前言：中文期刊网精心挑选了装潢设计公司范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
装潢设计公司范文1
1、找一家专业的别墅装修设计公司。别墅装修装潢设计时如果没有专业的别墅装修设计公司，所有的工作都是空谈，因为别墅装修比普通住宅装修技术更具技术性，无论是在设计还是建筑上。别墅装修特殊配套产品如地热系统、控制系统、背景音乐系统、中央空调和净水系统等高科技都对装修设计能力提出了更高的要求。如此多的配套设备对建筑质量提出了很高的要求，因此我们必须选择一家专业的别墅装修设计公司。
2、选择适合您的别墅装修风格。别墅装修装潢设计时风格的选择应该符合自己个性的特点。在别墅装修设计控制整体装修风格的统一，那么为了保证整体装修风格的统一，就要在早期设计中为每个空间打下坚实的基础设计必须有精心的设计规划，让每个空间相互联系，并具有独立的个性。
3、应注意别墅装修设计的水电改造。别墅面积很大，水电改造非常复杂。它包括主光源、艺术光源、主光源和合理的双闭环控制楼层之间的照明。这对别墅装饰公司来说非常苛刻。在水电改造的时候需要让专业的人员来进行。
4、应注意别墅装修应合理。现在很多人都在追求奢华的感觉，特别是别墅装修装潢设计中，但别墅装修的装修设计时如果别墅里面太多的配件很容易让人感到困惑，所以应该遵循小而精确的原则。
（来源：文章屋网 ）
装潢设计公司范文2
关键词：设计工作室 实践 可行性研究
装潢设计专业作为一门应用型学科，非常重视理论和实践的结合，特别重视学生的动手操作能力，设计工作室这种形式能以课堂理论学习为依托，工作室形式为载体，给学生提供一个可以独立招标、独立设计、独立制作的场所，丰富学生的实践经验，发挥专业特长，培养装潢设计专业学生独立思考、解决问题的能力。探索出高校装潢设计专业产学研一体化发展的新模式。
装潢设计工作室是只由教师作导师，学生自己组建的从事视觉传达、室内设计等专业项目工作室。工作室的宗旨是：培养学生独立操作设计项目的能力；了解项目运行的全过程；时间设计理论到设计产品的研发过程，其最终的设计成果属于学生。目前，我国高校中，装潢设计专业存在着理论和实践脱节的问题，许多学生毕业后踏入社会，发现理论知识不能满足实际操作要求，对专业相关数据没有了解，对市场不熟悉，难以与客户沟通。究其原因，主要是因为装潢类学生缺乏实战经验，除了课堂学习以外，没有一种更好的形式，可以把他们学到的知识通过实践加以熟悉和提高。
装潢设计工作室既符合政府对高校深化产学研一体化提出了要求，又与市场保持联系，并能创造经济效益，对该专业学科发展有积极的现实意义。
设计工作室最早形式出现在德国包豪斯造型学院（The Bauhaus school of design）,被称为“双元制”，将学生确立为双重身份，既是学生又是学徒工，提供在企业受训的机会，建立职业引导机制，学生的企业化和社会化程度高。设计工作室更加注重学生创新意识的培养，发挥学生的创新思维，这是装潢设计专业作为应用型学科的必然要求。工作室的建立要从应用型人才培养要求出发，将理论知识和实践统一，从心理学、市场学、美学等多个角度对建立设计工作室的可行性进行分析研究，为开创更符合设计学科发展的新型实践模式奠定理论基础。
德国包豪斯造型学院的教育体系是一套成功的将课堂教学和学生实践相结合的教学体系，他注重学生的素质和能力的提升，同时关注设计、社会、商业三者之间的联系，培养学生的社会责任感，倡导艺术改变世人的既定设计思维模式。这是现代设计工作室形成的雏形，并且得到了广泛的推广和试用，在西方，许多设计学院始终延续着这样的模式，从社会学、心理学、市场营销学等各方面对学生进行潜移默化，使学生从技能和心理上都做好进入社会的充分准备。研究表明，在适当的时候接触实践操作，会大大提高学生的自信心和创造力。
在我国，中央美术学院率先实行了导师工作室，让学生紧随社会步伐、不断更新观念，积极开创新思维，同时对教师专业素质提出了更高的要求，形成师生共同进步的局面。设计工作室具有“实战性设计”的特征，使学生有了明确实际目的，找到了设计的具体对象，有了创作方向，行动更加针对性，学生能更好的参与和驾驭设计，创造出符合市场要求的设计，使装潢设计成为名副其实的应用型学科。
我们学院应该建立多个设计工作室，由教师牵头，集合学生，把设计项目引进课堂，给学生实践操作的机会。主要是以设计作品的形式进行交流与沟通，通过学生之间互相观摩学习，了解了自己的设计水平状况，老师和学生之间以客户与设计师的关系进行对话，老师再以客户的身份提出质疑。通过老师学生多角色的相结合的方法来共同完成设计，意在让这些年轻的设计师们感受到浓郁的设计氛围的同时提高自己的设计鉴赏能力和设计说服力。这些工作室还可以依托企业和工厂，把学生的创意第一时间制作成产品，然后进行市场推广。通常情况下，工作室模拟公司企业的运行模式，运行模式是“产”、“学”、“研”相结合，内部成员分工合作，有固定的时间作业流程表，同时，工作室由教师负责做理论性指导和结构性调整，把课堂教授带到工作室，参与设计产品的研发和推广。学生不能闭门造车，应该让他们有更多机会实践，提高学生艺术修养，培养出有市场竞争力的学生。
发展成熟的工作室最后都向公司化发展，成为正规的设计公司，高校学生成为其中的设计骨干和管理高层。但是，目前还没有形成对工作室系统的指导理论和监管制度，工作室和课堂教学存在脱节和冲突。
综合而言，目前，在高校装潢设计学科创建设计工作室，有利于设计专业学生发展独立创新设计思维，培养独立创作能力。如何运行和管理设计工作室，如何通过工作室来升华课堂教学还有待于深入研究。不过，有几点必须在工作室建立之初就要确定的：设计工作室的功能和任务设定；对装潢设计工作室现状调查与分析；设计工作室自身发展问题：包括时间、经费、人员结构和管理机制等；教师在设计工作室的作用和任务。
实践是认识的基础，实践对认识起决定作用，是认识发展的动力，是认识的最终目的，应用型人才培养的关键是实践，通过实践从感性认识上升到理性认识，把思维转化为生产力。
作为一门独创性和实用性较强的学科，装潢专业要求学生的实际操作能力很重要，高校装潢教育培养的人才应该兼具创新思维能力、动力制作能力和团队协作精神，设计工作室给学生提供一个从理论到实践的平台，学生能自由发挥专业特长，实现创意到成品的过程。工作室由教师牵头，制订发展目标，明确发展方向。工作室由明确的管理制定，人员分工明确，有完整的奖惩机制，充分调动学生独立思考、激励创意和动手操作的积极性。
设计工作室可以有一个固定场所，也可以提供互联网工作。工作室设计项目分为虚拟项目和社会项目。虚拟项目由教师指定主体，比如设计院系校徽、设计各系系标和视觉识别系统、设计学校和系科网页等。社会项目是以工作室的名义对外接受设计项目，比如参与“中国征集网”等专业设计征集机构的作品征集，参与政府、公司企业面向社会的公开征集项目。这两个途径是工作室业务的主要来源，它有别于设计公司，不是以盈利为最终目的。
装潢设计工作室在高校教学中的建立，为培养装潢应用型人才提供了新的参考，能促进设计类学生更加系统化、合理化、科学化的发展，具有前瞻性。它涉及到“产品”、“设计”、“人”三者的关系，也研究“实用性教学”、“应用型”、“社会需求”的关系，为设计学科的成果转化开辟了一条富有创新的道路。
总之，从市场体系中补充新的知识，获得新的信息反馈，整合学院以及社会的资源，缩短设计从思维导产品的过程，带动教学科研的提高，使设计产业创造更多的社会效益。
参考文献：
装潢设计公司范文3
【关键词】3ds max 效果图 室内设计
【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810（2014）14-0098-02
自2009年我院开设家居装潢设计专业以来，专业人才培养方案的设计及课程的教学在实际教学中经过不断地改进，已日趋完善。家居造型设计是家居装潢设计专业的一门核心课程。课程开设前，学生已经过前期室内设计原理、施工图绘制、居室空间设计等课程的学习，已能够使用AutoCAD软件绘制施工图纸，室内设计图纸，具备了良好的设计基础。在实际工作中，AutoCAD绘制的平面图纸通常是面向施工人员的，而房屋客户由于没有专业知识，无法看懂专业的设计图纸。为了解决这个问题，我们通常会将设计图纸或设计理念通过三维空间来表现，使客户能更加直观地看到设计效果。家居造型设计课程的主要任务就是培养学生对计算机三维效果图的设计及制作能力。主要目的是让学生了解当今三维效果图的设计及制作技术的发展趋势，熟练掌握三维效果图的设计及制作方法，进一步培养学生的艺术设计能力、形象思维能力以及审美观念，激发学生的创新意识和创新欲望。
一 教学内容的分析
经过前期基础课程的学习，学生对室内设计原理有了初步的认识，并能够读懂平面设计图纸。而家居造型设计课程主要是要求学生将二维空间的设计转换为三维效果图进行表现，并能够在效果图中表现设计思想与设计理念。当前最为流行的室内效果图制作软件为Autodesk公司开发的3ds Max软件，该软件被广泛地应用在建筑设计、工业设计、影视、三维动画等领域。3ds Max软件功能非常强大，操作命令比较繁琐，因此在教学过程中需要由浅至深的学习，主要分为以下三个阶段：
1.基础建模阶段
该阶段主要要求掌握3ds Max软件的基本操作命令，能够使用基本几何体、二维图形、修改器命令、可编辑多边形等形式创建各种室内家具模型及室内墙体造型，能根据二维空间平面图纸创建三维空间模型。
2.材质与灯光
模型创建完成后并不能完全展示设计效果，因为此时整个空间的模型为灰色，而材质将使空间中的各个对象更加生动形象。通过vary插件可将现实生活中各种材质贴图粘贴到模型表面，进一步设置各种材质的属性，从而使模型更加逼真。因此可以说，材质与灯光是效果图制作的灵魂，也是效果图制作的难点。
3.渲染及后期处理
材质与灯光设置完成后，可进行渲染设置，观看渲染效果是否满意，若不满意可根据需要调整渲染参数。由于渲染对计算机硬件配置要求较高，渲染往往达不到预期效果，而且需要耗费较长的时间。因此，为了加快渲染速度，我们会将一些配景素材留到后期PhotoShop中进行添加，以及通过对渲染图像颜色、亮度的调节，使图像具有良好的可视化效果。
二 教学中存在的问题
1.硬件环境
进入学习初期，学生普遍对3ds Max软件的学习感兴趣。由于3ds Max软件功能强大，软件版本更新较快，对计算机的硬件要求比较高，一般的计算机配置无法安装当前的一些高版本3ds Max软件，不同的版本操作界面、命令选项有一些变化。这样使学生在学习过程中需要适应不同版本的软件操作，这就加大了学习的难度。计算机硬件配置低，使得后期效果图的渲染操作非常吃力，很多电脑都无法完成该操作。
2.学生缺乏实践经验
第一，在初期室内模型的学习阶段，很多学生由于缺少实际经验，对人体工程学不了解。在制作模型的过程中为了使室内空间更大、更美观，模型的建立脱离了实际尺寸，这样使得创建出的效果图与实际不符。
第二，在材质的学习过程中，很多学生对各种材质的特点、属性不熟悉，对当前流行的装修材料不清楚，因此，制作的效果图会出现不逼真或创新性不够等情况。
三 教学模式的改进
1.建立实训基地
根据在教学中存在的问题及实际需要，我院专门建立多媒体实训基地，以满足家居装潢设计专业学生的教学需要。同时后期还计划建立笔记本实训机房等，改进教学环境，使学生能更好地学习专业课程。
2.积极开展校企合作
为了更好地加强学生的实践能力，我们积极开展校企合作，与多家装潢设计公司、效果图制作公司开展合作，并聘请有经验的设计师到校授课或开展讲座，将当前前沿的设计理念传授给学生。同时组织学生参观卖场，了解装修材料，并将公司的设计项目引入教学过程，带领学生实地考察设计户型，使学生能更形象地了解户型特点，更好地了解设计图纸，以便制作出的效果图能与设计图纸一致，将设计理念更好地传达给客户。
四 结束语
综上所述，通过家居造型设计课程的学习，使学生对3ds Max软件的设计原理有了系统的了解，熟悉了二维图纸在三维空间的表现形式，并提高了其自身的创新思维能力，为今后从事装潢设计工作或效果图制作奠定了坚实的基础。
参考文献
装潢设计公司范文4
制作和投递简历是求职者求职工作的第一步,也是非常重要的一步。那关于设计师简历的写作有哪些呢?下面是小编为你整理的室内设计师简历的编写方法，希望对你有帮助。
室内设计师简历的写作技巧
第一，个人基本信息要详细清楚的标明，尤其是联系方式，以便日后用人单位及时和你取得联系;
第二，求职意向和工作经历，可以明确表达你所希望的职位要求，也可以备注面议，工作经历是最为显示你优势的一点，招聘者尤为注意这一点，所以要真诚的写出 你以往的任职;
第三，个人的专长及技能，将自己的特长兴趣和所求职位紧密结合起来分析，要突出重点表达自己对该职位的见解;
第四，做出自我评价，在这一点 可以从个人性格，爱好方面入手，用室内设计专业简历举个例子来说：本人受过优秀的高校教育，大学期间学习室内设计专业，具有较好的美术功底和结实的设计基础，平时爱看一些设计类节目，对此也有自己独特的想法，性格也比较活泼，善于沟通，团队意识较强，能够高效完成自己的本职工作。
其实想要做好室内设计师的简历并不是很难，尤其是对于学设计的人来说，如果是在网上求职的话，还可以别出心裁的设计一个独特个性的封面，相信可以更快的抓住招聘者的眼球，增加面试的机会。
拓展延伸：室内设计师个人简历范文个人基本简历
姓名： 国籍： 中国
目前所在地： 广州 民族： 汉族
户口所在地： 广州 身材： 155 cm 45 kg
婚姻状况： 未婚 年龄： 28 岁
求职意向及工作经历
人才类型： 普通求职
应聘职位： 建筑/房地产/物业管理类：软装配饰设计师、室内外装潢设计：软装配饰设计师、设计/广告类：软装配饰设计师
工作年限： 4 职称： 无职称
求职类型： 全职 可到职- 随时
月薪要求： 3500--5000 希望工作地区： 广州 深圳 佛山
个人工作经历： 公司名称： 佛山顺德装修设计院起止年月：2007-11 ～ 2009-02
公司性质： 私营企业所属行业：房地产，建筑，安装，装潢
担任职务： 软装设计师
工作描述： 负责软装设计，摆场，插花，顺德碧桂园装修设计院的全国各地样板房别墅均参与了设计和摆场。
离职原因：
公司名称： 广州欧申纳斯软装公司起止年月：2006-11 ～ 2007-09
公司性质： 私营企业所属行业：房地产，建筑，安装，装潢
担任职务： 软装设计师
工作描述： 负责设计，采购，材料表制作，摆场等软装配套服务。主要作品有中山建华样板房，贵阳山水黔城样板房，韶关森林官邸样板房等。2006年以前在室内设计公司工作，担任材料配饰及绘图工作。
离职原因：
教育背景
毕业院校： 天津城市建设学院
最高学历： 本科获得学位: 学士学位 毕业时间： 2004-07-01
所学专业一： 艺术设计 所学专业二：
受教育培训经历： 起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号
2000-09 2004-07 天津城市建设学院 艺术设计 学士学位 1xxxxxx3
语言能力
外语： 英语 一般
国语水平： 良好 粤语水平： 较差
工作能力及其他专长
能熟练使用office photoshop autocad等工作软件，适应能力强。
有责任心，有团队精神，有创意,会自己维护电脑.
详细个人自传
可以独立完成软装配饰设计，有成功案例。
联系方式
装潢设计公司范文5
这次的暑假实习我选择了一家装潢设计公司，因为平时在学校从事编辑排版工作很想有机会到外面类似的公司里面实习一下，使自己的基础更牢固，技术更全面，实习的内容是学习平面设计（Photoshop和CorelDraw的使用）。
因为考虑到以后毕业有可能从事这个行业的工作，因此我非常珍惜这次实习的机会，在有限的时间里加深对各种平面设计的了解，找出自身的不足。这次实习的收获对我来说有不少，我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养，锻炼和提高。
第一天来到公司，不知道该做些什么，什么也插不上手，只是这里看看，那里逛逛，最终还是公司里的老师给我指了条路，让我用Photoshop和CorelDraw软件模仿教程做一些简单的图片，终于找到事情做了，于是我就乖乖的做起了图片。说实话我以前在学校的时候也这样做过，不过效果没有这么好，因为以前一遇到难的或不懂的就停下来不做了，而现在有老师在旁边，有不懂的就问，这使我受益非浅。
假如在作图的过程中如果使用几个小技巧，确实可以达到事半功倍的效果。
一、photoshop小技巧
1.制作圆角矩形方块
首先在photoshop中建立一个新文件，在文件上用矩形选取工具画一个矩形框，接着选择选单selectfeather，输入半径值，数值越大则圆角矩形的半径越大。在选取区中填入颜色后，取消选取范围。选取选单imageadjustthreshold，由调整threshold level来改变大小，如此就会产生您想要的圆角矩形大小。若要产生圆角矩形的选取区，可以在选取区作用的环境下，切换到快速遮罩模式，同样执行threshold以获得您想要的遮罩。
2.高解析制作
在用photoshop制作网页图形的时候，许多朋友为了快速的操作，都会把图选择低解析度进行制作，但是有些滤镜会因为图形解析度的不足，而无法处理，最后出来的效果也很差。所以建议大家在处理类似情形时，可以先在高解析度下完成绘制、影像编辑等工作，然后再向下取样，将影像缩成最后的大小。
装潢设计公司范文6
性别：女
年龄：38岁
职业：装潢设计公司总经理
籍贯：四川
喝武夷茶茶龄：2年
冬日的午后，宁静的东四钱粮胡同，我们悄悄的掀开茶吧厚重的门帘，叮叮――帘子不易被发现的角落里传来了清脆的响声，似乎在欢迎我们的到来。进去之后，虽是未曾谋面，但我们还是一眼就看出了坐在角落里的黄维。她低头看书，冬日慵懒的阳光洒在她的身上，看得累了，就端起旁边的茶杯，呷一口杯中金黄色之物，品在口中，脸上现出一丝笑容。我们逐渐走向了她，也逐渐找到了我们的共处，那就是联系着我们的――武夷岩茶。
当得知我们来采访时，黄唯显得落落大方。一段闲谈之后，很快就进入了正题。黄维给我们叙述了她与武夷岩茶解下的不解之缘：
说起大红袍，其实我接触的时间也不长，才两年多时间，但是它那种醇香让我回味无穷。每次喝下去的时候，就觉得它那种香味是从喉咙里往外返，停留在唇齿之间。我喜欢在一个很安静的环境里慢慢喝，慢慢品，好像一个人走在山谷里，四周丛林环绕，一个美女渺渺朝你走来，香而不俗。也经常一个人幻想，在南方，坐在竹楼里，隔着竹帘听着外面淅淅沥沥的小雨，慢慢品着大红袍，那种感觉真是太美妙了。
两年前，一次偶然的机会，我通过朋友接触到了大红袍。朋友喜欢喝茶，我们经常坐在一起喝茶，聊天。后来朋友做大红袍，我就跟着去武夷山。武夷山大一点的茶铺，我都去品过，喝茶的时间过得很快的，每天早上去，太阳下山了才回来，那时候经常是每天都喝茶喝到醉了。而且那边给我印象最深的就是，武夷山的茶商跟别的商人不一样，特别的朴实，不论你买不买，都可以跟他们坐着边喝茶边聊天，他会给你讲许许多多关于大红袍的关于武夷山的知识，没有一点商业气氛，就像是朋友在一起吃茶，让人很亲切。我特别喜欢那个地方。
