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海龟灯范文1
2008年春节前，钟欣夫妇听到本镇多人传闻，镇上做生意的郑海(化名)家有个2岁男孩，跟钟欣夫妇长得很像。后来钟欣了解到小男孩是2005年8月26日被郑海夫妇“收养”的，小孩现身体健康，活泼可爱。钟欣丈夫向钟欣讲述了当年的真实情况：听医生告知婴儿患脑病，可能医不好或医好了会有残疾时，他便产生了放弃对婴儿治疗的想法，就趁独自一人带小孩治疗的时机把小孩扔在路边了。钟欣听后悲愤交加，随即便萌生了要回孩子的念头。
2008年3月，钟欣夫妇向县人民法院，要求确认孩子系其亲生，同时要求对孩子进行抚养。经亲子鉴定，法院确认孩子系原告钟欣夫妇所生；法院同时认定：郑海夫妇收养行为无效，其收养关系不受法律保护。因此该院判决：钟欣夫妇一次性补偿郑海夫妇抚养费及医疗费等共计8万元，孩子交由原告钟欣夫妇抚养。
[评析]根据我国《收养法》的规定：收养应当向县级以上人民政府民政部门登记。收养关系自登记之日起成立。收养查找不到生父母的弃婴和儿童的，办理登记的民政部门应当在登记前予以公告。本案中，郑海夫妇在路边捡到钟欣丈夫遗弃的孩子后并没有按《收养法》的规定公告在民政部门办理收养登记，而是自行抱回家抚养，其收养行为无效，收养关系不受法律保护。但郑海夫妇养育小孩2年多付出了很多心血，也支出了大量金钱。因此。郑海夫妇可以要求孩子的生父母钟欣夫妇适当补偿收养期间支出的生活费和医疗费。所以，法院的判决是正确的。
信用卡被女友狂刷，这个欠账该谁还?
[案情]邹建是一家物流公司的部门经理，收入不菲。2006年五一节时，邹建在一朋友聚会上认识了梁佳。梁佳人长得很漂亮，不久两人就确立了恋爱关系。然而，梁佳在同邹建交往时，她又和在另一家公司王作的老乡王军好上了。但因为邹建经济条件好，而且舍得为自己花钱，梁佳觉得邹建有利可图，便一直没提出分手，而且还频频向邹建提出物质方面的要求，邹建还经常用信用卡为梁佳购物。
2008年3月中旬，梁佳向邹建提出了分手，原因是自己有了新的意中人。邹建无奈地与梁佳分了手。4月初，邹建如期持信用卡去银行还款。银行告知他，从2月27日至3月12日，梁佳先后8次使用他的信用卡，在携程网上订购过电子机票，金额达7730元，而乘机人分别是梁佳和王军。此时，邹建才明白了一切。羞愤之余，他想找梁佳算账，但梁佳在使用他的信用卡疯狂消费后，早已和新男友远走高飞了。
4月17日，无奈的邹建找到银行提出异议，并拒绝还款。银行多次向邹建催款无果，便于9月20日从给梁佳出票的华程旅行社有限公司账户上扣除了这笔款项。华程公司觉得很冤，便将邹建和梁佳告上法庭，要求他们支付所欠机票款。法院经审理后最终判决：邹建支付原告携程公司机票款共7730元。
[评析]本案中，尽管邹建不是订票人，也不是乘机人，但邹建作为信用卡的持有人，有妥善保管信用卡及卡内信息的义务。订票人梁佳向携程公司提供了邹建持有的信用卡的卡号、有效期、验证码、身份证号等有效信息，以上相关信息并非轻易能为他人所知晓，且邹建也未能提供证据证明梁佳是通过非法手段获得以上相关信息的，再加上邹建曾经为粱佳及王军预订过机票，并使用信用卡进行过付款、还款等行为，三方之间形成了一定的交易习惯。因此，华程公司已尽到了相关的注意义务。并履行了预订及出票义务，故邹建应承担付款义务。所以，法院的最终判决是恰当的。
海龟灯范文2
——孙云晓评李天一案（摘自新浪网教育频道）
母亲的教育是缺爱型，父亲的教育是溺爱型，加起来就是我们今天说的“问题孩子养成规律”。中国五千年来的正确家庭教育理念都是“严父慈母”，父亲管原则，母亲给慈爱，这样的教育方式才能教育出优秀孩子。因为从男女心理特点讲，女人是感性的，教育孩子时是很难坚持原则的，女人的原则是随着情绪的变化而变化的，女人应该发挥自己的优势，用感性给孩子更多慈爱；男人是理性的，天生是具有原则性的，男人应该发挥自己的优势，让孩子成为一个有原则和有道德的人。
——郑 委评李天一案（摘自“郑委老师的博客”）
解决教育难题的最优路径，就是落实《纲要》（即2010年颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》——编者注），而不是再把现实的问题拿出来分析，再寻找新方案。
目前，这一《纲要》面临的困境是，它只是行政性纲领，没有通过立法程序变为法案。由于现行教育法律法规未根据《纲要》所提的改革进行修订，因此推进教改被滞后的法律拖了后腿，存在“违法”的风险。
——熊丙奇（ 21世纪教育研究院副院长。摘自2013年3月5日《光明日报》）
什么叫救自己呢？就是忠实自己的感觉，认真做每一件事，不要放弃，不要敷衍。哪怕写文章时标点符号弄清楚，不要有错别字——这就是我所谓的自己救自己。我们都得一步一步救自己， 我靠的是一笔一笔地画画，贾樟柯靠的是一寸一寸的胶片。
——陈丹青（著名画家、作家。摘自《中国新闻周刊》官方微博）
当你为某件事操心得睡不着觉的时候，这件事已成功了一半。不怕有缺点，就怕没优点。
——毛军发（上海交通大学电子信息与电气工程学院教授。摘自凤凰网）
马云说：“做企业做大了，是一种变态行为，姚明这样的身材是不正常的……”其实，学校教育何尝不是如此呢？小的学校，才是美的：美的的校园，美的风景，美的师生，美的情调。庞大的学校，往往意味着简单的控制和可怕的冷漠。这是美好教育的大敌。
——王木春（福建省漳州市东山一中）
谁都知道成绩在学生一生中不是首位的，但眼前高考、中考的威力很大，一损俱损，一荣俱荣。至于其他的事，明日复明日吧。这是中学追求升学率最直接的原因。
马克思说，人们可以创造历史，但不能离开所在的环境随心所欲去创造历史。难为了各位教育局长校长教师在素质教育和升学率双重标准的压力下艰难地工作。很多人都知道该怎么做，就是迈不出去。
鲁迅说，在中国想要移动一张桌子都要流血。十几年、几十年的时间，甚至可以让江山易主，而几十年过去，素质教育这个海市蜃楼至今看得到摸不到。
都是评价惹的祸，所以要积极探索，建立新的评价体系。
——戴 凌（江西省吉安市教研室）
我让孩子们收集的资料，了解的前世今生；观看《新闻调查》，了解他们经常使用的修正液对自身健康的威胁；看看灰蒙蒙的天空，了解雾霾的成因与危害，思索人们的行为会给人类带来哪些生存的危机；说说过年过节的消费，理解浪费对人类来说意味着什么……这些内容教材里没有，但是这些事情就发生在他们生活的这个时代，孩子们有权利关注，也应该关注。毕竟，未来中国的模样，就在孩子们的心中。
海龟灯范文3
关键词：体育伤害事故；体育教育；赔偿
由于体育活动的性质，体育伤害事故不可避免，但现有法律的缺失，导致职高体育伤害事纠纷处理的复杂性。虽然《学生伤害事故处理办法》（以下简称《办法》），对学生伤害事故的责任、处理程序、赔偿等进行了规制，但并没有具体区分适用的对象。职高学生是一个比较特殊的群体，部分已经是完全行为能力人，但有部分仍是限制行为能力人，因此其产生的法律后果较为复杂。
一、职高体育伤害事故的界定和类型
（一）概念的界定
职高体育伤害事故是指在学校负有管理职责的体育场地、设施及其他有关场所内开展学校体育活动（包括体育课教学、课间体育活动、课余体育训练与运动竞赛等体育活动）而发生的，造成学生人身伤害、死亡的事故。
（二）职高体育伤害事故的类型
1.职高院校侵权体育伤害事故。职高院校教师及工作人员，由于行为或不行为存在过错，违反《教育法》、《体育法》《侵权责任法》等规定，未尽到其应该尽的教育、保护与校园安全管理的责任，致使职高学生在参加职高院校的体育活动中受到伤害。
2.非职高院校侵权型的体育伤害事故。不是因职高院校的过错侵权行为引起的而是由其它因素引发的体育伤害事故，由职高院校除外的责任人来承担侵权责任和赔偿责任的伤害事故。主要有学生侵权责任的和其他侵权责任的体育伤害事故。
二、职高体育伤害事故学校法律责任分析
（一）责任主体
学校过错行为或者体育教师在履行职高院校的职务行为过程中有过错行为，致使学生受到伤害，由学校承担损害责任。学校的体育工作包括体育课教学、课外体育活动、课余体育训练和运动竞赛。
（二）职高院校承担体育伤害事故责任的法律构成要件
一是主观过错。职高院校及其教师在职务行为中主观上存在过错，包括故意类过错和过失类过错。二是客观上职高院校或者体育教师实施了违法行为。如提供不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素体育场地、设施和器材；未对学生进行相应的安全教育；要求有特异体质或者特定疾病的学生参加其不宜参加的体育活动；教学内容安排不合理、准备活动不充分、体育活动中教师的保护和帮助措施不当。三是造成损害结果，包括人身体受到伤害、人格受到侮辱、精神受到损害等。四是学生的损害结果与学校的侵害行为之间存在因果关系。
（三）体育伤害事故的归责原则
《侵权责任法》第三十九条规定，限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担责任。因此在职高院校在体育伤害事故中适用过错责任原则，在其未尽到相应的教育、管理和保护义务的过错范围内承担责任。职高院校院校的学生大部分年龄在14岁以上，具有相对独立的行为能力和责任能力，因此职高院校承担的是一般保护职责，学校仅对其明显过错所致之学生伤害事故承担法律责任。
（四）免责事由
一是风险自负。学生在其认知范围内明知或者应当知道所从事的活动具有一定的危险性，仍自愿为之，那么因为合理危险而遭受损失的，学校可以不承担责任。二是第三人过错。第三人故意或者过失实施了侵害行为，由此导致体育损害结果产生或者扩大。三是不可抗力、意外事件，在学校已经尽到安全保障义务的前提下发生的不可抗力和意外事件，学校可以免责。
三、职高院校体育伤害事故的预防机制
（一）提高体育设施的安全性
一是加大资金投入，更新学校体育器材和设施，提高体育器材设施的安全系数，为体育教学和课余体育活动营造一个安全的环境。二是应该设定相关工作人员对学校体育设施、器材等进行定期的检查和维修，做到及时发现问题并处理，消除隐患。三是在需要特殊技能的体育设施、器材附近做相应的提示和使用说明。
（二）加强体育教学的科学性
一要重视课前的说明。体育教师在课前必须说明有特异体质或者疾病的同学、着装不符合要求的学生等出列；课前教师必须仔细检查场地、器材。二要合理组织教学。积极督促学生充分做好准备活动；根据季节、气候等因素合理安排教学内容；及时纠正上课时同学的错误动作。三要提高教师的业务素质。加强对体育教师的培训，保证教师在体育教学过程中依据科学的专业知识进行。
（三）将体育安全教育纳入健康课程
学校可以设立专门的体育安全教育课程，对学生进行体育安全教育，让学生了解基本的体育与健康知识、如何防止运动损伤及体育伤害的处理办法。同时加强对教师的体育安全教育，让其掌握专门的体育安全知识，体育伤害事故时有基本的处理办法。
（四）健全卫生保健制度
一是建立学生的健康档案。从学生入学体检开始，建立包括体格检查、体质测试等相关资料的健康档案。加强与体育教研室的交流，使体育教师对学生的身体状况有相应的了解。二是定期组织健康检查。职高院校应当根据体育运动伤害事故的特点，有针对性地对学生进行定期健康检查。三是对不易参加体育活动的同学的身体定期复查。及时了解这部分学生近期健康状况。
（五）增强现场处理措施的有效性
一要加强现场保护。事故现场以及现场的所有物体、资料都可能成为将来认定案件事实的依据，体育伤害事故发生后，教师及学校要加强对事故现场进行保护，以便有关部门对事故的进一步调查。
二要记录证人信息。体育伤害事故现场，特别是体育课时发生的体育伤害事故，一般都会有多位目击证人。在事故发生后教师本人或者可以委托在场的学生尽量确定所在的证人，做好相关记录，为随后案件的调查和可能发生的事故纠纷作好准备工作。
三要利用技术设备保全证据。体育伤害事故发生后，可以通过现场的技术设备如相机、DV、可摄影手机等来拍摄现场照片、录像来记录事故的发生经过和结果。同时，学校应该投入资金，在开展体育活动的场所安装监视器。
四、积极采用多种救济手段
《办法》第十八条规定“发生学生伤害事故，学校与受伤害学生或者学生家长可以通过协商方式解决；双方自愿，可以书面请求主管教育行政部门进行调解。成年学生或者未成年学生的监护人也可以依法直接提讼。”在体育伤害事故发生后，职高院校可以根据体育伤害事故的程度以及具体情况先与受害方的父母进行协商解决，也可以通过请求主管教育行政部门进行调解，调解成功，签订调解协议。要是协商不成，受伤害同学家长提讼的，学校应该积极应诉，利用保全的证据、证人等，通过法律的途径解决纠纷。笔者认为职高院校在体育伤害事故中，应该多利用法律手段维护自身的合法权益，积极利用诉讼程序，不能为了声誉以及影响的不扩大化，在还没有确定责任方的情况下进行私下协商解决。
参考文献：
海龟灯范文4
香港在内衣和泳装的布料、贴牌生产、品牌方面都极具潜力。而且香港是亚洲的主要枢纽，具有许多优势：跨国公司的地区总部和采购集团的主要所在地，庞大而创新的分销网络，繁华都会，交通便利，是通往整个亚洲市场的捷径等等。
欧罗维特对于香港时尚内衣展的发展充满信心。信心首先来自于上海国际时尚内衣展的成功为欧罗维特在亚洲的发展奠定了良好的开端及基础。
据了解，2006年第二届上海国际时尚内衣展不仅是一场呈现美丽，展示趋势的论坛，折射中欧思想的峰会，还是提供内衣行业领域交流的平台。参加展会的145家参展商(比2005年增长了48％)通过展会提供的一系列高规格的商业会谈，紧密联系不同国家的专业市场，坚固并完整市场网络。上海国际时尚内衣展成功的经验将是最可宝贵的财富。
当然，作为内衣界专业展会的组织者，欧罗维特公司获得广泛认可的专业素质将是展会成功的基石。欧罗维特的主要股份持有者为法国针织联会，在欧洲具有二十年的展会经验，旗下有两个法国专业内衣和面辅料展会：巴黎国际内衣沙龙{salonlnternationaldeLingerie(Paris)}以及里昂国际沙滩内衣泳衣展{Lyon,ModeCity(Lyon)}已成为业界展会的领军角色，蜚声世界。这两个展会为上海展的观众招募活动提供了高质量的数据来源。
此外，谈到亚洲市场，许多西方人对于市场特性、规则和文化背景上总体还需要更多不断地磨合。同时，建立并发展与亚洲地区零售商的商业合作关系将依然是欧洲各品牌参加展会的重要目的之一。在这种情况下，法国欧罗维特展览公司广泛密切的关系网显得尤为重要。
海龟灯范文5
作为国际海龟重要产卵繁殖栖息地和觅食地，近二十年来，惠东海龟保护区已记录到中国所有的5种海龟（绿海龟、棱皮龟、玳瑁、洋丽龟和P龟），它们均是我国重点保护的珍稀海洋动物。惠东海龟湾还是绿海龟的产卵地，截至2006年，已成功保护绿海龟上岸产卵1184头次，产卵665窝75.319枚，孵化放流56.197只。
千百年来，海龟一直丈量着这里的沙滩，从幼龟出壳蹒跚离岸，到20多年后重返海龟湾产卵，这里就像它一生的坐标原点。不管游到多远，几十年后，在繁殖季节，总能顺着洋流回到出生地，找到海龟湾，乘着黑夜爬上沙滩产卵，在黎明前回到海里……一代又一代，它们海龟重复着它们的生命轨迹。这里就像是海龟的精神家园。
在占地约700平方米的海龟馆内，保护区资源环境管理科的杨振扣副科长一边耐心地教我们如何辨认绿海龟、玳瑁，一边详细地介绍着这里的情况。“每年6～10月是海龟产卵季节，海龟们通常在月黑风高的夜晚悄悄爬到沙滩上，它们先用前脚拨一个大坑，再用后脚挖一个深50厘米的窝，然后便全神贯注地投入产卵。那时，哪怕是一丝灯光或一点噪音，都会对海龟产卵造成影响。但是产卵后母龟的表现却不像个好母亲，它们不会照顾海龟蛋或小海龟，将蛋用沙掩埋起后便会回到大海里去了，照顾海龟蛋和小海龟的任务只能交给我们工作人员了。”杨科长说，为了让海龟有一个安静舒适的产卵环境，他们会在每年的这个时段将海岸线圈定起来，以防游客进入打扰了海龟，每天夜里还有专门的工作人员沿海岸线巡视。在将产卵后的小海龟悉心照顾十个月后，保护区的工作人员会送它们到海滩放生。“目前海龟馆里的海龟主要以绿海龟居多，每天他们的食物和其他管理费用就要花掉我们大量的开支，但因为我们的经费是由省财政厅核拨，这些经费远远不够。现在我们这里的海龟有些已被人领养了，每年的领养费虽对他们来说不多，但对我们还是有些帮助的。”说到这里，杨科长也很无奈。
海龟灯范文6
我们在二亿年前就存在的史前爬行动物，是有名的“活化石”。但我们现在濒临灭绝了，因为人类大量建设海滩，我们的家园越来越少，我来到岸边，这儿本来是一片沙滩，我们可以在这里晒太阳，孵化，可现在这里变成了海滨浴场，全是游人；我又找了一个地方，那儿奔来是一片礁石，我可以上去呼吸新鲜空气，可岸边建了许多高楼，排出的污水又黑又臭，我只好赶快逃吧。白天，人类的活动导致我们无法上岸，晚上，由于有灯光我们会误以为是白天，即使龟卵晚上成功孵化，小海龟也会迷失方向。又因为我们的壳能制作名贵的梳子，眼镜框等物。肉也能烧出鲜美的汤，所以人类大量捕捉我们，让我的同类变得越来越少。
我们爱吃的小鱼、小虾和水母，因为大海的污染，他们渐渐稀少了。有些体质差的伙伴会因此饿死，我们最大的危险就是有些同伴将塑料袋错当水母吃进去，就这样被呛死了。
我经常听到人类叫有些人“海龟”，我心想：难道我们海龟能和人类生活在一起？后来我才发现这个“海归”是指从海外归来的人。那他们能否利用他们的学识来保护我们？保护地球？