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魏书生讲座范文1
我市作为省定试点县市之一，已于20*年9月1日全面启动新型农村合作医疗工作。市委、市政府高度重视此项工作，多次听取了新型农村合作医疗工作情况汇报，并就下一步如何做好新型农村合作医疗工作进行了研究，市政府*市长主持召开市政府常务会议研究确定了新农合补偿比例调整问题。今天召开动员部署大会的主要目的是：明确任务，使全市上下进一步统一思想，精心组织，周密部署，确保如期完成20*年至20*年度新型农村合作医疗工作。下面，我就下一阶段工作讲三个方面的意见：
一、进一步提高建立新型农村合作医疗制度重要性的认识
20*年9月1日新农合试点工作启动以来，在全市上下共同努力下，特别是在乡镇（街道）及相关医疗单位的全力参与和配合支持下，我市新型农村合作医疗工作进展顺利，各项工作正常有序运转，新型农村合作医疗试点工作已形成了正常、有序、规范的运行模式。试点工作给农民带来了实惠,受到广大农民的拥护和欢迎,社会各界反响很好。试点工作的第一年能取得较为显著的成效，这与各乡镇（街道）党政主要领导对建立新型农村合作医疗重要性的认识到位和高度重视是分不开的。新型农村合作医疗工作搞得好不好，与对这项工作的认识水平有重要关系。建立新型农村合作医疗的意义大家都知道，但对内容要求、各项制度之间的内在联系、有关制度应该如何实施、标准应该如何把握等等，就难免会存在一些认识误区。这就要求我们要认真领会文件精神，认真思考问题，认真调查研究，认真制定方案。为此，各乡镇（街道）党委、政府首先要统一思想，进一步提高建立新型农村合作医疗制度重要性的认识。
建立新型农村合作医疗制度,发展农村卫生事业,是贯彻“多予、少取、放活”方针、建设社会主义新农村的重要内容,是构建社会主义和谐安康*的重要保障，充分体现了贯彻科学发展观、统筹城乡经济发展、统筹经济社会发展的指导思想,充分体现了立党为公、执政为民的指导思想,充分体现了“三农”工作是全党工作重中之重的指导思想。
当前,“看病难、看病贵”是一个突出的社会热点问题,特别是在农村,农民的基本医疗得不到保障,因病致贫情况较为突出。解决农民群众的基本医疗保障一直是农民群众高度关注、反映强烈的问题之一。推进新型农村合作医疗制度建设,建立“低水平、广覆盖”的医疗保障体系,实行政府、农民共同承担的方式,使农民得到基本医疗服务,对于切实解决农民因病致贫、因病返贫的问题,维护农民群众的健康利益,具有十分重大的意义。建立新型农村合作医疗制度,体现了“多予、少取、放活”的政策精神,促进了农民的减负和增收，从根本上为农村经济社会发展、提高农民生活水平奠定了基础。从统筹城乡发展,促进社会公平、公正的角度来讲,建立新型农村合作医疗制度,让广大农民群众感受到党和政府的温暖,对于构建社会主义和谐社会其政治意义重大而深远。今年全市新型农村合作医疗村覆盖率要保持100%，农民知晓率达100%，农民参合率要在去年94.9%的基础上有所提高，各乡镇(街道)党委、政府必须高度重视,把思想和行动统一到市委、市政府的部署上来，真正把这项工作摆上重要的议事日程，进一步增强做好新型农村合作医疗工作的责任感和使命感，加大工作力度，切实把这项工作抓紧抓好，抓出实效。我相信,经过各乡镇(街道)的共同努力,一定会实现今年的工作目标。
二、突出重点，狠抓落实，牢牢把握新农合工作的关键环节
魏书生讲座范文2
一.扎实的学习习惯培养
魏书生老师强调“教书必须育人”，而育人“重在培养学生的良好习惯”。为此他提出培养学生的“七个一”和“12个良好的学习习惯”。以培养学生的自学能力和自我教育能力。这是我们教育工作者的第一要务，但很多时候被我们抛在脑后或是难于坚持而放弃。由此我想到叶圣陶老先生曾说过的一句话：“什么是教育，简单一句话，就是培养学生的良好习惯。”可见学习习惯培养的重要性、必要性。
魏书生老师提出的五个“一分钟”活动：
1.每天每天做一分钟家务；2.每天唱一分钟军歌；3.每天写一分钟日记；4.每天一分钟走步；5.每天一分钟记忆练习；6.每天读一分钟世界名着或伟人传记；7.每天一分钟演讲。
虽然是五个简单得不能再简单的一分钟，但它的内涵却非常丰富，一分钟仅仅是个开始、是个起步，一旦养成一分钟的好习惯，久而久之，就会养成无数个一分钟、两小时、三天、四年……的好习惯。
魏书生老师提出的12个良好习惯：
1.记忆习惯；2.演讲习惯；3.读的习惯；4.写的习惯；5.制定计划的习惯；6.预习习惯；7.适应老师的习惯；8.大事做不来，小事赶快做的习惯；
9.自己留作业的习惯；10.整理错题集的习惯11.出考试题的习惯；
12.筛选资料、总结的习惯。
这样在培养学生良好习惯的过程中寻求更广阔、更灵活、更有规律可循的教育途径。这样行为形成习惯，习惯培养品质，品质决定命运。不正和素质教育中终身学习的理念息息相关吗？简单明白的说法通俗易懂、朴实真切的道理千古不变、加之魏书生老师热烈执着的追求与实践，这样，从小事做起，从一点一滴抓起，循序渐进，从点到面、从微观到宏观、从量变到质变。靠一分钟一分钟学习积累，习惯靠良好的行为养成，提高学生自我教育、自我管理的能力，真正的实现“教是为了不教”的最高境界。
二.平凡的书生精神
如今，走进盘锦，走进盘锦的每一所学校，你会被各校浓厚的文化氛围所感染。看到的更多的是区域的教育精神——书生精神。简而概之便是：求实、研究、奉献、创新。在盘锦的学校随处可见以下标语：
1.多改变自己，少埋怨环境;2.多抢挑重担，少推卸任务；3.多互助，少互斗；4.多吸收，少批判；5.多自信，少自卑；6.多研究，少重复；
7.多开放，少封闭‘8.多琢磨事，少琢磨人；9.多工作，少得利，勤服务，无亲疏。
这种书生精神，首先是魏书生老师心灵世界的真实写照。子曰:“君子坦荡荡，小人常戚戚”，魏书生老师这种开朗、率直、坦荡、真诚、清纯的个性来自于他纯洁崇高的天性和渊博广阔的知识底蕴，九个一多一少中显现他严于律己、宽以待人的君子风度，显现他眼睛内敛、善于修身的执着追求，显现他重全局、识大体的集体主义精神……那份心灵的宁静的外在表现形式是一个强大的自我，这是我们每位教师应该追寻的修身理想，当我们有了明确的精神方向的指引，就一定能展神思之翅翱翔于理想主义的天空，就不会在混浊懵懂的状态中似乎盲人摸象、无所事事。才能够脚踏实地的去实践、去求索。另外，这种书生精神，更是典型的校园精神文化。在师生群体中充分地发挥导向的作用、塑造的作用、管理的作用。优秀的校园文化是学校教育教学的品牌和灵魂。如此的书生精神，正是学校精神文化的极品，值得学习、思考、借鉴。一个集体中的每个成员，如果有了这样的坚定信念，相信会在极为团结的氛围中张扬的个性、展示才华。反过来，由每个成员组成的集体，如果有了这样的坚定信念，相信会有最为强大的凝聚力、核心力。
和盘锦学校相比较，反思我们很多的校园文化核心理念，似乎有以下弊
魏书生讲座范文3
今天把各位请来，一是大家为××××的发展付出了很多的辛苦，作出了很大的贡献，我代表县委、县政府对大家表示慰问。二是想听听大家在新的一年有什么新打算，看看有哪些工作需要县委、县政府给予帮助和支持的。三是新形势、新任务对我们工作也提出了新要求，也想借此机会和大家探讨探讨。另外有的部门的领导刚刚调整，这次座谈会也是增进了解、增进友谊的机会。
近几年来，中省直驻绥各单位广大干部职工，开拓进取，扎实工作，为我县的经济和社会发展作出了突出贡献。要巩固和发展当前的良好局面，进一步加快我县经济和社会事业的发展，我再谈三点想法。
一、要胸怀大局，形成合力
中省直部门与地方的关系，就是鱼和水的关系。各部门驻在××××，××××就是生存的土壤，是安身立业之本，只有与地方紧密合作、打牢根基，才能取得更大的发展。就象我们有的同志说的那样：我喝着××××的水，就是××××人，就要为××××办实事。因此大家要牢固树立"支持地方经济发展就是谋求自身发展"的观念，牢固树立全县工作"一盘棋"的思想，识大体，顾大局，认真对照县委的总体要求，明确在全县总体工作中所承担的工作职责，不折不扣的完成好各自的工作任务。要坚持把县委的总体要求和具体工作统筹起来，把重点工作和全部工作统筹起来，把部门工作和全局工作统筹起来，形成加快发展的强大合力，精诚团结，合力攻坚，为××××的经济发展多做贡献。未来几年是××××跨越发展的关键时期，今年又是实施十一五规划和社会主义新农村建设的起步之年，是关键中的关键。在座的各部门要么直接关系到全县的经济建设，要么直接关系到人民群众的生产生活，更要抢抓机遇，在推动县域经济大发展的基础上，加快自身的发展，为人民群众多办实事、办好事。
二、要进一步带好队伍，改进作风，解决实际问题
工作要有新的起色，队伍建设是关键。在今后的工作中，大家要从全局的角度出发，从本部门的实际出发，切实带好队伍，着力解决干部队伍思想作风方面存在的问题。
一要提高服务水平。大家从条条上都有上级领导，都有各自的行业政策。政策是有底线的，但服务水平的提高是无限的，大家都要动脑筋、下决心提高服务水平，特别是要解决老百姓办事难的问题。老百姓说现在办事有"四个不一样"，即领导出面与不出面不一样，请客与不请客不一样，熟悉的与不熟悉的不一样，本地人与外地人不一样。现在有的部门服务态度不热情，服务不主动，办事效率低，甚至出现刁难办事人的情况，这些问题要引起我们的高度重视。大家要深入基层深入群众听取意见，认真进行自查自纠，切实加强所属职能科室、基层站所、窗口单位的自身建设，特别是提高工作人员的素质，严格要求，严格管理，力求以作风建设的实际成效服务于民、取信于民。同时，要全面提高办事效率，在方便企业与群众办事方面想些切实可行的办法，进一步减少审批项目与环节，并明确每个环节的办理时限，让人民群众切实感到我们工作富有成效。尤其是金融部门要树立双赢的工作理念，全面加强与地方的合作，进一步加大信贷结构调整和投放力度，主要是加大对民营企业和农村的投入，扩大市场份额，为今后更激烈的市场竞争做好准备，达到相互促进，相互提高的目的。版权所有
二要坚持依法行政。依法行政的要求是国家三令五申的，抓起来也是毫不手软的。我们各部门也要严格执行，特别是要下决心解决部门的特权思想问题。一些审批或执法部门的个别人员，将部门权利个人化，搞"权钱交易"、"权情交易"，谋个人私利，自己能办的事情偏要说等领导批示，马上能办的事情硬要往后推，能够罚低限的却罚最高限，只要自己能做主总想占点便宜、捞点好处，或者公事私办，落个人情。这些现象的存在，破坏了党和政府的形象，破坏了发展环境。对这样的干部要坚决查处，不胜任职能部门工作的要调换岗位或清除队伍。版权所有
三是要改善经济发展环境。在这点我重点说一下"三乱"问题，这也是一个老生常谈的问题。"三乱"的存在，直接侵害企业和群众的合法权益，严重扰乱社会秩序，是影响社会发展的一个顽症，优化发展环境一定要把整治"三乱"行为作为重点。各部门要进一步规范对企业的检查行为，除法律、法规要求和国家、省、市统一部署的以外，对企业的执法检查要提前报经政府批准，避免重复检查。所有检查活动，都不得影响企业正常生产经营，不得以检查为名吃拿卡要，牟取不正当利益。
三、要进一步创新工作思路，提高工作效果
魏书生讲座范文4
同志们：
这次会议的主要目的是贯彻全县维稳、安全生产工作会议精神，分析当前我镇维稳和安全生产工作形势，动员各级各部门以更大的决心、更高的要求、更有力的措施，扎实有效地做好访维稳、安全生产工作，为我镇的经济发展提供强有力的安全保障。刚才，肖平
主席、吴万年主任分别通报了维稳、安全生产工作情况，并对一下步工作作了周密安排，我认为，两位同志的讲话讲得很好，部署很全面，措施很得力，我完全赞同，希望大家结合自身实际，认真抓好贯彻落实。稍后还将与各村（居）签订责任状，下面我再强调三点意见：
一、统一思想，提高认识，切实增强抓好维稳和安全生产工作的紧迫感、责任感
维稳和安全生产工作关系到人民群众生命和财产安全、关系到经济发展、民生改善和社会稳定大局的重要工作。抓好维稳和安全生产是一项严肃而重大的政治任务，也是我们当前各项工作的首要任务。，是我镇有效应对金融危机并取得明显成效的一年，也是维稳、安全生产工作不断加强、持续改进的一年。全镇各类上访事件、死亡人数、重伤人数等指标均已明显下降。应该说，在我镇工业经济快速发展、重点工程建设、征地拆迁、占地补偿、资源开发等明显增多，维稳、安全生产压力不断加大的情况下，取得这样的成绩，确实来之不易。但是我们也要清醒地认识到当前维稳、安全生产工作面临的严峻形势。今年以来，全镇相继发生了鸟观嘴村“3.19”重大失火事件，中学学生死亡家属多次到学校闹事等，造成群众集体到县上访，给我镇维稳、安全生产工作带来很大压力。虽然造成这些问题有客观原因，也有主观原因，但是如果我们放松警，处理不好将会影响全县的稳定大局。那么我镇经济社会发展所取得的一切成绩将会被“抹杀”，将会“灰飞烟灭”、将会“毁于一旦”。各村（居）、镇直各单位一定要牢固树立“群众利益无小事、安全生产无小事，”意识，本着对人民群众高度负责的态度，思想上更加重视、行动上更加自觉、工作上更加扎实，警钟长鸣，常抓不懈，真正将维稳和安全生产工作落实到各项工作中，坚决遏止重特大安全事故发生，确保人民群众生命财产安全；要切实加强基层矛盾纠纷排查和妥善处置力度，坚决杜绝群体性暴力事件发生，确保全镇经济社会和谐稳定。
二、突出重点，狠抓落实，扎实做好2012年维稳和安全生产工作
三、加强领导，强化协作，确保维稳和安全生产工作措施真正落到实处
实把职责履行到位，形成齐抓共管的强大合力。共同努力开创全镇维稳和安全生产工作的新局面。
同志们，当前，维稳和安全生产工作是压倒一切的中心工作，是一项政治任务。我们要切实履行好各自职责，克服困难，狠抓落实。事情再多，维稳、安全工作也不能放松，工作再忙，维稳、安全工作也不能缺位，大家务必要进一步提高认识，统一思想，更加积极负责、扎实认真地做好工作，将本次会议的各项工作部署和要求真正落到实处。
魏书生讲座范文5
乐，是一种态度，构成的词语有乐学、乐教。只有当教师热衷于读书学习、教书育人，他的身上才会散发出迷人的风采，才能产生巨大的人格魅力和职业威信。
我考大学时志愿的第一选择是法律，师范只是最后一个选项，教师是我最无奈的选择。当了教师的我觉得前途一片灰暗。一个偶然的机会，我得到了当时红遍全国的名师魏书生的一套讲座磁带，他的讲座给我印象最深的就是一个“乐”字。身为一名工人（当时能做工人特别让人羡慕）的魏书生，却写了150余份报告要求当一名教师（当时教师被称为臭老九，为大多数人所不屑），这需要有多大的热情来支撑。正是对于教育的痴情，才成就了他非凡的教育业绩。在魏书生精神的感召下，我改变了对教师形象的认识，逐渐爱上了这个太阳底下最光荣的职业。而有了对职业的爱，我读书学习的兴趣也日益浓厚，在几年的时间里，恶补了教育学、心理学、社会学、伦理学等大量大学期间没有认真学习的理论著作，强化了语法、修辞、逻辑等当时语文教师特别看重的专业知识。我是学校图书馆的常客，也是借阅量最高的老师之一。而这一切，又进一步强化了我对教育事业的热爱，我的情感、态度、价值观进入了一个良性循环状态中。
杂，是一种需要，与其对应的词语是广博、博识、渊博等，构成的词语有杂学、杂家。我当了20年中学教师、10年大学教师，我深知中小学教师与大学教授的一个重要区别就在于后者需要专一、精通，需要深度开掘，最终成为专家；而前者则需要眼界开阔，学得广、懂得多，最终成为杂家。我曾撰文强调，要想成为一名优秀的中小学教师，就得走进学生的心灵世界，而要开启学生的心灵之门，光有满腔的热情或慈母般的关爱是不够的，还需要学有专长。但仅有某种精深的知识也是不够的，还需要有天文地理、农林医工、军事体育、政史文哲、心理伦理等丰富的知识，虽不必样样精通，却须有所涉猎。也正因为如此，我特别注意观察学生的动态，了解学生关注的话题，使自己读的书始终能跟上学生的步伐。由于拥有大量的杂见杂闻，我备课变得游刃有余，课堂教学变得自然灵活。更重要的是，这些杂学成为我和学生沟通的桥梁，无论学生谈论什么话题都能插得进去，无论学生搞什么活动都能搭得上边。30年来，虽然我没能成为大学问家，以教学能手自居的我却并不感到惭愧。在课堂上，我的杂识能够满足学生的需要，因此，学生也对我的课堂给予了高度评价。而这种因杂而生动的课堂教学风格也一直延续到我的本硕教学和师资培训之中。
思，是人或者人类成长的一种手段、方法，与其对应的词语是打算、想法、考虑等，构成的词语是思考、反思。教师善不善反思，不但是其成熟与否的分水岭，而且是其优劣成败的标志。几乎每个名师都是反思高手，他们在反思中认识自己，了解自己，并勇于在实践中突破自己。名师们善于剖析自己的每节课，反思能使每一节课都有收获，最终形成鲜明独特的教学风格。我在担任中学教研处主任的时候，就大力倡导教师写教学后记。为了起到表率作用，我逼着自己加强反思，写好每节课的教学后记。因为养成了反思的习惯，我能够经常发现自己教学中的问题，也因此能够在与名师的交往中提出恰当的问题，并得到有效的指点。因为有效反思，我才能总结出一些具有推广价值的经验，见诸报刊杂志，为更多的人所借鉴。
走向名师的路有千万条，但是，都离不开这“三字诀”。谁能够做到乐而有致，杂而有神，思而有法，总有一天，他就能够叩开名师殿堂的大门。
魏书生讲座范文6
关键词：新教师；素质教育；因材施教；学困生转化
全面推进素质教育，是我国当今教育改革的出发点和归宿。在新课改素质教育背景下，教师则被赋予更高的要求。何为师？孔子云：“师者，传道授业解惑也！”但是对于当下的教育而言，要成长为一名合格的优秀老师，只停留在传道授业解惑是远远不够的。新教师队伍是教师队伍成长的起点，对整个教师生涯产生极其关键的影响。作为一名刚踏入教师岗位的年轻老师，当代著名教育改革家魏书生老师多年来在教育一线积累下来的教书育人的宝贵经验为我们新教师提供了很好的指导。新教师刚刚进入工作岗位，如何才能快速成为一名优秀的教师呢？2014年9月30日，聆听了魏书生老师针对全市新进教师的专题讲座，收益颇多！
一、要爱岗敬业
既然选择了教师这个职业，就应该热爱自己的工作，抱着极大的热情投身到我们的教育工作中来，专注于自己的专业领域，所谓术业有专攻，踏踏实实工作，高高兴兴上班。抱着积极乐观的心态对待工作上的所有问题，这样才能快乐工作，愉悦生活，在工作中享受作为一名教师带来的幸福感。
二、要注重因材施教
全面推进素质教育是我国当今教育改革的出发点和归宿。实施分层次教学，让每个学生都有成功的机会。在学生学习能力和学习成绩已经出现参差不齐的情况下，仍然采用传统的“大统一”要求的教学方法，虽然保全了一部分学生，但同时也牺牲了另一部分学生。因此，要采用分层教学的方法，实施因材施教的教学策略，从每个学生的实际出发，根据学生的个性特点进行教育，充分发挥每个学生的才能和专长，让学生发现自己的优点，促进学生个性的和谐发展，提升他们内心的成就感。例如，对于基础稍微薄弱的班级，就因对教学内容有所缩减，为他们量身定做适合他们的课后作业，避免他们由于作业难度系数过大而产生强烈的挫败感，从而导致厌学情绪。对于同一班上学习成绩有所差异的学生，课后作业则需梯度差异层次化，可分为基础题、强化题、拔尖题，要由浅入深、逐步推进，这样学生更容易理解和把握。教学的有效性自然就提高了。
三、要爱每一个学生
爱是最好的教育手段，只要你发自内心地爱每一个学生，学生一定会感受得到你的爱，那么学生也一定会爱老师。作为教师首先应具有良好的职业道德，热爱教育工作，热爱学生。在教学活动中，教师只有体现出对学生的热爱、理解、信任，才能真正有效地调动学生学习的积极性和主动性。学生才能消除恐惧、焦虑及戒备心理，乐于接受教师的教诲。作为老师，永远不要指责学生，批评学生，打击学生的积极性。比如，针对一些基础薄弱的学生，作为老师一定要鼓励，而不是带着指责的口吻数落他，为什么其他同学都会而你不会。永远要看到学生的潜能，多鼓励，让学困生正视自己的不足，找到自己在该学科的发展空间，在知识的掌握上循序渐进，慢慢地学生在学习上有所收获，有所得以后在他的内心便可激荡起一股小小的成就感。这样日积月累，学习兴趣就越来越浓了。
四、发挥每一个学生的主观能动性
教学中注重民主科学的教学原则，相信所有学生的能力，让学生形成学习互助小组，坚信每个学生都有积极上进的人生态度，对学生的这种高期待会使学生调整自己的期望，提高学生的自信心，因为每个学生都渴望成功，时时刻刻关注着教师的态度和行为。教师应该培养学生自我管理的能力，激发学生的学习兴趣和探究欲望，提高学生的学习动机。
五、营造一个良好的学习环境，让学生在愉悦的气氛下学习
俗话说：“身体是革命的本钱。”素质教育下，在提高学生的科学文化知识的同时还应加强体育锻炼。应该培养学生多方面的兴趣爱好，给学生提供展现的平台。好的学习环境应该是教学楼传出的朗朗读书声，音乐课上传来的孩子们童真的歌唱声，操场上孩子们在老师的引领下做着各种体育活动，整个校园都充满了活力。
最后，听完魏书生老师的报告，一个好的老师应该是热爱教师行业，关爱每一个学生，坚持“四有课堂”――有学生、有教材、有激情、有拓展，做到因材施教，充分信任自己的学生并给予学生莫大鼓励的老师。对于青年教师，这些经验都使我们受益匪浅，只要坚持以上原则定能实现每一个孩子都有进步。
参考文献：