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席慕蓉青春范文1
我们无法知道，美丽的明天和生命的意外哪个先到;但我们必须知道，眼下的每一个日子都是一个崭新的起点。如此对待时光，我们的每一天便都在谱写着青春的旋律。
青春年少，谁无盲区。倘若你不只看荒诞的漫画，不只写费脑子的火星文，不只玩血腥的电游，与执着的追求与拼搏的勇敢为伍，便能让青春之树长出浓密的绿荫;倘若你不只沉迷于冗长的韩剧，不再讨厌老师那张阴沉的脸，让希望附着于每一个看似毫不起眼的日子，便能让青春的旅途充满光明。
把自己想象成一棵树吧，让根须扎进大地，将触角探入蓝天，任自己恣情生长，却不遮挡他人的光彩。青春的旋律里，优于他人并不高贵，优于过去的自己才难能可贵。
青春（之一）
所有的结局都已写好
所有的泪水也都已启程
却忽然忘了是怎么样的一个开始
在那个古老的不再回来的夏日
无论我如何地去追索
年轻的你只如云影掠过
而你微笑的面容极浅极淡
逐渐隐没在日落后的群岚
遂翻开那发黄的扉页
命运将它装订得极为拙劣
含着泪 我一读再读
却不得不承认
是一本太仓促的书
挫折也好，烦恼也罢，都是生命里不可回避的过客，只要我们在失意时不消沉，做一个迈开执着步伐的求索者，做一个睁开探寻双眼的思索者，我们的青春便会哀而不伤，怨而不怒。
青春（之二）
席慕蓉
在四十五岁的夜里
忽然想她年轻时的眼睛
想起她十六岁时的那个夏日
从山坡上朝他缓缓走来
林外阳光炫目
而她衣裙如此洁白
还记得那满是茶树的丘陵
满是浮云的天空还有那满耳的蝉声
在寂静的寂静的林中
生命的高度，取决于追求的高度。美丽却短暂的青春里倘若懂得并坚守“思考”，便能让转瞬即逝的美丽青春在心底里凝固成永恒。
其实，我们追寻的哪里是过往的时光呢，我们追寻的只是一种温暖的力量，有了它，就算身体再衰弱，心底里却能够春意盎然！
青春（之三）
席慕蓉
我爱 在今夜
回看那来时的山径
才发现 我们的日子已经
用另一种全然不同的方式
来过了又走了
曾经那样热烈地计划过的远景
那样细致精密地描好了的蓝图
曾经那样渴盼着它出现的青春
却始终
席慕蓉青春范文2
当时那样的年轻，总以为这些时刻是本来就会出现的，是我该享有的，心里的感动只是因为它们出奇的美丽而已。却一点儿也没想到，能有那样的一个晚上，能在初春的季节来到那样高的一座山上，能有那样一大片郁郁苍苍的林木，能有那样一整夜清清朗朗的月光，实在是一种人间稀有的遇合，一场永不会再重现的梦境。
那天晚上，站在那条曲折的山径前的时候，我刚刚二十岁，月亮刚刚从山边升起。
那是怎样的一轮月啊！
在它还没出现的时候，世界一片阴暗，小径显得幽深可怕，我几乎没有勇气举步。而当月亮从山后升起来的时候，就在那一刹那之间，所有的事与物都和月亮一样，对我发出一种如水般清明透亮的光泽，我的心也在那刹那之间，变得饱满、快乐和安详。
幸福有时候就只是一种非常单纯的感觉而已。在那一夜，当我顺着那一条长满了羊齿植物的小径，缓缓地往山上走去的时候，也许是因为路的迂回，也许是因为心中的快乐，竟然一点也不觉得攀爬的辛苦和费力。
走到一块林木稍微稀疏的空地上，刚好有几块大石头可以让我们坐下来休息一下。当我抬头仰望天空的时候，只觉得那些树怎么长得那样直，那样高。月光在那样清朗的天空上如水银般直泻下来，把我整个人都浸在月光里，觉得心也变得透明起来了。青春真如醇酒，似乎都在那夜被我一饮而尽，熏然而又芬芳。
那是怎样的一种青春啊！
并不是夜夜都能有那样一轮满月的，也并不是人人都能遇到那样的一轮满月的。青春的美丽与珍贵，就在于它的无邪与无瑕，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。
而今日的我，在怅然回顾时的我，对造物的安排，除了惊讶与赞叹之外，还有—份在年轻的日子里所没能察觉到的，一份深深的信服与感激。
席慕蓉青春范文3
高一（10）班黄小茜
记得席慕蓉有首诗叫《青春》，诗的末尾几句是这样写的……
逐渐翻开那发黄的扉页
命运将它装订得极为拙劣
含着泪，我一读再读
却不得不承认
青春是本太仓促的书。
青春，每个人的一生，都会经过，但真正有几个人是真正的拥有过它，把握过它，它是那样的美丽，是那样的迷人，但它同时又是那样的“狡猾”，你能做的只有站在那里羡慕别人的份了。
很多人都想要青春永驻，于是他们拼命的去追求着这个永远无法实现的梦，同时他们“丢失”了那份本该属于他们的青春，这个代价是惨痛的，换来的是一生的遗憾。
有很多人在老年时都会回忆起自己的从前，自己做过了什么，做对了多少，得到多少，失去多少，但真正的得与失是无法去衡量的，例如，青春。
青春是上帝赐与每个人的一笔巨大的财富，上帝对每个人都是公平的，剩下的就靠自己去做了，做好了，抓住了，你得到的也许是整个世界，做不好，抓不住，你失去的也将是整个世界。青春就像天空中的一片云。当你赶上它时，它给低谷的是雨水，鼓励你继续前进，当你赶不上时，它给你的就是干渴，以惩罚你的懒惰。
席慕蓉青春范文4
――题记
青春是什么？是郭敬明笔下那一道明媚的忧伤，是李奇锐心中那一眼忘忧的泉，还是席慕蓉所说的那一本太仓促的书……人们各执己见。而在我看来，青春是一只色彩纷呈的调色盘，为我们的生活添色增彩。
青春是火热而又热情的红色，如太阳一般热情。青春的我们总是向往着教室外面的世界，渴望着自由独立。篮球场上跳跃的身影，操场上奔跑的身影，走廊上打闹的身影，无不透露出我们青春的热情。青春的我们总是拥有火热的激情和昂扬的斗志。每天天未破晓，校园中就传出了我们琅琅的读书声，隐约可听见停在窗外树上的鸟儿那叽叽喳喳的鸣叫。即使还未睡醒，我们也拼命打起十二分精神，用最好的心态迎接新的一天。这便是对学习、对知识的热情吧，热情让我们有无限斗志！
青春是安静而又带点小忧郁的蓝色，如大海一般深幽。青春的我们，心思在不知不觉中细腻了许多，也无意识地添了几分多愁善感。有时你见到的不是欢乐的笑脸，而是一张望向窗外的忧郁的“苦瓜脸”，让他忧郁的有这么一些事：自己的成绩为什么不是班上前几名？和朋友吵了一架该怎样和好？为什么是觉得自己低人一等……让他忧郁的事情太多了，而青春不就正是在这些忧郁里缓缓逝去的吗？我们心里堆积了太多的苦闷，每看到一段煽情的文字时，眼泪便夺眶而出，也正因为这眼泪释放了心中的块垒，忧郁也减轻了不少。
青春是充满希望与活力的橙色，如笑脸一般明媚。青春的我们对未来充满信心，信念也无比坚定，即使踏出的那一步并不如自己所想的那样。每当想放弃时，却因为对未来的信心满满，为了目标的实现而坚持了下来。虽然最后可能得不到最丰硕的成果，我们却依旧能露出最灿烂的笑容。每当遇到失败时，沮丧、灰心只不过是我们一时的情绪，没过多久，青春的我们又“满血复活”了！失败并没有压倒我们，而是让我们更坚强！
席慕蓉青春范文5
1
美国摄影师安德烈一直希望自己拍摄的纪录片能在美国纪录片频道播出。他在妻子的陪伴下努力了很多年，但他一直没有成功。有一天，他闲来无事，随手拍了几张妻子的照片，后来他将这些照片展出，引起不小的反响……有一张照片，安德烈最喜欢：那是一个阴雨绵绵的早晨，妻子目送儿女上学后，坐在桌边看书，她将长发挽起，安静的侧脸美得不可思议。安德烈在接受采访时说：“或许我更该观察身边的风景，现在我的心只放在家人身上。”风景随心，心停留在家里，最美的风景就在家里。
《风景随心》（2014年湖南考生）
2
有人半夜送礼，遭到东汉名臣杨震严辞拒绝，来人说：“这件事没有任何人知道。”杨震厉声说道：“天知地知你知我知，岂能说不知道呢？”
仰不愧于天，俯不愧于地，中不愧于己，这就是杨震一生行事的准则。
抵御诱惑，不趋炎附势，守住灵魂，砥砺品格;有坚持，有担当，有勇气;以良心为人生之塔，以良心为处世之基，坚持人间正气……在宦官专权、吏治混乱的东汉，杨震犹如一股清流，而他“四知”之金玉良言更是掷地有声，永载史册。
《无愧天地，快乐之枕》（2011年江西考生）
片段1是典型的例后分析，这也是很多写作功底不深的学生惯用的安排材料的方法。先是提出“我给大家讲个故事”，列举材料后，接着写“这个故事告诉我们什么道理”。观点的提出（论证）貌似水到渠成，实际上，材料与观点之间的内在联系被人为地割裂开来，有“拉郎配”之嫌疑。
片段2在叙述杨震的材料时，对其人其事加以分析、评价，边叙边议，得出“无愧天地”的结论，观点与材料有机结合，论证充分有力。
写作提示：如果所储备的材料不多，就要做“无米之炊”，可以考虑“一事一议”的写法，此时重点在于结合观点对材料中的人物、事件进行评议，叙议结合，评价行为，探究成因。
二、与其“同类列举”，不如“正反对照”
3
年轻时的德摩斯梯尼登台演讲，因为口吃而遭人嘲笑，然而他将自己的灵魂扎根于希望……有心最要紧，他终成希腊最伟大的演说家。他有心扎根，让灵魂飞翔，他在演讲台上用清晰、流利的话语向人们诉说梦想的力量，让人们懂得：有心最要紧，唯有将心灵之根深深扎牢，以努力和拼搏为翼，才能展翅飞翔。
还记得“索道医生”邓前堆吗？……心中有爱，让他在苦难中觉醒，让自己的心灵扎根于怒江边上。有心最要紧。在冰冷的索道上，他以赤诚的奉献奏出旷世绝响，在绳索上起舞，在怒江边歌唱。他把根扎在风雨故土，向人们昭示：心灵是一棵会开花的树，唯有心灵扎根，方能绽放梦想，让生命飞翔。
《有心最要紧》（2014年湖南考生）
4
在光阴的流转中，有多少人失去直面人生的勇气？张爱玲晚年离群索居，三毛断然选择以自杀的方式结束生命……在时光的流逝中，没有谁能逃脱自然的规律;但在心灵的空间里，溯流而上者并不鲜见。画家黄永玉年近古稀，仍以冒险者的姿态广泛尝试多种艺术形式，不断发掘新奇的表现手法。诗人席慕蓉步入老年后，与青年人畅谈文字，眼眸里闪烁的光芒仍告诉我们，那是一位满怀诗意的女子。
《心田半亩种青春》（2014年江苏考生）
片段3列举了德摩斯梯尼与邓前堆两则材料，称得上材料典型而丰富。不足的是，两则材料都是从正面论述观点，并且内容过于类似，有同质化之感，材料数量之瑜难掩质量之瑕。
片段4通过论述张爱玲、三毛面对萧索的人生与黄永玉、席慕蓉面对心灵空间的不同表现，论证“青春永驻”的重要性。所举的材料正反兼备，以反衬正，观点令人信服。
写作提示：以量取胜，不如以质取胜。把论述角度比较相近的材料叠加在一起，容易给人雷同之感，有堆积材料之嫌;材料正反对照，正面为主，反面为辅，论述角度全面，观点的说服力自然很强。
三、与其“均衡用力”，不如“点面结合”
5
三毛的青春是不朽的。她曾经逃学，离家出走……就是这个如此刚烈和顽强的女子，写出许多精彩的作品，感动和影响着一个个年轻人，激励着一颗颗追逐梦想的赤子之心。所以，我说三毛的青春永驻。
林徽因的青春是不朽的。她自幼受到良好的教育和熏陶，年纪轻轻便精通琴棋书画……她用自己的青春，影响了两位才子（注：指梁思成、金岳霖）的成长，成就了他们在中国乃至世界的显赫名声，所以林徽因的青春常在。
奈良美智的青春也是不朽的。他自幼热爱绘画，父母的宽容教育使他拥有了自己的创作空间……他用青春成就了极具个性的辉煌与成功，理当不朽。
《青春永不朽》（2014年江苏考生）
6
前段时间，“于丹北大被呛”一事闹得沸沸扬扬。“文化超女”于丹在端了多年的心灵鸡汤后终于被人轰下台。这似乎很意外，可又在情理之中。当年的于丹用心灵鸡汤抚慰了无数人疲困的心，可她近年来不断把学术商业化，只加汤不加料的心灵鸡汤让人们越来越难以接受。成为美丽的蝴蝶固然可贵，但不懂得退居深处，如何保持一颗宁静的心？所以于丹只能让人们反感。
当郭敬明充满早恋、贪婪、颓废气息的作品发行时;当韩寒关于“巴金文采不好”的言论风生水起时;当马诺、芙蓉姐姐在网上受到热捧时，谁能告诉我，我们那一颗宁静的心在哪里？许多人正在慢慢地失去它，从而变得疯狂与骄傲，变得目空一切。
《非宁静无以致远》（2013年江苏考生）
片段5通过三则并列式的材料来论证“青春永不朽”的内涵，看上去条理清晰，结构严谨。可惜，三则材料用力过于均匀，没有主次之分，有损论证的力度。
片段6先选取“于丹北大被呛”的详细材料，阐明“保持一颗宁静的心”的道理，接着由点到面，通过对郭敬明、韩寒、马诺、芙蓉姐姐的事例引用对观点加以强化，材料搭配合理，增强了论证观点的向心力。
席慕蓉青春范文6
就好像让我相信
花开花落
就是整个春季的历史
——席慕蓉《四季》
春天的希望在于她是年轻的，春天的生机生于她是绿色的，而春天的美丽则在于她是永恒的。
当花开的春季悄然来临时，我没有了往昔的沉闷和忧伤。看着梧桐树由光秃变成郁郁葱葱，我知道了什么是回报的滋味。万象更新是春的神韵，点燃希望是春的使命，这是春天的气息。
曾经喜欢走在满地落叶的街道上，看着缓缓飘落的枫叶，心中有种莫名的忧伤，可那种忧伤却是充满喜悦和快乐的，郭敬明称之为“明媚的忧伤”，就像我的青春。在生命旅途中，每一个人都是匆匆忙过客，就像凋零的落叶一样，轻舞飞扬，带着点点或明或灭的感触。分明地听到阳光破碎的声音就在秋天，在梧桐树叶飘飞舞的那个秋天。
时间是能在味道里停止的。等到春天真的无遮掩地出现在我的面前时，我告诉自己，我喜欢春天。一直以来我都是个善变的孩子，不知道以前为什么对春天是那样地无所谓。可如今，春天真实地展现在我的面前，我懂得了什么叫作珍惜。
不再为往昔的种种不快叹息，不再肆意地对着别人而发火，春天到了，生活将是美好的。我想路边的小草依旧泛着鲜翠的光等待着它们的美好未来。我每天都是一步一步地走完剩下的路，一条被无数人走过的路，很长远。从我们开始上学的那天起，就点火，起程……这就是通往高考的旅程。