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廉洁文化作文范文1
一、 活动中的失误：
1. 前期准备中的第一次策划书写的不符合商家意愿，冗长，把活动流程也包括在其中，导致策划书被搁置很久。
2. 协议书没有提前写好，导致临阵手忙脚乱。
3. 在与商家协商交换条件之前对木兰路的情况不够了解，导致之后的一系列需协商的问题。
4. 与老师沟通不到位，导致最后签订协议的时候出现危机。
5. 对干事布置任务不够明确，很多干事误以为拉到外联就是一次外联的结束，不明白后续工作还有很多，每一项签订的条件都要履行。
6. 在执行具体条约项目的时候，不能做到完全按照协议办事，但还是比较圆满地完成了任务。
二、 活动中的经验：
1. 看准商家最看重的合作条件，扩大宣传该部分使商家重视我们的活动。
2. 策划要严把关，同时协议书要与策划同时准备好，以备不时之需。
3. 应及时召开会议，更正干事的错误认识，协议签订的后续工作必须要跟上。
4. 平时多与商家联络，快到活动日期时及时通知商家准备好宣传任务，从而既及时解决了自己的宣传问题，同时又解决了与商家的关系问题。
三、 小感慨
经过这一段时间的忙碌，外联部的工作总算是顺利的进行下去了，说实话，第一次承担这份责任心中很忐忑，毕竟毫无经验可言，通过这次活动我初步认识了外联部的工作情况，有了这个经验以后的活动也更好开展下去。
在还未开始外联活动时我也曾多次请教拉过外联的同学，以及校学生会外联部屠运晟部长，学到了很多，从而对以后的工作有了很大的帮助。
廉洁文化作文范文2
为了证实这一点，我们404班就开了个《廉洁文化进校园》的班会。目的是让我们学会廉而不刿，做个实实在在的人。班会开始了，我怀着激动的心情，朗诵了诗歌《长大后我就成了你》，朗诵完毕后，我深切地意识到：我们要从现在开始发奋学习，以进步和优良的成绩来报答老师所对我们付出的心血。在古今中外，有很多廉洁公正的人，他们的精神值得我们去学习，比如：包青天——包拯、神探——狄仁杰、五好战士——孔繁森……这些都是不贪婪，时时刻刻都想着为百姓服务的好官、好干部。就说狄仁杰吧，曾断民间小案，不过片刻；曾断奇案，不过旬月。而且狄仁杰主断皇宫、国家大案，能断大案者，见小案，则无须动脑。
听完了诗歌朗诵，懂得了要努力学习，报答老师，也认识了许多两袖清风的好官，接下来就来说说廉洁公益广告词吧。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之！”班会的最后一句话，就是这铿锵有力的话语，要让我们明白：勿以善小而不为，勿以恶小而为之！现在，我要用我稚嫩的语言，来为廉洁文化宣传一句——“若想让别人说你贪，轻而易举；若想让别人说你廉，千金难换，亦轻松。”
通过上一节班会课，我发现班里的同学都大变样了呢！我的同桌一向是懒与小气的结晶，人称“小浩子（小耗子）”，近来也勤快起来了：放学主动架板凳，性格也变得温柔、幽默起来。不仅同学如此，连我这个一问三不知的呆呆也知道了廉洁是什么——它真正的意思不在词典上，而在我们每个人的心里。只有心里想着不贪心，要做个好人的信念，才知道廉洁的真正意义是什么——是公正的，拒绝贪污的。于现代社会滚滚红尘浪滔天中永远保持自己最初的信念的人。他们不会受眼前的利益所蒙蔽，不会因为名利而放弃操守。
廉洁文化作文范文3
关键词：煤矿企业 廉洁文化 核心竞争力
煤矿企业的发展为我国社会建设和经济发展提供了基础性的能源供应，加强企业管理，促进廉洁文化与企业文化的深度融合能够在最大程度上提升企业组织领导水平和工作绩效，为煤矿企业核心竞争力的提升奠定坚实的基础。
一、煤矿企业廉洁文化概述
（一）廉洁文化的含义
廉洁文化是涉及到煤矿企业发展的方方面面，对于企业精神文明建设和核心竞争力的提升具有重要作用，它是廉洁价值观的体现，也是廉洁行为的制度准则。通过廉洁文化建设能够加强企业工作人员的思想和行为约束性，促进其依法办事，按照实施标准完成各项工作。良好的企业廉洁文化是激发企业廉政建设和创新发展的强大动力，也是保持企业工作人员先进性的宝贵财富，更是企业管理水平的重要标志。
（二）煤矿企业廉洁文化建设的必要性
当前我国社会的主要矛盾依然是生产力的发展水平与人民日益增长的物质文化需求之间的矛盾，这一矛盾始终贯穿与我国社会主义建设初级阶段，成为我国社会各个结构单元必须要面对和解决的首要问题。煤矿企业建设廉洁文化正是化解这一矛盾的有效途径。煤矿企业的发展必然要促进工作人员物质生活水平提升和精神文化追求的调和。企业运行的原始动机是追求经济利益，煤矿企业在取得效益后，职工的福利待遇也会相应提升，生活质量得到明显改善，随之而来的是对丰富文化生活的要求，这一要求的满足主要体现在职工综合素质、思想觉悟以及法律意识的增强方面，而廉洁文化建设正式达到这一要求的必经之路。
二、加强煤矿企业廉洁文化建设的改进措施
（一）建立良好的廉洁文化氛围
廉洁文化建设的重要手段是宣传教育，通过广泛而有深度的宣讲展示营造出浓厚的廉洁文化氛围。具体来讲可以从以下几个方面着手：首先是加强职工思想教育。充分利用企业和社会资源组织多形式、多内容的廉洁文化建设会议，有针对性的对领导班子、党员干部、重点岗位的人员进行思想教育，重点放在廉洁文化内涵、廉洁风险、腐败监控方面；其次要加强宣传教育，借助广播、电视、互联网等媒体形式，将廉洁文化建设的各个单元，各种形式予以充分的展示，尽量做到廉洁文化企业全覆盖；最后是组织机构的确立和实施，形成负责人制度，进行“统一调度，集中管理，公共参与”的格局。
（二）丰富廉洁文化载体
廉洁文化建设活动的顺利实施除了要有强有力的理论支撑，还需要借助多种表现形式的实施途径来增强廉政文化的普及度和影响力。应该充分调动企业资源进行全方位的廉洁文化建设。例如开展定期的廉政党课教育，通过组织宣讲和相互讨论推动廉洁活动的进行；利用多种渠道组织职工观看廉政影像、廉洁书画展、摄影展等；通过调动职工积极性开展丰富多彩的文化娱乐活动，如知识竞猜、文化街建设等，将廉洁文化融入到活动中，加深职工对廉洁文化的认识。
三、廉洁文化在煤矿企业发展中的作用
（一）价值观引导作用
廉洁文化本身就是廉洁价值观的外在表现，通过在企业管理中大力建设廉洁文化、展示廉政行为能够对企业职工起到很到的引导作用，使其向着良性的价值观方向发展，树立起符合企业利益有利个人发展的思想品格，并在最大程度上调动企业干部职工以饱满的热情投入到廉洁文化以及相关精神文明建设中去。
（二）企业文化认同作用
廉洁文化建设必须始终围绕“安全建设，和谐发展”这一原则，通过加强教育培训，实行严格的监督管理机制能够避免违规操作甚至是违法行为的发生，保证煤炭生产的安全可靠，高质高量运行。一系列的廉洁文化建设必然会影响到企业职工的精神氛围，从而造就出独特的企业形象，增强职工对企业文化的认同感和归属感，提升职工的工作积极性和廉洁文化建设热情。
（三）先进性弘扬作用
廉洁文化建设的一个重要方面就是进行廉政先进行展示，通过对具有高尚操守和行为的先进性个人和群体进行集中性的宣扬，可以使其精神影响到最大范围的职工，这在一定程度上也是对个人或集体的肯定，从而促进其向着更好的方向迈进，廉洁文化本身具有强有力的抵制不良风气的作用，对于弘扬正气，拒绝腐败有很大的作用。通过先进性展示能够培养让个人的道德风尚，树立起健康的人生观、世界观和价值观、
（四）监督预警作用
廉洁文化的重要作用不只表现在从精神道德方面施加影响，其最重要的功能是通过廉洁环境的营造和监督机制的完善对肯能发生的违法违规行为等不和谐因素进行有效的警示。健全腐败监督管理体系是廉洁文化的内在要求，也是维护广大职工合法权益的现实需求。
结论：廉洁文化建设是我国企业在新形势下实现良好发展和自身建设的必然要求，也是促进企业核心竞争力提升关键因素，能够为煤矿企业取得经济效益、社会效益和环境效益发挥巨大的功效。在工作中要加强廉洁文化建设与反腐倡廉实际工作的结合，切实将廉洁文化的渗透性和生命力运用到企业管理和运营中，保证企业的改革切实符合我国社会建设的最高要求。
参考文献：
[1]李梦轩.浅谈职工群众在企业廉洁文化建设中的作用[J].金田，2012（06）
[2]杨梦恬.试论如何建设适应国有煤企科学发展的企业文化[J].魅力中国，2013（14）
廉洁文化作文范文4
今年过的实在是没什么意思，哎！从2月14日（情人节）就郁闷上了。痛哉！
这不，要开学了。还是那么不爽，因为感情上的问题吧！心里总是想着她！还是不能放手。我知道我们还小不应该把心放在感情那方面。现在关键是要学好，将来考上一个好学校。然后再去……可是我现在已经无法自拔了。我到底该怎么办？有时候我也在问自己，有时候我也想过放弃。但是还是舍不得，始终忘不了她。我傻傻的，总觉得她会感动。即使没有结果我也告诉自己不要放弃。
今天晚上，我坐在电脑前，想了很久。
终于，我想清楚了，还是放手吧。
那天晚上，朋友告诉我说她已经有了喜欢的人，还告诉我说“她说了，你们没有结果的，因为怕你伤心，所以她没有亲自和你说，让我转告……”我当时就傻了。
想起那一幕我的眼泪又一次落下了。我为她付出了那么多，但是我得到了什么？可是转眼一想，我又觉得不后悔，哎！付出就不要后悔嘛，现在我只能一个人呆着，只能默默的祝福她了！也许当初认识她，喜欢她，爱上她，这一切的一切，都是我的错误吧。
现在，一个人，清醒了许多。我明白了。学生时代花季的爱恋，当时感觉很好很好，但是试着站在局外，或者长大后，懂事了，就会觉得很痛很痛，心里面有一种说不出来的苦。呵呵！
现在我必须面对现实，我不断告诫自己要坚强，要勇敢。要把心放在学习上！一定要学的好好的！不能胡思乱想！！！改掉一切坏毛病！！！
廉洁文化作文范文5
关键词：干部修养 廉洁教育 传统文化
党的十七大报告提出要“弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园”。总书记多次告诫全党各级领导干部要“常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心”，反腐倡廉，一定要把加强党员、干部的道德修养作为一个重点。
面对经济飞速发展，物质生活水平大幅提高，而人的思想境界、道德水准、幸福指数却不能与之同时提升的现实，学习继承传统文化日益引起有关部门和有识之士的高度重视。近年来出现的“国学热”、“孔子热”、“老庄热”、“传统养生热”等就是生动的写照。我们应当利用好中国传统文化这座宝库，教育广大干部，提高他们的廉洁从业水平。
一、企业和社会现实带来的启迪
作为国家经济命脉的大型国有企业，有着较为完善的廉洁制度、监督机制，这既是企业需要，也是社会责任。但社会现实告诉我们，机制只能治标，不能治本。而廉洁教育光靠简单说教，治本力度也是不够的。与其在大千世界的理论瀚海中去寻觅廉洁良方，不如在老祖宗留给我们的灿烂文化瑰宝中去汲取精华，像中医治本一样直指人的心性，以明心见志，调养心灵。唯有从人的心灵深处着手，塑高尚人格，养浩然正气，才是廉洁文化之根本。扶正固本，治病于未起，防患于未然，才能筑起廉洁的心堤。
二、传统文化是领导干部汲取智慧、提高修养的重要教材
传统文化包含着许多智慧，直到今天仍然散发着历久弥新的光芒，为领导干部做事和决策提供智力上的指引和清醒气息。在中华民族正在构建文化软实力、传统文化价值回归的今天，作为一名领导干部，学习一点传统文化，对于提高个人修养和为人民服务的本领具有重要而深远的现实意义。
传统文化倡导修身。修身是做人的基础。古人早就提出了“为政以德”的思想，强调“其身正，不令则行；其身不正，有令不行”。传统文化中的许多精华对于我们今天领导干部修身养德，保一方政通人和、风清气正很有裨益。
学习传统文化可以养心，滋补我们的精气神。阅读传统经典，等于与古代先贤在心灵上进行交流和对话，有利于缓解许多现代领导干部疲惫的身心。
传统文化由孝道开始，小孝治家，中孝治企，大孝治国。学习传统文化可以使领导干部在孝的基础上培养出民本、尚公、仁爱、贵和、诚信的高尚品德，进而以敬业、奉献的实际行动，体现对企业、国家的忠诚。
传统文化可以警醒领导干部要慎独。传统文化讲“吾日三省吾身”，其实就是要做到慎独。慎独是先贤倡导的一种自我约束方法，也是领导干部应有的一种境界。领导干部应把慎独作为悬挂在心头的警钟，作为抵御诱惑、阻止因而陷进深渊的一道屏障。
传统文化可以增强领导干部的影响力和号召力 。“腹有诗书气自华”。作为领导干部，怀着为人民服务的宗旨，有了求真务实的作风，再加之良好的内才和谈吐，自然会增强个人魅力，更好地带领和影响更多的人朝既定目标共同奋斗。
学习传统文化，主要是丰富思想，充实底蕴，提高修养，另外，还可丰富领导干部的业余生活，使之能官能民，自得其乐，消除单调和寂寞，“不用开门，明月自然来做客，无须会友，古今多少是同心”。
三、在继承和发扬传统文化中推进廉洁文化建设
推进廉洁文化建设，要尊重文化的传承性，选择有效的路径，按照知行统一的目标，不断探索形成自身特色的廉洁文化发展之路。
一是要明辨义利，树立正确的价值观念。中国传统文化讲究“重义轻利”，从政为官崇尚廉洁清正为民。如彪炳史册的羊续“悬鱼”拒贿、子罕“以德为宝”、包拯铁面无私、海瑞刚直不阿等，他们因不受物质利益诱惑、立场坚定而受到万众拥戴。当代领导干部要正确处理好义与利的关系，树立正确的义利观、价值观，明辨义利，洁身自好，杜绝贪污腐化。
二是要身正德高，常存公仆情怀。孔子日： “其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”古代士大夫的最高政治理想就是“修身、齐家、治国、平天下”。这启示我们：领导干部首先要做到身正德高，才能有吸引力和感召力，领导班子才有凝聚力。“德高”才能“望重”，像焦裕禄、孔繁森一心为公、甘做人民公仆的精神，自然会得到人民的爱戴和信任。领导干部要常存公仆情怀，学习老子的“圣人无常心，以百姓之心为心”，以“为官一任，造福万民”为己任，做一个名副其实的人民公仆。
三是要淡泊名利，清廉自守。领导干部要学习传统文化“淡泊以明志，宁静以致远”的境界，面对名利，要“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒”。无数革命先烈和先进模范人物，默默地为党和人民奉献，却从不考虑索取，从而受到人民的尊敬和爱戴。要树立正确的世界观、人生观和价值观。时刻保持清醒头脑，自觉接受监督，不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所惑，坚持权与责的统一，真正为人民群众掌好权、执好政。
廉洁文化作文范文6
关键词：英语专业英语教育；传统文化；传承与创新；融合
1前言：
众所周知，我国自从进入中国近代史以来，就开始了“西学东渐”，然后开始的开始了“师夷长技以制夷和师夷长技以自强”，中国也随之开始了派遣一批又一批的幼童前去留学，就不断的进行学习和引进西方先进教育。后面紧跟着的是要求“打倒孔家店”和提倡使用白话文的“德先生、赛先生”的“五四”运动和的，国人就开始渐渐地接触到了英语。掀起了改革开放的伟大序幕，也掀起了国人学习英语的大潮。中国近代史的一百多年和中国近代化的一百多年也是我们中华民族英语教育从无到有、从抗拒到欣然接受的一百年。我们国人在接受英语教育的过程也就选择接受了西方各国先进的经济、文化、社会科学、自然科学等，更是间接或者直接的为我国培养了许多开明的新式人才做出了大量贡献。这一切都得益于西方的主要语言―英语作为一门学科走进国人的课堂是密不可分的。但从1949 年，尤其是从1978 年改革开放后，中国在工业、农业、经济、科技、教育、军事、医疗、社会保障等方面取得了长足的进步，综合国力得到了空前的提升，这是全世界有目共睹的。此时的中国正处于最接近中华民族伟大复兴的时刻，全国人民为实现“中国梦”奋力拼搏，民族自信心、文化自信心、道路自信心空前强大，我们需要向世界传播中国文化，英语作为世界各国进行沟通的主要语言无疑是最便捷的工具，这就引发人们对英语教育的思索：英语教育与中国传统文化的关系应如何定位。
2.当前英语专业教育存在的问题
2.1重视技能，轻视文化
现行英语教育主要培养学生听、说、读、写、译五方面的能力，方式是分块练习，缺乏整体性思维，不利于学生英语表达体系的建立。即使经过反复练习建立了英语表达体系，但由于文化背景知识教育的缺失，学生会表现出无话可说。从文化和语言的角度来看，他们两者之间的关系更像是整体与部分，树干与枝叶的辩证关系，文化需要语言来当做它的变现形式，虽然由于人类数亿万年进化的原因，一些人仍然可以顺畅的用语言来表达自己即使他本身对文化也不太了解，但是就像来自美国的享誉全球的著名人类学家古迪纳夫在《文化人类学与语言学》中阐述的那样：“一个社会的语言是该社会文化的一个方面，语言和文化是部分和整体的关系。语言是人们学习文化的最主要的工具，作为文化的重要组成部分的语言的特殊性表现在：人们在学习和运用语言的过程中获得全部的整个文化。”所以这就很明显的提示了我们在当前的英语专业学习中存在严重的重技能，轻文化的问题。
2.2教材相关内容存在不足
英语作为一门语言，是传承西方文化的重要载体。学习语言要有相应的语境，而英语语境的设计多是以西方文化为背景。所以要想学好英语就得了解西方文化、风俗习惯、逻辑思维、表达方式等。在此种英语教学环境下成长起来的英语专业高校学生的思维方式有较大的西化倾向，从而导致他们的中国传统思维方式受到巨大的冲击。例如，我国英语专业的学生越来热衷于过西方的二月十四的情人节，而非是中国历史悠久的七夕情人节，类似现象越来越严重了，也需要引起警惕。同时，学生进入职场或社会后会产生一定程度上的交际障碍，不适应本国环境。
2.3不利于传统文化的传承传播
中国优秀传统文化的继承、发展、繁荣和传播远远离不开我国的高校大学生尤其是英语专业的学生，由于他们缺乏厚重的优秀传统文化底蕴的，所以他们身上的责任任重而道远。文化软实力在一个国家的综合国力中占有较大的比重，如果当代大学生不能很好地承担传播我国优秀传统文化的重任，那么我国的文化软实力势必会受到一定的不利影响，也将不利于中国传统文化的传承传播。因此，中国传统文化在英语教育中的缺失也将影响国家形象的树立。
3中国传统文化的价值分析
传统文化是人类思想与智慧的结晶，是民族的精神，是创造力的源泉，是社会进步的动力。传统文化的价值已得到当今社会的公认。我们应当牢牢记住中国优秀传统文化的价值。
3.1文明传承，国家永续
中国拥有上下五千年的辉煌文明史，在漫长的岁月长河里，经历了几多朝代更迭，社会发展经历了原始社会、奴隶社会、封建社会直至社会主义社会。而中国传统文化是一脉相承的，它是中国的根本，是中国生命力之所在。
3.2维护社会稳定与和谐
中国传统文化中“家”文化的概念已经深深地烙印在每个中国人的心中。家代表着团结、互助及凝聚力，在社会保障不健全的情况下，家庭、家族的力量对维护社会稳定和建设中国特色社会主义和谐社会起到了重要作用。
3.3提升全民素质，指导行为准则
《管子・牧民》的书中有这样一句话：“国有四维，一维绝则倾，二维绝则危，三维绝则覆，四维绝则灭。……何谓四维。一曰礼，二曰义，三曰廉，四曰耻，礼不愈节，义不自进，廉不蔽恶，耻不从枉。故不逾节则上位安，不自进则民无巧诈，不蔽恶则行自全，不从枉则邪事不生。”礼定贵贱尊卑，义为行动准绳，廉为廉洁方正，耻为有知耻之心。以此为准，则全民素质将得到极大提高。举一个例子来说，如果一个应聘者在世界500 强企业招聘面试时时，如果应聘者在信仰一栏空白不填或填“无”的，将无条件被淘汰。这很好理解，因为一个人没有信仰就没有什么可以约束他的，那将是很可怕的。“礼、义、廉、耻”就是中国人几千年传下来的朴素价值观，丢掉它就会走向违法、无信、贪污、。所以，加强传统文化教育可以提升全民的综合素质。
3.4点明工作态度
儒家经典《论语》里仁篇有言，子曰：“君子欲讷于言而敏于行。”意思是说，人应该少说多做。这同主席提出的“空谈误国，实干兴邦”是一致的，告诉我们应该以怎样的态度来工作，这也是战胜浮躁风气的不二法门。
3.5创新源泉
随着时代巨轮的滚动，科学技术发展呈现迅猛之势，很多领域都遇到了发展瓶颈问题。如何突破瓶颈将科技水平提升到更高层次，在“飞天”梦想实现基础上如何对宇宙空间进行更深入的研究，需要发展哪些技术及如何发展等等，引起人们的关注。而突破这些难题的钥匙就隐藏在传统文化之中。我们现在正在进入一个用科学来解释优秀传统文化和古代先进慧的时代，就像一些科学家所说的那样：随着对其研究的不断深入，就愈能发现隐藏的其中的巨大能量。所以，以创新的视角来看待中国传统文化将成为未来发展的方向。”
4英语专业教育与中国传统文化融合的必要性分析
文明的传承是教育的本质所在，只有拥有自己民族文化特色的民族才足以屹立于世界民族之林，要想赢得他人的敬重的民族，就必须要有本民族的文化支撑，那些内心充满惶恐和迷惘的民族往往是那些犹如浮萍般的失去本民族文化之根的民族。而英语教育是中国传统文化对外传播之基，所以它们有融合的必要性。以中国传统文化为背景改良现行英语教育，是一个非常有益的尝试。它给英语教育指明了新的方向：立足于本土文化，赋予英语教育以中国传统文化精髓，培养更具“中国味”的英语人才。随着英语教育与中国传统文化的融合，国人将更具传统文化内涵。同时，用传统文化来规范国人的生活，个人素质将得到极大提高，社会会呈现廉洁有序、可持续发展的局面。此外，这对中华文明的薪火相传也是有益的。21 世纪世界各国的交往会更加频繁，国人将更多地走出去，他们所拥有的中国气质、中国传统文化底蕴会在潜移默化中影响外国人。这无疑有利于传播中国文化，间接提升中国的国际影响力。
再则，社会能否持续进步，关键在于创新能力，而创新的基础是本国文化的传承。对中国古老智慧进行深入的探究，会让中国古老智慧在新世纪迸发出更耀眼的光芒。正如1988 年，全球75 位诺贝尔奖获得者在巴黎举行会议后发表感悟：“人类必须要学习和吸收2500年前的孔子的经典智慧，如果人们想要在21世纪更好的生存下去的话。”
5英语教育与中国传统文化融合的路径探究
在明确英语教育与中国传统文化融合必要性的基础上，如何融合就是一个新的问题。下面从教材和教学方式两个角度来进行路径探究。
5.1教材内容创新
在教材方面改变思维，以中国传统文化典籍、优秀中国文化作品为蓝本进行英语教材创作，或直接翻译，或加工后翻译，从内容上与中国传统文化相融合。
5.2改革教学方式
教学方式上可采用课下发现、课堂讨论和实践应用相结合的形式。首先，学生可以利用业余时间对自己感兴趣的传统文化表层现象进行英语表达及意义解释。然后，在课堂上可以与其他同学分享学习成果，同学间也可以相互提问、解答，通过质疑与释疑培养思辨思维，提高学习效果、理解深度。最后，要求学生用学到的传统文化来规范自己的学习、日常生活、人际交往等，从而通过习惯影响行为，行为的反作用力又促进学生学习，最终全面提升学生的传统文化素养及英语表达能力。
6结论
现在的中国正处于民族自信心空前强大之时，相对于美国里根政府时期提出的“美国梦”，我国提出了“中国梦”，一个属于中国人的民族复兴之梦。近年来，国内掀起了一波又一波的国学热潮，各阶段教育都相应地增加国学内容，从基础性的《三字经》、《百家姓》、《千字文》等到更深入一些的儒家经典《论语》、《孟子》、《大学》《中庸》，道家经典《道德经》等。中央电视台科教频道的《百家讲坛》栏目也更侧重国学内容，如阎崇年的《明亡清兴六十年》、《大故宫》，易中天的《易中天品三国》，王立群的《王立群读史记》，钱文忠的《三字经》等。各地的地方性文化讲坛也更注重深挖本地区的历史文化源流，如湖北讲坛的《荆楚文化》。在中国传统文化走出国门、走向世界方面，我国在世界各地开办了众多孔子学院，培养了很多外国学生，加深了外国人对中国传统文化的了解掌握，更以孔子这样的代表人物形象为品牌展示了中国传统文化的人性化一面。在未来的一段时期内，发扬传播中国传统文化将成为中国社会的主流趋势。英语教育是立足于英语人才的培养，而培养英语人才的目的在于让中国人了解世界，也让外国人了解中国，所以，英语教育理应顺应时代潮流。
总之，英语教育与中国传统文化有融合的必要性及内在价值。只有通过英语专业教育和优秀传统文化的融合，我国英语专业人才能具有良好的优秀中国传统文化素养，才有利于传播和不断继承和发展我国的优秀传统文化，进而不断推进我国国家文化软实力和我国综合国力的提升，从而实现中华民族的伟大复兴和中国梦。
参考文献：
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