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管鲍之交范文1
一、信任学生能够当好干部
每接手一个新班，班主任老师都要深入学生中进行多方面的调查，选出德、智、体、美、劳等全面发展的同学，让他们当班干部去管理班级，这似乎成了铁律。无疑班干部是班主任老师的得力小助手，一个班级的好坏，与他们的工作有着直接的关联。选定了班干部，我们就应该放心放手让他们各尽其能，充分地信任他们。我们的心中应该坚定这样的一个信念：他们一定能行！
一次，我们班级中因为包干区卫生不达标而受到批评。我没有因为这个小小的“失误”而大发雷霆。我将直接管理我们班包干区的副班长叫到操场（因为操场上人比较少，这样做最起码可以避免伤了她的自尊）和颜悦色地询问包干区的事情来。不想，我话还没有说完，她就“哇”地一声哭开了。我暗自庆幸：我没有将她带到办公室询问。（办公室询问，不管对错，她的自尊心定会受到伤害）。我没有即刻阻止她的哭泣（因为哭泣是发泄心中不满或者委屈的最直接的方式）。等她稍微平静了些，我再启齿相询。不想，她的回答和我的假想大相径庭。我原本以为，是由于她的疏忽而遗忘了检查自己班级的包干区卫生。哪知，她是因为去帮助别的班级搞卫生而耽误了检查，我们班级被批评的直接缘由也被她搞得一清二楚。原来是一个低年级的小朋友放学时没有及时将书包的拉链拉好，在跑着出校门的时候，书包里的几张纸飘落在了我们班级的包干区上……多好的一个学生哪！如果我不闻不问地对她呵斥一通，后果该是多么严重呀！当然，在实际的工作中，班干部也会有这样那样的错误，可我们必须充分信任他们，在他们犯错误的时候我们应该正确地引导。要知道“人无完人，孰能无错”的道理，况且，他们还只是孩子！
二、信任学生能够带好学生
我所说的学生，前者当然就是学习、品德各方面都比较优秀的学生，而后者在某些方面较前者而言，就有较大的差距了。学生之间存在着较大的差异，这时不争的事实。作为班主任老师更应该认识到他们的差异，承认差异，尊重差异，转化差异，视差异为财富，因材施教，各展所长。学优生固然讨人喜欢，但不好好调教，也可能适得其反。没有训犬员的调教，再好的猎犬也只能混同于家犬。此刻我们就应该抓住这些学优生各自的特长，进行合理分工，恰当分配，让他们做小老师去帮助学困生提高学习成绩。既然已经将这个光荣的任务交给了他们，我们就应该充分相信他们有能力去完成好自己的工作，因为他们是最棒的。千万不能再持有怀疑的态度。对于学困生，有些老师对他们有偏心，久而久之让学困生自己也产生了一种自卑感，每天都是忧心忡忡又怎能有心去喜爱学习、提高成绩呢？我们就应该公正、公平地对待每一个学生，赢得了学生的尊敬和爱戴。尊重他们的人格，经常找他们谈心，拉近师生之间的距离，再教给他们学习方法，让学优生利用时间去辅导他们，带动他们的学习，看到他们的每一点进步，都给予鼓励、激发他们学习的信心。当然，转变一个人的学习观念、提高他们的成绩并不是一朝一夕的事情，我们应该抱定“铁杵磨针”的信念。
三、信任“捣蛋鬼”明天也风流
“捣蛋鬼”总是让人见而远之，教师见了头疼，同学见了讨厌。越是这样，“捣蛋鬼”越是产生报复心理，越是去捣蛋，这样也会使他越来越恶作剧，更让老师、同学不得安宁。其实，这样的学生其本质不见得有如何的卑劣，他们只是在平时的学习、生活中因为没有过人之处而不被人注意，此举只是想引起别人的注意罢了。所以，作为班主任要想方设法去亲近他，去关心他，去激发他学习的兴趣，去给他生活的勇气，让他抬起头来。
管鲍之交范文2
伯牙鼓琴，钟子期善听①。伯牙鼓琴，志在高山②，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山③！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河④！”伯牙所念⑤，钟子期必得之⑥。子期死，伯牙谓世再无知音⑦，乃破琴绝弦⑧，终身不复鼓。
（选自《列子》）
【注释】
①善：擅长，善于。②志在高山：心里想到高山。③峨峨：高。兮：语气词，相当于“啊”。④洋洋：广大。⑤念：心里所想的。⑥得：明白。⑦谓：认为。知音：理解自己心意，有共同语言的人。⑧绝：断，绝。
管鲍之交
管仲夷吾者，颍上人也①。少时常与鲍叔牙游②，鲍叔知其贤。管仲贫困，常欺鲍叔③，鲍叔终善遇之，不以为言。已而鲍叔事齐公子小白④，管仲事公子纠。及小白立为桓公，公子纠死，管仲囚焉⑤。鲍叔遂进管仲⑥。管仲既用⑦，任政于齐，齐桓公以霸，九合诸侯⑧，一匡天下⑨，管仲之谋也。
管仲曰：“吾始困时，尝与鲍叔贾⑩，分财利多自与，鲍叔不以我为贪，知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遇时。吾尝三战三走，鲍叔不以我怯，知我有老母也。公子纠败，召忽死之，吾幽囚受辱，鲍叔不以我为，知我不羞小节，而耻功名不显于天下也。生我者父母，知我者鲍子也。”
（选自《史记》）
【注释】
①颍（yǐng）：颍河，发源于河南，流入安徽。②游：交往。③欺：这里是钱物不平均分而多占的意思。④事：侍奉，辅佐。小白：齐襄公的弟弟，姓姜，名小白。公元前685年，齐襄公被杀，他与另一个兄弟公子纠争夺君位。公子纠被杀，公子小白即位为齐桓公。⑤囚：被拘禁。⑥进：进荐，推举。⑦用：被任用。⑧九：古汉语中“三”和“九”往往指多，非实指。下文中的“三仕而三见逐”中的“三”也指“多次”。⑨匡：纠正，扶正。⑩贾：做生意，经商。不肖：不贤，无能。召忽：人名，当初与管仲都是公子纠的手下。
【阅读与训练】
1. 用“/”划出下面句子的朗读停顿。（每句划分两处）
（1）峨 峨 兮 若 泰 山
（2）及 小 白 立 为 桓 公
2. 解释下面句中加点的词语。
（1）伯牙鼓琴（ ）
（2）终身不复鼓（ ）
（3）已而鲍叔事齐公子小白（ ）
（4）吾尝三战三走（ ）
3. 下面加点的虚词用法和意思相同的一项是（ ）
A. ①钟子期必得之
②管仲之谋也
B. ①管仲囚焉
②且焉之土石（《愚公移山》）
C. ①乃破琴绝弦
②乃诈称公子扶苏、项燕（《陈涉世家》）
D. ①而耻功名不显于天下也
②饮少辄醉而年又最高（《醉翁亭记》）
4. 用现代汉语翻译下面句子。
（1）善哉，洋洋兮若江河。
（2）生我者父母，知我者鲍子也。
5. 根据两则文段，将下面内容填写完整。
《伯牙绝弦》文中“伯牙所念，钟子期必得之”，可见钟子期是一个 之人。《管鲍之交》中“管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善遇之，不以为言”，可见鲍叔是一个 的人。
6.“伯牙绝弦”“管鲍之交”都是交朋结友的千古典范。读了这两段古文，你在交朋结友方面得到什么有益的启发？
【知识链接】
《列子》是中国古代思想文化史上著名的典籍，相传为列子所撰。列子，名御寇，战国时期郑国人，道家学派著名的代表人物，著名的思想家、寓言家和文学家。主张虚静无为，独立处世，善于修身养性。《列子》一书又被称为《冲虚经》或《冲虚真经》，是道家重要典籍，与《道德经》《庄子》《文子》并列为道教四部经典。该书共八卷，一百四十章，内容形式多为神话、传说、寓言。作者善于把“道”融汇于故事之中，入乎其内，出乎其外，浅显易懂，寓道于事，饶有趣味，具有很高的文学价值，并包含深刻的哲学思想。
管仲，春秋时齐国政治家，古代名相。名夷吾，字仲，亦称管敬仲。在齐国公子小白（即齐桓公）与公子纠争夺君位的斗争中，管仲曾支持公子纠。小白取得君位后，不计前嫌，重用管仲；管仲亦辅佐齐桓公，施行改革。在政治上，他推行行政管理系统的改革，规定士、农、工、商各行其业；在经济上，实行租税改革，采取了若干有利于农业、手工业发展的政策。辅佐齐桓公成为“一代霸主”，他自己也被誉为“华夏第一相”。
管鲍之交范文3
关于管仲和鲍叔的文言文是是《鲍管之交》。管仲（约公元前723年－公元前645年），姬姓，管氏，名夷吾，字仲，谥敬，颍上（今安徽颍上县）人。中国古代著名的经济学家、哲学家、政治家、军事家，春秋时期法家代表人物，周穆王的后代。
鲍叔牙（前723年或前716年—前644年），姒姓，鲍氏，名叔牙，颍上（今属安徽）人，春秋时期齐国大夫。以知人善任闻名于世，向齐桓公举荐自己的挚友管仲。他与管仲的交情为历代史家所称颂，有成语“管鲍之交”。
（来源：文章屋网 ）
管鲍之交范文4
下面，将环保教育和环保执法谈谈一些我的认识和建议。
一、环保教育是环保执法的基础性
人类进入21世纪后，人口的不断增长，经济的高速发展，给自然资源和环境带来了巨大的压力，人们提出要坚持可持续发展战略。而如何保护我们的生存环境，为国民经济持续、快速、健康发展提供更广阔的空间，是我国环保工作面临的重要任务。
做好环保教育工作，我认为主要解决好以下几个方面的问题。
(一)加强学校的环保教育，增强青少年儿重的环保意识
青少年儿童形成强烈的环保意识，不仅可以提高自身的环保素质，更主要的是将会增强社会未来的环保意识，对国家、人类的环保会产生深远的意义和巨大的社会作用。
具体环保教育措施如下:
1.在大、中、小、幼儿园课程中增设或加强环保知识、技术等方面内容。
2.开展环保教育方面的活动，通过环保讲座、参观、观看环保形视及宣传环保等方法，对青少年儿童进行环保教育训法。
3.进行校园内部的环保监督，强化青少年儿童的环保意识。
(二)对全社会、全体公民进行环保教育，提高环保教育的整体水平
在全社会、全体公民进行环保教育，将会影响到每个家庭，每个公民的环保意识，对于提高整个社会的环保意识具有重要的作用。
1.在社区内建立环保教育制度。随着我国城市经济的飞速发展，社会文化的形成和发展，同时应加强社区内的环保教育工作。从管理到生活服务制度的建立，相应地应增加对社区内居民的环保教育。使社区内居民自觉地爱护生活环境。
2.广泛地对政府、事业、企业单位组织和个人进行环保教育工作。爱护环境，保护环境，造福子孙，乃是全人类，是全社会，每一位成员，每一位公民应尽的社会义务、责任。教育政府公职人员，单位职工，和企业(公司)的人员，在自己的工作岗位上，生活环境内，自觉遵守环保法规，爱护、保护生活、工作环境，给人类起一个模仿环保的作用。
(三)尤其要抓好环保执法人员的环保教育工作
我国在加强环保立法的同时，适时地扩大了环保执法队伍，有力地推进了我国环保工作的进程，使我国的环保工作迈上了一个新的台阶。然而，我国的环保执法人员的环保责任和个人环保保护意识还跟不上飞速发展的环保的要求。为此，应根据我国的实际情况，应当重视和加强对环保执法人员的环保意识的教育，以增强环保执法人们的自觉性、规范性和科学性。
1.科学培养环保工作人员，包括工人、技术工作人员、研究人员和管理人员，使环保队伍的培育和成长建立在科学教育的基础上。
2.特别要重视对在职环保人员的使用和教育工作。使他们尽可能地成为合格的环保人员。
3.建立健全环保部门内的奖罚机制，严格的要求环保人员的执法行为。防止环保人员滥用职权。
在重视环保教育工作的同时，应当加强环保执法工作力度。
二、环保执法是环保方面的关键性工作
进入九十年代，我国政府颁布了一系列环保法律，各部门，各地方政府，也先后制定了地方环保法规、规章。
我国环保执法的重要任务是:加大执法力度，强化统一监督管理，增强环保执法实效，规范执法行为，完善执法程序，健全机制，加强执法机构和执法队伍建设，提交执法能力水平。
十七大提出:要完善有利于节约能源资源和保护生态环境的法律和政策，加快形成可持续发展体制机制。当前，我国环保执法工作，需要做好以下几项工作。
(一)依靠法律手段，防止环境污染
环境问题，是一个社会问题，又是一个经济问题。由于我国人口较多，自然资源分布广，产业结构不合理，资源的利用律低，同时还造成了严重的环境污染和生态破坏，在一定程度上制约了经济的发展。要落实国家环保的基本政策，必须依靠法律的手段。环保执法，是治理环境污染，改善环境质量的一项重要措施。环境问题，只有走向依法治理环境，才能提高到一个新的水平。只有严格执行环境保护法，才能有效地防止各类污染的产生。
具体措施如下:
1.对环境环境污染有影响的基本建设项目，技术改造项目及开发项目，必须执行环境影响报告的审批制度。
2.对新建、改建、扩建角基本建设项目、技术改造项目，区域开发项目，或自然资源开发项目，其防治污染和生态环境破坏的设施必须主体工程同时设计、同时施工、同时投产或使用。
3.排放污染物的企业单位，必须向环保行政门申报登记拥有的污染物排放设施，处理设施和正常工作条件下排放污染物的种类数量和浓度，并提供防治污染的有关技术资料。
4.对向环境排污物或超过规定的排放污染物的排污者，依法征收排污费。
5.对造成环境严重污染，扰民突出的企业，单位实施限期治理。
6.强化污染现场监督检查力度，依法对排污情况、污染治理情况、污染设施运行情况进行现场监督检查。
7.建立污染的事故报告及处理制度。
8.依照法律规定，对排污单位实施排污许可证制度。
(二)规范环保执法行为，敢于执法，严于执法
环保执法是一项复杂的系统工程。加强执法力度，提高执法质量，保证执法实效，必须要有一套规范而严格的环保执法制度。
1.在强化环保执法中，必须切合实际建立健全污染源现场监督检查、排污收费、申报登记、排污核查、污染设施检查等一系列规章制度，同时，不断完善环保执法的内部监督制机制，制定符合法律的执法程序和法律文书，规范执法行为，使环保执法走上法制化、规范化、制度化、科学化的轨道。
2.健全环保执法机构，加强环保监督，执法队伍建设。同时配备必要的环保执法装备，形成环保执法依法独立行使环境保护监督管理职能。
3.环保部门和人员要严于执法。同时，实行公务公开，设立举报电话，自觉接受公众的监督。
4.有针对性地开展执法检查，对发现的反面典型案例，通过舆论曝光，形成有利于环保执法的社会舆论。
管鲍之交范文5
竹马之交：指幼年时就要好的朋友。《世说新语・方正》：“帝曰：‘聊故复忆竹马之交好不？’” 。
管鲍之交：春秋时齐人管仲和鲍叔牙相知最深，后常比喻交情深厚的朋友。西汉・司马迁《史记・管晏列传》：“生我者父母，知我者鲍子也。”
八拜之交：原指世代有交情的两家弟子谒见对方长辈时的礼节，旧时也称异姓结拜的兄弟姐妹。《闻见前录》：“公至北京，李稷谒见，坐客次，久之，公着道服出，语之曰：‘而父吾客也，只八拜’。稷不获已，如数拜之。”
杵臼之交：指交友不分贵贱。《聊斋志异・成仙》：“文登周生与成生少共笔砚，遂订为杵臼交。”
布衣之交：平民之间的交往、友谊。也指显贵与无官职的人相交往。《史记・廉颇蔺相如列传》：“臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？”
莫逆之交：指彼此情投意合的朋友。《北史・司马膺之传》：“所与游集，尽一时名流。与邢子才王景等并为莫逆之交。”
再世之交：指与人父子两代都结为朋友。《宋史・邵伯温传》：“伯温入闻父教，出则事司马光等，而光等亦屈名位辈行，与伯温为再世交。”
忘年之交：指不计年岁长幼，以才能德行为主的交往。《南史・何逊传》：“弱冠州举秀才，南乡范云见逊对策，大相称赏，因结忘年交。”
君子之交：贤者之间的交情，平淡如水，不尚虚华。《庄子・山木》：“且君子之交淡如水，小人之交甘若醴；君子淡以亲，小人甘以绝”。
车笠之交：指不以贵贱而异的朋友。周处《风土记》：“越俗性率朴，意亲好合，即脱头上手巾，解腰间五尺以与之为交，拜亲跪妻，定交有礼……祝曰：‘卿虽乘车我戴笠，后日相逢下车揖；我虽步行卿乘马，后日相逢卿当下。’”
金石之交：指交谊深厚，如金石般坚固。《汉书・韩信传》：“足下虽自以为与汉王为金石交，然终为汉王所擒矣。”
金兰之交：同辈的结谊又称结拜、结义、换帖。《世说新语・贤嫒》：“山公与嵇、阮一面，契若金兰。”
贫贱之交：指在贫困时结交的朋友。《后汉
书・宋弘传》：“（光武帝）谓弘曰：“‘谚言贵易交，富易妻，人情乎？’弘曰：‘臣闻贫贱之交不可忘，糟糠之妻不下堂。’”
忘形之交：指彼此以心相许，不拘形迹的朋友。《新唐书・孟郊传》：“少隐嵩山，性介，少谐合，韩愈一见，为忘形交。”
款交：至交，挚友。《南史・隐逸传上・杜京产》：“ 会稽孔■清刚有峻节，一见而为款交。”
至交：指交情最深厚的朋友。语出孟郊《劝友》诗：“至白涅不缁，至交淡不疑。”
神交：指心意相投、相知很深的朋友。语出《三国志・诸葛瑾传》：“孤与子瑜，可谓神交，非外言所闻也。”
管鲍之交范文6
转眼间又是一年。这一学年里，日子过得真快。始终坚持“工作第一，严守纪律，尊敬领导，团结同事”作风，做到出满勤，干满点，大事讲原则，小事讲风格；恪守-静坐当思己过，闲谈莫论人非的人生信条。领导和同事们帮助下，各项工作完成的都比较顺利，现将工作做如下总结。分两部分：一、多学知识有好处。二、多干工作没坏处。
一、多学知识有好处。
学无止境”只有不断充实自己，学海无涯。才能保持自己的知识水平，提高工作能力。精神，一直激励着我所以坚持学习是工作以来一贯的习惯和作风，坚信学好数理化走遍天下都不怕，学好英语知天下。作为一名教师要多学点东西免得人家说你混子，结合自己的工作特点，确立的学习重点是中学数理化、新概念英语希望英语、疯狂英语走遍等，保持并提高自己的英语水平，确保自己英语知识丰富，口语流利，工作中不说外行话，不做外行事。去年我还自己印制了一本俚语，希望通过周主任确认后引发给英语教师，以提高他口语能力。通过学习，丰富了自己的知识、为今后更好的工作打下基矗
二、多干工作没坏处
始终坚持平民生，工作中。平民活，闲静轻重，不分你都是工作，啥都不说，谁有工作，都能找我
1学期初和学期末检查。根据教办的分工。这项工作你说多了老师不高兴，校长长长脸，说少了老师认为你忽而马约工作浮漂，所以每次检查前我总是先熟悉标准，掌握尺度，做到心中有数，检查中不疏漏，不麻痹，认认真真，扎扎实实，查得准确，记得真实，反馈清楚，总结及时，各校的优点查得全面，缺点反馈到位，有利于在工作中整改。
2教研方面。时时思考我艾山街道的英语教学，多次询问其他单位的英语教学情况，和我艾山的教学加以比较，不断改进教学方案，本学期在教办领导的大力支持下，积极开展了淡化语法简化教材，强化训练”为主题的英语教研活动，统一组织了小学英语期中考试，专门组织了毕业班英语教学常规展评，举行了学期初、末两次听评课，抽听了年轻教师的达标课，统一定制了规范有效的单元练习题，要求部分学校配备了质量较好的录音机等教学设备加强了听力训练。结合艾山的英语教学实际，中国教育论坛网页上发表了农村小学英语教学论坛》结果很多读者积极发稿参加评议，有一定反响。近两年，艾山的小学英语教师新分配的改专业的较多，从语音语调、教学风格、课堂形式、教学方法、教学模式上有很多差距，大多数小学的英语教师还是讲解式授课，哑巴英语的现象还很严重，要短时间内改变这一现状是一件很艰难的事情。所以我还积极和各个学校的英语教师进行沟通，解学生，解进度，每次听课后我都是把反馈意见书面留给老师们叫他相互借鉴改进教法。根据新教材虽然实用有效，但是知识结构零乱的特点，积极进行课程教法研讨，大力推行国外流行的听说为主，读写为辅，演唱为补”教学方法，着重培养学生的英语应用能力和用英语思维能力。另外根据教育局和教办的安排，专门邀请了外教艾山一中、艾山二中、寨子联孝中小进行了口语示范授课活动，提高了学生的兴趣，加强了艾山的英语教学，这些活动中，都是深入课堂，加强配合参与互动，保证了外教授课的顺利进行。