前言：中文期刊网精心挑选了儿童剧本范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
儿童剧本范文1
环境：公园的大树下。
道具：各类人物头饰，猎枪
旁白：晨风吹，阳光照，红领巾胸前飘，小朋友啊，高高兴行上学校。（音乐《咱们从小讲礼貌》起，其他同学跟音乐
唱。小强，蹦蹦跳跳的边唱边出场。）
强：真是个好天气，（看看手表）反正离上学还早，我先在大树下，背背古诗吧。（坐在大树下，闭着眼睛，开始摇头
晃脑的背诗。）
丁：（被背书声吵醒）唧唧，（伸伸懒腰）谁那么早就起床啦？（往树下看）东东，快起来，看，有个红领巾在背书
呢，听，他背得多好听啊。
东：是呀是呀。来，丁丁，我们和他一起背吧。
东，丁：白日依山近，黄河入海流，欲穷千里目，更上一层楼。
旁白：两只小鸟正背得入迷，猎人却寻声而来了。
猎：哈，两只傻鸟，看我不把它们一个一个打下来。（说完，举起猎枪）
旁白：（嘭——一声，丁丁受伤了。）
东：丁丁，丁丁……
丁：你快走，不要管我，小心猎人。（东东，无奈的飞走了。）
丁：（对小强说）救救我。
强：（扶起丁丁）不怕，有我呢。
猎：（找到大树边）喂，小朋友，看到一只受伤的小鸟吗？
强：（紧张）没没有。
猎：你为什么脸红，是不是你在说谎？
强：反正，你不可以伤害小鸟。
猎：（发现藏在小强后面的丁丁了）你别跑！我终于捉到你了！（准备去捉）
（丁丁用足了力气，飞了起来，猎人举起枪。）
旁白：只听到“嘭”的一声，天空里只飘下几片丁丁的羽毛，猎人没打中，丁丁逃走了。于是猎人也只好收起走了。强
强看看大树，东东和丁丁都飞走了，大树上再也听不到小鸟快乐的歌声了。
儿童剧本范文2
乙：表演节目三句半
丙： 不知演得好不好
丁 ：试试看
甲：在家我是小皇帝
乙：爬上爬下真淘气
丙：要是有人敢不依
丁 ：就躺地
甲：爷爷给我当马骑
乙：奶奶是我小伙计
丙：如果让我不满意
丁 ：哭鼻子
甲：爸爸妈妈把我惯
乙：穿衣吃饭围我转
丙：这样下去不变坏
丁 ：那才怪
甲：自从上了幼儿园
乙：老师教我懂道理
丙：从此再也不娇气
丁 ： 好样的
甲：会讲故事玩游戏
乙：会叠被子会穿衣
丙：还会自己管自己
丁 ：了不起
甲：我帮爷爷奶奶捶捶背
乙：我让爸爸妈妈别太累
丙：现在什么我都会
丁 ：好宝贝
甲：爸爸妈妈听仔细
乙：我要改掉坏习气
儿童剧本范文3
苗苗：别伤害它！它那么小，贝贝苗苗你们听见没有？！
贝贝：哎呀，跑了，抓住它，别让它钻进花丛里去！
豆豆：你拦住它！它往花丛跑了，哎呀！
苗苗边跑边摘下背上书包狠狠向老鼠掷去，恰好砸个正着，三个孩子跑到跟前一个个气喘吁吁，上气不接下气。
贝贝：砸死了没？热死我了。
豆豆：不知道，我没看清楚。这家伙真能跑，比野兔子还溜。
苗苗：（怒视）你们怎么这样残忍地对待小动物？！
贝贝：苗苗你在说什么啊？老鼠是坏东西，你怎么还护着它？
豆豆：是啊苗苗。
苗苗：老鼠怎么坏你们了？你们天天看动画片，《猫和老鼠》里面的小老鼠有那么坏吗？
豆豆：动画片？
贝贝：电视上又不是真的……
苗苗：你怎么知道电视上就不是真的？
贝贝：照你这样说，那《黑猫警长》呢？还有为什么大人们都说老鼠过街人人喊打？
苗苗哑口无言了。
贝贝：苗苗，我们知道你有同情心，但得分对什么东西。不和你争论了，先看看砸死没。（小心翼翼拿起书包，老鼠果真死了）
苗苗吓得“啊”叫了一声。
三个孩子拎着小老鼠来到花丛边。
豆豆：你费这劲干啥，直接扔进垃圾箱多省事。
贝贝：那怎么行，天这么热老鼠臭了会污染环境的，我把它埋进花丛里给花当花肥。
豆豆：那我来帮你忙。
贝贝：行。
豆豆：（对躲一边的苗苗）你也来帮忙啊，怎么，害怕了？
苗苗：（口是心非）谁害怕了？我就是有点……
豆豆：胆小鬼。真给女人丢脸。（忙起来）
校园外。
一些背鼓鼓囊囊书包的学生从校园走出来，放暑假了。
贝贝豆豆苗苗也走了出来。
豆豆：放一次假真不容易，我都等了半年了。
苗苗：夸张！我还等了一个世纪呢。
豆豆：（不懂）一个世纪是多长？
苗苗：（不理睬，问贝贝）你放假会做些什么？
贝贝：做作业，看动画片，别的就不知道了。
苗苗：跟我一样。（忘记前嫌问豆豆）你呢？
豆豆：我不知道，我哪知道会做什么，我要那么聪明我就是诸葛亮了。
苗苗：（撇嘴）嗤！
贝贝卧室。
贝贝正对着电风扇趴桌上看小人书。床上摆满了诸如变形金刚之类的玩具。看到精彩处，贝贝不时乐得嘿嘿笑。
爸爸妈妈进门，手里拎了行李。他们是要出远门，来跟儿子道别。
爸爸妈妈：贝贝？
贝贝：爸爸，妈妈。
妈妈：儿子，我和爸爸要去机场了，你要听奶奶话，好吗？
贝贝：妈妈，你放心吧。
妈妈：好儿子。（亲了一口）
爸爸：儿子，你是男人，照顾好奶奶。
贝贝：一定，爸爸你放心吧，我一定照顾好你的妈妈，你也一定要照顾好我的妈妈啊。
爸爸：（笑）小鬼！放心吧。
爸爸和妈妈走到门口，妈妈有点不放心，又回来：儿子，妈妈再问你一遍，昨晚嘱咐你的话都记心里了吗？
贝贝：你放心吧，一字不漏。
妈妈：再说给妈妈听听。
贝贝：（刮妈妈鼻子）你比你的妈妈还罗嗦。（学妈妈口气）贝贝，爸爸和妈妈工作需要要去南方，大概得两个月，奶奶会来照顾你，我和爸爸走后你一定要听奶奶话，不能让奶奶为你担心，奶奶年纪大了，你是个男子汉有活要力所能及帮奶奶干，还有不要不经奶奶允许就外出，不要去危险的地方玩，要按时完成暑假作业，注意保护自己的眼睛。对吗妈妈？
妈妈：（眼里有泪）好儿子。
贝贝：妈妈，你就和爸爸放心地去工作吧，我一定好好表现。
妈妈：好儿子，妈妈相信你。（长时间搂着不肯分开）
楼道口。
贝贝的爸爸妈妈从楼上急匆匆下来，贝贝的爸爸不时的看手表。
爸爸：还有二十分钟的时间了，再晚就来不及了。
妈妈：我刚才不是不放心儿子吗，又不是故意的。
爸爸：快走吧，现在不是争执你是我非的时候，赶不上飞机就麻烦了。
向街上跑去，拦住了一辆出租车。
路边上竖着一块牌子，上面写着：松园子小区。
豆豆家门口。
苗苗沿着楼梯向上走来，按响了门铃。豆豆开了门。
苗苗：在家做什么呢？
豆豆：看电视，正在播动画片，《猫和老鼠》。
苗苗：就让我在你家门口这样干站着？也不知道请我进去。
豆豆：（傻笑）你又不是我家客人还用我请？进来吧。
苗苗：（进门）《猫和老鼠》电视台播的多滥啊，你还看？！
豆豆：再看一遍嘛。
苗苗：我们去找贝贝玩吧。我听他说他有全套的《西游记》小人书，我们去借来看看。
豆豆：行，他答应过我把小人书借我看的，现在就去找他。（拿遥控器关闭了电视）
苗苗：他也答应过我的。
贝贝卧室。
贝贝还在看那本小人书，托着腮，一副聚精会神样。
丁零零，门铃响。贝贝跑去开门。
贝贝家门口内。
贝贝耳朵贴门上：谁啊？
豆豆苗苗在外面：贝贝开门啊，是我们。
贝贝：等一下。（伸手去开，突然缩了回来，搬过凳子窥视猫眼，确信只豆豆苗苗俩人开了门）
豆豆：这么长时间才给我们开门在家里干什么呢？就你一个人在家啊？
贝贝：我刚才在看小人书，我爸爸妈妈出门了。
苗苗：你在看什么小人书？
贝贝：《小兵张嘎》。
贝贝卧室内。
贝贝豆豆苗苗进门。贝贝拿了刚才在看的小人书给了豆豆，豆豆和苗苗坐到贝贝的床上一起看起来。贝贝将风扇调了个儿对了豆豆和苗苗，豆豆和苗苗看得津津有味。
贝贝：怎么样？有意思不？
豆豆：真带劲儿，打鬼子！
苗苗：嗯，好看。
贝贝：这是我爸爸给我卖的，但是被我妈妈给藏起来了，多亏放假了这才拿出来允许我看。
苗苗：你妈妈这是为了你好，怕你注意力都在这上面耽误了学习。
豆豆：大人们都天生的罗嗦，不就看个小人书吗？有什么了不起值得大惊小怪的。
苗苗：你这叫什么话，真不中听！大人们这样做有大人们的道理，又不是故意。
贝贝：你们渴吗？我家还有西瓜，我去给你们切！
豆豆：（看着书）不吃不吃，没工夫。
苗苗：（看着书）我也不吃。
贝贝：那你们先看咱们呆会儿再切。
苗苗：（嫌弃豆豆翻页太快）你看得慢一点儿好不好，我跟不上你，你慢点儿！
豆豆毫不理会。
苗苗：（急了）豆豆你慢点儿，你怎么这样啊，我跟不上你，你听见没有？（二人撕扯开了）
贝贝：豆豆你怎么回事？苗苗是女孩子你应该让着她，再说她比你小啊。
豆豆：谁让她跟条蛆似的看的那么慢。
苗苗：我也没太慢啊，只不过要你等一小回儿，你就不答应了。
贝贝：不管怎么说你也应该谦让，和女孩子争执不下像男子汉嘛。
苗苗：就是！
豆豆：（摸脑袋）嘿嘿，也是。苗苗你先看吧，我不和你争了，都是我不好。
苗苗：（不好意思了）我们还是一起看吧，我也不跟你争了，我也做的不对。
贝贝：还是你先看吧苗苗，我还有别的小人书，让豆豆先看别的。
豆豆：贝贝你说的你那全套《西游记》在吗？
贝贝：在啊，在我书桌里，我拿给你。
贝贝弯腰拉开一个个书桌抽屉翻找没有找到，他又拉开一个，抽屉内满是碎纸屑，他意识到不对飞快翻找，但全是碎纸屑。
豆豆：怎么了？
贝贝：怎么全是碎纸？我明明记得放抽屉里的。
突然，一只老鼠从抽屉内窜出来！把贝贝豆豆吓了一跳！
贝贝豆豆：老鼠！老鼠！（胡乱拿起家伙就打，追的老鼠满屋子乱窜，把苗苗吓得扔掉小人书丢了鞋子爬上床跳着“啊啊”尖叫）
老鼠忽然不见了，贝贝和豆豆四处墙角搜索，苗苗仍尖叫不已。
豆豆：苗苗，你也不用这么夸张吧？我知道你是个女孩。
苗苗捂着嘴站在床上直哆嗦。看来她真是吓坏了。
贝贝：老鼠呢？
豆豆：我没看见跑哪儿去了，噌一下就都不见了。
贝贝：不可能的，我刚才看见往床这边跑了，应该还在这屋里。苗苗，你看见了没？
苗苗：没，没，没……看见……
豆豆：苗苗光顾了大叫了，她一定没看见。
贝贝：那都跑哪儿去了？
贝贝四下又看了看，终于发现房门与地板之间有一定的距离，老鼠可能就从这缝隙跑出去了。苗苗试探着从床上伸下脚去穿鞋子，似乎又害怕老鼠突然从床底下窜出来，脚又缩了回去。
贝贝：（趴地上瞅着缝隙）豆豆，老鼠可能从这缝里头窜出去了。你过来看看。
豆豆：（趴下）难怪，肯定还在你家里，你的《西游记》就是被它咬成碎纸的。
苗苗终于颤抖着下床穿上了鞋子。
苗苗：老鼠咬你的《西游记》干什么？
豆豆：就是，书纸又不是粮食又不能吃。
贝贝：我听我妈妈跟我说过一次，老鼠的牙齿很特别，每天都在生长，为了不让牙齿长的太长影响吃东西，它们会定期撕咬一些东西，就是磨牙。
豆豆：哦，我明白了，你的《西游记》就是老鼠磨牙的牺牲品，真可恶！
苗苗：老鼠真是些坏东西！
豆豆：贝贝咱们接着找，一定要消灭它。
贝贝：好。可它们是从哪儿进来的？
苗苗：我也去找。
豆豆：你也去？不害怕吗？
苗苗：我，我，我害怕，所以，我也要去。
豆豆：唉！
贝贝：走吧。
贝贝豆豆和害怕的苗苗翻找着一个个地方，但一无所获，贝贝豆豆终于都累了，一屁股坐在了客厅地板上。苗苗则一边怯怯地站着。
贝贝：累，真累。
豆豆：哎呀，热死我了，你家不是有空调吗干嘛不打开？怕浪费钱怎么的？热死了。
贝贝：我们全家人个个都没你说的那么抠门，我去开。（去开了，三个孩子多少舒服了点儿）
豆豆：真舒服！我真不想再动弹了。（躺下了）
苗苗：（拿着小手绢擦着汗珠）让你平常不爱运动，才这么一会儿你就这样了，身体真虚。
豆豆：（累的不想说话）跟运动有什么关系？我就这个样儿。
苗苗：它会藏到哪儿呢？
贝贝：难说，报纸上说老鼠大脑比人还精明。不好找。
门铃突然响。
苗苗：可能是你爸爸妈妈回来了。（要去开门）
贝贝：可能是我奶奶，我来。（站起，踉跄着到门口）谁呀？
奶奶在外面：贝贝，是奶奶，你自己在家吗？
贝贝：（回头）真是我奶奶。奶奶，还有豆豆和苗苗。（开了门）
儿童剧本范文4
关键词：酸掺杂；PANI/TiO2；光催化；KBF染料
中图分类号：0643.36 文献标志码：A
文章编号：0367-6358（2015）03-0150-04
纳米Ti02光催化剂具有光催化活性高、适用物质范围广、反应彻底、无二次污染等优点，在环境治理和能源开发方面有着广泛的应用前景。但在实际应用中存在着量子效率低、光吸收波长窄、太阳能利用率低（3%～5%），在水处理悬浮相光催化体系中存在着吸附性差、回收再利用困难、易团聚等缺点，严重制约着纳米TiO2光催化剂的产业化和商业化。为了拓宽TiO2光催化材料的光谱响应范围和提高光量子效率，人们通常采用半导体复合、贵金属沉积和离子掺杂等方法。制备可利用太阳光的稳定、高效负载型TiO2光催化剂已成为人们日益关注的研究热点。
本实验通过水蒸汽-水解法制备了纳米级TiO2粉体，并利用化学氧化聚合法制备了不同酸掺杂的PANI（聚苯胺）/TiO2复合材料。利用单因素实验验证了盐酸、硫酸、对甲苯磺酸和对氨基苯磺酸四种掺杂酸对TiO2光催化活性的影响。由于聚苯胺在可见光区具有较强吸收的特性，对负载型纳米TiO2光催化剂进行可见光改性研究。结果表明，将聚苯胺负载在纳米TiO2光催化剂的表面，可迅速转移电子，抑制电子～空穴的复合，扩展纳米TiO2光催化剂在可见光区的吸收范围，有效提高纳米TiO2光催化剂在可见光条件下的光催化活性。
染料废水属难处理的工业废水，传统方法在实际处理过程中效果不理想，还可能造成二次污染。而光催化降解技术较少实际应用于染料废水处理，有很大的发展空间。本实验应用不同酸掺杂的PANI/TiO2粉体对KBF染料模拟的染料废水进行处理。
1 实验
1.1 仪器和试剂
苯胺（天津市科密欧化学试剂有限公司，经二次减压蒸馏）；四氯化钛（天津市苏庄化学试剂厂，分析纯）；一定浓度的KBF染料溶液。
D8 AdvanceX射线衍射仪（德国布鲁克公司）；JSM-6360LV高低真空扫描电子显微镜（日本电子株式会社）；NEXUS470红外光谱仪（美国热电公司）。
1.2 TiO2粉体的制备
将一定体积的TiCl4缓慢倒入无水乙醇中并快速搅拌得到均匀淡绿色溶液。设置空气流量，加热搅拌反应4h，冷凝回流15min左右。反应结束后用无水乙醇反复洗涤、离心至上清液中无Cl-1。取出样品烘干、研磨、400℃焙烧，即得到白色纳米TiO2粉体。
1.3 PANI/TiO2粉体的制备
将一定量的苯胺，酸溶液和1g已制得的TiO2粉体混合均匀，5℃冰浴条件下充分搅拌。将一定质量的过硫酸铵溶于相同酸溶液中，对上述体系缓慢滴定20rain，此时过硫酸铵作为氧化剂，在酸性环境下使苯胺发生聚合反应。滴定结束后继续搅拌4h，使聚合反应均匀彻底。反应结束后，将样品取下放置阴凉处12h，使样品形成凝胶状态。取出样品依次用酸溶液和蒸馏水洗涤、离心，烘干并研磨到无大颗粒，即得到一种酸掺杂的PANI/TiO2粉体。
1.4 光催化降解实验
分别在紫外光和可见光条件下，将一定浓度的KBF染料溶液置于光催化降解装置中，加入一定量的光催化剂样品并快速搅拌使粉体与染料溶液充分接触，每隔一定时间取一定量的染料溶液经离心后测其吸光度。
2 结果与讨论
2.1 光催化效果分析
以一定浓度的KBF染料溶液作为光降解体系，光催化剂对染料废水的吸附降解效果可以宏观的反应出光催化剂的光催化性能。图1、图2为紫外光和可见光条件下，TiO2粉体和四种酸掺杂的PA-NI/TiO2粉体对KBF染料降解的c-t关系曲线。可以看出随时间变化，KBF染料溶液浓度在紫外光和可见光条件下均呈现明显下降趋势。
根据标准工作曲线由吸光度计算出对应的浓度，采用一级方程拟合，通过ln（c/c0）与时间t的关系，可得到不同光催化剂在紫外光和可见光条件下的光降解速率常数。表1为不同光催化剂在紫外光和可见光条件下的降解速率比较。
分析可知，TiO2粉体在可见光下仍具有降解作用，但效果不理想。硫酸和对氨基苯磺酸掺杂的PANI/TiO2在紫外光下比TiO2粉体略有提高，在可见光下较TiO2粉体有了一定提升。而在紫外光和可见光条件下盐酸和对甲苯磺酸掺杂的PANI/TiO2均表现出较优越的光催化性能，盐酸掺杂的PANI/TiO2在可见光下甚至表现出比紫外光条件下更优异的降解效果。说明掺杂态的TiO2显著改善了TiO2粉体的光催化降解性能，并提高了其在可见光下的光催化活性。不同酸掺杂的样品的光催化性能亦有很大不同，可能是因为不同酸掺杂导致聚合物的结构不同，而更多对光催化性有利的官能团可促进光生电子和空穴的产生，同时拓展纳米TiO2光催化剂在可见光区的吸收范围。
2.2 XRD分析
不同晶型的光催化剂具有不同的催化活性，同一种光催化剂也可能因为晶型不同而具有不同的催化性能。图3为光催化剂的XRD谱图。掺杂态的TiO2衍射角与TiO2的特征衍射峰值相差不大，谱图样式趋势几乎相同，衍射峰尖锐明显，且掺杂后的衍射峰较TiO2进一步减弱，没有出现PANI的衍射峰，说明在合成过程中，TiO2的晶型并没有改变，氧化剂过硫酸铵使苯胺在TiO2的颗粒表面发生聚合，表面效应会阻碍PANI的结晶，但并没有影响到TiO2的晶型结构，样品具有较好的结晶度。
2.3 SEM分析
盐酸掺杂的PANI/TiO2的SEM照片如图4所示。掺杂后的表观形貌是层状表面附着球形颗粒，因为在酸性介质中发生了苯胺沉淀聚合反应。TiO2的比表面积较大，为PANI成核和积淀提供了基质，当苯胺在TiO2的表面聚合到一定程度后，一部分颗粒相互紧密结合形成层状结构，另一部分仍以颗粒形态沉淀在表面。说明聚合反应拓宽了TiO2的光谱响应范围，进而提高了光量子效率。
2.4 比表面积分析
一般来说，粒子的粒径越小，单位质量的粒子数越多，相应比表面积越大。比表面积是决定光催化反应基质吸附量的重要因素，当催化剂表面的活性中心密度一定时，表面积越大则活性越高。但有时具有较大的比表面积也会存在更多的载流子复合中心，导致光催化活性降低。
表2为TiO2粉体和盐酸、硫酸、对甲苯磺酸、对氨基苯磺酸掺杂的PANI/TiO2粉体的比表面积对比。通过数据可以看出，由无机酸掺杂的PANI/TiO2的比表面积较TiO2基本持平，有机酸掺杂的PANI/TiO2的比表面积较TiO2有明显的减小。盐酸掺杂的PANI/TiO2和对甲苯磺酸掺杂的PANI/TiO2可能因为比表面积和载流子复合中心之间的平衡较好，导致其具有较好的光催化活性。
2.5 FTIR分析
图5傅里叶红外光谱图可知，在3398cm-1处的吸收峰对应于N-H伸缩振动，其峰值很小，分子内的N-H键数量不多。1400～1600cm-1处的吸收峰来自于苯环的特征峰，1523cm-1处的吸收峰为醌式结构N=Q=N，1372cm-1处的吸收峰为苯式结构N-B-N，这两个吸收峰的强度比可以反映PANI的氧化程度，表征苯式结构的峰越大，分子链的氧化程度就越高。852cm-1和1140cm-1处的峰分别是苯环上c-H的面外和面内弯曲振动特征吸收谱带。添加了TiO2纳米粒子以后，导致PANI的某些峰发生了偏移；这些变化表明PANI包覆TiO2纳米粒子复合材料中，c=N，C=C，C-N吸收峰的强度都变弱了，添加的TiO2纳米粒子与PANI发生了作用，TiO2纳米粒子与PANI大分子之间存在强烈的相互作用，这可能是PANI大分子中Ti原子和N原子之间的相互作用。由于钛是过渡元素，很容易和N原子形成配合物。同时，PANI链中的H原子也可以和TiO2纳米粒子表面的O原子形氢键，从而降低了PANI链中原子间的力常数，使各个吸收峰都向低频方向移动所致。
3 结论
掺杂态的聚苯胺复合TiO2粉体，可促进光生电子和空穴的产生，同时拓展纳米TiO2光催化剂在可见光区的吸收范围；
通过光催化降解KBF染料模拟的染料废水实验结果表明，其他单因素相同时，盐酸掺杂的聚苯胺复合二氧化钛粉体效果最好；
儿童剧本范文5
关键词：儿童剧；文化产业；产业链
南京有着近2500年的建城史，文化底蕴深厚，现代南京是正在崛起的软件名城，拥有丰富的高新科技和教育资源，涌动着日新月异的创新活力。改革开放三十年，文化体制改革始终支撑着南京文化事业的发展，文化南京建设始终在改革中不断获取前进的力量。南京文化产业刚刚起步近两年。目前，全市建成各类文化产业园区36个，其中，南京产业园21个占了大多数。[1]这些园区在拓展城市资源利用空间、转变经济发展方式中发挥着重要作用。随着各类文化产业园区的竞相出现，民营资本开始源源不断涌入，动漫协会、文化创意协会等中介组织相继形成，相关扶持政策先后出台，南京文化产业已得到了初步的发展。
2008年第三十一届世界戏剧节在南京举办，《猪探长的秘密档案》是中国台湾唯一入选第31届世界戏剧节的剧目。在台湾上演时场场座无虚席，在上海的演出甚至要求加场。这部儿童剧的创作非常的有特色，它不同于那些在电视卡通和漫画书上看到的侦探故事，全部用音乐将剧情连起来，剧中20多首或优美动听或可爱活泼的原创歌曲，将人物关系、剧情交代清楚。[2]这是一部非常优秀的儿童剧，但是仅仅在剧院上演，许多儿童并没有机会看到演出，而且在市场上也没有与这部儿童剧相关的衍生产品。尽管这部儿童剧取得了很好的票房收入，得到了很多儿童的喜爱，但是在辉煌的票房背后，更好的延伸后期产品，深化开发衍生产品，丰富品牌内涵，使儿童剧的市场化元素被有机地结合起来有着深远的意义。南京的儿童剧市场以高额的票房收入为剧团的根本利益，产业链发展尚处于初级阶段，南京儿童剧市场广阔的同时需要树立品牌，开拓创新，所以儿童剧的发展要向产业链上游发展。
一、南京儿童剧文化产业发展现状
在戏剧的百花园中，儿童剧是一株幼苗，但经改革开放的春风吹拂，使之蓬勃发展。1982年，是南京儿童剧最辉煌的阶段。打倒“”即出现了第一次，在南京上演了《报童》、《童星》、《奇怪的101》、《喝延河水长大的》、《寒号鸟的秘密》等。而1982年首届全国儿童剧观摩演出，南京甚至全国掀起一次创作演出的热潮，出现了《五（二）班日志》、《甘罗十二为使臣》、《飞吧，海燕》、《远山红叶》等。80年代末南京儿童剧又趋向，在南京上演了《红蜻蜓》、《少年》和《迷宫探险》等。[3]南京儿童剧主要是由南京话剧团、前线话剧团、小红花艺术团等优秀的话剧团的演出。
（一）南京儿童剧市场多次举办展演
近几年南京儿童剧市场非常活跃，在2006年，南京文化艺术中心成功举办了“南京国际儿童戏剧展演”活动，这次儿童剧的展演已被正式列入“2006中国?南京世界历史文化名城博览会”的活动项目之一。具体演出剧目包括荣获第五届全国优秀儿童剧展演一等奖的青春舞台剧《柠檬黄的味道》、获得文化部文华大奖的《宝贝儿》以及《我心握你手》等。2007年南京市文化局主办的“打开艺术之门”春季系列之“漫步世界之林———2007经典儿童剧展演”，演出了很多儿童喜爱的儿童剧，不仅有让青少年朋友们感受亲切、快乐和启迪的优秀儿童剧《男子汉行动》，还有让小朋友认识到“讲爱心、讲尊重、讲友情、讲规则”重要性的儿童剧《雪童》，以及引人入胜、催人泪下的《我心握我手》。
（二）南京儿童剧市场演出多为国外剧目
南京文化艺术中心在2007年举办“国际儿童剧展演”大获成功，他们更倾向于邀请国外的高水平剧目来宁演出。由于参演作品都是国外多次获奖的力作，票房前景很乐观。但是，邀请国外精品剧成本高昂。以七月份开幕的第二届国际儿童剧展演为例，4个剧目12场演出的成本高达近百万。南京本土的儿童剧创作缺乏精品，往往流于传统的说教形式，不能满足现代儿童教育的实际需要。省话剧院高院长说：“儿童剧是话剧创作中的一块‘鸡肋’，是件吃力不讨好的事儿。一是没有固定的观众；二是创作、排演花工夫；更重要的是缺少好的儿童剧本。童话、寓言或单纯的说教已不能满足现在孩子的审美要求和观赏口味。[4]因此，长期以来，话剧的创作都是在成人关注的爱情、亲情、友情里打转，去迎合他们的口味，赢得自己的市场。南京每年约出产的儿童剧多为单一的叙事剧情。许多创作者并不能写出儿童喜爱的儿童剧，他们对儿童生活的不了解，没有深入的分析儿童的思想和偏好。
南京儿童剧在南京市场取得了很好的成绩，每年都有几十场的演出，并取得了较高的票房收入，但是辉煌的票房成绩的背后，应当思考并分析南京儿童剧当前发展的现状，针对南京地区的特点，南京的儿童剧需要从单一的票房收入向多方面，多角度的产业链的上游发展。结合当前在南京发展迅速的文化产业，完善南京儿童剧的产业链，对发展南京儿童剧具有深远的意义。
二、南京儿童剧文化产业发展的意义
南京发展文化产业的基本目标是要建成全国重要的文化产业基地，进一加快发展成为全国最具有竞争力的文化中心城市，积极加入国际文化产业分工体系，全方位地彰显南京历史文化名城的特色。同时文化产业也对南京发展的意义非常深远。南京的经济发展以制造业为主，现在正在进入新一轮经济结构调整和产业升级，要想谋求进入产业链的高端，发展文化产业是实现转型的重要支点。现阶段南京文化产业正在崛起，虽难刚刚起步仅两年，但是在南京市场取得了很好的成绩，建成了各类文化产业区。发展从南京儿童剧的发展现状中可以看出南京儿童剧把握南京产业升级的转型时期，对完善南京儿童剧的产业链有着深远的意义。
（一）南京儿童剧文化产业的发展有利于南京文化产业调整产业结构，发挥儿童剧市场优势的关键
南京文化产业的发展中存在着产业结构不合理的现状，这与南京现阶段的经济结构，市场供需有着密切的联系。据统计，南京文化产业主要经营业务种类较为丰富，影视基地3个，总投资近40亿元。南京有各类文化交易市场约12个，文化艺术展馆29个，文化旅游景区36个，文化主题公园19个，体育健身场馆18个，文化休闲街区18个，重点扶持的民营文化企业20多家。[5]这些文化产业园区和文化企业汇聚着人才与创意，取得了良好的经济效益和社会效益，起到了产业引领和推动作用，成为南京经济社会发展的一支重要推动力量。南京儿童剧市场广阔，在南京上演的儿童剧上座率很高。家长带孩子去看儿童剧的积极性也很高。
（二）南京儿童剧文化产业的发展有利于完善儿童剧产业体系，促进儿童剧向产业链上游发展
发挥自身优势，发展文化产业，最近南京市政府将此作为“十一五”规划重点扶持的支柱产业。以北京儿艺发展儿童剧文化产业为例。在北京上演的大型儿童狂欢剧《魔山》以其极富创造性思维的剧本、布景再配合充满童趣的宣传使门票销售一路攀升。《魔山》现在的票房已经达到500万，这只是4场演出的票房，这个数字证明了文化产业通过不断创新、不断创造，将会产生巨大的生产力。从创意中寻求效益的思路很早就让北京儿艺尝到了甜头，成立公司后推出的第一部创意儿童剧《迷宫》首轮演出就创下了680万元票房的惊人纪录，之后的《hi可爱》总票房又突破了800万元，与之相关的卡通人物、服装、道具等后续产品也为北京儿艺带来了丰厚的回报，一条用创意加速推动儿童剧发展的文化产业链在北京儿艺逐渐形成。[6]南京是世界文化交流活动最活跃的地区之一，文化产业的概念发展前景很广阔。南京儿童剧现阶段还处于以剧场票房为根本利益的阶段，产业体系发展不完善，南京儿童剧应依附发展势头强劲的文化产业，以北京儿艺的成功经验为目标，向产业链的上游发展。
南京的经济发展进入了新一轮的产业升级，进入产业链的高端，就要实现文化创意产业这一转型的重要支点。南京儿童剧的发展要把握好这一转型的好时期，把儿童剧和文化产业很好的结合起来，实现南京儿童剧的产业升级，用创意推动儿童剧产业链的形成。
三、南京儿童剧文化产业存在的问题
（一）南京文化产业结构不合理，动漫产业发展较快，儿童剧产业链不成熟
南京文化产业的产业结构不合理，动漫产业政府扶持力度大，动漫基地发展成熟。今年南京软件园动漫产业基地正式开建；玄武区又投资7000万建设“动漫谷”，预计到2010年，园区游戏动漫企业超过50家，总产值5亿元；白下区正在打造南京第一家“创意文化产业示范园区”；浦口区引入巨资建设亚洲创新创意产业园，计划引进包括游戏动漫制作等相关数字内容的150家优秀企业分批入驻……[7]南京儿童剧文化产业发展尚处于准备的初级阶段，相关配套设施不健全，发展中的障碍多，依附动漫创意产业发展南京儿童剧的产业链是现阶段南京儿童剧文化产业的发展方向。
南京儿童剧依附当前发展强劲的动漫产业，可以减少在向文化创意产业转型的道路上的障碍，完善南京儿童剧的产业结构，促进儿童剧向产业链的上游发展，更好的与文化创意产业结合起来。
（二）南京儿童剧文化市场缺乏自主品牌
坐落在南京文化产业园区的南京鸿鹰动画娱乐有限公司，自主设计研发的动漫人物形象受到了小朋友的欢迎。这是南京公司自己研发、自己制作的原创作品，观众定位在6—14岁的儿童，讲的是两个小孩学武术的故事，很轻松，很娱乐。可是儿童剧的自主创新能力不够，在南京市场上上演的儿童剧有90%都是外地引进的。曾经引进《美女与野兽》等剧目的美联卡奇娱乐中心总经理用了“老掉牙，翻来覆去”等词来形容南京上演的许多剧目。[8]在他看来，南京的儿童剧市场好剧不多，新剧也不多。大多数都还靠经典童话的名气来吸引观众，缺少新的有原创力的剧目，所以南京儿童剧需要树立自主创作开发的品牌意识。”在近期的一场儿童剧演出过程中，有家长抱怨正在上演的剧目粗制滥造，没有实际的教育意义，不少儿童剧虽然包装精美，但剧情却支离破碎，浅薄乏味。
（三）南京儿童剧文化产业缺乏创作，市场推广人才
南京的儿童剧文化产业中缺乏国际国内知名的顶级的文化专业人才、文化大家，文化经纪人非常少。培养儿童剧创意人才的社会培训体系不够健全，引进儿童剧创意产业人才的政策配套与服务举措不够完善。在推动儿童剧市场化的进程中，对儿童剧市场推广营销人员的培训也非常重要。由于儿童剧得不到足够的重视，从事儿童剧创作成了一件费力不讨好的事情，一些儿童剧从业人员也就失去了动力，制作出的作品非常粗糙，教育意义也不大。家长带着孩子去看了这样的儿童剧之后，对儿童剧有了很不好的印象，渐渐地不去看了。这也形成了一种恶性循环。南京儿童剧文化产业需要培育创意创作人才，推动南京儿童剧产业链向上游发展。
主要表现在三个方面，一是政府相关部门能够担负起指导和引导、统筹协调、科学管理全市文化产业发展的人才匮乏。二是文化产业链中的儿童剧剧本创意、儿童剧剧场技术、儿童剧市场营销、渠道经营、经营等五大类人才匮乏，能够达到高端要求的创意和经营有效人才就更少了。创意人才的培养，不仅需要在学校里的理论教育，更需要在具体的社会实践中锻炼。三是从实践层面研究和探索加快发展儿童剧文化产业的人才匮乏。
四、南京儿童剧文化产业的发展对策
（一）依附动漫产业，促进儿童剧文化市场发展
现阶段，南京文化市场中，动漫产业发展迅速，成果显著。儿童剧文化市场的初期发展可以依附发展势头强劲的动漫产业。中国动漫产品的直接消费群体约有5亿人，到2010年，将达到2000亿的直接市场规模和7000亿的延伸整体市场规模，所以南京打造了软件园国家动漫产业基地，扶持园区中小动漫企业的发展，打造南京软件园的动漫品牌。动漫文化创意产业的蓬勃发展，可以带动相关产业的进步，儿童剧与动漫产业有着密切的联系，依附动漫创意产业发展产业链是意义深远的。一些儿童艺术表演院团认为，我国的儿童戏剧发展走过了几十年的历程，形成了相对固定的创作体系与表现形式。但是随着现代信息化社会的飞速发展，需要更深层次的思考适合少年儿童日新月异审美需求的文艺表现形式。而以动漫为载体的儿童舞台剧已经被演出市场证明了是当代青少年喜闻乐见的表现形式。南京对动漫舞台剧的扶持将成为南京儿童戏剧发展的推动力。儿童剧团应在衔接动漫剧和儿童舞台剧上做出自己的贡献，放开手脚，展开想象，发掘已有演出资源，形成原创品牌，在动漫产业链上实现其整体价值，用好的项目落实国家政策，争取国家扶持，打造被青少年认可的精品动漫舞台剧。
（二）树立本土儿童剧文化产业的品牌意识
品牌是一个市场概念，其特征是高质量、高知名度、高信誉度、高市场占有率和高效益，创儿童剧品牌，就是在市场经济条件下按照艺术规律和市场规律创作演出主题精深，艺术精湛、制作精良的儿童剧作品，以品牌来建立儿童剧团在市场中的地位，树立剧团的形象，增大市场的份额，获取较高的效益。以往的儿童剧大多直白、浅显、且神话居多，对处于信息社会、高科技发达的南京的孩子们来说，这些剧作不足以吸引他们，类似这样的儿童剧显然没有市场可言。近年的儿童剧创作需要摆脱单一的模式，树立精品意识，从人物的个性出发，从小观众的接受心理出发，力求拓展儿童剧的表现空间。当前演出市场在适合低幼儿童观看的儿童剧和成人剧目之间存在断层，为儿童舞台剧形成了吸引青少年观众的发展空间。在儿童剧演出的策划和营销中，最关键的还是树立品牌，这其中包括剧本质量和人才团队两大因素。儿童剧本的选材和主题思想一定要与时俱进，有强烈的创新意识和现代意识。要体现与现代少年儿童息息相关的现实问题，题材的创新方面，改编和神话新说等剧目占有一定优势：这就是它的艺术性和思想性经过时间和阅读市场的检验和打磨，表现出一定的高度和稳定性，如果能兼顾娱乐性和时尚性，就会更受欢迎。南京儿童剧在创作创新的同时，针对南京儿童剧市场的广阔，应当提高南京儿童剧的品牌意识。在促进儿童剧文化产业向市场产业链上游发展的过程中，对儿童剧创作和营销人员的教育和培训是至关重要的，可以提高儿童剧在文化市场中的占有率，儿童剧文化市场产业链更好的衍生。
（三）建设儿童剧创新型人才队伍，加快儿童剧文化产业人才引进和培养步伐。
近几年南京儿童剧的编剧人才日益减少，优秀的儿童剧作家全国恐怕都找不出几个来。这一方面是由于儿童剧经济效益差，许多儿童剧编剧纷纷转行写电视、电影剧本；另一方面也是由于大众文化和儿童审美品位的渐趋多样化，儿童剧创作难度越来越大。所以制定可行性和操作性强的人才引进政策，构建文化产业人才支持体系，打造人才“良港”，特别是吸引汇聚具有国际化视野的高端创意人才和既懂文化规律又懂文化经营的管理人才来南京工作，并吸引和留住高素质文化产业人才落户南京，形成人才的集聚效应，培养儿童剧剧本创作的创新型人才，使南京成为各类人才最具有吸引力和最能发挥专长的城市之一，大力吸引各地人才到南京来发展文化产业。积极举办国际性大型设计艺术展览，打造设计师们互相交流碰撞的平台，推动设计师与国内、国际设计界进行广泛的对话与交流。[9]营造自主创新的良好环境，使创意设计走上良性健康的发展轨道。大力发展儿童剧文化策划、咨询、影视、演艺、展览等领域的文化中介机构，完善文化经纪人与经纪组织的资格评定体系，为文化交易信息化、法制化和网络化奠定基础。
结语
第三十一届世界戏剧节后，儿童剧的发展空间很大，用创意思路打造儿童戏剧，是儿童文化今后的发展趋势。为了给南京的儿童提供高质量的优秀儿童剧，建立南京儿童产业园区，可以促进南京儿童剧文化产业整合，可以促进儿童剧演出在南京文化市场上的产业链上游延伸，可以促进儿童剧南京市场的健康有序的运行，还可以解决市场广阔的儿童剧文化产业存在的缺乏创意精品，市场混乱等迫切要解决的问题，大大减轻因发展经济而给儿童文化资源带来的压力，同时也能极大地满足儿童不断增长的精神文化需求，对中国经济的全面协调发展和产业结构的进一步调整将具有越来越重要的作用。[9]
南京儿童剧的发展将更好的向产业链的上游发展。
依托儿童剧市场的需求不断加大，创意产业园区应该以科技研发和儿童剧创意发展为重点，提供技术支撑与运营服务的创意设计辅助产业。在此基础上，放大科技研发和儿童剧创意在研发生产、制作展示、互动体验、人才培训、对外交流等产业链条。通过物理空间的积聚与互补，公共服务平台的支持，放大宣传效应，提升产业能集，并贯彻“共享、共赢、共创意”的整体运营理念，为南京扶持科技研发和儿童剧文化行业构建完善的公共平台和服务体系。
参考文献：
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儿童剧本范文6
2007年，我所在的《文学少年》杂志社在辽宁省委宣传部和教育主管部门的支持下，在全省策划开展了以“和谐校园、快乐成长”为主题的校园短剧大赛活动。没有想到的是，校园剧活动受到了广大中小学生的热烈欢迎，唤起了孩子们极大的热情。我们到县区采风时，惊喜地看到，学校的教室、食堂、甚至操场都成了孩子的戏剧舞台，学生们扮演着各种角色，体验着表演的快乐，也享受到了艺术的光芒和温暖。据统计，半年多的时间里，辽宁省共有2700所学校、6万余名师生参与了这次校园短剧的演出活动，推出了一大批优秀的校园短剧作品。
孩子们喜欢校园短剧，这项艺术形式是其它门类不可替代的。戏剧活动对中小学生练习语言的表达、人物形象的塑造、情感的交流、道具的运用、音乐及舞台的把握，特别是对文学内涵的感悟，都会起到极好的作用。我们几位儿童文学作家也在校园剧的创作和展演活动中找到了一个宽阔的舞台，车培晶、薛涛、肖显志等作家的校园剧创作被搬上舞台，通过电视传媒送给了众多的小观众。因为有了儿童文学作家们的参与，才使校园剧剧本的文学品位有了显著的提升。
笔者参与创作的校园音乐短剧《喜鹊上学》（沈阳市沈河区文化路小学演出）被辽宁省的教育部门推荐参加了全国的“音乐伙伴”校园音乐短剧大赛，这个仅仅八分钟的小节目的写作，竟比我写一本长篇或几个短篇耗费的精力要多，也让我有了更多的体会，我觉得是值得的。
为了写出一个贴近时代、贴近生活的小短剧，我曾和团省委的朋友到农村深入生活，了解进城务工子女和留守儿童的生活现状。现在，商品经济深入人心，广大农民致富心切，我了解到一些农民朋友只看到眼前利益，缺少长远的目光，在子女的教育上，往往觉得投入太多不划算。在一些农村，重男轻女的落后思想还非常严重，许多女孩子还没上到初中，就被家长留下来干农活了，于是，我把作品的主题确定在对农村中出现的“读书无用论”的批判上，构思了一个叫喜鹊的农村女孩儿上学的故事。喜鹊的父母都进城打工了，她刚上五年级，就被爷爷强留在家里给果树打农药，爷爷没有文化不识药水的配方，多亏喜鹊用学过的文化知识解决了难题，开导了爷爷，爷爷最后认识到没有文化是不行的，自己也要找补习班学习文化。《喜鹊上学》在辽宁省的比赛中脱颖而出，获得了比赛的第一名。
