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爱情的文章范文1
她提起你来,就好像在回忆自己的稀世珍宝,仿佛一想到你,就拥有全世界,那样满足、幸福的笑容,最好不要辜负。
我曾经我懂得,别人小说里的故事,其实都是现实的改编。
艺术的本质,就是取材于生活,却又充满了哲学意味。
我们也曾经为了某个人等待,恋恋不舍,连离开都要一步一回头。那样的思念,牵肠挂肚,可是一封情书,又可以把这一切都抵消干净。
有时候他在梦中,想到从前的事,也会流下眼泪来。然后微微祈求,能不能,不要恨?
他最害怕爱不得,最后只剩下了恨。
他曾经站在熟悉的十字路口,看着她挎着小包,神色淡然地踏上公交车,然后缓缓离开。他想过要叫住她,可是终究勇气不够。那样的爱情,最终只能如同泡沫一般,破碎。
他一次又一次地对着镜子里的自己,微笑着说,没关系,我们都不再是小孩子了。
可是又情不自禁地想到她,皱起了眉头。
爱情的文章范文2
“找一个美丽的地方谈情说爱”系列之一
亲爱的朋友,呵呵,应该说被爱情蜜汁浸泡的朋友,你们是不是太熟悉身边的“爱情领地”了,想找一个美丽的地方放逐你们的爱情,好的,请跟我们的爱情导游一起出发――
爱着的人儿啊,在这滴水成冰的冬天,很多东西被冻坏,比如树枝,比如水管。嘿嘿,那我们的爱情怎么过冬呢?不妨去五指山呀!
一、为爱情预热――听听五指山美丽的传说
五指山是海南第一高山,因为在热带,冬季气温也温和,不像北方的冬天那么寒冷。它是海南岛的象征,也是我国名山之一,被国际旅游组织列为A级旅游点。该山位于海南岛中部,峰峦起伏成锯齿状,形似五指。
先俗套一些,讲讲五指山的传说,很久以前,一对黎族恩爱夫妇,生了五个儿子,虽是终日辛勤耕耘,仍生活贫困。一天一位仙人上山,赠送仙刀和宝锄各一把给夫妇耕种,黎家从此粮丰畜旺。可是这事被魔王知道,便派出妖怪把农夫抓去施刑,妄图夺走仙刀和宝锄,黎族夫妇宁死不屈,临死时嘱咐五个儿子,要把魔王杀死,五兄弟牢记父母遗嘱,与魔王展开搏斗,不幸被害。五兄弟的英勇抗魔精神,感动了山神,它们联合起来击败了魔王,然后把五兄弟的尸体成一字排列安葬,并搬来石头与泥土垒起五座坟,天长日久,五座坟隆起成五座山峰。
听了这样的传说,你会被勤劳勇敢的黎族人民而感动吧!
二、为爱情喝彩――情侣游山
从山清水秀、四季如春,有“天然别墅”和“翡翠城”之称的五指山市出发,半小时就可以到达五指山脚下。好,先运动一下,逛逛山下的游乐中心,抓只驯养的五指山的山鹰,放在肩头照照像,那是别有风味的。
爬山前,远眺五指山,只见树木苍翠,白云缭绕,绿树盘旋而上峰顶,顿觉云从脚下生,人在太空游。真乃人间仙景啊!
现在,我们可以在导游的安排和陪伴下去爬山。其实,爬山除了活动我们的筋骨外,最重要的就是增进恋人之间相携相依的感情,试想,一边的美女、帅哥,一边的美景。就是累得筋疲力尽也是其乐融融啊!
爬山过程中,你可以观赏到五指山区遍布的热带原始森林,层层叠叠,逶迤不尽,山光水色交相辉映,构成奇特的、如同我们瑰丽爱情一样的风景。五指山林区是一个蕴藏着无数百年不朽良树的绿色宝库。进入原始森林,落叶厚达50公分以上。空气里充满了一种独特的树脂香味,五指山有时就像一个妩媚羞涩的少女,薄雾像一条透明的纱巾,环绕在深深绿谷之间,轻轻地飘荡。五指山还是珍禽异兽的王国,你可以在旅途中领略这里生活着的动物,计有两栖类、爬行类、鸟类、兽类等等……
爬山疲劳了,你如果想享受KTV、DISCO等现代娱乐,找家酒店就可以了,但是要知道,来五指山的主要目的,就是增加爱情的新鲜感觉啊,你不妨来一次特别的体验――看看民族风情。
三、为爱情加油――五指山美食
谈到吃,我们的情侣一定流口水了,不错,在海南的五指山,你的胃又要加重负担了。
菠 萝 蜜
走在五指山脚下,蜿蜒的山路边,随处可见一种奇怪的水果――菠萝蜜,挂在树上,哈,黄黄的、圆圆的、大如水桶。微风习习,远远看去,一个个菠萝蜜就像一群光屁股、胖胖的孩子在树上嬉戏。实在是太美了,太有趣了。这种带有爱情味道的水果,又称木菠萝、树菠萝,是海南的一种热带桑科常绿乔木。果实6月~7月成熟,果实巨大,最重达40多公斤,被称为水果之王;果实结于树干,内藏无数金黄色肉包,肥厚柔软,清甜可口,香味浓郁;当地年轻人约会前会将其当作口香糖咀嚼几口,可以改变口腔异味。我们不妨也来几口好吗?另外还有健体益寿的作用。此树树龄愈大,果也愈大,木材也愈坚硬,堪称“老当益壮”。
三 色 饭
带你的恋人来五指山旅游,如果不吃黎家饭菜,实在是一件很遗憾的事情,或许你的恋人有意见了。黎族人大多数居住在山区,他们的食物大多带有鲜明的山区味道,有名的苗家三色饭,不说吃,就是看一下,保准你会增加吃的欲望。
三色饭是苗族最具特色的食品,是用山兰糯米、桑叶、红蓝藤叶、黄姜、椰浆、小山棕叶若干包制而成。一般是在农历三月三节庆之时,苗寨家家户户都制作。三色饭原为五色饭,为红、黄、蓝、白、黑五色,皆用植物汁液作为天然色素拌在山兰米中,放在特制的独木蒸笼中蒸成。五色饭色彩鲜艳,清香可口,是开胃去火的清凉食品。
鱼 茶
爱情的文章范文3
“哇~你们快看!季杰牵着上官蕾珊的手哎!”“对哦,对哦!”“他们是不是在谈LOVE啊?”“你废话好多哦!那当然啦!”上官蕾珊和季杰一进教室就受到了同学们的热烈“欢迎”。“从现在开始,上官蕾珊就是我的女朋友,谁也不许欺负她!”季杰拉起上官蕾珊的手说道。“哎呀~低调一点嘛~”上官蕾珊的脸红了起来。“哇塞!他们真的在交往哎!”教室里顿时乱成一团。
“哎呀!都是你啦!”上官蕾珊红着脸回到座位。“蕾珊,你真的和季杰在交往哦?”安小静问。“哎呀!是啦!是啦!”上官蕾珊不耐烦的说。“呵呵~你真好,找到一个对你这么好的男朋友!”“什么啊?你男朋友对你不好么?”“没有啦!”“那你问什么?”“随便问一下”“……无聊没事干……”“蕾珊,季杰真的是你的男朋友?”林婷又来问道。“哎呀!是啦是啦!你们好八卦哦!”“……老师说过,不能早恋……”“额……你连老师的话都听……真是个乖孩子……比班长还班长……”“嘿嘿~我一向很乖的嘛~“林婷做撒娇状。
【镜头切换】
爱情的文章范文4
不冷不热,那是爱情的最初温度
2008年8月的一天,张嘉倪参加了为一位朋友举办的生日聚会。聚会上,她发现有一个男子一直举着相机,抓拍各种场景。这名男子的个子很高,看上去有一米九,穿着得体的格子衬衫、蓝色牛仔裤,显得帅气又干练。这样的帅哥伫立在人群里,张嘉倪自然多看了他几眼。
觉得有人在注视自己,男子放下相机,向张嘉倪的目光迎了过来。张嘉倪的脸红了,目光正想转向另一侧,没想到,男子竟然把相机塞进了背包里,向她走过来,还顺势从旁边的桌子上端起一杯红酒伸向张嘉倪,说:“来,咱俩干一杯!”
虽然对这个帅哥很有好感,但张嘉倪出于矜持,显出一丝冷淡来:“我又不认识你,为什么要和你干杯呢!”男子愣了一下,马上掏出一张名片递给张嘉倪,然后自报家门:“我叫买超,开办一家礼仪公司,这下你认识我了吧。”没想到,张嘉倪的态度还是不冷不热:“你看,我的衣服上没有兜,这张名片你先收着吧。”
被张嘉倪拒绝了两次,买超的脸有些红了。这时,过生日的那位朋友走到他身边说:“买超,碰钉子了吧。”买超苦笑了一下。朋友见状,走到两人中间,对着他俩说:“你们不认识,我来介绍一下。”不曾想,买超张嘴就说:“怎么还用介绍呢,这是‘紫菱女孩’啊!”
接着,他如数家珍地说:“‘紫菱女孩’张嘉倪,去年参加完湖南卫视举办的‘寻找紫菱’节目,一举获得冠军,成了经典琼瑶剧《又见一帘幽梦》中的女主角。前几日,这部戏还获得了影视盛典影视新秀奖,谁人不识张嘉倪呢!”买超这番别开生面的开场白,顿时打破了僵局,张嘉倪终于笑了:“没想到,你还挺关心我的。”这时,朋友不失时机地对张嘉倪说:“你可别小看了买超,他这样的年轻人可不多见,白手起家,完全凭借着实干的劲头,在京城的婚庆礼仪市场打拼出一番天地,目前,他可是最大的婚庆公司的执行董事。成为商界新贵,他还是不改当初创业的劲头,你看到了吧,今天他就客串了一把摄影师。”
看到张嘉倪的眼中流露出一丝钦佩,朋友马上为买超要来了她的手机号码,转过头来,还向他竖起了大拇指:“你的眼光确实不错,不过,剩下的就全靠你自己了。别忘了,有了好消息,要请我吃饭啊。”面对朋友的调侃,买超只有嘿嘿一乐。
这次见面之后,买超仅过了一天,就给张嘉倪发送了一条短信:“桂花开的声音风知道,因为风在播送着幽香;雨落的声音心知道,因为心里写着牵挂;你的声音我梦里知道,因为梦里有别样的情愫……”
短信发出之后,就像第一次见面那样,买超这粒石子掉落在张嘉倪的池塘里,全然没有了音信。买超百思不得其解,好不容易捱到星期天,他再也沉不住气了,拨通了张嘉倪的电话。这次通话后买超才得知,并非张嘉倪不回短信,而是那几日她一直在参加会,手机也放在了助理那里。今天她恰好休息一个下午,还没来得及看短信。
买超感到机会来了,赶紧说:“既然你下午有空,咱俩见个面吧。”张嘉倪同意了。这次见面,张嘉倪发现买超是个极其细心的人,他为张嘉倪准备了三套消遣的方案:看电影、上咖啡馆或是听音乐会。当张嘉倪选择了上咖啡馆之后,买超又仔细地询问她喜欢什么风味的咖啡。上车的时候,他总是先打开车门,让张嘉倪上车,然后自己才坐上去。
那天,他俩在馨香愉悦的氛围里,聊起了各自的往事,特别是买超,和盘托出了自己的创业历程:大学毕业后,他先是在演艺公司里做助理,后来看到婚庆礼仪市场的广阔前景,便拿出积攒了3年的积蓄,开办了一家小公司。最难的时候,他曾经吃馒头和素菜度日。有一次,父母来看他,为了让父母放心,他马上搬出了阴暗的地下室,租了一套家具齐全的明亮楼房,父母走后,他立即连夜搬回地下室里。
听了买超的讲述,张嘉倪的心里五味杂陈:眼前这个男人不但外表出众,还有一颗善解人意的心。其实自己出道以来,看似风光顺利,背后不也付出了许多辛劳吗?想到这里,张嘉倪心底除了惺惺相惜,还涌起了难以言说的温存……
总是心痛,你是我城堡里的小公主
2009年12月,张嘉倪加盟了《离爱》剧组。在这部青春励志戏中,张嘉倪饰演一个男孩子气十足的“火布丁”。由于投入大、制作精良,拍摄时的张嘉倪非常投入。
有一次,买超前去探班,恰好她在拍摄一组外景镜头,身着一件单衣的她,需要在凛冽刺骨的寒风中,连续在操场上跑十几个来回。买超心痛地看到,还没正式开拍之前,裹着毯子的张嘉倪便冻得瑟瑟发抖。
第三次拍摄通过之后,买超心里一酸,边为她披上厚厚的外衣和毯子,边流下了一滴不易察觉的眼泪。张嘉倪惊讶地看着他:“你哭了?”接着安慰买超:“这点苦算什么,其实最大的苦头,去年我就吃过了。”
张嘉倪告诉买超,在成为“紫菱”之前,自己并没有学过表演,经常在镜头前犯错,NG也就成了家常便饭。曾经有一次,她与著名演员方中信合作时,方中信对张嘉倪的表演“不到位”很是生气,他不止一次地对身边人表示,带着“新人”张嘉倪入戏,又辛苦又不容易。方中信还说:“最让我生气的是,拍摄向紫菱求婚的戏份时,我好不容易把长达4页纸的台词一字不落地说完,张嘉倪竟毫无反应,当时她的台词短到不会超过10个字。听到导演要重拍时,我差点儿要被气疯。更令我抓狂的是,张嘉倪竟然不向我道歉,一直坐在那里,茫然不解的样子。”
从那以后,张嘉倪投入到练习上的时间与精力更多了。除了吃饭与睡觉,她的时间都用来磨练演技了。只要身在剧组,她总是拿着剧本向懂行的人请教。那段时间,张嘉倪口袋里装的全是各种各样的润喉片……
张嘉倪俏皮地对买超说:“最多的重拍镜头,我甚至连拍了7遍,浪费了剧组太多胶片,最后搞得我半点儿信心都没了。不过,再怎么难熬,我还是熬过来了。你看,我一个弱女子都可以挺得住,你一个威猛的男子汉,怎么反而脆弱起来了呢?”
买超被张嘉倪说得很不好意思:“我就是太把你当作城堡里的公主,不想让你受半点的委屈!”张嘉倪马上说:“我可不是公主,只是平民小女子而已。做人越低调,就越不累。”一番话,说得两人都笑了。
这次探班结束后,两人的关系有了明显的“进步”,张嘉倪也喜欢上了这个率真而重感情的大男孩。这年2月的情人节到了,买超趁热打铁,买了一束娇艳夺目的玫瑰花,还别出心裁地在花瓣上刻上了张嘉倪的英文名字。张嘉倪接过鲜花,看着上面的英文,十分感动。
张嘉倪半开玩笑地对买超说:“你是个‘高富帅’,身边也不乏漂亮的女孩子,你是不是常常送她们玫瑰啊?”买超着急地说:“迄今为止,我只送过两个人玫瑰花。”
张嘉倪得意地笑了:“露馅了吧,那另一个是谁呀?”买超认真地说:“另一个是我妈妈。”他告诉张嘉倪:在他很小的时候,妈妈就带他四处求学。他之所以能闯出一片天地,很重要的原因就是受妈妈的影响。所以,每个母亲节,只要在妈妈身边,他都会给她买玫瑰花。”
张嘉倪心底泛起万千涟漪,买超如此重情重义,又怎能不让她心中荡起无尽感动呢?这时,买超顽皮地问她:“我过生日,你会不会也送我礼物?”张嘉倪不假思索地说:“当然会,你想要什么?只要我能做到的都行。”
买超露出满意的微笑,热切地盯着张嘉倪大声说:“再过十几天,就是我的生日,我想要的礼物很简单,你一定做得到,你做我的女朋友吧!”张嘉倪怔了一下后,郑重地点了点头。买超激动地拥抱着张嘉倪,转了一圈又一圈,那种天旋地转的幸福,就这样真真切切地来临了……
风吹雨打,过后才现爱的彩虹
不过,在享受着爱情甘霖的同时,两人也承受着嫉妒的风雨。作为荧幕上的青春偶像,张嘉倪免不了与异性配戏,演艺圈又是个容易出绯闻的地方,所以两人有时会产生误会。
2010年,张嘉倪在都市爱情喜剧《丝丝心动》中表现上佳,获得了“星锐最佳人气奖”,这让她有了大把参演言情剧的机会。接下来的两年,她先后主演了《宫锁珠帘》、《城市恋人》以及《花开半夏》等优秀作品。
2013年8月,买超听传言说张嘉倪在与一名著名男演员配戏时,竟然传出了绯闻。面对大家的猜测,这名男演员模棱两可地回应:“我没承认过,也没否认过,感情是我自己的事情。”而当两名当事人出现在元宵晚会上时,竟穿起了“情侣装”,一个以一身黑色西装亮相,另一个身着黑色亮片小礼服现身。面对媒体的追问,张嘉倪同样没有正面作答:“幸福的爱情都是一种模样,而不幸的爱情各有各的原因,果实要成熟以后才会甜,幸福也是一样。”
买超知道作为职业演员,出于打造人气的目的,一般不会解释绯闻的来源,但他还是嫉妒了。他冲动地给张嘉倪快递去一大包酸奶,并附上一张便笺:“牛奶放久了往往会酸,爱情太久了,同样会变味。”
当时,张嘉倪正在怀柔的影视基地拍戏,拿着酸奶与便笺,她觉察到不对劲,于是打电话给他。没想到,那一端的买超劈头便是一句:“你是不是拍对手戏时,与男演员过于亲密?”张嘉倪这才明白了,她气得眼泪在眼眶里打转,立马回道:“你简直就是没有脑子,是典型的爱情!”余怒未消的她迅速挂了电话。
本以为两人就此结束了。没想到两天之后的星期天,买超便跑到了怀柔剧组接她。张嘉倪不客气地对他说:“咱俩连普通朋友也不是了。”买超听了,不但没有生气,反而嬉皮笑脸地对他说:“公主真的生气了?小臣我驱车数百里,专程道歉还不成吗?你难道真让那包酸奶喝反了胃?”说完,他就变戏法似的,又从兜里拿出来两袋酸奶,塞给了张嘉倪一袋,说:“现在我明白了,牛奶变酸并不是爱情的错,那是爱情的味道更醇厚了!”
那天晚上,两人一起观看张嘉倪演的《微笑在我心》光碟,买超一边看一边若有所思地对张嘉倪说:“男女相爱,就像两个直径相等、相互重叠的圆圈,重叠的部分越多,相统一的地方越多,也就越容易走到一起。但是,必须要有一部分不重叠之处,这就是自我,是有别于对方的地方。失去了自己,也就失去了吸引力。”
停了停,他推心置腹地对张嘉倪说:“其实我就是太爱你了,才会更加在乎你,嫉妒其实也是一种挚爱呀,难道你不知道吗?”听了这话之后,张嘉倪的心又像浸在蜜糖里了……
走过这场小小的风波之后,买超与张嘉倪可以用“如胶似漆”来形容了。一次,张嘉倪连续拍夜戏,体力透支的她发起了高烧。那几天的买超正在广州接洽一场大型演出,得知情况后,他立即订了机票,连夜赶回北京,守候在病床前照顾张嘉倪。看到买超因自己生病而焦急的神情,张嘉倪深深地领悟到,自己今生真的是离不开他了!
2014年6月22日是张嘉倪27岁的生日,在买超的精心筹划之下,张嘉倪收获了一场幸福而温馨的生日聚会。聚会尾声,更是出现了前所未有的,只见买超在漫天的玫瑰花雨之中,边唱着深情无比的《My love》,边款款地向张嘉倪走来。面对突如其来的求婚场面,被幸福包围的张嘉倪不知所措。买超单膝跪地,柔情万千地对张嘉倪说:“嘉倪,嫁给我吧!”张嘉倪捂住了嘴,不禁喜极而泣。
爱情的文章范文5
一、复习语文基础语法知识
(一)复习现代汉语的名词、动词、形容词、副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词的基本知识,知道它们的语法性质作用。难点是区分名词和动词,动词和形容词,名词和形容词。这些知识在辨析文言文的词类活用要用到。
(二)复习现代汉语短语的基本知识、结构特点,学会辨别各类短语。如调查研究(并列短语)、突然听到(偏正短语)、蓝色天空(偏正短语)、人声鼎沸(主谓短语)、相信自己(动宾短语)、富得冒油(动补短语),这些知识在辨析文言文的特殊句式要用到。
(三)复习现代汉语单句成分的划分
1.什么是句子
句子是由词或词组构成的,是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。根据用途和语气,句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。根据结构可分为单句和复句。
2.句子的构成
①句子的基本成分是:主语、谓语、宾语。
补充成分是:定语、状语、补语。
②现代汉语的正常语序:
定+主+状+谓+补+定+宾+补
例如:(寂寞的)我[最近]去<了><一趟>北京。
(状+动+补)
主语 谓语 宾语
二、理解文言文的词类活用与以及现代汉语中词的用法的联系
“词类活用”是指某些文言实词在特定的语言环境中,临时具有的新的语法功能,而这种语法功能与现代汉语词的用法相比较明显不同,要参照现代汉语的一般用法推断。
(一)文言文名词的活用
1.名词作状语
明确概念:
“状语”是修饰、限制谓语中心语,一般在谓语中心语前面,有的在句子最前面,交待时间、地点、范围、情况等。“谓语”是陈述主语的,说明主语是什么或怎么样的。
在现代汉语中名词一般不直接作状语,有些名词在文言文中却能作状语,在句子中起修饰作用。
如:“君子博学而日参省乎己。”(《劝学》)这里的“日”,作每天讲,是表示时间频率的,做句子的状语。
2.名词用作动词
告诉学生两个概念。①动词:表人或事物的动作、行为、发展、变化。如打、哭、走、灭亡、建造等。要区分动词与名词的不同。②宾语:在动词后面,表示动作、行为所涉及的人或事物。
现代汉语中名词一般是不会直接带宾语的,但在文言文中却经常出现名词直接带宾语的现象,这就是名词作动词。
如:“驴不胜怒,蹄之”(《黔之驴》)这里的“蹄”本来是名词,动物的蹄子,这里是驴子“用蹄子踢”,作动词。
“假舟楫者,非能水也,而绝江河。”(《劝学》)“水”是名词直接作动词“游泳”。
3.名词的使动用法
文言文中有些名词带宾语之后,表示“使宾语怎样”。
如:“先破秦入咸阳者王之”(《鸿门宴》)“王”本是王侯的意思,这里是“让……称王”,很明显有“使宾语怎样”的意思。
4.名词的意动用法
在文言文中。有些名词带上宾语后,表示“把宾语怎么样、认为宾语怎么样”的意思。如:
“稍稍宾客其父。”(《伤仲永》)“宾客”本是名词“客人”,这里是“把……当作宾客”,即认为“其父”是宾客。
(二)动词的活用
1.动词作名词
文言文中,动词有时用作句子的主语或宾语,有时又受“其”“之”等词语的修饰限制,这使之具有了名词的特点。
“殚其地之出,竭其庐之入”(《捕蛇者说》),“出、入”本是动词“出去,进来”,这里是“产出、收入的物产”,作名词。
2.动词的使动用法
“项伯杀人,臣活之。”(《鸿门宴》)“活”是动词作使动用法,“活之”译为“救活他”。
(三)形容词的活用
形容词是表示事物的形状、样式、性质等的词语。
1.形容词活用为名词
“将军身披坚执锐”(《陈涉世家》)“坚、锐”本是形容词,即坚硬的,锐利的,这里活用为名词:“坚硬的铠甲,锐利的兵器”,“披坚”是“披着坚硬的铠甲”;“执锐”“是拿着锐利的兵器”。
2.形容词活用为动词
“复前行,欲穷其林”(《桃花源记》)。“穷”本是形容词“尽”,还有“山穷水尽”;这里是动词“走尽”。
3.形容词活用为使动用法
“春风又绿江南岸”(《泊船瓜洲》),“绿”本是形容词词“绿色”,这里译为“使……变绿”。
4.形容词活用为意动用法
“登泰山而小天下”(《孟子》),“小”是作动词,带了宾语,“小天下”是“认为天下小”,又是意动用法。
三、利用现代汉语的句法结构分析病句病因
高中阶段的病句与语法有关:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱。掌握好句子的语法结构规律,对辨析和修改病句有很大的帮助。对于结构比较复杂的句子,找出它的主干,弄清它的结构,理解它的主要意思,有助于检查句子的结构和句子的成分搭配有没有毛病。
例如:
1.“江西贵溪县一头原本默默耕田的母牛,最近因勇斗野猪救主人而被广为流传。”压缩句子主干是“母牛被流传”,显然主语跟谓语不搭配,流传的是母牛的故事。
2.“他就主动参与社会灾害性事故处理,化解风险,安定社会生活的责任。”这句话的主干是“他参与责任”显然缺少宾语,所以要在“参与”前加上“承担”。
3.“上海文艺出版社出版的《生存》,作者是一位这句海外二十多年的加拿大籍华裔作者之手。”后半句是主谓谓语句和动词谓语句杂糅而成,可去掉句末的“作者之手”。
四、利用现代汉语的句子成分结构知识,分析文言倒装句式,更好地理解和翻译文言字句
现代汉语的句子成分的顺序一般为:
(定)+主+〔状〕+谓+〈补〉+定+宾+补
但在文言文里,在一定条件下,句子成分的顺序会发生变化(前后颠倒),这就是古汉语中所谓的倒装句。
(一)宾语前置
1.否定句中代词宾语前置:由“不”、“未”、“毋”、“莫”等否定词表示。在这种情况下,代词宾语要放在动词之前和否定词之后。
“古之人不余欺也”(《石钟山记》),“余欺”就是“欺骗我”。
2.疑问句中代词宾语前置:文言文中用疑问代词“谁”、“何”、“奚”、“安”等做宾语时往往放在动词的前面。例如:《鸿门宴》:“良问曰:‘大王来何操?’”“何操”应理解为“操何(带什么)”。
3.用“之”或“是”把宾语提到动词前,以突出强调宾语。
“何陋之有?”“句读之不知,惑之不解。”
4.介词宾语前置:在现代汉语中,介词后面跟着宾语,组成介宾结构,用来修饰谓语。在文言文中,介词宾语往往置与介词之前,形成一种倒置的现象。
例如:“楚战士无不一以当十,楚兵呼声动天。”(《项羽本纪》)“一以当十”就是“以一当十”。
(二)主谓倒置
为了强调谓语,有时将谓语置于主语之前。这仅仅是因为语言表达的需要。如,“甚矣,汝之不惠(慧)!”(《愚公移山》)
(三)状语后置
现代汉语中状语置于谓语之前,若置于谓语之后便是补语。但在文言文中,处于补语的成分往往要以状语来理解。
“苛政猛于虎也”(《礼记·檀弓》),“于虎(比虎)”是置于动词(猛)之后作补语的介词结构。
(四)定语后置
现代汉语中定语用于修饰名词或代词,一般是放在名词或代词前面,而古典文学定语后置的现象很普遍。
“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”(《岳阳楼记》)
上句话用“之”来使定语后置,即“高高的庙堂”,“遥远的江湖”。
爱情的文章范文6
关于情绪或行为障碍的定义,其中有两个定义的影响最大,一个是IDEA中的定义,另一个则是行为障碍儿童委员会(CCBD)给出的定义。针对之前定义的局限性,国家心理健康及特殊教育联会修订了CCBD的定义:1、“情绪或行为障碍”指的是儿童在学校情境中表现出与自身年龄、文化、道德规范不符的情绪或行为反应。该反应对儿童的教育表现造成负面影响,包括学业、社会、职业或个人技巧;情绪或行为障碍并非是对环境中压力事件的暂时的、可预测的反应,而是在两个不同情境中的一贯表现,其中至少有一种与学校相关;情绪或行为障碍儿童对一般性教育干预无反应,或一般性教育干预不足以解决问题。2、可与其他障碍同时存在。3、包括精神分裂症、情绪障碍、焦虑障碍或其他类似的行为或适应障碍,该障碍影响儿童的教育表现。
青少年情绪和行为障碍的常见类型如下:1、注意力障碍。2、失败综合症。3.情绪低落。4、需要注意者。5、依赖旁人者。6、追求权力者。7、寻求报复者。
二、高中思想政治教师对情绪或行为障碍儿童进行干预的策略
(一)控制情境事件和前提条件的干预策略
该策略的理论来源主要是开放教育计划。诺布洛克提倡对情绪或行为障碍儿童(青少年)提供开放教育的治疗环境。这种比较自由和灵活的开放教育计划给儿童(青少年)创造一种环境,使儿童(青少年)的情感易于言表,而训练有素的教师能对之立即作出反应。
1、在座位的安排和教学地点的选择上
在高中思想政治教师教学过程中,可以将一直以来盛行的秧田式座位安排调整为马蹄式或圆桌式,无论是对于正常青少年还是情绪或行为障碍青少年来说,这种新颖的座位安排方式能够促进课堂交流互动和消除座位主次之感,构建平等和谐的师生关系。在教学地点的选择上,传统课堂教学往往将其限制在教室内,对于那些情绪或行为障碍青少年来说,这种空间限制在某种程度上加重了他们感官的不适感。将原有教学空间从教室内扩展到社会以及自然环境中,能够减少进而杜绝该类青少年为逃避或避开厌恶的事、物而表现出来的反抗性行为。
2、在教学方式和在校时间的安排上
情绪或行为障碍儿童往往缺乏延迟满足的能力和控制冲动的能力,这是他们不适应学校生活的主要原因。高中思想政治教师把生活融入课堂,让课堂走进生活,利用实践活动调动学生的感官,进而降低其感官和心理上的不适应性。随着新课改的推进,传统满堂灌的教学方式已越来越不适应当前教育发展的新趋势。在课堂上,把时间留给学生自主学习,发挥自己的专长;在课余时间,保证学生的睡眠时间和休息时间,让学生在自主的环境中放松自我,减少对外界和他人的敌视。
(二)行为改变技术策略
该策略的主要理论依据包括心理动力学方法和再教育计划。心理动力学方法的基本目标是帮助儿童(青少年)更加注意自己的需要、愿望和恐惧。
1、行为改变技术的主要手段
正强化:如果一种刺激是人们所喜好的,能够满足人们的需求,那它就可以增加行为的出现率,这种刺激就叫做正强化物,而有目的地使用正强化物,以使行为的出现频率增加的行为改变技术的方法就是正强化。
惩罚:行为者在一定情境或刺激下差生某一行为后,及时给予厌恶刺激或撤出正在享受的正强化物,以使其以后在类似情境或刺激下,该行为的发生频率降低。它主要包括从事厌恶活动、罚时出局、反应代价、谴责等具体方式。
塑造:指使个体行为不断接近目标行为而最终做出这种目标行为的区别强化的过程。
2、行为改变技术的各种手段在不同情境中的具体运用
(1)班级管理。学校系统的目标是定义、教授和支持积极行为。在班级管理过程中,高中政治教师要善于运用主动行为管理进行干预。积极对学生的行为实施正强化,在正强化原理应用前,需要人为制造剥夺情境,在实施正强化时,要正确使用指导语,指导语应该以一种愉快的、有礼貌的方式表达;应明确规定所从事的行为,规定什么该做什么不该做,而且应该坚持始终如一。