代办邀请函范例6篇

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代办邀请函

代办邀请函范文1

四川成都市府春路1段3号《天然气工业》杂志社的黄君权先生代表应届高三学生家长问:如何直接攻读俄罗斯的大学预科?预科学习要多长时间,费用多少?预科毕业时的具体需求是什么?预科毕业后直接就读大学各专业,是由老师推荐还是由学生自行选择?

没有俄语基础怎么办

对没有具备学校要求的俄语水平的所有外国学生,入学后首先必须经过1年至1年半的预科学习,预科学习分文科预科和理科预科班,主要是学习俄语,同时结合本科专业的学习,补充数、理、化方面的基础知识。

预科学习要多长时间

预科结业时,必须通过俄语水平考试和数、理、化等方面基础知识的测试,合格者即可按照本人出国前申请和选择的专业升入该校本科学习,也可以由本人向其他学校申请和选择本科专业学习,当然需要办理转学有关手续并获得同意求取手续(最好不要选择这种转学方式)。据了解,我国在俄罗斯的自费留学生。经过1年(每年9月入学)至1年半(每年2月入学)的预科学习阶段,95%左右的学生都考试合格升入本科学习。但是也有少数学生由于主观不努力或某些素质较差不能获得本科学习资格,这些学生可以申请再读1年预科,争取再次获得本科学习的资格,否则只能终止留学。

俄罗斯高等院校仍然保持着严谨治学的教育传统,教学上对学生的专业严格要求,教师对学生的态度热情、负责。但从客观来讲,学校对学生的日常生活往往疏于管理,据各方面反映,中国自费留学生在本科学习阶段,只要勤奋学习认真对待功课都会有好的成效。90%以上的学生都能按规定完成学业,获得学士学位文凭或相应的“技术专家”文凭,也有一部分学生由于种种原因不能按期毕业,甚至被学校除名而中止留学。

留学费用是多少

从目前看,俄罗斯国立高等院校对外国自费留学生的收费标准只相当于西方国家相应院校的1/5至1/10。

预科学习1年的学费标准,在莫斯科和圣彼得堡的国立高等院校普遍为1200―1500美元/年,本科专业学习为1500―2500美元/学年。但莫斯科大学、圣彼得堡大学及几所著名医学、财经院校的学费预科标准为2500―3000美元/学年,本科标准为2500―4500美元/学年(柴可夫斯基音乐学院、圣彼得堡的列宾美术学院、音乐学院和芭蕾舞蹈学院的本科学费标准均在5000美元/学年以上)。在莫斯科和圣彼得堡两市之外的其他国立高等院校预科收费标准为1200美元/学年,本科学习收费标准为500―1000美元/学年。

中国自费生在俄罗斯院校的住宿费普遍为50―80美元/月,但也有部分院校住宿费较低为15―30美元/月。各校学生公寓收费高低的差异,主要是根据配备设施和所在区域不同而定。

俄罗斯各院校对外国留学生的医疗保险费标准为90―150美元/学年。近几年来,中国自费生在俄罗斯的生活费一般为80―100美元/月。

总的来说,中国自费生在俄罗斯留学的基本费用每年约需2―3万人民币。但也有几所院校的花费较高,如在莫斯科大学、圣彼得堡大学及几所著名医学、财经院校学习热门专业和柴可夫斯基音乐学院、圣彼得堡的列宾美术学院、音乐学院和芭蕾舞蹈学院,在这些学校每年开销约需4―6万人民币。

河北大城一中高三(5)班一位男同学询问俄罗斯本科申请程序

凡高中毕业生(包括中专、职专和技校)或是大学毕业生,持有国家承认的毕业证书,35周岁以下,身体健康,无犯罪记录,并持有中国银行出具的5000美元存款证明的学生,均可申请赴俄罗斯留学。赴俄罗斯留学不需要境外经济担保。

办理签证程序是:

1.持身份证、户口、高中或大学毕业证书;

2.填写“出国留学申请书”,可请留学中介代办,务必签署“出国留学中介服务合同”,并向其提交12张照片(3×4cm);

3.办理公证材料,包括高中或大学毕业证和成绩单公证件、出生公证件、健康检查证和艾滋病检查公证件;

4.向国外大学递交“留学申请书”,申请办理“入学邀请函”;

5.收到大学签发的“入学邀请函”后,申请人到公安局办护照,到银行办理“存款证明”;

6.将护照资料通知国外大学,办理“入境签证邀请函”和“入学通知书”;

7.申请人到卫生检疫局进行出国体检;

8.收到国外大学寄来的“入境签证邀请函”和“入学通知书”后,到俄罗斯驻华使馆(北京)办理签证,购买机票;

9.获得签证并购买机票后,将抵达日期和航班号通知大学和境外有关人员,以便安排接站(机场、火车站)事宜;

10.留学人员凭签证到指定银行兑换外汇。

代办邀请函范文2

关键词:邮件合并;教务管理;事务性文档处理;现代办公

中图分类号:TP317文献标识码:A文章编号:1009-3044(2008)31-0967-02

The Application of Mail Merge in Subsidiary Curriculum Teaching Management

ZHANG Hui-ping

(Central University of Finance and Economics, Beijing 100081, China)

Abstract: Use of mail merge function can quickly and accurately edit and print one batch of text, which main body format relatively fixed but changes in thespecific data, this feature has a certain prospects in the affairs of the document dealing work. This article takes making attending card as an example, describes the application of mail merge in subsidiary curriculum teaching management.

Key words: mail merge; teaching management; affairs of documents dealing with; modern office

1 引言

为适应素质教育和培养复合型人才的需要,提高学生的综合素质,很多学校鼓励学生根据自身情况,在学有余力的同时辅修其它专业课程。学生报名交费后凭听课证学习,课程考核合格后领取结业证。因为报名学习的学生比较多,所以开设辅修专业的学院教务工作人员需要制作大量的听课证、结业证。这些证件的格式相对固定,只是具体数据有变化。如果采用人工书写,工作量是可想而知的,费时又费力;如果一个一个地复制粘贴,在处理大量数据的过程中很可能出现差错。

邮件合并作为一种计算机技术,它不仅简单易学,而且功能强大。应用Word提供的邮件合并功能,我们可以从重复冗余的劳动中解脱,高效、轻松地完成以上工作,提高办公效率[1]。

2 邮件合并原理

“邮件合并”这个名称最初是在批量处理邮件文档时提出的。具体地说,就是将数据从所在的数据源文件(如Excel、Access数据表等)中提取出来,放在主文档中用户指定的位置上,从而把数据库记录和文本组合在一起[2],批量生成需要的邮件文档,因此大大提高工作的效率。

邮件合并的功能除了可以批量处理信函、信封等与邮件相关的文档外,一样可以轻松地批量制作标签、工资条、成绩单等。

通常,需要使用“邮件合并”完成的任务一般都具有以下两个特点:

第一,需要制作的数量比较大;

第二,这些文档内容分为固定不变的内容和变化的内容,比如信封上的寄信人地址和邮政编码、信函中的落款等,这些都是固定不变的内容,而收信人的地址邮编等就属于变化的内容。其中变化的部分由数据表中含有标题行的数据记录表来表示。

3 邮件合并在辅修教务管理中的应用

3.1 建立主文档

“主文档”就是前面提到的固定不变的主体内容,比如信封中的落款、信函中的对每个收信人都不变的内容等。

3.2 准备好数据源

数据源就是前面提到的含有标题行的数据记录表,其中包含着相关的字段和记录内容,可以是Word、Excel、Access或Outlook类型。

在实际工作中,数据源通常是现成存在的,直接拿过来使用就可以了。也就是说,在准备自己建立之前要先考查一下,是否有现成的可用。本例中,辅修名单.xls中存放着学员的学号、姓名等相关信息(如图1所示),学生提交的一寸照片均分别以各自学号.jpg命名,保存在D:\photo文件夹下(如图2所示)。

3.3 向主文档中添加域

前面两件事情都做好之后,就可以连接数据文件并选择记录,向主文档中添加域,将数据源中的相应字段合并到主文档的固定内容之中。

首先插入只包含文字的域,将数据源(辅修名单.xls)的姓名、学号、所在学院、辅修专业添加到相应位置。

接下来是本例的关键步骤:插入照片嵌套域[3]。把光标定位在要插入照片的地方,Ctrl+F9插入一个域,输入“IncludePicture "D:\\photo\\”,Ctrl+F9再插入一个域,输入“MergeField "学号"”,光标定位到这个域之后,输入“.jpg"”,实现照片域和学号域的嵌套,学员的照片与其听课证的其他信息相对应。最后看到的结果应该如图3所示。

3.4 预览合并,完成邮件合并

合并到新文档后,切换到生成的新文档里,Ctrl+A全选,再按F9,每位学员对应的照片就显示出来了。预览效果如图4所示。

前面介绍了用邮件合并从数据源提取数据信息,制作带照片的听课证。同理,在课程结束后,可以结合Excel筛选各科成绩都合格的学员,制作、发放结业证。

培训开始和结束的时候,工作量很大,巧用邮件合并功能,就可以轻松准确地完成工作。

4 结束语

总之,在日常办公中,有很多事务性文档处理的工作,比如企事业单位、学校经常要发送会议邀请函、录取通知书、成绩单、奖状等[4]。根据实际情况,巧妙利用现代化办公技术的优势,可以更方便地解决问题并能大大提高工作效率。

参考文献:

[1] 周小军, 薛宏蕊. 邮件合并在高校学生管理工作中的应用[J]. 青岛理工大学学报, 2007,28(1):87-90.

[2] 钮丽琴. 邮件合并功能应用探讨[J]. 电脑知识与技术,2007(21):854-855.

代办邀请函范文3

【关键词】职业能力 培养 高职教育

【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810(2015)02-0016-02

随着产业结构的不断调整,生产服务水平的不断提升,职业越来越趋向综合化、跨行业、无边界,职业流动加快,转岗、换岗越来越普遍,对职业基本能力和综合素质的要求越来越高。然而,有些职业院校存在技能至上和片面追求简单就业的倾向,从而影响了学生素质的全面发展,进而影响了学生的可持续发展,导致培养的学生后劲不足。另外,有些职业院校侧重专业课程改革,忽视职业基本能力培养,导致职业基本能力教育处于职业教育的边缘境地。

一 职业基本能力的内涵

国内外对职业基本能力内涵的界定不统一,国外把职业基本能力称为关键能力(Key Competencies)、普通能力(General Competencies)、就业能力(Employability Skills)、核心能力(Core Skills)、可迁移能力(Transferable Skills)等。我国把职业基本能力称为职业通用能力。目前,有的研究认为职业基本能力是发现、成功实现就业并胜任工作的普适性能力,有的研究又把知识、能力和素质混同,职业基本能力研究视角的不同造成其内涵界定的不同。因而,对其内涵的研究仍然还没有形成严谨、完善的体系。

英国商业与技术教育委员会认为职业通用能力是一种可迁移的、从事任何职业都必不可少的、跨职业的关键性能力。德国职业能力理论强调当职业发生变更,劳动者不会因为原有的专业知识和技能对新的职业不再适用时而茫然不知所措,而是能够在变化了的环境中重新获得新的职业技能和知识。美国SCANS提出的能力包括基础能力和工作场所能力。

我国原劳动和社会保障部于1998年9月在《国家技能振兴战略》课题报告中,对职业技能做出三个层面的划分:(1)专业特定技能,(2)行业通用技能,(3)所有行业都需要的关键技能,即核心能力技能,并将核心能力分为与人交流能力、与人合作能力、信息处理能力、数字应用能力、解决问题能力、自我学习能力、创新革新能力、外语应用能力八项能力。国内学者们也对职业基本能力进行了深入的探讨。

本文对职业基本能力的内涵界定:职业基本能力是任何职业中都需要的,在职业活动中起支配和主导作用的普适性能力,是职业能力的重要组成部分,作为岗位技能基础的一般性能力。这种能力会随着岗位的迁移而迁移,是种内化的综合能力,不易模仿,需要不断学习提升。

二 职业基本能力的结构要素

本文构建了“企业看重、教师认同、学生欠缺”的职业基本能力结构,其中包括几大类能力:语言表达能力、计算机应用能力、社交能力、团队协作能力等多项能力。

1.语言表达能力包括汉语言口头表达、汉语言书面表达以及英语口头表达等能力

人际交往的过程就是语言交流、思想沟通和关系协调的过程,与人交往就必然要进行语言的表达与思想、情绪的沟通。另外,还需要较熟练、流畅地使用一、二门外国语。

2.计算机应用能力包括现代办公软件操作能力和现代办公设备操作能力

目前学生在操作计算机基本应用能力上十分欠缺。其主

要表现是:不会计算机系统软件的安装,简单的硬件系统故障不能排除,基本的办公软件应用未能熟练掌握,常用计算机外设的使用基本不会。

3.社交能力包括基本礼仪能力和沟通能力

比如,我们会经常看到乘电梯时一拥而上、穿着拖鞋进教室、上课时随意接电话、教室里大口吃早餐等各种各样的不文明现象。学生从小学到大学都强调讲文明懂礼貌,然而大学里却没有礼仪的课程,缺少这方面的训练与培养。

4.团队协作能力

团队是由拥有不同背景、不同技能以及不同知识的人员所组成的,通过其成员的共同努力能够产生积极的协同作用,团队成员努力的结果使团队的绩效水平远大于个体成员绩效的总和。团队协作能力就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队协作能力的基础是尊重个人的兴趣和成就,核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力,反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效率运转。

三 职业基本能力培养的途径

1.构建提升职业基本能力的课程体系

第一,职业基本能力的培养目标应纳入到人才培养方案中。职业基本能力的“隐性”特征决定了其存在难以测量性,因而,其培养和测量应纳入到专业人才培养方案中,与公共基础课模块和公共选修课模块有机融合,并与专业课模块衔接和补充。并不是课程的集合,而是对课程体系和教学内容进一步整合、优化。职业基本能力的课程体系设置必须突破传统的学科和专业限制,构建能力本位的体系,根据行业协会、本地企业需求,以项目为载体,将问题或考核要点融入真实的工作环境中,根据任务完成情况及在任务实施过程中的表现,对学生职业基本能力进行测评,促使学生将知识应用于实践,培养团队合作能力、解决问题等能力,确保课程设置的实用性。因而,将职业基本能力的培养目标纳入到人才培养方案中,与基本素质和能力培养课程有机融合,并与专业课模块形成衔接和补充,它是人才培养方案的重要组成部分。

第二,改革现有的课程体系。依托公共基础课和公共选修课程,改革现有的课程体系,体现在以下几方面:

以工作任务为依据,重新设置以能力为本位的课程,确定课程结构,开设面向大一学生的必修课,包括大学计算机基础、职业认知与学习规划,以及贯穿两年的人文素质训练、英语听说、综合英语。这些课程的实现目标是使一年级的新生规划未来职业和明确大学四年的学习任务,通过任务驱动、技能要求、反复练习、总结考核、循序渐进地强化学生掌握计算机的动手操作能力和综合应用能力,通过开设英语实务课,侧重强化学生的英语听说能力。

以满足学生个性需求,重新设置公共选修课,开设职业发展模块,包括汉语言、英语、计算机等类型,不仅可满足就业学生职业基本能力的需求,还可以满足考研、出国的需求。如通过开设应用文写作使学生掌握一些常用的经济应用文的实际用途及其写作方法,获取必备的写作能力和文章分析与处理能力,使总体写作水平得到一定程度的提高,并为今后就业后更好地满足企事业单位对人才的需求。结合行业需求,开设银行实务英语、会计实务英语、旅游实务英语、会展实务英语、文秘英语、商务英语等英语课程;针对出国和实际英语交流需求,开设出国际交流英语和商务英语听说课程。

凭借真实场景的模拟训练,开设实践性课程,训练学生的职业基本技能。如职业礼仪实践性课程要求学生自行组成8~10人小组完成时长约8分钟的礼仪视频,不仅可以通过“做中学”的方式训练学生的职场基本礼仪技能,而且还能提升团队协作能力和沟通交流能力。

2.加强课程建设

第一,注重课程内容整合和优化。职业教育的课程内容必须面向职业活动和工作实际,合理的课程内容设置应体现实用性、职业性。教学内容可以模块化,也可以是任务导向化,而不必片面追求课程内容的完整性。如应用文写作涉及的文种很多,在实际教学中不可能一一讲授,需要根据职业领域或岗位需要,将教学内容模块化:模拟公务活动情景的文书,如请示、函(复函)、会议纪要、通知;结合求职所需的文种,如推荐信、求职信、简历;结合校园学习和实际工作岗位的文种,如策划文书、邀请函、请柬、致辞、演讲稿;结合就业工作岗位的文种,如经济合同、劳动合同。再如平面设计与应用可按照任务导向化思路设置课程内容:设计个性化界面、设计画框、设计包装、制作百叶窗、设计海报、处理婚纱照、创意图像合成、特效制作等几大类任务,这些任务与实际生活和工作情景很贴近,不仅可以提升学生的兴趣,而且可以发挥学生的创作才能。

第二,转变教学实施方式和考核方式。打破传统的教师灌输、学生被动接受的教学实施方式,形成以任务实施、项目实施、模块化实施的实践与理论一体化的实施方式。改变传统、单一的理论知识点的考核方式,通过考核学生全过程的学习效果,使学习过程和学习结果统一起来,达到知识学习和能力培养的统一。如应用文写作,可采取模块化考核和综合训练考核相结合的方式,让学生通过在课堂和课后的反复训练,对学生的动手能力加强训练,以及依据工作情景,通过团队协作,综合运用多种文种解决工作问题达到综合训练目的。再如职业礼仪测试采用团队礼仪情景视频考核和多媒体教室观看视频纠错相结合的方式考核学生熟练掌握职场的基本礼仪。另外,平面设计与应用课程可以根据学生按照每次任务要求所创作的作品来考核学生。

四 结束语

职业基本能力的培养是一项长期而复杂的系统工程。高职院校应把学生的职业基本能力培养纳入到专业人才培养方案中,根据实际工作岗位需求,构建合理的课程体系,整合和优化课程内容,加强课程校本教材建设,增强学生的职业基本能力,适应社会的需求,实现职业基本能力的培养目标。

参考文献

[1]陈智武、陈珠琳、吴光皎.浅谈普通高校大学生职业核心能力的培养[J].法制与社会,2008(26):252~254

[2]唐朝莉、谭宏.试析职业通用能力的课程评价标准[J].经济研究导刊,2009(4):253~254

代办邀请函范文4

年被列为省管开发区,经济技术开发区创建于年。版图面积39.8平方公里,建成区面积7.3平方公里,现有工业企业269家。近年来,开发区在省开发区管理办公室和市委、市政府的正确领导下,以发展为第一要务,环境为第一要素,招商为第一重点,全面实施“开放强区、工业立区、科技兴区”发展战略,以开放促开发,以开发促发展,改变了开发区过去“开而不发”被动局面。年以来,共引进项目62个,协议引资17.4亿元。年实现国内生产总值20.19亿元,工业增加值13.75亿元,本级财政收入4694万元。

构筑招商比较优势

一、软硬环境互补。

软环境创一流”全面优化投资环境,城市和地区之间的竞争实际上是环境上的竞争。坚持“硬环境上水平。构筑招商引资的比较优势。

从基本适应到适度超前。改变过去边招商、边开发,1完善开发区基础设施。先招商、后开发的做法,集中财力、物力,适度超前进行水、电、路等基础设施建设,从而增强了开发区的吸引力,提高了招商引资的成功率。近年来,先后投资2850万元,将起步区的三条主干道进行拓宽,投资万元建设新区主次干道,并与城市交通网络相衔接,形成了畅达的道路网络。投资近1000万元,将自来水主供水管道延伸至区内主次干道,投资1200万元完善排水管道建设,投资1500多万元在三条主干道上重新架设供电线路,投入2270万元,开发区中心位置建设全市第一座无人值守11万伏变电站,可满足开发区3-5年发展需要,保证外来企业落户即能开工开户。搞好区内基础设施建设的基础上,集中力量建设一部分标准化厂房,栽好梧桐树,引得凤凰来。2001年,创办民营工业园,建设标准化厂房10多万平方米,引进剑峰防护用品厂、仙尔立防护用品有限公司等10多家民营企业。

从传统工业区到现代工业园。用现代工业园的理念谋划开发区建设,2提升开发区整体形象。加强开发区规划设计、形象改造和生态建设,彻底改变过去脏、乱、差的传统工业区形象,使开发区成为城市建设的新亮点。一是改头换面,加强企业外形改造。组织企业老板到沿海开发区、工业园考察学习,并聘请建筑设计院对开发区的建设进行整体设计,对12家老企业进行了外观改造设计,目前,新老企业外型整洁气派,风格各异,展示出浓厚的现代气息。二是注重品位,实行高标准绿化。把开发区绿化纳入城市整体绿化体系中,严格绿化控制,新建项目必须保证30%绿地面积。大规模开展道路绿化、公共绿地绿化和厂区绿化,死角用景点代替,空地用绿色填补,开发区绿地面积超过20%三是保护环境,加强污水处理。投资近6000万元,对长约6公里的开发区新区与起步区相间的仙下河实施改造,重新疏挖污水排放通道,建立污水处理厂,对开发区企业排放的污水进行集中处理,并对仙下河两岸进行护砌、绿化,使之成为一道风景亮丽的景观长廊。

从配套服务到全程服务。时时处处为客商着想,3优化开发区经营环境。客商没想到要想到客商想到坚决做到努力为客商营造投资兴业的良好环境。一是优化服务环境。开发区实行“一二三”服务制。一”成立项目服务中心,一个项目成立一个专班,为投资者提供全方位、全过程服务。所有办证和收费都由专班代办,手续七天内全部办结;二”建立项目与部门、企业与村民两个隔离带,政法、纪检等部门对重点项目、重点企业实行挂牌保护,确保项目建设和企业生产经营的正常进行。三”推行一条龙办证制、收费明白卡制、服务承诺制等三项制度,杜绝“三乱”和“吃拿卡要”等不良行为。二是优化治安环境。实施重点项目驻警服务、外资项目承诺服务、民营企业挂牌服务的治安服务措施,切实保障外来投资者的人身、财产安全。去年三月,南方路机公司遭遇外来民工盗窃,公安部门当即赔偿业主损失1万多元,一个星期内,公安部门将逃往外地的犯罪分子抓获,追回被盗财物。南方路机公司敲锣打鼓将1万多元送还公安部门,并奖励公安部门5000元,还表示要将总部迁往。三是优化人文环境。把外来投资企业当作自己企业,把业主当作自己的亲人一样对待,营造出一种不是亲情,却胜似亲情的良好氛围。每年春节期间,开发区的领导都带着家属,分头到各企业,与企业负责人及员工一起吃年饭、过春节,感受到一种家的氛围、家的温暖,使他真心实意扎根、扎根开发区发展。

营造开放开发大氛围

二、内外招商并举。

关键在招商。坚持以项目为中心,开发区发展快不快。不断扩充招商主体,创新招商手段,营造开放开发的浓厚氛围。

坚持领导招商、中介招商、以商招商、全员招商并举。一是强化领导招商责任。把主要领导、主要精力都放在招商引资上,1招商引资主体上。重大项目、重大招商活动,主要领导都亲自参加。主要领导带头背任务,并与机关干部、所属单位负责人签订招商引资责任状,做到人人有任务,个个有压力。二是动员全民招商。充分利用各种社会关系,包括开发区居民的亲朋好友、籍在外工作人员等,通过上门邀请、发邀请函等多种形式,请他为开发区招商引资牵线搭桥,献策献力,收到很好效果。钱沟居委会钱沟大酒店自年主体工程竣工以来,一直闲置,居委会邀请一居民亲属,深圳拓鹏电子有限公司董事长周良国投资5000万元,装修兴建三星级酒店,已于今年元月18日开业。三是开展中介招商。与上海、苏州、昆山、泉州、广州、东莞等沿海发达地区的中介组织签订协议,委托招商,成功地引进一批项目。四是以商招商。对引进来的项目实行跟踪服务,很多企业老总被我真诚与热情所感动,主动在外介绍,介绍开发区,成为我招商引资的活广告、活载体。福建亲亲股份有限公司老总吴火炉是享誉闽南金三角的著名企业家,受我良好投资环境的感动,帮我引进福建南方路面机械有限公司,投资2.8亿元兴建南方路机(工业园。年11月,南方路机工业园总经理的夫人生病,立即组织专班陪护治疗,直至其痊愈出院,总经理深受感动,又介绍其好友南京万川实业有限公司老总来开发区投资,创办外商俱乐部。商引商,外引外,形成“糖葫芦”效应。

坚持参会招商、上门招商、网上招商、存量招商并举。一是积极参会招商。近年来,2招商形式上。先后组团参加了海南国际椰子节、厦门投资贸易洽谈会、深圳高交会、香港招商会等大型节会,借助发达地区的大平台,开展招商活动,共引进项目6个,引资7亿多元。二是主动上门招商。开发区无纺布加工发展很快,但缺乏龙头。瞄准中国包装富思特集团,几次上门寻求投资,该集团终于被我诚心所打动,去年,该集团投资3亿元在开发区兴建无纺布生产基地,进一步推动了区无纺布加工业的发展。三是开展网上招商。建立了经济技术开发区综合网”设立招商引资项目信息库、优惠政策和投资环境等网页,邀请海内外客商前来投资。目前,有很多国内外企业来电来函咨询或来人考察。美籍华人肖思炎先生从网上获取信息,进行实地考察后,投资700万美元,兴办了安东尼;肖(湖北)医药胶囊有限公司。四是利用存量招商。市第二制药厂是一家集体企业,停产多年,但拥有40多个药品生产批文,利用这一笔巨大的无形资产,引进全球四大医药研发公司之一的英国世孚公司,投资5000万元建设湖北盛通药业有限公司,年销售达1.2亿元。

坚持新上项目、扩规项目、改造项目并举。大力招引新上项目的同时,3招商引资项目上。加强扶持和引导,鼓励现有企业扩规改造,做大做强。湖北裕波牛仔股份有限公司落户开发区以来,全力扶持该企业扩大生产规模。去年,该公司新上8条先进的自动化纺织生产线,拥有17条气流纺、5万纺锭的生产规模,年产牛仔纱8000吨,年销售过亿元,成为中南地区最大的牛仔布生产企业。去年月,该企业又与开发区签约,投资1.6亿元,新上4万锭精棉纺项目,实现扩张式发展。

打造经济发展大平台

三、长短计划结合。

开发区正进入一个快速扩张、加速发展的新阶段,经过十多年的开发。将立足当前,着眼长远,进一步加大基础设施建设和招商引资力度,力争每年引资5亿元,新办年销售过亿元、利税过千万元的企业3家,通过3-5年努力,把开发区办成省级先进开发区,成为带动地方经济发展的龙头。

扩大开发区建区规模。完成开发区起步区开发的基础上,1强化规划指导。正着手建设占地6000亩的黄金发展新区,构筑道路网络,完善水、电、通讯等配套设施,拓展新的发展空间,打造新的发展平台。

代办邀请函范文5

一个游学者的自我告白

过些天,我在MSN的签名地就要更改了。应该是先从北京改到东京。但是,我也不知在东京的生活能持续多久。再过段时间,又可能到大洋彼岸过上几个月。

我其实并没有把游学当作自己的一种习惯,身体的漫游总来自大脑的牵引。我甚至有一点不知不觉,就这么在过去的几年里,把中国的三大城市,另加我的家乡住了个遍,每次还带上妇孺老幼,粮草辎重,浩浩荡荡的。和物流快递打交道久了,却还没有成为专家。和全国各地卖编织袋的都交关过,也分不清哪里质量最好。

这仿佛一张图景,尽管它过于典型而不足以代表我的朋友们。我已经比以往长大了,不再一厢情愿地要以一个人的流浪史去代表整个时代的背景,也不那么形而上地追溯某些精神的源头。我们就是这么走着,走过了一站又一站,每一次都感觉疲累,却又不知不觉开始下一个旅途,就像先生马上又要出发去香港,而我就像又肩负了某个重大任务一样。

游学是没有规律的,也没有功利目的的,它的松散成为一种景象,它的自由成为一种空气,它的自发成为一种需要,它的未来成为任何可能。

这是一个继续游学的时代,我知道,在我们的朋友中,游学同样继续。Bamboo9月要从华盛顿回北京,或者香港了。晓佳已经从印度回京,但又去了新疆多日。每一场来来去去,都是一个个故事。

生活总在别处。而本处的生活总是残缺的,我们早应学会接受这个残缺的世界,对不对?

我始终相信,最值得怀念的人生总伴随着不固定,那意味着你还拥有着希望、梦想和好奇心。

女人们,勇敢放弃你目前的生活,加入到游学的行列里来吧!

我离世界有多近?

游学,既不是单纯的旅游也不是纯粹的留学,而是介于游与学之间,又融合了游与学的内容。

游学又是个比较时髦的概念,在风景如画的国外,在没有应付考试、获得文凭的压力下,边玩、边学一段日子,是众多年轻白领摆脱工作压力、轻松充电的选择。

游学的吸引力还在于,不仅能开拓人的视野,体验真实的语言学习环境,提高你的外语水平,了解海外的生活和学习情况,还能通过短暂的"模拟留学生活"测试你是否喜欢或适应今后的留学生活。

搜狐网近日对数百名女性做了一个关于“3到5年内,你有游学计划吗?”的调查,调查结果如下:

1、3到5年内,你有游学计划吗?

其中有70.99% 说有,只有29.01%说没有。

2、你对游学抱有什么样的期待?

认为是“增强语言功力、开阔视野、在职场更上一层楼”的占37.03%

认为是“体验全新生活,打开人生另一扇窗”的占56.13%

认为是“取得外语能力鉴定,为留学铺路”的占2.83%

答案是“其他”的占4.01%

3、你想去的游学国家或地区是?

选择英国、法国、德国等欧洲国家的占53.99%

选择日本、韩国、新加坡等亚洲国家的占13.38%

选择美国、加拿大的占12.68%

选择澳大利亚、新西兰的占15.49%

选择其他的占4.46%

4、你认为游学的经历对你的生活影响大吗?

认为影响很大的占63.68%

认为有一些影响的占33.49%

认为没有什么影响的占2.83%

5、你会选择的游学方式:

选择短期语言学校的占31.81%

选择短期专业进修的占41.20%

选择跨国公司员工海外培训的占26.99%

6、你目前的工作:

教师、医生、律师、会计师等专业人士占33.25%

企业主管部门管理人员占36.52%

工程师、设计师等技术人士占16.88%

新闻、娱乐等传媒业工作者占13.35%

个案部分:

那样的日子将成为,我们尘俗世界里的一段奖赏,一段天上的生活。

充电第一 游玩第二

SUUNY今年8月刚刚辞去工作,趁着还没有找新的工作,她打算这段时间出国游学。她说,前几年挣了些钱,这些天计划着参加一个游学团,出国转转。希望好好利用这段时间给自己充充电,顺道旅游一下,放松放松。

关于出国消费,SUUNY认为,许多人刚到国外时觉得什么都新鲜,到处游玩疯狂买东西,有点盲目消费。不但没有学到什么东西,反而花了很多钱。自己出国时会有选择地旅游,“我注重的是过程,风景是需要慢慢欣赏的”。

学习不拘泥于形式

王小金是北京一家外资银行的业务主管,大三时在德国学习期间,她还同时游览了英国、法国、意大利、奥地利、瑞士、希腊等国家。“学习不必拘泥于形式。”她认为,要学好语言,良好的沟通交流能力是很重要的,“要多与人沟通交流,哪怕只是问路点菜这样的小事,也会从中学到很多。”旅游让她真正地把学习和游玩结合在一起,多看多说,在了解外国文化习俗的背景下才能事半功倍。

“周游列国”靠朋友

晓风去年曾到法国游学,她出国的费用是先生赞助的。晓岚说,出国期间她并没有花很多的钱,却走遍了大半个欧洲。她在法国旅游时花了不到100欧元,花40欧元去了卢森堡。在荷兰时,是当地的朋友开车载着一帮人到处转,连交通费也省了,只花了点吃饭的钱。

晓风说,她的朋友在不同的国家留学,大家会在论坛上发帖子,自发地结成互换游的手拉手伙伴。每到一个国家,在当地的同学会免费导游,食宿等问题自然也不用多操心。就这样,晓岚游遍了大半个欧洲,更重要的是,她“发觉自己开始适应这里的学习生活了”。现在的晓岚已经拿到了法国一所大学的通知书,即将开始她真正的留学生涯。

你的旅行箱可以是满的,但是你的心必须是空的。

一个人旅行,也是一种需要学习的技能

我在荷兰留学的那时候,就住在中央火车站的对面,为的是出行方便――好在我是不怕吵的人,事实上欧洲的小城在哪里都很安静。我把我的书桌和大沙发都面朝窗户,窗外就是火车站。每每我放下手里的书本,一抬头就能看到这些荷兰的火车,一辆辆都是黄色的,在车站里开进开出,不停地有车进站和重新启程,于是每每都有冲动拿起行囊、冲上火车,随时准备启程。且欧洲各种各样的假期节日多,一不留神又是放假,一放假就能出门旅行。

撇开学术、排名之类的正经话题不谈,在欧洲留学最大的好处是可以到处旅行,由南到北、从西到东,不同的国家、不同的风景,地方不大、一路上的风情却是迥异,看都来不及看,且还省了签证的麻烦。当然,旅行也不是纯然为了看风景,很多时候旅行只是为了完成一次自我探索,去探索那些未知的期许、邂逅和人生里各种各样的美妙的可能性。就像LV的广告大片里说的:“有些旅行无法言说”,甚至无法分享。而这种时候,你就得学习一个人去旅行。

第一次一个人旅行的时候我兴奋极了,觉得很冒险、很刺激。那时候我要去意大利,所有得知我要独自去意大利的朋友都吓坏了,纷纷来劝说我,因为大家公认的都是欧洲越往北部越文明、治安也越好;而南欧则往往是非常混乱和危险,充满了小偷、黑手党和各种热情却不安定的因素,是绝对不能一个人去旅行的。然而我依然很兴奋,兴致勃勃地做着详尽的旅行计划:在网络上找廉航的机票、火车票,比较怎样的行程才最合理,比较各种青年旅馆和家庭旅馆,下载目的地的景点图、公共交通图,google当地博物馆、美术馆的收藏品――毕竟我是个艺术爱好者――和各种值得一看的风景、值得一尝的食品,偶尔还看一眼别人的“旅行攻略”和注意事项――虽然我极不喜欢在事先研究旅行书和此类的旅行攻略。

当我一个人从意大利成功旅行回来的时候,发现除了偶尔在某家旅馆落下一条睡裙、偶尔有一两次乘车乘错方向、偶尔一两回迷路,人也没丢,护照和钱包也都还在,还带回了一路芬芳的美好回忆,我得意极了,这种独自旅行顿时成了一种能力。再一个人旅行的时候,就成了展示能力的时机。

当然,一个人旅行是要有无所畏惧的勇气的。譬如,事先给自己买好保险,备份好所有电脑里的重要文件(如果准备带着手提电脑上路的话)和删除所有不必要的文件(免得电脑被盗、闹出类似艳照门的事情)。而更重要的,是要有发生一切的准备。出发的时候,你的旅行箱可以是满的(装满了各种你旅途中需要的日常用品、甚至离不开的宠物玩具),但是你的心必须是空的,预备用来装旅途中点点滴滴的见闻、邂逅的桥段、各种巧合与故事,还有那一路上或大或小的讶异、惊喜与感悟。

我们本来是一个重视道、重视修为的民族,但是我们经历了这么些年不纯粹的实用主义的熏陶,倒是很容易知行不一。

在北欧的黑夜和阳光里感触设计

北欧吸引我的第一重原因是那些冰川、森林和湖泊。譬如斯德哥尔摩,就是建筑在几百个岛屿上的城市。而在北欧的最北边,冰岛,冰川处处可见,那是大大不同于黄土文化的地方。安静的景色,人在大片大片留白的图画中只是入画的一点点黑,空灵,澄澈,渺远,静谧。那是我们中国人最缺乏的感觉。

吸引我的第二重原因在于北欧人的自由观,你仔细去看,会发现北欧的好在于人在其中找到了和自然平衡相处之道。国家提供了高福利给公民,而个体也尽自己的才智让周围的生活更美好。所以在北欧,一个简单的设计也是那么的好,不像法国那样别样的华丽,也不像德国那样过于强调功能,也没有美国设计的那种大而威武,就是单纯的把设计做到物件本身里去,让他们都像是自然生长出来的一样。著名的丹麦设计大师Hans Wegner把明朝的家具特色发挥到淋漓尽致,他主张保留古典设计中的结构核心,而剥离外在的装饰,这样,审美得以与历史、文化连接而获得延续。

20多岁的时候相信事在人为,奋力往前冲就好,30岁之后不一样了,发现自然性最是可贵,发现原来生命有大的法则,就像灵魂之上我们讲精神性的存在。

我还记得几年前,我见到一位活佛,我有些小聪明地问他,如果你明知道眼前的乞丐是伪装的你还会布施吗?他平静地说,那个跪在你面前乞讨的人,身上一定比你少些东西,既然他觉得可以向他人乞讨来得到,你其实可以给他你比他多的东西。

那时候的我多执着于绝对的对错。其实生命生长总有道理。我们本来是一个重视道、重视修为的民族,但是我们经历了这么些年不纯粹的实用主义的熏陶,倒是很容易知行不一。我们看不起某些人,其实未尝不犯同样的错误。和那个例子中的乞丐一样,我和他都执着于自认为对的东西。有一阵子,太执着于完美令我很不开心,如何能像聪明的杨绛所说,要能跳出肉身,看自己正在经历的?

轻轻放下。

30岁之后的生命更如同默默的悲喜剧,和青春飞扬的日子是不同的。所以生命若可以抛开所有只问本心,我将选择不那么老成的民族性格,选择人与人之间直觉的判断而非功利的算计作为生存的必须。

北欧的可爱之处,正在于此。

北欧让我看到人可以寻找到一条道路,既尊重自身,又对他人有贡献。到北欧的艺术学校学习造家具或者制作玻璃器皿都将成为我的所爱。

在一年九个月的黑夜里,我愿意听着Ane Brun这个和我听一年出生的北欧民谣女歌手的歌声,层层叠叠的环绕,享受清淡如水的生活。或者是挪威钢琴诗人Ketil Bjornstad录于1997年的“Prelude”,朴实得就像生活本身。

应该有几个朋友可以偶尔聚会,有人在古老的斯坦委钢琴前有人弹奏即兴的曲子,有人擅长腌制新鲜的鲱鱼制作美味的鱼汤,不是笙歌夜宴,却可能中宵笛声,更大的可能是适当的时间,我们已经道别存念,安然入睡。

那三个月的灿烂无比的阳光里,出行,感受,血液里依然有对风声的渴望,让我们再次出发,去感受外在自然的细微变化,他人的不同。

游学,如何挑选学校

为了能够在游学期间获得学习效果,挑选一所适合自己的学校是相当重要的。就语言学习来说,国外有很多专门的语言学校可提供选择,有些大学所设的语言中心也是外籍学生学习语言的良好去处。但不论是前者还是后者,在选择学校时,都应该考虑到几个条件,例如学校是否为当地教育部所立案核准,学校本身设立的历史、口碑如何,设备方面是否有完整的视听教材,以及可供随时查询参考的图书设备,此外师资与班级人数也是考量的重点。正规学校的教师都至少有大学的学历,受过语言教学的训练,并且通过相关考试与拥有执照;班级人数方面,通常一班的上课维持在8至15人小班制的教学,这样在学习上较能受到关注。此外,为了要创造随时学习语言的环境,也要考虑到学校就学学生的国籍比例,如果来自大陆的学生比率过高,那么可能会流于下课后就恢复讲普通话的习惯,学习效果将会打折扣。另外,学校是否采行分龄与能力分班(通常需经口试与笔试等程序来确定语言能力)的上课方式,也是考量的重点。

在上课时数方面,一天最基本的上课时数大约为3小时以上,如果想要密集上课,当然也可以选择时数较多的课程,例如你可以上午半天上课,下午自由活动;或下午加入一些其他课程的学习(如电脑、商业书信等),基本上选择的弹性很大,可以根据自己的学习能力、时间、想要的生活方式作必要的调整。上课的天数方面,如果是团体的游学行程,那么大多至少两个星期、一个月甚至两个月,个人游学的时间当然则是视个人的情形而定。

在学校地点的选择方面,其实不论是位于乡村或城市都各有其优缺点。城市周边的设备与活动当然较为完善与活跃,参观博物馆、艺术馆或其他相关艺文活动是选择大城市的最大优点,但是大城市本身外来移民较多,人际接触上较为冷漠,可以接近了解当地居民生活的机会较低;相对的,如果选择在比较为乡村的地点学习语言,由于活动较少,诱惑较少,比较可以专心学习语言,而且跟当地居民接触的机会也较多,加上非城市地区的生活费或学费都较为低廉,因此对于想长期游学的个人来说,可以将位于非城市区的学校作为学习语言的跳板,等到语言能力加强后再回到城市中,那么两者的好处都可兼得。

选择游学团重点

如何选一个可靠负责的游学团加入,是一件大事。根据经验和往年曾出现的游学团纠纷,总结出如下几条原则。

一、打听口碑与信誉。留意机构财务状况,询问参加过该机构的人经验如何。要亲自与主办机构询问沟通,不要因电话中服务人员亲切和蔼的态度就认定游学品质佳,要多问其以前举办过哪些海外夏令营或游学团,并要求举证。建议找有规模的专业游学中心,有些只是代办性质,容易因人数不足而有并团现象,品质缺乏保障。

二、师资与课程规划。选择课程时可考虑配合你未来的生涯发展。有些人重视语言教学,希望到名校观摩并取得语言认定资格,这就要特别留意师资阵容。比如与当地哪个学校合作?能否实际使用当地学校资源或只是租借教室上课?课程设计是否多元活泼?要依照你的个性、兴趣与体能状况决定游学地点或方式。不要为了凑天数或其他促销行程而忽略了你的需要,热门的游学团不见得适合每个人。机构还有义务事先告知课程外的活动安排,是由住宿家庭接待,还是有人陪同,或纯粹是自由活动?

三、详读后再签订合约。合同契约内容应订明地点、天数、有无保险、费用涵盖范围和行程内容。要有履约保证,并明确写出若有特别因素调整行程或课程时,应有“等值”的替代方案。应保留广告传单。报名时拿的广告传单视同合约的一部分,不要急着丢掉,万一游学回来发现与广告不符,可以举证要求赔偿。

自由行签证攻略

访友签证(Visit Visa)怎么签

简而言之,留学签证的三原则是:我真的有钱;我真的是去读书的;我读完了书真的会回中国。其实访友签证也是类似的:我真的有钱;我真的是去看男(女)朋友的;我到期了真的会回国。在材料准备方面,一定要按照使领馆网页上的要求准备好所有必须的文件,主要包括:

邀请人方面需要提供的证明:

1.在英国的一方出具的邀请信。其中一定要声明他/她将在您停留期间资助您并为你提供住宿;

2. 他/她在英国至少3个月的银行帐户对帐单。以证明他/她有这个经济能力。

3.邀请人的护照全本复印件,表明此人的公民身份或在英的移民状况。通常也是用来证明签证类型和期限。

4.邀请人学校开具的在读证明。一般在student records office有开,出示学生证就可以。

5. 住宿证明。住学校宿舍的可以在宿舍管理处开。在外租房的可以用住房合同。

6. 警察注册的文件。

国内一方需要出具的证明:

1.自己的存款/资金证明。证实有足够资金支付自己在英国停留期间的一切费用,一般就是足够支付往返机票和在英期间的食宿即可。根据经验和教训,存款的数目不需要太多,但是时间一定不可以太短,那样最容易引起怀疑。

2.申请人与邀请人的关系证明。这是访友签证中最重要的一环了,你要让签证官相信你们真的是朋友关系。当时那个德国朋友的朋友告诉我。她准备了很多他们来往的信件,他们合影,国际长途的电话费账单,我签的时候时代进步了,大家都用msn网上语音聊天了,ip电话也很便宜了,信也基本不写了,所以我按照她的指导准备了我们大学毕业证书,因为我们是一个大学同一届毕业的。还有打印了一些我们的email,带了几张以前拍的照片。本来预备签证官要问很多问题的,不过他那天可能心情挺好的,就问问我男朋友在英国哪个学校,学什么专业之类的普通问题。不过个人感觉还是准备充分一点好,资料带得全一点,说话时底气也足些,也省了以后补材料之类的麻烦。

3.由雇主出具的准假单。一般写明从何时开始在这个公司工作,什么职位,薪水多少, 准假多久就可以了。这个主要是为了证明国内一方在国内有稳定的工作,看完了朋友就会回来。这个证明需要根据自己的情况而定。

基本的材料和原则大体上就是这些了。尽管签证的类别不同,但是基本的东西没什么大的差别。

旅游签证怎么签

旅游签证是签证种类中的一种,有些国家专门为旅游者颁发旅游签证,即“tourist visa”。旅游签证的特点是停留期短,一般为30天,最长为90天,一般不能延期。持旅游签证者不能在当地打工或从事与旅游无关的活动。

初次境外游签证

对第一次出国旅游的游客而言,旅游签证是极其关键的部分。总结出以下几点:

一,办理签证

办理旅游签证需要文件:有效护照、两张一寸免冠照、签证申请表、旅行及在该国逗留期间费用担保证明(担保人或银行存款证明)、无不法滞留可能性的情况证明、已预定的往返机票的复印件;可能需要的材料:旅行计划书、国外旅行社邀请函、国内结婚证明书、国外亲友邀请信。

二,如果不是特殊情况,尽量考虑随团出国旅游

由于许多旅行社与一些国家都有相关的旅游合作协议,对于旅游者来说,由旅行社统一办理旅游签证,自然成功的可能性更大。不过,由于现在旅行社多如牛毛,在选择时一定要挑选那些政府授权办理自己旅游目的地的大旅行社。

三,首次出国旅游者,一般可以选择那些相对容易申请签证的国家作为出行的目的地

例如东南亚等国。这样,以后再申请到欧美等国,就会比没有出国记录的人把握更大一些。我的一位画家朋友一直希望能到意大利这个文艺复兴的发祥地观摩游览,但是几次签证却无功而返。后来他听取了我的建议,决定“曲线救国”,先去中国周边的几个国家如泰国、韩国等转悠了一番,然后再申请去意大利,最后顺利拿到了签证。

个人境外游签证

这里说的个人出境游签证主要是针对那些有过出国旅游经验的游客。个人出境旅游签证通常是必须本人前往该国驻华大使馆领事处办理的。

一,掌握签证的三原则。

1.有正当的理由(申请旅游是较适当的理由)。

2.有承担旅游费用等经济实力(提供相应的资金及财产证明)。

3.将按时回国(需提供相应的往返机票证明和住宿证明,准假信、工作证明等)。

二, 资深旅游者境外游签证

这主要是针对有多次出国旅行经历的旅行者而言。这些旅行者是一些国际自助旅行者。所以,对于签证的步骤和程序已经很熟悉。要注意的一点是,个人出境游时,一旦需要延期回国,则应办理延期签证:延期签证,除办理签证通常需要的证件外,还需要国外有关单位出具的延期申请信。另外签证处一般不办延期旅游签证。

女人的游学梦

我要去东京铁塔看夜景

我要去新西兰放羊

我要去德国学做面包

我要去日本看数不清的漫画

我要去威尼斯看电影

我要去洛杉矶学习演戏

我要跳西班牙的佛拉名戈

也要学印度的肚皮舞

我要知道意大利的皮鞋是怎么制作出来

我要明白精油是法国的

还是澳洲的好

我要去阳明山上看海芋拍偶像剧

我要去纽约纯粹看雪景

我要去莫斯科红场唱民歌

我要去巴黎喝咖啡写信

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