在春天里范例6篇

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在春天里

在春天里范文1

春天是理想,更是超越。

春天是温暖,更是浪漫。

春天离我们很近,

因为我们就在春天里

春天是放飞自己的时节,

春天是突破平凡的时节,

春天是收获爱情的时节。

春天离我们不远,

因为我们就是春天。

出镜潮人 张洲

知名网络喜剧《我的隔壁是良人》导演。曾获2010年新浪原创视频盛典十大原创导演。从默默无闻到一夜成名。其中的辛酸和汗水早已被他抛之脑后,精彩背后的种种被他看作人生最大的收获,他用他华丽的蜕变迎来了自己的春天。

出镜潮人 方成旭

在网络热播剧《我的隔壁是良人》中饰演房东的儿子。就读于山东艺术学院,现已毕业。在《我的隔壁是良人》筹备前期曾被导演认定为男一号,后因接排毕业大戏而承接剧中他角。

当时是何机缘选择拍摄网络剧?

一开始是想对自己乐队的包装做噱头,慢慢因为兴趣而成为动力。

剧中的大部分演员都是来自哪里?

大部分是山东艺术学院的在校生,由于资金短缺很多都是朋友和同学义务的支持,涌现了很多志愿者演员。还有一些是来自相声四合院、以及电视台《正在进行》和《今晚在线》的群众演员。

作为原创视频,开机庆典时有何独特之处吗?

我们约定在二月二开机,由于都是临时演员临时班底,当天就我一个人到场,我一个人倒计时,一个人放烟花,一个人庆祝,应该也算是很独特的开机庆典了。

在拍摄过程中,有没有碰到很沮丧的时候?

其中有两次我心里倍感凄惨,一次是开机,刚才说过了。另一次就是拍完第一集,大家都在看效果,发现一点都不是我们想要的,简直是垃圾。很多人都打退堂鼓,当时真是有点沮丧,但是后来还是坚持了下来。

作为一个处处都是门外汉的电视剧,其中量不可思议的是什么?

所有的一切均是不可思议的,我们的导演是大夫出身,还有什么比这更不可思议。

剧中演员是通过什么方法找来的?

最初我是通过上网找演员,什么齐鲁网、百灵社区、天涯社区济南站、山东爱卡网都有我的招募帖子。那时候真是,见到一个愿意来演的就欣喜若狂。

作为一个零赞助的电视剧,拍摄的场地是如何找到的?

片场的获得可以写个故事了,我们谈了很多开发商,最终我是通过写了一封对楼盘的建议书从而获得他们的认可,接纳我们的事业。

作为三大视频网每期必推首页的佳作,他们是如何发现你的?

上线的推广之路十分波折,某网站曾经在我要求许久之后回应安排在后半夜播出,而且按照每小时五万收取我的费用。然而却在一个很偶然的机会,优酷视频接纳了我的作品,并且十分认可。

选演员中最离谱的是结识了哪一位?

很难想象,男一号是导演吃涮羊肉时认识的,当时男一号正在说相声。男四号是个北京人,只因为和导演是同一款车的车友,慢慢才加入我们。

作为一个不停被传播链接的视频,片中的内容之前是否慎重考虑?

很多现象需要抨击,媒体不表现并不代表没有发生,生活本身就有好有坏,这是老百姓都知道的,我们只是用一个幽默的方式呈现出来,而且加以批判。为的也是获得一个好的认知。

为何选择如此之多的表演专业在校生?

你不拍不知道,一个非专业演员演一个场景需要排练四十遍。我们曾经一个晚上就捣鼓了一小段几分钟的片子,所以,演技真不是吹出来的。

至今,你最大的欣慰是什么?

国内三大视频网站每期必推首页,而且均是压倒性的好评。最让人感动的是作为济南人,我的作品得到了济南当地媒体的全部支持,这的确是之前没有想到的。

最想对这个团队说些什么?

为了这部戏,大家每个人都放弃了很多,剧中演员孙忠可为拍摄辞了职,张岩为了拍摄不回北京,而国栋也拒绝接拍毕业大戏。就是这帮兄弟给我一定要做好的动力。

近两年的时间,你如何看待这些为剧本付出的朋友们?

如果没有彼此就真的无从谈起,这些兄弟们缺一不可,相扶走过那些日子,现在的成就虽然不足挂齿,但是也是对我们之前的努力的一点认可吧。和他们分享这些快乐本来就是一种幸福。

在春天里范文2

——题记

在春天里,温暖的春风吹遍了大地。小草争先恐后地探出了小脑袋,因为春天来了,他要感谢春风给他的温暖。小树抽出了嫩黄的新芽,因为春天来了,他要感谢春风给他的希望。在这春天里,我要感谢老师,因为我的心沐浴在老师爱的春风里,暖暖的。

春天的金塔,风最具特色。沙尘暴伴随着春天暖风的到来也时时作祟,让人的心暖暖的,又有着一点不爽。今天我们上公开课,浅黄略暗的光透过蓝色的窗帘懒洋洋地照进教室。看样子,天公不作美,要刮沙尘暴了。教室的后面坐满了听课的老师,像我们一样坐得整整齐齐。他们似乎对窗外欲来的沙尘暴不感兴趣,眼睛死死盯着前面,我也死死盯着老师。这是一堂语文教学新模式的尝试课,希望苍天保佑我们,别让这该死的沙尘暴捣乱了!

妈妈上的是《勇气》一课,正如课文的题目一样,我的同学都很有勇气,大胆地举手回答、讨论、交流、辩论……,看着老师眉飞色舞的表情就知道,她很满意。时间过得真快,快下课了!我偷偷地看看窗外,还好,黄暗的光透过蓝色的窗帘还是懒洋洋地照进教室,窗帘静静地,像个懂事的淑女,乖乖地一动不动。

随着理解课文的深入,老师设计的问题越来越有挑战性。她问大家:“谁还有与众不同的观点要发表,请勇敢地提出来。”我看看周围没有人举手,课堂气氛有些紧张起来。难道他们都没有与众不同的观点?不好,要冷场了!俗话说:“上阵亲兄弟,打仗父子兵,课堂师生情”,在老师鼓励的眼神中,我赶紧举起手。老师叫了我。我说:“那个美国伞兵不知羞耻,他不该重返农家,连累已经为救他牺牲丈夫的法国妇女。他如果那样做,法国妇女的三个孩子也许就会在失去爸爸后再失去妈妈,成为孤儿……”我分明听见教室后面有了笑声和议论声。很显然,我的回答背离了作者的写作意图。但看到老师耐心地倾听着,我坚持继续发表着与众不同的观点。老师听完了我自以为高明的想法,并且肯定了我的想法……这样的“节外生枝”拖延了时间,老师设计的内容没有进行完,下课铃就响了,老师草草收场了。我的心里像暖暖的春天里起了沙尘暴,有点隐隐不爽和不安。

放学了,天上已经刮起了沙尘暴,风里弥漫着呛人的沙土,迷得人睁不开眼睛。我站在校门口焦急地等待着家人,同学们陆陆续续都走了,就是没有人来接我,怎么办?这时老师推着摩托车过来了,看见了我,问明情况,便打算送我回家。我硬着头皮坐在了她的摩托车后座上。风越来越大了,老师有意把瘦弱的身子挺得很直,为我遮挡着风沙。我心里有些难受,说:“老师,对不起,我今天给你捅乱子了!”

“谁说的?没有啊。我还得谢谢你呢。”

“我自作聪明,浪费了你的时间,你干吗还要谢我?”

“上语文课就是要力求真实,让学生敢于表达自己的观点,有什么想法要大胆地说出来,这是好事啊。你给其他同学做出了表率。”

“可是,你的教学任务没有完成啊!”

“呵呵,你要知道,教给学生知识很重要,教学生做人更重要。让学生学得有个性,让学生学得有思想,让学生学出创意,才能让学生学得快乐。课没有上完下节课可以再上。如果扼杀了学生的新奇想法,下节课不一定能补回来。明白吗?”

“马知新,谢谢你!”老师说着又努力挺了挺身子。

原来这样!我睁大了眼睛,任凭风沙吹进我的眼里,任凭泪珠在眼眶里打转。再大的风沙我也不怕,我心中的不爽、不安全部被这带着沙尘的春风一扫而光。

在春天里范文3

付出所有只为找寻我的梦

――汪峰《笑着哭》

王旭和刘刚都是漂在北京的农民工,几个月前,走在马路上,没有人会多看他们几眼。

王旭来北京打工已经10年,刘刚在北京也已有7年,俩人租住在丰台区刘家村的小平房里。他们坦言自己书念得不多,更不用说接受专业的音乐教育了,但无一例外的是从小就热爱音乐。

44岁的王旭来自河南商丘市民权县农场,早在20世纪80年代初才十几岁的时候,就拥有了自己的第一把吉他,摸索着弹出了曲调。20多岁在家里种田的时候,曾因唱了一首《大约在冬季》而被歌舞团邀请四处去演出,酬劳是每天5块钱。2000年,因为亲戚介绍来到北京,摆过地摊,做过锅炉工,曾“对着锅炉唱歌”,目前在一家制药厂的仓库做分拣中药的工作,业余时间到地下通道唱歌,赚钱补贴家用。

“站在马路上唱歌,是需要勇气的。”说起第一次做马路歌手的情景,王旭记忆犹新。第一次去公主坟的地下通道唱歌,他犹豫了很久,最终没把脸皮拉下来,那天没开唱。第二次去之前,为给自己壮胆,他喝了一瓶啤酒,喝完还有些怕,就又喝了一瓶,然后才出发。即使这样,到了地下通道,他仍然只敢弹不敢唱。后来过来一对母女,母亲问他:“会唱歌吗?”“会,您想听什么?”他在心里想着一大堆经典歌曲的名字,可他听到的歌名却是《小草》。他为此非常郁闷,但面对四五岁的小女孩天真的眼神他还是唱了,唱完得到了一块钱。

王旭当时的房租是每月250元,有一天房东说:“有人出300元租你住的屋子,我已经答应了。”过了几天,她果真来收房,却看着王旭半天没说话,最后冒出一句:“还是你住吧,你太不容易了。”之后王旭每次去唱歌,她都给他准备一些中药水,说:“对嗓子有好处。”王旭在地下通道唱歌时,通道上面食品摊的摊主会白送他一瓶水,或两块钱的水只收他一块,作为回报,王旭经常对上面喊:“想听什么?”

29岁的刘刚来自黑龙江穆棱市河西乡三兴村,早年当过兵,退伍后由于喜欢音乐又没有工作,就在2004年来到北京,做起了流浪歌手,曾在酒吧唱过,不过没持续多久,因为“他们总让唱那些我不喜欢的口水歌”,后来就一直靠在地下通道里唱歌谋生。

由于没有一份固定的职业,刘刚常常吃了上顿没下顿,最困难时他身上一分钱也没有,只好把家里唯一的铝锅卖了两块钱买吃的。父母亲曾跟他说:“别再唱歌了,回来找一份工作吧,至少还能养家糊口。”亲戚朋友们也都劝他回去做点正经事儿,刘刚却说他是陷入了“自己和自己打仗”的状态,自己一无所有,年龄一天天增长,唱歌也许没有什么出路,但他觉得自己还年轻,还想再唱歌,所以就一直坚持了下来。

我心里什么都没有就像没有痛苦,

这个世界什么都有就像每个人都拥有

――汪峰《青春》

2004年冬天,王旭和刘刚在地下通道卖唱时相遇、相识并成为好友。2010年的一天,他们在出租屋里着上身喝酒唱歌,被朋友用手机拍了下来。9月底,这段“粗制滥造”的视频被挂到网上,传播速度以几何级数字疯涨,播放次数迅速突破千万。上传视频时,朋友给他们起名“旭日阳刚”,他们就这样“被组合”。

他们的歌喉说不上很好,翻唱也略有跑调,用手机无意拍出的视频也一点不高清,但他们却以纯粹自然的姿态,沧桑与悲壮的嗓音,劈头盖脸地将人感动得稀里哗啦。有网友评价:“一曲《春天里》,唱得中国泪流满面。”

短短数月,“旭日阳刚”就积累了众多粉丝,他们的粉丝团取了个名字叫“钢儿”。

“旭日阳刚”的翻唱让《春天里》这首被誉为“刀子一样的自省之作”,再一次震撼了每一个看过视频的人,“这种震撼来自于大时代和小生命的挣扎与呐喊,更来自于演唱者所跻身的宿舍、光着的膀子以及脸上刀削斧刻的纹路,这是一种极强烈反差的震撼。”

“钢儿”中有很多人都有过类似的经历。上海松江一位网友在跟帖中,怀念12年前在深圳打工的日子:“800块钱一个月,早上7点半做到晚上11点,一个月休一天;抓暂住证时,躲到后山上;找不到工作,买不起盒饭,舍不得坐摩的,边走边唱;过年买不到火车票回家,几个兄弟大年三十在宿舍里喝着啤酒唱到哭。”听着他们的歌,许多“钢儿”会想到自己的过往,也会为自己的明天忧心忡忡。

不少网友也将自己“春天里”的故事放到网上,“旭日阳刚”的执著是他们所没能坚持的,“旭日阳刚”的今天是他们曾经向往的,在鼓励和支持“旭日阳刚”的同时,很多人其实都在找寻和激励着自己继续追求的梦想。

那一刻仿佛回到从前,

不由得我已泪留满面

――汪峰《当我想你的时候》

《春天里》的原唱汪峰看过视频后,被两人积极向上的演唱风格彻底感动,他说虽然自己现在的生活状态已非歌词里描述的“没有24小时热水的家”,但两位来自社会底层的朋友用他们的歌声,唱出了自己的歌想要表达的思想,也更让他坚信自己一直坚持的一个观点――摇滚乐应该属于大众。在做客凤凰卫视《锵锵三人行》节目时,汪峰更是直言:“农民工版《春天里》实现了我的终极梦想。”

在网络上意外走红后,“旭日阳刚”得到了许多公开演出的机会。2010年10月29日,浙江卫视《我爱记歌词》节目组邀请他们现场演绎“农民工版”《春天里》。期间节目组全体领唱起立致意,现场观众情绪高涨,栏目组乐手一度感动落泪。

11月6日,央视综艺频道《星光大道》舞台上,“旭日阳刚”的演唱征服了荧屏内外的观众,略带沧桑与悲壮的一首《春天里》让很多观众潸然泪下,他们毫无异议地摘得周冠军;11月27日,“旭日阳刚”又斩获了《星光大道》月冠军;接下来,他们又获得了《星光大道》年度亚军。

11月13日晚,“2010怒放摇滚英雄演唱会”(上海站)在上海8万人体育场举行,许巍、汪峰、郑钧、朴树、何勇、唐朝、黑豹、轮回、黄家强、黄立行、罗大佑等11位中国摇滚巨星,为歌迷奉上了一场完美的摇滚盛宴。“旭日阳刚”应汪峰的邀请,与他一起合唱了《春天里》。

我曾经追寻的一切现在都没有找到,

你知道我一直要的不是这个角落

――汪峰《彼岸》

突如其来的成名让“旭日阳刚”成为媒体竞相报道的对象,原来正常的生活秩序被打乱,几乎每天都能接到几十个电话,大多是媒体记者打来的,还有一些单位活动邀请的电话。忙成这样,也无法再去原来的单位正常上班了。王旭称老板对他非常好,现在仍给他发着基本工资,见他忙得没法正常上班,就对他说:“你尽可以去走你的歌唱道路,如果哪天走不动了,或者不想走了,就再回来,岗位会永远给你留着。”王旭说:“我以后还想再回公司上班,还会悄悄地去地下通道唱歌,我不想让我原来的生活从我身上消失,我不能迷失自己。”

在接受电视采访时,王旭对着镜头张开五指说:“害怕这样走下去慢慢地就飘了,我手上的茧子都快掉完了,原来这儿都是茧子。原来腹肌看得见6块,现在剩两块了。这些东西要是一丢,那身体肯定就发福,发福当然寻思可能就……我很害怕那样。”刘刚也说:“我不能丢掉我的本色。本来就是一个农民工,非要那样不行。”

在春天里范文4

去年,在2102家国有文艺院团中,完成和正在完成转制、撤销和划转的院团达占总数的56%;有1600多家非时政类报刊出版单位登记或转制为企业。

目前已有27个省区市实现了省内广电传输网络整合;89家新闻网站完成转企改制,占总数的34%。

全年中央财政安排博物馆、纪念馆免费开放专项资金30亿元,比上一年增长33%。

全年电影故事片产量达到558部,电视剧1.5万集,电视动画片突破4000小时;全国电影票房突破130亿元,同比增长了29%。

文化产品国际影响力明显增强,去年1-11月累计出口文化产品171亿美元,增长了25%。

百花争艳,万绿吐翠。这是一个文化的春天:进入2012年,全国文化建设呈现出持续快速健康发展的良好势头。过去的一年,全国各地认真学习贯彻党的十七届六中全会精神,全面推进文化体制改革,文化改革发展取得新的重大进展,文化事业文化产业更加繁荣,在中国特色社会主义文化发展道路上迈出新的步伐,为“十二五”时期文化事业和文化产业又好又快发展打下了良好基础。

有利于文化繁荣发展的体制机制逐步完善

龙年新春长假,春晚、微博、微信,庙会、撞钟、祈福典礼、花市……各地特色鲜明的文化活动,交织着传统年俗的韵味和新年俗的和声。

“各地春晚节目的国际化及全球传播,成为新春期间文化活动一亮色。”清华大学国际传播研究中心主任李希光说,文化的变化是深层的变化。新年俗变化的背后,折射了中国从经济到文化的崛起,这也彰显着中国有利于文化繁荣发展的体制机制正在逐步完善。

据介绍,过去的一年,文化系统适应文化改革发展新形势,着力探索构建有利于文化繁荣发展的体制机制。按照文化体制改革“路线图”、“时间表”和“任务书”,做好“十二五”时期文化改革发展规划纲要编制工作,推动各地各部门抓紧研究编制本地区本系统文化改革发展规划纲要;落实好文化改革发展配套政策,相关财税优惠政策对促进文化单位转企改制和文化产业发展作用持续发挥;进一步优化文化改革发展政策环境,从财政、税收、金融、用地等方面加大对文化改革发展的支持力度;对改革中人员分流安置、改革成本支付、国有文化资产管理、跨地区跨行业经营等重点难点问题,研究制定更有针对性和操作性的政策措施。

实施中,注重加快国有文化单位改革。以建立现代企业制度为目标,推进公司制股份制改造。目前已有27个省区市实现了省内广电传输网络整合;89家新闻网站完成转企改制,占总数的34%;省级党报发行机构已经全部完成转企改制,正在整合区域报刊发行资源;14个省的省级电台电视台实现两台合并。

同时,注重创新公共文化服务运行机制。加强全国公共文化服务示范区工作,推进基层公共文化服务设施共建共享和综合利用,促进公共文化服务多元化、社会化。目前全国各级文化文物部门归口管理的公共博物馆、纪念馆已有1804家实现向社会免费开放。全年中央财政安排博物馆、纪念馆免费开放专项资金30亿元,比上一年增长33%。

此外,还注重着力完善宏观文化管理体制。文化市场综合执法机构组建工作全面完成,大部分地市和区县也已完成文化行政管理部门整合,组建了综合文化行政责任主体。积极探索管人管事管资产管导向相结合的国有文化资产管理体制,建立相关监管机构和制度。设立中国文化产业投资基金,有关省市也设立了20多支文化产业投资基金,上半年募集资金300亿元。

“一年来的体制机制建设呈现出以下几个特点”,全国文化体制改革和发展工作办公室负责同志介绍:一是充分考虑文化体制改革的特殊性、复杂性,更加注重改革的协调性,加强改革的顶层设计。二是充分考虑文化改革发展的系统性、科学性,加强发展的整体规划,更加注重文化事业和文化产业发展的可持续性。三是充分考虑当前文化体制改革、文化事业和文化产业发展的阶段性特征,加强工作的协调推进,并从具体事情抓起,加强任务的督促检查。

文化领域的重点难点取得突破性进展

“国有文艺院团改革不是甩包袱,而是创新路。”曾经,国有文艺院团因为资产底子薄、人员包袱重、市场发育不足等原因发展滞后。为此,主管部门明确根据国有文艺院团体的性质和功能,按照“转制一批、合并一批、撤销一批、保留一批、发展一批”的要求,力争2012年上半年基本完成改革任务。同时,通过举办系列培训班,并通过财税优惠政策、文化产业发展专项资金等多种方式,对转制院团在人员安置、优秀剧目创作、演出场地等方面给予扶持。截至去年12月底,全国文化系统承担改革任务的2102家国有文艺院团中,已完成和正在完成转制、撤销和划转的院团达1176家,占总数的56%。

转企改制、投身市场竞争……身份转换后,国有文艺院团实现了社会效益与经济效益“双丰收”。如中国东方演艺集团2011年1至8月,经营收入达8112.79万元,与改革前同比增长155.9%。广州市属转制文艺院团优秀舞台剧目在全国巡演反响热烈,大型人偶剧《喜羊羊之三个愿望》平均每场上座率达到85%。江苏昆剧院转企转制后,新版昆剧《1699・桃花扇》一炮打响,在全国巡回演出。

非时政类报刊出版单位体制改革也在同步深化。针对非时政类报刊出版单位意识形态属性强、点多面广、情况复杂的特点,积极推进解决非时政类报刊出版单位养老保险、出资人归属、清产核资、产权登记、企业工商注册等问题。目前,已确定首批中央各部门各单位非时政类报刊出版单位转企改制名单。大部分省区市改革实施方案已经审核批复,目前已有1600多家登记或转制为企业。

“转企以后,《知音》杂志月发行量由420万份增长到630万份,增幅达50%;集团年利税由7500万元增长到1.38亿元,增长了近一倍。”知音传媒集团董事长胡勋璧说。

此外,积极推进演艺业、报刊业资源整合和结构调整。在积极推进转企改制基础上,鼓励对同一地区不同层级重复设置的国有院团进行资源整合,组建演艺集团公司,不断提高演艺企业集约化程度。北京、陕西、湖北等11个省区市分别组建省级演艺集团公司,全国共组建演艺集团公司50余家。重点推动以党报党刊所属的子报子刊和实力雄厚的行业性报刊为龙头,整合本区域、本行业资源,努力培育形成一批综合性或专业性报刊传媒集团。

文化产业呈现持续快速健康发展良好势头

作为第一部中文版的世界经典音乐剧,《妈妈咪呀》(中文版)于2011年7月在上海大剧院问世以来,观众超过10万人次,票房超过3500万元,创造国内音乐剧登台后的空前纪录。中国对外文化集团公司董事长张宇认为,“这部剧成功的关键,得益于中央关于推动文化产业成为国民经济支柱性产业的一系列战略部署”。

去年以来,中央加大文化产业结构战略性调整力度,加快发展步伐,提高发展质量,文化产业规模化、集约化、专业化水平进一步提升,对国民经济贡献不断增加,日益成为新的经济增长点。

优化文化产业布局。注重加强对文化产业发展的规划引导,鼓励各地突出地区特色和资源优势,科学确定文化产业重点基地和重点项目。支持鼓励非公有制文化企业以多种形式投资文化产业。目前,全国已有民营文艺院团7000多家,民营出版发行、印刷复制企业32万多家,初步形成以公有制为主体、多种所有制共同发展的文化产业格局。

培育骨干文化企业。对出版、发行、影视制作、演艺等领域改革到位、成长性好、竞争力强的大型文化企业,在资金投入、项目支持、资源配置等方面加大倾斜力度。继中国出版、中国教育两大集团公司之后,完成组建中国科技出版传媒集团有限公司,初步形成国家层面的人文、教育和科技三大国有出版传媒集团公司。中国录音录像出版总社成功引进北京首都创业集团有限公司资本,组建中国数字文化集团有限公司。加大对符合条件的文化企业上市融资的推动力度,充分利用资本市场做大做优做强。江苏凤凰出版传媒集团股份有限公司成功在A股主板上市,实现融资额44.8亿元。去年新增上市企业5家,目前,在A股和香港H股上市的文化企业已有31家。

推进文化与科技融合。大力发展文化创意、手机电视、网络电视、数字出版、动漫游戏等新兴文化产业,促进产业结构升级。目前,中国网民规模达5.13亿,手机网民规模达3.56亿,比2010年有大幅增长。全国已有经批准开办的互联网视听节目服务单位615家,网络广播电视台17家。移动多媒体广播电视已覆盖国内336个地级以上城市、855个县级城市、终端用户超过3500万、付费用户达到1600万,并已走向国外。广东奥飞动漫文化有限公司总经理蔡东青介绍,作为一家原创动漫公司,他们依托数字化、信息化等高新技术,推进文化与产业的深度融合,每年能推出5至6部的优秀作品。

加强文化市场建设。深入研究,加快发展和规范各类文化产品和要素市场。大力发展连锁经营、物流配送、电子商务、演出院线、电影院线等现代流通方式,现代文化市场体系初步形成,文化市场进一步繁荣。仅以影视市场为例,全年电影故事片产量达到558部,电视剧1.5万集,电视动画片突破4000小时;全国电影票房125亿元以上,同比增长了25%;全国城市主流电影院线达到39条,新增影院803家,增长了30%,新增银幕3030块,增长了33%。2010年12月,杭州宋城旅游发展股份有限公司正式在深交所挂牌上市,成为国内第一家以演艺业为主营业务的上市公司,核心产品《宋城千古情》是唯一获得国家“五个一工程奖”的旅游演艺类作品,也是目前世界上年演出场次最多和观众接待量最大的剧场演出,被海外媒体誉为与法国“红磨坊”等比肩的“世界三大名秀”之一。

文化产品和服务走出去步伐加快

在纽约时报广场户外显示屏上,水墨动画形象的孔子“复活”了――他笑意盈盈地“作揖行礼”,谦谦君子之风传递给每一位与他“相逢”的路人。

以孔子名字命名的“孔子学院”,去年增加了21家,成为“迄今为止中国最好最妙的一个出口产品”。目前,孔子学院已在占世界人口86%的105个国家落地生根。还有76个国家的400多个机构期待与中国合办孔子学院(课堂)。孔子学院成为加强国际传播能力建设,推动中国文化“走出去”的成功范例。

据介绍,去年以来,相关部门研究起草推动文化产品和服务走出去的扶持政策,支持鼓励文化企业扩大对外合作和投资,加大自主知识产权文化产品研发和输出力度,加强海外分支机构和营销渠道建设,积极参与国际竞争,大力拓展国外文化市场,着力加快推进文化产品和服务走出去的步伐。

中国对外文化集团公司、深圳华强文化科技集团公司、广东原创动力文化传播有限公司等一批国内企业对外投资和跨国经营进一步扩大。广东原创动力文化传播有限公司的《喜羊羊与灰太狼》系列电视动画片,一直保持良好的收视率,并登陆美国迪士尼国际频道,在海外52个国家和地区使用英语及超过17种当地语言播出。

精心设计,加强协调,成功举办第七届中国(深圳)国际文化产业博览交易会,总成交额突破1200亿元,其中出易额超过120亿元,深圳文博会综合平台作用进一步发挥。

在春天里范文5

醉春风

“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”几阵春风,吹你起了冬日的沉重,装点了大地的春色,它代表着播种的希望,丰收的到来。春风好像一把木梳,梳理那凌乱的柳条。春风掠过湖面,泛起碧绿的微波和朵朵涟漪,映着阳光,好像撒了满湖的碎银。春风在花丛中游荡,在树林里嬉戏,来到人们的身边,那扑鼻的芳香,顿时让人感到心旷神怡。春风好像一直蜡笔,她将树叶勾勒成绿色的,把鲜花涂抹成五彩斑斓的,他把湖水渲染成绿色的……她让这无色的春天,变成了一幅如诗如画的画卷。

醉春雨

“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。”春雨连绵地下着,如丝如缕般落到大地上。春雨默默无闻地滋润万物。雨滴落在叶子上,发出“嗒嗒”的响声,构成春天的交响曲。春雨滋润绿叶,浇灌花丛,唤醒大地。春雨打在地面,溅起的水花,成了一屡薄烟,覆盖着着春天的一切,向远眺去一切都是如此朦胧,仿佛给这春天穿上了一件白纱衣。漫步在春雨里,感到无比的清新。

醉春雨

“惆怅东栏一株雪,人人看得几清明。”春天,各种花竞相盛开,枝繁叶茂,构成美丽的争春图。这些花,红的如火焰,白的如冰雪,紫的如云霞,百花齐放,繁花似锦。蜜蜂这勤劳的劳动者在这千枝吐蕊的春季又怎能偷懒?它们早已手忙脚乱了,“嗡嗡”地哼着歌。蝴蝶也在这里翩翩起舞,竟显它婀娜的舞姿。那一株株,一丛丛的鲜花,似灿烂的彩霞,成了春天一到最美丽的风景线。

在春天里范文6

关键词:新课改;课堂教学;教师;学生

中图分类号:G632.0 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2017)06-0008

新课程的核心理念让我们懂得,教育是为了每一位学生的发展。如此,笔者毕业那年开始的工作可谓因每位学生而“充实”。记得上文言文课担心学生不会,逐字逐句地帮他们翻译,并让学生认真地记在课本上,逼他们记住背会,但课堂气氛沉闷不堪,有的学生不情愿地笔记,有的学生烦躁地东张西望,有的学生急不可耐地频繁看表,有的学生鸡啄米似地不停地打瞌睡,最后搞得只有笔者自己很忙,大多时候是与个别学生的互动,甚至是笔者在自问自答。整节课自己说得口干舌燥,学生听得昏昏欲睡,每每如此,笔者总在反思我自己,课后作文本、作业本、积累本笔者也尽可能全批全改,甚至常常秉烛夜批;利用住校的便利,有时晚自习也加班给他们讲题提高成绩。笔者做这些,不就是为了他们的成绩能不断提高,更好地长远发展吗?为何学生缺乏学习的激情?笔者很有挫败感,一点也没有感受到当教师的快乐!毕业时的美好憧憬被残酷的现实冲刷得如入冬季。

笔者很不喜欢这样的课堂,笔者反思自己,不断地寻求自我救赎。笔者认为,兴趣是学习的动力,在教与学的关系上,我国古人强调教必有趣,以趣促学。从现代心理角度来看,当学生对某门学科产生学习兴趣时,他们就会集中自己的注意力,采取积极主动的意志和行为,从而提高自己的学习效率。因此,激发学习兴趣,对提高课堂教学质量尤其重要。所以,笔者在之后的教学培训中开始专研课改理论,结合语文学科特点,逐渐尝试学习名校的课改做法。

如今,笔者改变之一的是教学模式。课程改革要培养学生的信息筛选归纳整理能力、发现问题和思考问题的能力、分析问题和解决问题的能力。这样需要给学生充分的课堂和自习思考的空间与时间。所以,笔者一改传统的满堂灌为学生主动预习和课堂善诱式导学;改变传统的模糊的作业为具体可行的问题导学案,使学生在课前通过认真学习,不断地提高自己的语文学习能力。笔者欣喜地感到,在新课程理念的指导下,笔者的课堂焕发出新的活力,在新课改春风的吹拂下,笔者的课堂教学呈现出了新的气象。

改变最大的是积分制。首先创建课堂小组,其次制定积分式评价机制。每组共同确定组名、组徽、组歌,组训,组规并要参加竞赛,把课堂展示、作业完成、卫生、纪律等都评比积分系列。随给分的激励,学生在课前的预习,课堂上的积极性极大调动,学生争着展示答案,抢着做题组,连平日爱“沉默”的学生在课堂中都有了展示的欲望,课堂上学习气氛浓烈,这样的课堂带给了我们共同的快乐。笔者的角色也在悄然变化,成为教学活动的组织者、指导者与参与者,学生成了课堂的主体,把课堂还给了学生,唤起了孩子们自我发展的意识,使他们有了目标、有了动力,同时也收获了自信与喜悦感,从中得到心理上的满足,体会到学习的乐趣,从而保持积极健康的价值观,让每个孩子都能够抬起头来走路,笔者才收获了教学真正的快乐。

改变最实质的是对语文学习的思考。语文课程告诉笔者,应重视语文的熏陶感染作用和教学内容的价值取向,尊重学生在学习过程中的独特体验。我们学校的优秀老教师史教师也曾在教研中反复提及教师要不断地反思语文课堂的价值问题,他在课堂教学设计中关注了问题高考题型化,学习课文时的作文写作指导意识,分析文本的时代意义等都给笔者许多思考。笔者认为,就教师而言,仅仅就当堂课的内容分析而教。不联系生活实践,思维无法拓展开来,更不能带给学生广博的视野。就学生而言,繁重的学业压力,极少的阅读时间,在文学视野上得不到拓宽,精华内容中得不到滋养。所以,笔者也开始渐渐地改变自己的课堂。例如,上《祝福》课时,笔者也学着优秀教师这样上课,从鲁镇人冷冷地咀嚼祥林嫂的悲剧说起,说到“”中一群年轻人怎样把他们的师长扔进水池,观赏他如何慢慢沉入水底,说到小月月被撞伤,说到人们深信不疑的法则使人性何等地冷酷――无论这法则是礼教是政治还是金钱!一个漠视生命存在,冷眼旁观生命消失的世界有多么可怕,一个缺失宽容、尊重、怜悯、爱和温暖的世界,有多么残酷。说到这些时学生眼中有沉思。如学《魏公子列传》时,笔者引导学生思考司马迁写歌颂信陵君及侯赢的现实意义,让他们懂得作为执政者做到仁而下士对国家命运的重大意义,明白狭义精神的可贵,结合作者经历,理解司马迁的苦痛及理想。

就这样,笔者在课改的航程中不断远行,且行且思,笔者的课堂基调一直在变,从沉闷变活跃到变得有一份思考,即对教育的思考,对语文课堂的思考,教会笔者不去愚弄,不去搪塞。虽然笔者深深地明白,一个人语文素养的提高便不是一蹴而就的,它需要长期的正确的学习生活习惯培养和良好的人文滋养。但笔者自己在改变,相信带给学生的课堂幸福感也会增值!