安全保卫管理范例6篇

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安全保卫管理

安全保卫管理范文1

美国安全保卫管理体制的特点

健全的法律法规体系 20世纪60年代,美国各地校园治安状况日益恶化,校园暴力事件频发,甚至出现了多起校园骚乱。面对学校师生安全受到严重威胁的状况,华盛顿州第一个制定了相关法令,在各个高校建立警察机构。紧接着,各个州相继制定了保卫高校安全的法律。在90年代,美国政府还制定了《校园安全法》,正式确认了美国高校的警察制度,以此来加强高校的安全保卫工作,使校园的安全保卫工作有法可依。

如今,美国在学校安全保卫方面已经形成了一整套的法律法规。如《校园禁枪法》和《校园、社会禁毒及安全法》等。《校园禁枪法》规定所有接受美国联邦教育基金的地区必须通过《改善校园环境法案》,严格禁止在校学生携带任何枪支进入校园,否则学校将有权对学生做出开除的处分。由于的泛滥也容易引起暴力,对整个校园安全构成严重的威胁。因此,美国议会又通过了《校园、社会禁毒及安全法》,此法律为防止校园暴力发生活动提供必要的资金支持,同时也顺应时代要求,总结了新形势下校园暴力事件呈现出的新特点,丰富和深化了《校园安全法》的部分内容。

科学的安全保卫理念 理念是行动的基础,在很大程度上决定着安全人员对高校保卫工作的态度和认识。因此,先进的安全保卫理念对整个高校的安全保卫工作有着重要的意义。

美国校园的安全保卫部门认为自己的最高使命和任务就是保护生命,有着极强的责任意识。美国的校园安全保卫队伍大都来自于高校的毕业生以及退役军人或者警察,文化程度相对较高,拥有较强的专业素质。其中相当一部分人员拥有较高的学历,比如硕士、博士毕业生大有人在。而且在应聘学校警察时还需要通过各方面严格的测试才能上岗。美国校园警察也较为重视为在校人员提供更为便利的服务,具有较强的服务意识。例如,学生忘记带宿舍钥匙,只要一个电话,校园警察就会前来帮助;夜晚只要学生提出要求,校园警察就会义务护送学生。一般情况下,校园警察的巡逻车里都配备有急救包和药品,随时为伤者服务。

完善的校园警察制度 校园警察制度是美国校园保卫工作的一项重要内容。在校园暴力事件频发以前,美国的校园安全保卫工作并没有现在这样严格,只有相关的保安人员负责看守停车场以及相关的校园教学设备等。为了应对日益猖獗的违法犯罪活动,保卫师生安全,美国各地相继建立了完善的校园警察体制。

美国的校园警察部门并不隶属于当地的警察局,而是由各自相应的学校来管辖。其人员大体由三部分构成:正式警察、保安人员和临时负责安全工作的学生。正式警察有执法权,持有枪械,同时配有相应的警徽、警衔、制服等。保安人员则没有执法权,同时也不能够持枪,他们的任务是负责看守停车场和相应的教学设备等。临时负责保卫工作的学生则是学校雇用的,一般负责巡逻等工作。校园警察的任务就是保卫学校师生的安全不受侵犯,维护学校正常的教学工作,负责学校安全事务防范,及消防、交通和急救等各方面的工作。美国的校园警察部门不同于当地警察局,因为他们还要执行学校的规章制度,这是他们的一个重要区别。

先进的技术设施设备 美国的高校并没有围墙,校园内的道路和校园外的公路都属于全社会的公共道路,任何人都可以自由穿越,可以说校园是完全开放的。因此,一些传统的安全保卫设备早已不能够适应新形势下的校园安全保卫工作。于是,美国各高校充分依靠新技术,纷纷启用了新的安全设备。例如,多功能的防火、防盗等监控严密的信息安全系统,使得校园安全保卫系统形成了全方位立体化的格局。

一般来说,各高校都建有完备的电子监控系统控制中心,在各个交通要道、停车场乃至各个教室都会安装有摄像头,以对学校的每一个公共场所做到全天候的全面监控。整个监控中心不仅有监控,而且也集报警、调度、救助等多功能为一体。校园的各处都会有相应的报警电话亭,随时准备接受各种救助。报警电话亭的电话直接与监控中心连通,只要拿起电话,监控中心就能够确定报警人员的具置,并立即派人员去处理。另外,监控中心还配有相应的电话录音分析系统,通过这个分析系统与地方警察部门的信息库进行连接,从而能够及时确认当事者的身份。

美国安全保卫管理体制对我国的启示

高校安全保卫经验作为推动校园安全的一种手段和方法是不分国界的,能够为不同的国家所借鉴。从这个意义上来说,美国的高校安全保卫管理体制对我国有着较多借鉴意义。

加强高校安全立法 纵观整个美国的校园安全立法史,可以清楚地看到,立法是提高校园安全的前提条件。拥有了较为完善的法律条文,才能够为整个校园安全保卫工作提供强有力的法律保障,使校园执法做到有法可依。目前,我国在校园安全立法方面仍然处于薄弱的环节,并没有形成较为完备的法律法规体系。应当尽快建立健全相关法律体系,为学校师生的安全提供坚强的后盾。

确立以人为本的服务理念 美国高校的安全保卫部门大都具有较为强烈的责任意识和服务意识。应当借鉴这种科学的安全保卫理念,强化高校安保队伍的责任意识和服务意识。同时也应当根据本国的实际情况,确立以人为本的服务理念,认真扎实地做好高校安全保卫工作。

建立高校警务站,实现安全管理社会化 美国为保障校园安全建立了一整套校园警察制度。在警察执法权方面,我国和美国有着很大的不同,因此我们应当依据自身的实际情况,采用灵活变通的方法,让当地公安机关在各个高校设立警务站,促进校园安全管理工作社会化,以提升学校的安全保卫工作。

安全保卫管理范文2

一、 工作回顾

(一)加强机务管理工作

1、 为了更好地搞好有限公司ISO9000质量体系认证工作,重点对公司机务管理过程中的原始资料、台帐、记录等进行更加准确细致的分类整理和完善,更大限度地为有限公司质量体系认证达标,提供依据,同时为下一步机务管理工作奠定了良好的基础。

2、 搞好维修厂“安全第一,文明生产”工作,针对维修车间设备老旧、保修设备落后的情况,利用班前班后会或在维修过程中对职工进行安全生产教育,使大家充分认识到只有安全才能促进生产的思想。并相应制定了安全生产制度,并与每位维修管理人员及修理工层层签定安全责任书,使每位职工都能使用好、维护好安全设施,从而达到每位职工都能在安全文明的环境中生产,为维修厂的正常运转创造良好条件。

3、 强化质量管理,提高维修人员业务素质。“质量就是生命,时间就是金钱”对于维修车间来讲,只有过硬的保修质量,才能赢得客户的信赖,才能在维修市场中立于不败之地,才能提高职工的收入。针对这种情况,强化了维修管理人员和维修人员的业务培训学习,先后派出了13名职工参加了市交通局组织的修理工岗位培训考核和技术员岗位培训学习。有利提高了维修人员的质量意识,培养了良好的工作作风,在维修保养过程中能够按照工艺规范,技术标准,对车辆全面细致地进行维修保养工作,保证了维修质量,使维修保养返修率降低到最低限度。对小修项目本着“保质、高效、及时”的宗旨,真正做到使客户放心进厂,满意上路,给客户提供质量过硬的运输力。一年来,没有出现因维修质量纠纷发生的事件,较好地维护了分公司的信誉。

4、 加强车辆二级维护的管理工作,制定了维护管理制度,对分公司的营运车辆建立维护保养台帐,编制维护计划,对到维护日期的车辆提前以书面形式提醒驾驶员车辆二级维护时间,避免车辆拖维、漏维现象的发生,较好地实现了车辆按时维护。今年共完成二级维护车辆380台次。由于车辆按时维护使车辆技术状况进一步得到提高,保证了车辆的正常运行。同时正常的维护保养给维护厂带来了经济效益,解决了部分修理人员的吃饭问题,为分公司的稳定发展奠定了基础。

5、 搞好车辆出入库检查,消除事故隐患。一分公司拥有客车18部,如何达到“安全方便、高效经济”出检是一项长期而又细致的工作。车辆是否带“病”行驶,出入库检查至关重要。客运班车点多面广,人员分散,为了更好地防止车辆带“病”行驶,安排专职出检员到汽车站每天对车辆进行技术状况检查,对查出的问题及时通知驾驶员进行承修,否则停止运行。同时,要求出检员每周六将一周来的检查情况汇总报上来,以便对检查的情况及时掌握,对检查出的问题妥善处理。一年来共检查车辆一千余车次。由于检查及时,措施得力,车辆没有出现因机械故障造成的交通事故。有效地保证了车辆的正常运行,为分公司的生产经营提供了保障。

(二)强化安全管理工作,消除事故隐患。

6、 认真贯彻落实交通安全管理制度,做好广泛的宣传教育工作。首先,自己把上级的有关规定文件学好,吃透文件精神实质,利用每月一期安全简报和例会的形式,及时传达到驾乘人员,把有关上级文件精神和安全管理制度学习好、贯彻好、宣传好。

7、 认真做好安全管理制度的落实,首先,坚持周五例会制度,对驾驶员进行安全生产教育和职业道德教育,使广大驾乘人员充分认识到安全生产的重要性。懂得交通法规,自觉维护交通秩序,遵守操作规程,确保安全生产。对不能按时参加例会的客运班车驾驶员由安全人员到汽车站对其进行补课。同时利用各种形式对驾驶员进行安全生产教育和职业道德教育。到目前为止,向驾驶员发放简报11期,《致驾驶员一封信》1期,向驾驶员及管理人员共发放《中华人民共和国道路交通安全法》读本240余本,出黑板报12期,标语150余幅。使每位职工做到学法、懂法,不违法。二是每月带领安全人员到汽车站对客运班车进行两次拉网式安全大检查。特别是对车辆技术状况、消防器材、五证两卡等情况进行细致检查,发现问题及时处理。同时利用大检查和交警队对车辆临检的有利时机向驾乘人员做好安全警示教育,提醒驾驶员时刻牢记“安全责任重于泰山”的理念,做到警钟长鸣。三是根据季节的变换,雨、雪、雾等恶劣天气及时到汽车站提醒驾乘人员做好不同季节气候环境下的车辆行驶安全。四是与安全管理人员及驾驶员层层签定安全责任合同。

8、 及时处理好安全交通事故,做到接案及时上报,积极组织人员到达现场,全力做好事后各项事宜。认真做好事故原因分析,积极主动地与交警和保险部门协调关系,力争减少事故损失,并认真吸取事故教训,有针对性的对驾驶员进行安全警示教育。

9、 认真落实ISO9000质量认证体系验收准备工作,按照质量认证标准对安全管理方面的各种档案、台帐、记录性基础管理资料,进一步细致准确地进行完善,为质量认证达标、升级奠定了良好的基础。

10、 加大车辆的保险投保力度,要求所有营运车辆都必须按照公司的有关规定足额进行投保,并安排专人负责管理。对车辆的保险情况逐车建档并上墙公示,以便掌握车辆的投保情况。对近期要到期的车辆以书面的形式和打电话的方式提前通知车主(驾驶员)及时投保,否则月底拿养路费时不予发放养路票。同时利用车辆二级维护的有利时机将手续扣留,力争做到不拖、不漏。通过一系列的监管措施,基本杜绝了车辆拖保、漏保现象。为行车中出现的事故风险提供了资金保障。

(三)认真做好保卫工作。

分公司院内单位多,车辆、人员流动大,进出频繁,管理难度大,如何做好保卫工作,保障公司财产不受损失,保持安全有序的工作环境,做好安全保卫工作至关重要。为更好地搞好保卫工作,对保卫人员制定了岗位责任制,同时利用各种形式经常对保卫人员进行责任心教育。严格坚持保卫工作制度,认真做好车辆的出入登记管理工作。发现问题及时处理。一年来院内没有出现公司财产被盗和重大事故的发生。有力地保障了公司的生产和工作秩序。

二、存在不足

回顾一年来自己为分公司做了一些应该做的工作,尽到了个人应尽的义务,但离上级的要求还相差一些距离,仍存在着问题和不足,具体表现在:一是安全肇事频率较高。二是安全管理制度的落实有待于进一步加强。直接影响到分公司工作的开展。制约了分公司质量目标的全面完成。

三、整改措施

针对工作中存在的不足,特制定以下措施:一是进一步加强驾驶员的管理,针对驾驶员流动大,技术水平不均的情况,细致进行建档立卡,分类管理,对技术水平不好,安全意识差的重点靠上抓,重点控制,重点检查,对不符合要求的驾驶员坚决不用,以此降低车辆肇事频率,确保车辆的行车安全。二是强化管理制度的落实,进一步加强车辆投保管理力度,对不能按时参加投保的车辆停止运行。坚决杜绝拖保、漏保现象的发生,努力达到足车,足额投保。为分公司的生产经营提供保障,促进公司经济健康发展。

四、下步打算

新的一年即将到来,我将在新的一年里团结分公司领导班子,充分搞好协调配合,心往一处想,劲往一处使,齐抓共管,大胆泼辣,更好地完成上级交给的各项任务。同时,进一步搞好以下几项工作:一是努力加强业务学习,对安全人员进行业务培训,提高本人及安全管理人员的业务素质和服务质量,为驾驶员(车主)提供一流的服务。努力达到“高效经济,顾客满意”。二是进一步完善安全管理工作,密切配合各口搞好车辆的清欠工作。三是努力完善安全管理制度,强化管理制度的落实,并积极改进,严格按照有限公司及上级有关部门制定的管理规定,科学管理,不断完善管理体制,更好地发挥部门的职能作用。

各位领导、同志们:

安全保卫管理范文3

1、按时上下课,对上课期间学生安全负有全部责任。

2、凡学校所安排的所有课程,包括自习和辅导课,一律人到教室跟班上课,下课铃不响,中途不随意离开。

3、跟班上课期间,严格课堂管理,严明课堂纪律,严防个别学生小打小闹,搞恶作剧,如课堂管理不到位出现安全问题,自己负全责。

4、身为班主任,每天早上晨读之前进行一次认真的晨检,了解本班学生到校情况,做好晨检记录,若有不到校的同学,必须查明不到原因,如情况特殊,自己无法处理的,要及时和学生家长取得联系并上报学校,不得延误。

5、作为班主任,按照学校总体工作要求,认真执行班主任一日跟班制,负责好课间、午间、活动、早晚学生到校和放学期间的安全工作。制定好相应班级活动计划,每周开好一次主题班会,除学习、卫生、纪律外,一定要有安全方面的内容,对有些安全常识要多讲,细讲,“毛毛雨天天下”,切实强化学生的安全意识,开班会要做好班会记录。

6、作为班主任,管理班级做到勤、严、细,时刻关注本班学生思想、学习、安全动态,及时发现并合理解决好本班学生中存在的矛盾,建立和谐团结的班集体。如果发现有学生具有危险行为,要及时告诫,及时制止,及时和家长沟通,及时上报学校。不准学生带刀具等危险品,平时详细排查,如有发现,及时没收处理。

7、平时请假,要有请假条,请假时要安排好自己的工作,尤其是班主任,请假时要和别的教师做好协调工作,保证请假后自己的班要有人照管,在请假时,一定要注明帮自己照管班级的教师是谁,并且一定要有代管教师签名后请假条才能生效。答应照管请假教师班级的教师,不仅要在请假条上签上自己的名字,而且要承担全部的相关责任,若签字后不能照管好所代管班级,出了问题,后果自理。如果学校领导或教师因公事未到校或离校,所代课程由班主任无条件照管,如若班主任因公事未到,其工作由学校出面解决。

8、教师按时上下班,任何时候宿舍内不能单独留任何学生,如果没有学校统一安排,放学后不能留学生补课。

9、作为值周教师,在本人值周期间,严格遵守学校值周要求,当好“周校长”,自觉主动管理和监督好全校各班的卫生、纪律、学习、安全事务,做好安全隐患排查,发现新问题及时上报学校协调解决,利用全校学生放学统一放学站队的机会,针对安全热点问题,结合时令、地域特点和学校要求,对全校学生进行安全教育,并做好记录。

10、轮到自己护校时,做到按时接交班,在护校期间,保证电话24小时畅通无阻,严格遵守学校护校制度,处处细心,处处留心,确保人员和学校财产的安全。

安全保卫管理范文4

[关键词]电梯 安全管理 维修与保养

进入21世纪,城市化进程加速,越来越多的高层和超高层的民居建筑开始交付使用。作为其中必不可少的交通工具———电梯,已经成为与居民日常生活关系非常密切的设备之一。电梯作为一种高层建筑中负责垂直运输的特种设备、结构和运转机理都很复杂,与人身安全关系重大。一些物业公司出于削减成本的考虑,在电梯选择、安检和日常维护等方面管理不严,带来许多电梯使用的安全隐患和纠纷。因此,严格的物业管理,坚持定期安检,进行专业保养和维护是保证电梯日常安全运行的保障。

一、电梯维修保养的基本要求:按照我国《特种安全监察条例》第三十一条规定,电梯应当至少每15天进行一次清洁、、调整和检查。电梯日常的维护保养单位应当在维护保养中严格执行国家安全技术规范要求《TSGT5001-2009》进行半月、季度、半年、年度维保,其维护保养内容及要求应按照特种设备安全技术规范附件A至附件D相关要求执行。在进行维护保养中,及时发现电梯可能存在不安全因素,将得以修正,注重电梯预防式的维护与保养有利于提前做准备工作,有利于制定维修计划,做好人力安排进行集中检修,是维修工作的基础。搞好日常维护和保养工作,可以有效地降低故障率,延长电梯的使用寿命,延迟大修修理周期。在进行日常检查及修理工作时应注意以下事项:第一,维修和保养专人负责制。电梯应指派专业人员负责维修保养,值班维修人员须坚守岗位,经常性检查各项系统运转情况,发现异常应暂停使用,及时排查。第二,维修保养周期制。负责人员应每天检查机电设备,保持机械清洁。对主要安全设施和电气部分每周都要进行一次重点检查,必要时演练功能试验可靠性。对其他重要机械和电气设备每月进行一次细致的检查、调整和维修。对电梯所有机械、电气等传动控制与安全设备每三个月进行全面检查,进行必要的调整、维护和加油。第三,维修和保养年检制。首先,每年都应组织专业技术人员对电梯设备进行一次全面的检查、测试、修复等工作。根据工作情况,修复或更换磨损严重的部件。其次,每三年到五年应对电梯进行一次大修:包括各部位加油、拆洗轴承、清洗蜗轮减速机油箱等。根据电梯损坏情况,确定中修、大修和专项修理项目。

二、使用单位的相关要求:电梯的监督检验和定期检验是国家为保障人们在公共场所的出入安全而采取质量技术监督的方法,在电梯全寿命周期设立的一个个安全节点。如同汽车的年审一样,及时筛选出不合格的和危险的设备并淘汰出局。这项制度保障了我国数百万在用电梯的安全运行。定期检验是指由国家法规规定的检验,与维保单位对电梯的自检有很大的不同,前者是对电梯生产和使用单位履行相关法规标准规定、落实主体责任,开展为保证和自主确认电梯安全的相关工作质量情况的查证性检验。维修保养单位的自检记录或者报告中的结论是对设备是否安全给出的结论,自检记录或者报告内容不得少于检验机构检验记录的内容;检验机构出具检验报告的最终结论是对电梯生产和使用单位落实相关责任、自主确定设备安全等工作质量的判定。所谓电梯定期检验是指由国家质量监督检验检疫总局核准的特种设备检验检测机构,根据《电梯监督检验和定期检验规则——曳引与强制驱动电梯》规定,对在用电梯定期进行的检验。电梯的定期检验通常以一年为一个周期。但是对于在一个检验周期内,特种设备安全监察机构接到故障实名举报达到3次以上(含3次)的电梯,并且确认上述故障存在影响电梯安全运行时,特种设备安全监察机构可以要求提前进行维护保养单位的年度自行检查和定期检验。电梯使用单位应当在安全检验标志有效期届满之前一个月,向特种检验机构申报定期检验。

四、使用单位管理制度和职责:电梯管理法律规章为使用单位依法管理电梯提供了法律依据,在这些法规的基础上,电梯使用单位应制定与本单位实际情况相适应的电梯使用管理制度,将国家的电梯管理法规落到实处,保障本单位管辖电梯安全有效地运行。电梯使用单位的电梯管理工作千差万别,有些单位只有一台电梯,也有些单位管辖着数百台甚至上千台电梯;有些单位电梯使用强度很大,有些电梯却较少使用。虽然有着这些差别,但是有些管理制度却是必要的、也是共通的。谈到电梯管理,人们通常只会想到对一台在用电梯的管理和维护,而忽视了电梯接收前的管理。其实,电梯投入使用前各个阶段的电梯管理同样至关重要,有些早期留下的缺陷在电梯形成后将无法再更改。所以,完善的管理应该是覆盖电梯整个生命周期的。从全局来考虑,电梯的管理应该划分为接收前管理和移交后管理两个阶段。

(一)电梯的前期管理。

当一个单位需要配置电梯时,使用单位应计划落实电梯安全管理部门,对电梯进行全过程的前期管理。做好电梯的前期管理工作,搞好技术可行性研究、工艺方案审定、选用和评价、安装和验收。有的单位由于不了解电梯全过程管理的重要性,忽视了电梯的前期管理工作,等电梯投入使用后交给设备管理部门,往往使电梯全过程管理脱节,遗留许多问题,这些需要引起重视。电梯的前期管理包括策划采购、安装调试、检验接收等电梯形成阶段的管理,对使用单位来说,在这一阶段,收集资料和质量控制是重要的工作内容,也是今后安全高效使用电梯的前提条件。电梯的前期管理要做好以下工作:

(l)在电梯采购前,就应通过查阅国家相关技术标准或咨询相关专业人员,根据建筑设计的实际情况确定电梯的数量、类型、速度和载重等基本需求信息。忽视电梯的前期管理工作将会给电梯投入使用后的管理带来困难,错误的电梯选型将会使建筑物的功能受到限制,而且难以补救。因此,应重视电梯选型、采购、安装调试和检验的各个过程的管理工作,尽可能使各个阶段衔接有序,为今后电梯功能的充分发挥创造有利条件。根据建筑物建成后的功能,确定要采购的电梯数量、类型能否满足本单位乘客或运送货物的需要,电梯使用维护是否方便。

(2)确定了电梯的选型后,应要求电梯制造厂提供该型电梯对机房、井道和底坑的建筑物设计要求,建筑物的土建单位应根据有关资料施工。并注意根据施工进度确定电梯交货日期。

(3)根据电梯制造厂提供的对土建要求的有关资料,确定机房、井道、底坑、预留层门开孔和预埋件的设计。在土建工程施工中,要经常检查工程质量是否符合图纸要求。

(4)确定电梯安装单位。电梯由电梯制造厂或经认可的,有相应级别电梯安装资质的单位负责安装。电梯安装前,应进行开箱检查,根据装箱单查验厂方发货是否与订货型号一致,零部件是否短缺。随机文件是否齐全,随机工具、备件是否齐全。随机文件要登记造册,一份交档案室保存;一份交安装单位,待电梯安装竣工验收后如数收回;一份留做维修档案资料。随机文件只有一份的,要提前做好备份。随机工具、备件应登记造册,妥善保管。

(5)根据本单位情况,选配专职电梯管理维护人员。并到行业主管部门和有资质的单位进行培训,取得电梯维护作业证后方可上岗。电梯作业人员最好自始至终跟随电梯安装过程,及时掌握和了解电梯安装过程施工质量。

(6)检查电梯安装施工质量,及时解决安装中存在的质量问题和电梯安装过程中隐蔽工程的验收。电梯安装竣工后,交付使用前,应当由当地具有检验资质的特种设备检验部门进行监督检验,只有在取得当地特种设备质量技术监督部门颁发的安全检验合格证后方可投入使用。

(7)如果是需要配备司机操作的电梯,还应根据本单位情况,选配专职电梯司机,并到当地特种设备培训部门进行上岗培训,并取得相应的资格证书。

(8)收集有关的原始资料,初步建立电梯技术档案。电梯技术档案和原始记录是正确使用、维修电梯必不可少的技术资料,应认真填写和收存。

(二)电梯检验合格办理移交后管理。

电梯安装完成经监督检验合格,并取得当地特种设备质量技术监督部门颁发的安全检验合格标志后,按照特种设备安全技术规范要求办理移交手续。

新电梯在刚刚投入运行时会有一个磨合期,这一阶段电梯故障率相对较高,主要表现为运行异响、厅轿门卡阻或自动停止运行等。使用单位应要求电梯维保单位加强电梯的维护保养工作,及时调整、加油,清洁机房、门头、轿顶、底坑等部位,注意因曳引钢丝绳和限速器绳伸长带来的不安全因素,及时消除可能的故障源,保障电梯安全可靠运行。

除上述措施之外,使用单位将电梯管理职责落到实处,也可以从制度上大大提高新电梯的运行有效性和安全性,主要内容包括:

(1)使电梯轿厢内的紧急报警装置随时能与安全管理机构或者值班人员实现有效通信。

(2)电梯轿厢内的应急照明应能停电后提供至少1小时的照明,其亮度应至少能使被困人员看清轿厢壁上所贴的乘梯须知或应急救援说明,并辨识紧急报警按键;

(3)将电梯使用的安全注意事项、警示标志和有效的“安全检验合格”标志置于乘客易于注意的显著位置。

(4)在电梯显著位置标明使用管理单位名称、应急救援电话和维保单位名称及其急修、投诉电话。

(5)医院提供患者使用的电梯、直接用于旅游观光的速度大于2.5m/s的乘客电梯、轿厢面积超标的货梯以及根据法规要求采用司机操作的电梯,必须由持证的电梯司机操作。

(6)制订突发事件或者事故的应急措施与救援预案,尤其是学校、幼儿园、机场、车站、医院、商场、体育场馆、文艺演出场馆、展览馆、旅游景点等人员密集场所,电梯使用单位每年至少进行一次救援演练,其他使用单位可根据本单位条件和所使用电梯的特点,适时进行救援演练。

(7)电梯发生困人时,应及时采取措施安抚乘客,组织电梯维修人员实施救援。

(8)在电梯出现故障或者发生异常情况时,组织专业人员对其进行全面检查,消除隐患后,再重新投入使用。

(9)电梯发生事故时,按照应急救援预案组织应急救援、排险和抢救,保护事故现场,并且立即报告事故所在地的特种设备安全监督管理部门和其他有关部门。

(10)监督并且配合电梯安装、改造、维修和保养工作。

(11)对电梯安全管理人员和操作人员进行电梯安全教育和培训。

三、加强电梯安全管理与维修保养的措施。

(一)建立完善的电梯管理制度首先,明确电梯维安全管理和维修保养的责任主体。电梯的安全运行体现在制造、安装、维护保养等诸多方面。在电梯投入使用后,则主要依靠电梯的维护保养来保障。这项工作专业性强,责任大。但是,目前许多物业管理单位都没有足够的维护保养和管理能力来独立承担此项工作。其次,制定电梯维修保养的规章制度。建立必要的规章制度,把电梯的正常使用、维护和保养纳入正轨,使管理和维护工作责任明确、有规可循,使电梯管理规范化、标准化、制度化,是预防故障发生和确保长期安全运行的基础。使用单位应在采购选型、签订合同、安装、使用、维修保养各个方面进行严格把关。建立健全诸如“电梯安全操作规程”、“电梯维修人员安全操作规程”等必要的规章制度;建立健全的技术档案制度,以便日后的管理、检验、维修和保养工作。最后,围绕电梯的安全操控与管理,建立长效监管机制。利用现代网化技术,建立先进的信息管理系统,完善电梯运行监管系统,详细了解设备运行状况、维修保养情况、维修保养质量等情况。特种设备检验检测人员对使用单位、维保单位开展定期巡查,发现违章行为,责令及时纠正,违规者严肃处理。对隐患问题要严格督促整改,落实整改时限,整改措施,并实施回查,确保整改工作到位。

(二)加强电梯相关从业人员的专业培训电梯的安全可靠运行,不仅取决于电梯的制造和安装质量,还取决于电梯维修保养人员的素质与能力。电梯的维护工作,具有一定程度的危险性。提升维护人员的心理素质,有利于电梯故障的准确判断,有利于电梯使用性能的维护,可以有效延长电梯使用寿命。

安全保卫管理范文5

学校食堂统一治理,共有22间,使用面积1540平方米,从业人员50人,全部办理健康证,每人都接受过卫生知识培训,户户都有卫生许可证,餐棚使用面积600平方米,存放垃圾使用桶10个。设专职治理人员2名,餐棚专职卫生工1名。食品操作间瓷砖化,饭台瓷片化,售饭窗口玻璃化,餐用具不透钢化,通风透气化。

一、提高认识,加强领导,建立治理体系

为了把食品卫生安全教育工作抓落实,学校高度重视,成立了食品安全工作领导组:校长张勇任组长,常务副校长杨念标任副组长,有伙管和学生会成员参与。各处室及分管部门签定食品卫生安全工作责任书,责任到人,分片包干。同时将学校食品卫生安全教育工作纳入到学校日常治理工作当中。建立健全食堂及集体用餐治理制度并放大上墙,有突发事故应急处理予案和报告制度,对食堂饮食卫生定期检查或不定期抽查。

二、适地宣传,加强教育,提高防护意识

为加强该项工作,要求学校食品卫生安全教育工作做到有计划、有制度、有检查、有汇报。同时,学校经常性地利用黑板报、专题讲座、安全教育等多种形式,开展符合学生特点、寓教于乐的食品安全教育,认真开展《中华人民共和国食品安全法》的宣传活动,广泛宣传卫生及食品安全知识,培养师生良好的卫生习惯,增强食品安全意识,提高学生自我防护能力,全面落实学校食品安全措施,维护广大师生的饮食安全和身体健康。学校开设的第二课堂中专门设立了食品安全常识课,学校还聘请公安、交警、消防、卫生防疫等相关部门的领导、专家到学校进行安全工作指导和进行相关讲座,诸多举措提高了全校师生员工的自我防护意识。

三、优化管理,提高效益

优化整合,分工负责。围绕学校提出的“服务、规范、高效、一流”八字工作方针,依照食堂招聘的16名工作人员的实际情况我们对其进行了优化组合,分编成为了面食制作组、副食制作组、分饭组三个组,每个组设有一名组长,对该组负责工作全权管理。每个组内再进一步细化分工,使每个工作人员都明确了自己的责任和职责。整个食堂管理工作实现了分工负责、各司其职,事事有人管、人人有事做的良好局面。

实行每日小结、每周一会制度。各代班组长做到了能及时总结每天工作,对员工不达标的地方及时解决处理,总结一天的全面工作,安排下一日新的工作,使员工在工作中不断提高,不断进步。坚持实行周五例会制度,食堂管理负责人认真听取各代班组长的工作汇报,并对食堂的整体工作进行总结和对下周工作进行安排,对员工的本周工作进行总结,帮助员工从工作思想、专业知识、技能和服务态度上都能得到提升。

提供安全、文明、满意服务,构建全员育人平台。食堂也是一个育人的地方。食堂对全体员工加强劳动纪律管理,规范服务流程,强化窗口服务形象管理,使用文明和善语言,提供文明、满意服务,使学生在进餐时受到了文明礼貌、诚实守信教育,配合学校加强就餐秩序管理,进餐时要求学生把食品废弃物放在规定的配餐盘空格内,用餐后把餐具送到指定地点,从方方面面、一点一滴上培养和教育学生勤劳节约、艰苦朴素、讲究卫生、谦让他人、讲究公德等良好的生活习惯和品质,更使食堂成为学校育人的第二课堂。

安全保卫管理范文6

关键词:锅炉 安全问题 管理 维护保养

中图分类号:TK227 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2014)03(a)-0163-01

现在大学食堂大幅采用锅炉来提供热能,有热水锅炉、燃气锅炉、蒸汽锅炉等等。锅炉的工作效率高,基础设施成本和运行成本也相对较低,在一定程度上减少工作量,为人们提供高效率能量和节约资源、节省时间。

1 锅炉安全问题及管理

1.1 锅炉安全问题

“据广西新闻网报导:广西来宾第三中学食堂锅炉发生爆炸,有两名工人受伤,没有波及到学生。”根据有关部门调查结果显示,原因有可能与工人用冷水给锅炉降温有关系。这一事件的发生不经引起人们的回忆,在2012年冬天,“江苏省徐州市大黄山镇的民办黄山外国语学校食堂小型蒸汽锅炉发生爆炸事故,造起2死5伤。事故还造成附近建筑玻璃多处震损。”一般事故发生的主要原因还是锅炉使用不当造成的。在锅炉工作运行中,水位声光警讯发出警报时,当水位高于或低于蒸汽锅炉的水位表时,都很容易造成锅炉安全事件的发生。其中锅炉在使用过程中,安全阀是尤其重要的装置之一。也是最关键的装置,如果安全阀生锈卡死等一系列问题导致安全阀失灵,后果不堪设想。另外锅炉的排污装置也是至关重要。这个装置能有效地排污去污,同时,锅炉的泄露问题也可以通过排污阀的后部管道检测出来。为了确保热水系统畅通不堵塞气体,防止锅炉汽化超压的有效设备,都依靠锅炉的定压膨胀装置。在各个高校开学前。有关部门对学校下达通知,要求各单位对学校全方位的检查与维修。其中尤其强调食堂、锅炉,做好消除安全隐患的工作,避免安全事故的发生。

1.2 锅炉安全运行管理

食堂管理人员要聘用已经经过培训、考试合格的员工,锅炉工作人员要熟悉每一个设备,在熟悉设备的基础上,在熟悉每个设备的组成系统流程。在这些基础条件下,严格执行锅炉操作流程,并在规定的时间内对锅炉进行检查,在检验中处理发现的设备的问题。对锅炉的水位调节器、火焰检测进行例行检查和维修。在这些检查中,要对锅炉的蒸发量和供热程度,水温、水位等进行安全隐患排除,以此来达到锅炉安全运行管理的目的。不仅如此,还要稳定锅炉的运行效率。合理调整水位线,也要注意水力压等细节问题。例如:不要在锅炉工作期间往里面加水,不要让水压力少于5.0 MPa,不要对设备进行大开大关,在整个工作过程中严格实施这三个“不要”。在锅炉燃烧时,要注意负荷变化,在每个燃烧阶段,都要及时检查锅炉是否漏风,锅炉是否结焦,锅炉在刚使用结束后,不能立即用凉水降温,防止爆炸。当灾难发生时,要及时把锅炉停了,保护好学生和工作人员的安全,并维持现场。向有关部门反映,及时处理。

2 锅炉的维护和保养

锅炉在正常工作一段时间后,锅炉本身一系列的设备都会由于磨损、泄露、腐蚀、烧坏减少寿命。也容易发生安全事故。为了延长锅炉的使用寿命,提高锅炉的安全性运行,防止发生意外事故。在锅炉正常工作时,要对锅炉进行定期的维护与保养。通常对锅炉的保养可以分为很多方面。对水位计的保养可以有效地根据水位计旋塞的状况来确定锅炉是否漏水、漏气。当水位计发生问题时,可以检查照明设备,来确定是否需要更换水位计。安全阀的维护和保养主要是通过铅封是否损坏,排气管是否通畅。要做到对三通旋塞、存水弯管接头、的彻底排查来判断压力表是否正常运行,当指针指到“零”时,就表明存水弯管畅通。这一部位的排查对锅炉的运行起到重要作用。如果压力表不能正常工作,如何保证存水弯管畅通,对水位计和安全阀也都将出现失误检查。对锅炉本身、炉墙、炉膛的保养也至关重要。

2.1 建立日常维护保养的工作制度

要做好锅炉运行时的维护保养工作,要根据学校食堂工作日的实际情况,来确定锅炉的日常维护保养的工作制度。不仅要对值班和工作人员严格要求,遵行锅炉安全管理的各项制度,还要建立检查和定期排查锅炉障碍的维修制度。对工作人员要求要在工作时穿工作服,主要是为了提高安全性能。安全技术人员对锅炉设备维修和保养做到领导责任。完成维修计划。要使用符合规定要求的照明电路和机器设备。为了防止锅炉和其他锅炉相互连接的蒸汽管,水管出现问题,要时刻注意。严禁烟火,认真对待,做好工作。对锅炉内部要做到及时通风换气,用特定的清洁剂清洗锅炉机器。防止其他清洗剂对锅炉的腐蚀损伤。这是一项重要的工作,如果清扫不当,极有可能造成停炉,发生危险事故。

2.2 做好锅炉停炉保养工作

锅炉停炉保养措施也要及时做到,因为锅炉在停炉期间,受到表面热吸收空气中的水分,与氧气作用产生水膜,水膜对金属制品有一定的腐蚀作用,而锅炉大都是金属制作,所以要防止锅炉腐蚀和生锈。要做到这些工作,就要对锅炉装置的构造,组成要素全面了解。保证锅炉的正常运行状态得以持续。

在锅炉停止工作时,要保持锅内干洁无水;隔绝锅内的氧气,这是因为锅内的水所含有的氧气有可能与金属发生化学反应。如果停炉时间长,要采取相应的措施来使锅内水中无氧。可以把锅炉完全密封起来,把炉门关闭,挡板堵住。另外也要使锅炉完全冷却起来。对锅炉的每一个装置都要做到维护保养。锅炉的本体和汽路管道很重要,要对锅炉和汽路管道做到保温,不能损坏绝热层、包扎层和涂面层。如果保温层损坏了,根据局部拆除,局部刷清,对绝热层、包扎层及涂面层加以包扎。另外对锅炉的炉墙、炉门也要及时保养,锅炉的效率和炉膛内燃烧时的空气量剩余量有很大的关系。当锅炉运行时,炉膛和烟道由于热胀冷缩和其他原因影响。容易形成较大的缝隙。当缝隙产生时,很有可能漏入空气,占据空间面积,当烟气消散时,会带走大量的热量。由于散热,减少热能,减低锅炉工作效率。为避免这样的情况,防止空气漏入,可以对炉门或者出灰门用物体填住。

现代科技技术突飞猛进,大多采取充气保养来维护锅炉的安全运行,当锅炉在放寒暑假空置时,通常学校相关部门采用钢气瓶离得氮气或者氨气,利用空气压把锅炉最高处充入一定的压力。把锅炉里的空气用重的空气挤出锅炉外,当氮气到达锅炉内,可以防止锅炉有未清理完的水分和空气发生化学反应和碱性反应,腐蚀锅炉内壁。内部工作与外部工作相结合,对停炉时间较长时,通常会采取外部清刷,就是在锅炉外面去除污垢后,在表面涂上防锈漆,在内部清除氧气后,也可以涂漆防止锅炉腐蚀。在完成内外部后,对锅炉的其他配套装置也要进行全面的清刷。在光滑的金属表面涂上油漆,不仅美观而且防腐效果明显。

参考文献