关于鼓励的名言范例6篇

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关于鼓励的名言

关于鼓励的名言范文1

举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

得道者多助,失道者寡助。

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

人不知而不愠,不亦君子乎。

合理安排时间,就等于节约时间。

生于忧患,死于安乐。

时间没有等我,是你忘了带我走,我左手里是过目不忘的萤火,右手里是十年一个漫长的打坐。

知耻近乎勇。

那些刻在椅背后的爱情会不会像水泥地上的花朵开出地老天荒的没有风的森林。

不是每一次努力都会有收获,但是,每一次收获都必须努力,这是一个不公平的不可逆转的命题。

关于鼓励的名言范文2

1、所谓的「耳聪,也就是「倾听的意思。——艾默生

2、每一个人都需要有人和他开诚布公地谈心。一个人尽管可以十分英勇,但他也可能十分孤独。——海明威

3、有效的沟通取决於沟通者对话题的充分掌握,而非措词的甜美---葛洛夫

4、恰当地用字极具威力,每当我们用对了字眼,我们的精神和肉体都会有很大的转变,就在电光石火之间。——马克·吐温

5、推心置腹的谈话就是心灵的展示。——温·卡维林

6、倾听对方的任何一种意见或议论就是尊重,因为这说明我们认为对方有卓见、口才和聪明机智,反之,打瞌睡、走开或乱扯就是轻视。——霍布斯(英)

7、寻找自我,保持本色。——戴尔·卡耐基

8、在太空时代,最重要的空间是存在于耳朵与耳朵之间。——汤玛斯J·巴楼

9、有时你必须保持沉默,以便令人听到你的话语。——史丹尼斯罗J.列克(1909——1966)

10、向随便什么人征求意见,叙述自己的痛苦,这会是一种幸福,可以跟穿越炎热沙漠的不幸者,从天上接到一滴凉水时的幸福相比。——司汤达

11、如果你要使别人喜欢你,如果你想他人对你产生兴趣,你注意的一点是:谈论别人感兴趣的事情。——戴尔·卡耐基

12、善长于沟通的管理者,也可能善长于掩饰真正的问题。——柯利斯·阿格利斯

13、当你劝告别人时,若不顾及别人的自尊心,那么再好的言语都没有用的。

14、如果希望成为一个善于谈话的人,那就先做一个致意倾听的人。——戴尔·卡耐基

15、管理者的最基本功能是发展与维系一个畅通的沟通管道。---巴纳德

16、最理想的朋友,是气质上互相倾慕,心灵上互相沟通,世界观上互相合拍,事业上目标一致的人。——周汉晖

17、为一件过失辩解,往往使这过失显得格外重大,正像用布块缝补一个小小的窟窿眼儿,反而欲盖弥彰一样。——莎士比亚

18、不愿说理是固执;不会说理是傻瓜;不敢说理是奴隶。——德拉蒙德

19、上天赋予人类一根舌头与两只耳朵,以便让我们从别人那儿听到的话可以两倍于我们说出的话。——叶庇克梯塔斯

20、有许多隐藏在心中的秘密都是通过眼睛被泄露出来的,而不是通过嘴巴。——爱默生

21、当你思考准备说什么的时候,就做出一副彬彬有礼的样子,因为这样可以赢得时间。——卡罗尔(英)

22、鼓励自己最好的办法,就是鼓励别人。——马克·吐温(美)

23、与人交谈一次,往往比多年闭门劳作更能启发心智。思想必定是在与人交往中产生,而在孤独中进行加工和表达。——列夫·托尔斯泰

24、一场争论可能是两个心灵之间的捷径。——哈·纪伯伦

25、将自己的热忱与经验融入谈话中,是打动人的速简方法,也是必然要件。如果你对自己的话不感兴趣,怎能期望他人感动。——戴尔·卡内基

26、【辩才】是一种将真理转化为语言的能力,而所使用的语言又能让聆听者完全理解。——艾默生

27、我们沟通得很好,并非决定于我们对事情述说得很好,而是决定于我们被了解得有多好。——安得鲁S.葛洛夫

28、一个人必须知道该说什么,一个人必须知道什么时候说,一个人必须知道对谁说,一个人必须知道怎么说。——现代管理之父德鲁克

29、做一个好听众,鼓励别人说说他们自己。——戴尔·卡耐基

30、愈坏的消息,应该用愈多的气力沟通它。——安德鲁S.葛洛夫

31、每一个人都知道,聆听对沟通来说是重要的。……但是极少组织会小心聆听它们的员工以及它们的顾客的心声。——威廉·尼可尔斯

32、打断蠢人的话头,让他闭口,是失礼的,而让他说下去,却是残忍的。——富兰克林(美)

33、现实生活中有些人之所以会出现交际的障碍,就是因为他们不懂的忘记一个重要的原则:让他人感到自己重要。——戴尔·卡耐基

34、许多东西都因不发问而丧失。——英国

35、要小心提防让你一直发言的人。——法朗克·马金尼·哈巴德(1968——1930)

36、沉默是一种处世哲学,用得好时,又是一种艺术。——朱自清

37、讲话犹如演奏竖琴:既需要拨弄琴弦奏出音乐,也需要用手按住琴弦不让其出声。——霍姆斯

38、要根据一个人的发问来判断这个人,而不要根据他的答复来判断他。——法朗史瓦·马利·伏尔泰(1694——1778)

39、谈话,和作文一样,有主题,有腹稿,有层次,有头尾,不可语无伦次。——梁实秋

40、发问只会造成片刻的尴尬。不发问将导致你一生的尴尬。——日本、对别人述说自己,这是一种天性;因此,认真对待别人向你述说的他自己的事,这是一种教养。——歌德(德)

41、如果你是对的,就要试着温和地、技巧地让对方同意你;如果你错了,就要迅速而热诚地承认。这要比为自己争辩有效和有趣得多。——卡耐基(美)

42、果想要改变自己的人生,就必须谨慎选用字眼,因为这些字眼能使你振奋、进取和乐观。——安东尼·罗宾斯(美)

关于鼓励的名言范文3

1、不下决心培养思考的人,便失去了生活中的最大乐趣。——美国发明家爱迪生思考的名言

2、大多数思想家写得拙劣,因为他们不仅要传达自己的思想,而且要传达思考的过程。——德国哲学家尼采

3、思考是行为的种子。——美国作家爱默生

4、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。——前苏联作家高尔基

5、总裁是头,没手脚有耳目,主要功能是思考的不是动作的;干部是身体,没耳目有手脚。——台湾交通大学教授管理大师曾仕强

6、人凭借思考而能变成神。——法国浪漫抒情诗人拉马丁

7、生活中没有小事,每一件事都是值得思考的大事。生活需要认真思考,也值得认真思考。——中央电视台《今日说法》栏目主持人撒贝宁思考名言

8、管理人员应该具有的首要素质是思路清晰。……指挥混乱,行动迟缓是管理人员缺乏果断思考能力的表现。——罗杰·福尔克

9、尽管我们用判断力思考问题,但最终解决问题的还是意志,而不是才智。——沃勒

10、在艺术创作中,第一个意念最佳;在其它的事情上,反复思考的结果最好。——布莱克

11、要独立思考问题,不要人云亦云。——美国作家爱默生

12、科学研究能破除迷信,因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。——美籍德国犹太裔,物理学家爱因斯坦思考的名言

13、稳坐权力宝座的人很快就会学会思考安全问题,而不是图发展这一治国的最大的课题。——美国诗人詹·拉·洛威尔

14、在瞬息万变的情况下,低级指挥官的主动性创造必和大胆独立思考是很关紧要的。——哈克特思考的名言

15、过分冷静的思考缺乏感情的冲动,也必然使人的心理变态。——保加利亚剧作家小说家瓦西列夫

16、智力取消了命运,只要能思考,他就是自主的。——美国作家爱默生思考名言

17、假如别人和一样深刻和持续地思考数学真理,他们会作出同样的发现的。——美国神学家琼·爱德华兹

18、青年长于创造而短于思考,长于猛干而短于讨论,长于革新而短于持重。——英国文艺复兴时期作家,哲学家培根

19、书籍的唯一真正用处,是使人能自己去思考,如果有不能引人思考的书,便不值得占书架一席之地。——拜耶思考名言

20、发展独立思考和独立判断的一般能力,应当始终放在首位,而不应当把获得专业知识放在首位。——美籍德国犹太裔,物理学家爱因斯坦

21、要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的个人,社会的向上发展就不可想象。——美籍德国犹太裔,物理学家爱因斯坦

22、恐怕你们不常想吧。在一年中想两三次的人已经不多。我每星期总想一两次,所以名闻天下。——爱尔兰剧作家萧伯纳

23、一个人,才会停下来思考。——知名女歌手何洁

24、安而后能虑,止水能照也。——明代文学家,思想家吕坤《语》

25、别让你的舌头抢先于你的思考。——古希腊哲学家德谟克利特

26、永远积极思考!——李阳()

27、思考,就是暂时地摒除细枝末节。——布克明斯·福勒

28、把时间用在思考上是最能节省时间的事情。——卡曾斯思考名言

29、思则睿,睿作圣。——北宋哲学家周敦颐

30、哲学是思考的显微镜。——法国作家雨果

31、哲学是们进行思考,推理和想象的思维形式,也是人类生存的真正的价值所在。——查·埃利奥利思考名言

32、人们都是凭天性思考,按规则说话,照习俗办事。——英国文艺复兴时期作家,哲学家培根

33、思考是人类最大的乐趣。——德国剧作家布莱希特

34、一分钟的思考抵得过一小时的唠叨。——英国诗人托马斯·胡德思考的名言

35、独立思考和独立判断的一般能力,应当始终放在首位。——美籍德国犹太裔,物理学家爱因斯坦

36、我引用昆德拉这句话(人类一思考,上帝就发笑),被领导听见了,他就说:一定要把该上帝批倒批臭!——中国当代作家王小波

37、智力享受的方法很多,而且各种各样,我是指明智而有教养的人,对这样的人来说生活就是思考。——古罗马政治家西塞罗

38、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。——美籍德国犹太裔,物理学家爱因斯坦

39、一个凡人应该思考凡人的思想而不是不朽的思想。——古希腊喜剧剧作家哲学家埃庇卡摩斯

40、我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德

41、民众不思考就是政府的福气。——德国元首纳粹党党魁希特勒

42、不要迷信权威,人云亦云,要树立独立思考的科学精神。——中国应用数学家谈镐生

43、凡善于考虑的人,一定是能根据其思考而追求可以通过行动取得最有益于人类东西的人。——古希腊哲学家科学家亚里士多德

44、你可以从别人那里汲取某些思想,但必须用你自己的方式加以思考,——在你的模子里铸成你思想的砂型。——美国物理学家兰姆思考的名言

45、产生自尊心的是理性,而加强自尊心的则是思考。——法国启蒙思想家,哲学家,教育家,文学家卢梭《论人类不平等的起源和基础》思考的名言

46、虚伪喜欢躲藏在最高尚的思考之中。它从来企图脱离思考,因为思考能使它不费吹灰之力就获得高尚的美名。——爱尔兰的政治家作家埃德蒙·伯克

关于鼓励的名言范文4

chóu hèn dào qiè fēn fù qí qū zhān yǎnɡ xiāo huǐ

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

háo mài zāo ɡāo qí tú yòu huò

( )( ) ( ) ( )

二、在加点字的正确读音下面画“√”。(3分)

漂泊(pō bó ) 即使(jì jí) 勉强(qiánɡ qiǎnɡ) 削弱(xuē xiāo)

混乱(hǔn hùn) 脊梁(jí jǐ)

三、把下列词语中的错别字用“—”画出来,然后把正确的字写在括号里。(4分)

力挽狂篮( ) 同仇敌汽( ) 不屈不饶( ) 暂钉截铁( )

披荆斩籍( )励精图制( ) 中流抵柱( ) 毫不犹预( )

四、按要求写句子。(10分)

(1)写出一句关于孝敬父母、长辈的宣传语。

(2)在考试中同学的成绩不理想,你写出一句名言来鼓励他。

(3 )用比喻句描写冬风的呼啸声,可以写我们背诵过的一句话。

(4)写一句珍惜时间的名言,让不求上进的同学明白应当好好读书。

(5)写出一句自己喜欢的歇后语。

五、修改病句,使用修改符号。(4分)

1.树上的小鸟在树枝上尽情地欢唱。

2.老师的眼睛射出了宽慰的笑意。

3.经过努力, 我作业本上的错别字大大进步了。

4、他戴着红帽子和一身红运动服走出了家门。

六、选词填空。(3分)

不是......而是...... 既......又...... 只要......就...... 因为......所以...... 虽然......但是......

1.( )林海音在窃读时很惧怕被书店老板发现,( )她能从读书中感到快乐。

2.英国作家尤安·艾肯把自己喜爱的一本书,( )看作一位朋友,( )当作一处想去就去的故地。

3.鲸鱼( )鱼类,( )哺乳动物。

七、默写《泊船瓜舟》并完成问题。(8分)

1、 用自己的话解释后两句诗的意思。

2、 在后两句诗中哪个字使用的好?好在哪里?

八、根据学习的课文内容完成下列问题。(10分)

1、“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。”这两句诗作者采用( )的修辞手法,表现了战士( ) 。

2、王懿容是第一个发现和研究( )的人,汪竹柏写的关于中国文字的是《 》。

3、《狼牙山五位壮士》的作者是( ),本文是按照:接受任务——( )——( )——( )——跳下悬崖的叙述顺序写的。

4、两股“红流”分头向东城、西城的街道流去,光明充满了整个北京城。这句话中“红流”指的是:

“光明”不仅指灯笼火把照亮了北京城,而且象征着:

九、阅读课内语段完成问题 (20分)

(一) 这些年来,我少年时代听到的两种声音一直(交织、交叉)在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我(慎重、谨慎)地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风吹倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个(极其、极端)的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的(鼓励、鼓舞)下,我努力地向前驶去。

1、 文中的“两股风”指的各是什么?“生活的小船” 指的又是什么?(4分)

2、用“”划去不恰当的词语。(2分)

3、作者为什么说“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个断言有一个共同的出发点——那就是爱。(2分)

4、学了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文,你有什么感想?(1分)

(二)圆明园中,有( )的殿堂,也有( )的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷锋夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如,( ),武陵春*。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在 ( ),饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。

圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当代世界上的博物馆、艺术馆。

1、 按原文填写四字词语。(4分)

2、 用“有……也有……有……也有……”句式模仿造句。(2分)

关于鼓励的名言范文5

1、恐怕你们不常想吧。在一年中想两三次的人已经不多。我每星期总想一两次,所以名闻天下。——爱尔兰剧作家萧伯纳

2、大多数思想家写得拙劣,因为他们不仅要传达自己的思想,而且要传达思考的过程。——德国哲学家尼采

3、思考,就是暂时地摒除细枝末节。——布克明斯·福勒

4、书籍的唯一真正用处,是使人能自己去思考,如果有不能引人思考的书,便不值得占书架一席之地。——拜耶

5、不下决心培养思考的人,便失去了生活中的最大乐趣。——美国发明家爱迪生思考的名言

6、假如别人和一样深刻和持续地思考数学真理,他们会作出同样的发现的。——美国神学家琼·爱德华兹

7、虚伪喜欢躲藏在最高尚的思考之中。它从来企图脱离思考,因为思考能使它不费吹灰之力就获得高尚的美名。——爱尔兰的政治家作家埃德蒙·伯克

8、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。——美籍德国犹太裔,物理学家爱因斯坦

9、在艺术创作中,第一个意念最佳;在其它的事情上,反复思考的结果最好。——布莱克

10、凡善于考虑的人,一定是能根据其思考而追求可以通过行动取得最有益于人类东西的人。——古希腊哲学家科学家亚里士多德

11、哲学是们进行思考,推理和想象的思维形式,也是人类生存的真正的价值所在。——查·埃利奥利思考名言

12、在瞬息万变的情况下,低级指挥官的主动性创造必和大胆独立思考是很关紧要的。——哈克特思考的名言

13、一分钟的思考抵得过一小时的唠叨。——英国诗人托马斯·胡德思考的名言

14、产生自尊心的是理性,而加强自尊心的则是思考。——法国启蒙思想家,哲学家,教育家,文学家卢梭《论人类不平等的起源和基础》

15、不要迷信权威,人云亦云,要树立独立思考的科学精神。——中国应用数学家谈镐生

16、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。——前苏联作家高尔基

17、人凭借思考而能变成神。——法国浪漫抒情诗人拉马丁

18、稳坐权力宝座的人很快就会学会思考安全问题,而不是图发展这一治国的最大的课题。——美国诗人詹·拉·洛威尔

19、一个人,才会停下来思考。——知名女歌手何洁

20、我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德

21、生活中没有小事,每一件事都是值得思考的大事。生活需要认真思考,也值得认真思考。——中央电视台《今日说法》栏目主持人撒贝宁思考名言

22、哲学是思考的显微镜。——法国作家雨果

23、思考是行为的种子。——美国作家爱默生

24、过分冷静的思考缺乏感情的冲动,也必然使人的心理变态。——保加利亚剧作家小说家瓦西列夫

25、明·吕坤《语》只有安静下来以后才可以思考,静止的水才可以映出完整真实的影像。

26、独立思考和独立判断的一般能力,应当始终放在首位。——美籍德国犹太裔,物理学家爱因斯坦

27、民众不思考就是政府的福气。——德国元首纳粹党党魁希特勒

28、我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁

29、思则睿,睿作圣。——北宋哲学家周敦颐

30、安而后能虑,止水能照也。——明代文学家,思想家吕坤《语》

31、尽管我们用判断力思考问题,但最终解决问题的还是意志,而不是才智。——沃勒

32、总裁是头,没手脚有耳目,主要功能是思考的不是动作的;干部是身体,没耳目有手脚。——台湾交通大学教授管理大师曾仕强

33、发展独立思考和独立判断的一般能力,应当始终放在首位,而不应当把获得专业知识放在首位。——美籍德国犹太裔,物理学家爱因斯坦

34、科学研究能破除迷信,因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。——美籍德国犹太裔,物理学家爱因斯坦思考的名言

35、人们都是凭天性思考,按规则说话,照习俗办事。——英国文艺复兴时期作家,哲学家培根

36、别让你的舌头抢先于你的思考。——古希腊哲学家德谟克利特

37、管理人员应该具有的首要素质是思路清晰。……指挥混乱,行动迟缓是管理人员缺乏果断思考能力的表现。——罗杰·福尔克

38、思考是人类最大的乐趣。——德国剧作家布莱希特

39、要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的个人,社会的向上发展就不可想象。——美籍德国犹太裔,物理学家爱因斯坦

40、一个凡人应该思考凡人的思想而不是不朽的思想。——古希腊喜剧剧作家哲学家埃庇卡摩斯

41、把时间用在思考上是最能节省时间的事情。——卡曾斯思考名言

42、汉·司马迁《史记·五帝本纪》。这两句大意是:喜好学习并能深入地思考,心中领会其中的意义。《史记·五帝本纪》太史公题赞:“《书》缺有问矣,其轶乃时时见于他说。非——,固难为浅见寡闻道也。”意思是说:“《古文尚书》关于黄帝的传说缺失已经很久了,但黄帝散佚之事却时时旁见于其他记述中。不是喜爱学习并能深入思考的人,很难领会其中的意义,更难于向见识短浅孤陋寡闻的人论说。”正由于此,司马迁根据古文和诸子的论列,编撰了《五帝本纪》。现在——常用于表述在学习研究过程中深入思考的重要性。

43、智力享受的方法很多,而且各种各样,我是指明智而有教养的人,对这样的人来说生活就是思考。——古罗马政治家西塞罗

44、永远积极思考!——李阳()

45、每个时代都有思考和不思考的人。——台湾女作家龙应台思考名言

46、青年长于创造而短于思考,长于猛干而短于讨论,长于革新而短于持重。——英国文艺复兴时期作家,哲学家培根

47、你可以从别人那里汲取某些思想,但必须用你自己的方式加以思考,——在你的模子里铸成你思想的砂型。——美国物理学家兰姆思考的名言

关于鼓励的名言范文6

一、加强组织领导,确保读书活动顺利开展

为了确保读书活动的顺利开展,学校成立了读书活动领导小组,苏校长亲自挂帅。活动伊始,学校教导处、语文教研组、图书管理员共同商议,确定了读书活动的指导思想,以及读书活动的主要内容。对于读书活动的开展,学校还制订了关于读书活动的相关计划和措施,并由班主任负责具体落实。活动开展不久,全校便形成了齐抓共管,共创书香校园的良好氛围。

二、精心策划,全体学生积极投身读书活动中

经学校研究决定:每周拿出两个自习师生共读一本书,间周进行一次聊书或系列丛书赏析活动。每个学生都要建立一本“读书成长册”(即平日积累词句的读书笔记本),从原有的好词积累丰富到阅读过程中收集到的精彩片段、名人名言、心得体会,学期结束进行“优秀读书册”的评比展示,评出优秀的作品,奖励好书一本。每月利用一节课举行读书交流会,交流所读书的内容,喜欢的人物,喜欢“名人名言”,格言,谚语,经典名句,畅所欲言,谈自己对书,对句,对名言,格言,警句的理解与感想,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

在实际开展的过程中,教师首先根据学生的实际阅读水平,选出合适的推荐书目。如一、二年级推荐的分别是适合低年级儿童阅读的注音版《小猪唏哩呼噜》和《小木偶奇遇记》这两本书;而高年级教师主要是针对学生的阅读兴趣向学生推荐了离学生比较近的《大林和小林》、《马小跳系列》、《窗边的小豆豆》、《第七条猎狗》等,目的是先引起学生的兴趣。为保证阅读质量,教师一般在学生阅读之前自己先读一遍,然后对学生做适当的引导,这样学生就会有足够的阅读兴趣。其次,因为学生的阅读速度不一样,我们的做法是鼓励学生利用课外时间读书,并利用晨会或班会等时间请他们谈谈自己的收获。

三、借助各种读书活动,展示读书成果

学校以读书活动为载体,从学生、班级、学校三个层面设计开展各种生动有趣的活动,引导学生敲开语言的物质外壳,展示学生的阅读成果,从而形成激励机制,推动阅读活动的深入开展。

1、个人活动:全校学生做好摘录、读书笔记、写读后感等等,养成良好的阅读习惯,丰富自己的阅读积累。

2、班级活动:在班内开展读书笔记的评比、交流、展示活动;开展全班汇报阅读成果展示活动;开展“班级读书之星”的评选。

3、全校活动:在学校内开展读书笔记的评比、交流、展示活动;开展“学校读书之星”、“学校书香家庭”的评选。

四、家校携手,家长与孩子一同幸福在共读时光

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