小屁孩日记范例6篇

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小屁孩日记

小屁孩日记范文1

[分册内容介绍]

一、《我们班的花束队》

学校为庆祝建校30周年,成立了“小矮人花束队”,曹操被选中了,但他对花束队不感兴趣,几次请求老师让他退出。经过老师、爸爸、妈妈的劝说、引导,他不再要求退队了,带领队员们刻苦训练,演出非常成功,得到老师、同学们的肯定。他领悟到做任何事情都要坚持,坚持才能取得胜利。

二、《一起去打伏地魔》

大狼的爸爸酗酒,还殴打他和妈妈,后来被大狼的舅舅们赶出了家门。几年过去了,大狼很期盼爸爸回家,但他又像害怕伏地魔一样害怕爸爸。曹操知道大狼的心事后,决定帮助大狼寻找爸爸。为此,他们成立了“哈,草狼”三人组。曹操发挥自己的特长,写了一封深情款款的信给伏地魔。最后,“伏地魔”被打动了,改邪归正,回到了家里。看到“伏地魔”向大狼道歉的感人情景,曹操明白一些道理……

三、《可怕的星期三》

每周三,五(一)班都有英语课,曹操的英语不是很好,所以他最讨厌星期三了。他开始不喜欢外教老师Angel,但Angel老师讲课带图片和道具的方式很有趣味,他渐渐对英语有了兴趣,成绩提高了,也不害怕每周三的英语课了。他和Angel老师建立了很深的感情,梦想着长大后自己也成为一名外教老师,去美国教小学生学汉语。

四、《“酱油党”万岁》

曹操、哈哈哈、大狼成立了自己的“党派”——酱油党,有统一的服装,还有自己的组织原则“少管闲事少放屁,多管闲事多拉稀”。然而,在经历了和姥姥辩论、潘朵朵自行车被盗“事件”后,他们慢慢地发现“少管闲事”不应该等同于“冷漠”,他们不应该做袖手旁观的冷酷“酱油党”,而要做竭尽全力帮助别人的超人“酱油党”……

[作者简介]

文字作者段立欣,内蒙古包头人,职业作家。曾任广东《少男少女》首席编辑,《中国少年报》编辑、记者。9岁时,她在《儿童文学》《少年文艺》《故事大王》等报刊发表文章。

17岁时,她出版童话专辑《种太阳》。之后她有《棒棒老师》《稀里古怪饭馆》《朵朵和她的半只黑猫》《天使也掉毛》《5点61分夏令营》等多本童话问世。

她担任中央电视台“七巧板”栏目36集《吹牛皮放大炮》木偶剧编剧,中国木偶剧院《酷宝宝迎奥运》编剧,中影科视的365集动画片《新十万个为什么》编剧。改编创作了百集动画片《成龙历险记》的小说版本。获得过内蒙古文学最高奖“索仑嘎”文学奖、冰心儿童文学新作奖等。

插画作者赵红阳,知名左手绘画设计师,儿童绘画插画师,自由创意人,中阳商业策划公司创意总监,中阳策划彩真糖动漫负责人。国际顶级Wacom绘图数位板公司黑龙江区域行业推广专家,Wacom创意绘画大赛黑龙江分赛区评委会专家评委。

[来自专家的评论]

作者的小说都有幽默、夸张的成分,就像儿童疯狂释放自己的能量一样。换句话说,《曹操的秘密日记》中有让孩子们着迷的东西。从这个意义上说,就有了我们说的可读性,或者说趣味性。尤其是,她作品中的那股锐气和活泼之气令我很欣赏!

——儿童文学作家、评论家 安武林

本书的语言风趣幽默,且富有现代气息的电视、网络语言,节奏感强,正是时下流行的校园小说的风格。人物性格顽皮、可爱。再看人物的名字:“曹操”“哈哈哈”“大狼”等等,就很有意思。

小屁孩日记范文2

Diary of a Wimpy Kid: Dog Days

《小屁孩日记3:三伏天》

故事梗概

During his summer vacation, "Wimpy Kid" Greg Heffley hatches a plan to pretend he has a job at a ritzy1) country club—which fails to keep him away from the season's dog days, including embarrassing mishaps2) at a public pool and a camping trip that goes horribly wrong.

暑假期间,“小屁孩儿”格雷格·赫夫利萌生了一个计划:假装自己在一家超级豪华的乡村俱乐部打工。但这一计划并没能让他远离这个季节的三伏天,也没能让他逃脱在公共泳池里尴尬的霉运以及一次乱糟糟的野营。

推荐理由

* 暑期主题,令人期待。这部影片初步定在暑期档上映,影片的主题也是“小屁孩过暑假”,虽然宣传规模不大,不过好在有前两部影片的人气铺垫,以及依然有趣的小演员阵容,应该也是暑期档休闲影片的不错选择。

* 畅销书改编,品质和口碑保证。影片改编自美国作家杰夫·金尼(Jeff Kinney)的同名原著。自2007年出版第一部以来,《小屁孩日记》系列作品先后41周占据《纽约时报》(The New York Times)畅销书排行榜榜首,并曾被翻译成25种文字(包括中文)畅销全球,其受欢迎程度不可小觑。

* 纯粹的儿童作品,纯粹的快乐。当下的“儿童片”经常出现两种情况:要么是剧情过于低幼弱智,要么就是打着“儿童片”的旗号目标却瞄准成人观众。相对而言,《小屁孩日记》要纯粹得多。一方面,它讲述的是当今美国初中生在学校和家庭生活中的种种趣事,绝对能让同龄孩子看得开心;另一方面,它的笑点设置恰到好处,让成年人看了也都能会心一笑。

The Odd Life of Timothy Green

《蒂莫西的奇异生活》

故事梗概

Cindy Green and Jim Green, a childless couple, become frustrated with their inability to conceive1), so one night they dream up their ideal offspring and write the child's characteristics and life events on pieces of paper. The couple places the notes in a box and buries them in their backyard. After a stormy night, a 10-year-old arrives at their doorstep, claiming the Greens as his own. Soon they realize that the child, named Timothy, is far more special than they originally thought.

辛迪·格林和吉姆·格林是一对夫妻,没有子女,当得知他们不能生育时,夫妻俩感到十分失望。一个晚上,夫妻俩幻想着他们心目中理想的孩子,并将这个理想孩子的特征以及他的生活遭遇写在了几张纸上。他们将这些纸放在一个盒子里,埋在自家的后院里。一夜暴风雨过后,一个10岁的男孩来到他们家门口,声称格林夫妇是他的亲生父母。不久之后,夫妻俩便意识到,这个名叫蒂莫西的孩子远比他们之前预想的要特别得多。

推荐理由

* 奇幻主题,温馨感人。从目前的预告片来看,“种孩子”这一奇思妙想充满了童话般的奇幻味道,但本片又不同于其他诸如《哈利·波特》系列电影的魔幻主题或《吸血鬼日记》系列电视剧的黑暗主题,而是一部主打温情牌的家庭剧,令观众可以在这个暑假换一种不同的口味,感受温馨的氛围。

* 父母和孩子的温情指南。这是一部适合父母和孩子共同观赏的影片。本片导演皮特·赫奇斯(Peter Hedges)之前拍摄过影片《亲亲老爸》(Dan in Real Life),无疑对这种浪漫家庭剧十分擅长。如果不出意外,本片也许是今夏最温馨感人的一部温情小品,将会带领观众体会小人物的小感动。

还记得耍宝四人组吗?还记得可爱的企鹅帮吗?这个夏天,它们将转战欧洲,继续返乡之旅,“马达加斯加”式的欢闹作风将带给我们一场新的视觉盛宴。

Madagascar 3: Europe's Most Wanted

《马达加斯加3:欧洲大围捕》

小屁孩日记范文3

“勤勤恳恳老黄牛奖”——这当然是给每天坚持写日记的同学准备的;“三天打鱼两天晒网奖”——这是给吊儿郎当写日记但又有出彩之作的同学准备的,“忍不住崇拜奖”——这是针对一下子能让大家惊呼连连的作品……麦冬老师笑眯眯浏览了各种稀奇古怪的奖项,又给大家发了奖牌,让大家按自己的喜好投票。

叽叽喳喳的说笑声中,麦冬老师突然发现有一个摊位很受同学们青睐——“懒人创意奖”的牌子几乎都给了它。

麦冬老师挤进围观的同学当中,好奇地翻了翻,这是小叮当的摊位。《夏洛的艺术日记》《山居鸟日记》《西顿动物日记》《小屁孩日记》《我的课外观察日记》……原来这不是小叮当自己的日记,而是他搜集的一大堆各类书籍杂货。

麦冬老师随手翻开一本,这本日记可真是琳琅满目,内容跟名字一样富有艺术气质,看似随手涂抹的水彩小画生活气息浓郁,收到的明信片,平时的剪贴画,各处风景照片,朋友家人的照片,名画史料,干花干草,羽毛……《夏洛的艺术日记》,这是一套图画式的日记,是日记体的图画书,又是艺术化的怀旧剪贴簿,还是生活化的童趣杂货集。

“哇!真好看,还有西瓜子壳和海星贴在上面呢!”小林惊叹着。

小白也自嘲:“咱们写的跟这个一比,真是干巴巴。”

“其实写的都是很生活化的小事啊,跟妈妈去市场买菜,跟爸妈去朋友家作客,和小伙伴玩……但是画上几样青菜,贴上一些照片和剪贴画,黏上自己收集的小零碎东西,就一下子生动活泼起来了,还挺有艺术感呢。你们再看看这几本——”麦冬老师又拿起几本观察日记,“这些动植物观察日记你们喜欢吗?”

“写得太好玩啦!”同学们异口同声道,“不过我们不会画画怎么办呢?”

“不一定要会画画呀!”小叮当不知道从哪里钻出来,头上沾着几根草叶,手里托着一枝蔷薇,叶子上趴着一只毛毛虫。

“啊——”胆小的女生吓得尖叫起来,小叮当调皮地笑着,还故意拿毛毛虫往女生面前凑,被麦冬老师一拍脑袋才老实了。“这只毛毛虫在吃花,被我捉到了,哈哈——这可是我今天的日记素材。”

“你的日记在哪儿呢?只看到你摆了一堆别人的日记嘛,大 懒虫!”同学们哄笑道。

小叮当从一堆书下翻出一个大盒子,献宝一样打开:“这是我的创意日记盒!”不同于其他同学的日记本,小叮当的日记是活页的,参观动物园的那一页上贴着几根五颜六色的漂亮鸟毛,游乐园那两页夹着门票和游园指南,更夸张的是有一页还用线系着一个大海螺,日记有的是几行字,有的是好几页纸,有的是看不懂的小涂鸦或符号,有的是照片……虽然不像作文那么有头有尾,但看起来有滋有味,围观的同学不时发出会心大笑。

好多同学都大呼:“老师,这样也算日记吗?那我一点也不愁了!”

小屁孩日记范文4

临汾市尧都区实验小学四(1)班 周屹杨

指导老师:卫海平

这几天,我一直在看一本名叫《六年级妙事多》的书。这是一本描述“小屁孩”米多的六年级生活的幽默日记。

在米多眼里,六年级是十分奇妙的。六年级同学和一年级的“小豆包”大手牵小手,米多帮小同学教训人被罚;好朋友金刚发明课堂睡觉二十八计组成“偷睡同盟”。米多得了“青春美丽豆豆”却“传染“了一大片······

小屁孩日记范文5

2014年3月,南京单身父亲郑某劳累一天后,买菜烧饭等女儿放学回家,却因女儿晚归,一怒之下失手将她打死。

因为家长情绪失控而伤害子女的案件时有发生,致伤致死虽是极端例子,可是,家长心情不佳时拿孩子当出气筒,或者当孩子任性哭闹、成绩不好时,就无法管理好情绪,导致亲子关系越来越糟糕的事情几乎天天在我们身边发生。有调查显示,中国父母冲动发怒的比例要比美国父母高出26%,在严厉程度上更是超出52.2%。其根本原因就是很多家长不会管理自己的情绪。

情绪管理是指一个人觉察和表达自己情绪,感受、识别他人情绪,并依据某一目标,调控自己与他人情绪反应的技巧和能力。只要做了父母,就得自觉培养良好的情绪管理能力,它是孩子安全感、幸福感的基本精神保障。

父母的坏情绪,影响孩子成长

影响免疫力

每个人的身体里,都有一张关于情绪的地图,恐惧、焦虑、内疚、压抑、愤怒、沮丧……医学数据显示,与情绪有关的疾病已达到200多种,70%以上的人坦承遭受过情绪对身体器官的攻击。

我儿子小时候,一年要去医院很多次,病历积了厚厚一沓。每次他一生病,我就无比焦虑,然而我越是小心翼翼百般呵护,儿子的病越是迟迟不见好。一个很熟悉的医生朋友劝我不要太紧张,要相信孩子的生命力。我渐渐地控制自己,不再把儿子生病太当回事,儿子的身体出奇地好起来。我开始意识到,影响儿子生病的不只是他身体免疫力,还有情绪免疫力。当我把紧张、焦躁、不安等情绪无意识地传递给他时,他在潜意识中也把自己的不舒服当作了很大的事情,从而影响了身体康复。

从医学的角度看,当人接触到外界病毒、细菌的时候,体内的免疫系统就会发挥作用去抵抗侵袭。这种抵抗力既有先天遗传,也需后天培养。情绪上的免疫力和身体免疫力类似,当孩子呱呱坠地的时候,他已经携带了从父母那里遗传来的各种气质,这些气质就是形成情绪免疫力的最基础部分,之后每个孩子在成长过程中,在各自不同的家庭环境中,在与父母或者重要抚养人大量的互动过程中,逐渐形成了各种不同的情绪调节模式,从而也就获得了不同程度的情绪免疫力。在不健康的情绪调节模式下,孩子的情绪免疫力就会下降,导致身体免疫力随之下降。

影响性格

情绪积极乐观的父母会养育出开朗乐观的孩子,情绪化的父母容易诱发并且造就孩子的不良情绪,影响良好性格的养成。

记得有一次,朋友带着5岁的儿子来我家玩。小家伙长得虎头虎脑,十分可爱。我对他说:“你看看这个玩具好玩吗?”不料想,他只看了一眼就说:“没意思。”我说:“那我带你找小朋友玩好不好?”小家伙还是说“没意思”。短暂的相处中,我发现他几乎什么地方都能用上“没意思”这个词,拍球没意思,吃饭没意思,学英语没意思等等。朋友说,这是因为他爸爸工作压力大,经常在孩子面前说这句话。

孩子是我们在这个世上的投影,家长播下什么种子,孩子就会开出什么样的花。小心你的负面情绪也会在孩子的心里生根发芽!

许多情绪容易失控、被人们称为性格不好的孩子,往往与父母的教育方式有关,甚至是对父母心理状态的一种继承和延续。有些父母在孩子惹自己生气之后,往往会失去理智,对孩子大吼大叫,甚至大打出手,最后冷静下来又心生悔意,懊恼不已,家长不断重复情绪失控的心理模式逐渐被孩子习得和继承,最后孩子也会变得情绪容易失控、喜怒无常,甚至性格乖张。

影响幸福感悟力

有一次座谈会,一位刚大学毕业的女孩说了这样一句话:“我觉得很多父母的情绪会害孩子一辈子!”她说有段时间心情很不好,工作压力又大,准备跳槽,和男友的关系也遇到严重危机,打算暂不结婚。当她把这些想法跟母亲商量时,母亲一听就炸了,借题发挥把她说得一无是处,责骂的微信从头天晚上一直发到第二天早上。女孩说她真的受够了。当年高考完,她太累了,回家就睡了一觉,妈妈说她肯定考不上大学,就知道睡觉;她工作了,还这样追着骂。现在,她恐惧婚姻,恐惧与人深入相处,感受不到生活的幸福。

女孩的分享让现场很多家长泪流满面,他们说,女孩母亲的种种言行,与自己对待子女的言行是多么相似。越来越多的家庭教育研究成果表明:如果父母经常发泄坏情绪,将影响孩子的心灵成长,影响他们感悟幸福的能力。

处理情绪,为孩子营造快乐的能量场

家庭教育融化在家长和孩子共同生活的每一天,这个过程的幸福是人生的终极目标。我们每一位家长能做的,就是管理好自己的情绪,让家庭成为孩子健康快乐成长的能量场,再由子孙把这种幸福感一代代传递下去。

那么,我们该如何保持积极健康的情绪呢?

接纳不良情绪

情绪管理从无条件地接纳自己的情绪开始。情绪本身没有对错,有对错的是表达情绪的方式,所以说,父母自身的情绪管理不是压制或否定自己的情绪,那样不仅无益于自己的身心健康,久而久之,积压的坏情绪还会以极端的方式释放,对家人也是一种灾难。

对于坏情绪,美国著名的心理咨询专家露易丝・海认为:改变的第一步是“认识到”。关键的方法就是先留住它,不要急于排斥、剔除,而是先留住它,接纳它的存在,然后再尝试改变。对待我们自己的不良情绪如此,对待孩子的问题也同样,要允许他发脾气、生气,先接纳他,然后再蹲下身子聆听他内心真实的声音。

露易丝・海从小就生活在一个情绪氛围极度不佳的环境里,童年遭遇继父家暴;逃离到一个饭店做服务员期间,再次遭遇不幸,16岁生下一个女婴,都不知道孩子的父亲是谁;再后来她逃到纽约,历经坎坷才成为一名时装模特,结婚14年后又被丈夫遗弃,还患过癌症。现在,她不但扭转了自己的健康和命运,还成为心灵导师,帮助千千万万人改变了生活观念,提升了生命质量。是什么力量能让露易丝・海有了如此大的转变?

这源于她一次去教堂的冥想经历,静心冥想中,她发现了自己,学会了接纳自己糟糕的情绪――尽管过去那么多的不完美,造成她脾气坏、抑郁、不信任他人,但那些坏情绪都存储在她的生命历程里,成为过去的一部分,她无法摆脱,只能接受;她开始调整,在导师朋友的鼓励下写书、办培训班,进行自我疗愈。露易丝・海认为每个人都有能力采取积极的思维方式,实现身体、精神和心灵的整体健康,每个人都要“爱自己,接受自己,找到生命的价值”。

按下暂停键

有人会觉得自己天生性子急,控制不了情绪,即便做了父母,也改变不了。其实,人能控制自己的情绪,俄国生理学家巴甫洛夫曾经做过一个试验:刺激会有反应,但在刺激和反应之间是有空隙的。遇到要“爆炸”的时刻,有意识地让自己停顿10秒钟,先控制住自己的情绪,之后,再采取理智有效的方式,来解决孩子出现的问题。控制当下的情绪,有一些方法可以尝试。

数数深呼吸。这是我在新加坡小学一年级的课本里看到的,当你要生气发火时,先掐住中指指尖,在脑中按下锁住坏情绪的暂停键,从1数到3,然后深呼吸。我跟孩子看到这个方法时,尝试做了一次。此后,遇到我即将暴跳如雷时,孩子就对我说:“妈妈,数数,1,2,3……10,数到10时再发火!”等数到10时,我俩都忍不住笑了,刚才的怒气基本烟消云散。

把不快说出来。这是从绘本里学到的方法。儿子跟我一起读《小屁孩日记》,看到小屁孩因为爸爸妈妈不陪他玩,就在墙上写大字发泄愤怒,儿子被逗得哈哈大笑。于是,我用类似的方法疏导孩子的情绪。看到他生气时,我不会安慰他,而是帮他把情绪宣泄出来,我会学着小屁孩的样子说:“我很恼火!”“我的肚子里好像装了个大火球,马上就要爆炸啦!”“我实在无法忍受了,已经开始冒烟了!”总之越形象越好,当孩子听到父母能如此贴切地理解他的感受时,马上也开怀大笑了!

能够控制情绪是心理成熟的重要标志,上述方法只是技巧性的,在一定程度上能舒缓将要失控的情绪。生活中更多的时候,还得靠调整整个状态、心境来调整情绪。

避开消极源

有一次跟一位好朋友电话闲聊,时不时地听到她说“烦死了!”我说为什么烦?她说也没啥可烦的,我问:没啥烦的,为什么你10分钟电话说了6次“烦死了”?她反问:是吗?我怎么没注意到?后来她告诉我,那段时间可能受了办公室同事的影响,有一位同事患了轻度抑郁症,几乎把办公室同事都感染了。

美国洛杉矶大学医学院的心理学家加利・斯梅尔做了一个实验,他将一个乐观开朗的人和一个整天愁眉苦脸、抑郁难解的人放在一起,不到半个小时,这个乐观的人也变得郁郁寡欢起来。他随后又做了一系列实验证明,只要20分钟,一个人就可以受到他人低落情绪的传染;并且,一个人的敏感性和同情心越强,越容易感染上坏情绪,这种传染过程是在不知不觉中完成的。

当今人们所承受的压力都不小,如果周边再有这么一个消极源,不断输送负面情绪,对于一个内心不够强大的人来说,很容易受到不良影响。因此,我们要主动聚焦一些积极、正面、带给自己能量的事情,多和乐观充满希望的朋友交往,培养阅读习惯,从书籍中汲取精神营养……总之,要趋利避害,躲开周围的消极源。

日记梳理坏情绪

心智的成熟是一个漫长的过程,需要经过一个自我探索、自我调整、自我成长的阶段,最终走向心平气和。在家庭中,我们需要通过与家人之间的沟通,通过陪伴孩子成长来不断观照、觉察、调整和管理自己。其中,写日记、朗读、互动等都是调整情绪、提高自我修养的方式。

尤其是写日记,对于改善坏情绪、提高自身修养非常有效,当我们发现自己存在不良情绪时,就要开始梳理其根源,到底为什么情绪低落、暴躁、焦虑?我经常通过写日记把它梳理出来。工作中,遇见为孩子的健康、学习、表现、前途等焦虑的家长,我也引导他们通过日记方式加以梳理,从而认清自我,理清根源,疏导情绪。

写作可以把我们的思想引向深度。有的时候,大脑剪不断理还乱的思绪,用笔去写出来时,会有柳暗花明又一村的豁然开朗,那是一种倾泻,也是一种解脱。

此外,跟孩子一起朗读励志名篇,被坏情绪包围时学会用平静的语言表达自己的想法等,都是不错的值得尝试的办法。

微笑教育,给孩子心理支持

国际心理学研究证明,家长经常通过语言、表情等方式与孩子进行平等的沟通,对培养孩子的健康心理至关重要。年幼的孩子,能从父母的笑容里获得满足感、安全感;青春期孩子,能从父母的笑容里觉察到家长发自内心的喜悦,获得心理支持的力量。

不管你想不想,尝试多一点微笑

我认识的一位妈妈,她的笑容很美,洁白的牙齿,两个小酒窝,一头短发,无论什么时候都给人春风化雨般的明快。我不知道的是,她做酒店管理,事业风生水起,感情却遭遇了危机。那段时间,她甚至连孩子也无心去教育,但因为她的一个习惯挽回了局面。

酒店管理最基本的原则第一条就是微笑服务,尽管很不开心,但每天出门前,她都努力调整自己,对着镜子笑一笑。两个月后奇迹发生了,她发现自己在微笑的时候,一种莫名的力量从内心里升腾,让她感受到了一种从未有过的自信,内心开始强大起来,随之一切转向良性循环。

我还遇见过一个小女孩,她跟小朋友们玩耍的时候,不管玩得开不开心,都是一副哭兮兮的样子,从来没有见她露过一次天真的笑脸。有几次我见到了孩子的奶奶,终于知道了小孩不会微笑的原因。她的奶奶不苟言笑,眉宇间永远是凝成“川”字,偶尔见她一笑也笑得很别扭。小女孩一手被奶奶带大,整天面对的是一张满脸苦相的脸,她怎么能接受到快乐呢?

微笑不止是一个表情,更是从内到外的一种心态的折射,我们看到很多开心的孩子,他们的家长多半是淡定开心的。不管遇到了多大的事,尝试去微笑吧,哪怕只是勉强的、被迫的,哪怕只是嘴角边挤了那么一小点笑容,也是尝试打开心灵的第一步。当你学会并坚持微笑时,你会发现,总有一天内心真的春暖花开了。

寻找自己的快乐哲学

微笑仅是表现在行动上的一种情绪调节,真正要让自己笑起来,必须是来自内在的状态,并在较长时期形成一种稳定的处事风格和人生哲学。我国著名经济学家于光远就是特别善于调节情绪的典范,他调节情绪的方法就是两个字“喜喜”,意思是只记住有趣的事,不去回忆那些苦事,也不去无端发愁。正是这种“喜喜”哲学,让他不自怨自艾、不自寻烦恼,心灵安静地度过了“”那段最艰难的岁月,最终迎来了欢欢喜喜的快乐人生。

著名作家林清玄的快乐哲学则是“常想一二”。林清玄认为决定生命品质的不是八九,而是一二;如意或不如意,并不决定于人生际遇,而是取决于思想的瞬间。所谓“一二”“八九”,就是指人生不如意事十之八九,占了生命的绝大部分,因此活着本身是痛苦的。但扣除八九成不如意,至少还有一二成是如意、快乐、欣慰的事,如果我们要过快乐的人生,就要常想那一二成的好事,这样就会感到庆幸,懂得珍惜,不为八九成不如意之事而纠结了。

无论于光远的“喜喜哲学”,还是林清玄的“常想一二”哲学,都是管理情绪、使人生幸福的法宝。有了这样的“哲学”指导,不管人生呈给他们什么样的磨难,他们都能随时调节好自己的心态,乐观、坦然地去面对。

我们每一个人,是否也有自己独创的快乐哲学呢?是否也能教给孩子一些让自己快乐的哲学呢?

很多时候,我们缺少的就是这么一种乐观看待问题的态度。这种态度与一个人的学历、财富无关,而与他从小培养起来的思维方式有关,当我们从小培养起孩子辩证地看待问题的能力时,他自然能平衡、化解很多事情,保持愉快的心情,处理好与自我的关系;同时也能看开、看淡很多事情,保持与周边环境的和谐;如果他还有一点更高的追求,那么还可以用自己这种乐观、积极去影响更多的人,创造更多价值。

家庭教育首先是父母的自我管理,我们有责任用更成熟、理智的方式表达自己的情绪,关注孩子的感受。因为我们生活的过程,就是孩子受教育的过程,我们随时随地都在以自己的表现,为孩子示范我们希望在他们身上看到的品质和言行。

小屁孩日记范文6

原来那些生命中不能遗忘的,即使遗忘了,也要用尽全力找回的,只不过是一个痛苦的过去!

我已经很努力的让自己忘掉疼痛,忘掉曾经那些不幸了!可是为什么,自己还是要回顾昔日的幸福与快乐呢?总是翻箱倒柜的找着自己仅存下来的微薄记忆!昨晚,又把那个放在角落的纸箱搬了出来,一点一点的整理里面的东西!

即使我再怎么小心收拾,还是会触动到,那些自己不愿触动的东西!我把属于过去的一切东西都狠心处理掉了,唯独只留下的是,从小学到初中以及到职校的日记本和以前写的作文,还有和同学朋友老师写的信与初中画的画!厚厚的一叠,让我看了,不由得就心酸了!我把过去真的就这样狠心的割舍了,就仅仅剩下这么一丁点的记忆了!

看着自己以前写的那些琐碎,那些点滴的小事,还有自己记得那些流水账,还有那些看得想要晕倒的字体,自己发现自己真的变了!我的变化,一点一点的累积在了我的成长日记里。

旧日的阴影,终究无法轻描淡写的将它忘记,五年了,我用五年的时间苦苦折磨着自己。五年了,一眨眼,就过去五年了,五年了,够了!足够让我洗心革面做回没有杂质的曾莉莉了!五年的时光,还不足以平复一道伤口吗?如果我还死死的,抓着过去不放,还是让自己沉淀在失败的深渊里,那么09年这场悲剧,我又该怎么平复!十年,还是一辈子,还是等下辈子去治愈这道重创!

我没有过多的翻阅自己以前写的日记,只是囫囵吞枣般的一闪即过!可是,我却细心的把作文叠的整整齐齐,然后把它们用订书机,订了起来,好好保存了!着急的翻找着,初三时,那封庞老师的回信!庆幸找到了,可是当我再次阅读时,却还是如旧,心痛然后差点流眼泪了!记得那是与庞老师分隔三年后,自己在初三孤立无助时,才找到小学的班主任写信倾诉。还清楚的记得,自己收到回信时,那种喜出望外的心情,可是当我小心翼翼的打开那封满怀激情的回信时,自己看着,看着,就哭了,而且是当着班上所有的同学的面前哭的!当时同桌问了我一句:“是不是失恋了?”当时我有点气,也觉得可笑,因为我当时都没有想过要交男朋友,一心只想着考高中,那里会失恋!只不过,当时我没有解析,因为没那个必要,他们不老是怀疑我金屋藏娇,在谈恋爱吗?随他们意,爱怎么说,就怎么说,痛痛快快的说个够吧!所谓:为人不做亏心事,半夜不怕鬼敲门。反正我走的正,站得直,还怕别人把我说歪了不成!可是,来北海,也已经两年了,自己为何看着它,还是会觉得有种无法言说的心酸呢?

也许是我太过固执了吧!还是不愿把过去的一切忘记,还是会特意去铭记它!以此做自己的动力,或是用它来折磨自己,不让自己好过!一个青春,能有几个五年给我浪费?现在家里又再次陷入困境了,好像回到了十年前,可是却是一个支离破碎的家!自从家里的事情办完后,自己就再也找不到,回这个家的理由了。以前是有妈妈牵绊着,所以才每个星期都奔波在西场与北海之间!可是现在,自己已经是了无牵挂了。十年前,这个家是一贫如洗,现在也被打回原形了。

十年的时间,好像真的不会很长,如果十年很长,那么我的记忆力,应该有着满满的记忆,有着满满的故事和许许多多未完的梦。可是现在,自己却觉得十年宛如一日,刚睁开眼睛,就快天黑了!黄昏的夕阳,还在天边悬挂着,可是晚霞却折射不出那耀眼的光芒!只是失落的结束了一天的旅程!十年前,我还是一个乳臭未干的丫头,不知天高地厚的小屁孩,只是一个寻求玩乐的小女孩,十年后的我,感慨万千,然后像是一个被伤的肝肠寸断的死囚一样,厌恶这个世界。世间的人情冷暖,自己真的是不想再接触了!太让人心寒了!

忽然想起一个朋友,一个许久没有联系过的朋友,她说过,我不美丽,不勤劳,不勇敢,可是我善良,我重情义,重朋友,在我的身上,他才总可以找到过去的记忆,总可以让她回想到过去。因为我就像一个储存器,储存着过去的点点滴滴!包括不属于我的记忆。可是现在的自己,多么想把这些记忆通通到删除掉,多么想自己从未活过,不曾来到这个世界,不曾认识这么多的人,不曾懂得这么多!

染指流年,谁在乎谁,谁为谁等候?

无声无息的这个学期也过半了,接下来的每分每秒都是那么紧迫。这个学期,就快要接近尾声了,可是自己这几天,却反常的不想听课,有点担心。老是觉得自己像一个失群的孤雁,总是赶不上前进的速度!

“莫报春晖伤寸草,空余血泪泣萱花”这一生我总有让自己对不起的人,总有报不了的恩情!我拿什么回报那份养育之恩啊!十年前,我会想到自己也会遭遇此节吗?十年前,我会知道,这一幕,会这么快降临到我的头上吗?

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