前言：中文期刊网精心挑选了招生培训范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
招生培训范文1
1、制作自己的页面，比如智慧厅页面、的个人空、博客。网站合作（目前和六合作）。论坛营销，类似于在豆瓣里，进行营销宣传。
2、传统招生：首先要在高校内大批的散发传单，让学生知道开设的项目，专人到学校散发传单;要在重点地区贴条幅。对培训机构老学员要进行电话回访；在工作室外或者入口处，做几块展版，搁在外面，以便学生前来咨询时参看。在自己住宿门口或者阳台，挂一个横幅，以引起同小区的家长和学生的注意。
3、网络招生：付费推广。QQ群招生。物以类聚、人以群分，QQ群天然带有招生的潜质和人群，在相应的Q群在里面活跃，加群好友二次甚至三次营销都可以。直播招生。这个方式是借助现在的趋势，直播已经是燎原之势，完全借助这股春风顺势而为。微信招生。目前微信已经是大势所趋了，利用微信群或者微信附近的人都可以锁定你的目标人群，然后再进行攻心招生。
（来源：文章屋网 ）
招生培训范文2
1、滨海三中，托起未来之手，举起明天的太阳。
2、秉明烛师心，治为人之学。
3、得天独厚的环境，无微不至的亲情。
4、放你在这海洋上，别无他意，只要你开采这知识的海洋。
5、父心、母心，师者之心，德育、智育，育人之本。
6、集名师，会集百家精华；共奋斗，铸就高校人才。
7、假如失败和成功是杠杆的两端，到这里来寻找你的砝码。
8、今日三中之英才，明日祖国之栋梁。
9、惊雷霹雳划天翔，百鸣骤响校风扬。
10、井然有序的管理，有口皆碑的质量。
11、来吧！求知的人；去吧！丰收的学者。
12、老师如同父母亲，同学都有手足情。
13、恋家的孩子不想家！
14、路在脚下，梦在身上，三中让你看到你的路，你的梦，你的希望。
15、三中，用心呵护你的未来。
16、三中是一艘装载知识的航船，陪伴我们渡过成功的彼岸。
17、三中校区：想做黑暗指明方向的一束光。
18、三中校区装载着同学们一个个美丽的梦。
19、望子成龙，指日可待。
20、未来，我们携手播种希望；成功，我们伴你一路而行。
21、一流的教育资源养育杰出的三中学生。
22、一流的资源养育杰出的学生。
23、一所与众不同的学校培养一个与众不同的你。
24、以父母之心育人。()
招生培训范文3
一、招生工作时间表
1.2018年12月10日至2019年1月20日，全面宣传阶段
2.2019年1月21日至2月28日，学位登记阶段目标500名有效信息
3.2019年3月1日至4月30日，首批面试录取，目标200名缴费
4.2019年5月1日至6月30日，第二批面试录取目标300名缴费
5.2019年7月1日至7月31日，学位限制录取目标150名
6.2019年8月1日至开学，收尾阶段。
二、招生对象
范围：主城区及满城、徐水、清苑适龄儿童
画像：各大私立幼儿园、社会影响较大的公立幼儿园适龄学生。
三、具体工作
1.成立招生办公室：确定人员、合理分工、明确责任。
2.宣传：利用有效的宣传方式。学校微信公众号、城区主路广告位、教育媒体公众号、合作招生单位宣传海报、广播电台热点时段广告等。
3.学校开放日活动：每月组织一次主题开放日，围绕教育理念、精品课程、优秀学生活动、优越环境、名师讲座等。各月邀请登记在册的不同区域的家长及孩子参加，2019年春季学期结束前参与家长覆盖所有招生对象所在县区。每次规模控制在100人左右，精品活动让家长孩子深度参与体验。
4.招生办统一负责各类电话咨询和登记，专人接待来访家长。
5.合作招生：
幼儿园进园宣传，幼小衔接主题课程、宣传推介。按照每个学生定额给予幼儿园或班主任奖励。
现有家长、学生转介绍奖励。
幼儿各类培训机构，推荐学生按照幼儿园标准予以奖励。
招生培训范文4
21世纪，人类正迈入知识化、信息化高度发展的社会。在日趋激烈的社会竞争中，科学文化水平、创新能力对个体、对地区、对国家发展的推动作用都越来越显著。如何全面实施素质教育，提高青少年一代的科学素养水平，培养青少年的创新思维能力，开拓青少年的聪明才智，教育部和中国科协在借鉴美、日、法等发达国家的先进经验，总结我国中、小学科学教育的经验教训，并经在北京、上海、南京、汕头等地开展多年先期实验的基础上，形成了面向全国推广的、成熟的“做中学”科学教育项目方案。
市少年宫以该“做中学”科学教育项目方案为蓝本，常年开设青少年科技创新教育培训，由我市具有多年青少年科技创新教育培训经验的优秀科技辅导员主讲。
培训方式及目标：
1．根据青少年求知欲强、好奇心重、活泼好动的特点，结合现行中、小学教材，选择青少年感兴趣的、有意义的数、理、化等各科的科学实验项目开展“做中学”科学教育活动，从做中学，培养青少年爱科学、学科学，激发学习兴趣，端正学习态度，热爱学习，养成良好的学习习惯，为初、高中阶段的学习打下坚实基础。
2．小班施教，发展每个学生的个性，通过系统的创新思维能力训练，小发明、小论文、小创造、小科幻，八仙过海，各显其能，培养每个学生的自信心、独立动手能力，塑造个性、发挥特长，开拓学生的创新思维能力。使后进变先进，先进更优秀。
3．选拔优秀学生参加省市级、国家级青少年科技创新大赛。（优秀选手在高招和中招中可以享受免试保送和加分的殊荣，我市每年都有一些学生因此而被免试保送名牌大学深造！）。
招生对象：八岁以上中、小学生
开课时间：2004年10月，周日上课
学费：每人每学期480元
报名地点：市青少年宫天文馆办公室电话：
招生培训范文5
地处淮海经济带、沿海经济带、沿江经济带交叉辐射区的江苏省宿迁市，因近年来产业的快速发展和结构的转型升级，急需大批高技能人才，然而大批农村转移劳动力、城镇待业人员、退役士兵、大中专毕业生等富余劳动力很难满足企业需求。基于这一现实，江苏省淮海技师学院主动承担社会培训责任，充分发挥学院的优势资源，大力推进培训规模化、项目精品化、师资专家化、基地新兴化、管理规范化、信息数字化，将学院打造成当地社会培训的“金字招牌”，从而更好地服务区域经济发展和人才优化。
更新理念，培训有制可循
若外来人员到学院培训处找鉴定事宜，负责教务的人员首先热情接待，耐心了解来访者需求，然后将其带到鉴定负责人处，或者帮助其联系到相关人员，服务到位，不互相推诿，且直到来访者满意告别为止一一此为“首问负责制”；
所有来校培训的人员档案、培训安排、培训内容等各类资料都将妥善保存于培训处，并且是长期留存，一旦出现违规行为，将追责相关经办人员，并且直至终身一一此为“责任终身制”；
培训联系人要对自己所联系的业务负责任，并且有义务处理好一切相关事务，如出现证书办理和发放太迟引发培训者不满的情况，培训联系人有义务对投诉进行解释，并详细告知解决方法一一此为“谁联系，谁负责，谁投诉，谁解决”；
终身教育、终身学习、可持续发展，是每一位社会成员应对社会发展的必然选择，也是江苏省淮海技师学院开展社会培训的新理念。为不断完善培训机制，该院将社会培训建设提高到制度层面，构建标准化、规范化、科学化的培训制度，建立健全了6项工作流程、20项管理制度和培训资料交接18项规定，并实行每日部门例会汇报制度、按周通报督查情况制度、按旬公示任务完成制度和按年绩效考核制度等，从而确保培训有“制”可循，有“制”可依。
为实现社会培训管理的规范化，学院还将培训任务完成情况放在绩效考核的首要位置，把工作执行力作为工作落实的主要抓手，把过程督查作为保证规范的有效手段，把规范培训作为鉴定质量的根本保证。如每次培训结束后，学员需要根据上课情况填写《学员评教评价表》，考评小组成员填写《课堂教学水平评议表》，培训单位要填写《培训单位反馈意见表》，学员培训结束参加考证，培训处还会对职业技能鉴定合格率进行统计，最后培训处根据前几个考核项进行部门综合评价。
正是靠着严谨的制度，江苏省淮海技师学院的社会培训成功实现了培训质量零投诉，学员满意率达90%以上。
教培互补，精准对接市场
学院承担的社会培训项目有以学院老牌专业为依托的高端培训，有以省级创业培训基地为依托的特色培训，还有以企业行业为主导的产业培训，以及与政府、行业合作的定点培训基地等，皆与地方对不同类型的高技能人才需求精准对接。市场需求是学院设立社会培训项目的主要依据，而学院所开设的专业则是培训项目的有力支撑。
“蓝领精英”是社会培训的高端品牌，依托的是数控类、机电类和汽车类老牌专业。培训项目包括企业内职业（工种），如车工、磨工、数控车工、维修电工等；三产服务业职业（工种），如美容师、美发师、眼镜验光员等；建筑等行业企业职业（工种），如砌筑工、混泥土工等；高校及职业院校职业（工种），如数控车工、数控铣工等。同时，学院还利用政府购买高技能培训成果的政策，深入组织数控车工、维修电工和汽车维修工技师班等培训。两年来，培训高技能人才3000多人。
这些社会培训项目还实行理实一体化课程体系。培训围绕企业人才需求确定课程目标，选择合适的课程内容，制定专业教学计划，构建工学结合的课程体系，注重课程的实用性和针对性。培训课程以提升学员技能为中心，构建有效促进学员分组互动、合作探宄、自主学习，自我管理的教学模式和评价模式，突出学以致用，使学员在学习中领悟工作的责任，获得经验；在工作中学习知识和技能，加快实现从学员到劳动者的角色转换。
专业建设在为社会培训提供保障的同时，也享受到了社会培训的“反哺”。两年来，学院为提升培训实力，不断改善办学条件，加强专业建设，大大推进了各个专业更好、更快地发展。而通过社会培训，学院全面、客观地把握了社会需求和发展态势，进一步明确了专业建设的方向，使专业人才培养方案、课程标准、教学计划更趋合理。
此外，学院还充分发挥省级创业培训基地的示范作用，积极开展SYB创业培训和网络创业培训，支持公益事业，积极承担宿迁市部分残疾人职业培训工作，通过短培、随班就读等方式使512名残疾人掌握了家电维修、电脑、插花、话务员、SYB创业培训、网络创业培训等技能，使他们携技走上了就业、创业之路。
软硬结合，保障培训质量
学院在培训师资方面坚持“够用、实用”“用人不养人”的原则，根据社会培训的特点，聘请企业、行业、高校等专业技术人员、专家、教授当教师，使高技能人才培训与解决企业生产中的难题实现了有机结合，建立了一支由50名专家组成的外聘培训师资队伍，以满足多种层次、多种类型的培训需求和各专业相应的考评工作。
“内炼队伍”是学院培养社会培训师资队伍的另一种方式。如学院每年制定培训计划，送培训教师参加对应的培训来提升教师的培训能力；制定培训教师下企业制度，鼓励教师下企业实践，了解企业对培训内容的需求，使培训教学更具有针对性。为满足职业技能鉴定考评工作的需要，学院还鼓励中青年骨干教师参加省考评员培训考核及研修工作。
通过“外引内培”形成的社会培训师资格局，是保障培训高质量的“软件”资源，这些师资也把第一手的企业信息带入课堂，把企业岗位需求引入教学过程，从而增强学生岗位适应能力，提高各个专业的综合能力。
除师资外，硬件的投入是职业培训高质量完成的重要保障。为此，学院有步骤地建立有特色、“超一流”的技能人才培训基地。培训基地分校内和校外两部分，围绕培训改革、技能拓展、项目更新、层次提高等主题，以现代化新型职业特点为依据，以技能人才市场需求为导向，同时兼具实训教学和社会培训双重功能，将校内教学和延伸培训融为一体，有效提高了校内硬件设备的使用率。
如在校内投入3000万元按三星级标准建立了总建筑面积8600余平方米的旅游餐饮住宿培训基地；在宿迁市考试鉴定中心投入200万元建立了家政服务、养老护理、育婴师、月嫂、园林绿化、网络创业六个高标准的培训基地，设备先进，可同时容纳500人培训鉴定。新建成的养老护理培训基地可同时供30名学员开展清洁卫生、睡眠照料、饮食照料、给药、观察、消毒、冷热应用、护理记录、急救、常见病护理、肢体康复等培训项目。
创新驱动，延展培训功能
江苏省淮海技师学院的社会培训工作从服务理念的更新、服务机制的创新、服务内容的拓展、服务主体的多元和服务效益的提升等方面加大服务功能，正逐渐成为助推宿迁地区企业产业转型的重要载体。同时，学院还顺应时展和新一代学员的特点，随机应变，不断拓展服务功能，使得培训方式更加多元化。
借力宿迁市政府在旅游和园林行业率先实行就业资格准入制度，学院在全市推行监察先导、培训提升、鉴定准入、荐业适岗“四位一体”的技能人才培养新模式，在全国率先实施资格、资质脱政化改革，面向农村转移就业劳动者、城镇失业人员、未就业高校毕业生、未升学初高中毕业生、企业在岗职工、残疾人、退役士兵等群体广泛开展职业培训和创业培训。两年来共举办各类培训班达316期次，培训人数29474人次，实现了培训数量上的新突破和培训质量上的新提高，培训工作得到社会各界的高度认可。
考虑到学员的技能水平参差不齐，学院在培训方式上形成了政府、企业、学院三方联动的培训机制，并且突出情境教育，建立具有宿迁地方特色的基地培训。如利用各街道（乡镇）人力资源和社会保障所平台建立创业培训基地。在培训规格上，长短结合、拓展层次，既有长期培训班也有短期培训班，灵活机动，同时以高技能、高规格的培训为重心；如企业职工培训采取“送教上门”，高技能培训利用周六、周日“短培”等。在培训内容上，注重实用，学院采取“下派”和“外挂”等多种形式、多岗位培养锻炼培训师资，搜集企业生产性问题，或派教师下企业锻炼，与企业共同编制培训计划、编写培训教材等。
学院还积极搭建社会培训的社会资源平台。与北京正保远程教育、北大青鸟等国内知名高端培训机构合作开展建筑工程、会计等行业执业资格培训；以培训紧缺工种的技师、高级工等高技能人才为着眼点，在搭建校企合作“立交桥”的基础上，大力开展“对口”职业培训，因地制宜推进订单培训、菜单培训、定向培训、校企合作等多种培训模式。此外，企业在岗职工技能提升培训班设立了职业道德、消防安全、岗位技能等内容，以尊重培训对象和企业的双重意向。
招生培训范文6
公司各单位工会
为进一步满足广大职工的精神文化需求，提高广大职工的文化艺术修养和艺术情趣，挖掘和培养更多的文艺骨干，促进公司职工文化事业的繁荣发展。经研究决定，群众工作部、职工艺术协会将开展“艺课堂”职工文化艺术培训活动，并于近期举办首期艺术培训班。具体事宜通知如下：
一、活动宗旨
“艺课堂”，即公司职工艺术协会文化艺术培训课堂。其主要宗旨就是免费为喜爱艺术的职工提供一个学习、交流、提高的平台，给喜爱艺术的职工创造展示艺术才华的机会，为公司及基层单位培养优秀文艺骨干。
二、活动方式
利用业余时间，分期举办各类艺术培训班。邀请区、市级专业人员担任授课教师，采用集体集中授课、辅导的方式，通过理论讲解、现场示范等科学、规律的教学、训练，使参加培训的职工能扎实的掌握演奏、演唱技能。为方便学员学习，培训班免费提供练习乐器。
三、培训项目
⒈吉他（初级）；⒉吉他（综合）；⒊声乐(通俗、民族、美声)；⒋古筝；⒌架子鼓。
四、培训对象
公司各单位在册和劳务派遣职工中喜爱艺术的职工。
五、学员条件
⑴有一定的乐感和节奏感；⑵喜爱并愿意积极参与公司文艺活动；⑶参加吉它初级培训班、古筝、架子鼓培训的学员可以是零基础，参加吉它综合班培训的学员须具有初级及以上的水平；⑷参加声乐培训班学员声音无严重缺陷。
六、报名方式
方式一：参加培训的职工，可通过本单位工会统一报名。
方式二：参加培训的职工，可直接联系艺课堂报名。
联系人：XX，联系电话(微信同号，加微信请注明“培训班报名”）。
七、报名时间
自通知下发之日起，至4月10日截止。
八、培训时间
根据报名及当前疫情情况安排培训，具体培训时间另行通知。
各单位工会要认真对待此次活动。做好广泛宣传发动，鼓励更多的文艺爱好者踊跃参加培训。
