大学邀请函范例6篇

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大学邀请函

大学邀请函范文1

大学谢师宴邀请函1

亲爱的全胜兄:感谢您一年来对我们的真心付出,您的斐然文采让我们顶礼膜拜,您的锦囊妙计让我们受益匪浅,感谢您的临门一脚,把我们带进龙门!现在我们诚意邀请您今天中午到上海黄埔会吃大餐,为了让您更充分地感受我们的感恩之情,请在此餐前别吃太饱!

大学谢师宴邀请函2

癸巳蛇年,时在仲夏,水库鳞纹湖光潋滟,桑浦吐翠山色空蒙,不觉寒暑易往,凤凰花开,始觉毕业季也。

四年问学课堂,沐浴清化,学中华文化之精粹,悟道德文明之崇高,克明而峻德,知止而后安,师之恩也。众师或翩翩鸿儒,微言大义;或端庄知性,发蒙启蔽;或通贯古今,满腹经纶;或温恭和蔼,才德兼俱。师恩厚德,鱼渔双授。行走天涯,是为师之桃李;龙腾九天,不忘启蒙之恩。感念恩师言传身教,敦敦教诲,兹于癸巳年六月廿二,会于鮀浦之聚贤庄,谢师宴也。群子不财,不备玉盘珍羞,亦能把酒言欢,盛情恭候。

大学谢师宴邀请函3

等您,在聚贤庄,在熙熙攘攘的聚贤庄

师妹来了,我们走了

还有好多好多的师妹,以后也会接着等您

您不来真的不一样,竟感觉

每一双眼都在暗淡

尤其在这凤凰花开的那么红的季节,隔着这样的细雨

相聚,分离,分离,相聚

等您,在昨天之末,在未来之前,等您

在相聚的一刻,在分离的一刻

如果这封信没有在您手里,此刻

您 存在

我们深深的脑海里

您的身影

您的声音

您的啰啰嗦嗦和敦敦教诲

我想,如果没有您 没有这里

我们不会为论文伤心

但是有如果

还是要来这里

此刻,一颗星悬在教学楼的飞檐

像没有来得及擦掉的粉笔印

瑞士表说都四年了

忽然 您走来

有黑色的大框眼镜和腋下厚厚的书本

像一个痞子

却带着一丝矫情

谢师宴邀请函范文1

乙丑年仲夏,康乐园内湖光潋滟莲花亭亭,樱木掩路松柏当庭,万物滋荣,不觉寒暑潜移,毕业将至。

回首七百多日夜,感母校慈垂,翼我缥囊。沐浴清化,问学课堂。克明峻德,知止后安。尤感师长教育之恩,没齿难忘。众先生或翩翩鸿儒,微言大义;或学贯中西,满腹经纶;或循循善诱,发蒙启蔽;或温恭和蔼,德才兼俱。感念师长苦心孤诣,敦促鼓励,言传身教,鱼渔双授。先生之恩,陨首结草而不能报之万一。

谢师宴邀请函范文2

尊师: 吾等学生深受师傅教导之恩,感怀之余,特请您来俏江南饱食一顿,以表吾等学子的感恩之情,恳请您餐前别吃太饱哦!

大学邀请函范文2

大学生毕业典礼邀请函一

尊敬的xxxx届毕业生家长:

您好!

春华秋实、寒暑数载,转眼间,您的孩子通过努力,顺利地完成学业,即将走向社会建功立业。中南林业科技大学xxxx届学生毕业典礼于xxxx年6月20日(星期六)上午9:00在我校体艺馆举行。

届时,您的孩子将身着学位服,接受校长和师生的美好祝愿,向曾经生活过的校园做一场最后的告别,满载学识的他们,怀揣梦想的他们,年轻活力的他们,将在自己的人生旅途上画下浓重的一笔。从五湖四海来,到天南地北去,他们以新的姿态,奏响梦想的音符。

在这特殊的日子,我们衷心感谢一直以来您对我们学校的信任和关注,您的到来,将是毕业典礼中最温馨的一幕。如果您决定亲临典礼现场,请告知您子女的辅导员。您还可以通过中南林业科技大学微信公众账号和新浪微博(扫下图可关注)进行留言,送上对毕业生的诚挚祝福。对您在百忙之中的光临,我们表示最热烈的欢迎,对您的关切表示由衷的感谢!祝您身体健康,万事如意!

一段难忘的岁月,一份难舍的情怀,一场难得的相聚,让我们共同祝福:xxxx届校友,前程似锦。

大学生毕业典礼邀请函二

亲爱的毕业生家长、各界朋友、全校师生:

四年,他们从懵懂稚嫩到睿智成熟,从青涩羞怯到自信坚强,一路走来,也许一直都有您默默的关怀:因您的呵护而荫蔽风雨,因您的资助而学途坦荡,因您的教诲而破茧成蝶如今,他们即将身披学士服,接受隆重的学位授予,从大学殿堂启航,怀感恩之心,承责任之重,以激情之志,寻梦想之途。诚邀您共同参加我校___届本科生毕业典礼,见证这一庄重的盛大仪式,分享他们人生中的珍贵时刻,定格为永恒的美好记忆。

一段难忘的岁月,一份难舍的情怀,一场难得的相聚,让我们共同祝福:___届校友,前程似锦!

时间:____________________

地点:____________________

附:

1、毕业典礼会场交通路线图

大学邀请函范文3

大学毕业典礼邀请函格式范文一

亲爱的毕业生家长、各界朋友、全校师生:

四年,他们从懵懂稚嫩到睿智成熟,从青涩羞怯到自信坚强,一路走来,也许一直都有您默默的关怀:因您的呵护而荫蔽风雨,因您的资助而学途坦荡,因您的教诲而破茧成蝶如今,他们即将身披学士服,接受隆重的学位授予,从大学殿堂启航,怀感恩之心,承责任之重,以激情之志,寻梦想之途。诚邀您共同参加我校___届本科生毕业典礼,见证这一庄重的盛大仪式,分享他们人生中的珍贵时刻,定格为永恒的美好记忆。

一段难忘的岁月,一份难舍的情怀,一场难得的相聚,让我们共同祝福:___届校友,前程似锦!

时间:____________________

地点:____________________

附:

1、毕业典礼会场交通路线图

2、参会嘉宾观礼席位置安排

大学毕业典礼邀请函格式范文二

尊敬的毕业生家长:

您好!

时光荏苒,褪去稚气,渐显成熟,在这凤凰花开的六月,青春的骊歌响起。xx学院20xx届本科生毕业典礼暨学位授予仪式将于20xx年xx月xx日上午8:30在我校瑞樟体育馆举行。届时,我校将为近3000名的毕业生举行隆重的毕业典礼和学位授予仪式。

如今,他们将身着学士服,接受校长和师生美好的希冀,向曾经生活过四年的校园做一场最后的告别。满载学识的他们,怀揣梦想的他们,年轻活力的他们,将在自己的人生旅程上画下浓重的一笔。从五湖四海来,到天南地北去,他们以新的姿态,奏响梦想的音符。

这是莘莘学子们心中最神圣的仪式,为此我们诚挚邀请您能亲临现场,参加毕业典礼,感谢您在学子们的漫漫人生长路上的支持和鼓励,相信您的到来将会是典礼上最温暖的风景。

如若您能亲临典礼现场,请告知您子女的辅导员或联系热线电话:xxxxxx。对您的到来,我们表示热烈的欢迎和由衷的感谢。

祝您身体健康、万事如意!

大学邀请函范文4

您好!

我叫xxx,我来自xxxx,缘分中注定我将与您有一段不解情缘。xxxx年xx月xx日,是一个特殊的日子,在我四周岁生日这一天,期待您的到来!

xx班的毕业生们满载多年采撷的累累硕果,满载母校和师长的眷眷深情,即将踏上人生新的征程。我们诚挚地邀请您莅临酒会,共同见证这美好的时刻。

对您在百忙之中的到来,我们表示最热烈的欢迎和由衷的感谢!

祝您身体健康,万事如意!

大学邀请函范文5

大学同学聚会邀请函电子版一

亲爱同学们:

大家好!同窗数载,温馨如昨,依然常驻心头!青春岁月,依稀如梦,但愿常忆你我!

十年前,我们相识在xxx,虽怀揣各自不同的梦想和憧憬,却有着同样的热血和激情;虽不识人生真谛,却共同经历了人生中最纯洁、最美好的青涩时光。

如今,无论你回到故里或远在他乡,无论你事业辉煌或暂时失意,无论你身居要职或是平民百姓,也无论你多么闲暇或何等繁忙亲切且永远温馨的同学之情是不会变的!多年的分别、多年的牵挂,多次梦里的相聚,太久的心驰神往都给了我们相约再聚的足够理由让我们再次聚到一起来:一起见证属于我们的青青时刻,回味属于我们的xxx!让我们到往事里去走走:听听久违的声音,看看久违的面孔,道道离别后的念想!让你我暂时抛却尘世的世俗,丢弃身边的烦恼,尽情享受老同学相聚带来的温馨感觉!忘却忧愁,说说心里话,畅谈未来,交流感想,相互勉励,叙叙久违的同学情相信除了欣喜和激动,你还会有更多的收获!

老同学们!这样的欢聚实在太难得!无论是哪一位,你的缺席都将令聚会黯然失色,更令同学们神伤!来吧!这么多的热切而期盼的眼睛看着你,这么多颗火热而相望的心在等待着你盼望您暂时停下匆匆的脚步,一定挤出相约的时间,早作安排,如期赴约!

大学同学聚会邀请函电子版二

光阴似箭,日月如梭,转眼间我们已经毕业11年了。11年光阴弹指一挥,人生沧海桑田。亲爱的同学们:您是否会时常回忆起我们的青春岁月?您是否会时常怀念起同学间的纯真情感?您是否会盼望能再次欢聚一堂,畅叙阔别之情?

你的心情现在好吗?你的一切还算顺利吗?当我们用自己的智慧和汗水,在创造生活和实现自我价值的过程中品味了人生的酸、甜、苦、辣之后都会发觉:让我们最难以忘怀和割舍不掉的依旧是那份学生时代的同窗友情。不是吗?多少寝室里的欢笑、多少操场上的打闹、多少校园里的往事不是常常出现在你我的梦里吗?留言薄上的美好祝福、分手时的相互嘱托、校门口的挥泪告别不也是常常闪现在你我的眼前吗?如今我们还能再以忙碌为由,而去淡漠彼此间的同窗情谊吗?往事难忘,温馨如昨,依然常驻心头;悲欢岁月,依稀如梦,但愿你还记得我!我们和你一样,多少次梦里相聚,多少次心驰神往!

我们很想约你,约你去往事里走走,听听久违的声音,看看久违的面孔,说说离别的思绪 尽管我们知道你很想抑制内心的期盼与波澜。但是这样难得的欢聚,会因你的缺席而黯然失色,更令我们黯然神伤!就让你我暂时抛开尘世的喧嚣、挣脱身边的烦恼,走到一起,尽情享受老同学相聚的温馨――让心栖息,忘却忧愁;说说真话,谈谈友情;回首往事,畅想未来;交流感想,相互勉励 相信除了欣喜和激动,你还会有更多的收获!

来吧,老同学!为了让我们了却一种遗憾――11年来未能谋面的遗憾,也许来了您会后悔,但不来却是你终生难了的遗憾;来吧,老同学!为了让我们寻求一种温馨――挚友久别再次欢聚的温馨,也许来了您会更累,但不累怎能体验这难得的温馨。来吧,老同学!来重温曾经的浪漫,展望精彩的明天,让我们在浪漫中叙述各自的故事,共叙后再去谱写明天的浪漫。来吧,老同学!薄酒一杯,却品不尽沁人肺腑的甘纯;淡饭两口,也淡不了血浓于水的同学之交!我们聚到一起来,绝不是为了吃点喝点娱乐消遣,更不是为了胡吹海侃推销风光,而是为我们今后的亲密来往铺铺路,为我们今后的感情沟通连连网

来吧,老同学!让我们携起手来,为融化世态炎凉――干杯!

来吧,老同学!使我们友谊长存,为实现共同发展――干杯!

你会来吗? 200多双一如当年热切而期盼的眼睛,200多颗一如当年火热而年轻的心在等待

人生能有几个10年,让我们像珍惜生命一样,珍惜这次相聚的机会。您的到来,必将给人生留下最美好的记忆。来吧!让我们相聚****,重温1998!我们将欢聚一堂!同学们盼望着与您相聚!

此次活动可能是大连理工大学建校以来第一支大规模返校的同学聚会活动,因此学校方面非常支持,力度之大,前所未有。

聚会的主要目的不仅仅是同学们之间的感情,还有我们和学校之间的感情,到时校方会重新给我们佩戴校徽,颁发纪念品。为了感谢学校的支持,我们也要回赠礼物给学校,有条件的同学可以自备礼物,赠予学校的礼物,将全部存放置校博物馆收藏,我们将载入史册!

大学同学聚会邀请函电子版三

时间过的真快,转眼间我们已经毕业整整两年多了,亲爱的老同学毕业后的这些日子你们都过的好吗?在这两年里我们缺少了联系,间断了问候,但是否在你忙碌之余仍然会时常留恋并回忆我们一起走过的大学美好时光那?还记得大一时候的梅林秋游吗?还记得被班委逼着拉大家无奈的排练大合唱和时装秀吗?还留恋宿舍那张硬床板吗?还记得我想只要一提起大学我们一定都会勾起一堆的记忆,毕业后参加工作了才渐渐发现,原来大学生活如此美好,大学同学其实最真诚,回忆起曾经的时光,无论是丰富多彩或是平淡是真,这逝去的一切都已深深的印在了我们记忆的最深处,曾经同学之间的误会,老师之间的矛盾,如今早已冰然而释,成为了永恒的珍藏。

十年修得同船渡,百年修得共枕眠。世间最真诚的情感是友情,最真诚的友情莫过于同学情,战友情。我们是幸运的,缘分让我们怀揣梦想从全国各地相聚到了一起。君子之交淡如水,虽然这两年里,我们都忙于奋斗各自的人生,缺少了联系,但这丝毫不足以影响我们之间的情感,同窗情依旧,友情愈深。

大学邀请函范文6

【摘要】 【目的】观察百合知母汤含药血清对氯化镉(cdcl2)致大鼠卵巢颗粒细胞(gc)损伤的影响。【方法】(1)分别选用23 d、3月和12月龄雌性sd大鼠各5只,取卵巢进行gc计数,连续观察10 d内gc的生长情况,采用噻唑蓝(mtt)比色法于490 nm波长处测定光密度(d)值,筛选最适卵巢gc。(2)于最适卵巢gc体外培养的第3天加入终浓度分别为10、20、40、60、80 μmol/l的cdcl2刺激液,37℃、体积分数5%co2培养箱内培养48 h后,采用mtt法观察细胞生长情况,筛选cdcl2刺激液的最适浓度。(3)将筛选出最适的卵巢gc体外培养 72 h后,在96孔板内分别加入最适浓度的cdcl2刺激液及终浓度分别为体积分数125%、25%、5%、10%、20%的大鼠百合知母汤含药血清,依据含药血清浓度由低至高分为5组,同时另设对照组:①空白对照组:体积分数10%dmem培养液,②模型组:体积分数10%dmem培养液+最适浓度cdcl2刺激液,③空白血清组:空白血清+最适浓度 cdcl2刺激液。继续培养48 h后,采用mtt比色法测定d值,观察百合知母汤含药血清对大鼠卵巢gc以及对cdcl2致卵巢gc损伤后的影响。wWW.133229.cOM【结果】23 d龄大鼠卵巢gc数量多、形态好,呈指数生长,23 d为最适生长时间。cdcl2浓度与卵巢gc的活性呈剂量依赖性关系,随浓度增加而损伤加重,其中浓度为40 μmol/l cdcl2培养液中的gc细胞边缘出现皱缩,为最适cdcl2刺激液浓度。百合知母汤含药血清对卵巢gc生长有促进作用,能抵抗40 μmol/l cdcl2刺激液对gc的损伤作用。【结论】百合知母汤含药血清保护大鼠卵巢gc的作用与其能拮抗cdcl2的损伤和增加卵巢gc的活性和数量有关。

【关键词】 百合知母汤/药理学;围绝经期综合征/中药疗法;血清药理学;细胞培养

百合知母汤出自张仲景《金匮要略》,是临床治疗围绝经期综合征的基本方剂。目前越来越多的研究将围绝经期综合征与妇女卵巢功能衰退和细胞凋亡联系起来,认为卵巢颗粒细胞(gc)凋亡,触发卵泡闭锁,颗粒细胞产生雌激素减少促进了性腺激素受体的减少从而引发本病[1-2]。因此本实验观察了百合知母汤含药血清对体外培养的卵巢gc的影响,以及对氯化镉(cdcl2)致卵巢gc损伤后的作用,现报道如下。

1材料与方法

11实验动物23 d、3月和12月龄清洁级雌性sd大鼠,由扬州大学比较医学动物中心提供,动物合格证号:syxk(苏)20020053。

12药物及试剂百合知母汤(百合与知母质量比为3∶1),制成含生药量为08 g/ml的浓缩液。dmem为美国gibco公司产品,小牛血清(dbcs)为jrh biosciences公司产品。噻唑蓝(mtt)由ultra pure grade, amresco分装,临用前用磷酸盐缓冲液(pbs)配制成50 mg/l mtt溶液,于4℃冰箱保存。二甲基亚砜(dmso)为上海久亿化学试剂有限公司产品。注射用血促性素(pmsg)为宁波市三生药业有限公司产品(批号:070909),pbs(ph=70)为福州迈新公司产品(1小袋溶解在2 l蒸馏水中),cdcl2由亭新化工试剂厂生产。

13仪器ja 2003型电子秤为上海天平仪器厂产品,spectra max 190酶标仪为美国molecular devices公司产品,napco co2 incubator购自precision scientific公司,xszd2倒置生物显微镜为重庆光学仪器厂产品,swcj1f超净工作台为苏州安泰空气技术有限公司产品,ldz52型全自动离心机为北京医用离心机厂产品,dkb8a型电热恒温水槽为上海精宏实验设备有限公司产品。

14卵巢gc最适生长时间和cdcl2刺激液最适浓度的筛选

2009年第26卷广州中医药大学学报许惠琴,等.百合知母汤含药血清对大鼠卵巢颗粒细胞的保护作用第6期141卵巢gc最适生长时间取23 d、3月和12月龄雌性sd大鼠各5只(其中23 d龄大鼠提前48 h皮下注射pmsg,66 u/只),脱颈椎处死后,放入盛有体积分数75%酒精的玻璃缸内浸泡10 min。在无菌条件下,取出卵巢,剪破卵泡,200目尼龙膜过滤,取900 μl细胞悬液,用04 mg/l台盼蓝溶液100 μl染色,计数活细胞数(拒染)及死细胞数,并观察细胞活率。将3瓶细胞密度分别调至1×106个/ml,每孔加80 μl细胞混悬液,12个复孔,共10板,放入37℃、体积分数5%co2培养箱内培养。每隔24 h抽取1板加5 mg/l mtt 20 μl,4 h后加dmso 150 μl,振荡10 min,于490 nm波长处测定光密度(d)值,连续观察10 d内不同时期gc的生长情况,筛选出最适卵巢gc。未测板每隔3 d更换50 μl培养液,继续培养、测定。

142cdcl2刺激液最适浓度取最适卵巢gc,将细胞密度调至1×106个/ml后均匀接种于96孔培养板中,6个复孔,放入37℃、体积分数5%co2培养箱内培养,第3 d时分别加入终浓度为10、20、40、60、80 μmol/l的cdcl2刺激液,空白对照组含cdcl2 0 μmol/l。继续培养48 h后,采用mtt法观察细胞生长情况,筛选出最适cdcl2刺激液浓度。

15含药血清的制备选取成年期雌性sd大鼠10只,随机分为2组,每组5只。百合知母汤组每次灌胃百合知母汤8 g/kg,每天2次,空白对照组每次灌胃等容积生理盐水。连续给药3 d后禁食12 h,于第4天一次性给予全天剂量,1 h后颈总动脉取血,离心后分离血清,56℃水浴灭活30 min,过滤除菌。

16百合知母汤含药血清对大鼠卵巢gc的影响取最适卵巢gc,将细胞密度调至1×106个/ml后均匀接种于96孔培养板中, 6个复孔,放入37℃、体积分数5%co2培养箱内培养,预培养72 h后,换液并加入含药血清,依据含药血清浓度由低至高分为5组,使其终浓度分别为体积分数125%、25%、5%、10%、20%。另设对照组:①空白对照组:体积分数10%dmem培养液,②空白血清组。继续培养48 h后,采用mtt比色法d值,观察含药血清对大鼠卵巢gc的影响。

17百合知母汤含药血清对cdcl2致gc损伤的影响取最适卵巢gc,将细胞密度调至1×106个/ml后均匀接种于96孔培养板中, 6个复孔,放入37℃、体积分数5%co2培养箱内培养,预培养72 h后,换液并加入最适浓度的cdcl2刺激液,依据含药血清浓度由低至高分为5组,使其终浓度为体积分数125%、25%、5%、10%、20%。另设对照组:①空白对照组:体积分数10%dmem培养液。②模型组:体积分数10%dmem培养液+最适浓度 cdcl2刺激液。③空白血清组:空白血清+最适浓度 cdcl2刺激液。继续培养48h后,采用mtt比色法测定d值,观察含药血清对cdcl2刺激液致gc损伤的影响。

18统计学方法采用微软excel软件进行数据的分析。

2结果

21卵巢gc最适生长时间的确定图1结果显示,23 d幼年期大鼠卵巢gc数量多、形态好,在培养3~8 d内呈指数生长,为最适的生长时间。3月龄成年期大鼠卵巢gc数量和形态都不如幼年期大鼠的gc,且其指数生长期较短。12月龄老年期大鼠卵巢gc数量较少,活性低,培养5 d后已基本无细胞增殖。因此,本实验选择幼年期大鼠卵巢gc进行药物的筛选,并且选择在培养第3天时介入干扰因素,第4天测定细胞活性。

22cdcl2刺激液最适浓度的确定相差显微镜下观察到20 μmol/l以上浓度的cdcl2对gc有损伤作用。40 μmol/l cdcl2培养的gc细胞边缘出现皱缩,少量细胞悬浮于培养液中。60、80 μmol/l cdcl2培养的gc中多数细胞边缘出现皱缩,并有大量细胞脱壁死亡。表1结果显示,随cdcl2浓度的增加,d值降低,提示其呈剂量依赖性关系,随浓度增加而损伤加重。因此,我们选择40 μmol/l cdcl2作为最适的刺激浓度。表1不同浓度cdcl2对颗粒细胞增殖的影响

23百合知母汤含药血清对大鼠卵巢gc的影响表2结果显示,空白血清组和空白对照组比较差异有显著性意义(p<001),说明大鼠血清对卵巢gc生长有促进作用。各含药血清组gc数目都有所提高,其中体积分数5%、10%含药血清组gc数目显著增多,与空白血清组比较差异有显著性意义(p<005),说明百合知母汤可能有促进卵巢gc增殖的作用。表2百合知母汤含药血清对大鼠卵巢gc的影响统计方法:t检验;①p<001,与空白对照组比较;②p<005,与空白血清组比较

24百合知母汤含药血清对cdcl2刺激液导致gc损伤的影响表3结果显示,40 μmol/l cdcl2模型组d值减小,与空白对照组比较差异有显著性意义(p<005),说明cdcl2对gc有损伤作用。空白血清组d值增大,与模型组比较差异有显著性意义(p<001),说明大鼠血清对卵巢gc生长有促进作用。含药血清各组d值增大,与模型组比较差异有显著性意义(p<005或p<001),其中体积分数5%、10%含药血清组与空白血清组比较差异有显著性意义(p<005),说明百合知母汤对cdcl2致gc损伤具有一定的保护作用。表3百合知母汤含药血清对cdcl2刺激液导致gc损伤的保护作用

3讨论

雌激素的产生需要颗粒细胞和卵泡膜细胞两种细胞的作用,雄激素在卵泡膜细胞内形成,由胆固醇合成孕烯醇酮,并转化为雄激素的中间产物无表雄酮和雄甾烯二酮。雄激素由卵泡膜细胞转运至颗粒细胞,被芳香化酶转化为雌激素[3]。因此测定卵巢颗粒细胞的功能对研究围绝经期综合征,探讨药物的作用机制具有十分重要的意义。

细胞生长曲线是观察细胞生长基本规律的重要方法之一,确定生长曲线有助于了解细胞的分裂、增殖情况,只有具备自身稳定生长特性的细胞才适合观察细胞生长变化[4],而药物的干预也应该在细胞的指数生长期内进行,从而使实验结果更科学、更准确。镉对雌性哺乳动物的生殖系统具有明显的毒害作用,可引起卵巢病理组织学改变,造成卵泡发育障碍,还可以抑制卵巢颗粒细胞和黄体细胞类固醇的生物合成,影响卵巢内分泌功能[5]。大量体外研究实验表明,镉可以通过抑制卵巢类固醇激素的生成和分泌,使颗粒细胞功能显著降低,从而使卵巢颗粒细胞基底雌激素(e2)含量明显减少[6-7]。刁书永等[8]报道,镉对卵巢颗粒细胞的凋亡有促进作用,并有一定的剂量相关性。

本实验结果证实,幼年期大鼠的卵巢gc活性高,指数生长期较长,自身稳定性较好,因此,选择幼年期大鼠卵巢gc进行药物的筛选,并且选择在体外培养第3天时介入干扰因素,48 h后测定细胞活性。卵巢gc在40 μmol/l cdcl2培养液中边缘出现皱缩,部分细胞悬浮死亡,与正常生长细胞比较差异有显著性意义(p<005)。而百合知母汤含药血清能不同程度地增加细胞活性,增加活细胞数量,起到细胞保护作用,提示百合知母汤对围绝经期大鼠卵巢功能的保护作用与其能拮抗cdcl2的损伤和增加卵巢颗粒细胞的活性和数量有关。此外,我们在实验中还发现,大鼠血清对卵巢颗粒细胞的生长有显著的促进作用(p<001),这可能是由于同种动物的血清较利于细胞生长,而异种动物血清则可能对细胞产生细胞毒作用[9]。对于大鼠gc而言,大鼠血清的同源性显然要优于小牛血清,因此,加入大鼠血清培养后,颗粒细胞的生长较好。

【参考文献】

[1]quirk s m, porter d a, huber s c, et al. potentiation of fasmediated apoptosis of murine granulosa cells by interferongamma, tumor necrosis factoralpha, and cycloheximide[j]. endocrineology, 1998,139(12):4860.

[2]张雅萍, 王秀霞, 刘丽. 坤宁安丸对更年期大鼠卵巢颗粒细胞凋亡及其相关基因bcl2和fas表达影响的实验研究[j]. 中国中医药科技, 2001,8(5):94.

[3]张绍芬. 绝经——内分泌与临床[m]. 北京:人民卫生出版社, 2005:10-11.

[4]司徒镇强, 吴军正. 细胞培养[m]. 北京:世界图书出版公司,1996:175.

[5]安红敏, 郑伟, 高扬. 镉的健康危害及干预治疗研究进展[j]. 环境与健康杂志,2007,24(9): 739

[6]piasek m, laskey j weffects of in vitro cadmium exposure on ovarian steroidogenesis in rats[j]. j appl toxicol, 1999,19(3): 211.

[7]paksy k. cadmium interferes with steroid biosynthesis in rat granulosa and luteal cells in vitro[j]. biometals, 1992,5(4):245.

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