死人才能到达海王的官殿。
有一天晚上，当姊妹们这么手挽着手地浮出海面的时候，最小的那位妹妹单独地呆在后面，瞧着她们。看样子她好像是想要哭一场似的，不过人鱼是没有眼泪的，因此她更感到难受。
“啊，我多么希望我已经有十五岁啊！”她说。“我知道我将会喜欢上面的世界，喜欢住在那个世界里的人们的。”
最后她真的到了十五岁了。
“你知道，你现在可以离开我们的手了，”她的祖母老皇太后说。“来吧，让我把你打扮得像你的那些姐姐一样吧。”
于是她在这小姑娘的头发上戴上一个百合花编的花环，不过这花的每一个花瓣是半颗珍珠。老太太又叫八个大牡蛎紧紧地附贴在公主的尾上，来表示她高贵的地位。
“这叫我真难受！”小人鱼说。
“当然咯，为了漂亮，一个人是应该吃点苦头的，”老祖母说。
哎，她倒真想能摆脱这些装饰品，把这沉重的花环扔向一边！她花园里的那些红花，她戴起来要适合得多，但是她不敢这样办。“再会吧！”她说。于是她轻盈和明朗得像一个水泡，冒出水面了。
当她把头伸出海面的时候，太阳已经下落了，可是所有的云块还是像玫瑰花和黄金似地发着光；同时，在这淡红的天上，大白星已经在美丽地、光亮地眨着眼睛。空气是温和的、新鲜的。海是非常平静，这儿停着一艘有三根桅杆的大船。船上只挂了一张帆，因为没有一丝儿风吹动。水手们正坐在护桅索的周围和帆桁的上面。
这儿有音乐，也有歌声。当黄昏逐渐变得阴暗的时候，各色各样的灯笼就一起亮起来了。它们看起来就好像飘在空中的世界各国的旗帜。小人鱼一直向船窗那儿游去。每次当海浪把她托起来的时候，她可以透过像镜子一样的窗玻璃，望见里面站着许多服装华丽的男子；但他们之中最美的一位是那有一对大黑眼珠的王子：无疑地，他的年纪还不到十六岁。今天是他的生日，正因为这个缘故，今天才这样热闹。
水手们在甲板上跳着舞。当王子走出来的时候，有一百多发火箭一齐向天空射出。天空被照得如同自昼，因此小人鱼非常惊恐起来，赶快沉到水底。可是不一会儿她文把头伸出来了——这时她觉得好像满天的星星都在向她落下，她从来没有看到过这样的焰火。许多巨大的太阳在周围发出嘘嘘的响声，光耀夺目的大鱼在向蓝色的空中飞跃。这一切都映到这清明的、平静的海上。这船全身都被照得那么亮，连每根很小的绳子都可以看得出来，船上的人当然更可以看得清楚了。啊，这位年轻的王子是多么美丽啊！当音乐在这光华灿烂的夜里慢慢消逝的时候，他跟水手们握着手，大笑，微笑……
夜已经很晚了，但是小人鱼没有办法把她的眼睛从这艘船和这位美丽的王子撇开。那些彩色的灯笼熄了，火箭不再向空中发射了，炮声也停止了。可是在海的深处起了一种嗡嗡和隆隆的声音。她坐在水上，一起一伏地漂着，所以她能看到船舱里的东西。可是船加快了速度：它的帆都先后张起来了。浪涛大起来了，沉重的乌云浮起来了，远处掣起闪电来了。啊，可怕的大风暴快要到来了！水手们因此都收下了帆。这条巨大的船在这狂暴的海上摇摇摆摆地向前急驶。浪涛像庞大的黑山似地高涨。它想要折断桅杆。可是这船像天鹅似的，一忽儿投进洪涛里面，一忽儿又在高大的浪头上抬起头来。
小人鱼觉得这是一种很有趣的航行，可是水手们的看法却不是这样。这艘船现在发出碎裂的声音；它粗厚的板壁被袭来的海涛打弯了。船桅像芦苇似的在半中腰折断了。后来船开始倾斜，水向舱里冲了进来。这时小人鱼才知道他们遭遇到了危险。她也得当心漂流在水上的船梁和船的残骸。
天空马上变得漆黑，她什么也看不见。不过当闪电掣起来的时候，天空又显得非常明亮，使她可以看出船上的每一个人。现在每个人在尽量为自己寻找生路。她特别注意那位王子。当这艘船裂开、向海的深处下沉的时候，她看到了他。她马上变得非常高兴起来，因为他现在要落到她这儿来了。可是她又记起人类是不能生活在水里的，他除非成了死人，是不能进入她父亲的官殿的。
不成，决不能让他死去！所以她在那些漂着的船梁和木板之间游过去，一点也没有想到它们可能把她砸死。她深深地沉入水里，接着又在浪涛中高高地浮出来，最后她终于到达了那王子的身边，在这狂暴的海里，他决没有力量再浮起来。他的手臂和腿开始支持不住了。他美丽的眼睛已经闭起来了。要不是小人鱼及时赶来，他一定是会淹死的。她把他的头托出水面，让浪涛载着她跟他一起随便漂流到什么地方去。
天明时分，风暴已经过去了。那条船连一块碎片也没有。鲜红的太阳升起来了，在水上光耀地照着。它似乎在这位王子的脸上注入了生命。不过他的眼睛仍然是闭着的。小人鱼把他清秀的高额吻了一下，把他透湿的长发理向脑后。她觉得他的样子很像她在海底小花园里的那尊大理石像。她又吻了他一下，希望他能苏醒过来。
现在她看见她前面展开一片陆地和一群蔚蓝色的高山，山顶上闪耀着的白雪看起来像睡着的天鹅。沿着海岸是一片美丽的绿色树林，林子前面有一个教堂或是修道院——她不知道究竟叫做什么，反正总是一个建筑物罢了。它的花园里长着一些柠檬和橘子树，门前立着很高的棕榈。海在这儿形成一个小湾。水是非常平静的，但是从这儿一直到那积有许多细砂的石崖附近，都是很深的。她托着这位美丽的王子向那儿游去。她把他放到沙上，非常仔细地使他的头高高地搁在温暖的太阳光里。
钟声从那幢雄伟的白色建筑物中响起来了，有许多年轻女子穿过花园走出来。小人鱼远远地向海里游去，游到冒在海面上的几座大石头的后面。她用许多海水的泡沫盖住了她的头发和胸脯，好使得谁也看不见她小小的面孔。她在这儿凝望着，看有谁会来到这个可怜的王子身边。
不一会儿，一个年轻的女子走过来了。她似乎非常吃惊，不过时间不久，于是她找了许多人来。小人鱼看到王子渐渐地苏醒过来了，并且向周围的人发出微笑。可是他没有对她作出微笑的表情：当然，他一点也不知道救他的人就是她。她感到非常难过。因此当他被抬进那幢高大的房子里去的时候，她悲伤地跳进海里，回到她父亲的宫殿里去。
她一直就是一个沉静和深思的孩子，现在她变得更是这样了。她的姐姐们都问她，她第一次升到海面上去究竟看到了一些什么东西，但是她什么也说不出来。
有好多晚上和早晨，她浮出水面，向她曾经放下王子的那块地方游去。她看到那花园里的果子熟了，被摘下来了；她看到高山顶上的雪融化了；但是她看不见那个王子。所以她每次回到家来，总是更感到痛苦。她的唯一的安慰是坐在她的小花园里，用双手抱着与那位王子相似的美丽的大理石像。可是她再也不照料她的花儿了。这些花儿好像是生长在旷野中的东西，铺得满地都是：它们的长梗和叶子跟树枝交叉在一起，使这地方显得非常阴暗。
最后她再也忍受不住了。不过只要她把她的心事告诉给一个姐姐，马上其余的人也就都知道了。但是除了她们和别的一两个人鱼以外（她们只把这秘密转告给自己几个知己的朋友），别的什么人也不知道。她们之中有一位知道那个王子是什么人。她也看到过那次在船上举行的庆祝。她知道这位王子是从什么地方来的，他的王国在什么地方。
“来吧，小妹妹！”别的公主们说。她们彼此把手搭在肩上，一长排地升到海面，一直游到一块她们认为是王子的宫殿的地方。
这宫殿是用一种发光的淡黄色石块建筑的，里面有许多宽大的大理石台阶——有一个台阶还一直伸到海里呢。华丽的、金色的圆塔从屋顶上伸向空中。在围绕着这整个建筑物的圆柱中间，立着许多大理石像。它们看起来像是活人一样。透过那些高大窗子的明亮玻璃，人们可以看到一些富丽堂皇的大厅，里面悬着贵重的丝窗帘和织锦，墙上装饰着大幅的图画——就是光看看这些东西也是一桩非常愉快的事情。在最大的一个厅堂中央，有一个巨大的喷泉在喷着水。水丝一直向上面的玻璃圆屋顶射去，而太阳又透过这玻璃射下来，照到水上，照到生长在这大水池里的植物上面。
现在她知道王子住在什么地方。在这儿的水上她度过好几个黄昏和黑夜。她远远地向陆地游去，比任何别的姐姐敢去的地方还远。的确，她甚至游到那个狭小的河流里去，直到那个壮丽的大理石阳台下面——它长长的阴影倒映在水上。她在这儿坐着，瞧着那个年轻的王子，而这位王子却还以为月光中只有他一个人呢。
有好几个晚上，她看到他在音乐声中乘着那艘飘着许多旗帜的华丽的船。她从绿灯芯草中向上面偷望。当风吹起她银白色的长面罩的时候，如果有人看到的话，他们总以为这是一只天鹅在展开它的翅膀。
有好几个夜里，当渔夫们打着火把出海捕鱼的时候，她听到他们对于这位王子说了许多称赞的话语。她高兴起来，觉得当浪涛把他冲击得半死的时候，是她来救了他的生命；她记起他的头是怎样紧紧地躺在她的怀里，她是多么热情地吻着他。可是这些事儿他自己一点也不知道，他连做梦也不会想到她。
她渐渐地开始爱起人类来，渐渐地开始盼望能够生活在他们中间。她觉得他们的世界比她的天地大得多。的确，他们能够乘船在海上行驶，能够爬上高耸入云的大山，同时他们的土地，连带着森林和田野，伸展开来，使得她望都望不尽。她希望知道的东西真是不少，可是她的姐姐们都不能回答她所有的问题。因此她只有问她的老祖母。她对于“上层世界”——这是她给海上国家所起的恰当的名字——的确知道得相当清楚。
“如果人类不淹死的话，”小人鱼问，“他们会永远活下去么？他们会不会像我们住在海里的人们一样地死去呢？”
“一点也不错，”老太太说，“他们也会死的，而且他们的生命甚至比我们的还要短促呢。我们可以活到三百岁，不过当我们在这儿的生命结束的时候，我们就变成了水上的泡沫。我们甚至连一座坟墓也不留给我们这儿心爱的人呢。我们没有一个不灭的灵魂。我们从来得不到一个死后的生命。我们像那绿色的海草一样，只要一割断了，就再也绿不起来！相反地，人类有一个灵魂；它永远活着，即使身体化为尘土，它仍是活着的。它升向晴朗的天空，一直升向那些闪耀着的星星！正如我们升到水面、看到人间的世界一样，他们升向那些神秘的、华丽的、我们永远不会看见的地方。”
“为什么我们得不到一个不灭的灵魂呢？”小人鱼悲哀地问。“只要我能够变成人、可以进入天上的世界，哪怕在那儿只活一天，我都愿意放弃我在这儿所能活的几百岁的生命，”
“你决不能起这种想头，”老太太说。“比起上面的人类来，我们在这儿的生活要幸福和美好得多！”
“那么我就只有死去，变成泡沫在水上漂浮了，故事大全《海的女儿，人鱼公主-公主童话故事》(http：//zuowenku.net)。我将再也听不见浪涛的音乐，看不见美丽的花朵和鲜红的太阳吗？难道我没有办法得到一个永恒的灵魂吗？”
“没有！”老太太说。“只有当一个人爱你、把你当做比他父母还要亲切的人的时候：只有当他把他全部的思想和爱情都放在你身上的时候；只有当他让牧师把他的右手放在你的手里、答应现在和将来永远对你忠诚的时候，他的灵魂才会转移到你的身上去，而你就会得到一份人类的快乐。他就会分给你一个灵魂，而同时他自己的灵魂又能保持不灭。但是这类的事情是从来不会有的！我们在这儿海底所认为美丽的东西——你的那条鱼尾——他们在陆地上却认为非常难看：他们不知道什么叫做美丑。在他们那儿，一个人想要显得漂亮，必须生有两根呆笨的支柱——他们把它们叫做腿！”
小人鱼叹了一口气，悲哀地把自己的鱼尾巴望了一眼。
“我们放快乐些吧！”老太太说。“在我们能活着的这三百年中，让我们跳和舞吧。这究竟是一段相当长的时间，以后我们也可以在我们的坟墓里①愉快地休息了。今晚我们就在宫里开一个舞会吧！”
那真是一个壮丽的场面，人们在陆地上是从来不会看见的。这个宽广的跳舞厅里的墙壁和天花板是用厚而透明的玻璃砌成的。成千成百草绿色和粉红色的巨型贝壳一排一排地立在四边；它们里面燃着蓝色的火焰，照亮整个的舞厅，照透了墙壁，因而也照明了外面的海。人们可以看到无数的大小鱼群向这座水晶官里游来，有的鳞上发着紫色的光，有的亮起来像白银和金子。一股宽大的激流穿过舞厅的中央，海里的男人和女人，唱着美丽的歌，就在这激流上跳舞，这样优美的歌声，住在陆地上的人们是唱不出来的。
在这些人中间，小人鱼唱得最美。大家为她鼓掌；她心中有好一会儿感到非常快乐，因为她知道，在陆地上和海里只有她的声音最美。不过她马上又想起上面的那个世界。她忘不了那个美貌的王子，也忘不了她因为没有他那样不灭的灵魂而引起的悲愁。因此她偷偷地走出她父亲的宫殿：当里面正是充满了歌声和快乐的时候，她却悲哀地坐在她的小花园里。忽然她听到一个号角声从水上传来。她想：“他一定是在上面行船了：他——我爱他胜过我的爸爸和妈妈；他——我时时刻刻在想念他；我把我一生的幸福放在他的手里。我要牺牲一切来争取他和一个不灭的灵魂。当现在我的姐姐们正在父亲的官殿里跳舞的时候，我要去拜访那位海的巫婆。我一直是非常害怕她的，但是她也许能教给我一些办法和帮助我吧。”
小人鱼于是走出了花园，向一个掀起泡沫的漩涡走去——巫婆就住在它的后面。她以前从来没有走过这条路。这儿没有花，也没有海草，只有光溜溜的一片灰色沙底，向漩涡那儿伸去。水在这儿像一架喧闹的水车似地漩转着，把它所碰到的东西部转到水底去。要到达巫婆所住的地区，她必须走过这急转的漩涡。有好长一段路程需要通过一条冒着热泡的泥地：巫婆把这地方叫做她的泥煤田。在这后面有一个可怕的森林，她的房子就在里面，所有的树和灌木林全是些珊瑚虫——一种半植物和半动物的东西。它们看起来很像地里冒出来的多头蛇。它们的枝桠全是长长的、粘糊糊的手臂，它们的手指全是像蠕虫一样柔软。它们从根到顶都是一节一节地在颤动。它们紧紧地盘住它们在海里所能抓得到的东西，一点也不放松。
小人鱼在这森林面前停下步子，非常惊慌。她的心害怕得跳起来，她几乎想转身回去。但是当她一想起那位王子和人的灵魂的时候，她就又有了勇气。她把她飘动着的长头发牢牢地缠在她的头上，好使珊瑚虫抓不住她。她把双手紧紧地贴在胸前，于是她像水里跳着的鱼儿似的，在这些丑恶的珊瑚虫中间，向前跳走，而这些珊瑚虫只有在她后面挥舞着它们柔软的长臂和手指。她看到它们每一个都抓住了一件什么东西，无数的小手臂盘住它，像坚固的铁环一样。那些在海里淹死和沉到海底下的人们，在这些珊瑚虫的手臂里，露出白色的骸骨。它们紧紧地抱着船舵和箱子，抱着陆上动物的骸骨，还抱着一个被它们抓住和勒死了的小人鱼——这对于她说来，是一件最可怕的事情。
现在她来到了森林中一块粘糊糊的空地。这儿又大又肥的水蛇在翻动着，露出它们淡黄色的、奇丑的肚皮。在这块地中央有一幢用死人的白骨砌成的房子。海的巫婆就正坐在这儿，用她的嘴喂一只癫蛤蟆，正如我们人用糖喂一只小金丝雀一样。她把那些奇丑的、肥胖的水蛇叫做她的小鸡，同时让它们在她肥大的、松软的胸口上爬来爬去。
“我知道你是来求什么的，”海的巫婆说。“你是一个傻东西！不过，我美丽的公主，我还是会让你达到你的目的，因为这件事将会给你一个悲惨的结局。你想要去掉你的鱼尾，生出两根支柱，好叫你像人类一样能够行路。你想要叫那个王子爱上你，使你能得到他，因而也得到一个不灭的灵魂。”这时巫婆便可憎地大笑了一通，癫蛤蟆和水蛇都滚到地上来，在周围爬来爬去。“你来得正是时候，”巫婆说。“明天太阳出来以后，我就没有办法帮助你了，只有等待一年再说。我可以煎一服药给你喝。你带着这服药，在太阳出来以前，赶快游向陆地。你就坐在海滩上，把这服药吃掉，于是你的尾巴就可以分做两半，收缩成为人类所谓的漂亮腿子了。可是这是很痛的——这就好像有一把尖刀砍进你的身体。凡是看到你的人，一定会说你是他们所见到的最美丽的孩子！你将仍旧会保持你像游泳似的步子，任何舞蹈家也不会跳得像你那样轻柔。不过你的每一个步子将会使你觉得好像是在尖刀上行走，好像你的血在向外流。如果你能忍受得了这些苦痛的话，我就可以帮助你。”
“我可以忍受，”小人鱼用颤抖的声音说。这时她想起了那个王子和她要获得一个不灭灵魂的志愿。
“可是要记住，”巫婆说，“你一旦获得了一个人的形体，你就再也不能变成人鱼了，你就再也不能走下水来，回到你姐姐或你爸爸的官殿里来了。同时假如你得不到那个王子的爱情，假如你不能使他为你而忘记自己的父母、全心全意地爱你、叫牧师来把你们的手放在一起结成夫妇的话，你就不会得到一个不灭的灵魂了。在他跟别人结婚的头一天早晨，你的心就会裂碎，你就会变成水上的泡沫。”
“我不怕！”小人鱼说。但她的脸像死一样惨白。
“但是你还得给我酬劳！”巫婆说，“而且我所要的也并不是一件微小的东西。在海底的人们中，你的声音要算是最美丽的了。无疑地，你想用这声音去迷住他，可是这个声音你得交给我。我必须得到你最好的东西，作为我的贵重药物的交换品！我得把我自己的血放进这药里，好使它尖锐得像一柄两面部快的刀子！”
“不过，如果你把我的声音拿去了，”小人鱼说，“那么我还有什么东西剩下呢？”
“你还有美丽的身材呀，”巫婆回答说，“你还有轻盈的步子和富于表情的眼睛呀。有了这些东西，你就很容易迷住一个男人的心了。唔，你已经失掉了勇气吗？伸出你小小的舌头吧，我可以把它割下来作为报酬，你也可以得到这服强烈的药剂了。”
“就这样办吧。”小人鱼说。巫婆于是就把药罐准备好，来煎这服富有魔力的药了。
“清洁是一件好事，”她说；于是她用几条蛇打成一个结，用它来洗擦这罐子。然后她把自己的胸口抓破，让她的黑血滴到罐子里去。药的蒸气奇形怪状地升到空中，看起来是怪怕人的。每隔一会儿巫婆就加一点什么新的东西到药罐里去。当药煮到滚开的时候，有一个像鳄鱼的哭声飘出来了。最后药算是煎好了。它的样子像非常清亮的水。
“拿去吧！”巫婆说。于是她就把小人鱼的舌头割掉了。小人鱼现在成了一个哑巴，既不能唱歌，也不能说话。
“当你穿过我的森林回去的时候，如果珊瑚虫捉住了你的话，”巫婆说，“你只须把这药水洒一滴到它们的身上，它们的手臂和指头就会裂成碎片，向四边纷飞了。”可是小人鱼没有这样做的必要，固为当珊瑚虫一看到这亮晶晶的药水——它在她的手里亮得像一颗闪耀的星星——的时候，它们就在她面前惶恐地缩回去了。这样，她很快地就走过了森林、沼泽和激转的漩涡。
她可以看到她父亲的官殿了。那宽大的跳舞厅里的火把已经灭了，无疑地，里面的人已经入睡了。不过她不敢再去看他们，因为她现在已经是一个哑巴，而且就要永远离开他们。她的心痛苦得似乎要裂成碎片。她偷偷地走进花园，从每个姐姐的花坛上摘下一朵花，对着皇官用手指飞了一千个吻，然后他就浮出这深蓝色的海。
当她看到那王子的宫殿的时候，太阳还没有升起来。她庄严地走上那大理石台阶。月亮照得透明，非常美丽。小人鱼喝下那服强烈的药剂。她马上觉到好像有一柄两面都快的刀子劈开了她纤细的身体。她马上昏了。倒下来好像死去一样。当太阳照到海上的时候，她才醒过来，她感到一阵剧痛。这时有一位年轻貌美的王子正立在她的面前。他乌黑的眼珠正在望着她，弄得她不好意思地低下头来。这时她发现她的鱼尾已经没有了，而获得一双只有少女才有的、最美丽的小小白腿。可是她没有穿衣服，所以她用她浓密的长头发来掩住自己的身体。王子问她是谁，怎样到这儿来的。她用她深蓝色的眼睛温柔而又悲哀地望着他，因为她现在已经不会讲话了。他挽着她的手，把她领进宫殿里去。正如那巫婆以前跟她讲过的一样，她觉得每一步都好像是在锥子和利刀上行走。可是她情愿忍受这苦痛。她挽着王子的手臂，走起路来轻盈得像一个水泡。他和所有的人望着她这文雅轻盈的步子，感到惊奇。
现在她穿上了丝绸和细纱做的贵重衣服。她是宫里一个最美丽的人，然而她是一个哑巴，既不能唱歌。也不能讲话。漂亮的女奴隶，穿着丝绸，戴着金银饰物，走上前来，为王子和他的父母唱着歌。有一个奴隶唱得最迷人，王子不禁鼓起掌来，对她发出微笑。这时小人鱼就感到一阵悲哀。她知道，有个时候她的歌声比那种歌声要美得多！她想：
“啊！只愿他知道，为了要和他在一起，我永远牺牲了我的声音！”
现在奴隶们跟着美妙的音乐，跳起优雅的、轻飘飘的舞来。这时小人鱼就举起她一双美丽的、白嫩的手，用脚尖站着，在地板上轻盈地跳着舞——从来还没有人这样舞过。她的每一个动作都衬托出她的美。她的眼珠比奴隶们的歌声更能打动人的心坎。
大家都看得入了迷，特别是那位王于——他把她叫做他的“孤儿”。她不停地舞着，虽然每次当她的脚接触到地面的时候，她就像是在快利的刀上行走一样。王子说，她此后应该永远跟他在一起；因此她就得到了许可睡在他门外的一个天鹅绒的垫子上面。
他叫人为她做了一套男子穿的衣服，好使她可以陪他骑着马同行。他们走过香气扑鼻的树林，绿色的树枝扫过他们的肩膀，鸟儿在新鲜的叶子后面唱着歌。她和王子爬上高山。虽然她纤细的脚已经流出血来，而且也叫大家都看见了，她仍然只是大笑，继续伴随着他，一直到他们看到云块在下面移动、像一群向遥远国家飞去的小鸟为止。
在王子的宫殿里，夜里大家都睡了以后，她就向那宽大的台阶走去。为了使她那双发烧的脚可以感到一点清凉，她就站进寒冷的海水里。这时她不禁想起了住在海底的人们。
有一天夜里，她的姐姐们手挽着手浮过来了。她们一面在水上游泳，一面唱出凄怆的歌。这时她就向她们招手。她们认出了她；她们说她曾经多么叫她们难过。这次以后，她们每天晚上都来看她。有一晚，她遥远地看到了多年不曾浮出海面的老祖母和戴着王冠的海王。他们对她伸出手来，但他们不像她的那些姐姐，没有敢游近地面。
王子一无比一天更爱她。他像爱一个亲热的好孩子那样爱她，但是他从来没有娶她为皇后的思想。然而她必须做他的妻子，否则她就不能得到一个不灭的灵魂，而且会在他结婚的头一个早上就变成海上的泡沫。
“在所有的人中，你是最爱我的吗？”当他把她抱进怀里吻她前额的时候，小人鱼的眼睛似乎在这样说。
“是的，你是我最亲爱的人！”王子说，“因为你在一切人中有一颗最善良的心。你对我是最亲爱的，你很像我某次看到过的一个年轻女子，可是我永远再也看不见她了。那时我是坐在一艘船上——这船已经沉了。巨浪把我推到一个神庙旁的岸上。有几个年轻女子在那儿作祈祷。她们最年轻的一位在岸旁发现了我，因此救了我的生命。我只看到过她两次：她是我在这世界上能够爱的唯一的人，但是你很像她，你几乎代替了她留在我的灵魂中的印象。她是属于这个神庙的，因此我的幸运特别把你送给我。让我们永远不要分离吧！”
“啊，他却不知道我救了他的生命！”小人鱼想。“我把他从海里托出来，送到神庙所在的一个树林里。我坐在泡沫后面，窥望是不是有人会来。我看到那个美丽的姑娘——他爱她胜过于爱我。”这时小人鱼深深地叹了一口气——她哭不出声来。“那个姑娘是属于那个神庙的——他曾说过。她永不会走向这个人间的世界里来——他们永不会见面了。我是跟他在一起，每天看到他的。我要照看他，热爱他，对他献出我的生命！”
现在大家在传说王子快要结婚了，她的妻子就是邻国国王的一个女儿。他为这事特别装备好了一艘美丽的船。王子在表面上说是要到邻近王国里去观光，事实上他是为了要去看邻国君主的女儿。他将带着一大批随员同去。小人鱼摇了摇头，微笑了一下。她比任何人都能猜透王子的心事。
“我得去旅行一下！”他对她说过，“我得去看一位美丽的公主，这是我父母的命令，但是他们不能强迫我把她作为未婚妻带回家来！我不会爱她的。你很像神庙里的那个美丽的姑娘，而她却不像。如果我要选择新嫁娘的话，那未我就要先选你——我亲爱的、有一双能讲话的眼睛的哑巴孤女。”
于是他吻了她鲜红的嘴唇，摸抚着她的长头发、把他的头贴到她的心上，弄得她的这颗心又梦想起人间的幸福和一个不灭的灵魂来。
“你不害怕海吗，我的哑巴孤儿？”他问。这时他们正站在那艘华丽的船上，它正向邻近的王国开去。他和她谈论着风暴和平静的海，生活在海里的奇奇怪怪的鱼，和潜水夫在海底所能看到的东西。对于这类的故事，她只是微微地一笑，因为关于海底的事儿她比谁都知道得清楚。
在月光照着的夜里，大家都睡了，只有掌舵人立在舵旁。这时她就坐在船边上，凝望着下面清亮的海水，她似乎看到了她父亲的王宫。她的老祖母头上戴着银子做的皇冠，正高高地站在王宫顶上；她透过激流朝这条船的龙骨了望。不一会，他的姐姐们都浮到水面上来了，她们悲哀地望着她，苦痛地扭着她们白净的手。她向她们招手，微笑，同时很想告诉她们，说她现在一切都很美好和幸福。不过这时船上的一个侍者忽然向她这边走来。她的姐姐们马上就沉到水里，侍者以为自己所看到的那些白色的东西，不过只是些海上的泡沫。
第二天早晨，船开进邻国壮丽皇城的港口。所有教堂的钟都响起来了，号笛从许多高楼上吹来，兵士们拿着飘扬的旗子和明晃的刺刀在敬礼。每天都有一个宴会。舞会和晚会在轮流举行着，可是公主还没有出现。人们说她在一个遥远的神庙里受教育，学习皇家的一切美德。最后她终于到来了。
小人鱼迫切地想要看看她的美貌。她不得不承认她的美了，她从来没有看见过比这更美的形体。她的皮肤是那么细嫩，洁白；在她黑长的睫毛后面是一对微笑的、忠诚的、深蓝色的眼珠。
