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俞敏洪励志演讲范文1
一个大学生在毕业以后，还要靠父母养活是一件可耻的事情。
问：我是从武汉大学国学实验班毕业的，这是一个非常非常冷的专业，我虽然非常喜欢这个专业，可我现在面临的问题是，学这个专业找不到工作。
答：你现在的问题是你对国学感兴趣，但是你需要一个养活自己的技能，我给你的建议是，在你坚持这个专业爱好的同时，如果说实在找不到工作，你必须要有一个另外的，能找到工作的技能，假如你在学国学的同时，你的英文水平很好的话，你就可以去当英文老师，而当英文老师现在算是一个比较能挣钱的职业，也可以足够来支撑你的国学研究，大学毕业以后，首先就是要工作，我把它叫做先就业，再择业，再创业。先就业，就是赶快先找一份工作，我觉得一个大学生在毕业以后还要靠父母养活是一件可耻的事情，所谓择业，就是我想做的，从事一辈子的事情，当你的职业做到了一定程度，比如说你做了会计，最后你觉得，我自己出来开一个会计事务所，这就变成你的事业了，如果你把前面的就业择业和事业做好了，失业就永远找不到你。
遇到一点点事情就拍案而起的人，肯定是没度量和心胸的人。
问：很多人由于没有找到工作，会选择继续回学校读书，你觉得这样合适吗?
答：他这是一种逃避，回去读书应该是这样一种状态，假如说你真要回去读书的话，应该是已经找到了工作后，在工作中发现自己的专业知识和综合能力还不够，这个时候可以继续回去读书。
大家在进入社会以后，一定要学会锻炼自己强大的心理承受能力，一堆面粉放在案板上，你用手去一拍，这堆面粉就散了，这就是我们现在有些人的心理承受能力，你给他加点水揉一下，你再拍它就不一定散了，但它还是一堆很松软的面粉，如果说你不断的揉它，揉到最后它就变成了一个面团了，你即使用手拉它，它也不断，这就变成拉面了，人的承受能力一定要达到这种状态，才能在社会上奋斗，遇到一点点事情就拍案而起的人，肯定是没有度量和心胸的人。
对于你们来说，找工作一次被拒绝了，就不找了，那你能找到第二个工作吗?找不到的，新东方有个学员到美国大使馆去签证，签了三次都被拒绝了，我跟他说，美国人还允不允许你去第四次，他说允许我去第四次，我说允许你去第四次你就去，但你一定要有一个心态，就是面对失败，你得风度翩翩，这就是成功者，结果他从第四次开始去的时候，非常有风度有礼貌，可又被拒签了，被拒签了以后，他说"Thank you sir，see you next time."最后到第八次，终于给了她一张签证，这个学生问你为什么给我这个签证?这个美国签证官说"Because I never never wanna see you again."
他知道这个人太坚韧不拔了，坚持下去的事情，往往成功的可能性要多的多，坚持就是力量。
每一位同学在大学的时候，要做四件事情，第一就是要学到很必要的知识，第二要学会交到很好的朋友，第三如果可能的话，体验一下爱情，第四要为未来就业做好准备。现在中国的大学生，毕业以后找不到工作的人特别多，我给大家一个建议，不管怎么样，你都得先工作，哪怕先打扫卫生都可以，毕竟你开始工作了，开始工作了，你就有了开始往前走的基矗
一个人摔倒了十次，就再也不愿意爬起来了，他就永远是失败，但是他哪怕是摔倒了一万次，他一万零一次继续站起来往前走，实在站不起来了，我爬也要爬着往前走，这就叫成功。
带着镣铐，跳出最优美的舞蹈的人。
问：对于我们本科生，社会最不满意的是哪一点?
答：我最烦听到的，就是有人抱怨，说这个社会对他如此不公平，别人的爸爸是部长，想找什么工作都有，我没有;别人的爸爸是亿万富翁，不用工作也能活的很好，我却身无分文......
人的出身是由不得你自己选择的，但是人生命的重点是由你们自己选择的，人生不是百米赛跑，人跑的是一辈子，跑的是六十年、七十年、八十年、甚至是一百年，所以我完全不在乎现在你钱多我钱少，你有社会地位，我没有社会地位，福布斯榜上排着的那几百号人，我曾经调查过，百分之六七十来自于农村，来自于身无分文的家庭，如果你们抱怨找不到工作，没有人关心你，你觉得这个社会很黑暗，很阴冷，很无情，错肯定在你，不在这个社会，任何一个人，只要把社会和别人都当作自己的敌人，当作生活不幸的来源，这样的人，你的一辈子都不会幸福，也都不会成功，这个社会有没有毛病，肯定有，没有一个社会是没有毛病的，我把所有的社会上的这些毛病叫做对你的束缚，是你的镣铐，你进了这个社会，就会有人跟你过不去的，你只要想走进人群中，就会有各种各样的社会传统，社会习俗，社会法律，人情关系，社会关系，人与人之间的勾心斗角......在限制你，而能在这之中取得成功的人，我把他叫做带着镣铐和束缚能跳出最优美的舞蹈的人。
底蕴的厚度决定了你未来生命的高度
现在大学生的人文学识相对来说比较少，现在的大学生读书太急功近利了，他们只读《穷爸爸富爸爸》，都想快速致富，有一句话叫做“底蕴的厚度决定了你未来生命的高度”而这个厚度绝对不是读《穷爸爸富爸爸》能读厚的，你要读卢梭的《西方哲学史》，朱光潜的《西方美学史》这样的书，甚至背背唐诗宋词都对提高你的生命厚度是有好处的，表面上看，读这些书，跟你未来做的事情可能一点关系都没有，但她奠定了你这个人的基础，奠定了你这个人的厚度，奠定了你这个人后来发挥的余地有多大。
成功的九字经：有目标，沉住气，悄悄干。
问：即将毕业的大学生，应该以怎么样的心态来面对他第一次工作的成败?
答：面对第一份工作的时候，你不要去想成败，而是应该去想我怎么样全力以赴地去把这份工作做好，你全力以赴了以后，做成功了，表明你做这件事情是合适的，如果全力以赴了，依然失败也很正常，因为你没有工作经验，也许这份工作不适合你做，只顾耕耘不顾收获，是做第一份工作时的最重要的心态。
中国的一个著名的企业家万象集团的鲁冠球，是一个纯粹的农民出身的企业家，他在他那一代企业家中间，几乎是唯一的经营了三四十年代企业，有记者问他，你为什么做的那么成功?他说了九个字，有目标，沉住气，悄悄干。他把一个人做事情，做成功的心态和方法，用这九个字全部说尽了，你有了目标以后，你才会知道“进”一定是实现目标的快乐，“退”一定是失败的痛苦，一个人有了目标以后，最重大的标志是什么?他要实现这个目标的坚定信念一定是内化的，他是把这个目标变成了他生命的一部分来对待的，所以当我发现一个人拼命地在喊着自己要做成什么事情的时候，我几乎立刻就可以判断，这个人是做不成的，其中“沉住气”包括三个“有”，叫做“有信念，有激-情，有耐心。”这个“悄悄干”是说，不浮躁，不张扬，不到处渲染，你到处渲染，到处张扬是很难把事情干成的。
我们现在这一代大学生，大部分都是独生子女，面临找不到工作的考验的时候，心理会有很多失落感，我想告诉大家几个要点，第一个就是苦难让人成就自己，第二个就是得失，你失去某个东西的同时，另外一件事情一定在得到，我常常说事业能够让你知道生活的艰辛，失恋能够让你知道感情的珍贵!
俞敏洪励志演讲范文2
几天前不小心把手机丢了。按说一部手机现在也不算值钱，而且只要到电话营业厅报失后办张新卡就行了。但心里依然觉得丢了一部手机好像失去了很多不可弥补的东西。这部手机已经跟了我好几个年头，变成了我生活和工作中不可缺少的一部分。尽管后来出现很多新款手机，我还是没有舍得更换，好像一个老朋友一样，交往久了，尽管知道对方有一些不足和缺点，但依然愿意交往，因为和老朋友在一起，熟悉对方的脾气个性，感到更加自在。手机里还储存了上千个电话号码，丢了手机就把和无数朋友的联系方式给丢了，这是一件非常可惜的事情。另外，手机中还录入了一些我常常阅读和背诵的文章，还有很多场合拍的纪念照片，现在突然都没有了，就像丢了老朋友一样，有点魂不守舍了。
突然想到，在我们生活中拥有的很多东西，拥有的时候完全没有感到这些东西对于我们有多么重要，只有失去了，才发现这些东西是多么珍贵，多么值得留恋。但我们生活中不能等到拥有的东西真的失去了才去体会这些东西的珍贵，因为有些东西一旦失去，就再也不会回来。所以我们必须学会在没有失去前就小心爱护好这些东西，而不是失去后留下后悔和遗憾。如果一个小小的手机失去了都让我感到牵肠挂肚的话，那我们生命中一定还有远比手机珍贵的东西，我们绝对不能随便失去。
我们不能失去我们的家庭。家庭是风雨中的那间温馨小屋，在整个世界都抛弃我们时我们依然拥有的唯一归宿。只要家庭存在，我们的灵魂就有坚强的支点，我们走进狂风暴雨，走向世界的任何一个地方，都有一条可以回头的路在身后，把我们从流浪的荒野引向温暖的炉火。家庭中的每一个成员都是我们牵挂这个世界的理由，父母、孩子和爱人。
我们不能失去我们的朋友，在生命几十年的历程中，之所以有生命的精彩和起伏，是因为有朋友；之所以有事业的成长和辉煌，是因为有朋友；之所以有痛苦后的安慰和温暖，是因为有朋友；之所以有思想的进步和喜悦，是因为有朋友；我不敢想象没有朋友的生活是一种怎样的生活，那生命该会多么痛苦和寂寞。而一路有朋友相伴的旅程是多么幸福的生命。
俞敏洪励志演讲范文3
学生生活是非常美好的，有很多美好的回忆。我还记得我们班有一个男生，每天都在女生的宿舍楼下拉小提琴，(笑声)希望能够引起女生的注意，结果后来被女生扔了水瓶子。我还记得我自己为了吸引女生的注意，每到寒假和暑假都帮着女生扛包。(笑声、掌声)后来我发现那个女生有男朋友，(笑声)我就问她为什么还要让我扛包，她说为了让男朋友休息一下(笑声、掌声)。我也记得刚进北大的时候我不会讲普通话，全班同学第一次开班会的时候互相介绍，我站起来自我介绍了一番，结果我们的班长站起来跟我说：“俞敏洪你能不能不讲日语？”(笑声)我后来用了整整一年时间，拿着收音机在北大的树林中模仿广播台的播音，但是到今天普通话还依然讲得不好。
人的进步可能是一辈子的事情。在北大是我们生活的一个开始，而不是结束。有很多事情特别让人感动。比如说，我们很有幸见过朱光潜教授。在他最后的日子里，是我们班的同学每天轮流推着轮椅在北大里陪他一起散步。(掌声)每当我推着轮椅的时候，我心中就充满了对朱光潜教授的崇拜，一种神圣感油然而生。所以，我在大学看书最多的领域是美学。因为他写了一本《西方美学史》，是我进大学以后读的第二本书。
为什么是第二本呢？因为第一本是这样来的，我进北大以后走进宿舍，我有个同学已经在宿舍。那个同学躺在床上看一本书，叫做《第三帝国的兴亡》。所以我就问了他一句话，我说：“在大学还要读这种书吗？”他把书从眼睛上拿开，看了我一眼，没理我，继续读他的书。这一眼一直留在我心中。我知道进了北大不仅仅是来学专业的，要读大量大量的书。你才能够有资格把自己叫做北大的学生。(掌声)所以我在北大读的第一本书就是《第三帝国的兴亡》，而且读了三遍。后来我就去找这个同学，我说：“咱们聊聊《第三帝国的兴亡》”，他说：“我已经忘了。”(笑声)
我也记得我的导师李赋宁教授，原来是北大英语系的主任，他给我们上《新概念英语》第四册的时候，每次都把板书写得非常的完整，非常的美丽。永远都是从黑板的左上角写起，等到下课铃响起的时候，刚好写到右下角结束。(掌声)我还记得我的英国文学史的老师罗经国教授，我在北大最后一年由于心情不好，导致考试不及格。我找到罗教授说：“这门课如果我不及格就毕不了业。”，罗教授说：“我可以给你一个及格的分数，但是请你记住了，未来你一定要做出值得我给你分数的事业。”(掌声)所以，北大老师的宽容、学识、奔放、自由，让我们真正能够成为北大的学生，真正能够得到北大的精神。当我听说许智宏校长对学生唱《隐形的翅膀》的时候，我打开视频，感动得热泪盈眶。因为我觉得北大的校长就应该是这样的。(掌声)
我记得自己在北大的时候有很多的苦闷。一是普通话不好，第二英语水平一塌糊涂。尽管我高考经过三年的努力考到了北大——因为我落榜了两次，最后一次很意外地考进了北大。我从来没有想过北大是我能够上学的地方，她是我心中一块圣地，觉得永远够不着。但是那一年，第三年考试时我的高考分数超过了北大录取分数线七分，我终于下定决心咬牙切齿填了“北京大学”四个字。我知道一定会有很多人比我分数高，我认为自己是不会被录取的。没想到北大的招生老师非常富有眼光，料到了三十年后我的今天。(掌声)但是实际上我的英语水平很差，在农村既不会听也不会说，只会背语法和单词。我们班分班的时候，五十个同学分成三个班，因为我的英语考试分数不错，就被分到了A班，但是一个月以后，我就被调到了C班。C班叫做“语音语调及听力障碍班”。(笑声)
我也记得自己进北大以前连《红楼梦》都没有读过，所以看到同学们一本一本书在读，我拼命地追赶。结果我在大学差不多读了八百多本书，用了五年时间(掌声)。但是依然没有赶超上我那些同学。我记得我的班长王强是一个书癖，现在他也在新东方，是新东方教育研究院的院长。他每次买书我就跟着他去，当时北大给我们每个月发二十多块钱生活费，王强有个癖好就是把生活费一分为二，一半用来买书，一半用来买饭菜票。买书的钱绝不动用来买饭票。如果他没有饭菜票了就到处借，借不到就到处偷。(笑声)后来我发现他这个习惯很好，我也把我的生活费一份为二，一半用来买书，一半用来买饭菜票，饭票吃完了我就偷他的。(笑声掌声)
毫不夸张地说，我们班的同学当时在北大，真是属于读书最多的班之一。而且我们班当时非常地活跃，光诗人就出了好几个。后来挺有名的一个诗人叫西川，真名叫刘军，就是我们班的。(掌声)我还记得我们班开风气之先，当时是北大的优秀集体，但是有一个晚上大家玩得高兴了，结果跳起了贴面舞，第二个礼拜被教育部通报批评了。那个时候跳舞是必须跳得很正规的，男女生稍微靠近一点就认为违反风纪。所以你们现在比我们当初要更加幸福一点。不光可以跳舞，而且可以手拉手地在校园里面走，我们如果当时男女生手拉手在校园里面走，一定会被扔到未名湖里，所以一般都是晚上十二点以后再在校园里面走。(笑声掌声)
俞敏洪励志演讲范文4
即使没把它当作一本太真诚的书，还是决定买回去翻翻。至少，在《赢在中国》节目里，他的一些演讲词还是有一定的感召力，如关于“树的精神”“水的精神”的比喻，就曾被我用于“开学第一课”，在学生的心里激起过小小的涟漪。
灯下漫读，越读越慢。我发现自己犯了经验主义错误。诚然，从容是闲庭信步，是云卷云舒。从容排斥急功近利，从容拒绝浮躁浅薄。但从容不等同于散漫，从容也不青睐平庸。一个人之所以能活得从容，在于高瞻远瞩，在于游刃有余，在于有梦想、有蓝图，并且在实现梦想的路上不迷失、不放弃，“在从容之中眺望未来，在从容之中成就人生”。
俞敏洪就是这样。“梦想”“专注”“努力”“勇气”是书中出现频率较高的词。他是这么说的：“我们任何一个人的生命和其他人的生命都不会相同……但伟大的生命一定有相同的地方，那就是伟大的梦想、克服困难的勇气和坚忍不拔的精神。”（《人为克服困难而生》）他也是这么做的：高考拼命考了三年，进了北大；在不断遗忘的痛苦中，拼命背单词，成了不错的词汇老师；十几年如一日，每天上六到十小时的课，做成了新东方……他用自己的行动践行着自己的见解，他还把这种精神尽可能地传递――“梦想之旅”就是最给力的证明。
对于别人的成功，我们往往关注结果，而懒得去了解过程。财富带给围观者的感受是羡慕嫉妒恨，精神却能让人肃然起敬。从江苏农村到带着新东方走进美国纽交所，个中艰辛可以想见。而能把这一切做得从容，专注的意义不可小觑。他说：“我在开始做新东方的时候，是被生活所迫，所以谈不上喜欢。有几个和我同时创业的人，最终都耐不住寂寞和辛苦，半途而废了。但我没有别的事情好做，人又不够聪明，所以只能坚持下来，最后歪打正着，做成了新东方，也喜欢上了新东方。”（《专注的好处》）我们都曾是怀揣梦想的热血少年，然而专注地去做自己认定的事情，坚持下来的有几个？岁月是一把刻刀，也是一个迷宫。那些曾经有梦的年轻人，有的迷失在情天恨海里，有的迷失在灯红酒绿里，有的迷失在蝇头小利里，有的迷失在柴米油盐里……俞敏洪，至少给我们提供了一面镜子，照出梦想之花过早凋零的原因。
俞敏洪励志演讲范文5
【关键词】励志教育；不思进取；途径；学校教育
【Abstract】Aspiration education is an important part of the ideological education for undergraduate students. Based on the situation that contemporary undergraduate students are lack in ambition， we proposed some methods of aspiration education for contemporary undergraduate students from the school education， i.e.， university and teachers. These will be helpful for students to build the lofty ideal of life and stable spirit of seeking knowledge.
【Keywords】aspiration education； lack in ambition； methods； school education
一、励志教育的内涵
所谓励志教育，是指应用教育心理学、教育激励学和教育管理学理论，激发和唤醒学生内动力，使学生从“被成长”中产生生命自觉，让学生用自己的力量成长，最终达到成人成才的目的。笔者认为，志，是指志向，理想；励，一层含义是“立”，另一层含义是“砺”；因此，“励志”是指立下远大志向，并为之坚持不懈地奋斗的含义。”“励志教育”是指引导大学生树立远大崇高的人生理想，并为之坚持不懈奋斗以达到成功的教育。
二、励志教育的必要性
1、当前大学生的现状
大学是自由探索、追求真理的知识殿堂，是挖掘潜力、掌舵自我的人生舞台，是陶冶情操、磨练意志的精神家园。大学课程知识量大，难度也很大，只有刻苦努力学习，才能掌握知识，学习技能，才能为将来进入社会后，在任何时候任何场合下都能得心应手并且得到应有的评价而打下坚实的基础。国外的大学生进入大学后，学生的压力是很大的，学生会因为考试不及格或者修不满学分而休学或退学。因此，像哈佛这样的国际知名大学，才会有在凌晨4点多的时候，图书馆里仍然灯火通明，座无虚席的令人震撼的景象。然而，在我国的大学里，即便是全国知名的重点大学，都很难感受到像哈佛大学那样的学习气氛和探究氛围。相反很多学生却认为，大学是他们长跑之后的休憩站，可以不用那么刻苦读书了，可以想干什么就干什么了，因此，学生的大多数时间不是用在学习上，而是用在了与学习无关的事情上，他们在最该学习的时候却断档了。一些学生沉溺于网络游戏，丧志，荒废学业；一些学生恣意挥霍父母的血汗钱，如寄生虫般吸食父母的血汗，还有的女学生傍大款靠出卖自己的肉体获取物质上的享受；当代大学生普遍学术精神没落，学术意识淡薄，考试作弊，论文抄袭。总的来说，当代大学生的普遍现状是：学生行为习惯、学习习惯差，学生学习动力严重不足；没有远大的理想和目标，也不愿为之努力奋斗；只为混到一个文凭，以便能找到一份出力不多但待遇丰厚的工作。
2、励志教育的重要意义
没有理想是可怕的，生活也就没有了目标；有了理想，不为之奋斗，那也是空想，最后也会一事无成。接受过高等教育的大学生，应是国家建设的栋梁和中流砥柱，大学生成才事关我国整体素质的提高和国家繁荣昌盛的大业。因此，我们应该加强对学生的思想教育，特别是励志教育，引导大学生树立远大崇高的人生理想、激发大学生刻苦执着的求知精神。只有这样，才能使我们的学生在进入社会后有所建树。
三、励志教育的途径
对于大学生的励志教育应该是一个系统工程，它需要我们的学校，我们的老师以及家长的共同努力。如何对学生进行励志教育，本文从学校教育层面出发，分别从学校和教师两个方面阐述自己的一些思考和建议。
1、学校方面
（1）举办励志讲坛，发挥榜样作用。学校应邀请一些典型的成功人士，请
他们介绍他们的奋斗历程。如校友中的成功人士，在校学生中的优秀学生以及社会各界的精英等等。通过他们的榜样作用，激发学生树立立大志，做大事，成大业的远大理想和目标。
（2）播放励志电影，激发学生励志。当今时代，影视业为我们提供了大量意义深远的影片，它们可以作为我们进行励志教育的良好素材，看电影又是大学生普遍喜欢的活动。因此，我们的大学可以定期播放一些经典的电影，特别是一些励志性的影片或视频，如我国的《青年》，伊朗电影《小鞋子》、美国电影《风雨哈佛路》、《阿甘正传》、《肖申克的救赎》、《当幸福来敲门》等等。并聘请专家对电影进行点评和赏析。一方面可以提高学生的艺术修养，另一方面也可以对学生进行励志教育，同时还可以对学生进行心理健康教育。我校在这方面做得很好，因为我校每周学生处都会组织一次经典电影赏析，并有专家进行当场点评。
（3）营造良好氛围，培养求学意识。
首先，在校园里如教学楼、图书馆甚至学生宿舍等公共场合张贴一些励志训言，对学生起到一定的警示作用，从而激励他们树立远大志向，并为之刻苦努力学习。在这方面，哈佛大学就是一个典范，如在哈佛图书馆墙上就有这样一些训言：“此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦；我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日；觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候； 学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的；幸福或许不排名次，但成功必排名次；学习并不是人生的全部。但既然连人生的一部分---学习都无法征服，还能做什么呢？ 请享受无法回避的痛苦； 现在流的口水，将成为明天的眼泪；投资未来的人，是忠于现实的人。”[1] 学生处在这样的环境中，当他在混日子的时候，也许会深思这样的名言警句而改变自己的学习态度，从而在一定程度上减少了混日子、混文凭的学生数量。
其次，改善图书馆条件，营造学习气氛。图书馆是大学生获取知识的又一途径，衡量一个大学的办学水平的一个重要条件就是图书馆的资源是否丰富齐全，图书馆是否给学生提供了舒适的学习环境。因此，一个大学的图书馆应该是这所大学的标志性建筑，应该是全校师生最喜欢去的地方。而对于好的大学，图书馆的数量众多而闻名。如哈佛大学，其不仅以从中走出了33位诺贝尔奖得主和7位美国总统而享誉全世界，而且还以有100多个图书馆而著称。大学的图书馆，不仅可以让学生很方便地查阅资料，同时那里强烈的学习气氛也会让身处其中的学生受到感染。当你在图书馆里看到的都是用心读书的身影，你还会有什么理由不好好读书呢？因此，我们的大学应尽力改善图书馆的条件和数量，让更多的学生能在图书馆里获取知识，同时也让学生能在图书馆里获取更多的知识。
（4）设立奖励基金，激励学生进取。为了激励学生奋发进取，学校可设立专项基金，奖励那些在不同方面做出成绩的优秀学生，以求形成一种良性循环。为了让接受奖励的学生体会到自己付出辛苦和汗水获取成功是一件无上自豪的事情，同时也体会到成功的快乐，学校可以考虑开展全校性的授奖典礼，同时还可以邀请学生家长参加。如每学期期末，组织一次全校性的颁奖仪式。这样既可以让受奖学生感受荣誉，同时也可以使没有受奖的学生受到鼓舞，从而萌发他们的求知热情。
2、教师方面
（1）转变教育观念，注重励志教育。教师就是要教书育人，高等院校的教师，除了要教给学生知识以外，还应该注重对学生的思想教育，特别是感恩教育、挫折教育以及励志教育等等，这是高校教师义不容辞的责任和义务。特别对那些不求上进，经常逃课，或上课睡大觉、玩手机的现象应加以批评和制止。任课教师可通过课堂教学渗透思想教育，班导师或辅导员可通过班会向学生进行思想教育。
（2）教师为人师表，树立学生榜样。首先，教师的言行举止将对学生产生影响，因此，教师应该作为学生效仿的典范。如果教师本身都不能以饱满的精神状态走进课堂，积极向上的生活态度对待生活，那么将如何教育学生呢？其次，大学教师应该是一个学者，他所处的阵地是最前沿科学的研究阵地。大学教师应不断加强自身学习，把握自己所研究领域的最前沿信息，并能在自己所研究领域有所建树，为学生树立学习的榜样。
（3）开展定期班会，激励学生励志。当代的大学生虽已成年，但他们的思
想还不够成熟，世界观和人生观还有待教师指引。因此，班导师应切实起到导师作用，定期开展班会对学生进行思想教育，及时纠正班上学生的一些不良风气和习惯，反馈学生的学习和生活情况，随时关注他们的成长。特别针对目前学生无大志，无目标的被动生活状态，班导师应采取多种方式，如读好书活动、主题班会、大学生毕业就业情况介绍以及毕业学生就业中所遇到的困难等等，让学生认识到只有学有所成，才有可能在将来的竞争社会中获得一席之地；只有不断向前，不断超越，才有可能取得更大的成功的道理。
（4）借助励志电视或视频，对学生进行“润物细无声”的教育。组织学生收看一些有教育意义的电视栏目或视频，对学生进行潜移默化的思想教育。如CCTV-2就是一个很好的栏目，新东方创始人俞敏洪的励志演讲和视频等，特别地，俞敏洪关于人的生活方式的精辟论述就很值得今天的大学生们学习和深思：“人有两种方式活着。第一种是像草一样活着，你尽管活着，每年还在成长，但你毕竟是一棵草，你吸收阳光雨露，但是你长不大。人们可以踩过你，但人们不会因为你的痛苦而产生痛苦。人们不会因为你被踩了而来怜悯你。因为人们本身就没有看到你。所以我们每个人都要像树一样成长，即使我们现在什么都不是，但只要你有树的种子，即使被人踩在泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来，当你长成参天大树之后，遥远的地方人们就会看到你，走近你，你能给人一片绿色，活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之才，活着死者都有用，这就是我们做人的标准和成长的标准。”[2] 倘若学生能长期接受这种“润物细无声”的教育，那么学生也一定会慢慢受到感化。
四、结束语
本文所指的励志教育，并非是精英教育。而是因为当代的大学生自由散漫，不思进取、甚至连大学开设的课程都不能很好掌握的现状让我们这些大学教师深感担忧。对于当代的大学生，思想教育应该是学校教育的一个重要的方面。改变目前大学生的现状，学校和老师应在励志教育方面给予足够的重视，让我们的大学生能有积极向上的生活态度、锐意进取的求知精神和锲而不舍的奋斗精神，这不仅对于学生的成长和成才有着重要的作用，同时也会使学生终生受益。
参考文献：
[1] 佚名。哈佛凌晨四点半。《羊城晚报》，2010.10.30.
[2] 俞敏洪。《树与草》演讲视频，2008.9.
俞敏洪励志演讲范文6
大学主要从德国、英国等国家最早发展起来，其竞争力主要包括教师素质、学生来源、硬件设施等，是大学赖以生存、发展、承担重大社会责任的根本。以下是小编为大家整理的大学生励志演讲稿范文2021，感谢您的欣赏。
大学生励志演讲稿范文1我们是一群来自华南理工的理工科学生，作为一名理工科学生，想要排出一场轰轰烈烈的话剧确实是一件非常困难的事情。因为我们既没有文学院的才情，也没有史学院的稳重，更没有法学院的口才。有的只是一群只会编计算机程序、会做受力分析和画电路图的毛头小子。
但是这些对话剧并没有帮助，于是我们就尝试改行，或自愿或被逼着改变自己。
最终编程序的同学变成了编剧、受力分析的同学变成了动作指导，画电路图的同学变成了化妆师。
但我们也有我们固有的优势，理工学校男女比例严重失调，男生多女生少，排练起来可以随意粗线条，没有那么麻烦。
开个玩笑，其实我想说的是，一群理科生排话剧，要比专业团体甚至是文科生付出更多的努力。
或许最后的结果并不是尽如人意，但我们并不在乎，我觉得大学生话剧最重要的并不是最后的结果，而是过程。
我们不怕失败，因为我们还年轻，我们有失败的资本，除了生命，没有什么是我们输不起的，即使真那么不幸我们输了，我们还有那句话：大不了从头再来。
我们不看重成功，因为我们是一群追梦的孩子，无论最后我们成功的景象有多么辉煌，在人生的旅程中也只会一瞬而已。可是过程带给你的回忆却可能深深的埋入你的心灵深处并伴随着你的一生。
在我们的剧组里，有已经毕业几年的师兄，也有刚刚加入到剧社的07级新生，他们在这段时间里，有的人每天上班工作，有的人为保研东奔西跑，有的人身兼多职每天累到吐血，有的人每天要做几个小时的公车来排练，有的人排完练还要做功课画图睡眠时间只有几个小时。当有人累了，有人委屈了，有人想放弃了的时候，我们都会用这样一句话相互鼓励：你可以的，你不是一般人!
说实话，各位都想成功，起码这是对自己努力的一种回报，但是，各位也都深深的明白一点，无论我们成功与失败，明天的太阳依然会升起，地球依然会继续公转与自转，而我们尚未完全成熟的心灵，却永远的被这一段难忘经历牢牢牵住了。
喜欢写话剧，并非梦想着有一天也能写出像《暗恋桃花源》一样经典的剧本，被世人称赞。
喜欢演话剧，也并非梦想着有一天能站在人艺的舞台上和众多专业的老师一起演出《雷雨》。
我们的梦或许很小很简单。
我们写话剧或许就是因为和别人打的一次赌，我们演话剧或许就是为了在心爱的女孩面前有一次表现的机会，可那又怎样呢?谁没做过梦呢?当有一天我长大了，当有一天我老了，我可以骄傲的问我正在上大学的儿子甚至是孙子：我上大学时候身高不到1米7都敢上台演男主角，你敢么?
我想我是幸福的，因为我有一群追梦的伙伴，有一群为我们提供梦想舞台的老师和领导，虽然这次大戏节已经闭幕了，但这正是个开端，我们要用我们的手，用我们努力，把更多更多没有机会站在这里的人的梦想搬上舞台，让更多更多的人能够像我们一样，完成自己的梦想。
我坚信：心有多大，舞台就有多大!
大学生励志演讲稿范文2首先要感谢学校给我们这个交流的平台，同时也要感谢老师们的教导和同学们对我的帮助。今天我要演讲的题目是：“承梦起航”。
莎士比亚说过，时间会刺破青春的华丽精致，会把平行线刻上美人的额角，会吃掉稀世珍宝，天生丽质，什么都逃不过他横扫的镰刀。在我们指缝间悄然消逝的我们的青春，紧握双手也无法阻止它毅然而然的离去。
高考后，我便用我真挚的微笑，迎接大学温暖的怀抱。带着我的追逐，我的梦想，踏进诚毅。小小的胸怀，装满了大大的理想。俞敏洪说过，爬上金字塔顶尖的有两种动物，我自知做不了雄鹰，但是我愿意作那只努力向上的蜗牛，虽然有重重的壳，但里面装满的是我大大的梦想，登上塔尖，脚下所有的风景便是我的。可是，对未来的迷茫与不知所措铺天盖地而来。站在这样一个关口，我恐惧，像是条在海上迷失方向却始终找不到灯塔的船，独自面对着黑暗，却无法自拔。我忘记了来时的方向。
但是成长的过程也许就是破茧为蝶，挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋，在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀，闪闪的，微微的，幸福的颤抖。也许我们当中有些人对自己的专业感到迷茫，但是你必须为你的选择付出代价，没有人会为我们的选择买单。给自己合理的定位，明白自己想要什么，想要成为怎样的一个人，明白你日后渴望的生活是怎么样的什么。马云说过：“今天是痛苦的，明天更痛苦的，后天是美好的，但很多人死在明天晚上。”从本质上说，就是我们没有给自己一个目标。我有这样一个问题，现在的我们所做的事，有那些是我们十年前想干的?也许就是这样一个简单的问题我们都会陷入茫然。更何况是未来想要成为一个怎么样的人。我想知道，为什么一瞬间就在风里长大了，为什么一瞬间我忽然间明白自己已经失去一年可以用来奋斗的时光。为什么我不能早些明白这些道理。那些花开，那些日落，那些单纯清澈的时光，那些明亮的青春，以及年少的忧伤，究竟是怎样穿过我的身体，流淌的如此干净。
就是这样一个时间点，我突然间明白，浑浑噩噩的过日子，挥霍的只是我自己的光阴，世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。青春只有一次，在短暂的青春里，又有多少个四年能让我们这样肆无忌惮的追逐梦想，不用顾忌别人的想法，一味的往前走。答案是什么?
青春弥足珍贵，大学是让青春尽情绽放、让梦想肆意飞翔的殿堂。在这里，所有的梦都是合理的，所有的梦都有可能实现。迷茫与稚嫩，我已经让它飘散在风里，现在的我要承梦起航，让我的青春，在大学这个舞台尽情释放光彩，即便没有镁光灯的照耀，也要闪耀自己的光芒。
青春不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。而大学就是这曲挽歌中最恢弘的篇章，成败在此一举。把握这四年的时光，让回忆充斥着全是你奋斗的身影。
我的演讲完毕!
谢谢大家!
大学生励志演讲稿范文3亲爱的老师、同学们:
大家好!大学的生涯即将结束，我们也将从一个满怀壮志的大学生，步入社会步入未来，步入一个全新的世界!这期间虽然饱尝了山穷水尽疑无路的困顿，可丰富的大学生活又给我们带来了柳暗花明又一村的崭新境地，因为这里是我们攀登目标理想的新起点，这里也是我们积累知识阅历的新家园，让我们携带心中的梦想一同起航吧!
今天，我的演讲题目是“承梦起航!”。
在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有阳光，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的，新的生活，新的开始，新的梦幻，新的人生正在破土而出，面对这一切，我们该怎么办。由于现实的残酷，我们将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，擦掉昔日的荣耀，拿上我们的曾经的利器，整装待发，新生活的目标是我们新的征途的开始!
莎士比亚说过，时间会刺破青春的华丽精致，会把平行线刻上美人的额角，会吃掉稀世珍宝，天生丽质，什么都逃不过他横扫的镰刀。在我们指缝间悄然消逝的我们的青春，紧握双手也无法阻止它离去的脚步。大学生励志演讲稿。
高考后，我便用我真挚的微笑，迎接大学温暖的怀抱。带着我的追逐、我的梦想，踏进大学的校园。小小的胸怀，装满了大大的理想。俞敏洪说过，爬上金字塔顶尖的有两种动物，我自知做不了雄鹰，但是我愿意作那只努力向上的蜗牛，虽然有重重的壳，但里面装满的是我大大的梦想，登上塔尖，脚下所有的风景便是我的。可是，对未来的迷茫与不知所措铺天盖地而来。站在这样一个关口，我恐惧，像是条在海上迷失方向却始终找不到灯塔的船，独自面对着黑暗，却无法自拔。我忘记了来时的方向。大学生励志演讲稿。
但是成长的过程也许就是破茧为蝶，挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋，在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀，闪闪的、微微的、幸福的颤抖。也许我们当中有些人对自己的专业感到迷茫，但是你必须为你的选择付出代价，没有人会为我们的选择买单。给自己合理的定位，明白自己想要什么，想要成为怎样的一个人，明白你日后渴望的生活是怎么样的生活。马云说过:“今天是痛苦的，明天更痛苦的，后天是美好的，但很多人死在明天晚上。
那些花开，
那些日落，
那些单纯清澈的时光，那些明亮的青春，
以及年少的忧伤，究竟是怎样穿过我的身体，
流淌的如此干净。
就是这样一个时间点，我突然间明白，浑浑噩噩的过日子，挥霍的只是我自己的光阴，世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。青春只有一次，在短暂的青春里，又有多少个四年能让我们这样肆无忌惮的追逐梦想，不用顾忌别人的想法，一味的往前走?
青春弥足珍贵，大学是让青春尽情绽放、让梦想肆意飞翔的殿堂。在这里，所有的梦都是合理的，所有的梦都有可能实现。迷茫与稚嫩，我已经让它飘散在风里，现在的我要承梦起航，让我的青春，在大学这个舞台尽情释放光彩，即便没有太阳的照耀，也要闪耀自己的光芒。
青春不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。而大学就是这曲挽歌中最恢弘的篇章，成败在此一举。把握这四年的时光，让回忆充斥着的全是你奋斗的身影。
大学生励志演讲稿范文4五月渐渐走到尾声，山城的气温渐渐爬上30摄氏度，午后的校园里阳光灿烂，树下乘凉的同学们，借着斑驳的树影吃着冰棍;自习室渐渐热了起来，来自习室的人少了，相反，每天去图书馆学习的同学越来越多;白天的体育场几乎看不到人影，游泳池入口却排起了长长的队伍。我想，这一切似乎正在告诉我们，酷热的夏天已经来了。
同样的，这个夏天的尾巴上，我们也将走进大二。
去年9月，我们怀揣希冀与梦想踏进校园。当时的我们，或信心满满，渴望释放自己高中被压抑的才华，在大学的舞台里光芒四射;或目光坚定，力求保持自己优异的学习成绩度过充实的四年。而如今9个月过去了，我们已经历了很多，军训、年会、考试等等。
参加不完的活动，做不完的作业，画不完的图，充斥整个大一的生活。于是，一部分人发现，自己身边有玩不完的游戏，看不完的电影，游不完的景点;一部分人开始不相信，或者说不愿意去相信，大学需要我们比高中付出更多的努力;还有一部分人忘记了自己当初的誓言，忘记了曾经那么努力的自己。
有人说大一是一个适应过程，而现在，适应阶段即将结束，不会再有一个通宵就能搞定的考试，不会再有一个午后可以边玩手机边吃零食。我们面对的，是日后用以养家糊口的专业课，是永无休止的各类等级考试，是令人头痛的各种级别的竞赛。
大二，是个分水岭。如果你真的在行动，你会发现，没有时间留在寝室闲聊、玩游戏的机会越来越少。如果你仍然选择颓废，你会发现你就是在寝室虚度光阴的那个人!
大二，我们还会拥有一批学弟学妹。
当初，我们面对陌生的环境显得手足无措，是学长，告诉我们在哪里可以买到一条便宜而结实的皮带，怎样应付教官苛刻而死板的规矩，如何应付接踵而来的考试。学长似乎懂得大学的一切生存之道，转眼间，我们也要做学长了，也会有一批学弟学妹：他们不知道选哪个老师的课，不知道加入哪个社团，也不知道如何平衡学习、社团与社会实践的时间，他们会来向我们这些经历了一年大学的“老家伙”提出各种问题，而我们，又是否能够从容的为他们解答呢?
面对大二，你准备好了吗?
大学生励志演讲稿范文5大家好!
青春是美好的，青春是活力的，青春是宝贵的，我们要懂得珍惜。下面我要跟大家演讲的主题是“珍惜青春、感悟青春、拥有青春”。
青春：她经得起磨练却经不起消磨，经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命对于每过忍耐只有一次，人的一生应当这样度过”，当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华的悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧，当他临死的时候，他能够说：：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上的最伟大的事业人类的解放而斗争”。所以我们应该珍惜青春，乘着自己还年轻，尽自己所能，在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采，让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。
我国一代文学巨匠郭沫若先生曾对青春的有这精辟论述。“人世间，比青春还宝贵的东西实在没有。然而，青春也是最容易消逝的，最宝贵的东西不甚为人们所爱惜，最易消逝的东西却在促使它的消逝。谁能保证永远的青春，便是伟大的人。”
轻轻的迈入青春之门，带着憧憬，来到青春之殿，四周响起欢快的《青春舞曲》大学生优秀励志演讲稿10篇大学生优秀励志演讲稿10篇。著名女作家冰心曾说：“爱在左，情在右，走在生命的道旁，一边播撒一边收藏，将这一径长途点缀的香花烂漫，使踏荆棘的人不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。”这也许是冰心女士对青春的最好诠释了。然而，21世纪的太阳我们的青春又是什么呢?
在我认为，青春是没有规则的。因为，你不必在意剪个头走在人群里，被人议论你是男是女;不必在意捧着言情小说，学做一回林妹妹;也不必在意学尼采自诩为太阳，会引来多少人的非议
家喻户晓的张海迪阿姨在2008年11月13日被选举为中国残联第五届主席团主席。张海迪以顽强的毅力克服疾病和困难，学习了多国语言。1983年她走上了文学创作的道路。1991年，张海迪在做完癌症手术后，继续以坚强的意志与命运抗争，她开始学习哲学专业研究生课程，并取得了辉煌的成就。
如果，你梦想嫦娥，那你去追月吧!你梦想夸父，那你去逐日吧!你梦想闰土，那你去刺猹吧!拥有青春的我，将以夸父逐日的信念追求我的理想，感悟背负太阳和腰系月亮的沉重与悲壮，体会执过羊鞭的苏武的辛劳，感悟李时珍跋山涉水写下《本草纲目》的艰辛，感悟千辛万苦写成《史记》的司马迁的困难。然后，我会如保尔一样大喊：“我的全部青春和热血都献给了我最爱的事业上，我无怨无悔!”