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少年事迹材料范文1
鲁xx，女，1999年11月9日出生，是平顶山市中心路小学六年级二班学生，中心路小学少先队大队委学习委员。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里，她尊敬长辈，孝敬父母，是一个独立自强的好孩子；在学校她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会中，她是诚实守信，遵守公德，热心公益活动的好少年。
在家里，她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯，每天还协助大人做很多工作，帮妈妈一起打扫卫生，给爷爷拿报纸，给爷爷读报。和爸爸一起收看新闻节目，并且讨论实事政治。每天的家庭作业都是自己独立认真完成，今天的事情一定今天完成，决不留到明天。这是她对自己的一惯要求，因为她，家庭里充满了快乐的笑声。
在学校，她努力的学习各门功课，在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者。不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长，团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中，不断塑造着丰满的自我。和同学们一起互相学习，共同进步，与同学们在互学互比中取长补短，一起进取；与同学们在交流探求中，学习、借鉴，共同提高。班集体这个团队荣誉她倍加爱护，哪里能给集体增加荣誉，哪里就有她的身影。并且在团队工作中，主动承担责任，同学之间的友谊她特别珍惜。在学校是老师的好帮手，是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。鲁思嘉同学，兴趣广泛，全面发展，课余时间酷爱传统的中国文化，热爱书法、绘画、剪纸，多次代表学校参加市、区里的书法比赛，和别的学校的师生一起交流进步，取得了很好的成绩，多次被评为‘书法之星’。在市里举行的‘清艳杯奥数比赛’中，取得了第二名的好成绩。在学校年年被评为优秀班干部，并取得了市新华区优秀三好学生的荣誉称号。还酷爱语文朗诵，参加了平顶山晚报小记者活动。和她们一起参加公益活动。为灾区募捐、去敬老院慰问、和山区小朋友建立手拉手好伙伴活动，广泛的兴趣和爱好，既陶冶了情操，又让她在学习和生活中充满了热情和自信。和同学们在互相帮助中茁壮成长。
在社会，她诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。在社会实践中磨练自己的能力。增长自己的才干，在汶川地震中，她捐出了自己积攒的所有零花钱，还发起倡议，让身边的人也一起加入到支援灾区的行动中。在和贫困山区同学们的手拉手活动中，送去了自己为她们精心挑选的课外书，在敬老院里，给奶奶们梳头，给爷爷们唱歌，画画。打扫卫生，让孤寡老人们感到我们这个大家庭里面的温暖和快乐。生活中的她，就是这样，用一颗炽热的心感动着身边每一个人。
一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么能见到彩虹。她正用自己的正直、善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；用自己的理想和追求为笔，用进取和奋发为墨，书写充满希望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。
少年事迹材料范文2
我是五四二九厂晋机中学初三年级65班的学生，今年14岁，我是一个酷爱学习，性格开朗的男孩子。早在小学阶段，就连续被评为“校三好学生”，取得了各种骄人的成绩。
步入中学以来，我学习更加刻苦努力。在课堂上，我能积极举手发言，集中注意力认真听讲，不开小差，不溜号，而且能带动周围的同学认真学习，不做与课堂无关的事情。对于作业，每次我都能非常认真的完成，绝对不会照答案一抄了之。而是会独立思考，独立完成。遇到不会的难题，也绝对不会丢到一边或者直接看答案，而是要先思考一番，再参考后面的答案，检查纰漏，并加以改正。因此，我在每次考试中成绩均名列前茅，多次摘取全学年第一的桂冠，荣获 “学习标兵”或者“学习先进”的荣誉称号。
在学校，作为班长，我是老师得力的小助手是班里处处起模范带头作用的楷模。
我待人真诚，不会特意的对他人说谎，也不会再背后对别人说三道四。对于别人的缺点，我会尽量的容忍。如果忍无可忍的话，我会委婉的指出。但是，容忍不代表懦弱，委婉不代表虚伪。古人云：“海纳百川，有容乃大；壁立千刃，无欲则刚”我认为我在这方面做的相当不错。由于平时我能严于律己，宽以待人，因此，取得了同学们的信任，在同学中享有较高的威信。
我关心时事。我不属于以往“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子。我喜欢听新闻，看报纸。也喜欢听音乐，看书。我非常喜欢读书，读过的书不下百部。内容很广泛，但是大多数都是小说名著一类。我能说出各本名著的大概内容，也了解当今流行的小说主题。
当然“金无足赤，人无完人”我在某些方面还做的不够十分出色。但是我想，没有最好，只有更好。而我会努力做得更好。
在此，我希望各位老师能给我一个机会，让我能得到如此殊荣。
少年事迹材料范文3
勤劳节俭美德少年事迹材料一 XXX，女，今年11岁，是XXX小学四年级的学生，担任学习委员，她活泼开朗，阳光自信，是一位品学兼优，有着优秀美德的好学生。勤劳节俭就是她最美的闪光点!
勤劳，让她闪亮。在她6岁的时候，爸爸妈妈为了生计，外出打工，含泪把她和比她大5岁的弱智姐姐托付给了年迈的奶奶照顾。奶奶因为年岁大，手也不方便，照顾自己都是问题，更何况还要照顾年幼的她和姐姐。身体瘦小的马润茁便开始学着洗衣、做饭、做力所能及的家务，分担家庭的重担。她不怕苦，不怕累，担起了大部分的家务，洗衣、做饭、洗碗、打扫房间等等对于她来说都是家常便饭。
从上小学起，她每天早早起床，一边做早饭，一边抓紧时间把家里的鸡，鸭，猪等喂饱，料理完了家里的琐事之后，才赶到学校上课。在上学、放学的路上，有很多同学会去买零食。可是她，却在捡拾路边的塑料瓶，一个一个的存起来，换成一毛一毛的钱攒起来。同学们不理解，总会投入异样的眼光，但当同学们知道她的故事后，都对他敬佩不已!
节俭，让她闪耀。俗话说：劳动是幸福的左手，节约是幸福的右手。钱对于她的家庭来说不容易。爸爸年龄大了打工挣钱不易。幸运的是现在政策好，奶奶有点低保金。但是当别的孩子都随意地花钱买零食的时候，她却把奶奶偶尔给她的零花钱偷偷地存在起来。当书包坏了，就自己学着用针线自己缝好，直到用到不能用为止。衣服，虽然旧但是洗得干干净净!在学校，中午打饭，吃多少打多少，从不乱倒饭菜，不浪费一粒粮食。还号召其他同学不要浪费，努力向同学们宣传粮食的来之不易!
最令人难忘的就是在4月20日的雅安地震后, 当学校倡议为灾区人民献爱心时，她毫不犹豫地把自己积攒很久的积蓄全都捐了出来。当老师问她为什么捐这么多时，她平静地说：这么长时间来，我得到了很多人的关心和帮助。我从心底里感激他们。现在，我也要献爱心，这些钱虽然不多，但它代表着我的心意。 生活给了她太多的不幸，她却从中磨练出了坚强乐观，有了这些她不再脆弱，这就是勤劳节俭美德好少年马润茁!
勤劳节俭美德少年事迹材料二 张钰珊，女，11岁，现就读于景州联小四(6)班。她是一个团结同学、尊敬老师、孝敬长辈、勤俭节约的好孩子。
张钰珊同学家境贫寒，爸爸在外工作，妈妈又患有慢性病，一人在家操持家务，还要照看幼小的妹妹，家庭收入很低，所以她养成了勤俭节约的好习惯。
在家里，从来不乱花钱，不买零食吃，吃饭时，从不乱倒饭菜，决不浪费一粒粮食，如果有什么好吃的东西，她总是给妈妈妹妹留着，让她们先吃，主动地帮助妈妈做一些力所能及的家务。
在学校学习时，她勤俭节约地使用学习用具，不浪费纸张，不追求时尚学习用品，将用过的纸张用来当草稿纸，并感染着身边的同学，时常鼓励他们要勤俭节约。另外，有时她会看到水龙头没关上，就马上过去关上它，以防水资源的浪费。每次下课时，她都会主动关闭电灯、电扇等，不让资源流失。学习中，一张纸，她都不会随便丢弃;一块橡皮，她要用到不能再用为止;教室里，她建议同学们把废旧纸张扔在一个角落里，收集起来。收集变卖的钱当做班费。
她觉得勤俭节约是一种品质，会改变每个人的生活;节约是一种高尚，只有做到勤俭节约，才能使我们的生活更美好。
勤劳节俭美德少年事迹材料三 他叫李杰垚，龙凤小学一个普通的少先队员，出生于一个经济不怎么宽裕的家庭，生活的困难使他明白上学的重要性，更让他非常珍惜这来之不易的学习机会。因此，在学习生活中，他更加懂得勤俭节约的重要性。
生活中，当李杰垚走过洗手池的时候，他会主动扭紧滴水的开关;当他看到课桌上的剩饭，他会主动邀请小伙伴一起诵读唐诗《锄禾》;当他丢垃圾，看见有的同学随手乱丢，一走了之的时候，他会一边制止一边拣起可回收的垃圾。就个人而言，他觉得节约是一种品质，会改变我们每个人的生活;节约是一种高尚，只有做到节约，才能使我们的生活更美好。
学习中，一块橡皮，李杰垚要用到不能再用为止;一枝铅笔，他要用到握不住为止;一张纸，他都不会随便丢弃。因为他知道，这些点点滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它却是来之不易。教室里，他建议同学们把废旧纸张扔在一个角落里，收集起来。收集变卖的钱，捐给了比自己更需要的人。在他的带动下，同学们也都养成不乱丢弃学习用品的习惯。
家庭中，李杰垚承担了力所能及的家务活，自已的房间整理得整整齐齐，衣物也不需要父母料理。因为来自农村，家里偶尔会给零用钱，但他将这些零用钱小心地一点一点积攒起来，用于日后购买学习用品，从不舍得乱用。他衣着朴素，只求保暖、干净就行，从不与同学们攀比，从小养成了勤劳简朴的良好习惯。
少年事迹材料范文4
寻找最美孝心少年事迹材料一：
姓名：代祥和
性别：男
所属地区：隆昌县石燕职业中学
简介：十多年前，代祥和的父亲因建筑事故，意外摔伤至高位截瘫，一年后母亲也离家出走，从此父子相依为命，依靠一个小卖部维系着生活。尚不足四岁，本应该在母亲怀里撒娇的小祥和，用他稚嫩的肩膀，逐渐担起了照顾父亲，料理家务的重担。
【孝心故事】
每个人的一生中，总会遭遇到许多坎坷，而对于202019年仅三岁的代祥和同学来说，命运则过于残酷了。
十多年前，代祥和的父亲因建筑事故，意外摔伤至高位截瘫，一年后母亲也离家出走，从此父子相依为命，依靠一个小卖部维系着生活。尚不足四岁，本应该在母亲怀里撒娇的小祥和，用他稚嫩的肩膀，逐渐担起了照顾父亲，料理家务的重担。
六岁起，小祥和就是每天早早起床，帮着父亲起身，穿衣服系鞋袜，洗脸刷牙，准备好早餐和父亲的午餐后，才匆匆的背上书包出门上学。放学后，他又要匆匆的赶回家，帮助照看小店，准备晚饭，打扫卫生，忙完夜间家务后再给父亲洗脚、擦身、按摩，照顾父亲上床休息，直到此时，小祥和才能待在父亲身边静静地完成自己当天的学业任务。不管再忙再累，他的功课也从来没有落下过。
瘫痪的人最容易长褥疮，小祥和得知后，坚持每天给父亲检查身体，做按摩，还用自已舍不得花的长辈们给的零用钱替父亲买来了防褥疮垫。在他细心照料下，父亲从没有长过褥疮，医生都说这不能不算一个奇迹。四年前，父亲脊柱上的钢板不慎折裂松散，加上不得巳的久坐，伤口时好时坏，经常感染流血，难以愈合。看见父亲痛苦的样子，小祥和急在心里，不知道偷偷掉了多少眼泪，更加忙里忙外，什么都不让父亲做，定期给父亲清创，敷药，尽可能地减轻父亲的伤痛。父亲下半身没知觉，他怕父亲冬天冻着，每天早早地帮父亲暖好被窝，每次用水，也先试好水温。而且，他还在寒暑假和农忙中逐渐学会了种菜、翻地、收割等农活、重活，成为了家里家外劳动的一把好手。艰难的的日子就是这样日复一日，年复一年地煎熬着小祥和的意志。
特殊的家庭不仅造就了代祥和同学一片赤孝，而且更加铸成了他同龄孩子中难得一见的俭朴作风。为了省钱，他学会了给父亲理发。十年来，他从没有向父亲要过一件玩具，更没有去过一次游乐园。每每有好吃的东西也都是让父亲先尝，他从不在外买零食。学习用品尽量从简。难能可贵之处他居然还从父亲和长辈给的生活费中克扣自己，一角一角的攒，一元一元的蓄。每当零存成整时就交给父亲保管，为的是尽早攒够父亲一拖再拖的二次手术费用。小祥和知道，自己的力量虽然绵薄，但多一分积攒，离父亲重上手术台的日子就多一分希望。
小祥和即使在空余时间里，也很少外出，他知道父亲离不开他。每当此时，父子俩的谈心便成了他最奢华的享受。本应该在父母膝下撒娇的年龄，但代祥和却早早地把自己历练成身心坚强，孝心可耀的美德少年。
在学校，他尊敬老师就像尊敬自己的父亲一样，课堂上，认认真真地听讲;布置的作业，也认真细致地完成。还积极参加各种班级活动，为班级争光，为老师添彩，做老师的小帮手。但他从不张扬自己，总是默默地做好自己的本职工作。
在小祥和心里，最美好的就是找一个好天气，把父亲从屋子里用轮椅推出来晒太阳，走走看看，陪父亲聊聊天，也只有这个时候他才像个孩子。他有一个理想，就是长大后能当一名医生，能够靠自已的努力，让父亲离开伤痛的折磨，让父亲站起来，也让更多像父亲这样的病人站起来。
中华民族是个古老的民族，“百善孝为先”，是我们民族优良的传统，我们都应该向代祥和学习，把我们民族的美德发扬光大，从我做起，从现在做起，从点滴做起。
寻找最美孝心少年事迹材料二：
姓名：杨学兴
性别：男
所属地区：广元市朝天区曾家初级中学
简介：杨学兴，男，现年14岁，家住广元市朝天区鱼洞乡东风村三组，现为曾家中学2019级4班学生。家中有爷爷，爸爸和他三人，母亲在他5岁时因病医治无效去世。爷爷现年71岁，患高血压，在几年前的意外中，身体受重伤还有些残疾，不能正常行动。爸爸因长年劳作患上了严重的胃病，但为了一家生计不得不常年在外打工，很少回家。
【孝心故事】
(一)在家勤快懂事，为家分忧
俗话说：“穷人的孩子早当家”，由于母亲去世的早，他从小就知道爸爸爷爷的身体不好，家境贫困很懂事，上小学时，他每天放学回家就帮家里干力所能及的家务活，如：扫地、做饭、洗衣服、喂鸡、喂猪等等。上中学以后，由于离学校很远，是住校生，回家的机会少了，他只能在节假日帮助家里分担家务，由于他家住的地方离公路很远，每周放学回去时，通常下车后他还要步行几个小时的山路才能到家。回到家，放下书包他就背着背篓上山打猪草，背柴，回来之后还要自己亲自去做饭，尽管做的饭菜味道不怎么好，但能让爷爷吃到热的饭菜他心里很欣慰。每次放假在家，他劈柴、做饭、打猪草、放牛等等总是忙个不停。除了帮爷爷做家务事外，还要帮爷爷下地干活，挖地、播种、除草、挖土豆、收包谷等等，他还是家里的主要劳动力，因为爷爷残疾，父亲常年在外，所以挖、背、挑等重活就只有靠他做了。
(二)在学校勤奋好学，品学兼优
他深知家境贫寒，读书不易，于是他带着一颗感恩的心，努力学习，奋发向上。在初中两年中，他将华罗庚的“勤能补拙是良训，一份辛劳一分才”作为自己的座右铭，他虽然没有多少天资上的优势，但他比别人更加努力，更加勤奋，以勤补拙。刚进入中学时，他不怎么适应初中的生活，成绩一直起伏不定，他凭借坚强的意志，勤学苦练，不断找寻适合自己的学习方法，通过不断努力，成绩终于稳定下来。现在学起来比较轻松了，上课能认真听讲，认真完成各科老师布置的作业，还经常主动找老师讲解难题。从进校到现在，一直担任班上的劳动委员，不怕苦，不怕累，不怕脏，经常帮助其他同学打扫卫生。还积极参加各种班级活动，有班级荣誉感，为班级争光，为老师添彩，做老师的小助手，深受同学和老师的喜爱。
(三)尊敬长辈，孝敬感人
少年事迹材料范文5
最美孝心少年事迹材料范文(一)
肖晴晴，女，13岁，现为庙山镇初级中学初一年级学生。娴静的外表，柔弱的身体，并不引人注目，但她却有着与超越同龄人甚至成年人的那份坚强、担当、乐观、孝顺和不向命运低头的勇气与韧性，使她能在不幸的泥潭中顽强的生长着，并开放出朵朵美丽自强自信的花朵。
学习上的勤奋
作为一名学生，肖晴晴同学处处以身作则，严格要求自己，从不违反校纪校规，起到少先队员模范带头作用。
她在班级中尽职尽责，老师交代的工作她都能乐意接受，并且认真去完成。在学习上，肖晴晴严格要求自己，在课堂上，她是最活跃的分子，积极发言，大胆的提出自己独到的见解，还经常热情地与同学们进行讨论，做到了新知识课堂上消化理解，同时也带动了同学们学习的热情。在课下，她从不搞疲劳战术，每天都在最快的时间内写完作业，发现问题，及时地请教，弥补不足。在近一年的初中生活中，她逐渐养成了课前预习，课后复习的好习惯。由于勤奋刻苦，涉猎广泛，加上较好的学习习惯，她的学习成绩一直在班上名列前茅。她的行动受到老师们的交口称赞，因此在本学期被评为优秀三好学生。
肖晴晴不仅学习成绩优秀，而且爱好广泛，在班级和学校举办的各种活动中都能看到她的身影。这个阳光快乐的小女孩，像一棵生机勃勃的小树，无论风吹雨打，都能闲庭信步。
磨难中的坚强
这个看似柔弱实则坚强乐观的女孩，有着极为不幸的身世：在其刚满四岁时母亲就离家出走，至今也没有回来。母亲的离开，大大刺激了父亲，不久父亲就被诊断患有小脑萎缩，随后，经过医院检查父亲又被确诊为肝硬化腹水晚期，随时都有生命危险这个家的顶梁柱倒了，家里也就失去了依靠，生活的重担全部落在了她和七十多岁的奶奶身上。可奶奶又患有白内障，眼睛看不清东西，为了三口人的生计，只身一人靠四处要饭拉扯着她和生病的父亲，三人相依为命，生活的艰辛非常人能想象得到的。
面对这份苦难，她没有选择低头，反而生活的更加顽强，在成长中她懂得了奶奶和爸爸的辛苦，一个喜欢获取爱却更愿意付出爱的女孩--自幼失去妈妈疼爱的她，为营造一个充满欢乐的家庭默默付出着自己的一份力量。这力量化作了一句句发自内心的嘘寒问暖，一次次至真至善的体贴，一件件普通又不平凡的小事。 细心孝顺的她，无论多饿，总是和爸爸等奶奶回家后，再一起吃饭;吃完饭后抢着帮奶奶收拾碗筷，擦桌子;奶奶为她讨来的好吃的东西，她总是一分为三，等奶奶和爸爸吃完后自己才吃;经常帮奶奶做力所能及的家务事，叠被子，收拾简陋的小屋，自己帮奶奶洗衣服，帮奶奶炒菜做饭，把门口的鞋依次放好每到周末，她会在尽快做完功课后到各个村庄拾破烂、卖破烂补贴家用
2015年，爸爸由于病情的加重，行动不能自理，奶奶又在东北要饭，不能照顾这个家。这对于一个一贫如洗，缺人照顾的家，真是雪上加霜。自从爸爸不能起床后，坚强的她不仅学会了生活上的自理，而且开始学着帮行动不便的爸爸做一些力所能及的家务。在艰难的日子里，每天早上五点准时起床，给父亲做好早饭和午饭摆放在床头，尽可能的让父亲吃上热乎乎的饭菜，白天她在校上课，晚上回家她还要做饭、洗碗、扫地、洗衣服周末独自一人带着父亲四处求医四处抓药，一个十三岁的孩子俨然像一位大人担起了这个家。但卧病在床的爸爸和在外奔波的奶奶依然是肖晴晴最大的牵挂，她甚至想到过放弃学业回家一心一意照顾爸爸，可每次都会被爸爸骂：孩子啊，这么多年的艰辛我们都走过来了，爸爸总会好起来的。你要好好学习，奶奶和爸爸还希望你考上大学呢!。听了爸爸的话，肖晴晴饱含着泪水，继续回到学校努力读书，她在心里激励自己：我要坚强，我不能向生活低头。爸爸也很坚强，每天坚持锻炼，不想拖女儿的后腿。
爸爸由于小脑的疾病行动不方便，每次出门，她总要陪在身边，主动做爸爸的小拐杖，过门槛时，她要爸爸一手扶着门框，一手撑着她的肩膀艰难的迈过老人房的两道门槛，艰难的在小树林里高低不平的小路上哆哆嗦嗦地走着。每到冬天，爸爸的腿受了寒就会更严重，行动更困难，于是每天睡觉前，她就给爸爸打盆热水给爸爸烫脚，烫完后，用小手为爸爸按摩，用自己柔弱的身体为父亲暖热凉被窝，自己出来再让父亲躺进去。2016年刚刚过，对于肖晴晴来说又是一个艰难的开始，爸爸只能躺在床上而不能下地，肖晴晴没有埋怨上天的不公和不眷念，而是每一星期请假在家照顾父亲的起居与生活，虽然有时很累了，她还会坚持去做，从来不喊苦和累,她只希望一家人能在一起，即使这样，她也知足了。
可最后连这个最小的愿望也无法满足了。2016年的5月6号，肖晴晴的爸爸带着永久的遗憾和愧疚永远离开了人世，离开了他没有尽到孝心且放不下的老母亲，离开了孝顺而又割舍不下的乖女儿。 由于奶奶的眼疾，家里生活的重担落在了肖晴晴身上，肖晴晴成了家里的顶梁柱。肖晴晴在父亲去世后并没有让这个疲惫不堪的家因此而坍塌，是她用稚嫩的肩膀扛起了家庭的重担。和奶奶相依为命的她，每天起床后为奶奶梳头、洗脸、准备早饭和午饭;每晚给奶奶洗脚、按摩、帮奶奶洗衣服、做晚饭。她用她对奶奶的爱诠释着感恩，她用她的青春注解着孝道、乐观、坚持、自信
肖晴晴的事情被学校其他同学知道后，在校园里广为传颂，大家都纷纷竖起大拇指夸她，都为她的精神而感动。而这个女孩面对大家的夸赞，从不骄傲，她继续保持着艰苦朴素、刻苦学习的生活作风。
与人相处的友善
社会主义核心价值观所倡导的爱国、敬业、诚信、友善，在肖晴晴身上体现的淋漓尽致。她热爱祖国，热爱家乡，诚实守信，自立自强，积极进取，乐于助人。小小年龄却在危险的时候，最先想到的是别人。每当她遇到乞讨的老人，也常生怜悯之心，将自己口袋里的零用钱给这些需要帮助的人，或是将饭菜送给他们吃。 她遵守社会公德，遵守法律法规，爱护公共财物，保护生态环境，从不乱扔一片垃圾，从不摧残一草一木。从小她就养成节约每一滴水、每一度电、每一张纸的好习惯，并能提醒周围人一起环保。她还是家里的低碳宣传员，洗菜的水她告诉爸爸要浇地;弯弯腰，捡出一片净土。外出游玩、小路散步，她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑，一言一行讲道德，举手投足见文明。文明不就应从这点点滴滴小处做起吗?
她是学校文明志愿者，她捡拾绿化带白色垃圾，擦洗楼道栏杆，清理墙壁上的脚印和水渍等。楼道的扶手因为春天多风，积满了厚厚的灰尘，墙壁上粘满了大大小小的脚印和水渍。她拎着小水桶、拿来了小抹布。小手伸进水里把抹布浸湿，再去擦栏杆。只擦了来回一下，抹布马上变成了黑色的。清水打了几盆，她们卖力地擦着。楼梯扶手干净了，她们小脸累得通红，可看到整洁的栏杆，心里别提多么开心了。铲除墙壁上的脚印和水渍就更困难了。她先用水淋湿，然后再用金属清洁球一下、一下地用力擦。手指蹭破了，手都累酸了，才清理干净。学校里的老师和同学们冲她竖起大拇指。 有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。肖晴晴有一颗纯洁无暇、善良真诚的心灵，她追求纯真、无私无邪。在家里，她有一份孝心，听话、懂事，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸和奶奶做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息。遇到邻居，主动问好，经常搀扶老爷爷老奶奶，帮他们拎东西，有时帮邻居家看小孩，并辅导邻家小孩学习，深得邻里喜爱和称赞。
走过了艰辛的成长之路，肖晴晴没有享受快乐幸福的少年时光，现在，她勇敢地接过父亲的接力棒承担起照顾奶奶的义务，她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重担。未来的路依然漫长，但肖晴晴却毫不畏惧，她曾对我说：我就是奶奶的主心骨，奶奶更是我的依靠，我们犹如一曲进行曲，是奶奶稳稳地把握着生活主旋律，我才能自如地成为跳动的音符，让苦难的生活弹奏出美丽动听的旋律!我要与那雏鹰一样，用大自然生存的残酷历练心智，以凤凰涅槃的精神坚定信仰。我坚信，困难只是暂时的，只要自己不放弃努力，笑对生活，残缺的家庭也会充满爱的温暖，也能收获美好的明天!
如今，她正凭着自己顽强的毅力，凭着自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知识海洋中畅游。真诚地希望她这朵孝顺之花越开越艳，越来越美，越开越芬芳怡人!愿她在理想的道路上越走越远，在道德的高峰上越攀越高!
最美孝心少年事迹材料范文(二)
他叫张文龙，是陕西省潼关县城关一中七年级六班的学生。在他很小的时候，母亲就因无法忍受家庭的贫困离家出走，他和患有智力障碍的妹妹一直是在父亲和爷爷的照料下生活的。如今爷爷年纪已大，父亲又身患恶疾，只能干一些简单的活，挣来微薄的收入，勉强维持艰难的生活。年幼的文龙不得不挑起家庭的重担一边上学，一边照料自己这个风雨飘摇的家。
记得刚上初中时，班里的老师和同学都没有把太多的眼光集中在这个个子不高、沉默寡言的小男孩身上。一次，学校组织学生以班级为单位观看最美潼关少年专题报道，当电视画面上出现：年仅12岁的张文龙，在没有母亲相伴的情况下，每天扫地、做饭，照顾患有晚期尘肺病的爸爸和患智力障碍的妹妹时。七六班的同学才猛然间发现：最美少年就在自己身边。
经过一个学期的接触，同学们发现张文龙同学面对生活的艰难，从不抱怨，是一个顶天立地的男子汉。他说：他要努力让自己一家人健康、幸福、快乐的生活在一起。
一次，爸爸的病情突然加剧，当时文龙正好放假在家。他赶忙把妹妹托付给邻居，又向邻居借了几百元钱，就孤身一人陪爸爸去医院检查。很快地，检查结果出来了：尘肺病晚期!敏感的孩子从医生严肃的面孔上意识到父亲病情的严重。他搂着爸爸的脖子说：爸，放心吧，咱家有我呢。
回到家，懂事的文龙什么也没有再说，帮爸爸煎好药之后，便默默地扛起锄头，到自家的地里干活去了。 张文龙的妹妹因幼时高烧，没能及时医治导致中度智力障碍，一直在就读学校长托。上初中后的张文龙同学主动要求在每个周末把妹妹接回家，由自己照料。他不仅要给自己和妹妹洗衣洗头，还要忙家里的农活。今年他们家的三亩田地里，已经种上了油葵和花生。如今的文龙，虽说还只是一个十三岁的孩子，但家务农活却样样不差，村里的长辈们提起这个孩子，没有不伸出大拇指的。张文龙同学说他最高兴的就是小妹妹现在也能在他干农活时给他送水了。 家庭的重担压在他稚嫩的肩上，但在学习上他丝毫不肯放松。一次他在处理收完玉米的秸秆时，不慎从拉秸秆的车上摔下，导致左臂骨折，打着石膏，他依然回到学校，坚持学习。在学校他尊师爱友，勤学好问，热爱劳动，乐于助人。每次卫生大扫除时，他总是主动清理被大家遗忘的卫生死角，教室的后门窗，书柜已经成了他的责任田。他还经常利用课间为教师办公室和本班教室换水。课余时间他经常阅读一些和历史有关的书籍，中国近代被侵略被欺凌的历史，深深的震撼着他的心灵，他说：我的理想就是做一名光荣的军人，因为落后就要挨打，男子汉就要保家卫国。
他的课余爱好是打乒乓球，即使打输了他依然很开心，看着洋溢在孩子脸上快乐的笑，我们真的为在困境中生活的他，依然拥有一颗阳光的心，感到无比的欣慰。
我们大家都愿意相信，文龙同学的未来，在社会的共同关注下，一定会是一片蔚蓝的晴空!
最美孝心少年事迹材料范文(三)
百善孝为先。孝敬父母、关爱老人，是我们中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观的精髓之一。近年来，随着核心价值观教育活动的层层深入开展，学校内部涌现出了不少向上向善的好少年，他们秉承良好的家风家训，谨遵老师谆谆教导，在校认真学习，在家敬老事亲，在不同的侧面做出了看似平凡实则感人至深的举动。这些举动感动了父母、爷爷奶奶，感动了街坊邻居，也感动着学校的每一位师生，他们都堪称当代小学生的楷模，余宝宝同学就是在孝敬方面最优秀的代表之一。
余宝宝，男，14岁，文山小学六年级三班在校生。他是一个阳光开朗的男孩，稍显黝黑的脸上透出一丝与同龄人完全不同的成熟和稳重。
在家里，他是个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子;在学校，他是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在社会，他是位诚实守信、遵守社会公德的小公民。
余宝宝的太爷爷与他们全家生活在一起，太爷爷今年已经92岁高龄，体弱多病，从2015年冬天开始下肢瘫痪，生活完全不能自理。余宝宝从小就是个懂事的孩子，他还记得，很小的时候，那时太爷爷身体还好，能陪他捉迷藏，玩老鹰捉小鸡等游戏，逗他高兴，还能陪他逛街买好多好吃的他和太爷爷的感情一直很好、很深。现在太爷爷老了，不能动了，太爷爷的衣食起居全部由爸爸妈妈负责。余宝宝的家庭有个好传统，祖祖辈辈孝顺，在本村有口皆碑。在这样的环境中长大，受到爸爸妈妈熏陶，耳濡目染，余宝宝也学会了善待老人。尽管自己能做的事情不多，哪怕给太爷爷倒杯水，捶捶背，只要自己能做的，就尽量去做。尽管太爷爷说话已经有障碍了，有时甚至听不清，但是只要自己为他做一丁点小事，太爷爷的脸上马上就露出难得的笑容，还欧、欧的说着什么，看得出一定是在夸奖自己什么。看到太爷爷高兴的眼神，余宝宝更加坚定了自己的想法，要继续照顾太爷爷的生活，让他高兴。
爸爸妈妈平时都上班，很忙，工作也很累，特别是爸爸，每天到家都很晚，身体像散了架似的。他清楚的知道，爸爸妈妈都是为了这个家，为了自己，才这么辛劳。生活在这个大家庭里，自己就应该懂事，就应该力所能及的替他们分忧。他知道，爸爸妈妈当前最大的牵挂就是太爷爷，他们经常人在外边，心却早飞回了家里。因此，自己只要放了学，放下书包第一件事情就要到老人的房间去看看，和他说几句话，说说上学的事，说说自己学了什么东西，自己的同学有什么趣事，也让老太爷高兴高兴。看到孩子这么小的年龄能这样懂事，很大程度上解除了他们的后顾之忧，爸爸妈妈心里有种说不出的高兴。
每个周末，为太爷爷打扫卫生、收拾房间是余宝宝的必修课。别看太爷爷不能动，但是他的房间一点也不脏不乱，衣服、被子、毛巾、水杯还有茶几上的药盒、瓶瓶罐罐都被他打理的井井有条，电视机上灰尘不染。好多来看望太爷爷的亲戚和邻居都夸奖爷爷的房间干净。
因为太爷爷坚持不和他们一个桌子吃饭，余宝宝每次都是督促妈妈先给太爷爷盛出来，端过去，并且叮嘱太爷爷先冷一冷再吃。如果太爷爷不舒服时，他都要喂给他吃。
太爷爷瘫痪在床，洗澡是个大问题。因为他还小，如果需要洗澡，更多的是得依靠爸爸才行。如果爸爸不在家，他只要闻到老人身上有味了，就用热毛巾给老人擦身体。宝宝的房间离太爷爷的房间近，因为太爷爷大小便失禁，有时半夜大便了，非常不舒服，不免弄出异响。有几次余宝宝听到响声后醒了，马上过去帮太爷爷翻身，拽出弄脏的床单，为他擦去身上的污垢，没有一丝嫌弃的意思。
太爷爷有时难免遇到意外。去年冬天，有一个周末，爸妈给老人买了新鲜的草莓，让老人尝尝鲜。爸爸妈妈上班了，结果老人吃后闹肚子，把衣服床单全部弄脏了。大人不在家，余宝宝没有束手无策，不等不靠，给老人换下了脏衣服、床单，并把换下来的衣服床单拿到大盆去洗。家里只生了着一个取暖炉，自来水冰凉冰凉，冻得余宝宝双手通红，不久就麻木了。这时，恰巧妈妈回来了，看到了这一幕，心疼的握着他的手说：这些东西我回来洗就行啊，你太小了，冻坏了手怎么写字啊余宝宝对妈妈说：反正都要洗，你们还要上班，已经够累了，我今天休息，就得替你们干点活，分担点，不要紧!
少年事迹材料范文6
一个一生下来就注定的残疾孩子，从懂事起他就要承受别人投来的异样的目光，承受背后的指指点点。但这丝毫不足以让他对人生失去希望，相反的，这一切的歧视更激起了他的斗志，他时刻告诉自己：不要轻易向命运低头！
就在他到了上学时，自己还不能站立行走。就是爸爸为他做了一个粗糙、笨重的推车，妈妈眼含泪花将他送进了他向往已久的教室。
随着年龄的增长，渐渐地他从电视里知道了张海迪姑姑身残志坚的事迹。相似的残疾、自强不息的精神感动了他，他把海迪姑姑当做自己心中的偶像。他深深地明白，因为他的身体的特殊更要努力学习，他不要别人的同情，他要与正常人一样，将来靠自己在社会上有自己的一席之地。因此他在各方面严格要求自己，为了自己能够更自立一些，我克服种种困难，加强锻炼，在学习上，我没有正常学生的优势，写字很慢，但我做到了笨鸟先飞，提前做好一切准备工作，从来不让父母花钱为我补课，在课堂上认真听讲，下课认真完成老师交给的作业。话说起来容易，可是做起来却好比登天。别人写一个字用几秒钟，他得用几分钟，别人做一次作业用十几分钟，他得用上一二个小时。因此，在学习上他要付出常人几十倍甚至上百倍的艰辛。他闲暇之余喜欢看书，各类书籍都爱看，无论是童话类的，还是中外著作。每一门功课，每一次考试，都认真对待，都能获得好成绩。如今在学校里，他还是不能自己行走，尽管每天都要妈妈送进来，上厕所需要同学们扶着去，但他仍然以顽强的毅力坚持着锻炼，争取能早一天自己行走。
在现实生活中，他父母的工作单位效益不好，不能正常开资，作为他们的孩子，他有责任为他们分忧，尽量减轻他们的负担，做一些力所能及的事。比如：自己穿衣，偶尔帮助妈妈涮碗，摆抺布，在别人眼里残疾都是自身能力差，没有毅力，是处处需要别人帮助的弱者，如果你们真这样认为，那就告诉你们，这样就错了，残疾人并不是弱者的代名词，起码他不是，他要做生活的强者。
