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老师我想对您说作文范文1
您好!
欢闹的蝉声已悄悄暂停休息,凉爽的秋风吹动杨柳舞动的风姿,预告着秋来的讯息。天空是一片清幽色的蓝镜,偶尔拂过大雁南归的痕迹……花开花落,这样的时节又到了,总能唤起我似曾相识的感受,轻问一声:老师,您还好吗?每当这样宁静的时刻,我总会把您轻轻想起!
您是否依然在那三尺讲台不知疲倦地书写着秀丽的粉笔字?您是否还会在灯下批改着那厚厚的两摞作业,第二天按时分到同学们手中?我想,您还会这样做的,就像当初为我们忙碌一样,只是同样的地方坐着得是一批一批天真直率的孩子,而您要把他们培养成人。您一定会在晨练的时候和他们分享清新的空气;您也会在铃声响起的时候准时与他们一起日日耕耘;您会在晚睡的铃声后在窗外轻轻地走着,看到孩子们熟睡而安心……当这一切已被大家习以为常,您并没有因此而终止责任,您常说道:“这是我应该做的”。而我分明的知道,您有三岁的儿子想得到您更多的呵护,您的胃病也时常发作,令你强忍疼痛……几个春秋交替轮回,我依然将它深埋着心。那是一位教师对师魂的诠释,那是一位学生对老师的感恩。
不过,那次在学校门口偶然与您相遇,而我却不打招呼就远去,一定令您十分意外吧?老师,请原谅学生这唯一一次的不尊敬,而我也因此感到无比羞愧,三年的时间足以令您对我有充分的了解——我常常习惯于在您面前得到百分百的信任,习惯了您会因我出生的表现而满意的微笑。而我更欢喜于时常为您带来欢乐,当我做错事的时候,你的眼睛一改平日的和蔼可亲,像探测器一样精准,无论我怎样掩饰自己的惶恐也都无济于事。而那天,正是我十分苦恼的一天。老师,倘若我们再次相见,请您不要拒绝我那一声轻轻的问候,好吗?
假如我是一位丹青好手,我要用手中的画笔轻轻勾勒出您的气质;假如我是一位作家,我要用我深情的笔墨雕琢出您的风采。可我只是一名普通的学生,只能将心中深深的敬意洒在这一张薄薄的纸上,化作浅浅的文字……
老师,秋风中带着萧瑟的寒气,请您记得在出门时多添一件衣服;当您还为作业批改而忙碌着的时候,请您不要忘记要按时吃药……窗外的梧桐树上又落下一片叶子,那叶子上涂满了秋日的深情。
老师,多保重。
老师我想对您说作文范文2
给我送来缕缕阳光,
温暖我的心房。
老师,您是园丁,我是幼苗,
给我浇水捉虫,
育成参天大树。
老师,您是航标点,我是小舟,
在知识的海洋里,
指引我向前进。
老师,您是撑船人,我是乘船人,
经过许多大风大浪后,
载我驶向知识的彼岸。
老师,我不是您最出色的学生,
老师我想对您说作文范文3
老师,我想对您说
老师,我想对您说,我上课时有时做小动作,写字时有点慢,做事爱磨蹭,妈妈说我是小蜗牛,可我现在已经改了好多了,我再也不想当小蜗牛了。以后我一定做事快快做。写字快快写并且要写得非常工整的,请您相信我,我肯定能做到的。
老师,我给您提个意见。老师,您不是嫌我们班乱纪律不好。您看哪位同学表现好就让他当班长,如果同时5个人表现好,就选5个班长,全班表现好,全班都当班长,这样我们班纪律就会好的。老师,您说我的想法能不能实施呢?
老师我想对您说作文范文4
从四年级起,我班就换了一位语文老师,他就是曾老师。
曾老师同我爸爸的个儿差不多,他长着一张圆脸,一双炯炯有神的小眼睛里,蕴藏着智慧和自信。从第一节语文课起,他总是拿着书本,神情自若态度平和而充满爱心地走进教室。可以看得出,曾老师对每一堂课都是作了充分的准备的。看着你那和蔼可亲的面容,我真的想告诉您:您上课就像是我的导师;而下课就像我的好朋友似的,陪我们笑。
曾老师,在您第一次布置作业的时候,您不知道我有多么着急呀,抄作业时,连续抄了几个错别字呢!因为,我怕作业会像以前一样多或比以前更多,因此,我才会如此紧张。但这回,我可是猜错了,曾老师不像我想象中那样,而是布置的全班人都觉得少的作业。这不,现在我又习惯了以前在多作业的空间生活着,少作业也好,用课余时间来看书,也是有风趣的!曾老师,不管您布置多点作业,还是少些作业,都无所谓,总之我会做到最好的!
当老师是我的美好愿望,要问我学习哪些老师?当然是教了我们三年的张老师,曾老师也是不可缺少的啦!凡是老师,我们都要向他(她)学习,学习他们的严格、敬业、和蔼.....在这里,我想对尊敬的老师说:长大后,我就成了您!同时,也祝愿您教师节快乐!万事如意、心想事成。
老师我想对您说作文范文5
老师:
您好!
老师,我想对您说,您以后一进教室不要再板着脸,好像又是哪位同学作业没完成,在校内吃小食品,吓的同学们连大气也不敢出,一个个都看着老师您,教室里静的连一根针都能听见.
老师我想对您说作文范文6
您可以笑吗?从您来之后,我没有见过您笑是什么样,在我记忆中,您只有严肃和生气.从来没见过您笑是什么样 ;有时我会想,巩老师笑起来一定比个十八岁的小姑娘都漂亮,但一次次我们全班同学都失望了!
......
您可以不生气吗?
您每天每天,一上数学课,第一件事不是和蔼地让我们回到原位,而是一拍门,一跺脚,让我们全班同学一节课都吓的心惊胆战;没心思听讲,也让你生了一肚子气.
在课堂上,同学们有不会的问题,也不敢请教你,因为害怕你说他,打他;所以每次作业都写的很乱,让你又生了气.
这一切的一切,不是因为我们,而是因为你;因为你的生气,因为你的严肃,因为你那"不会笑"的脸.