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质量负责人岗位职责范文1
精益管理概念起源于汽车生产行业，后来逐渐被推广到企业管理中。在煤炭企业实施精益管理，能够提升消费者的满意度，也有利于对煤炭企业生产过程中的成本进行控制，进而从根本上提升企业的产品和服务质量及管理水平。为企业提供一个良好的经营环境和资金流动空间，以提升企业的核心竞争力，实现其社会效益和经济效益的最优。
2精益管理内涵
精益管理即将精益思想应用到企业的日常经营和管理过程中。精益思想也就是在煤炭企业日常管理过程中，以最小的成本获取最大的利益，对煤炭企业管理过程中的问题具有明确的认识，并对其可能造成的结果进行预知。以确保企业得到快速的发展，进而将外部环境对其干扰降到最低。其核心理念是通过对人员、设备、资金、原材料、时间等资源进行优化配置，以实现企业利益的最大化，并提升企业的市场认可度及客户满意度。在煤炭企业日常运营过程中实施精益管理，能够提升煤炭企业的核心竞争力，使其与社会经济发展相契合。
以煤炭企业为例，其精益管理的目标是为客户提供最优质的服务，以提升客户对企业的满意度和认可度，并将煤炭企业的损失降到最低。非精益化管理模式下的煤炭企业存在严重的浪费现象。比如，客户对企业的服务质量不认可、产品生产不达标导致的积压和浪费问题等。精益管理能够对企业日常管理过程中的普遍问题进行解决，实现企业利益最大化，并提高其整体运营效率。[1]
3精益化管理的理论依据
3.1闭合管理
闭合管理即建立高端管理模式，它以程序化管理为基准，并将各项管理制度落实到位，在煤炭企业管理中实行流程控制和量化赋值等，进而建立一套完善的管理体系。闭合管理的实施原则是使目标、管理、制度、考核、结果和反馈等为一体，进而对精细化和闭合式的管理流程进行确定。
3.2人本管理
人才管理是将企业员工作为煤炭企业的主体，并对其进行理解和尊重，充分发挥其主动性和积极性。煤炭企业日常管理过程中要提高对职工能力和心态的关注度。通过定期和不定期培训，提升企业员工的能力，并对其工作过程中的状态进行改善。人本管理是煤炭企业实施精益管理的核心要素。[2]
3.3岗位价值管理
岗位价值管理体现在岗位职责划分和煤炭企业管理过程中的平等性。精益管理背景下，煤炭企业要改变传统管理理念，通过对岗位职责进行明确划分，对企业员工起到约束和激励作用。岗位精益管理能够避免煤炭企业日常管理过程中的人才和资源浪费，为企业创造更深层次的价值。
3.4系统效率原则
精益管理背景下的企业生产效率取决于煤炭企业各项机制的完善、协调和良性运转等。其既有人为因素的作用，又与科学的管理方法和完善的管理机制密不可分。系统效率管理过程中的任一环节出现问题，都会影响煤炭企业的整体运作效率。企业负责人要将精益化管理理念应用到煤炭企业管理中，并建立闭合系统，对管理中存在的问题进行解决。[3]
4煤炭企业精益管理的实施过程
首先，企业相关负责人将煤炭企业日常管理过程中的各项指标进行细分，经过层层传递，将岗位职责按照矿、专业、区队、班组和个人的原则进行细化。进而将其进行指标层面的细分，包括安全指标、财务指标、创新指标和经营管理指标等。然后，结合各部门的职能，将工作目标进行部门绩效指标分解，最终形成岗位绩效指标，以促进煤炭企业精益化管理的实现。
其次，煤炭企业应用数量指标对可量化环节进行规定，使煤炭企业员工对企业目标具有清晰的认知。企业负责人要对组织机构进行确定，并对企业领导进行权限的划分，使其在煤炭企业日常运作中发挥核心作用。同时，在煤炭企业基层管理过程中实现区队的自我管理，确保基层职工在人力和财物管理方面的自主性。除此之外，改变传统的区队长任命形式，由职工进行选举，在煤炭企业内部实现精益管理。
最后，将制度化管理和程序化运作应用到煤炭企业日常管理中，实现其精益化。管理人员要将各项管理制度落实到位，实现煤炭企业管理过程中的人文性。使煤炭企业在日常发展过程中具有正规的组织机构、精益化管理团队和技术保障等。同时，煤炭企业负责人要建立安全自主管理体系，制定相关的考核目标，从基层选举管理人员。使煤炭企业管理过程中的问题和管理流程更加简单化，以确保在煤炭企业管理中将安全责任落实到位。[4]
5煤炭精益管理具体实现策略
5.1制定岗位标准
首先，煤炭企业要健全岗位职责体系，将岗位职责落实到位。企业负责人要确保岗位职责的覆盖面和其量化标准。其次，工作标准体系。不同的岗位，其工作标准体系是不同的。煤炭企业发展过程中每一个岗位都有其各自的工作特征和职责范围。煤炭企业负责人要立足于工作要求、工作创新和纪律性等，将煤炭企业日常工作中的相关标准落实到位，使其细化成每一项不同的工作内容。
5.2建立绩效管理体系
绩效管理体系是实现煤炭企业精细管理的基础和前提。使煤炭企业日常管理中的执行、监督、考核和反馈等责任制有效地连接起来，形成关联性的整体，进而实现对企业日常考核制度和考核内容的细分，从而建立一套公正、透明和规范的考核体系。
5.3建立问责管理体系
煤炭企业实现精细管理，要对其管理过程中的责任进行明确的划分。企业负责人在闭合管理实施过程中，对整体闭合管理状态进行检查，确保其合理性。并将企业运营过程中的责任落实到个人，以督促企业员工保持良好的工作状态，最大程度降低煤炭企业日常运营和管理中的失误率，使其管理过程中的安全性得到保障。[5]
6煤炭企业实施精益管理的现实意义
煤炭企业的运营环境和工作环境都比较复杂。员工长期处于复杂的井下工作状态，工作压力比较大。同时，煤炭企业员工素质也得不到保障。计划经济体制背景下，其日常运营过程中的浪费现象比较严重。在煤炭企业实施精益管理，能够改变其传统粗放型管理模式，不断提高煤炭企业的市场竞争力，使其处于一个良性的发展运作环境中，对其整体行业发展具有积极意义。同时，也能够降低煤炭企业运营和发展过程中的成本，提升其整个业务流程的规范性。
质量负责人岗位职责范文2
仪器化公检是专业纤检机构使用大容量快速纤维测试仪（即“HVI”），对参与仪器化公证检验的棉花加工企业生产的大包型棉花免费提供逐包检验的国家公证检验。如何保质保量及时顺利做好仪器化公证检验工作，实验室管理则是关键因素。
精细化管理在仪器化公检中的实施，要把握好几个点：一是实验室功能区和检验环节的划分要清晰、明确；二是岗位设置及岗位职责要详细、具体、准确，要涵盖所有具体工作（即每项工作都有人具体负责和管理），这是精细化管理的核心；三是工作责任要可追溯，责任落实要有纸质化记录；四是量化指标和奖惩措施要明确、合理、有激励性；五是制度的执行要严格、坚决、坚持。
工作环节的划分
仪器化公检环节的划分要将实验室功能区与检验流程进行有机合理的结合。在实际工作中，我们划分为如下几个大环节：拉样环节（拉样、交接）、出样环节（掏样、装盒、样品回潮率抽检）、感官检验环节（等级检验、录入、杂质分析、录入、推样品入平衡间）、HVI检验环节（推平衡间样品到HVI室、样品回潮率抽检、HVI检验操作、校准检查、数据审核、上传、、抽检样品留存、HVI维护保养、信息系统维护管理）、样品寄送及总后勤环节、消防监督环节等。
岗位设置及岗位职责的确定
拉样员：主要负责拉样，样品交接，样袋返还，对企业取样员现场指导等。
样品接收及出样管理员：主要负责出样环节的样品和人员的管理；负责出样时样品回潮率的抽检，若回潮率超过8.8%需做预处理；负责样品流转记录表中样品交接的填写；负责收集出样人员对样品、条码存在问题的反映，并及时向技术负责人或总后勤负责人报告，向拉样员提出纠正要求。
出样员：主要负责按检验批次出样，保证感官检验用样；负责及时填写退还样袋登记表及样品流转记录表。
送样人员：主要负责向感官检验室送装好的样盒；保证样品流转记录表与同一检验批样盒随货同行。
主检人员：主要负责感观检验环节的管理；负责等级检验；对等级录入结果检查并确认；对杂质检验结果进行审核并录入；每天上午集中20分钟查看中纤局反馈的抽检结果，对抽检结果进行分析，并统一目光，纠正偏差；对检验中存在的问题及时向所领导和技术负责人反映，并提出解决方案。
录入人员：主要负责等级检验结果的录入；每个检验批录入完后，请主检人员检查并确认；对缺号、错号样品、条形码打印不清情况及时向主检人员汇报；负责样品流转记录表中感官检验内容的填写工作。
感官辅助人员：主要负责录入完样盒装车拉入平衡间上架；保证样品流转记录表随车同行，负责在样品架上粘贴明示单位名称、检验批号、入样时间等内容的即时贴。
杂质分析人员：主要负责样品杂质分析及原始记录单的填写；工作结束后，原始记录单交主检人员审核、录入；负责杂质分析机的清洁养护工作；在检验过程中发生问题，及时向主检人员、技术负责人汇报。
HVI带班人员：主要负责HVI检验环节的管理；负责HVI故障排查和维护保养工作；负责HVI校正及每两个小时的校准检查指导，对校准棉样、色板的使用管理负责；主带班人员负责对HVI检验数据的检查、上传和；对平衡24小时后棉样的回潮率进行抽检并记录，若样品回潮率不在6.5%～8.8%范围内则继续平衡；对HVI检验质量把关负责，负责督促检查样品流转记录表的填写和在HVI检验环节的正确流转；负责对抽检样品按检验批进行归结，并在样品流转记录表抽取样品栏目进行记录，做好与样品寄送人员的交接；负责空调机组、空压机的管理、维护保养及实验室温湿度的控制；对异常情况、突发事件及时汇报，并负责解决排除。
HVI操作人员：主要负责HVI操作及检验工作；严格执行操作规程，手法正确，及时取出并完整存放好抽检样品及条码；负责HVI的清洁养护；仪器发生故障或出现检验异常情况，及时向HVI带班人员报告并协助查明原因。
HVI辅助人员：主要负责将样品按时间先后顺序由平衡间拉往HVI检验室，保证HVI操作人员检验用样；负责将检完弃样及时装袋放入弃样室，样品盒放入出样室。
样品寄送及总后勤负责人；主要负责实验室所有人员的考勤管理、各环节工作量登记及总后勤保障服务工作；负责按规定要求包装邮寄样品，做好与邮局的交接手续；负责收集出样组、感官检验组、HVI组对样品、条码存在问题的反映，及时向技术负责人报告，向拉样人员提出纠正要求，向企业反馈；负责每5天进行一次对中纤局抽检结果汇总、统计、分析，汇总材料报所长、技术负责人及主检人员。
兼职消防监督员：样品接收及出样管理员负责样品库房、出样室及相关区域的消防安全；主检人员负责感官检验区域、杂质分析机室的消防安全；HVI带班人员负责HVI室、平衡间、缓冲室、计算机室、空调机房的消防安全；总后勤负责人负责包样间、休息室、办公室、门厅等相关区域及进出人员的消防安全；拉样人员负责弃样室及车辆的消防安全。
纸质化记录的责任落实
仪器化公检是检验环节多、参与人员多的工作，切实做到责任可追溯是岗位职责落实的根本，也是精细化管理的根本，而责任的可追溯必须通过纸质化的记录签名进行落实，我所在实际工作中是通过记录表格的填写来实现的。记录表格有：仪器化公检样品流转记录表（包括：样品交接、样品出袋、感官检验、样品平衡、HVI检验、抽取样品等6个环节的情况记录）、仪器化公检样品交接单、样品验收交接单、HVI使用记录表、数据上传记录表、杂质检验报告单、杂质录入记录表、回潮率记录表（出样环节）、回潮率记录表（HVI拉样环节）、抽检样品寄送交接单、退还样袋登记表等十余种表格，使每个检验环节，每个工作点均有人签名负责，并将记录表格归档存放5年，既保证了责任可追溯，也进一步提高了大家的责任意识。
仪器化公检量化指标的确定
量化指标的确定是精细化管理的又一重要内容之一，仪器化公检每天多少班次的运行，每班次工作时间，每班次出样量的多少，每班次感官检验量大小的确定，HVI台机每班次检验量的规定等，均存在量化确定的问题。在具体工作中，可根据各所实际情况，以检验标准和技术规范为依据，以提高效率、减少窝工和浪费为前提，以保质保量流转顺畅为目标，来认真研究确定。我所的做法是： HVI检验4班次运行（高峰期），每班次6小时，台机班次检验量基数为350个样；每名主检人员带一名录入人员、一名辅助人员为一组，每组正常班检验基数为1800个样：出样组7人每天出样基数为7000个样。在保质保量完成的前提下，超额量给予奖励提成。
制度的制定和实施
质量负责人岗位职责范文3
编者按：校企合作、社会实践已成为中职校专业发展的必然趋势，江苏省南京金陵中等专业学校结合自身专业建设和教学实际进行了有益尝试，通过开设相关系列综合实训课程并与企业实际运营相衔接，解决了校企合作和社会实践中诸多的现实问题。这种模式建构过程经费投入小、操作性强，具有可复制性和推广性。本期刊发南京金陵中等专业学校三位老师的文章，从各自所在的专业出发，阐述校企合作和实训课程开展中的实践与思考。
【摘 要】在校企合作中，学校和企业如何处理双方的利益诉求？本文阐述了信息技术专业多媒体实训基地运作过程中出现的校企双方利益博弈的问题，并就推行校企合作模式的改革进行了理性思考。
【关键词】实训基地 岗位目录 岗位职责
校企合作是职业学校发展中必然面对的一个热点问题。没有企业参与，学校培养的学生无法胜任企业工作。积极开展校企合作时，对于企业在合作中的地位和利益，校方将如何处理？这对职业学校来说是机遇也是挑战。我校实训基地作为模拟企业环境的教学场所，必然要充分发挥企业在其中的作用，以行业要求指导教学，以企业项目锻炼学生，以流程管理提升教师水平。
一、实训基地改革背景
我校多媒体技术实训中心建于2009年5月，该中心设计之初以校企合作为主线、企业项目为主导建立。实训中心有上海波司达印务南京排版中心（以下称波司达）、南岛影视工作室（以下称金职）、南京路特软件有限公司（以下称路特）三家企业入驻，分别采用三种管理模式：波司达由企业方人员管理日常事务，聘用我校实习学生参与项目制作，是我校排版印刷专业学生专业课的授课场所；金职由学校派遣教师参与管理，聘用实习学生参与项目制作，由企业方进行业务指导和业务开展工作，数码影视班学生在金职以综合实践素质课的形式开展实训锻炼；路特由企业方负责指导建立公司流程和质量体系，入驻公司的管理由在校学生负责，聘用实习生参与项目制作，入驻公司的业务由企业方开拓。三种管理模式在实训中心初创阶段均充分展现出各自特色：波司达直接培养适合自身的企业员工，金职培养了教师管理队伍，路特培养了学生管理者及技术型员工。但随着合作的延续，多媒体技术实训中心内各家入驻企业的问题也逐渐暴露出来。
由于学校地理位置的原因，三家入驻企业的知名度一直存在问题。除了成立较早的金职外，校内外对其他两家的情况知之甚少。因此波司达和路特就有部分教育系统内的业务是由金职转交而来，而金职则间接承担了波司达和路特的业务质量风险。三家都有外联人员，但是外联的任务和风险却由金职一家来承担，各家的利益和名誉度存在隐患。
为了解决三家在校内外的影响力问题，2009年9月，多媒体技术教研组开展了多媒体技术实训中心VI设计计划，通过统一的VI设计对外包装宣传实训中心的三家入驻企业。在这期间，依托排版印刷专业的灵动设计社团成立，开始进行校内《笃行》《馨惜》两份报纸的排版发行工作。2009年底，多媒体技术教研组通过“台历节”这一活动，大力推进对金职的宣传。
波司达、金职、路特三家都有平面设计人员，都能够胜任平面设计工作，在平时业务开展过程中三家互有默契：路特做网站、金职做影视，平面排版类归波司达。“台历节”虽大大提高了金职的知名度，但也在一定程度上打破了相互间的默契。“台历节”的主要制作人员中，金职人员仅占一部分，在组织协调和质量管理上也带来了一定的混乱。三家的业务拓展、内部人员管理、业务范围交叉等问题的协调都牵扯了不少精力，这不利于多媒体技术与应用专业校企合作的深入发展和专业建设及学生教师培养。经过与三家企业管理人员的磋商，校企双方深感多媒体技术实训中心的改革势在必行。
二、实训基地改革思路
我校信息技术专业部多媒体实训基地的建设改革要着眼于省级示范型实训基地的创建，在功能上要定位于“服务教学、服务就业、服务专业建设”。
多媒体实训基地下辖三个主干部门：多媒体教学实践中心、多媒体技术实训中心、企业培训中心。
其中，多媒体教学实践中心负责多媒体技术与应用专业日常教学实践工作，下辖计算机基础实训室、计算机组装与维修实训室、多媒体制作实训室、音视频制作实训室、班影视实训室。
多媒体技术实训中心负责多媒体技术与应用专业学生及教师的企业化实训任务。多媒体专业的学生及教师应当定期到该中心进行轮训，建议学生轮训不少于1月/人/学期，建议教师轮训单次持续时间不少于1学年。该中心由金职影视工作室、上海波司达印务南京排版中心、南京路特软件有限公司、U·惑摄影工作室组成，并设立两个服务性部门——市场营销部和资源协调办公室。
四家入驻企业的对外业务接口统一由市场营销部负责，各家只负责项目跟进及技术服务。当各家在项目跟进过程中出现资源短缺需要调用其他公司设备资源或人力资源时，由资源协调办公室统一协调各家设备及人力。入驻公司仅保留管理人员及技术人员，业务人员划归市场营销部统一布置。在入驻公司体系下分设制作部和学生社团：制作部主要负责重大项目的制作跟进及见、实习学生的锻炼培养；学生社团主要由对该专业技术感兴趣的学生组成，由专业教师组织管理，并进行指导教学，承担非重大业务的制作工作，并为各入驻公司提供人员梯队，作为各入驻公司的人力资源支撑而存在。
企业培训中心下设企业内训部、对外培训部。企业内训部主要任务：为即将参与见、实习的学生进行相应的技术类和非技术类培训，或对参与多媒体技术实训中心工作的教师、学生进行上岗前的企业内训。对外培训部主要任务：为承接对校内非多媒体专业和校外相关人员或机构的技术类及非技术类培训。
在具体实施层面，要建立订单流转制度。当市场营销部每接受一笔业务时，必须对该业务订单进行跟踪管理，实行当日反馈制度。不管业务流转到何人之手、业务进行到何种程度，必须向负责人当日反馈。
由于多媒体技术实训中心和企业培训中心两部门均涉及对外业务，故有资金流动。在具体实施过程中，希望通过协商统一认识，将各部门（特别是多媒体技术实训中心入驻的四家企业）的账目统一交由专人负责，各部门使用资金可按季度申请。
多媒体实训基地的改革目标就是要让整个专业动起来，通过业务量的提升和企业化的规范管理使真实项目正常流转。在业务的流转过程中，让参与其中的学生和教师得到锻炼，而得到锻炼的教师又可改变教学理念。教学理念发生改变的课堂又提供一批又一批的学生和教师进入到下一轮循环，最终使学生就业对口率、就业满意率、用人单位满意率提高。
三、实训基地任职人员要求及岗位职责
多媒体实训基地的改革中，我校还设置了基地任职人员岗位目录和岗位职责。
1.实训基地负责人：建议由专业部主任或主管教学的副主任兼任。
设置理由：实训基地的运作与发展关系到校企合作中如何推进专业发展，如何培养出适合企业需要的学生，如何提高就业满意率等关键性问题，这都需要由专人把握发展方向。
职责：制定基地发展方向，协调与各合作企业的利益关系。
2.多媒体教学实践中心负责人：建议由专业部负责，实训室统筹安排人员兼任。
设置理由：多媒体教学实践中心的重心在于教学，各实训室的利用率及完好率是重点，实训室的具体使用由各专业教师自行安排。
职责：统筹安排各实训室的使用、维护及更新工作。
3.多媒体技术实训中心负责人：建议由多媒体技术与应用专业负责人担任。
设置理由：实训中心涉及多媒体专业的各个专业方向，也涉及支撑各个专业方向的合作企业。由专业负责人担任并进行具体实施，能使管理细致入微。
职责：具体协调实训中心各部门之间的关系，定期安排学生、教师轮训。
4.企业培训中心负责人：建议由专业部主管学生工作、就业指导工作的副主任兼任。
设置理由：主管就业指导工作的副主任接触用人单位多，理解用人单位岗位需求，是学生出校前定位岗前培训的最佳人选。
职责：组织见、实习学生进入岗位前的培训，协调对外培训事务。
5.各入驻企业负责人：建议由一名高年级专业学生或专业教师担任。
设置理由：企业化的管理是用来锻炼学生和教师的，如果管理层面全由企业来承担，那么学生和教师就只能受到职员层面的锻炼，锻炼层面太少太低。当然，此岗与企业方并不冲突，凡担任此岗位人员必须要转变思维，在校时是学生或教师，在此岗上他们就是企业方的部门经理。如果此岗位暂未有合适的校方人员担任，也可由企业派专人担任。
职责：具体负责各入驻企业业务流转、质量跟踪。
6.各社团负责人：建议由该专业能力较强的教师担任。
设置理由：学生社团是各入驻企业的人员后备力量，也应是该专业方向优秀学生的社团组织，必须要由专业能力较强的教师领队，才能提高社团的技术能力。
职责：组织学生社团活动，培养人员梯队。
7.市场营销部负责人：建议由各入驻企业推选产生。
设置理由：市场营销部负责各入驻企业的业务开拓任务。该负责人的能力一定要让各入驻企业信服。
职责：业务拓展、项目跟进。
8.资源协调办公室负责人：建议由对各家企业业务需求熟悉的校方人员担任。
设置理由：各入驻企业主营业务差别较大，对设备及资源需求也千差万别。
职责：在项目进行过程中进行资源调配，协调各方关系。审核各方季度申请，报实训基地负责人批复。
质量负责人岗位职责范文4
[关键词]组织架构 岗位设置 工作职责
伴随现代经济社会对能源的巨大需求,能源产业对经济发展的巨大推动作用越来越凸显重要。生物柴油作为绿色新能源,具有清洁、环保特点,有潜在的发展价值和广阔的市场空间。因此科学设置企业财务架构,对于能源企业的发展意义重大。
一、 财务管理体系的架构
生物柴油生产企业作为化工油品生产制造型工业企业,在财务组织架构上适用于《企业会计制度》相关规定。
1、组织机构设计指导思路
首先要完善财务组织机构建设,本文设计思路主要是建立以财务管理核心的企业经济运行体系,形成以价值管理为导向,以经济核算为控制手段,通过财务管理把企业各业务部门的运转紧紧联系在一起,运用完善、有效的经济管理杠杆,对企业整体经济运行进行监督控制,保障企业可持续发展的主导设计理念。
2、财务机构及财务人员设置
根据财政部财字(1996)17号文件规定,按照统筹兼顾和成本效益原则,能源生产企业根据实际工作流程,设置财务机构,配备财务人员,本文设计的基本会计岗位分为:机构负责人、会计主管核算和稽核各岗、出纳、会计档案管理岗位。
二、财务管理各岗位的主要职责
1、财务负责人主要岗位职责
A主持企业财务管理的全面工作,负责制定财务管理方面制度、标准和流程。统筹安排和调度资金,抓好现金流的管理和控制,满足企业生产经营的资金需求。
B参与企业日常生产经营活动各项决策,参与集团重大合同、协议的评审,并对经济业务发生具有的合规性、合理性有比较前瞻的预测分析。
C根据企业的生产特点和生产流程,提出企业成本费用的控制方法和措施,加强产品的定额消耗管理工作,杜绝消耗和浪费。
D协调并做好融资、投资和财政、税务、银行等职能部门的联系工作。近一步密切银企、税企关系,协助决策层参与资本运营、融资方式、信贷等资本运作探讨,为企业发展做好资金融通和资金储备。
E指导做好企业纳税申报和纳税筹划工作,系统钻研和探讨再生资源的国家相关税收减免政策,用足用好税收优惠政策,科学、合理进行税收统筹,为公司合理降低税赋。
F做好经济运行的财务分析,以充分翔实的数据,反映出企业盈利水平、 偿债能力、经济走势,并为企业的科学决策提供支持。
2、核算和稽核会计岗位职责
A负责企业日常会计核算工作。按照现行财务会计制度,做到科学合理设置账户,复式记账,按期填制和审核凭证、登记会计总账和明细账簿,月末汇总结账、编制并报送财务会计报表。
B审核企业的原始单据、原始凭证、报销凭证。审核登记并做好项目核算、做好原材料、辅助材料、低值易耗品、及在产品、产成品的领用、生产加工、完工入库的相关出入库手续的审核和核算工作,并定期和仓储部门、生产车间进行账目和原材料、在产品、产成品的核对,保证账账相符、账证相符、账实相符。
C做好成本、费用控制及在产品制造工程中的产品定额消耗管理,正确归集产品成本和制造费用、期间费用。建立并做好日常各项台账管理、定期核对总分类账目和明细分类账目的差异。
D按照国家对化工生产企业规定的税率、税目按月计提税金,按期到所属税务机关进行税务申报,按时进行税款划转。
E稽核会计在财务负责人的指导下,建立集团公司内部控制和内部财务稽核制度,开展日常财务稽核工作;负责对各公司会计基础工作进行规范考核、监督,保证会计信息质量。
3、出纳会计岗位职责
A全面负责本生物柴油生产企业的现金收支、银行存款收支和有价证券的收支保管工作。按照《现金管理条例》的有关规定,坚持原则,一丝不苟,维护财务制度和财经法纪。
B具体负责本企业资金借支、资金报销等资金核算管理,企业的一切款项收支行为,均应根据审批完备的有关手续,办理现金、银行存款的收支、登记手续。建立并登记现金和银行存款日记账,逐日逐笔登记现金的收支,并做到日清月结,账款相符;不许白条抵库,不许公款私存,不许保留账外公款。
C出纳人员应按日清点库存现金,库存现金与账面余额核对必须相符,财务负责人根据工作需要,定期、不定期对库存现金进行清查。发生短缺或盈余,应及时查明原因。
D负责在资金结算过程中,做好银行关系的协调,及时办理资金结算等;严格遵守《银行结算办法》、《银行票据管理制度》,银行账号只能有本单位使用,不得出租、出借或转让给其他单位和个人使用。
E负责每日各公司资金余额查询和上报工作等;定时向财务经理、公司总经理报告财务收支动态、可用资金余额,以便合理安排资金。
4、档案管理岗位职责
A严格执行《会计法》、《档案法》、《会计档案管理条例》,保证会计档案的安全和完整。
B管理范围:会计凭证、会计账薄、财务预算、财务会计报告、经济合同、财务评价指标资料、财务分析、财务会计核算和管理制度、内部会计控制制度及规定等会计资料,会计电算化档案资料。
C业务事项:专人管理,定期整理、检查、归集会计档案,按时整理入库,并办理交接手续。
D严格会计档案的查阅借阅手续:凡需查阅会计档案者,均需出具查阅档案的书面报告,注明查阅范围,管理人员应严格登记。非本公司财务人员查阅会计档案的,借阅报告经财务负责人批准后,管理人员方可办理借阅手续,阅后及时归还、销号,以保证会计档案的安全完整。
质量负责人岗位职责范文5
药品GSP是企业药品经营管理和质量控制的基本准则，修订后的GSP共4章，包括总则、药品批发的质量管理、药品零售的质量管理和附则，共计187条，将于*年6月1日起正式实施。
本法规以《药品管理法》、《药管法实施条例》为基础，从硬件软件两方面更详细的规范药品经营企业的采购、储存、销售和运输等个环节的质量控制；首先，企业需根据药品相关法律法规制定质量管理体系，确定质量方针，开展质量策划、质量控制、质量保证等，要求企业进行质量内审，并对内审进行分析，根据分析结论制定质量体系改进措施。提到企业应进行质量风险评估，企业是一个大团体，要求全员参与质量管理。*版GSP相对于2000版而言，更多的是规范各质量岗位的相关职责，同时也提高的各岗位的任职要求，比如，企业负责人应当具有大学专科以上学历或者中级以上技术职称，而企业质量负责人应具有大学本科以上学历、执业药师资格证和三年以上药品经营质量管理工作，质量部门负责人应具有执业药师资格证和3年以上药品量管控工作。同时，从事药品质量、验收、养护工作也有专业和学历要求。
修订后的GSP强化了药品监管的两个重点环节：药品购销渠道和仓储温湿度控制，以及三个难点：票据管理、冷链管理、运输管理；本法规也主要围绕2个重点3个难点，规范各环节的岗位职责和人员要求，相对于2000版GSP的要求有所提高，*版将药品检验并入验收养护过程中，要求票、账、货相符，并详细介绍相关票据包含内容；提到温湿度有效监控，提出冷藏冷冻运输的温度要求及相关的监控；针对药品流通过程中的流向管理，提出药品电子监管码管理，特殊情况下的药品直调也做了相关规定，以便有效控制药品在流通过程中受天气环境等原因影响。
总之，20xx版GSP虽然让经营企业更清楚怎么做的同时，也增加了实施的难度，也或许在实施过程中会逐渐的完善！
质量负责人岗位职责范文6
按照市局两整治一改革工作领导小组办公室通知精神，解放分局结合工作实际扎实开展此次专项活动，现将活动开展情况总结如下：
一、广泛宣传动员，营造工作氛围
11月4日，我局组织召开国土资源领域腐败专项治理工作第二阶段转段动员会，教育引导广大干部职工把思想统一到市局的要求部署上来，通过各种形式积极营造浓厚的工作氛围，切实抓紧抓实自查自纠阶段各项工作。
二、制定工作方案，开展自查自纠
我局结合工作实际，紧紧围绕市局总体部署，制定下发了涉及7个股（室）、队、所自查自纠工作任务分解方案和两整治一改革专项行动自查自纠台账，进一步明确了各部门自查自纠工作的基本内容、方法步骤和有关要求。
三、立足本职岗位，扎实开展排查
有权力就有可能产生腐败，廉政风险无处不在。国土部门属于公共资源密集的部门，项目密集、资金密集、权力密集，社会关注度高，廉政风险系数大。建立防范机制，有利于我们认认真真干事，清清白白做人，平平安安走好人生路。于是我们结合国土工作职责，从环境风险、权力风险、管理风险、政策风险、人员素质风险等方面入手，坚持风险排查“对岗不对人”，坚持制度完善“宜细不宜粗”。 努力把“廉政风险点”转化为“廉政安全点”。
排查风险点是推行岗位廉政风险管理的首要环节。为了找准、找全、找深风险点，使廉政风险从“幕后”走向“台前”，我们坚持“对岗不对人”，采用“自己查、相互议、股室审、班子定”的方式，梳理、发现廉政风险点。一是统一思想认真查。11月初，我们召开动员会，要求每个干部职工根据所在工作岗位职责深入自查，填写岗位廉政风险自查表。二是对照岗位仔细查。廉政风险由岗位而产生。我们理清工作岗位，明确工作职责，仔细排查廉政风险点。三是条块结合相互查。从条条上讲，从上往下延伸，局领导、股室负责人、股室工作人员、基层国土所承办人员，一级紧扣一级，连成一条线，既相互联系，又各有区别，有所侧重。从块块上讲，突出抓住领导岗位、中层岗位、普通岗位三个层面。领导岗位重点查找重大事项决策、重要人事任免、重大项目安排和大额资金使用等方面存在的廉政风险；中层岗位重点针对审批、管理、执法等环节，查找行使行政审批权、自由裁量权、现场裁决权和内部管理权等过程中存在的廉政风险；普通岗位主要查找在履行岗位职责、执行制度等过程中存在的廉政风险。国土所工作人员的岗位廉政风险由所长审核，并征求相关股室负责人的意见，股室一般工作人员岗位的廉政风险由股室负责人审定，股室负责人岗位的廉政风险由分管领导审定，领导岗位的廉政风险由领导班子集体审定。对廉政风险点查找不深入、不全面、不准确的，一律予以退回并重新梳理查找，切实保证风险排查质量。
四、初步成效
实行岗位廉政风险管理，特别是查找廉政风险点的过程就是一个自我教育、自我警省的过程，这让大家开始重新审视手中的权力，受到了一次实在而深刻的廉政教育，表现为“三个化”：
1、廉政教育日常化。廉政教育，重在潜移默化。我们利用文化载体增强教育的吸引力、感染力和渗透力。建设廉政文化教育基地。广泛征集照片、音像、实物资料，来教育人、感染人、激励人、警示人。
2、职责运行公开化。主要表现为：一是亮权。把权力晒在阳光下，工作职责、工作流程一一公布上墙。二是分权。分解权力，相互制约。如实地踏勘，必须两人以上到场，并共同签字，变一个人把关为两个人会签。
3、监控形式多样化。初步实现“四加强”。一是自我监督进一步加强。干部职工人人查找风险，人人公开风险，人人制定措施，人人参与监督，大大增强了风险防范意识、廉洁奉公意识和遵纪守法意识。二是内部监督进一步加强。科室队所采用联系单、告知函、碰头会等形式加强联系、沟通和协调。三是社会监督进一步加强。聘请7位行风监督员，设立举报箱、公开监督电话等。
从总体上讲，在廉政风险点排查中，我局通过“查”，引导干部职工有效识别工作中潜在的廉政风险，建立不想违纪的思想防线；通过“防”，探索构建标准化的防范模式，建立不能违纪的制度防线；通过“控”，把监督制约贯穿于具体工作中，建立不敢违纪的警示防线。
