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高管简历范文1
关键词：高校管理者；时间管理；内容
Abstract: Management colleges and universities every day to face all kinds of affairs, a multitude of things, involve square respect area. How many in the affairs, hold a key, fan out from point to area, so as to promote the related work and completion, time management has an important role in. Scientific, standardized, and orderly time management not only on college management person is very important, to improve the whole college work efficiency, reduce the running cost is extremely important. But because of subjective and objective reasons, we are accustomed to not be included in the calculation of time cost of running school.
Key words: university management; time management; content
中图分类号：C93文献标识码：A 文章编号：2095-2104（2012）
一、高校管理者时间管理的必要性
高校管理者为什么要对时间进行管理，这虽是个见仁见智的问题，但由于很多高校管理者未对时间进行科学有效的管理，往往造成疲于奔命却大事抓不了、小事抓不到，浪费时间的现象广泛存在，造成高校管理者时间浪费的原因是多方面的，从主观上说，一方面可能是因为管理者想做的事情太多，但确因没有科学区分事情的轻重缓急，甚至缺乏明确的目标，导致各项工作缺乏优先顺序，最后可能有头无尾；另一方面也可能是因为不擅于授权导致自己不得不花费大量的时间于具体事务，或因仓促决策导致了整个学校的时间以及其他资源的浪费。从客观上说，高校管理者浪费时间的原因来自于上级领导、工作系统以及生活工作条件等方面。不管是何种原因，高校管理者的时间一旦出现浪费，对整个部门甚至整个高校的伤害极大，严重的可能会导致部门、单位乃至整个高校低效率重复劳动，最终成效不彰。为了避免浪费时间的现象重复出现，必须对高校管理者的时间进行管理。高校管理者永远没有时间做每件事，但应通过对时间进行管理，保证他们永远有时间做最重要的事。
二、高校管理者时间管理的内容
高校管理者的时间管理并非是对时间这一资源进行管理，而是对管理者自身进行管理，通过提高管理者的时间使用效率，减少浪费，从而达到提高工作效率的目标。对管理者自身进行管理主要包括四个方面的内容。
1.掌握工作的关键
高校不同层次的管理者尽管工作任务和工作责任不尽相同，但管理活动却是一致的，可简单归结为三个掌握，即掌握关键工作，掌握关键人物，掌握关键活动。高校发展目标能否实现的重点不在于每个环节、每个步骤，而在于制约性因素。制约性因素往往体现在关键工作，关键人物和关键活动上，抓住了这三个关键，高校管理者也就解决了制约性因素。所谓“大智有所不虑，大巧有所不为”之所以成为大智大巧者，在于能够扬其长而避其短。高校管理者无论职位、社会地位、学术水平高低，都是普通劳动者，不可能是全能的，也不需要面面俱到，因此，只要掌握了关键也就抓住了时间管理的要诀。具体地说，出现重要而且紧急的事情时，高校管理者应首先进行处理，但要避免成为工作常规，应保证高校管理者的大部分时间花在重要而不紧急的事情上。高校管理者专注于处理重要的事情说明抓住了影响整个部门乃至整个高校的工作全局，主要精力放在不紧急的事情上则意味着未雨绸缪，防患于未然。
2.简化工作程序
工作流程越简化，越不容易出问题，执行部门及人员在工作过程中会越加细致，执行效果越好。同时，简化程序有利于解决高校中出现的“文山会海”现象，不该发的文不发，不该开的会不开，提高行文和会议效率，降低管理成本。就开会而言，会前必须明确会议的目的，是分享信息、辩论还是决策，决策性的会议材料应该在会前几天分发参会者，让参会者能尽早熟悉会议内容并有足够的考虑时间，以提高决策的质量和速度，避免会议流于形式，避免将会议时间浪费在泛泛而谈上却做不出任何科学决策。
3.合理安排工作时间
应该做好每天、每周、每月以及每年的工作计划，列出每一时间单位内应该完成的工作，排出优先次序，突出重点并确认完成时间，并适当安排“不扰”的时间。高校管理者常常需要整块的时间去思考一些重要决策或完成重要的任务，在进行这些任务的过程中，不能被外界打断，否则重新进入深度思考与完全工作状态往往需要更长的时间。高校管理者集中时间不受干扰地处理一些重大事项而把其他事情都推到一边，可能会给本部门甚至整个学校带来一些意想不到的麻烦，但如果能有足够必要的时间，不受任何人任何事干扰地思考或者从事对整个部门甚至整个高校至关重要的工作，那么这些可能的麻烦将是微不足道的。
4.合理授权
高管简历范文2
关键词： 实验室 规划 实践教学 教学管理
高等教育办学一直把培养应用型、技能型人才作为培养目标，因此，要求高校学生除了具备本专业必要的基础理论、专业技术知识外，还必须具有解决实际问题的能力。随着计算机技术的迅猛发展，实践教学在高校中占有举足轻重的地位，而实验室集中了学校先进的计算机等系统设备，是实习实训、课程设计、毕业设计、竞赛训练，学生自主学习、提高操作技能及应用能力的主要场所。在高校大力强调提倡培养学生实践能力和创新意识的今天，抓好实验室建设，对高校的生存与发展至关重要。本人从事实验室工作多年，就实验室的建设和管理的设想、做法、体会做一简要介绍。
一、实验室的建设
实验室建设是高校实践教学的重要组成部分，是培养高等技术应用型专门人才的基本条件之一。实验室规划建设，应从实际出发，统筹规划，尽最大可能实现资源共享。从就业的角度来看，现代企业对学生的实际动手操作能力的要求是比较高的。所以这就要求合理地利用实验设备，变枯燥的理论知识为使学生感兴趣的、乐学易懂的知识，使学生不仅掌握理论知识，也提高实际动手操作能力。规划管理是实验室工作的主要内容之一。所谓规划是指从实验室的建设与发展方向出发，对实验室的各项工作有一个统筹兼顾的工作安排，有一个明确的建设目标。借着信息技术特别是网络技术的强劲推动，实验室数字化建设已成为高等教育发展过程中一种必然趋势。如何建设好实验室，充分发挥其功能，是教育改革的重要组成部分，也是提高实验的教学质量和科研水平的基础。因此，必须实现实验室管理体制创新，才能适应新形势下高校实验室建设发展。
1.实验室发展规划
网络技术的发展为高校数字化建设带来了契机，作为培养具有创新能力和业务能力的人才基地，实验室建设也步入了一个新阶段。因此发展规划要切合实际，具有超前意识。专业课实验是一项重要的内容，技术基础课实训是基本的实训项目，应根据专业的不同发展方向，建立相应的专业方向实验实训室，保证学生能够得到专业方向等方面的专业训练，使学生尽早地掌握该专业方向中的专业性技术及调试手段。我院经济管理学院已建有国贸、物流、电商、财管、计算机组装与维修、多媒体、网络、商管、营销等9个专业实训室和SPT街7个专业实践基地，在专业实习实训教学中发挥了重要作用。
2.实验教学任务规划
各专业要根据专业的培养目标，制定出适应本专业发展的实验实训教学大纲，大纲中既要包括基础性实验，又要包括综合性设计性实验，使学生在掌握基础理论、基本实验技能的基础上发挥、创造；不仅强调基础的理论、创意的思维，而且更注重实践，注重操作能力；动手能力；调整课程中理论教学与实验教学的比例，精讲多练。实验学时的增加给实验教学任务的规划提出了新的内容，要认真考虑设置哪些实验项目，如何进行实验才能切实提高学生的动手能力，培养学生的独立性和创造性，保证实验教学质量。这些工作的落实要根据实验室的现有条件进行研究，协调处理。
二、实验室日常管理
1.建立完善的规章制度和考核制度
规章制度是管理好实验实训室的基础，对保证正常的实验教学秩序具有极其重要的意义。为了充分有效地利用实验实训室，需要进行有序的管理，这种有序的管理必须建立在一系列规章制度的制定基础之上，针对上机人员、管理人员、负责人员制定相应的规章制度，如《学生上机守则》、《实验实训室工作人员岗位职责》、《实验实训室安全管理制度》、《仪器设备管理制度》等。为了管好、用好实验室设备，使它更好地为教学、科研服务，必须特别重视机器设备的管理和维护，建立和完善相应的制度，并且健全设备帐、物、卡和设备档案。有了这些规章制度，不同的人员针对自己不同的岗位和职责，依照相应的制度恪尽职守，遵守纪律，使其秩序井然、清洁有序，从而充分利用实验室的设备和资源，发挥其应有的作用和效率。为了保证各项制度切实落到实处，还应制定严格的考核制度，对各项制度的执行情况进行定期的检查和考核。
2.实验教学管理
首先要合理安排机房设备的使用。每学期初要求各任课教师上交实验教学计划，然后根据课程内容、班级人数、各机房设备数量、种类等条件合理安排上机实验时间和地点，接着将安排计划反馈给教务处并通知各有关教师。这样就能做到统筹规划，既能保证完成实验教学任务，又能充分利用现有设备。
其次要建立上机日志。对于在实验教学过程中机器出现的问题，实验室教师要及时给予处理，配合理论课教师指导学生上机。因此要对机器的使用情况建立上机日志，对每天的实验班级、内容、指导教师、机器状况等因素及时记录、整理，便于及时发现问题并可作为实验室存档资料。
要加强实践能力培养和实践环节的设计，以及实验室和实训平台的建设。以宽口径学科教学为基础，对实践教学内容体系进行整体设计、落实，同时让学生更多地参加实践和科研活动。实践性教学环节应按学生必须掌握的基本技能、专业技能设计并组织，努力实现教学实践与学生就业的有机结合。
3.数字化实验教学资源
为了避免教学资源的重复建设，应建立共享资源服务器，用来存放所需的教学学习软件、辅助教学实验软件和多媒体教学课件。可利用流媒体技术，配合Web服务和多媒体文件尝试实施网络教学，从而提高教学效率。学生可通过在线的实验教学大纲、实验教程、实验指导书进行实验预习，了解一个实验的实验目的、基本的实验内容，基本掌握实验仪器、设备的操作方法，明确实验最终要达到的要求及实验成绩评定的方式、方法、时间等。并且可将完成的实验报告进行网上提交，由实验教师审阅后及时反馈给学生，放在服务器中的软件还可以随时供学生下载学习。服务器上可以存放每次测验的试卷及成绩，为学生成绩评定提供重要依据，并大大方便教师的批改卷及教案的分发。当然随着实验室规模的发展，还可以增加一些专业服务器来为教学服务。
三、加强实验室技术队伍建设
实验室的实验技术人员在实验教学中发挥着重要作用。他们的工作繁杂，处在教学实验的第一线，担负着软硬件的安装、调试和维护工作，又承担着指导学生上机的任务。他们的思想素质及业务素质对学生上机的质量关系极大。为此，要重视实验室实验技术队伍建设，充分认识他们在实验室管理及实验教学中的重要作用。应更新观念，引入竞争、激励机制，从而建立一支技术水平高、结构合理的实验技术队伍。实验技术人员可实行聘任制，按照设置的岗位，明确岗位职责与基本要求，制定必要的激励办法和相应的政策，多方选拔、推荐高层次人才参与建设管理实验室。
现代科学技术高速发展，现代科教仪器的技术含量提高，对实验技术人员的要求也高了，对实验技术人员进行定期地培训，可提高实验技术队伍整体水平，能更好地为教学服务。这不仅能调动实验人员的积极性和创造性，而且也给实验室的建设和发展注入了新的生机和活力。鼓励教师多学习多充电，提高实践能力，建设一支“双师型”的实验室教师队伍，是搞好这项工作的关键。同时要根据实验室的近期和长期发展规划，合理地安排和调整实验人员的结构及岗位，分工明确，有职有责，坚持考核制度，建立一支思想素质高、技术力量强、爱岗敬业、求实奉献的稳定的技术队伍。
四、结语
总之，实验室建设是一项系统工程，我们必须不断创新，加强实验室管理与建设，切实提高实验教学水平，抓住机遇，按照过硬的指标要求，借鉴其他院校实验室的成功经验，作进一步实践和探索，来提高我们的管理水平，使实验室的各项工作再上一个新台阶。
参考文献：
［1］瞿彭志.管理类院校专业实验室建设的思考［J］.实验室研究与探索，2004，（4）.
［2］邹晓.高校计算机实验室管理［J］.甘肃科技，2003，（2）.
高管简历范文3
关键词：高层建筑；施工特点；质量控制；安全管理
1引言：
随着我国城市化进程的发展和土地资源的日益紧张，高层建筑在城市建设中发挥着越来越重要的作用。由于高层建筑结构复杂，工程量大，涉及工序多，给建筑土建施工带来相当大的难度，也带来了更多安全问题。因此，如何做好高层建筑土建施工项目的管理工作成为建筑施工人员首要关心的问题。本文主要就高层建筑土建施工管理相关要点进行论述，以供大家参考。
2 高层建筑施工的特点
随着市场经济的不断发展，我国的国土利用率将会提高，对于住房来说，那就是建造高层建筑。高层建筑的楼层多、高度大，但并非是低、多层建筑的简单叠加，而是从建筑结构和使用功能等方面，针对高层建筑的特点，提出了一些新的要求。高层建筑要求施工具有高度连续性和高质量，施工技术和组织管理复杂，除具有一般多层建筑施工的一些特点外，还具有以下施工特点：工程量大、工序多、配合复杂；施工准备工作量大；施工周期长、工期紧；基础深、基坑支护和地基处理复杂；高处作业多、垂直运输量大；层数多、高度大，安全防护要求严。目前，我国高层建筑的类型多为宾馆、写字楼、商场综合楼、住宅等。
3 高层建筑土建施工管理要点
3.1 高层建筑的强度控制
强度主要是指混凝土的强度。高层建筑由于混凝土用量大，施工周期长，气候及工作条件影响因素多，有时会发生混凝土强度离散性大，甚至不合格。所以一定要控制好混凝土的强度这一关。
（1）配比的选定。工程开工前，一般均要按设计要求到法定试验机构做配合比试验，在实际施工时照此执行。但应根据工程的实际结合现场原材料情况，对实验室的配比进行调整以确保实验室配比的实际通用性，这就要求采取相应措施，在实际施工中加强原材料把关工作。
（2）严格养护制度。①对大体积混凝土应有养护方案，应有专人负责，从主观意识上要对养护有足够的认识。养护方案中应从人员、水源、覆盖等多方面措施进行考虑，不漏主要关键细节。②加强养护期的督查。采取有力措施进行跟踪记录，及时发现问题，确保养护的有效性。③加强混凝土强度评定。根据《混凝土强度检验评定标准》（GB/T50107-2010）规定，混凝土强度应分批进行检验评定。
3.2 建筑裂缝的控制
控制建筑裂缝的措施主要有：①从严控制混凝土坍落度。坍落度大，水分就多，混凝土的干缩就大，沉降也就愈大；②浇筑混凝土前应将模板用水浸透。在柱、梁、墙板等变截面处宜分层浇捣等；③在干燥的有风天气或夏天浇筑混凝土，干缩裂缝是极易产生的。应在混凝土初凝后终凝前进行二次抹压，并应加强混凝土的早期养护，在其表面覆盖麻袋、草包并保持湿润；④在混凝土浇筑完成后两年内保持空置房间内的相对湿度与室外相对湿度基本一致并不低于85%。这一要求可采取经常开窗的方法实现，有条件的地方定期洒水增加湿度则效果更好；⑤合理安排屋面保温层施工。由于屋面结构层施工完毕至做好操作层，其间有一段时间间隔，故屋面施工应尽量避开高温季节。
3.3 建筑施工技术控制
框架剪力墙结构建筑工程主体施工的现浇混凝土方量大，钢筋多，由于框剪结构的大量使用，为了提高钢筋混凝土的施工质量，缩短工期，降低消耗来提高工程的经济效益。因此，施工中应采用一些改进的工艺和方法。
（1）框架-剪力墙配置结构的设计。墙体设计计算是考虑水平和竖向作用下进行结构整体分析，求得内力后按偏拉进行截面承载力和斜截面受剪承载力验算。为了保证墙体的稳定性及便于施工，使墙有较好的承载力和地震作用下的耗散能力，规范要求一，二级抗震墙的厚度应≥160mm，底部加强区宜≥200mm，三，四级抗震等级应≥140mm，竖向钢筋应尽量配置于约束边缘。
（2）钢筋工程。因墙体采用的钢筋较细，上下层钢筋的接长一般采用绑扎连接，在浇筑时，钢筋网片极易发生向内或向外的位移，为了防止这种现象的发生，可在竖向钢筋搭接范围点焊通长水平筋以防止由于浇筑和振捣砼而使钢筋位移。楼板钢筋绑扎时，要放置足够的垫块和马凳筋，以保证钢筋有足够的保扩层厚度和间距。
（3）混凝土工程。根据工程特点和施工条件，墙内混凝土同所在楼层的梁柱墙一样为一次性浇筑。一般采用商品预制混凝土，混凝土设计强度等级为C40，应按高强混凝土的有关规定进行施工。在浇筑时，型钢柱内混凝土表面不得有积水和杂物，先浇筑一层100～200mm厚与混凝土强度等级相同的水泥砂浆，以防止自由下落的混凝土粗骨料产生弹跳，影响接头质量。
3.4 高层建筑土建施工安全管理
3.4.1 施工现场的安全管理
施工现场的管理是建筑安全生产管理的重要环节，它主要是由项目经理领导，由专职安全管理机构及人员负责实施的。施工现场的安全管理就是通过从控制施工现场安全措施的角度来达到控制施工现场安全的一个方法。它包括以下几个方面：1）安全警示标语与标志。建筑施工现场的深基坑、高边坡等危险场所比较多，有时在某些工序进行时，也会产生较大的危险性，而施工现场的各专业人叉作业较多，部分人可能并未意识到施工现场的危险性，因此，在需要进行安全警示的部位张挂警告标识牌和标语是做好施工现场安全管理的预防性措施。2）检查施工现场的安全问题。建筑施工现场中，经常存在着违规使用机械器具、不按安全规程进行野蛮施工和个人安全防护措施不到位等问题，因此，安全管理人员应及时检查现场的安全措施实施情况，对违反安全操作规程的行为应及时制止，对经常使用的重要机械应监督相关人员加强安全维护与维修，禁止机械带病作业。
3.4.2 优化施工安全监管体系
建筑施工安全监管是为了保证施工的安全和质量而开展的一项有施工单位上级主管部门组织的监督过程。国家相关部门和施工单位应根据实际情况，积极转变安全监管体制，优化施工安全监管措施，并借鉴国外先进的施工安全管控措施，统筹建筑市场的监督机制，加强“市场和施工现场”双监管力度。同时，应强化工程招投标制度的实施，严格审核参与招投标单位的施工资质，实行安全生产一票否决制，严格监管建筑市场的出入门槛。不断优化、整合、充实施工安全生产监管体系，加快政府职能的转变，科学建立健全施工安全监管制度，突出重点，严控施工现场安全管理体制，旨在提升单位应对突发安全事件的能力和工程索赔的抗风险能力。
3.4.3 加强施工人员的安全培训
施工单位应根据单位实际情况，科学建立施工现场安全培训机制和以人为本的奖惩制度，开展针对性强的培训课程，既开展有针对性的安全施工培训，主要包括入职培训、上岗培训、年度培训，确保人员持证上岗，又结合区域、人员的综合素质的差异，开展综合施工安全培训，并进行严格的考核，强化施工技术人员的技能，特别是安全员的安全知识和技能的培训，并根据施工人员的作用开展奖励措施，鼓励员工再接再厉，确保建筑安全施工的有序进行。
4 结语
总之，现代高层建筑随着科学技术的进一步发展，一大批先进的仪器和施工工艺越来越广泛地应用到施工中，这对设计、施工、监理也提出了越来越高的要求。高层建筑土建施工是牵涉到各个方面的细致工作。高层建筑因其显著特性是“高”，从而引发出诸多不同于其它建筑的特点来，所以如何保证高层建筑的质量和安全，是建筑管理部门值得研究的问题。
参考文献：
高管简历范文4
户口所在： 海南 国 籍： 中国
婚姻状况： 未婚 民 族： 汉族
培训认证： 未参加 身 高： 176 cm
诚信徽章： 未申请 体 重： 140 kg
人才测评： 未测评
我的特长：
求职意向人才类型： 应届毕业生
应聘职位： 市场/营销：业务员，高级管理：
工作年限： 0 职 称： 无职称
求职类型： 实习 可到职日期： 一个月
月薪要求： 2000--3500 希望工作地区： 深圳,广州,惠州
工作经历深圳天宝恒黄金交易有限公司 起止年月：2008-07 ～ 2008-09
公司性质： 民营企业 所属行业：会计/金融/银行/保险
担任职位： 业务员
工作描述： 通过为期半个月的培训之后主要对公司的潜在客户进行电话加陌生拜访的方式推销公司的黄金延期（AU(T+D)）业务，和销售“天宝恒”投资性金银条。
离职原因： 假期结束，返校上学。
国美电器 起止年月：2006-09 ～ 2007-05
公司性质： 股份制企业 所属行业：贸易/进出口
担任职位： 促销员
工作描述： 主要负责各类品牌的空调、电视等的促销活动
离职原因： 学习任务加重 公司性质： 民营企业 所属行业：其他行业
担任职位： 业务员
工作描述： 手机之家属于我校中国联通直属分店，我主要从事手机及其配件的销售
离职原因： 即将毕业，就业问题志愿者经历
教育背景毕业院校： 海南大学
最高学历： 本科 获得学位: 管理学学士 毕业日期： 2009-07
专 业 一： 农林经济管理 专 业 二：
起始年月 终止年月 学校（机构） 所学专业 获得证书 证书编号
2005-09 2009-07 海南大学 农林经济管理 管理学学士学位 -
语言能力外语： 英语 一般 粤语水平： 一般
其它外语能力：
国语水平： 优秀
工作能力及其他专长1.管理能力：我所学的专业为管理类专业，09年毕业后拿“管理学学士”学位，所以大部分课程都是围绕管理学展开。在校期间曾担任过班长、校“阳光艺术团”副团长等职务。在担当这些职务过程中使自己管理方面的能力得以实际运用和提高，且在这过程中得到老师和同学的好评
2.营销能力：能够成为一名优秀的营销人是我的第一个人生目标。我们曾开设了《市场营销》等以市场营销有关的相关课程。通过对这些课程的认真学习思考使我已基本我具备了营销方面的理论知识。兴趣是最好的老师，相信凭着我对营销的热情一定能够成为一名优秀的营销人
3.歌唱技巧：我拥有一副不错的嗓子。在2008年4月获得了“校园十大歌手”的光荣称号。曾参加过校内多大几十场文艺演出，也有校外的部分商业演出
4.主持能力：由于普通话标准，声音好听，上台不怯场，因此但当过校内各类社团活动、文艺晚会的几十场主持工作
高管简历范文5
建设沿黄城市带、打造黄河金岸是自治区党委、政府顺应城市化发展趋势，结合我区实际作出的一项重大战略决策，对于统筹城乡发展，加快推进城市化进程，推动全区经济社会跨越式发展具有重要而深远的意义。自沿黄城市带建设启动以来，全区各地、各部门高度重视，迅速行动，按照《沿黄城市带发展总体规划》的要求，规划设计并开工建设了一大批重大项目，掀起了黄河金岸建设的，取得了阶段性成效。为深入实施沿黄城市带（群）发展战略，坚持高标准规划，高品位建设，高水平管理，现就加强沿黄城市带重点区域规划建设管理有关问题通知如下：
一、科学编制规划，严格规划实施
沿黄各市县、自治区有关部门要始终坚持“先规划后建设”的原则，按照自治区《沿黄城市带发展总体规划》和整体战略策划要求，高起点、高标准编制各地沿黄城市带建设总体规划、重点区域控制性详细规划和各行业专项规划，深化、细化沿黄城市带发展战略，加快黄河金岸建设。各类规划成果必须报自治区沿黄城市带发展领导小组统一审查后，按照法定程序批准实施。各市县要坚持规划一张图、审批一支笔、建设一盘棋，严格规划实施管理，严格履行项目审批程序，任何单位和个人不得随意调整或变更规划。
二、树立精品意识，提高建设水平
沿黄各市县、自治区有关部门要牢固树立“建百年工程、树世纪精品”的理念，科学规划，精心设计，突出特色，保证质量，着力提升沿黄城市带项目建设的档次和品位。要加强建设项目的可行性研究，充分论证，科学决策，防止一哄而上、盲从跟风，坚决避免低水平重复建设。要兼顾建筑的实用性、艺术性和观赏性等方面的要求，把现代气息、历史文化、地域特征和民族特色融入方案设计之中，切实提高项目设计水平，充分展现沿黄城市带独具特色的魅力与风采。今后，沿黄城市带重点区域规划建设的标志性工程、旅游景区景点、休闲度假区、生态公园、特色小城镇、滨河新村等项目的修建性详细规划和设计方案，必须报自治区沿黄城市带发展领导小组审定，未经审定的项目不准实施。
三、加强引导管理，合理开发建设
沿黄各市县、自治区有关部门要按照“一次规划、分步实施”的原则，合理安排沿黄城市带项目建设时序和规模，集中力量优先建设沿黄城市带重要节点和重点区域，规模开发，以点串线，以线带面，稳步推进。加强对滨河大道两侧土地商业开发建设的管制，在确保防洪安全、道路畅通、生态协调的前提下，统一布局旅游、度假、休闲、商业地产等项目，合理开发利用各种资源，严禁沿线“遍地开花”式建设，严禁借黄河金岸建设非法圈地、违规占地、未批先建等行为。
高管简历范文6
第一， 深入地了解国企的运营环境，并且将学到的知识应用于实际工作中；
第二，在实践中掌握自己的不足，测试自己的能力，进而更好地提高自我。
第三，结合理论与实际，更好的完成毕业论文。
实习岗位：
材料保管员
公司背景：
青海油田位于柴达木盆地西北缘，被昆仑山、祁连山、阿尔金山所环抱。青海石油勘探从1954年开始，截止XX年底，青海油田累计发现地面构造140个，找到不同圈闭、多种储集类型油气田22个，其中油田16个，气田6个。累计探明石油地质储量34765万吨，控制石油地质储量5999万吨，预测石油地质储量41505万吨，探明率为16.2%；探明天然气地质储量3066亿立方米，控制天然气地质储量644亿立方米，预测天然气地质储量2345亿立方米，探明率为12.3%。油气资源探明率还很低，石油、天然气勘探的潜力巨大，前景十分广阔。目前，青海油田是继四川、长庆、新疆之后的全国第四大气区。现已建成涩宁兰、涩格、仙敦、仙翼、南花五条输气管道和一条花格输油管线，总长XX多公里。花格复线正在加紧施工。青海油田在敦煌、格尔木、花土沟建有三个基地。敦煌基地是管理局、油田公司机关和部分二级单位所在地，也是油田教育、科研、多种经营、职工轮休和培训基地；格尔木炼油、化工基地，有一座年加工原油100万吨能力的炼油厂；花土沟原油生产基地是油田勘探开发、生产的第一线，有年产百万吨的尕斯库勒油田。 四十多年来，青海石油人，在海拔高、氧气少、自然条件艰苦柴达木盆地，不仅为祖国的石油事业作出了自己的特殊贡献，创造了大量的物质财富，而且培养锻炼了一支特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的职工队伍，用血汗甚至生命凝结成了以“顾全大局的爱国精神，艰苦奋斗的创业精神，为油而战的奉献精神”为核心内容的柴达木石油精神
实习过程:
xx年7，8月，我在青海油田物资装备公进行了为期两个月的实习。物资装备公司主要负责油田上物资的发放与转运。主要分以下部门：材料部，司机部，验收部，采购部，财务部等。而我被分到材料部做材料保管员。
材料部有13个库房，每个库房负责的材料有所不同。如一号库房负责汽车上的零件，例如螺丝，轮胎等；二号库房就负责日常办公用品，例如桌子，拖把等。每个库房分工很详细，并且有专门的记录簿。作为材料保管员也分成3个小组，每组4到5个人，设有专门的组长负责各组的日常工作。
上班的第一天，单位分了个李阿姨作为我的师傅。李师傅先带我在单位熟识了一下单位的环境，然后给我了两本小册子：一本是岗位责任制，一本是材料介绍，主要是材料的分类，用途，特点的介绍。
我和李师傅还有一个30出头的阿姨负责五号库房和六号库房，这两个库房的负责节假日的发放品，正逢春节之际，开始的几天时间我们负责库房的材料入库，我们先要查看购料单上的物品数量，然后进行确认，确认无误后签字盖章，最后分类入库。2月十几号的时候就开始物品的发放了，发放的物品主要是食物油，大米，面粉，成箱的苹果等节日的慰问品。如果有人来领东西，现在花名册和领料单上找到他的名字，然后让其签字，确认无误后根据规定发放相应的物资。两个月的时间都很充实，听李师傅说其他组的成员周末都要上班，因为井上的单位需要材料的时候司机岗的师傅们就无固定上班时间，周末都可能会出车，所以材料库不能没有人。
虽然上班的时间并不是很长，但凭自己对单位的认识和从李师傅的聊天中我可以看出这里的职工都很热爱他们的岗位，而且企业对他们激励也很看重。
企业的有效激励
1、建立科学的、公正的激励机制。激励的目的是为了提高员工的积极性，影响工作积极性的主要因素有：工作性质、领导行为、个人发展、人际关系、薪酬福利和工作环境等。在制定激励制度时体现了科学性，企业系统地分析、搜集了与激励有关的信息，全面了解员工的需求，不断地根据情况的改变制定出相应的措施。另外，激励制度体现了公正的原则。例如，企业的员工基本上都是本地居民，对于人际关系和工作环境上都有一定的优势，而且在本地兴建起了学校，为解决子女教育迈出了有力的一步。
2、精神激励与物质激励并重。不可否认，高薪与良好的福利待遇在此发挥出了吸引人才、留住人才的效力，但随着员工需求的不断满足，其需求将会变化，产生更深层次的需求。此时，企业在激励时将物质激励与精神激励进行有机的结合，在形式上多样化，保证了实现激励效应的最大化。对于一些工作表现比较突出的优秀员工，企业采用精神激励的方法，给予必要的荣誉奖励。例如，管理者向干得好的员工表示祝贺，最简单的方式是说一句“干得不错”，对他们的工作表示认可。对于渴望社会赞同的员工，管理者公开对他们的成绩表示认可，满足他们的成就感。为了加强团队的凝聚力，管理者还召开会议来表扬那些有成效的团队。
4、对员工分层次进行激励。根据马斯洛的需求层次理论，企业的不同层次的员工对于激励的需求是不尽相同的，很多企业在实施激励措施时，并没有对员工的需求进行认真的分析，“一刀切”地对所有人采用同样的激励手段，结果适得其反。从事简单劳动的员工，创造的价值较低，人力市场供应充足，对于他们采用物质激励是适用的和经济的，采用物质激励会更有效。对于，高层次的技术技术人员和管理人员，来自于内在精神方面对成就的需要更多些，而且他们是企业价值的重要创造者，企业希望将他们留住。因此，企业除尽量提供优裕的物质待遇外还注重精神激励和工作激励，如优秀员工奖、晋升、授予更重要的工作、创造宽松的工作环境。以及尽量提供有挑战性的工作等，出国学习等来满足这些人的需要。
5、了解员工需求，实施个性化激励。在管理实践中，企业对职工中的个人实施有效的激励，首先是以对人的认识为基础。了解其动机和需求。对于不同的员工企业具体分析，采取不同的激励方法，有针对性地进行激励。例如，年轻的员工比较重视拥有自主权及创新的工作环境，中年员工比较重视工作与生活的平衡及事业发展的机会，年龄较大的员工则比较重视工作的稳定性。女性员工相对而言对报酬更为看重，而男性员工则更注重企业和自身的发展。因此，企业在制定激励机制时考虑到企业的特点和员工的个体差异，例如对于新员工企业将其派往一线工作，环境比较艰苦，并为其安排住处，一般都是年纪轻的住在一起；对于上了年纪的员工，企业考虑到其身体状况，基本都派往二线做些稳定的工作。而女性员工都会安排些较轻松的活。根据不同的员工，实施不同的激励措施。
实习
感悟与总结
两个月的实习生涯很快就结束了，在这短暂的学习中，我结合自己所学，总结出了以下几点并且提出了自己的建议：
国有企业存在的问题
一，监管机制不严格
虽然国有企业福利相当好，有利于对员工进行有效的激励，但其监管制度不严格，迟到早退现象严重，很多员工认为当天下午没事干，便不来单位，在制度上造成了混乱。
二，无竞争机制，难以调动员工积极性
国有企业的工作一般很稳定，一般不降工资也不降职位，只要把本职工作完成就是任务。与私企相比，这是一大弊端，当员工工作稳定后，便缺少把工作做好做优的意识，积极性不高，难以实现企业最大价值。
三，工作人员普遍学识不够
私企一般都是通过竞争选用企业员工，优胜略汰，而国企相当一部分是本局子弟，很多是在外面找不到工作，或是学历不够，通过本企业的福利政策在本企业招工，解决工作难题。
个人建议
一，加强监管机制，制定一系列相关制度，施行赏罚分明制，严格管制员工的工作行为。
二，施行竞争上岗，提高企业进入门槛
