老师我想对你说600字范例6篇

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老师我想对你说600字

老师我想对你说600字范文1

老师想对你说600字初中作文素材一

老师,你知道吗?我有很多话想对你说。今天,我鼓起勇气,敞开心扉,大胆的说出我的心里话:“老师,你辛苦了!”

人们常说:“老师是灵魂的工程师,是学生们心里那盏指引他们走向光明之路。是您,教会我们许多知识,你就像一艘船,带领我们从狭窄的地方,驶向广阔无边的海洋。

您不仅是一位良师益友,还是我的“父母”呢!

记得那一次,爸爸妈妈都去出差了,您知道后,放学便来找我,说:“走,去我家吃饭!”“不用了,老师,我有钱!”也许是父母从小的娇惯吧,我现在变得很倔,而且我不喜欢到别人家吃饭。老师听了,只是大声说了句:“在这等我!”转头便走了,而我便在那儿一直等老师来。

我一边啃着无味的方便面,一边耽着脑袋向远处望去。终于隐隐约约看到一个熟悉的身影,哦,原来是和蔼可亲的老师。老师从包里拿出一个饭盒,说:“快吃吧,刚刚做的饭菜,还是热乎乎的喔,光吃零食,没益的。”我的眼帘渐渐模糊了,缓缓地接过老师的饭盒,我狼吞虎咽的吃了起来,老师坐在一旁,面带微笑,慈祥可亲地看着我把盒饭吃完。你的关心就像一阵暖流,缓缓的流进我的心田……

老师,您知道吗?那时我是多么的感动啊!我的心早已在心里对你说了成千上万次:“谢谢你,老师,您辛苦了!”可胆小的我至今还没敢说出口。

母亲怀胎十月孕育我,让我来到这个世界上;而你,则用毕生的心血来浇灌我,换来我的一生!

老师,我衷心地向您说一句:“老师,您辛苦了!”

老师我想对你说600字初中作文素材二

时光飞逝,一分一秒的年华,一朵一瓣的笑靥,一句句温和的低语,一桢桢季节的相片,在生命流程中,总有这样一些身影留在我不忘的记忆里,留在我温柔的思念中。在这第22个教师节来临之际,想亲切地问候一声:我亲爱的老师,祝你节日快乐。

让我轻轻地告诉你,校园的生活,是学习的生活,是你们相伴的生活,是你们言传身教,教我们长大的生活。

我们是一杯淡淡的白开水,父母是那水杯,用永恒的爱包容了我的一切,而你们,我的老师则是那家乡的龙井茶,给了我淡淡的清香永久的芬芳。 让我轻轻地告诉你,对你们,我心存感激,尤花之于水。感恩于你们赋予我学识,让我在唐诗宋词秦砖汉瓦中,在黄金分割布朗运动里,品位生活读懂生活。感恩于你们赋予我人生的美德,让我在“已所不欲,勿施于人”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”中,慢慢懂得。感恩于你们在雨天为我撑起一把伞,陪我走过坎坷。感恩于你们在我文字初见于报端时那轻轻的赞许。更感激的是,你们让我学会用感恩的心面对生活的所有。

生命中,有一些爱,有一些人,像风雨过后的泥土,先被冲刷,渐渐沉淀,直至溶入生命的最底层。儿时的老师,很多年未见,却依旧像刻石一样不曾淡去,因为爱着,所以记得!儿时,怕做错事,因为怕老师手中的教鞭,眼中威严的目光。

而今,依旧怕老师,因为怕老师的担心和不再信任的眼光。原来,无论长多大,老师永远是老师,即使白发苍苍时心中还会敬着爱着。 一些黎明,一些黑夜,发黄的相片,秋天的思念,一并装进生命的行囊,一遍又一遍的阅读。让我们的心牵着老师的手,在学识和为人的世界里徐徐而行。

老师,让我轻轻地告诉你……

窗外,清风而过,闻到心香一片,阳光洒了一地,竟是如此地温暖。

老师我想对你说600字初中作文素材三

老师,你会说英语、会有情感地朗读文章,会唱动听的歌曲,会画画,还会算难度很高的数学题,会……但你有一样不怎么会,而且是最重要的一点——笑。

你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛唇不对马嘴。老师顿时火冒三丈,问他怎么回事。“他解释道,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐。

这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。下课了,有很多同学跑上讲台,想跟你谈谈话,可一头忙碌的你一句:“什么事?”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时,我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊!“笑一笑,十年少,我们学习会更好;笑一笑,真轻松,苦恼、伤心抛脑后。老师,我们知道你严厉是为了我们好,我们经常会惹你生气,但如果你时时刻刻都调整好心情的话,这点小事你不会在意的。

今后,我们会好好地学习,拿出良好的表现和最好的成绩给老师看,让老师开心,让老师微笑!

 

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老师我想对你说600字范文2

转身的一瞬间,你出现在我身旁,你的'眼泪 ,让我不敢开口讲,我想大声告诉你, 你一直在我世界里,太多的过去难割舍,难忘记。共同阅读关于我想告诉你高一作文600字,请您阅读。

我想告诉你1爱玩是我们的天性。天下纵然很大,可是谁又能找到一个不喜欢玩的孩子呢?玩,就玩得痛快;学,就学得认真。这样我们才能拥有一个无悔的童年。

我是一个游戏虫,一有空就喜欢打游戏。暑假中我偶然地遇到一部好游戏叫《少年武者》,它讲的是一个初学武者与一个阴险歹毒的武者之间的打斗,在打斗中要自创武功来击溃敌人。要打赢对方,就要做到快、准、狠。因为是第一次打这种游戏,不熟练,我被敌人打得满地找牙,落花流水。一会儿就败下阵来,随着敌人的最后致命一击,我输了。

第二次打,可没第一次那样丢脸。一开始我就来了一招“石破惊天”;第一招打得地动山摇,仿佛天要塌下来似的。敌人被我这一招打乱了阵脚。就在这时,我乘胜追击,左一招“火龙弹”,右一招“开天辟地”,后带一招“一针见血”。三招齐下,打得敌人屁滚尿流。胜利即将到来,我又加上了两招报仇雪恨的招式:“龙飞日月”和“终极圣光”,将敌人一击毙命,随着敌人的一声惨叫,我赢了!

人人都有小秘密,我也不例外。在说小秘密之前,为防泄漏出去,我们先拉个勾,保证不说出去。在暑假中,我独自一人做了一个盒子(就是将小木盒用纸板隔成两部分),在这个盒子里呢,我放进了玩具、剑谱(就是各种剑的样本)。为了保险起见,我用“锁”将它牢牢地捆住,将它们放到了家中的一个隐蔽地点,只有我自己的地图才找得到,它就在饮水机后面。嘿嘿!想不到吧!记住保密哦!切记,切记!

我的暑假生活说三天三夜也说不完,只能用一个成语形容——五彩缤纷。

我想告诉你2

我想告诉你2友谊是什么?友谊是一个谜,你让一千个人来回答,就会有一千种答案。但我想问问身边的同学,你们有真正的友谊吗?

虽然交了许多朋友,但是又有多少朋友会有福同享、有难同当呢?我看不多,最多就十来个。因为现在这个时代友谊就是一个“苹果”,好吃的时候就爱不释手,而不好吃的时候就扔到一旁,而且对他不理不睬。

自从认识这个朋友之后,我认为天空多了一片白云,陆地多了一只动物,因为我们的感情很深,从小学二年级就开始认识了。记得我们相识的时候是打起架来的,后来成为了同学,那一天我们身上全是伤痕累累,而且还不服气,还想来个一较高低的,但由于父母的阻挡使我们停止了;还有一次,学校组织来个双人跑,我们这组配合得非常的好,得到了别人的鼓励;还有当我们两人当中有一人没带水的时候都是一同共饮的。

但从今天开始,我们的关系不再那么密切了,因为我认为不尊重他人的人也得不到别人的尊重。今天下午我们本来约好一同出去玩的,但是在路上我便离开了。因为一同出去玩的时候就不应该忽视对方,而她却是这样。种种忽视我的行为让我无法忍受,我便说道:“你们自己去玩吧!我走了。”如果她当时有诚意的话就会问其原因,但是她却一声不吭,这使我更加难过。所以我想对你说:“从今天开始,我们的关系永远没有以前那么密切了,而且以后的以后,我可能会对你不理不睬,因为你变了,变得不再是我熟悉的朋友了。”

朋友,谢谢你!虽然以前的以前我们过得很好,而且明白什么是友谊,什么是患难见真情,但是以后的以后我的日子将会没有你了,再见了!

我想告诉你3静静的深夜星星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻地走过您窗前,一阵阵暖流射入我心房。世界上除了爸爸妈妈,还有老师默默无闻的为我们付出,这几年我便更感受到了。

我的班集体很不听话,老师一走出教室时我们便说起话来,等老师一来,我们都哑雀无声的回到自己的座位上。每当这时您便会训我们一顿,但使我印象最深刻的是您因为我们一再的不听话,而使您掉下了伤心的眼泪,尽管这样您还是教育了我们一节课,从这可以看出您还是把我们当成了自己的孩子一样对待,您为了准备我们的期末考试每天熬夜判卷子,熬的眼睛都红了,但您还在为我们备题,这个负责任爱学生的人那就是我们的班主任——白老师。

记得那时我们还是三年级,您又是因为同学们课堂纪律的混乱而批评了我们一顿,您一直盯着我们而且当时眼睛都红润了,您啜泣了一下,便拎起包跑了出去,于是小张同学赶紧把您叫了回来。我以为您以后肯定不会对我们好了,可是您在以后的日子里还是一如既往的在学习上为同学们付出了辛勤的劳动。

老师您就像一根蜡烛点亮了我们却燃烧了自己,您就像一位辛勤的园丁,为我们在成长道路上除去杂草,白老师您真是一位称职的好老师。

我想告诉你4如果世界上最伟大的爱是母爱的话,我想说也许是吧!如果说父亲比母亲给孩子的少的话,我想说一定不是的!如果孩子对母亲像鱼和水的话,那么我想说不是的!我的妈妈就是这样的,妈妈,我想告诉你。我还是比较喜欢爸爸,因为爸爸能耐心的听我说话,能用正确的方式来教育我;而妈妈只是用她自己的方式来对我进行所谓的教导,从不耐心的听我说我的`理解。

家庭里的争吵不断,对我的伤害不断扩大。而父母却认为这全是孩子惹的祸,他们可曾想过是由于彼此的不信任造成的,由于妈妈老是要求爸爸每天在她身边陪着她,可她却没有想到,爸爸有工作的需要,必须对工作负责,必须支持这个家庭的经济。而妈妈此时此刻只顾虑到自己的家庭不能被其他人所拆散,不能失去这个男人;可她却没有想到,一直是她的充满负担的爱,让爸爸想要逃离这个充满束缚的“家”,让我也不想呆在这个地方,因为这里充满嘲笑,充满打击式的“鼓励”,充满没有自由的天空。

所有的一切都是由于孩子的学习不拔尖引起的吗?在这样的家庭里孩子顾得上学习吗?还是要忙着整理自己的情绪呢?

难道我们小孩没责任吗?不,我们有的,我们应该主动一些,主动地去跟妈妈聊聊,告诉她应该要学会稍微的放开,放开对子女的束缚和对丈夫的束缚,而不能对他们太喜欢而要时时刻刻想拥有,这样会致使孩子和丈夫对她的恐惧,让家庭破裂。

对于母亲,我还要说一点:遇到困难的时候要先学会让自己承担自己的责任,不要什么事都推到别人身上,不要摆脱自己的责任心。

希望我可怜的妈妈能早日“大变样”,让我们重新承认母爱是最伟大的!

我想告诉你5小学毕业了就既将步入初中的殿堂,在我心里更多的是惆怅,是担心吧。

在外人眼中的我是一个内向的人,其实我也想有很多朋友,但…怕担心搞砸…

时间久了,就习惯了一个人,习惯了不在意。

直到七年级时,我开始在意一个人了,但每次都是偷偷在意,嘿嘿,是不是觉得我很傻。

他本来是坐在我同桌后排的,老师调座位把他调在我身边,当初很紧张因为我从来没有和男生坐过。

我们不想其他同桌一般,像老友一样。但偶尔也会说几句话。

他呢,也是一个比较绅士的'人吧,遇到困难会主动帮我。

更难忘的是下午的一节自习课,前面的女孩竟然说他喜欢我!可能是她胡说的吧,毕竟理由是如此扯淡:“你看,我向他要一张纸就这么难,要是你,分分钟就给了。”

就是因为这样一句扯淡的话我开始关注他了,渐渐发现他很优秀,人也很好,能力也比我强多了,不知道为什么老师会选我当组长呢?感觉自己就是一个大迷糊,会经常忘了一些事,经常忘记自己后来想干嘛。

也不知道为什么班主任很关注我,以致于我这个小透明透明不了了,班上人都知道我了,甚至知道了每堂班主任的课都会点我。

“friend,”这是他帮我作弊的一个单词,现在一看到都记忆犹新,可惜经过那次课堂单词后还是没认真背单词。

七年级时光很快,我感觉很快乐,人也开朗了很多,这多亏了我的好班主任——张丽华老师,非常感谢她。

七年级的相处,我对他有了一种对其他人不一样的感觉,不过我们八年级没在一个班,后来才想清楚我竟有一些喜欢他?

老师我想对你说600字范文3

有一次,我就没有做到环保。那天晚上,我想把用完的作业被扔掉,妈妈看见了,对我说:这些纸回收还可以再利用,浪费了多可惜啊,纸的背面还可以用的,你就用它做草纸吧。我低下头,认识到了自己的错误,从今往后,我就没有在浪费了。这里给大家分享一些关于以环保节约作文600字,供大家学习。

以环保节约作文600字1低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活,同时也是一种低成本、低代价的生活方式。低碳是一项符合时代潮流的生活方式。所以,我的低碳我做主。

从1978年中国改革开放以来,人们的生活越过越好。无论是餐桌上还是衣服上,都发生了翻天覆地的变化。但是,如今我们的生活有了巨大的改善,而随之而来的却是环境遭受污染。如今出行不再是骑自行车,而是乘公交车或开私家车。大街上不再是人流如潮,而是车流滚滚。随着拥有私家车的人逐渐增多,气也逐渐受到污染,汽车排放的尾气使空气中的二氧化碳逐渐增多,污染了环境。

我向爸爸妈妈谈了我的低碳生活想法,他们都十分的支持。不久我全家人都参与到低碳生活中。妈妈洗衣时先将清水滴几滴洗涤剂然后将衣服浸泡一会再洗,肥皂或洗衣粉用量小,漂洗用水少,衣服洗的还干净;我还帮妈妈收集各种大口的戴盖的玻璃瓶子,将五谷杂粮装入瓶中,粮食不但不生虫子,还废物利用。

我还做我们家低碳生活的监督者,我爸爸非常怕热,天一热就打开空调,我就提醒他说:“爸爸,我们住在山里,打开窗户,既进来自然风,又能呼吸到天然氧气…”话没说完,爸爸早已将空调关闭;我爸爸出行自驾车习惯了,出去买菜也爱开车,我便和他约法三章,“每天要多走路少开(乘)车,买菜更不能开车。

”爸爸笑着对我说;“对!低碳生活应该从小做起,从每一个人做起”。低碳生活只是一种态度,而不是能力,只要我们重视它,每一个人都能做到。从小做起,从我做起,从现在做起。节约一滴水、一度电、少开一天车、少用一个塑料袋,为我们的家园天更蓝、水更清、山更绿、空气更清新做贡献。

勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我想对地球母亲的儿女们说,快快行动起来吧,不只是为母亲的节日,更重要的是时时都心怀低碳节能环保的意识,践行吧。

以环保节约作文600字2人是大自然中的一员,人的生存离不开大自然。大自然中的各种资源是相互联系的,一方面遭到破坏,其他方面也会受到影响,从而直接或间接的威胁人的生存,使人类受到惩罚,所以我们要保护大自然。

大自然中的一些资源是可以再生,长期给人做贡献的,但是由于人们不加节制的开采滥用,从而加速了地球上矿产资源的枯竭。他们以为是自己的利益升高了,自己的生活会更好了,其实是给大家及自己的今后带来了灾难。大自然是多么的美丽,既有千山万水,高楼大厦,还有花草树木,蓝天绿草,可人们还是不甘心,为了更好的生存,就不断的利用自然和改造自然。但是,不合理的利用和改造自然是大自然遭受到了破坏,也给人类的今后带来了灾难。

大家知道,水是我们生活中一样必不可少的资源,(.)不仅可以发电、饮用、使用,还可以灌溉植物、哺育动物,是我们的“救心丸”,但是,我们的国家严重缺水,这导致一些地区没有水用,可是,还是有一些人浪费水源,认为钱是万能的,只要有钱,就可以买来水,那么,在世界各地都没有水的时候,你能用钱买来吗?

对,是买不来的。我们要趁着还有水的时候就来节约用水,不要在喝你泪水的时候才知道节约,世上什么药都有,就缺后悔药,所以,我们要在水资源还未枯竭的时候就开始节约,我们国家的人口多,如果一人节约一滴水,十三亿的人就要节约十三亿滴水,这样日积月累,不仅不会使我们的生活缺少什么,我们国家的水资源也会丰富起来,这不是两全其美的事吗?

再说说我们地球外的臭氧层,本来也是可以不断再生的,可是,由于人们对大自然的种种破坏,臭氧层已高的温度使人受不了,导致人由于受阳光

太多太强,而皮肤脱落,全身疼痛,甚至死亡。

我们的大自然实在是美丽,我们应尽我们的能力来保护她,只要在生活中,我们少用一个塑料袋,少扔一块电池,少伐一棵树木,少丢一张广告就能使我们的地球越来越繁荣,越来越昌盛。

保护大自然就是保护人类赖以生存的环境,人人都要关心,人人都要尽力。我呼吁:保护大自然,爱护我们生存的家园吧。

以环保节约作文600字3我的寒假生活,是平淡的,是短暂的。但寒假生活也是快乐,开心的,喜庆的令人兴奋的。因为,过年咯!

原本是妈妈计划好了这个寒假我们自驾去周边附近的城市去旅游,可是被我婉言拒绝了。因为我有自己的想法,那就是——为了节能减排,不去了!

今年的春节前夕,没有一丝的鞭炮声,没有一缕的火药味。与平常一样冷清,但这些,仍然遮掩不了浓浓的年味:公园里早早挂上了红红的灯笼,组成了“灯笼走廊”。小区里安装了上LED灯,组成一个个大红灯笼,星星灯……各家门上贴满了春联,这处处显示着新的一年将要来临了。

想到这,我又想起了以前。就拿去年来说吧。才进腊月二十鞭炮声就想起来了。当一挂鞭炮“噼里啪啦”一阵响后,我就看到一缕青色的烟雾渐渐飞向天空,渐渐消散。还有满地的碎红纸皮灰尘和火药的呛味。当时我认为很好玩,现在我才意识到这是一个重要环保的问题。再和现在相比,真是“此时无声胜有声”哪!

设想一下,如果每一户人家少燃放一挂鞭炮,那么今后我们可以多看到多少个蓝天呀!放爆竹确实是一个传统的民俗,但我们得对自己和后人健康着想呀!

有科学数据表明,一个吸烟者抽一根烟,五秒之后细微颗粒物指数便是四百五十七,已经爆表了;一分钟后是九百多;吸完烟后,一小时以后居然还是八十!一小根烟污染都会是这样,那别提比他大好几十倍的大挂鞭炮了!那空气里得有多少细微颗粒物啊!如果一小根烟都这样,那何况是一挂鞭炮呢?

少吸一根烟,对自己包括周围的人都有好处;少放一挂鞭炮,对自己,对大众都有好处。而切还能减少对空气的污染,还能避免每年因为鞭炮而带来的火灾与伤害!

今年春节前夕,我问妈妈:“妈妈,今年咱还放鞭炮吗?”“你说呢”“要我说就不放了。”“因为少放鞭炮不仅对空气有好处,减少危害,自己也省了不少钱。”

少放一点鞭炮,多一些蓝天;少吸一点烟,多一些健康;少开车就节能减排。保护环境,匹夫有责!那些人为的污染,能避免还是避免的为好。提倡环保,倡导美好的生活环境,督促人民大众为我们自己的生命呐喊,杜绝人为的污染!

俗话说得好,“纸包不住火”。如今已经科学家们打破了这个常识。今天,他们已经研究出了耐火纸,在酒精灯上也点不着。鞭炮这方面是关于环保的大问题,但我想,以现在的科技水平,那科学家为什么不能研制出一种即安全又环保鞭炮呢?

盼望着总有一天,伟大的科学家们会研制出一种特制鞭炮来,既不失去千年的民俗,又能拒绝放鞭炮带来的各种危害,且国家又不会有经济损失。到那时,大家彻底过个安全幸福的环保年!

以环保节约作文600字4在浩瀚的宇宙中,只有一颗昔日是蓝色的星球,而她最重要的孩子人类,却在摧残她的生命。

题记

随着人类科技的发展,地球的环境越来越差,人们也渐渐意识到了环保的重要性,展开了一系列的环保工作。

我是一根树枝,这里有许许多多和我一样的兄弟姐妹们组成了一个大家庭树,我们生活在树林里,每天清晨,我们都会喝珍珠茶就是露珠啊。每天都忙着工作为人们制造氧气。大家都在一起幸福、快乐的生活着。

可是,有一天,这种幸福的生活被打破了人类来到了这里,他们用尖锐的利器把我们分离,然后,我就来到了一个被人类称为“工厂”的地方。这里还有很多和我一样的同类,他们来自世界各地。不知过了多久,一个巨大的铁“手”把我抓了起来,之后,我就失去了意识。

就这样,我就变成了一张白纸,在我的身上,被他们印上了两个大大的“环保”。

于是,在大街上,到处都可听见“环保,环保,环保”的声音。我被派到一个年轻女子的手上。我努力的仰起脸,让她注意我脸上的字此刻,我是自豪地。可是,我却被她随意的丢在了地上,紧接着,一个大大的脏鞋印就印到了我的脸上,我啜泣着,我不明白人们为什么这样对我!曾经,我和兄弟姐妹们生活在一起多么的快乐!我向四周看去,和我有着一样遭遇的兄弟们都在哭泣。

好久之后,我被一个扎着羊角辫的女孩捡起,擦掉了我脸上的灰。我感激的望着她。她把我带回了家,一进门,她就冲着屋里一个埋头写作的男孩大喊“哥哥,给我叠纸飞机!”

男孩的周围,有着许多废纸团。“别烦我!我在写老师布置的环保作文呢!自己玩去”

“哥哥哥哥,帮我叠吗!”

男孩的眼神瞥向了我,“哎,这纸上不就有作文吗!好妹妹,把纸给我吧”女孩将我递给了男孩。

可是,不过一会儿,我也成了那些废纸团之一。

男孩的妈妈进来了,“你瞧瞧你!就会乱扔垃圾!”于是,不过一会儿,我就和其他同胞们同垃圾一起,被烧掉了。

就这样,我变成了灰尘。

环保?呵,环保!

以环保节约作文600字5很多人认为“环境保护,是社会和大人做的事情,我们还小。就是做的什么也体现不了我的作用?”其实我们生活中的许多习惯与环境保护息息相关、密不可分。

在我们学校许多同学都习惯使用一次性的墨囊,它轻巧,方便携带,不已漏墨,但你知道吗?每位同学每学期使用大约20个墨囊,一个四十人的班级就是800个,一个年级大约9000个,一个小学四个年级(一、二年级不用)就是36000个,想一想,一年是72000个墨囊,一起放在学校的广场上,估计也是厚厚的一层吧!要生产这么多的墨囊需要多少吨塑料和消耗掉多少吨的煤炭呢?估计也是个不小的数字。如果我们使用瓶装的墨水,可以既节省费用同时又保护环境,为什么何乐而不为呢?

当风吹起的时候,漫天的垃圾袋随风起舞,有时还会挡住你的视线,造成事故。如果每人每天少用2个塑料袋,全国一天就是27亿个,一年就是9855亿个,这个数字太恐怖了。其实每个人少2个是很容易做的事,再加上生产这些袋子背后的消耗,我们能为环保事业做的贡献不小吧!

再来看看不爱护环境的后果吧!由于工业生产造成下降酸雨的比率大大提高,而大量的酸雨会“吃掉”大自然的绿色的美景,树木花草的大量死亡,土地的裸露。今年全国的雾霾天气,他也有不少的功劳,而带给人类是让更多的人患上呼吸道疾病,甚至造成死亡。

老师我想对你说600字范文4

一、工作指导思想和目标

坚持高举邓-小-平理念伟大旗帜,坚持正确的办学方向;坚持“三个代表”的重要思想,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,全面提高教学质量,为实现“xx”规划争创一流的业绩。

在教育教学实践中,坚持以培养学生的创新能力,创新精神和实践能力为重点,坚持德育为首,教学为主,以人的发展为本的办学方针,把学校艺体教育提高到学校工作的日程上来,使艺体教育真正落到实处,确实做到了以科研为先导,以深化科学精神,人文精神,艺体精神相融合的教育改革,全面推进素质教育深入发展的总体构想完成我校的“xx”奋斗目标再创佳绩。

二、具体情况

(一)、加强领导,强化管理,营造艺术教育氛围

1、建立健全组织机构是艺体教育运行良好的基本保证,为此我校专门成立了艺体教育工作的领导小组,由校长亲自挂帅担任组长,从而提高了艺体教育在学校教育中的地位。学校本着:“有条件上,没有条件创造条件也要上”的原则,为艺体教育特设经费,做到专款专用,为学生开辟了相应的活动场所。

2、健全制度,强化管理。为了保证艺体教育目标的实现,学校领导班子多次立会,专门研究,建立了各种保障制度,如:(1)艺体教师的听、评、导、说课制度同语文、数学教师一样,按“四、二、四工程落实,并且艺体教师每学期要上两次公开课。(2)建立各艺体队训练制度,保证训练时间,并且把各队员的训练情况纳入到《教师月份考核评价表》之中,(3)建立考核评估和奖励制度,如:艺体队每天的训练都给训练教师加分,平时每天2分,假日5分,参加各级活动,按档次给训练教师颁发相应的奖金;区全民艺术、体育大赛获一等奖:600元,依次下调100元;全区中小学生艺术、体育大赛与全民艺术、体育大赛相对等次将下调100元。并且在年终评优方面也要向艺体教育倾斜。同时为参赛学生颁发奖品。

(二)、抓好艺体各学科的课堂教学,实施艺体教育

1、按教学计划和教学大纲要求,保证了开齐学科,开足课时,开全内容,不随意安排艺体教师其他工作,确保艺体教育的正常实施。40分钟课堂教学是实施素质教育的主渠道,抓好课堂教学是一个学校抓好教学中心工作的关键所在。首先学校在抓好音乐、美术、体育课堂教学的质量时,主要是通过教研课、示范课、汇报课及说课、上课、评课等比赛来推动教改。在教学中,教师改变了“教师教歌,学生学歌”、“教师板画,学生学画”、“教师讲解、学生只听不做”的单调的做法,把游戏搬进课堂,把器乐引进课堂,使学生乐学、爱学、会学。其次,我们还加强学科间的联系,拓宽教学之路。艺体教育不只是几位音美教师的事,而是学校的要事、大事。我们组织其他学科的教师与艺体教老师一起深入钻研教材,根据小学生的心理、生理特点设计教案,做到教学环境优美化,教学手段艺术化,学生学得实,学得活,切实提高艺体教育质量。

在音乐课中,采取“听、唱、奏、赏、动”的愉快教学法,“听”引导学生专心听音乐;“唱”指导学生把歌唱好唱准;“奏”让学生参与各种表演歌曲乐曲的活动;“赏”让学生欣赏大量的中外名曲;“动”让学生通过形体动作来表现音乐形象。在美术课中,让学生“听乐曲,想意境,玩玩画画,剪剪贴贴,”把音乐、绘画、工艺融为一体,激发学生的兴趣。在体育课中,我们坚持学生实践操作能力的培养,游戏中,我们采取秧歌进入课堂;在语文、思想品德等课中,配上录音,录像、图解、小品等,以优美动听的旋律,新颖的艺术构思,娓娓动听的朗读,使学生在不知不觉中领会课文的内容,懂得语言美、行为美。在体育课,让学生自编蛙跳、划船等动作,矫健的姿态,敏捷的动作,再配上优美的音乐,再加上队形变换,这样既培养了学生的乐感,又给人以美的熏陶,美的教育。

2、我校课堂教学坚持素质教育方向,建立健全正常的教学秩序,落实艺体学科的教学常规,教学模式等,确立了课堂教学评估标准。年终根据《钢屯中心小学音、美、体育学科素质教育艺体队训练评价标准》给艺体教师进行打分,并作为年终考核中的一个依据。

3、教师适时、科学地制定学期教学计划,单元教学计划,课时计划和教学工作总结,教研组和教导处适时检查评比,教研组有计划地开展备、说、导、上、评、听“六课”。活动材料齐全,坚持标准,注重实效。

4、艺体教师能够认真落实艺体学科素质教育课堂教学细则,积极探索艺体学科的创新教育切实完成教学目标,把音、美的成绩纳入选举“大队干部”;评选盛市、区、镇级“三好学生”、“优秀学生干部”之中,艺体教师在平时的教学中认真、准确地把握学生学习情况,准确、全面地评价学生的学业成绩。

三、适时开展艺体教育活动,推动艺体教育的深入发展。

1、我校自94年便组建了“四队”、“四组”,这几队越来越熟,越来越茁壮,几年来,我校常年坚持训练,做到了有计划,有目的、有内容、有组织、有层次、有固定时间,固定场地,有专门教师负责,坚持质量要求标准,坚持以老带新,以新促老的原则,经过校领导及教师的共同努力,我校各队在参加盛市、区、镇的比赛中都取得了可喜的成绩,从而成为我区艺体教育中一道靓丽的风景线。

2、广泛开展大型群众性艺体活动,每学期都举行一次大型的文艺汇演、一次歌咏比赛、一次书法大赛、一次田径运动会、跳短绳、踢毽子比赛、跳长绳比赛……每次都取得了良好的效果,每次都有一个不同程度的进步。

(1)、在童话剧创造里体验,到艺术活动中品味,创造中我能行。

近几年来,学校少先大队每年在“六一”儿童节,搞一次童话剧、校园小品或课本剧大赛。校园小话剧、小品的演出成为了我校少先队活动的又一靓丽风景。

在开展大赛之前我们先发动队员挑选自己愿意演、感兴趣的课文。然后帮助中队查找资料,有时直接把《辅导员》、《少先队活动》等刊物上的课本剧请出来,带给中队辅导员和队员,我们还鼓励队员和老师一起创作剧本,不拘泥于课本内容,开展合理想象,创造性的编写。孩子们乐于创作,在编写中你一言我一语,尽情发挥想象,提高了队员们想象能力,语言表达能力。在排练中,老师指导队员给人物形象定位,包括表情、动作、语气、语调、人物性格……常常在这时就形成了孩子们爱憎分明的立常在小队里每个队员都自由选择自己喜欢的角色,尽情发挥,尽情表演,看谁演的最棒。我们提出一个口号:演好角色我能行。人人是编剧,人人是演员,人人是评委。我们欣喜的看到在编、排、演过程中,队员们的理解能力、表达能力、表演能力、审美能力、鉴赏能力都得到了相应的提高。无形之中找到了他们自己想要的喜欢的东西。四?二中队的《移民前的最后一天》,增强了队员们对家乡的热爱之情;五?二中队的《生日蛋糕》,让队员们体会到了父母的不易,作为新世纪的少先队员要理解父母、体谅父母、感恩父母……这种活动形式给孩子们提供了一个想象和创造的空间,他们在艺术创造中找到了快乐,整改报告《学校艺体工作自查报告》

(2)、在追寻先烈的足迹中去体验,在艺术活动中去感悟,学英烈我真行。

革命传统教育是学校少先队工作中必不可少的一部分,历史长河中那刀光剑影铸造的革命英雄成千上万,而选择身边的英雄,做孩子们的榜样,让他们近距离地接触、吸纳英雄的闪光点,会呼唤出他们做人的真诚。至此,我们开展了“做钟卿部长放心的好孩子” 活动。(钟卿部长192019年6月出生于山西省辽县石匣乡马厩村。1946年3月调至锦西县任组织部部长,1948年2月2日清晨,钟卿部长只身从北地碾子到钢屯召开群众大会时,遇到花子队,为了不让群众遭受灾害,他同花子队展开了战斗。最后,终因寡不敌众,年仅31岁的他牺牲于现钢屯中心小学的西墙下。)为了使这次活动开展的实在有效。每年“清明节”,学校六年级的全体少先队员,骑自行车去凉水井子祭扫鈡卿墓。祭扫前,孩子们有的扎花束,有的折千纸鹤,有的写首小诗,有的绘制连环画……他们作品虽很幼稚,但却充满了对钟卿部长的无限热爱;祭扫中,我们以大队会的形式进行,各中队活动的内容虽然不一样,但通过他们深情、稚嫩的演说、表演……仿佛那一幕幕如火如荼的战斗,不是发生在50多年前,而是在前天、昨天。整个祭扫过程中,孩子们骑自行车行程50余华里,历时5个多小时,队员们没有一个吃东西;没有一个掉队喊累的;也没有一个离开自己的队伍去追赶其他队伍的。回来后,我们又组织各中队召开了“钟卿部长我想对你说”、“争做家乡小主人”等主题队会。在这一系列活动中,让队员们在“知”中调动“情”,在“情”中表达“意”。在这种跨时空的艺术交流中,革命先烈在孩子们心中竖起了一座高大的丰碑,孩子们一种自发式的崇敬英雄,做英雄放心的好孩子活动,在校园中成为一种新时尚。他们在活动中受到了教育,得到了锻炼,并告诫自己,面对今天,我必须行!

(3)、在自主选择、凸现个性中去体验,在艺术活动中去寻求,快乐家园中我最行。

我校主题操《雏鹰展翅》根据队员们的提议,由学校三位体育老师根据学生的年龄与生理特点自行编创的。它是以操为主、操舞结合的健身项目,把音乐、舞蹈、体操融为一体。动作新颖多变、连贯、造型协调、美观、大方。在欢快、鲜明的音乐伴奏下,培养学生正确的身体姿势,协调动作,塑造美的形体,陶冶美的情操。雏鹰展翅意为钢屯中心小学的少先队员是一只只雏鹰,她必将展翅翱翔飞向蓝天,奔向未来。特别值得说明的是,为了真正落实“少先队员的活动自己搞,自己的队名自己起,自己的曲目自己选”的原则,其一:我校在课间播放的歌曲全部是学校合唱队的优秀队员自己演唱的曲目。其二:我们在课间活动曲目的选择上下了一番功夫。我们开展了在师生中进行推荐评选活动,最后经过试听、论证等环节激烈的角逐, 90%的队员认为我校少先大队副大队长宿惊涛同学推荐的《步步高》适合于大家的活动,因为这首曲子曲调优雅、活泼向上,乐剧中充满了快乐与自信,使队员们真正体验快乐、感悟快乐。

大课间活动35分钟,全程由音乐控制,一曲曲优美的旋律,明快的曲调,伴随着优美的操姿、矫健的步伐,使学生的情感完全融汇于优美的乐曲之中,从而受到美的熏陶,锻炼学生的身体。

花开花落,花落又开。钢屯中心小学的艺体教育已经迈向了成功的轨道:昨天的圆号手田宇同学如今已经毕业于葫芦岛师范学校,在我镇钢东小学任教;当年的百灵鸟---房妮娜、岳思佳,在葫芦岛市青年歌手大奖赛中多次获奖,她们的歌声在本市有很大的影响。昔日震惊连山区中小学首届艺术节会场的吹奏《西班牙斗牛士》曲目的李志超同学已经成为佳木斯军分区文工团的一名主要成员;田径队的短跑健将李健同学 2019年被西安大学破格录取,李小旭成为国家男篮的主力,曹帅已经成为辽宁省摔跤队的主力队员……

(四)加强师资队伍建设

1、保证艺体教师的数量(其有艺体教师8人)本科学历3人,专科学历4人,中师学历1人;市级骨干教师2名,区级骨干老师2名,学校鼓励并支持他们积极参加市、区教研部门组织的各项培训与教研,组织他们到外地参观,观摩。从而不断提高他们的素质,并多次邀请市、区教研员老师、区文化馆的教师、锦州师专教师为我校艺体教师指导点评。

2、加强对教师的师德教育,使艺体教师真正做到敬业爱生,勤于本职工作,管乐队教练杨学强老师,除了每周20节音乐课外,还担任管乐队的训练,为了搞好乐队训练,他不知放弃了多少个节假日;不知渡过了多少个不眠之夜,正因为他的这种对事业执着的精神和诚实的品质,几年来由他带的管乐队,让孩子倾心、让领导、家长们放心,在几十次的演出中均受到了各届领导与观众们的好评。合唱队刘振国老师为了使学生们能够有更快的进步,他多次自制教具,购置名家光盘……把整个身心全部扑在合唱的训练工作上。因为合唱队的排练,年过八旬的老父亲在临终前也没有和他这个唯一的儿子说上两句知心话……舞蹈队李玉平老师,为了加强舞蹈队的训练,顾不得回去给孩子送奶;为了减少学校的开支,大部分道具、服装学会了自己制作;体育队吴连仁老师常年带病坚持训练……在我校每一个艺体教师就有一串感人的故事,他们为了是学生能够受到美的熏陶,获得更多的知识,几年如一日地在默默地奉献着。他们的行为真可谓“捧着一颗心来,不带半根草去”。

3、加强对艺体教师的微机培训,如今都已经获得了二级微机证书。并会制作简单的课件。

4、保证艺体教师的待遇不低于其他学科教师,是我们的一贯宗旨,为了鼓励他们安心工作,学校在经济上对艺体教师给予补助,在荣誉上对他们进行倾斜,区优秀教师的名额也给艺体教师专门指标,让他们劳而安心,劳有所获。

(五)、配齐教学设施,保证经费投入。

1、在我校校舍十分紧张的情况下,宁可其他方面场所挤一挤,其他活动室合并共用,也充分地保证了艺体队训练有场地,确保活动的正常进行。

2、为保证艺体学科教学和活动,学校为此配备足量的教具,学具。如:竖笛、手风琴、钢琴、电子琴、打击器、录音机、复读机、录像带、民族乐器、西洋乐器、演出服装、道具、绘画材料、多媒体、相应的体育器材等,几年来我校共为艺体教育投资45万多元。

(六)、开辟艺体教育阵地,优化育人环境。

1、为了保证学生在校园内受优美艺术环境的熏陶,我校开展了班班常年有鲜花,三季有花坛、绿树、还有常青的松柏,同时又建立了各种园地,楼外有橱窗,楼内走廊有各种展板、书法、绘画,班内设有班报,板报并且做了定时更换,定期检查制度,把检查结果纳入到教师月份考核评价表的档案之中。

2、几年来,我校始终坚持开展每周一歌,大唱国歌、队歌、校歌、校园歌曲、铅笔字、钢笔字、国画、水粉画、剪纸等活动,除此之外,我们还坚持升旗时奏乐用乐队,并且每周开展“我为升旗写献词”的评选活动,从而浓化了学校的艺术教育氛围。