歌颂老师范例6篇

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歌颂老师

歌颂老师范文1

译文:绿开着占尽了万物的精华,路人指路说那就是令公的家,令公的学生遍布天下,何须在房前再种花呢?

2、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。下年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。——郑板桥 清《新竹》

译文:新长出来的竹子要比旧竹子高,它们的生长全凭老的枝干扶持。下年又有新长出来的,竹笋将长满池塘边。

3、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干——李商隐 唐《无题·相见时难别亦难》

歌颂老师范文2

不禁想起那过往云烟

那是我们还是懵懂孩童

老师启蒙,使我慢慢走向熟知

在成长道路上,少不了您——老师

是您的汗水浇灌了我这棵小小的幼苗

日夜的操劳,您无怨无悔

…………

在您这座高山上,我找到了脚步

在您这盏明灯下,我找准了方向

您引导我们

朝一座座知识的高峰攀登

向光辉的未来眺望

老师像一位辛勤的园丁

把我们培育成祖国的花朵

歌颂老师范文3

由灯去照亮

冻僵的双手

由火去温暖

天下桃李的知识

由老师去传授

是园丁

勤守护的成果

是蜡烛

燃自己的精神

老师

毫不吝啬地将自己知道的知识去奉献

不静止生命的动力

着重于人生的里程碑

不辜负老师的期待

落点与人生的高峰处

歌颂老师范文4

那么,老师的贡献在哪里呢?老师做了什么样的称得上伟大的贡献呢?我们说,老师最伟大的贡献在于它传承了人类的文明。大家都知道人类个体的生命是有限的,人类生命得以延续那是因为自然赋予了我们繁衍的能力。而和延续生命同样重要的是文明的传承。那么,像中华上下五千年这样灿烂的人类文明得以延续和继承靠的是什么呢?靠的是教育,靠的是老师!大家不要以为文明只要通过文字,通过笔和纸记录下来了就能延续了,不是的!大家不相信可以看看已成为人类文明历史的三大文明古国,古埃及、古印度和古巴比伦,他们留下的有的是文字、有的是图书,你去埃及金字塔看看,到处是古埃及的象形文字,但是为什么现在的考古学家和历史学家会看着墙壁上布满的文字发呆呢?为什么这三大文明古国都没有能够把自己的文明完整地延续下来呢?朋友们,道理很简单!因为没有懂得的人去教那几个所谓的考古学家,因为这三个国家由于各种原因教育出了点问题。那么,为什么另一大文明古国中国却能不间断的延续自己的文明呢?亲爱的朋友们,道理同样很简单!因为中国的教育制度那可是全世界出了名的:古有八股文,今有3+1,虽然过分了点,但是我们看到了这样的一个事实,文明确实是要靠教育和老师来延续的。或者更准确的说,文明靠的是这个社会中从事教育事业的教师群体来传延的。大家说,老师承担了人类文明的传延,老师伟大不伟大?当然伟大!古人云(说),文以载道,师以传道,说的就是这个道理。

由文明的传承我们看到了老师的伟大,我们说这是老师这一神圣职责本身所决定的,这是历史赋予老师的使命,是外在的。但,我一直认为真正的老师,他们所具有的无私的爱心,他们一辈子“爱”的付出更是对老师这一传承人类文明之伟大事业的升华!亲爱的朋友们,这绝对不是什么空谈,那么,来听听这些感人的事迹吧。

2004年9月,新华网报道了优秀女教师马宪华的感人事迹。从1996年到2004年,这位女教师一个人教八门课程,一个人带六个年龄段,一个人包揽了整个学校的孩子。学校在大山深处,她无论寒暑,每天要绕过四座山,趟过五条河,走过33里路。她说:“我可以无愧地告诉大家,我没有耽误过孩子们一节课。”这样一位只关心特困山区孩子的将来,而不追求自身发展、不追求物质利益、甚至连一节课都不愿拉下的老师,不伟大吗?!

那么再来看看今年3月份刚刚发生的一个例子,江苏省金坛市城南小学52岁的殷雪梅老师在护送学生过马路时,肇事卡车飞驰而来,殷雪梅老师张开双臂,奋力将走在马路中央的6名学生推到一旁。学生们安然无恙,但是,她自己却因为用了整一个的身体去抵挡卡车的强烈撞击而被抛出25米远,永远地离开了她的学生们。送行那天,孩子们都哭成了泪人儿,孩子们都说她比妈妈还要亲。这样一位用了自己的生命去保护学生的老师,不伟大吗?!我们要歌颂的不就是这样的老师吗?!

歌颂老师范文5

一生无怨的奉献,

是那么平凡,

却总使人颤抖;

似一支蜡烛,

燃烧自己的青春,

是那么寻常,

却总是人敬仰。

呵,

老师!

这就是您!

寒冬的夜里,

备课的身影,

铭记在我心中;

酷热的夏季,

一句句教导,

牢刻在脑海中。

塑造一座座心灵的里程碑,

多少个日日夜夜;

把青春献到教育的事业中,

几十个春夏秋冬。

最后,

我要向老师献上

一首最美的歌,

歌颂老师范文6

人手不够,科技来凑

与其说Doron是盼Debby的出生,不如说是盼他早早为女儿准备好的一大堆高科技育儿设备派上用场。

月子里Doron让妻子Mela用上万能背袋,把宝宝挂在肩上。当Debby睡觉时,Doron把一个小型发射器放在她身边,自己带走接收器,这时他和Mela可以到另一地方或下楼去做事。当腰间的接收器传来哭声时表示Debby醒了。这个无线啼器提醒器让Debby出生后就一个人睡一房间,Doron和Mela安享二人世界。

Debby半岁开始爬行时,“电子保姆”帮了爸爸妈妈的大忙。给她衣服上装上一个电子监控器,Mela就可以安心在厨房准备晚餐还能随时看到她的样子。

Debby走路了,爸爸又给她戴上一个粉红色的HELLOKITTY小头盔,它具有倒地时可保护儿童头部的“柔性头部防护装置”。 独立行走的Debby是个淘气包,每时每刻都有行走的欲望,一会儿要去阁楼一会儿要到花园,但Doron总能找到应对她的招儿。爸爸给她配了一款智能童车。设置为自动模式后只需轻触按钮,便可以自动驾驶,碰到障碍物时,自动调整方向。手动模式时系好安全带后可以控制方向盘自己驾驶。

当Debby玩累时,可以开启摇篮功能,使用波动模式,提供类似于海面波浪般轻盈悠然的运动,宝宝随着摇篮轻盈悠然地摇动,听着轻柔舒缓的曲子,安然入睡。Doron需要做的就是给车载MP3下载新音乐、故事或录上自己和Mela的声音。

Doron觉得人力看护BB,既费时又费力还白白增加劳动强度的原始育儿方法早就OUT了。他和Mela很喜欢孩子,他们计划生五个,吃喝拉撒睡都由机器帮忙搞定。10年内这些育儿设备不会老化,他相信还会有更好更多更潮的育儿产品问世。

四胞胎娱乐生活

四胞胎的降临,Jessica和Homer都觉得是上苍的恩赐。他们的爸妈和兄弟姐妹们在产妇里送完祝福后就各自过活去了。看着身边被助产士贴上ABCD四个编号的孩子,Jessica就思考起如何让生活过得有趣的问题。

四个儿子每天得喂18瓶奶、换8次衣服、20片尿布。为了不至于将他们搞混,Jessica在墙上贴上一张表――当为其中一个喂过食或换过尿布后,他的名字上就会被画上一个钩。Homer将细节拍下来放到YOUTUBE上,点击率一路攀升。

儿子们满月后,每天对着墙壁看编号喂奶着实费力。Jessica决定给他们固定一个形象,便自己动手拿了婴儿剪分别给他们在头上剪成ABCD四个字母形状。这样分辨起来就容易多了。平日在家里带着四个宝贝,看他们睡得像天使一样可爱,Jessica便动了创意心思,用衣服、毛巾啊这些家里的物品给他们摆出了许多童话故事里的场景和姿势,再用相机拍下来。

一个头上裹着长布当白雪公主,旁边就放三个小矮人。一只话筒放在一个的嘴边,其他几个分别抱着玩具吉他、电子琴,未来的摇滚新星组合亮相。一个头上放两块白毛巾扮兔子,另外几个就头戴红毛巾当胡萝卜――Jessica把这些照片集成一本相册:“儿子们的白日梦”。她的创意引起了一家育儿杂志的注意,他们刊发了Jessica儿子们的白日梦,精彩的创意和搞笑的母爱让人捧腹,杂志被抢购一空。很快电视台也来凑热闹了,编导带着摄像、音效等蹲守了11天,拍摄了纪录片《创意妈妈和搞怪儿子们》,收视率奇高。

四胞胎到2岁时,刷牙是个大问题。Jessica定做了一把奇特的大号牙刷,只要喊“一二三”,四个人站得整齐开始一起“洗刷刷”。电视台每周一期的四胞胎真人秀开播后,一时间让他们粉丝无数,看客们疯狂地拥到Jessica家,给她的孩子们带来几百本书、抱熊、玩具球、洋娃娃、卡丁车,还有免费陪伴玩乐。玩具、“粉丝”、电视台工作人员济济一堂,Jessica家成了游乐场、活动现场、日托中心。她再也不愁没人帮她带孩子了,大部分时间只需要扮得很得体出门喝咖啡。现在她想的如何把只供她一个人玩耍的游乐园变成大家的娱乐园。

Jessica出现在美国国家电视台和奥普拉的脱口秀中,她接受过《美国周刊》采访,狗仔守在她家外面,拍摄她去超市或者和孩子们逛公园的一举一动。甚至有人愿出100万美元请她演电影――还有公关公司主动上门要求帮她打理上媒体曝光事宜。Jessica一一拒绝,她说我只想开心做个妈妈。

有规则万事无忧

Grant和妻子Carol5年内生了三个孩子,自打孩子们脱离奶瓶能走会爬会跳后,Carol夫妇说得最多的就是:Time-out! 这个词的意思就是孩子因为犯错误而受罚。这招撒手锏不拖泥带水,是就是,不是就不是,对错分明。

Lucy把玩具都藏起来不让哥哥玩,爸爸就给她Time out――不允许她玩玩具,把她系上安全带坐在吃饭椅里,直到受罚时间结束。Dia把妹妹推倒了,还使劲用手压着她不让起来。妈妈给了Dia一个Time out,把他关在洗手间半小时。Ari常羞辱弟妹,我聪明,你们是笨蛋――显摆、挤兑别人,仗势欺人、横行霸道,这些不团结行为都要给Time out!

Grant DV拍下这一切。过后回放给淘气包们看,让他们知道错在哪。在Time out后由爸爸或妈妈写清事由,自己摁手印或签字,装入档案,配上照片和视频发到各自的成长博客上。什么是行为不当?孩子怎么知道自己该做什么不该做什么?Carol制定了一本详细的《Time out手册》,解释Time out的目的和方法,制定Time out时间,实施Time out的步骤和注意事项等等。

Grant和Carol商定,为了确保规则有效,一旦Time out开始实行,要对孩子在此期间的所有承诺、理由和恳求都置之不理,心软会妨碍制度的执行。结束几分钟安静的Time out的那一刻,应表扬他的合作行为,希望他“改过自新”。