学习雷锋手抄报内容范例6篇

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学习雷锋手抄报内容

学习雷锋手抄报内容范文1

为了进一步加强未成年人的思想道德建设,学习助人为乐的雷锋精神,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质,弘扬中华传统美德,结合我校实际情况,特制定我校学雷锋活动方案。

二、活动时间: 3月2日——3月31日

三、活动内容及时间

1、学雷锋氛围

1)、课间播放歌曲

2)、3月7日进行学雷锋升旗仪式。

2、讲雷锋故事

3月7日主题班会——“讲雷锋故事、唱雷锋歌曲”,通过认识雷锋,了解雷锋的生平和事迹,来感悟雷锋精神,走进雷锋伟大的精神世界。

3、学雷锋行动

1)、将爱心献给学校,进行美化校园活动。

时间:三月份每周五第七、八节课

(1)一、二年级捡取校园杂物

(2)高年级帮低年级打扫室内外卫生(擦玻璃等)。

(3)五六年级帮助幼儿园送水等。

2)、开展学雷锋征文比赛

3月15日之前,各班上交3份学雷锋征文,字数300——400左右,讲述班级的好人好事,一、二年级或上交3份学雷锋美术作品。

3)、开展学雷锋手抄报比赛。

(1)、活动主题——“学习雷锋好榜样”、“学雷锋,树新风”等。

(2)、活动要求:每班上交5份优秀作品;低年级同学可以由家长协助,主题要鲜明,不能出现错别字;评出一、二、三等奖若干名,优秀作品学校组织展出。

(3)、3月20日前,上交政教处。

4)、进行学唱雷锋歌曲活动,要求人人会唱一首雷锋歌曲——《学习雷锋好榜样》。

5)、立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

6)、建立一个社区服务点,每周为社区做件好事,主要是到社区所开展“清除牛皮癣”、清扫白色垃圾等活动,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

四、活动要求:

1、各班收集本班的好人好事情况,认真写好好人好事登记本。

2、各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结。

学习雷锋手抄报内容范文2

一、班级情况分析

从上学期的各方面情况来看,本班总体比较棒——班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生学习积极,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯和行为习惯,但是仍不排除少数自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,狠抓学生的成绩,努力提高教学质量,顺利迎接小学毕业升学的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。

二、思想教育工作

毕业班的全体教师要抓好德育工作,将德育融入到毕业班学生教育的各个环节,认真研究社会环境变化对学生成长的影响,努力优化育人环境,科学规划各阶段教育的具体内容,实施途径和方法,增强德育工作的针对性和实效性。

1、抓好爱为主义教育,理想与前途教育,要组织学生开展主题活动,教育学生把爱党爱国的热情化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的具体行动,

2、抓好养成教育。教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。在教育中及时发现,掌握学生思想的新变化。通过个别谈心、同学帮助,班队活动等形式,让学生明白自己所面临的形势,增强学生学习的自觉性,时间的紧迫性,努力争取优异的成绩回报老师的辛勤培养和父母的养育之恩。

3、开展好心理健康教育实验,教师要洞察学生心灵,关心爱护学生;要有心理容量,克服心理偏见,宽容学生过错,

4、强化家教工作。家教工作是培养教育学生全面发展所不可缺少的、重要的组成部分,尤其是六年级毕业阶段。我争取多进行家访工作,了解学生家长、家庭情况,增进与家长的沟通,及时反映学生在校表现,转达学校工作意见和对家教的要求。召开家长会2次,向家长通报我们教育教学工作的情况及学生思想现状,通过沟通,协同努力教育学生。

三、本学期教学工作目标

六年级教学工作时间紧、内容多、任务重,因此必须对教学工作做到有计划、有步骤、有效果地进行。对教学工作的基本要求是“全、严、实、精、活”。全面关心学生,面向全体学生、全面育人、全程育人;有严密的科学态度,对自己、对学生要严格的要求;从实际出发,踏踏实实,讲求实效;工作精益求精,精心设计每一节课,精心批改每一道作业,教学语言要精练清晰,板书要精简扼要;讲课情绪活跃高昂,教法灵活,学生应有充分活动的时间。具体做到:

1、认真备课;

2、认真上课;

3、认真批改作业。按大纲要求,结合学生实际,精心设计习题;

4、认真辅导学生,辅导学生分层次进行。坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系;坚持深浅取舍适度,讲练准确到位,把治足拜补缺落实到人头;坚持方法指导、心理调控,处理好理想与现实的关系。根据学生成绩档案,因人而异地进行辅导。对差生采取集体辅导与个别辅导相结合,学校辅导和家庭辅导同步走的办法,重视基础知识和基本技能的掌握。对成绩较好的学生提高要求,适当增加一些有难度的训练,最终达到既保证及格率又有尖子生这个目的。

5、认真举行考试考试要严密组织,严格要求,精心安排。平时考试、单元考试、综合性考试,从出题,举行考试、阅卷、统分、进行质量分析等都要严肃认真对待,及时查漏补缺,力求做到课课达标,单元合格,人人过关。

6、抓好毕业班的复习教学,认真研究复习课、习题课、评讲课、考试课四类课型模式,处理好讲、练、改、评、补等教学环节,努力优化复习教学的课堂结构,提高复习教学效益。正确处理好教材与资料、能力与难度、练习与纠错、规范与得分、总结与反思、时间与效益等系列关系。一定要忠于大纲,忠于教材,指导复习。首先要加强集体教研,发挥集体优势,根据大纲,确保知识点传授无误,要以教研组为核心,认真拟定复习计划,组织学生对所学知识全面系统地复习。认真分析历年毕业试题及复习资料,明确考什么和怎样考,减少复习教学的盲目性,做到目标明确,心中有数,加强复习教学的针对性和实效性。科学规划、精心安排复习教学的过程。总体目标:

1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2、巩固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

4、与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。

5、争取学科质量有所突破。

6、争取在期末毕业检测中取得优异的成绩。

7、抓好早读以及中午的教学工作。

四、具体措施

(一)思想教育:

1、定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。

2、多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好“心理专家”和“引导者”。

(二)常规工作:

1、适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

2、每一个月换一次座位。

3、适当调整大扫除、平时值日轮流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度。

4、作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报,做到每月一换。

5、出操做到静、齐。

6、加强安全教育。围绕这一主题进行消防、交通安全教育的同时,还要根据学生在校、在校外、在家庭这三个不同的场所,要对学生宣传安全常识、防范措施,严防事故发生。

(三)学风建设:

1、加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。

2、做好“学困生”转化工作。

3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。

4、加强自主作业时的自主管理。

五、活动安排:

二月份

1、报名注册,打扫校园卫生。

2、加强学期初行为规范教育,组建班委会,学习五旗评分标准。

3、寒假作业)评选、展示、颁奖活动。

4、学生《新学期打算》交流、展示。

三月份

1、庆祝“三八”妇女节,让学生向妈妈说一句祝愿的话,我为妈妈做家务劳动。

2、“学雷锋,树新风”主题教育活动:

学唱雷锋歌曲---《学习雷锋好榜样》;

召开“学习雷锋精神,争当四好少年”主题班队会;

创办“学雷锋”主题的教室黑板报,努力让学生自己动手。

组织开展“学习雷锋精神,争当四好少年”的手抄报竞赛评比,并在班级橱窗展览;

组织全班学生进社区保洁护绿的环保学雷锋实践活动……

6、积极鼓励学生参加活动,植树节活动:小花盆进教室

四月份

1、“我爱看的书”演讲比赛。

2、校报,班报刊出。

3、班级手抄报评选、展览活动。

4、期中质量检查。

五月份

1、5.1劳动节教育

2、迎“六一”艺术节演出准备活动(排练节目)。

3、迎“六一”手抄报比赛、作文片断比赛。

4、班报,校报刊出。

六月份

1、古诗词积累背诵比赛。

学习雷锋手抄报内容范文3

一、抓住时代背景浸透德育

教材中的课文都是作者在特定的时下的,其思想内容都有鲜明的时代烙印,与作者的思想情感密不可分。介绍作品的时代背景,可以感受并学习作者的思想情感。我在教学《我爱这土地》时,出示课题,引导学生读题。问:作者深爱这土地,说明了什么?他为什么要深爱这土地?不用多说,学生肯定被作者的爱国主义情感打动。接着介绍时代背景,问:1937年至1945年在我们的国土上发生了一件什么事?日本侵略者在我们的家园都干了些什么?从学生的神情上便能感受到他们对侵略者的憎恨,学生的爱国情感进一步得到加深。

二、挖掘课文思想内容中蕴涵的德育因素

“文以载道”,课文是思想内容的载体,两者密不可分。因而在教学中如能把两者紧密结合,有利于学生对语言文字的理解和运用,又能使思想教育达到“润物细无声”的境界。例如,《走一步,再走一步》教会学生如何克服人生中遇到的困难;《背影》这篇散文,就教育学生要理解父母、关爱父母;一些描写山水风光的诗歌,诸如《望岳》《三峡》等,也能激发学生热爱家乡、热爱自然、热爱生活的思想感情;至于说明文,如《苏州园林》,看似平淡无奇,但稍加琢磨就能发现其中也歌颂了中华民族的创造精神。

作为中学语文教师,应像独具慧眼的伯乐,通过对教材的深入钻研,挖掘出各种显性或隐性的德育素材,为创设课文情境打好基础。

三、在作文教学中浸透德育

作文与学生的生活密切相关,是学生思想的流露。作文教学中的德育渗透,其内容丰富多彩,爱国主义教育、前途理想教育、良好习惯养成教育、哲学思辨能力教育均可贯穿其中。老师可以从生活实际出发,结合时事,正确引导学生的思想,不失时机地对其进行德育。如“雅安地震”发生后,我要学生搜集救灾现场发生的一些感人事件,谈谈自己的感受,这样可以培养他们对人间真善美的认识,感悟人间自有真情在;我还要求他们就“”的紧张局势发表自己的看法,培养他们的爱国主义情感,感悟到祖国领地神圣不可侵犯;在一些特殊的节日,我提醒他们给自己的亲人写信,如母亲节那天,布置学生写《给母亲的一封信》,培养他们热爱父母、感恩父母的情感。其实只要在教学中肯留心,德育无处不在。

四、开展丰富多彩的语文课外活动对学生进行德育

空洞的理论、干燥乏味的说教,既倒学生的胃口,也难以完成既定的教学任务。教师只有以学生为主体,采用灵活多样的方式方法,才能增强德育渗透的生动性和趣味性。我平时注重培养学生课外阅读的习惯,特别是名著阅读,不仅有利于知识技能诸多方面的积累,更有助于培养他们高尚的道德情操。此外,我结合教材中的综合性学习,带领学生走出课堂,开展一些丰富多彩的活动。如重阳节时,组织学生去县里敬老院,帮助老人打扫卫生,听老人讲故事。通过这次活动,学生们体会到了助人为乐、孝敬老人的乐趣,同时与老人的交谈中,他们学到了很多书本上没有的知识,增长了见闻。三月份是“学雷锋活动月”,我要求每个学生都要做一件好事,把学习雷锋落实在行动上。平时还可以通过出手抄报、演讲、辩论等方式,让学生明事理、辨善恶,弘扬真善美,批驳假恶丑。

五、教师以身作则营造良好的德育氛围

作为“为人师表”的老师,一言一行都是学生学习的楷模。要想教育出品德高尚的学生,老师先要起好示范作用,如语言文明,举止端庄,思想健康等,这样才能做到言传身教,在潜移默化中影响学生、感化学生。同时,平时还要在班集体、学校等公共场所营造良好的德育氛围。让德育无处不在,无时不在,深入到学生的心灵深处,体现在一言一行之中。

学习雷锋手抄报内容范文4

1、结合教材内容,设计参与式作业。

新课标教材具有很强的开放性,注意构建课内外联系、校内外沟通、学科间融合的教材体系。教材的每一个部分都不是封闭的,而是用各种形式联系到课外,联系到别的学科,直接通向丰富多彩的社会、自然、生活和文化的方方面面。设计了许多向学生生活扩展和延伸的练习。例如,认姓氏字和牌匾字等,与生活实践接轨。注意引导学生在生活中学语文、用语文。如一年级下册《语文园地一》鼓励学生认姓氏字,通过活动引导学生不但认识一些常用姓氏,而且认识本班同学的姓氏,认识身边最常用的汉字;语文园地四鼓励学生认牌匾字,通过学生之间的相互交流,激发儿童随时注意生活中的汉字,主动识记生活中的汉字,沟通了课本识字和生活识字两个系统。教师可以充分挖掘教材资源,积极开展语文实践活动,为学生营造良好的学校、家庭、社会生活环境。使学生在生活化的语文材料中,大量地亲身接触语文知识,激发兴趣。更加主动地参与作业活动。

2、结合教材视域,设计专题性作业。

语文教材内容上涉及到自然、历史、地理、社会、科技等知识领域的方方面面,这就为学生提供了广阔的活动、探究、体验的机会。学生在形式多样的综合作业中主动探索、动手实践提供了能力。例如,教师可以设计这样的语文课外作业:查阅性的作业,如在学《香港,美丽的明珠》以前,布置学生上网、上图书馆查阅有关香港的资料,为深刻理解课文作铺垫,并培养其搜集、整理、运用信息的能力。专题性的作业,即围绕一个专题开展一系列活动,完成系列调查报告。如三月“学雷锋,树新风”活动中,组织学生查找雷锋资料,调查周围学习雷锋的好人、好事,了解新世纪儿童勤俭节约状况,最后写日记,开班会,出小报,讨论交流等。收听收看广播、电视台的新闻节目,记录自己最关注的新闻;观看动画片,学写短小的童话、科幻故事;观察大自然中的某种现象,写观察日记;了解某种产品的性能、用途,学写产品说明书、广告语;阅读课外读物,做读书笔记,办手抄报;背诵经典古诗文,在班上举办诗文朗诵会;练习书法,在班上举办书法展览;收集名人名言、歇后语、谚语、春联、民间故事,在班上交流;走上街头,查找纠正街道两旁的错别字;搜集本地文化、资源,关注家乡历史及发展……另外,还有探究性、交流性、参观性的生活化作业设计等,这些都可以引导学生去研究身边的生活,关注社会动态,做在生活中学习的主人。这样的课外作业,既培养了学生的听说读写能力,让学生在实践中增长了才干,又使学生感到学习语文是一件十分有用、有趣的事情。

3、利用教材载体,设计运用性作业。

教师依据学生实际水平精心设计形式新颖、灵活多样集知识性和趣味性于一体的作业。使学生在情趣盎然中增长知识、运用知识、发展智能。如:创作性的作业,学了诗歌《美丽的小兴安岭》,让学生自己作连环画《我家乡的四季》,并附上解说词。

4、结合学生自身,设计自主性作业。

学生在教师的引导下,主动参与、自主选择作业的内容设计。作业可以自己留,互相留,学生自己决定每次作业的题目、数量和时间,并允许学生超前学习教学进度以后的教材。并通过展示性的“暗示”评比,引导学生自我发展。

二、尊重学生差异,优化作业形式

每个学生对作业都有着独特的需要、独特的目的,学生的生活环境不同,身心不同,作业的形式也因人而异。教师尊重学生的个性差异,巧妙地设置丰富多彩的语文生活化作业形式,如,画一画,演一演,辩一辩,读一读,课前查阅资料、历史背景等,将过去单一的文本作业改为多元的生活化作业。作业设计力求体现运用课堂所学知识,应用于生活实际。引导学生直接参与生活实践活动。既调节学生的学习生活,又激发学生的参与意识、应用意识和自主能力,让学生在情趣盎然的生活中学习语文,指导学生学会学习,培养学生创造性思维和创新能力,激发学生的成就感和责任感。使他们在愉悦的环境中学到知识,接受教育。

三、注重主题整合,优化作业目标

学习雷锋手抄报内容范文5

一、指导思想与基本原则

以沈阳举办2016年全运会和申办全国文明城市为契机,进一步提升学生的文明素质,积极认真参与寒假学生活动。在保证人身安全和充分休息的前提下,请同学们让假期成为有意义的假期,在假期里积极参与社会实践,继续深入开展"学雷锋,做一个有道德的人"主题活动,加强培养自己的社会公德意识,养成良好的文明习惯,做文明小市民。认真完成好市教育局的任务和校内布置的具有学部特色的假期活动。

二、市教育局安排的寒假期间学生主体活动

1、中小学生社会公益日活动

2月22日是我市中小学生社会公益日。将以"迎全运,学雷锋,志愿服务在社区"为主题开展中小学生社会公益日活动。各班要结合实际组织本班学生在主要街道、社区等公共场所,广泛开展以普及全运会知识、倡导微笑志愿服务和绿色环保理念等为主要内容的宣传实践活动,引导广大青少年加强体育运动、提高微笑服务意识和环保意识,人人参与,共建美好家园,以实际行动迎接全运会。活动要有总结,每班至少8张照片,每班交高质量8份稿件,1000字左右。

2、文明小博客活动

为扎实开展"学习雷锋,做一个有道德的人"主题实践活动,引导广大未成年人文明上网、健康上网,在全市中小学生中开展"文明小博客"活动。登陆沈阳市中小学德育网(),点击飘动图标"文明小博客",进入页面开展活动。先注册,填写个人资料,建立一个属于自己的博客空间;然后上传符合要求的自创博文或自拍图片作品,所有作品上传至网站,经审核后,即在网上进行公开展示;博文作者可邀请同学、朋友、亲戚关注自己的博客,并发表评论。开学后计算老师有反馈结果。

3、节日小报活动(作为创城档案材料,各班必须做好此项工作)

为扎实推进"做一个有道德的人"主题实践活动的开展,弘扬中华民族传统节日文化,增强未成年人对中华优秀传统文化的认同感和自豪感,过好"我们的节日——春节",了解春节的传统文化和风俗,开展"节日小报"创作活动,学生可以通过报纸、电子杂志、博客、网页等形式创造性地编制各具特色的小报,展示节日的收获和感悟。每班开学上交5份高质量作品,学部选择"节日小报——春节"合订本一本(作为13年创城档案材料留存)上报学校业务指导部,学校统一将材料上报到市教育局德育处。

4、"30天养成一个好习惯"活动。(全体学生参加)

利用假期个人开展"30天一个好习惯"活动。各班要结合"十要十不要"宣传教育活动,结合自己的实际情况,确定自己假期的习惯养成目标,制订执行计划,在寒假结束后进行自我总结。开学后,以班级为单位进行总结,看谁在假期里能够天天坚持,养成好习惯。每人要有总结,每班选好的稿件交学校10份。

三、学校特色活动

1、国旗下的声音——讲稿征集大赛(初二年级、初三直升年级参加)

结合13年3月1日-13年7月20日之内的节日、纪念日、学校传统活动或针对某专题内容,撰写国旗下的演讲讲稿,摒弃华而不实的文风,突出对听众的指导、激励作用,表达青少年的志向和心声。各班级推荐至少5篇作品,参加学部评选。

2、开展"我是理财小能手"节约活动。(全体学生参加)

寒假期间我校将开展"我是理财小能手"节约活动,请每名同学认真设计使用"压岁钱计划",本着节约、勤俭的原则积极参加"双赢储蓄".每班要上交5份以上计划和感受。

3、"迎新春,送祝福"拥军共建活动。(除中考班,全参加)

春节期间,各班以团队形式深入到部队、消防队、公安派出所进行慰问联谊,参观军营,学习传统,体验作风,学会守纪。每班1份拥军总结和纪实照片,每学年1份共建协议书。

4、我校校报第三板"沟通"之《家教论》栏目,面向所有家稿,请家长就孩子在育才的成长,结合实际发表自己的见解、议论。字数在800字左右,每班交五篇稿件。

5、《我家的中国年全记录》活动。(除中考学年,全部参加)

春节将至,我的春节我做主!请为你的家庭制订一份《中国年计划》,可以包含:年货采购计划、年夜饭菜谱、家庭布置、房屋大扫除、访亲友日程安排、春节预算……怎样让年的气氛更浓?怎样让家人更加开心?就看你的啦!节日期间写好日记形式的《中国年纪实》;爆竹声中一岁除,你又长大了一岁,你制订的计划实施了吗?好好总结一下,写一份《回首我的中国年》。以上3部分,就是你要做的《我家的中国年全记录》。各个班级至少推荐5份《我家的中国年全记录》,包含:计划、纪实、回首。

6、"校园荣耻面面观"漫画大赛(初一、二、初三直升年级参加)

以校园文明现象为基本内容,创作校园漫画,以诙谐幽默的方式批评讽刺校园中的不文明行为,倡导学校新风。漫画画法不限,要求美观工整。每班上交3份。

7、"走进名著,与名人同行"读书活动

假期号召同学们自发阅读能启迪思想,净化心灵,催人奋进,健康向上的诗词歌赋、经典文章、伟人传记。每班上交16开纸大小的千古美文摘选硬笔书法作品5份,参加校硬笔书法大赛活动。

8、办一期学科知识手抄报。(除中考班,全部参加)

要求:版式设计精心、清晰,内容丰富,可读性强,A3大小,横向,原创,写好班级、作者。各科均可:语文、数学、外语、物理、化学、生物、地理、政治、历史、信息技术(计算机)、体育、音乐、美术等。开学后将聘请各科老师评选并在各楼巡展。各班推荐10份优秀作品。

四、评比办法

1.本次假期活动将评选学年组织奖2个,班级组织奖10个;

学习雷锋手抄报内容范文6

认真开展了各项表彰工作,表彰了20xx-20_学年年度“优秀学生干部”、“优秀干事”以鼓励广大学生干部继续努力工作,提高学生干部工作的积极性。以下是为大家推荐的团支部总结工作汇报资料,提供参考,欢迎你的阅读。

团支部总结工作汇报一

回顾这一学期以来的工作,我校团委以紧紧围绕学校为中心工作,坚持以育人为中心,以学生为主体,加强了团的自身组织建设,努力提高团员的政治思想素质,积极发挥团员的先锋模范作用,圆满完成了学期初制订的各项工作计划。现将这一学期工作总结如下:

一、加强团建工作,提高团组织的凝聚力

1、通过每月一次的团干会议,有针对性地组织团干学习团的有关知识,培养其责任心和责任感,牢固树立为学校、为班级和为全校团员、青年共同服务的理念,培养他们工作认真实干的习惯,在日常的工作、学习中起到团员的带头作用。

2、根据学校各阶段的工作计划,通过每月一次的学生会工作例会,交流总结各项工作经验,有计划地布置各项工作,并扎实有效地去开展各项工作,增强学生会全体成员服务校园,与学校共发展的大局意识。

3、进一步规范入团程序,校团委严把新团员入口关,对于想入团的学生,需经个人自荐、班级团支部、班主任层层推荐,经团委审核后进入团校学习共青团知识,进行综合考核,合格者确定为预备团员,接受全体师生的监督,合格者填写入团志愿书光荣正式加入共青团。

4、指导学生会顺利地完成了换届工作,通过竞聘建立一批高素质的学生干部队伍,树立学生干部在广大学生中的威信,培养学生会独立开展工作的能力,更好地为广大学生做好服务工作,切实地起到桥梁纽带作用。

二、适时开展各类组织活动,增强团员思想意识

1、组织学雷锋活动,在校园内掀起学习雷锋新风尚。充分发挥团委主阵地作用,引导团员青年深刻理解和认识雷锋精神的实质和感动心灵的力量,强调日常规范,从身边做起,从小事做起,厚积薄发,不断提高学生的思想政治素质和思想道德水平;引导广大青年学生增强政治责任感和光荣感,并通过手抄报和校园广播进行学雷锋的广泛宣传。

2、积极响应县团委号召,组织学生开展团日活动,增强学生服务社会、乐意助人、无私奉献和热爱生态的良好道德情操;通过清明节到革命烈士纪念碑缅怀先烈活动,向学生宣扬了革命先烈的爱国主义情操,以具体的事例激励青年团员珍惜来之不易的今天,引导其发扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良革命传统,进一步树立为国增光、发奋图强的信念与决心。

3、本学期认真开展了各项表彰工作,表彰了20xx-20_学年年度“优秀学生干部”、“优秀干事”以鼓励广大学生干部继续努力工作,提高学生干部工作的积极性。

4、由我校党委组织、团委承办的篮球赛,在全校教师中展开了激烈的角逐,各位老师以饱满的热情参加了本次篮球赛,充分体现了教师风采。

5、认真做好团籍复审、团费收缴、团员档案管理等工作,制作团员个人信息表,工作做细,做到有的放矢。

三、做好各项常规工作,积极协助学校各部门完成学校交给的各项任务

1、配合政教处做好检查工作。团委配合政教处共同管理此项工作,我们制定了一系列检查方案,学生会干部和班团干部负责检查,工作分配到人。通过检查学生日常学习、生活情况,让学生主动发展,使学生养成自觉遵守纪律,严于律己等最基本的文明习惯和道德行为习惯。

2、加强对学生会的指导和管理,发挥学生组织的“自我服务、自我管理、自我教育”作用。让学生主动发展,为学校搞好教育教学工作奠定了基础。

3、组织选拔学生会、团委学生干部,精心安排工作,布置任务,参加学校的管理工作,服从学校领导的安排,为学校教学服务。团委、学生会服从学校领导的安排,为学校教学服务,参加学校的卫生评比,墙报评比等等。同时自发或服从学校的安排参加各种义务劳动和公益活动。都能很好地完成任务,达到很好的效果。

4、积极协助学校办公室利用广播做好政治宣传和紧急事务的通知,带领学生会成员协助各部门做好标语的制作以及负责做好各种形式的会议会场的布置工作。

经过努力工作,我校团委工作在各方面都有了长足的进步,但是,团工作是一项复杂而又细致的工作,我们要做的还有很多,要努力做好的还有很多,我们在新的一年里要认真总结经验,继续学习,齐心协力,同心同德。我们相信在上级团委的指导下,在学校领导的关心帮助下,在广大团员的努力和精诚团结下,我们的工作肯定会更上一层楼!

团支部总结工作汇报二

一年来,我校团委在校党政领导的关怀和支持下,在上级团委的正确指导下,充分发挥共青团先锋队和主力军作用,积极完成上级下达的各项任务和指标,本着“开拓、进取、务实、创新”的原则,进一步完善了团委的组织建设和制度建设,不断地举行各项具有教育意义、形式新颖的活动,丰富了全校师生的课外生活,加强了我校的精神文明建设,为学校的教育教学营造良好的育人环境。现本年度团委在本学年的具体工作总结如下:

一、进一步完善团委组织机构

依据《中国共青团团章》和我校团委实际工作的需要,在学校领导的大力支持下,进一步完善了我校团委的组织机构。团委书记负责学校团委全面工作及学生会管理工作;年级团支部任组织委员,负责发展新团员、团籍整理、团费收缴、团关系转接工作;大胆开展工作,组织了一系列活动,都出色的完成了本职工作。

二、落实团委的组织工作

认真落实发展新团员、收缴团费、整理团籍、团关系转接和团干部培养等各项日常组织工作。

1、经过各班班主任、团支部选拔推荐和团委认真严格的考察,发展了一批新团员,于xx月9日举行了新团员宣誓仪式。2、针对高三毕业生和高一新生,及时组织了团关系转接工作。3、及时完成团费的收缴工作,并按团工委的要求上交。4、加强了对各班团支书的选拔培养工作,十一月提高其工作能力,加强了各班文体活动的开展。

三、让学生会成为学校管理的好助手

我校学生会工作由校团委全面负责,学校领导全力支持、高度重视学生会工作。由于高三同学学业紧张,退出学生会,为保证学生会工作和学校管理工作的正常有序,在学校范围内公平、公正、公开的举行学生会部分职务的招聘。经过严格选拔,更多优秀的同学参与到为学生服务的学生会工作中来,为学生会补充了大量新鲜血液,学生会组织充满活力。

为落实好学生会工作,让学生会真正成为学校管理的好助手,注重平时对学生会干部的严格管理和培训,使他们不断提高管理能力和管理水平,不断改善工作方法,不断增强服务意识,切实维护了广大同学的切身利益,为协助学校政教处搞好学生管理做了大量积极有效的工作。同时,积极引导学生会的同学参与组织学校的文体活动,丰富了我校的校园文化生活,成为全面提高学生的整体素质的保障。

四、开展有意义的主题系列活动,丰富校园文化生活

为丰富学生的校园文化生活,加强对全体同学的教育引导,由学校团委或牵头组织开展了一系列有教育意义、丰富多彩的学生活动。

1、重视升旗仪式。学校本学期恢复升旗仪式,在升旗仪式上校团委负责升旗仪式主持人的培训工作,将一批优秀学生推上主持工作,并通过以老带新的方式培训新的主持人。

2、在本期我校升办省二级示范校的过程中,校团委组织学生会的干部积极参与到本次创建活动中,每天对学校各班进行卫生、校牌的检查,此举大力促进了我校学生对校牌佩戴的规范性。

3、本期校园广播以新的模式重新开启,广播站不在是单一的点歌形式,广播站的广播内容将囊括国际新闻、体育赛事、娱乐新闻、校园新闻、美文鉴赏、精彩段子、流行音乐、歌曲点播等多个方面。

4、在本期举行的校运会上,团委学生会承担了大部分的工作,在本次运动会上,校团委学生会负责了运动会期间的宣传工作,负责运动会的精神文明奖项的评比工作。

五:20_年的团委工作中,我校团委有开展成功的工作,但也在工作中存在了一些问题:

1、宣传工作还不够到位。每次活动开展好后,信息报送工作还不够及时。

2、教工团支部的建设还需进一步加强和完善。由于青年团员教师流动性比较大,导致了教师团支部各项工作的滞后。

3、团员学生接受学习的参与率不高。在一些活动中,我们见到的都是积极分子,而大部分团员同学参与的机会很少,今后将努力改进,为更多的团员学生提供实践的机会和展示的舞台。

团委的工作充满了挑战性,我们必须不断的更新理念,在实践中摸索工作经验。学校无小事,事事皆教育,团委工作又是德育教育的前沿阵地,它的工作渗透在教育教学的各个方面,因此,多份责任,长抓不懈,创新德育策略,一定会结出累累硕果的。