辩论赛策划书范例6篇

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辩论赛策划书

辩论赛策划书范文1

【学生辩论赛策划书一】

活动背景

二十一世纪是知识爆发的时代。我们,作为当代大学生,在全球知识化浪潮面前应学会用科学的态度、创新的思维来探讨发展中的新问题。大学校园的独特环境赋予了大学生辩证的思维方式,培养了大学生明辨是非、捍卫真理的优秀品质,并不断鼓励大学生关注社会发展,使之逐步成为有责任感的高素质、高品质人才。

为了引发我院学生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升华,在校园形成自由讨论的氛围,促使大家在浓厚的人文气息中,尽情展现自我、挥洒激情,物流与工程管理学院分团委及辩论队策划和组织此次辩论赛,以展现我院学生的雄辩风采和壮志豪情,为院辩论队发掘优秀的辩手组成一支强大的队伍,共同交流共同进步。

一、活动目的

1、本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态

2、本着公平竞争,力争第一的精神,提高同学们的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力。

3、为院辩论队培养和发掘人才

二、活动主题

晓精彩生活,析时事热点,辩是非同异,论真理利害

三、活动时间

XX年1月25日XX年11月26日

四、活动对象

物流与工程管理学院大一大二学生

五、活动安排

1、时间安排

1月25 日~ 1月3日

全面启动宣传及报名组织

11月1日

辩论赛前培训

初赛

11月 2日 院学生会办公室抽签

11月2日- 11月 9日:各队准备

11月9日:初赛

复赛

11月 9日 第二轮抽签

11月 16 日:复赛

决赛

11月26日 决赛

2、比赛须知

1)请参赛队员仔细阅读本计划书,熟悉本次赛会的日程安排及比赛规则。

2)参赛各系遵守赛会各项时间安排,如遇特殊问题,请及时与大赛负责人联系,以便协调安排,保证大赛顺利进行。

3)参赛各须严格遵守比赛的各项纪律以及规则规定,并请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

4)比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与活动负责人联系。

5)在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

3、比赛流程

1)主持人宣布辩论赛开始

2)讲解辩题

3)介绍参赛队及其所持立场

4)介绍评委及点评嘉宾

5)比赛开始

6)评判团递交评分表,离席讨论

7)现场提问(不计入比赛)

8)点评嘉宾评析发言

9)宣布比赛结果

1)比赛结束,胜出辩论队队长抽取下一场辩题

4、赛制:

开篇立论:正方一辩立论,时间三分钟

反方一辩立论,时间三分钟

攻辩阶段:反方二辩驳论,时间两分钟

正方二辩驳论,时间两分钟

自由辩论:双方各有五分钟累计发言时间,双方交替发言

【学生辩论赛策划书二】

活动时间:待定。

活动地点:待定。

活动目的:为了丰富工程学院同学的校园文化生活,活跃学院的学习生活氛围,开拓大家思想,提高同学的综合素质,培养和发掘辩论人才。

活动布置:教室的座位是参加观摩的同学和观众,台上设两排辩论桌椅(正方和反方各一排)和一排评委座椅。

活动对象:工程学院大一同学联赛胜出的4个辩论小组。

活动流程:

1. 自我介绍

双方互相简单自我介绍,评委简单自我介绍。

正反两方每组4名辩论成员,正方反方互相握手,分别坐左右两排桌椅。

由评委宣布辩论主题,开始后,双方进入陈词环节。

2. 互致陈词

正方一辩陈词,时间3分钟。

反方一辩陈词,时间3分钟。

说明:当时间剩余半分钟时计时员举黄牌(上标剩半分钟)示意,时间结束时计时员鸣哨示意结束,选手必须结束陈词。

3. 攻辩

正方二辩提问,选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间一分3秒。

反方二辩提问,选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间一分3秒。

正方三辩提问,选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间一分3秒。

反方三辩提问,选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间一分3秒。

正方一辩进行攻辩小结,2分钟。

反方一辩进行攻辩小结,2分钟。

说明:每轮提问没有次数限制,每次提问不超过1秒每次回答不超过2秒(不允许反问),每轮提问及对方回答时间共1分3秒,本阶段无黄牌示意,时间结束停止提问或回答。

4. 自由辩论

双方累计用时8分钟,首先由正方任意一名辩手开始发言,然后由反方任意一名辩手发言,双方辩手依次轮流发言,不可一方辩手连续发言,当双方时间剩余半分钟的时候计时员鸣笛,并举黄牌示意,时间结束时计时员举红牌提示,自由辩论结束。

说明:如有一方时间仍有剩余可以继续陈述自己的观点,也可以放弃,放弃不影响最后结果。

5. 陈词总结

首先由反方四辩作总结陈词,时间4分钟;然后有正方四辩作总结陈词,时间4分钟。当时间剩余半分钟时计时员鸣笛,并举黄牌示意,当用时结束时对方计时员举红牌示意,陈词结束。

活动细节:

综合印象分(满分1分)

l 语言和表达(5分)

声音洪亮,清晰

普通话标准,平仄语调适中

表达得体,无脏话和与话题无关的语言

语言表达流畅

最低分42分

l 团体配合,临场反应(5分)

合作能力强,团队精神强,协作能力强

主题观点自始至终贯彻到位,中心把握强

守和谐自然衔接

最低分42分

按辩论阶段评分(满分2分)

l 陈词(3分)

准确把握辩题内涵和外延

立论精确到位,材料充足准确

对所持立场能多层次、多角度理解

语言流利,具有一定文采

论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解

最低分22分

l 攻辩(4分)

提问抓住对方要害,问题简单明了

回答直面问题,有理有据

注重针对辩题正面交锋

表达自然流,口齿伶俐清楚。声音洪亮

最低分32分

辩论赛策划书范文2

【活动宗旨】大学是一个展现您非凡魅力的舞台,是一节通向您成功的阶梯。菁菁校园,莘莘学子,迈入新生活。面对全新的生活所带给你全新的机遇与挑战面对您将成为竞争激烈的社会的一份子,面对将成为海洋中一颗引人注目的黑珠,这里特邀您加入一场展现当代大学生风彩的辩论赛。本届辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,开拓同学思路,体现大学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。本届辩论赛将本着公平竞赛,力争第一的精神,以关注热点,追求真理,锻炼口才、发展自我为宗旨,开展活动传播科学精神,关注社会问题,展现学子风范。

【比赛时间】 20xx年3月中旬到3月底

【比赛要求】参赛队伍:计算机系每个班一支代表队队伍及辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备

【赛程安排】抽取辩题和对阵双方后开赛。赛后现场评出优胜者,再抽取辩题和对阵队伍,终至决赛。具体对战双方和比赛地点由各队代表抽签后,在由组委会决定。

【评判】

(一)评判规则预赛阶段每场比赛评判团由45位评委组成,决赛阶段每场比赛评判团由 57位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准第一轮邀请其它各系学生会干部作为评委,后面以本系学生会干部为主。

(二)评判标准

1、团体部分:

(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现流动的整体意识。

(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

(3)台风与辩风。

(三)胜负判定

1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分

2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

4、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分. 如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选

(四)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

【奖项设定】

一、团体奖

1、辩论赛亚军奖(一个) 奖品:待定

2、辩论赛冠军奖(一个) 奖品:待定

3、辩论赛季军奖(一个) 奖品:待定二、个人奖 1、大赛最佳辩手奖:(一个)1/4决赛起,参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。

二、比赛进程(由主持人执行)

1、开场白

2、介绍参赛队及其所持立场

3、介绍参赛队员

4、介绍评委及点评嘉宾

5、比赛开始

6、评判团递交评分表,等待评定结果

7、嘉宾点评

8、公布结果

9、比赛结束四、辩论赛比赛程序及时间规定(整场共40分钟)

1、开场陈词阶段(共用时10分钟) :正方一辩发言 时间2分30秒 反方一辩发言 时间2分30秒 正方二辩发言 时间2分30秒反方二辩发言 时间2分30秒

2、攻辩阶段(共用时4分钟) : 反方三辩提问 正方三辩回答、提问 时间1分20秒反方二辩回答、提问 正方二辩回答、提问时间1分20秒反方一辩回答、提问 正方一辩回答、提问 时间1分20秒反方三辩回答 3、自由辩论阶段(共20分钟):自由辩论阶段(正方先开始)

4、总结陈词阶段(共用时6分钟):反方四辩做总结陈词 3分钟 正方四辩做总结陈词 3分钟

三、比赛要求

(1)开场陈词要求: 提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。

(2)攻辩要求:此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话,提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题,对方一辩、二辩必须回答,其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题,不宜过分刁难;回答应针对问题,切忌答非所问。

(3)自由辩论要求:见规则自由辩论规则

⑴辩论发言必须两队之间交替进行;

⑵自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;

⑶在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;

⑷当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间;

辩论赛策划书范文3

承办单位 :华中科技大学武昌分校演讲队

协办单位 :华中科技大学武昌分校各系学生会

活动目的 :提高学术氛围,活跃校园文化.黑夜给了我们黑色的眼睛,我们可以用她来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵,我们可以用她来指导言行,本次大赛通过我校青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞,言语的交流,倡导健康向上的校园文化氛围,并以此牢牢把握高校的文化阵地,丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。

展现个人魅力风采 :世界最具威力的三大武器:口才、金钱、核弹。其中以口才居首位。辩论能激发个人的潜能,能提高对问题的审思,更能实现跨越灵感界线的沟通。校园辩论赛发掘和激励有才华的青年学生,为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,实现“最佳辩手”梦的飞跃。

发掘人才 :以此辩论赛为平台发掘人才为学校辩论队注入新的力量,提高辩论队的实力及水平。

活动背景:本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路,体现我们学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。以“文明修身,你我同行”为宗旨,开展活动发扬文明修身精神,关注社会风气问题,展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

活动时间:十一月中旬

活动地点:11栋教学楼以及学术报告厅

活动主题 :文明修身,你我同行

参赛对象 :华中科技大学武昌分校各系辩论队

活动报名方式:以院系为单位组队,每队4人(男女不限)。报名表如下:

辩论赛报名表

说明:1、请按辩手次序认真填写相关内容;

2、如报名人数较多,请自行添加;

3、对辩题有何建议,请在备注中写清楚;

比赛流程安排:比赛分为3轮,初赛、复赛和总决赛,安排如下:

(1)

比赛采用抽签分组的方式,将各系参赛队伍分成a、b两组,每组采用单循环赛制,决出第一名进入复赛,每组以胜负计,如遇胜负场次相同,则计算总分,总分高的胜出。

(2)

复赛采用淘汰制,a组第一名对决b组第二名决出c1、c2;b组第一名对决a组第二名决出d1、d2.

(3)

决赛在11-106举行,首先由c2对决d2进行3、4名争夺战,决出辩论赛第三名、第四名,然后由嘉宾在荣誉证书上签字,并进行颁奖;

之后由c1对决d1进行1、2名争夺战,决出辩论赛第一名、第二名,然后由嘉宾在荣誉证书上签字,并进行颁奖;

最后由团委进行颁发奖品

具体安排如下:

时间:11月20日开幕式,地点:11-106

流程:1、趣味辩论赛

2、团委老师致辞

3、介绍参赛队伍

4、介绍评委并为校辩论队队员颁发聘书

5、评委代表发言

6、辩手代表发言

7、抽签分组

8、第一场比赛辩题抽签

此次比赛参赛队伍分别为:计算机与电子系代表队、信息科学与技术系代表队、自动化系代表队、城市建设系代表队、外语系代表队、经济管理系代表队、新闻与法学系代表法学代表队、新闻与法学系新闻代表队、艺术设计系代表队

根据抽签,将计算机与电子系代表队等九支队为分为两组,分别为a1、a2、a3、a4;b1、b2、b3、b4、b5

具体比赛日程如下:

11月24日(周二)19:00 b1 vs b2、b3 vs b4

11月31日(周二)19:00 b1 vs b3、b2 vs b5

12月3日(周四)19:00 a1 vs a2、a3 vs a4

12月8日(周二)19:00 b1 vs b5、b2 vs b4

12月10日(周四)19:00 a1 vs a3、a2 vs a4

12月15日(周二)19:00 b1 vs b4、b3 vs b5

12月17日(周四)19:00 a1 vs a4、a2vs a3

12月22日(周二)19:00 b2 vs b3、b4 vs b5

16场比赛中a组决出c1、c2,b组决出d1、d2进入复赛,复赛采用淘汰制

12月24日(周四)19:00 c1 vs d2

12月29日(周二)19:00 c2 vs d1

两场比赛胜出队伍进入冠军争夺,

1月5日(周二) 18:30 三、四名争夺;

19:30 一、二名争夺。

注:1 辩题由校学生团体联合会、演讲队及评委老师负责,同时,在比赛前5天,由比赛双方代表由抽签的方式抽取辩题。

2 初赛评委由辅导员,优秀辩手,系级学术部副部长及以上干部,专业指导老师以及外校优秀辩手组成(比赛开始前1小时不对外公布),其中初步立定邀请武警指挥学院、武汉大学东湖分校、武汉理工大学华夏学院、华中师范大学汉口分校等高校校辩论队队员或优秀辩手作为初赛的评委,同时总决赛将邀请高校学生会主席团成员作为嘉宾参加此次总决赛

3 决赛评委邀请学校老师(待议)

4 每轮比赛的评委不能中途更换

5 初、复赛每场比赛的评委5名,决赛视情况而定

比赛程序 :

(一)

(1)主席介绍评判团成员

(2)介绍辩题以及辩论双方立场

(3)介绍参赛队成员

(4)介绍辩论比赛规则并宣布辩论赛开始

(5)辩论环节

(二) 主席向观众提问或是进行“点球大战”或是进行“突然反方”环节。

(三) 主席宣布复会,并邀请本场点评嘉宾点评分析本场比赛的辩题和正反双方的表现。

(四) 主席宣布比赛结果。

评判标准

1、团体部分:

(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

(3)台风与辩风。

3、胜负判定

1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分

2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

4、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分. 如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选

4、点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评

奖项设置 : (一)团体奖:

1、辩论赛冠军奖(一个)

2、辩论赛亚军奖(一个)

3、辩论赛季军奖(一个)

4、优秀组织奖(一个)

(二)个人奖:

1、优秀辩手每队一名,

2、最佳辩手一名,

3、最受欢迎辩手一名

备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队、季军队以及优秀组织奖颁发相应的奖状,将会给本次大赛的优秀辩手、最佳辩手、最受欢迎辩手颁发相应的证书及物质奖励。

辩题:

正方代表队:

反方代表队:

请评委给胜方代表队打勾(正方 反方)

最后得分=各辩手最后得分之和+团体得分的最后得分

一、辩手评分标准(满分10分)

1、辩手个人的语言能力(3分)《通顺,得体,脱稿,肢体语言》

2、辩手个人的辩论艺术、技巧(4分)《引用,类比、社会调查》

3、辩手个人的形象、气质(3分)《衣装、发型》

辩手

语言表达能力

(3分)

辩论艺术技巧

(4分)

个人形象、气质

(3分)

辩手得分

经费预算 :

饮用茶水 10元/场 x 16场(预赛12场+复赛2场+总决赛2场)=160元

辩论赛标识牌 5元/个 x 18个=120元

决赛现场布置 200元

决赛奖品 500元

礼仪服装租借 20元/套 x 2套=40元

嘉宾及评委礼物 10元/个 x 21个(预复赛16场比赛共计16位外校嘉宾+总决赛2场5-7位嘉宾)=230元

辩论赛策划书范文4

(一) 活动形式:本次辩论会,以班为单位进行,每个班级派出四名选手参加比赛。通过抽签的形式决定对战双方、题目及正反方。

(二) 活动流程:

第一项:主席宣布比赛开始,介绍题目,对阵双方,各方辩手。

第二项:程序辩论,立论陈辞,对辩,攻辩,攻辩小结,自由辩论,结辩陈辞。

第三项:评委审议,打分,提问及观众提问环节。

第四项:评委点评,宣布比赛结果及比赛辩手。

第五项:主席宣布比赛结束及下场比赛题目。

(三)评判机构:为体现比赛公平的原则比赛设评委席和仲裁席。评委评判比赛成绩,如一方对比赛结果存在疑义可由该班班长向仲裁提出,仲裁将根据比赛情况投票做出最终判决。

(四)评委及仲裁组成:评委将由校辩论队成员组成,成员待定(预赛3人,决赛5人)。仲裁将由辅导员,学生会成员组成,成员三人待定。

(五)比赛奖励办法:比赛评出冠亚军及比赛优秀辩手、辩手。辩手在决赛中产生,优秀辩手在各场比赛中产生。辩手,冠亚军队伍将颁发证书,优秀辩手颁发奖品。奖品待定。

(六)比赛时间、地点:待定。

(七)比赛规则,评判章程另附。

化学化工学院学生会学习部

9-13

比赛须知

一、请各参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。

二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场。

三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

四、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平。

五、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与学习部成员联系。

六、各班专门组织本班同学观看本班队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

七、本规程最终解释权归院学生会学习部。

化学化工学院学生会学习部

9-14

辩论题目

1、 春运期间火车票应不应该涨价

2、 影视明星到大学当教授利大于弊(弊大于利)

3、 出租车遇到醉汉有权(无权)拒载

4、 服务业应该(不应该)提倡付小费

5、 中小学生考试成绩有(没有)必要作为隐私加以保护

6、 全国高考因该统一命题(应该分省独立命题)

7、 名人免试就读大学利大于弊(弊大于利)

8、 应该(不应该)实行安乐死

9、 在校大学生结婚利大于弊(弊大于利)

10、 餐厅有权(无权)禁止自带酒水

11、 网络语言会冲击(丰富)中国语言文化

12、 大学生做保姆是就业观念的进步(是人才贬值)

13、 电子竞技引入大学校园利大于弊(弊大于利)

14、 在日常交往中应该(不应该)提倡AA制

15、 现阶段黄金周应该(不应该)取消

16、 大学教育应该(不应该)以市场为导向

17、 内在美能(不能)代替外在美

18、 超前消费利大于弊(弊大于利)

19、 整容可以(不可以)改变命运

20、 善必(未必)有善报

21、 大学生自杀现象主要归责于社会(个人)

22、 餐厅应不应该全面禁烟

23、 人类应不应该克隆人

24、 选秀节目对青少年的影响利大还是弊大

25、 让初中生出国留学利大于弊还是弊大于利

26、 现代社会,女子大学有无存在的必要

27、 网络应不应该实名化

28、 大学生谈恋爱利大于弊还是弊大于利

29、 女大学生当全值太太是不是社会资源的浪费

30、 理想人才以仁为主,以智为主

策划书附:“青春之声”辩论赛评分细则

(一)各项分数:

第一阶段,立论陈辞:(30分)

首先是正方一辩陈辞三分钟,然后是反方一辩陈辞三分钟。剩余三十秒时,记时员举牌提示,时间到计时员提示。

第二阶段,对辩环节:(15分)

首先由正方的除一辩外任意一名辩手向反方指定选手提问,反方回答并向正方提问双方交替进行(中途不得换人)累计时间2分钟时间到计时员提示。

第三阶段,攻辩环节: (40分)

首先由正方一名选手(除一辩及对辩选手外)向反方除一辩及对辩选手外任意一名选手提问,提问方提问30秒,回答方时间1分钟。问题数量不限,时间到计时员提示。此环节两轮四次。(正方vs反方,反方vs正方,正方vs反方,反方vs正方)被攻方只需回答不许反问,不可拒绝回答,如出现人身攻击行为由评委裁决。

第四阶段,攻辩小结:(15分)

由双方一辩就攻辩环节的具体情况作出总结,可指出对方错误,亦可申述己方观点,时间1分半,时间到计时员提示。由正方开始。

第五阶段,自由辩论:(60分)

首先由反方提问,双方累计时间各4分钟。一问一答,以对方辩手的落座计算另一方的累计时间。剩余30秒时计时员提示。一方时间到时,另一方仍可发言,也可放弃发言,放弃不影响比赛成绩。

第六阶段,总结陈辞:(40分)

首先由反方四辩总结,然后由正方四辩总结。双方各四分钟。剩余30秒时计时员提示。时间终了落座。

(二)评分原则:

1、立论:对所持立场是否从逻辑、理论、事实等多层次进行阐述;对辩题是否有多角度的理解;辩论过程中是否紧扣辩题,并始终坚持己方立场。

2、论证:语言是否流畅、逻辑性强;论据是否充分且有说服力;事实引用是否得当;推理过程是否明晰且合乎逻辑;说理是否透彻。

3、辩驳:反驳是否有力,有理;反应是否机敏;用语是否得体;对对方的纠缠是否有有效的处理方法。

4、提问:提问是否合适,能否抓住对方的要害,问题是否简单明了。在规定时间内没有提出问题或提问不清楚的评委应适当扣分。

5、回答:是否正面回答对方的问题,回答是否中肯,能否给人以有理有据的感觉,不回答或不正面回答问题或答非所问的评委应相应的扣分。

6、配合:是否有团队精神,队友之间能否相互支持;论辩衔接是否流畅;自由辩论时发言是否错落有致;问答是否形成一个有机整体,给对方以有力打击。

7、结辩:是否针对比赛,指出对方错误是否犀利,内容是否深刻,逻辑是否清晰,维护己方观点是否鲜明,能否给观众耳目一新的感觉。

8、形式:比赛形式是否新颖,不拘一格。合理运用规则,提高比赛的观赏性。

9、辩风:是否尊重评委,尊重观众,尊重对方辩友;是否对对方辩友有攻击性言语;个人表演是否得当、落落大方,且有幽默感。

(三)优秀辩手,辩手产生原则:

优秀辩手由评委投票选出,辩手由决赛时现场观众投票选出。评选原则参评分细则。

化学化工学院学生会学习部

9-14

评分表

化学化工学院青春之声辩论会评分表

正反方

评分项目

正方

反方

立论陈辞(30分)

对辩(15分)

攻辩(40分)

攻辩小结(15分)

自由辩论(60分)

总结陈辞(40分)

总分(200分)

辩论赛策划书范文5

一、主办单位:体育学院团委会

承办单位:体育学院学生会组织部

二、活动人员:团委老师及全体院党课成员。本次比赛共分两队,第一队:( 共13人);第二队:(共12人)。

主      席:老师

参赛的评委:

评委评析人:(第一场:)

计  时  人:

三、活动时间:2018年5月17日

四、前提准备

1、选出本队的负责人

2、双方给自己的团队取一个队名及说出自己的口号

3、各队选出本队的一辩和最后一辩

五、辩题

辩题: 正方:电脑必将取代书本  

反方:电脑不会取代书本

六、赛程

请报名参赛的队伍领队于5月9日8:00到体育馆二楼办公室抽签,通过抽签来决定自己的团队是正方还是反方。本次共一场比赛,辩论赛通过抽签来决定。如果无法到场的领队需请假,并指定一位辩手参加。迟到10分钟以上者,将由组织部代为抽签。

七、评判办法及依据

1.评委组成:团委老师和学生会组织部成员。

2.最佳辩手:现场表现最突出者将评为最佳辩手。(正反方各一名)

3.优秀辩手:现场表现优秀者将评为优秀辩手。(正反方各一名)

八、奖项设置

(一)胜负由评委投票选择,并由主席宣布。

(二)团队奖:每场各一个团体,奖品为奖杯。

(三)个人奖:设最佳辩手共2名,奖品为笔记本和两支笔,优秀辩手共2名,奖品为笔记本。

九、有关事项

(一)不明白的事宜请联系组织部同学:

(二)本活动最终解释权归泉州师范学院体育学院学生会组织部。

附件1: 体育学院2018年辩论赛赛制

体育学院团委会                                       2018年5月17日

附件1:

体育学院2018年辩论赛赛制

本次校园辩论赛采用简化的赛制,两场比赛包括:团队介绍、开篇立论、自由辩论、总结陈词、评委投票和点评、主席宣布获胜方及评委颁奖六个环节。

具体如下:

(1)开始由本队的负责人介绍团队名称和口号。

(2)开篇立论:(共6分钟)

每方发言3分钟。由一辩一次完成。按正反顺序进行。时间用尽,发言必须停止。

(3)自由辩论阶段:(共20分钟)

正方先开始,此后正、反方自动轮流发言。每位辩手发言次数、时间以及每方四位辩手的发言次序均无限制,但某一方辩手发言落座后,对方发言之前这一方任何辩手不得再次发言。

双方各有时间10分钟。一辩手发言落座时该方计时暂停,另一方计时开始。时间用尽,发言必须停止。此时如对方尚有时间,可继续发言,也可向主持人示意放弃剩余时间。

(4)总结陈词阶段:(共6分钟)

每方总结陈词由本队指定陈词人员进行,时间为3分钟,由反方指定陈词人员先发言,再交由正方指定陈词人员最后发言,时间用尽,发言必须停止。

(5)评委投票和点评

当各队的陈词队员陈词完了之后,评委先进行投票的环节,再对此次的辩论赛进行点评。 

(6)主席宣布胜负及评委颁奖

     当评委点评完了之后,再由主席来宣布本次的胜负,紧接着是评委颁奖!

序号

      程序

  时间

1

负责人介绍本队队名及参赛口号

2

      陈词:正方发言

  3分钟

3

      陈词:反方发言

  3分钟

4

   自由辩论(正方先开始)

合计20分钟

5

      正、反方总结陈词

 合计6分钟

辩论赛策划书范文6

二.活动目的:为新生提供一个辩论的舞台,展示他们明辨的思维,提高新生的应变能力,增强新生的团结协作能力。让新生们能更好的融入到新的大学生活,去发掘自己的兴趣和才能。

三.活动主办:新闻传播系团委

活动承办:新闻传播系学生会学习部

活动协办:新闻传播系学生会宣传部、影像部、文编部

活动负责人:学生会学习部副部长

活动主策划:学习部干事

四.活动内容:新生辩论赛决赛

决赛辩题:

正反:解决诚信问题的根本方法在于法律手段

反方:解决诚信问题的根本方法在于道德手段

活动时间:2009年10月16日晚

第一场7:00

第二场 8:20

活动地点:笃行214

活动形式:班队与班队比赛,学习部统筹安排。在复赛中的两个胜队进行冠军争夺赛。在复赛中两个负队进行季军争夺赛。

1. 参赛对象:09级新生

参赛班级:

复赛第二场的两个胜队

复赛第二场的两个负队

2. 评委:

3. 嘉宾:

五.

活动流程:

1. 选手、评委、观众亲友团入席

2. 主席开场白,介绍学生评委及嘉宾

3. 宣布辩题。介绍参赛代表队及其所持立场,介绍参赛队员.参赛队员自我介绍

4. 介绍比赛规则、赛制、计时提示,宣布比赛开始

5. 辩论结束后评委评议

观众质询(每位观众只能提问一次,时间控制在30秒内,总时间控制在5分钟左右)

6. 评委点评比赛

7. 主席宣布比赛结束

8. 双方辩手握手

六.辩论赛赛制

1.立论阶段

1.正方一辩开篇立论,3分钟

2.反方一辩开篇立论,3分钟

2.驳立论阶段

1.反方二辩驳对方立论,2分钟

2.正方二辩驳对方立论,2分钟

3.质辩环节

1.正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题,反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三

个问题累计回答时间为1分30秒。

2.反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题,正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。

3.正方三辩质辩小结,2分钟

4.反方三辩质辩小结,2分钟

4.自由辩论

自由辩论,每队各4分钟

5.总结陈词

1.反方四辩总结陈词,3分钟。

2.正方四辩总结陈词,3分钟。(时间总计32分钟30秒)