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主持人李密范文1
（沈）我是主持人#
（彭）我是主持人#
（沈） 后天也就是6月17日我们六年级同学将迎来小学毕业考试，其他年级期末考试的战鼓又敲响了，我们又将投入紧张而又繁重的复习阶段。老师帮大家掐指算了一下，距期末考试虽然还有十多天时间，但我们坐在教室的学习时间只有整10天了。我们在慨叹时间过得太快了的同时，真的应该静下心好好想一想，如何把握好这短暂而紧张的十天？
（彭） 考试是检测我们一学期的学习成果，考试成绩是对你一学期的学习情况的鉴定，所以我们要高度的重视，不掉以轻心。但也不要有过重的心理负担，造成精神上压力，这样会对考试产生不好的影响。我们只有做好充分的准备，增强自己的自信心，打一个有备之战，因为成功永远属于有所准备的人。我们相信，在你的努力下，一定会取得成功。那怎样才能发挥出最佳水平，考出优异的成绩呢？建议大家做到这么几点：
（沈）一、珍惜时间。
我们要将时间据为己有，成为自己时间的主人，游刃有余地进行复习。首先我们要统筹计划，惜时如金。有人说一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出59倍！鲁迅先生也正是把别人喝咖啡的时间都用上，把一些零散的时间“焊接”起来，才铸就了令人羡慕的丰碑。其次我们要见缝插针，持之以恒。“见时间之缝，插学习之针”。当我们闲着无事做时，当我们焦躁不安地等妈妈来接时，与其把时间浪费在东张西望上，还不如记几个公式，背一段文章！与其让时光白白流走，不如再想一遍老师在课上讲的重点……诸如此类的时间在我们生活中是很多的，把流逝的光阴变成有用的财富，把有限的时间变成无限的力量！那时，你一定会发现你的复习时间远远不止十天！
（彭）二、注重方法。
1、有效复习知识，查漏洞补不足：一学期来，我们学到了许多知识，期末了，我们有必要全面梳理一下本学期所学的知识，结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞，为自己制定一个复习计划，明确自己复习什么，复习的重点是什么。课上我们跟着老师认真复习；课后，能力强的同学可采用自学的方式进行复习，学习基础薄弱的同学可请老师进行个别辅导，也可请同伴互助，把知识上的漏洞弥补上。在这里，我们想对还习惯不交作业的同学说一句：你呀，真的别让老师、家长扶你走啦，今天起你应该独自行走、独立作业，坚持下来，期末进步奖肯定会属于你，大家一定也从心眼里喜欢你。复习中，我们要按计划坚持每天完成规定的复习内容，避免三天打鱼两天晒网。在有序地复习中，还要把容易写错的、算错的知识查找出来，反复练习、反复理解，强化记忆，把知识的来龙去脉弄懂、弄清楚，并熟记于心。
（沈） 2、养成良好习惯，提高学习质量：课上学会听讲，注意力集中，积极参与学习活动，思维随着老师的复习去想、去转，敢于质疑，敢于提问。课后养成良好的预习习惯，把重点的和不理解的问题记在笔记本上，及时向老师、同学请教，弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。养成审题习惯，理清解题思路，学会检查，确保正确。就这样，预习地越全面、复习地越扎实，越能大大提高学习的质量。
（彭） 映雪囊（náng）萤
晋朝时候，有一个人名叫孙康，非常好学。他家里很穷买不起灯油，夜晚不能读书，他就想尽办法刻苦地学习。冬天夜里，他常常不顾天寒地冻，在户外借着白雪的光亮读书。当时还有一个人，名叫车胤（yin），也和孙康一样，没有钱买灯油。夏天夜晚，他就捉了许多萤火虫，盛在纱袋里，用萤光照亮，夜以继日地学习。
（沈）负薪（xīn）挂角
汉朝时候的朱买臣，小时候，家里很穷。为了维持生活，他每天都得上山砍柴，没有时间读书。但是他好学不倦，常常背着柴一边走，一边看书。隋朝有一个叫李密的人，小时候给人家放牛。每天出去都要带几本书挂在牛角上，趁牛吃草的时候，他就坐在草地上用心读书。
（彭）悬梁刺股
东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。 每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。 他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子， 一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了马上就清醒了，再继续读书学习。
