招生培训范例6篇

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招生培训

招生培训范文1

1、制作自己的页面,比如智慧厅页面、的个人空、博客。网站合作(目前和六合作)。论坛营销,类似于在豆瓣里,进行营销宣传。

2、传统招生:首先要在高校内大批的散发传单,让学生知道开设的项目,专人到学校散发传单;要在重点地区贴条幅。对培训机构老学员要进行电话回访;在工作室外或者入口处,做几块展版,搁在外面,以便学生前来咨询时参看。在自己住宿门口或者阳台,挂一个横幅,以引起同小区的家长和学生的注意。

3、网络招生:付费推广。QQ群招生。物以类聚、人以群分,QQ群天然带有招生的潜质和人群,在相应的Q群在里面活跃,加群好友二次甚至三次营销都可以。直播招生。这个方式是借助现在的趋势,直播已经是燎原之势,完全借助这股春风顺势而为。微信招生。目前微信已经是大势所趋了,利用微信群或者微信附近的人都可以锁定你的目标人群,然后再进行攻心招生。

(来源:文章屋网 )

招生培训范文2

【关键词】新员工导向 职业道德培训 职业技能

1 新员工导向

新员工导向是一个企业所录用的员工从局外人转变成为企业人的过程;是员工从学校融入一个团体的过程;是员工逐渐熟悉、适应组织环境并开始初步规划自己的事业生涯、定位自己的角色、开始发挥自己的才能的重要历程。新员工导向的内容包括:必要的接纳仪式;医院发展史和前景的介绍;医院的规章制度;新员工文件袋清单。

1.1 必要的接纳仪式

在过去很长一段时间的习惯做法是,新分来的大学生,都是在上班第一天,由人事科的人员,负责带领他们到所在的科室,和科主任见一个面,就算开始上班了。突然的角色转换,往往使他们较长的时间很难适应新的环境。现如今,我们所招用的人员多是80后的青年。由于多是独生子女,在家里受到家长特别的关注,并且现在的单位也是越来越广泛的认识到人的重要性,以人为本的理念渐渐的深入领导的理念里。所以在新招用大学生来报道上班的第一天,医院应该派专人迎接,并且举行一个接纳的仪式,可以使他们很快获得尊重感和归属感。使新来的大学生充分感觉到单位的同事、领导对自己的关心、爱护,体会到自己的工作对单位的重要性和价值,感受到同事对自己的认可和接受。通过召开一个欢迎新大学生的茶话会,马上就拉近了新来大学生和单位的距离,而不是陌生的两条平行线。这也是减少人员在前三年流失的有效途径之一。

1.2 医院发展史和前景的介绍

过去的10多年间,对新分大学生所在单位发展史的教育,得不到应有的重视。很多大学生来到单位报到,没有一点成为本单位职工的骄傲,而是工作一两个月,甚至是刚来几天,就失去了兴趣,工作没有了积极性,甚至不再来上班。而在古时的明清时期,晋商作为中国第一商帮,对自己商号的发展壮大,学徒教育极为受到重视。著名的商号“大盛魁”,在逢年过节,都要让员工们向一条扁担,两条麻绳,两个框子叩头,并且必须吃小米粥,以纪念货郎起家的创业先祖们,不忘创业的艰难。我们现在新形势下的企业,难道创业就不艰辛么?所以对新进员工来说,让他们更多的了解自己所在单位的情况,知道自己所在单位的发展史以及未来的前景,新员工才会对自己所在的单位更有信心,更有安全感。通过对医院发展史的介绍,给予新员工一个感恩的教育,让他们知道老一辈的职工是怎样一点一滴把过去一个小小卫生所式的医院,逐步建成如今大规模现代化的医院。使他们感觉到自己是未来的接班人,在即将分配到的岗位上信心满满的努力工作。

1.3 医院的规章制度

在对大学生进行培训时,新来大学生在上班的第一天就迟到现象很多。这看似小小的一个问题,却不容忽视。如果在医院交接班时,因为迟到,却延误了对急诊病人的抢救,责任就大了。现今新招收的大学生都是80后的青年,他们都有独具特色的价值观和个性特点。一方面他们学习能力强,对信息、知识尤其是新技术、新科技吸收比较快,但是另一方面,他们多是独生子女,受到父母家人的呵护和溺爱,他们崇尚自由,强调自我为中心,我行我素,在他们的脑海中,还没有形成遵守规章制度的意识,所以要特别加强医院规章制度教育,给他们以行为上的引导和约束,明确告知规则,标准和规范。把他们塑造成为单位可用之人。

1.4 新员工文件袋清单

新员工文件袋清单是新员工快速了解医院概况、快速熟悉自己工作场所,以及快速融入单位这个大团体的最好途径。它的内容包括:医院最新的组织结构图;相关制度和政策副本;福利待遇表;保险计划副本;合同副本;其他表格副本(费用报销表、请假表等);在职培训机会;各部门的电话号码和办公地点等等。不要小看这样一个文件袋,他使新员工由局外人很快转变成为医院的一分子,作用及效果很大。

2 职业道德培训

在很长一段时期,新报道的大学生,都是经过简单技能培训,就上岗了。已不再重视职业道德的培训。而在以往的工作中,我们慢慢发现,有部分大学生在工作中,不像老一辈的专家那样,对待病人,不分贫富,不按地位高低,都尽心尽责,一丝不苟为病人诊治,而不是看不同的人,给与不同的对待。遇到急症时,老专家更是不顾个人情况,紧急投入抢救,不管是上班还是到下班的时间,不管抢救一个小时还是更多的时间,都在兢兢业业的奋力抢救,直到病人转危为安,而部分新上班的医护人员,不管病人的情况怎样,只要到下班的时间,有接班的人员来上班,简单交待一下病人情况,就下班走人。病人来到医院就诊时,可以用比较便宜的药就能看好的病,新上班的人员,却单单用些昂贵的药进行治疗。在对病人问诊时,没有足够的耐心听病人诉说,只是简单问一下情况,就开处方,一句话都不愿意多说。他们与老一辈的专家相比,不仅缺少看病的经验,更多是职业道德上的修养更需要提高。怎样才能成为一个有名望的医生呢?具有高超的医术固然重要,但更重要的是要具备良好的敬业精神和职业道德。如果把一名医护人员比作一棵参天大树,那么他要想向上发展,他的根就必须深深的扎进泥土中。这个根,就是职业道德,它是树木隐藏的支柱。没有树根,就没有树,更不会结出成就的果子来。

正是中国应试教育的弊端,导致我们的教育体系培育了太多的“高分低能”的学生,使他们的价值观不够成熟,不够稳定。针对这些新分大学生来说,医院必须根据发展的需要,帮助他们重塑价值观、道德观、人生观,这样医院才能在前进的车轮中,发出和谐悦耳的声音。如何进行职业道德的培训呢?最好的方法就是榜样的作用,即让本院德高望重的几位老专家,在爱岗敬业方面做一次演讲。给与新来大学生以别开生面的教育,并且写出心得体会,让他们真真切切的感受到前辈的敬业爱岗精神。或是应用问卷法,假设几种道德情境,让大学生展开想象,如果自己身处其中会怎样想,怎样做,并以陈述的方式加以表达出来。对于职业道德的培训,不是在短期内就可以速成的,它是一个长期的教育过程。不过在这短短的几天内,还是会给大学生们以震撼的作用。给刚刚走上工作岗位的他们,给予一个良好的开端。

3 职业技能

招生培训范文3

员工招聘

把好“入门”这一关,是美容院完善体制、提升管理质量、占据市场最高点的关键所在。如果在招聘时没有把好关,势必会贻误接下来的工作,到时再补救也为时已晚。美容院虽说不像大的公司企业那样正规、规模化,但是也要遵循科学的标准,发现人才,善用人才。

1 美容院招聘前要做好准备

在招聘之前,要制订一份必要的相关人事招聘准则,有目的地从优进行选择。招聘之前要注意以下几个方面:

・建章建制。美容院连锁经营要想做大做强,就必须制订一套完善的规章制度,美容院管理者首先要把岗位要求和分工做好,再根据不同的岗位要求招聘相应的人员,有了规章制度的约束,问题就变得简单化了。

・明确寻找什么样的人才。根据美容院发展的要求,制订一个列表,内容包括:需要什么样的人才,需要多少美容师、顾问,要不要文员、企划,财务谁做,管理人员从哪里招聘等。这样美容院在招聘时就不会太盲目,可以按照事先的要求顺利挑选自己所需要的人才,而下属在执行招聘计划的时候也能够更好地按照领导的要求去做,不会出现偏差,从而使整个招聘过程有条不紊。

・明确招聘渠道。是通过专业报纸、网络、店外广告、专业招聘会、竞争对手挖掘、内部选拔,还是熟人介绍来招聘人才,美容院可以根据自己的实际情况灵活选择。

・招聘前设定目标。要有制度及合同约定,管理规范的美容院才能招到有实力的人才。

・其他规划。员工入职后的食宿安排、工资待遇、人员管理培训等也要事先做好规划,如谁来检验员工手法并负责技术培训?如果联系了厂家做培训,由谁来组织?谁来评估培训效果?如果试用不合格,怎样做出约定?

2 招聘时的人员筛选

美容院生意好,很多时候要归功于资深美容师。她们技术娴熟,对专业技术知识及行业动态都有自己独到的见解,熟悉各种美容仪器;她们是美容院的支柱,留住或引进这些人才是美容院发展的关键。

・具备综合能力。在外人看来,认为美容院只要能做到技术能力强就足够了,其实这是远远不够的。一位优秀的美容师应具备语言能力、专门的知识技能、公关能力(与顾客沟通能力)、服务态度等多种综合能力。

・形象端庄健康。员工就是美容院的一面镜子,如果自己的员工形象很差,谁还愿走进你的美容院?所以在面试时要注重应聘者的外在形象――不一定要很漂亮,但一定要端庄、健康、仪态大方、注重保养。

・人品佳。那些频繁跳槽,不思进取,一味钻营的人因为心浮气燥、急功近利,就不会把所有的心思放在工作上,既没有责任感,也没有应有的职业道德,这样的员工是不能长久的。对人品这项要求一定不能降低,有着良好的道德文化修养的员工也非常易于日后的人事管理。

・让人愿意亲近。寡言少语、不善言谈、自负自傲的人,会因自身的因素拒人于千里之外,也必须排除在招聘之外。

3 注重高素质的美容师

人力不足、留不住人、自立门户和频繁跳槽困扰着很多美容院经营者。从美容院管理自身来看,美容院留不住人的一个主要原因是老板普遍以为自己技高一筹,要招人也是许以高薪厚禄,不具备吸引高端人才的魅力。而事实上,高薪只能吸引向钱看的人,只有共同的理想才能汇聚共谋大业的贤才,只有坚实的管理平台才会给管理人才以用武之地。

要想吸引高端人才进入美容行业,就要规范管理、提升服务质量和美容业经营者的素质,为人才创造成长的绿洲。高素质的美容师就是一支“潜力股”,美容院拥有更多的人才“潜力股”,才能获得更好的发展。

员工培训

美容院要想达到持续良好的经营,一支高效能的员工队伍必不可少。对新员工培训的目的是让他们尽快适应新的环境,了解美容院的日常运作,明确自己的目标与定位,满足美容院运行的需要并尽快产生归属感。

1 培训日的

正如摩托罗拉的一句名言:我们每投资在员工身上1美元,就将赚回3倍的利润。钻石与煤炭的分子都是C,但价值显然不同。钻石的组织严密,能吸收并放射光芒,就像那些思虑周密、执行彻底、坚韧不拔的人,他们能虚心学习、学习效率高并能举一反三地用于工作中。通过培训,这些“钻石”型员工有望从“人力”变为“人才”,变为“精英”。

培训是帮助组织提升员工自我价值与竞争力的重要途径,培训能够激励员工的自信与工作激情,帮助员工更快融入到企业中并更快地提升绩效。培训的费用很高,但缺乏培训的代价更加昂贵,它会成为美容院发展的障碍,使美容院消耗更多的精力与资源。

2 培训内容

开展美容院文化知识培训可以有效地使员工融入美容院,这种培训不仅包括技巧手法方面的职业培训,还包括心态培训、认知培训等。

・心态培训。新员工大多没有工作经验,容易诚惶诚恐、不知所措甚至自卑,这就需要美容院根据不同的情况制订不同的培训计划。对一些心态不稳定的员工,要进行心态培训,使员工树立积极的心态:乐观、成就、坚持、付出、务实、感恩、谦虚、自信。

・职业培训。这个培训主要是针对没有任何工作经验的新人,尤其是刚走出校门的学生。主要包括:如何正确的处理人际关系、如何与顾客有效沟通、科学的工作方法、正确合理的职业规划、心态管理以及情绪管理、团队合作等职业技能方面的技巧。在职业培训中,要避免宣读式的培训,多采取互动的形式,增强员工的主动性,让员工在互动中领悟所学的知识。还应该帮助员工树立正确的人生规划及职业规划,向员工展示美容院的发展前景及其个人在美容院中能够得到的能力提升,让员工对未来有个美好的期望。

・认知培训。认知培训主要是帮助新员工全面而准确地认识美容院的发展现状,从而尽快找准自己的美容院中的定位。培训内容涉及到美容院的企业文化、经营理念、价值观等。

・技能培训。现在很多美容院的技能培训主要采取“师徒制”,而事实上,对工作忙碌的第一线管理者或监督者来说,要全身心地教导新员工是不可能的。所以,可以将这种教导的责任交给和新员工一起工作的资深同仁们。

3 培训技巧

・言传身教,以身作则。什么样的师父带什么样的徒弟,美容院的老员工在面对新员工时定要想想自己做得怎么样,你的一言一行都将是新员工的榜样。

・树立正确的价值观。美容院在培训的时候要帮助员工树立正确的价值观,让新员工了解自己来美容院的目的是什么,是挣钱还是提升、修炼自己的地方,一个良好的学习环境,一个成长的机会?要让员工明白企业做培训是在为他们投资、为他们提供成长的机会。

招生培训范文4

21世纪,人类正迈入知识化、信息化高度发展的社会。在日趋激烈的社会竞争中,科学文化水平、创新能力对个体、对地区、对国家发展的推动作用都越来越显著。如何全面实施素质教育,提高青少年一代的科学素养水平,培养青少年的创新思维能力,开拓青少年的聪明才智,教育部和中国科协在借鉴美、日、法等发达国家的先进经验,总结我国中、小学科学教育的经验教训,并经在北京、上海、南京、汕头等地开展多年先期实验的基础上,形成了面向全国推广的、成熟的“做中学”科学教育项目方案。

市少年宫以该“做中学”科学教育项目方案为蓝本,常年开设青少年科技创新教育培训,由我市具有多年青少年科技创新教育培训经验的优秀科技辅导员主讲。

培训方式及目标:

1.根据青少年求知欲强、好奇心重、活泼好动的特点,结合现行中、小学教材,选择青少年感兴趣的、有意义的数、理、化等各科的科学实验项目开展“做中学”科学教育活动,从做中学,培养青少年爱科学、学科学,激发学习兴趣,端正学习态度,热爱学习,养成良好的学习习惯,为初、高中阶段的学习打下坚实基础。

2.小班施教,发展每个学生的个性,通过系统的创新思维能力训练,小发明、小论文、小创造、小科幻,八仙过海,各显其能,培养每个学生的自信心、独立动手能力,塑造个性、发挥特长,开拓学生的创新思维能力。使后进变先进,先进更优秀。

3.选拔优秀学生参加省市级、国家级青少年科技创新大赛。(优秀选手在高招和中招中可以享受免试保送和加分的殊荣,我市每年都有一些学生因此而被免试保送名牌大学深造!)。

招生对象:八岁以上中、小学生

开课时间:2004年10月,周日上课

学费:每人每学期480元

报名地点:市青少年宫天文馆办公室电话:

招生培训范文5

地处淮海经济带、沿海经济带、沿江经济带交叉辐射区的江苏省宿迁市,因近年来产业的快速发展和结构的转型升级,急需大批高技能人才,然而大批农村转移劳动力、城镇待业人员、退役士兵、大中专毕业生等富余劳动力很难满足企业需求。基于这一现实,江苏省淮海技师学院主动承担社会培训责任,充分发挥学院的优势资源,大力推进培训规模化、项目精品化、师资专家化、基地新兴化、管理规范化、信息数字化,将学院打造成当地社会培训的“金字招牌”,从而更好地服务区域经济发展和人才优化。

更新理念,培训有制可循

若外来人员到学院培训处找鉴定事宜,负责教务的人员首先热情接待,耐心了解来访者需求,然后将其带到鉴定负责人处,或者帮助其联系到相关人员,服务到位,不互相推诿,且直到来访者满意告别为止一一此为“首问负责制”;

所有来校培训的人员档案、培训安排、培训内容等各类资料都将妥善保存于培训处,并且是长期留存,一旦出现违规行为,将追责相关经办人员,并且直至终身一一此为“责任终身制”;

培训联系人要对自己所联系的业务负责任,并且有义务处理好一切相关事务,如出现证书办理和发放太迟引发培训者不满的情况,培训联系人有义务对投诉进行解释,并详细告知解决方法一一此为“谁联系,谁负责,谁投诉,谁解决”;

终身教育、终身学习、可持续发展,是每一位社会成员应对社会发展的必然选择,也是江苏省淮海技师学院开展社会培训的新理念。为不断完善培训机制,该院将社会培训建设提高到制度层面,构建标准化、规范化、科学化的培训制度,建立健全了6项工作流程、20项管理制度和培训资料交接18项规定,并实行每日部门例会汇报制度、按周通报督查情况制度、按旬公示任务完成制度和按年绩效考核制度等,从而确保培训有“制”可循,有“制”可依。

为实现社会培训管理的规范化,学院还将培训任务完成情况放在绩效考核的首要位置,把工作执行力作为工作落实的主要抓手,把过程督查作为保证规范的有效手段,把规范培训作为鉴定质量的根本保证。如每次培训结束后,学员需要根据上课情况填写《学员评教评价表》,考评小组成员填写《课堂教学水平评议表》,培训单位要填写《培训单位反馈意见表》,学员培训结束参加考证,培训处还会对职业技能鉴定合格率进行统计,最后培训处根据前几个考核项进行部门综合评价。

正是靠着严谨的制度,江苏省淮海技师学院的社会培训成功实现了培训质量零投诉,学员满意率达90%以上。

教培互补,精准对接市场

学院承担的社会培训项目有以学院老牌专业为依托的高端培训,有以省级创业培训基地为依托的特色培训,还有以企业行业为主导的产业培训,以及与政府、行业合作的定点培训基地等,皆与地方对不同类型的高技能人才需求精准对接。市场需求是学院设立社会培训项目的主要依据,而学院所开设的专业则是培训项目的有力支撑。

“蓝领精英”是社会培训的高端品牌,依托的是数控类、机电类和汽车类老牌专业。培训项目包括企业内职业(工种),如车工、磨工、数控车工、维修电工等;三产服务业职业(工种),如美容师、美发师、眼镜验光员等;建筑等行业企业职业(工种),如砌筑工、混泥土工等;高校及职业院校职业(工种),如数控车工、数控铣工等。同时,学院还利用政府购买高技能培训成果的政策,深入组织数控车工、维修电工和汽车维修工技师班等培训。两年来,培训高技能人才3000多人。

这些社会培训项目还实行理实一体化课程体系。培训围绕企业人才需求确定课程目标,选择合适的课程内容,制定专业教学计划,构建工学结合的课程体系,注重课程的实用性和针对性。培训课程以提升学员技能为中心,构建有效促进学员分组互动、合作探宄、自主学习,自我管理的教学模式和评价模式,突出学以致用,使学员在学习中领悟工作的责任,获得经验;在工作中学习知识和技能,加快实现从学员到劳动者的角色转换。

专业建设在为社会培训提供保障的同时,也享受到了社会培训的“反哺”。两年来,学院为提升培训实力,不断改善办学条件,加强专业建设,大大推进了各个专业更好、更快地发展。而通过社会培训,学院全面、客观地把握了社会需求和发展态势,进一步明确了专业建设的方向,使专业人才培养方案、课程标准、教学计划更趋合理。

此外,学院还充分发挥省级创业培训基地的示范作用,积极开展SYB创业培训和网络创业培训,支持公益事业,积极承担宿迁市部分残疾人职业培训工作,通过短培、随班就读等方式使512名残疾人掌握了家电维修、电脑、插花、话务员、SYB创业培训、网络创业培训等技能,使他们携技走上了就业、创业之路。

软硬结合,保障培训质量

学院在培训师资方面坚持“够用、实用”“用人不养人”的原则,根据社会培训的特点,聘请企业、行业、高校等专业技术人员、专家、教授当教师,使高技能人才培训与解决企业生产中的难题实现了有机结合,建立了一支由50名专家组成的外聘培训师资队伍,以满足多种层次、多种类型的培训需求和各专业相应的考评工作。

“内炼队伍”是学院培养社会培训师资队伍的另一种方式。如学院每年制定培训计划,送培训教师参加对应的培训来提升教师的培训能力;制定培训教师下企业制度,鼓励教师下企业实践,了解企业对培训内容的需求,使培训教学更具有针对性。为满足职业技能鉴定考评工作的需要,学院还鼓励中青年骨干教师参加省考评员培训考核及研修工作。

通过“外引内培”形成的社会培训师资格局,是保障培训高质量的“软件”资源,这些师资也把第一手的企业信息带入课堂,把企业岗位需求引入教学过程,从而增强学生岗位适应能力,提高各个专业的综合能力。

除师资外,硬件的投入是职业培训高质量完成的重要保障。为此,学院有步骤地建立有特色、“超一流”的技能人才培训基地。培训基地分校内和校外两部分,围绕培训改革、技能拓展、项目更新、层次提高等主题,以现代化新型职业特点为依据,以技能人才市场需求为导向,同时兼具实训教学和社会培训双重功能,将校内教学和延伸培训融为一体,有效提高了校内硬件设备的使用率。

如在校内投入3000万元按三星级标准建立了总建筑面积8600余平方米的旅游餐饮住宿培训基地;在宿迁市考试鉴定中心投入200万元建立了家政服务、养老护理、育婴师、月嫂、园林绿化、网络创业六个高标准的培训基地,设备先进,可同时容纳500人培训鉴定。新建成的养老护理培训基地可同时供30名学员开展清洁卫生、睡眠照料、饮食照料、给药、观察、消毒、冷热应用、护理记录、急救、常见病护理、肢体康复等培训项目。

创新驱动,延展培训功能

江苏省淮海技师学院的社会培训工作从服务理念的更新、服务机制的创新、服务内容的拓展、服务主体的多元和服务效益的提升等方面加大服务功能,正逐渐成为助推宿迁地区企业产业转型的重要载体。同时,学院还顺应时展和新一代学员的特点,随机应变,不断拓展服务功能,使得培训方式更加多元化。

借力宿迁市政府在旅游和园林行业率先实行就业资格准入制度,学院在全市推行监察先导、培训提升、鉴定准入、荐业适岗“四位一体”的技能人才培养新模式,在全国率先实施资格、资质脱政化改革,面向农村转移就业劳动者、城镇失业人员、未就业高校毕业生、未升学初高中毕业生、企业在岗职工、残疾人、退役士兵等群体广泛开展职业培训和创业培训。两年来共举办各类培训班达316期次,培训人数29474人次,实现了培训数量上的新突破和培训质量上的新提高,培训工作得到社会各界的高度认可。

考虑到学员的技能水平参差不齐,学院在培训方式上形成了政府、企业、学院三方联动的培训机制,并且突出情境教育,建立具有宿迁地方特色的基地培训。如利用各街道(乡镇)人力资源和社会保障所平台建立创业培训基地。在培训规格上,长短结合、拓展层次,既有长期培训班也有短期培训班,灵活机动,同时以高技能、高规格的培训为重心;如企业职工培训采取“送教上门”,高技能培训利用周六、周日“短培”等。在培训内容上,注重实用,学院采取“下派”和“外挂”等多种形式、多岗位培养锻炼培训师资,搜集企业生产性问题,或派教师下企业锻炼,与企业共同编制培训计划、编写培训教材等。

学院还积极搭建社会培训的社会资源平台。与北京正保远程教育、北大青鸟等国内知名高端培训机构合作开展建筑工程、会计等行业执业资格培训;以培训紧缺工种的技师、高级工等高技能人才为着眼点,在搭建校企合作“立交桥”的基础上,大力开展“对口”职业培训,因地制宜推进订单培训、菜单培训、定向培训、校企合作等多种培训模式。此外,企业在岗职工技能提升培训班设立了职业道德、消防安全、岗位技能等内容,以尊重培训对象和企业的双重意向。

招生培训范文6

公司各单位工会

为进一步满足广大职工的精神文化需求,提高广大职工的文化艺术修养和艺术情趣,挖掘和培养更多的文艺骨干,促进公司职工文化事业的繁荣发展。经研究决定,群众工作部、职工艺术协会将开展“艺课堂”职工文化艺术培训活动,并于近期举办首期艺术培训班。具体事宜通知如下:

一、活动宗旨

“艺课堂”,即公司职工艺术协会文化艺术培训课堂。其主要宗旨就是免费为喜爱艺术的职工提供一个学习、交流、提高的平台,给喜爱艺术的职工创造展示艺术才华的机会,为公司及基层单位培养优秀文艺骨干。

二、活动方式

利用业余时间,分期举办各类艺术培训班。邀请区、市级专业人员担任授课教师,采用集体集中授课、辅导的方式,通过理论讲解、现场示范等科学、规律的教学、训练,使参加培训的职工能扎实的掌握演奏、演唱技能。为方便学员学习,培训班免费提供练习乐器。

三、培训项目

⒈吉他(初级);⒉吉他(综合);⒊声乐(通俗、民族、美声);⒋古筝;⒌架子鼓。

四、培训对象

公司各单位在册和劳务派遣职工中喜爱艺术的职工。

五、学员条件

⑴有一定的乐感和节奏感;⑵喜爱并愿意积极参与公司文艺活动;⑶参加吉它初级培训班、古筝、架子鼓培训的学员可以是零基础,参加吉它综合班培训的学员须具有初级及以上的水平;⑷参加声乐培训班学员声音无严重缺陷。

六、报名方式

方式一:参加培训的职工,可通过本单位工会统一报名。

方式二:参加培训的职工,可直接联系艺课堂报名。

联系人:XX,联系电话(微信同号,加微信请注明“培训班报名”)。

七、报名时间

自通知下发之日起,至4月10日截止。

八、培训时间

根据报名及当前疫情情况安排培训,具体培训时间另行通知。

各单位工会要认真对待此次活动。做好广泛宣传发动,鼓励更多的文艺爱好者踊跃参加培训。