前言：中文期刊网精心挑选了三周年祭文范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
三周年祭文范文1
我儿时对这里可是非常的熟悉的啊！路没走错啊！可我今天却变成了一个陌生人！我记忆中的那条蜿蜒的小路不见了。正当我在这盲然之时，一位我似乎认识的大爷走了过来。他久就地看着我，我也一直盯着他。好半天他才惊奇的叫了起来：“这不是那路娃子吗？”
他居然叫出了我的小名！我这时才反应过来，忙拉着他的手激动的说：“万大爷，您老还那么精本啊！”
他乐哈哈的说：“我不算精本，您那姨娘才精本呢！您是找不到她的住房了吧？”
我笑着点了点头说：“好多年没有回来，一切都变了啊！真找不到路了。您老带带路吗？”
他笑着说：“好！好！我来给您引路！”他边说边指着那半山腰的一栋小洋楼对我说：“您那姨娘的娃儿有出息，出外打工找了大钱啊！不然她那有钱修楼啊！”
我吃惊的望着那栋漂亮的小洋楼 心中有说不出的高兴。在万大爷的指点下，我顺利的找到了我 那姨娘的小洋楼。当我走到那门口的大水泥坝子里时，我又想起了当年那姨娘的草房门口那块土坝子来了。那时，天一下雨，这泥坝子就成了烂泥凼。为了防滑，人们出门都要穿上一双沾了猪血的钉鞋。所以在民间就有了对那些把稳行事的人的讥讽曰：“你真成了老婆子穿钉鞋，杵拐棍，把稳行事啊！”
如今，这烂泥凼坝子变成了平整的水泥坝子。干干净净的。好不舒服！正在这时，从房里走出了一个白发沧沧的老人。她一出来就把我认了出来：“是路娃子！是路娃子！回来了！您娃娃那脸上那块伤疤就是标记！” 我那脸 上那块伤疤就是在我小时，被她那大娃推倒在地上跌到的。当时我倒下时，脸正好跌到石头尖上，所以形成了今天的伤疤。
我见了多年未见的姨娘，那股兴奋劲就不用提了！我一下冲了上去拉着姨娘的手说：“姨娘，我回来看您老了！”随着这一声叫声，我的喉头似乎被什么东西卡住了一样，我的热泪一下流了出来。我那双眼模糊了。可我那姨娘却流着泪兴奋地说：“哎呀，二十年没见面就要哭啊？不要哭了，进我屋里去看看吧！姨娘现在也在享城里人才享得到的福了！”她说话那神态真让我看到了处于晚年的姨娘是多么的自豪啊！
我高兴地对她笑着，揩着泪水说：“我这不是哭，而是高兴啊！姨娘！”
她边拉着我往屋里走，边大声地说：“背时的，快进来说嘛！让我好好看看二十多年没见的路娃子！”
当我们一起坐下时，我才发现姨娘那眼中已噙满了泪水。这时，我的表哥，表嫂们走了出来。他们围着我七嘴八舌的问开了。二十年集下的话题，自然是摆不完的。这时，我才发现这屋里不仅有大彩电，大冰箱，洗衣机，电风扇，组合家具，而且还装修了房子的。这与我们城里人又有多少区别呢？这消除城乡差别，如今才真正在实现啊！
言谈中，我才了解到我那长哥已是两个儿女的老汉了。那两个儿女都已成家立业。他们有的还在武汉开起了理发店呢。他们高兴的说：“原来我们只有脸朝黄土背朝天的在那土中刨食。如今到了外边真是找了些钱啊！”
我没想到他们居然如此的有出息。这真是今非昔比了啊！可他们一提到他们子女上学的事，立即在脸上反应出了“晴转阴”的变化！我明白他们已为孩子读书的事伤透了脑筋！每期都要不少的钱来为孩子缴学费。他们争着对我说：“现在每家都养了个钱学生啊！”我明白，如果不是孩子读书用那么多钱，他们应该是幸福的。
没多久，开始吃午饭了。当我坐下时，我那表妹就端上来几大碗的米豆腐煎肉。好香啊！二十多年没吃上这南充的米豆腐煎肉了！我谗得口水直流。迫不及待地抓起筷子就夹了几块放入口中。我吃得如此的狼狈，竟让他们大笑了起来。我此时觉得这米豆腐煎肉比那山珍海味还要好吃！
当我吃了几筷子后，不觉又想起了那六一，二年来了。那时可是恼火啊！自然灾害加人祸，弄得大家闹起了水肿病。那时饭都吃不饱，那有米做米豆腐呢？可怜我那姨爷，害了水肿病后，尽吃的那巴蕉根根，榆树叶子，红苕叶子带根根。如此一些东西那有什么营养呢？所以不就病入膏慌。在临死的那天晚上，他对姨娘说：“我想吃点米豆腐啊！”我姨娘流着泪对他说：“米都看不到，那去弄米豆腐啊！”就在姨娘这句话完后，他就含恨离开了人世。每当我想起那悲痛的一幕，我就会流出伤心的泪水！
三周年祭文范文2
父母之恩重如泰山，儿女情长深如大海，我们永世不忘。以下是带来的写在父亲三周年祭日的文章，欢迎阅读!
写在父亲三周年祭日
今天是xx年xx月xx日，时至今日父亲已经离开我们整整三年了。
当车走到村口时任凭我怎么仔细的寻找，可再也找不到那个熟悉的身影。带着一颗伤痛的心，走进家里。我寻找着父亲的过去生活点点滴滴，昔日父亲用过的农具还在，它的主人再也无暇照料它了，只能静静的靠在墙角;进门再也见不到父亲那憨厚的表情和打开窗户喊我乳名的声音，父亲走了，家里只有母亲自己孤单单的一人，心里有一种说不出的酸楚。心里安慰自己，也许他老人家在天国的日子比在人间要清闲的多，不用再节俭、不再劳累、不再忍受病痛的折磨。
父亲您在天国过的好吗?我永远的不会忘记你躺在炕上等待我回家的那一刻，你纠结让我回家怕耽误工作，不让我回家又怕永远见不到我最后一面的复杂心情。欣慰的是我们父女还是团聚了，我摸着你那布满老茧的手，端详着你两鬓滋生出来的白发、额头眼角纵横交错的皱纹，你望着我默默地流眼泪的情景。你生病的最后时刻，向我们求助的眼神，虽然没有言语，但是父女之间相对无言的目光，都能彼此理解。想到这里我的心就在流血，但是也无能为力，那种难过、那种痛心没有亲身经历过永远也体会不到。
清楚的记得，当年为了帮我盖房子，为了省点路费从30多里的市里用三轮车把一大车的檩条拉回来。现在想想你瘦弱的身体，怎能拉得动千斤，这就是所谓的父爱吧，能为儿女扛起一座大山。父亲女儿对不起您，我一直心存一个愿望，如果有来生，我还做你的女儿，像从前一样一块儿幸福地生活!可我现在能做的事情就是对母亲好点，再好一点，现在我把母亲接到我们的身边，让她享几年清福。父亲，女儿今生对您的亏欠太多，希望您在天之灵保佑母亲身体健康，多给我们尽孝的机会。
天下所有做儿女的，多一些时间去关心自己的父母，他们不需要我们太多的物质上的给予，只需要我们的一点点爱，当有一天父母离开我们，我们才不会悔恨终生。
父亲三周年祭日
今天是父亲去世三周年的日子。三年前，父亲尚在世间，沐浴人伦之乐，而今天，父亲却阴阳隔世，长辞人间。三年来父亲的音容笑貌、举手投足、谆谆教诲经常浮现眼前，也时常会在梦中相见。
父亲的一生虽然极其普通，也没有给我们留下什么值钱的东西，但他那种坚韧顽强、善良宽容、乐观豁达的品格是我们宝贵的财富;虽然从小饱受磨难，但决不向命运低头;虽然家境清贫、但勤劳苦干，用微驼的脊梁担负起了整个家庭的重担;父亲的这些优良品质对于我们来说，就是无形的、宝贵的财富。
父亲的离世是我一生至今的最痛，三年来每一次读祭父文都是对我心灵的洗礼，也最能触动心灵深处最痛的记忆。“当你真正感觉到痛的时候，才知道‘痛’是什么”，这种感觉无以言表，只能亲历感受。
父亲一生，知书明理，豁朗旷达，为人诚挚，待人谦和。若遇有困者，常常主动相助;遇人有求，更是慷慨应允，乃至80高龄后，凡左邻右舍有求助者还是热情相助。
爸爸，今天兄弟姐妹们均到您的坟前看望您，并给您送去了很多的纸钱和您所需的用品，足够您在天国终生的享用!
三年前，恶耗如天塌地陷，老母与全家悲痛欲绝。哀哉!痛哉!如今亲临父亲坟前的母亲仍未走出悲痛。
三周年祭文范文3
进入日前，十岁女儿生日，邀请她外公帮忙拍一张全家福。我忙把手中的松下全自动照相机递给他。随着“咔嚓”的一声，便留下了难忘的一幕。我赶紧在电脑上导出来，一张色彩鲜艳，图像清晰的全家福便呈现在大家眼前。六十多岁的老外公看了笑得合不拢嘴，直说：“真是快啊！想当初要想看到拍的相片还不得等上十天半个月。这世界变化真快啊！”
外公梁奕栋是一个老摄影师了，看着眼前的照片，回想起以前的摄影史不禁感慨万千：
七八年的时候，我在隶属乡文化站的一个照相馆照相。那时相馆里用的是“海鸥”牌黑白双镜头座机。老大笨重的座机有人那么高。照相的时候，我躲在黑布遮盖的镜头前，对了半天：“一、二、三，笑！”，手一捏，便照下了一张。照相者则要保持僵硬的姿势不能动，否则就走样了。为了保证效果，还得保持姿势再来一下。等到一卷胶卷照完，再加上冲洗时间，心急的你没办法也得等上十天半个月。
八十年代末，慢慢用上了彩色胶卷，也有了“傻瓜”机。于是有很多人来租相机，拿相片来洗。那时生意也很好，全镇的相馆达到了3家。最有意思的是洗相片。八十年代的时候冲洗彩色照片得到某去。过了几年，福州也有了彩色冲印，于是又到福州。再后来到南平到建阳，一个地方就代表着一个时期的变化。
到了九十年代中后期，随着照相机的普及，生意也越发变得清淡起来，最后脆关门退休。你看，现在不仅数码相机普及了，就连手机也有了照相功能，马上照马上就可以看。这个世界的变化不能说不大呀！
三周年祭文范文4
这学期是我们实施新课程的第二学期，在终结上学期教育教学的基础上，我们主要做好以下几方面的工作：
一、整体思路：
1、认真开展《新课程标准》的学习和研讨，整体把握教学要求。
2、认真参加新教材的培训，领会课改的精神，落实教学内容，探索课堂教学新模式，力求体现课改的教学理念。
二、主要活动
1、积极开展集体备课活动，明确教学的重点难点，对疑难问题进行探讨，制作教学课件。对于新教材的备课资料和学生学习资料做好收集和整理的工作，提高教学质量。除了教材教学以外，引进古今中外至文、时文的教学，尤其是加强古典诗文的诵读，以适应高考改革的趋势，夯实学生文学功底。每两周辟出一节课让学生自主、自由的阅读，教师对学生的阅读方法进行指导，并布置每周摘抄不少于1000字的任务，帮助学生形成终身受益的阅读习惯。写作教学，划不少于6次课堂作文及指导。
2、 认真参加学习交流，观摩校内外的公开课，组内教师的研讨课，争取机会参加研讨课的教学和展示活动。积极参加学校的挂牌听课活动。
3、 精心准备和落实拓展型课，研究性课和语文社团活动。组织学生参加各种与语文相关的竞赛活动。
4、 积极投入教科研，争做学者型教师。完成学校规定的教学研究任务，争取有省级以上论文获奖或者发表。
5、 认真完成期中、期末考试的命题和阅卷和试卷分析工作。
6、与团委联合举行高一年级的演讲比赛。
三、教学安排：
第一专题：祖国土，总课时9课时，第一版块三课时，《祖国山川颂》《长江三峡》《肖邦故园》各一课时。第二版块四课时，《北方》《祖国啊，我亲爱的祖国》各两课时。作文2课时。
第二专题：号角，为你长鸣，总课时9课时，第一版块“殉道者之歌”3课时，其中《离骚》花的时间多一点，两首外国诗合用一节课，第二版块“烈士的抉择”3—4课时，作文2课时。第三版块底层的光芒放到课外完成。
第三专题：文明的对话，总课时8课时，“审视传统”3课时，“碰撞与融合”2课时，“拿来与拒绝”3课时。
第四专题：寻觅文言津梁，总课时10课时，第一板块4课时，第二板块3课时，第三板块3课时。
根据我校的实际情况，学生的文言文基础较差，因此在教学过程中，我们将加强文言文的教学，因此有可能加大文言文的教学时数。
四、教学新举措：加强阅读教学