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关键词：高中班主任；班级管理方法
一个好的高中班主任能够带好一个班，能够对一个班的学生产生积极的影响，能够为社会培养一个班的合格建设者和接班人。说句通俗的话，只要我们的学生和学生的家长认可你，你就是一个合格称职的高中班主任。可以说，一个成功的高中班主任，就是一个艺术家，但又远远高出其他的艺术家，因为它的作品不是静止的没有生命力的作品，而是一个个活生生的人，是会给社会创造无穷财富和价值的人。所有这些都说明了班主任工作的好坏对学校工作的重要意义，说明班主任对学校的贡献，这就决定了班主任必须由那些很有责任心、高素质和有爱心的教师来担任。为了做好班级管理工作，在多年的班主任工作实践中，笔者探索了一些方法和措施，取得了一定的成效。
一、制定一份高质量的计划
做任何工作之前都应有一份详细、周密、切实可行的计划，以明确工作的方向和目标，避免盲目性，使工作能够有条不紊的进行。班主任工作也不例外。班主任工作计划分两部分：一部分是长期计划，一部分是短期计划。长期计划是指该班学生从进校到毕业，完成整个学段学业的全期工作设计，确定一个共同的理想和目标，这个理想和目标能使个人和集体着力追求，为之奋斗，具有极大的导向和激励作用。一个班级的共同理想和目标对群体心理有制约力和凝集力，它是班集体形成的基础。短期计划则包括学期工作计划和短期工作安排：短期计划就是某一时期某一时间段内对工作重点和程序的安排，是为实现长期计划中的理想和目标而制定的短期目标，是长期目标的分解，制定这样一些短期目标，使学生感到这些目标通过努力是可以实现的。并不那么遥远，这有利于减轻学生的心理压力。增强自信心，激发学生的学习兴趣，因此长期计划与短期计划是一个不可分割的统一体，实现了每一个短期目标长期目标也就得以实现。奋斗目标要以建立健康、积极、乐观、向上的班集体，培养“求实、勤奋、团结、友爱”的班风为中心，要根据各个时期的不同要求和各班的具体实际来确定。
确定了奋斗目标，就要有确保实现目标的措施。这也是班级工作计划的重要内容。这里首先应提到的是班主任在确定奋斗目标的同时，要制定一些合理的班级规章制度。这些制度一方面为科学和公正地考核、奖惩学生行为提供依据，另一方面为有效地刺激学生的心理动力提供手段。
二、积级引导参与，充分发扬民主
高中生更愿意在同学中表现自己，来实现自己的价值，体验自己的能力，比在初中时更在意自己的学校和班级。基于这一点，我们应因势利导，发挥学生的这种优势，让学生更多地参与班级的管理和建设，做班级的主人。班级有事班主任应多与学生商量，多征求学生的意见，这样，既可以调动学生的积级性，也可解脱班主任一些无谓的琐事，形成良好的班风。开展民主管理，学生能做的事让学生自己去做，学生自己不能做的事要指导学生去做，这样，学生是班级的主人，班级做的一切事情都是为了学生，学生有了这样的感觉，班风就一定会好起来。比如，每年校运动会，我们班级都能获得第一名。这一成绩的取得，均来自学生们的班集体的凝聚力和比赛项目和人员的编排上，而我所做的只是负责组织、后勤保障工作。讲究民主，就是要求老师与学生平等，老师平等对待每一名学生；讲究民主，更应注重科学，没有科学的民主不是真正意义上的民主，要用科学的态度和方法去发展民主。
三、多设参谋助手，培养优秀班干部队伍
班干部是高中班主任工作的得力助手，选拔一支精明能干的班干部队伍，对班主任做好班级管理起着非常重要的作用。
在高中班主任工作实践中，我非常重视班干部的人选工作。在选举班干部之前，细心观察每个学生的表现，认真分析每个学生的性格、特长、品质、能力等情况，精心物色有组织协调能力，有吃苦耐劳精神的合适人选。在选举班干部之后，高中班主任要用其所长，避其所短，在工作方法和工作态度上给以指导，充分发挥各自的优势，经过选拔上任的班干部，他们工作负责，不仅遵守校纪校规，而且热心为班级，为同学服务，起到了率先垂范作用。他们在班级各司其职，各尽其责，相互配合，相互协作，各项工作积级主动，班级管理有声有色。
四、让学生学会生活
（一）自我管理，养成教育
高中阶段，随着知识复杂程度的加重，有的学生会感到迷惘，对前途失去信心。此时，做好学生的思想工作就显得尤为重要。因为我带的是普通班，学生中有相当一部分缺乏自控能力，往往在学习和生活上没有好的习惯和态度。于是，我利用高一一年时间加大了对学生自治自理能力和互相监督能力的培养，坚持“养成教育”，通过各种方式，引导学生进行自我教育和自我管理。如值日方面，我采用“责任制”，专门任命组里成绩较差但很有集体意识的学生为组长，负责当天卫生。此外，我还加强了上课和晚自习的巡视，严格杜绝了学生上课趴桌子、吃东西和玩手机等违纪行为。在严格的管理之下，班里的违纪情况大大减少，班级管理工作也向着健康的方向发展。简而言之，作为班主任，我们要充分发挥学生的能动性，让每一位学生都能在班级中得到发展。学生只有充分享受民主和权利，才能更好地履行职责和义务，班风、学风、学习习惯、班级凝聚力呈良性发展，班级管理工作才能得以顺利开展。
（二）协调衔接，加强融通
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【关键词】角色转变抓住学生的心创设课堂环境优化教学
【中图分类号】G625.1 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2012）03-0109-01
.普通初中英语课程标准(实验) 教育部 人民教育出版社 2003
教育的关键在国家，国家教育的关键在教师，教师教育的关键在课堂。然而教师一堂课的成功并不是那么容易的，因此近几年来全国上下掀起了新课堂的热潮。作为一名乡村中学的教师通过学习和实践，我颇有感受。
纵观当前教育现状，我认为它有两面性，一方面是国家对教育的重视，对教育的改革，对教育的投入超过以往任何时期，这是主体因素。另一方面是多方面原因对教育造成的不利因素。近时期来随着山区人们外出打工的人数增加，不但成年人到大城市、沿海地区打工而且中学生打工的也逐渐增多，这些家庭中的学生往往没有长远眼光，往往只图眼前能挣钱，根本不在乎读书学习。社会在发展，人们的生活水平在不断提高，但许多地区的治安令人不安，社会“牛崽”“地痞”曾一度在校园内外骚扰学生，致使一些学生不能安心学习；曾一度疯狂的校园附近的游戏厅、网吧也严重影响一部分学生的学习。种种不良社会风气对学校教育教学极为不利。“造反”的学生越来越多，不但学生有时由于逆反心理“造”老师的“反”，而且有的家长也“造”老师的“反”，更有甚者还打骂老师。由此可见新时期老师工作的艰巨性，落实到具体一堂课中来并非那么容易搞好的。
看来新时期的教师在社会上、在学生中的“神圣地位”早已不复存在，教师必须深深反思，首先努力从自己出发来改观教育教学效果，从新课堂来挖掘这样的美丽效果。这是至关重要的。那么到底该怎样做呢？我认为新课堂要注意做到以下几点。
1.教师要注意自己的形象。
教师的穿着打扮要大方得体，不能穿奇装异服，否则容易转移学生的注意力，“花俏”的服装更易激发“花俏”的心，它是“游离”于教学和学习之外的。教师的言谈举止要得体，否则容易哗众取宠，降低在学生心目中的地位，让学生模仿。正所谓“言传身教”“身教重于言教”。
2.一堂课的开始有必要花一点时间进行组织教学。
随着上课铃敲响，教师一走进教室“上课”应让值日生喊“起立”。这看似简单的一个环节，却很重要，因为它提示学生开始上课了。然而由于现在的差生、调皮生较多，往往在“起立”后仍有些“声音”和“动作”产生，因此教师有必要再“严肃”纪律。
3.力求运用新的教学理念和教学方法于教学课堂中。
随着时代的变迁和进步，旧的教学理念和方法早已不实用，过去那种“满堂灌”“填鸭式”会让学生恹恹欲睡甚至厌烦，或者说收效不大。应该说自教育产生后人们对教育教学方法就在不断地探求，作为思想家、教育家的孔子几千年前就有了至今仍值得我们品味和借鉴的教育思想和方法：“学而不思则惘，思而不学则怠”“学而实习之，温故而知新”“举一反三，闻一知十”“不愤不启，不悱不发”“三人行，必有我师焉”等无一不闪耀着教育思想的光辉。然而我认为要获得好的教育教学效果，教学方法的运用并非容易把握，它是一个不常复杂的过程，还牵连到多方面的因素，不然为什么自孔子之后许多人的教育教学方法仍然是机械和呆板的呢？尽管许多人主观上都在不断探求好的、较先进的教育教学方法，但运用得好的却是少数人。
比较起来，现代教育理念和方法优于过去一切。提倡以学生为主体、教师为主导的教育理念和自主、合作、探究、启发等教学方法，更加科学化，它努力教给学生的是“渔”。一堂课中教学方法的运用往往不是单一的，需要教师结合实际综合运用多种方法和手段。只要课堂结构合理，方法运用得当，加之现代的教学手段（如多媒体），是能够取得好的教学效果的。不但城里学生对多媒体教学感兴趣，乡村学生更是对之兴趣浓厚。
课堂结构的合理化和先进教学方法的运用应该能够起到良好的多元效应，如激发学习兴趣和智力潜能，消灭“违纪”于无形中，和谐课堂，让师生同乐于课堂中。值得一提的是，好的教学方法的运用还应该包括教师幽默风趣的语言和对学生的亲切言语和表扬。教师即使是在批评学生时也应该戒“怒”。
4.教师应该在自习或课外适当辅导学生、关心学生、亲近学生，以此作为课堂的辅助功效。
学生是人，人是感情动物，和教师的关系“亲密”便会产生一种内在的学习动力，努力学习。
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作为社区工作人员要善于在日常的服务中牢固的树立科学发展的理念，自觉把工作的重点放到"增强服务意识、强化服务质量、维护和谐稳定"的大局中思考，社区是近距离为老百姓服务的地方，如何做好老百姓的服务工作，一直都是社工较困扰的问题，工作要做到科学、合理，有规范、有序，就必须围绕中心工作和决策部署，在增强工作能力上下功夫，做到以下五点全面提升为老百姓服务的工作能力。
1、思维敏捷：社区工作人员要具有敏锐的思维，具有超前思维能力，提前介入，考虑问题尽可能做到"快半拍"，善于把各方面的问题和难点综合起来，从中搜集决策的前沿信息，找出重点，并积极地为领导出谋划策，做到提前谋划，把握重点，尽快解决。
2、知识渊博：作为社区工作人员应精通各方面的知识，及时掌握党的路线、方针、政策，学以致用，不断拓宽知识面，改善知识结构，并灵活将各方知识同实际使用有机的联系起来，通过不断的学习和实践，把感性认识上升到理性认识，把书本知识有机的转化为实践经验。工作中还要注意细节的把握，强化责任，确保服务到位，在不断的实践中逐步提高办事的水平。
3、信息灵通：社区工作人员要及时了解国际、国内和本社区发生的重要事件，掌握实时动态，积极围绕本社区中心工作，建立健全全方位、多角度的信息搜集平台，重点在老百姓急需解决的热点、难点问题上下功夫，主动抓热点、找难点、挖亮点，散焦点，在工作中还要进行深入的调查研究，以提高各方面信息的实效性、准确性，做到发现问题快，采集信息广，完成落实及时、到位。并不断完善以社区为主渠道，协调各部门，整合各方面信息资源的机制，推动信息工作整体水平的提高。
4、乐于奉献：社区工作人员应大力倡导奉献精神，善于从大局出发，在工作中勤勤恳恳，甘于奉献，任劳任怨，具有事业心和责任感，遇事不拖延，按时保质完成任务。
5、落实到位：对于领导交办的事情要急着办，不能被动应付，敷衍了事，必须尽快落实，要创造条件，尽力完成。
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处长是一个单位建设发展的中坚和骨干，是落实单位领导决策指示、完成各项工作任务的具体组织者和执行者，是各业务口和处工作的第一责任人，地位重要，责任重大。要当好处领导，从工作思路、领导方法和指导方式来讲，需要把握好以下五点：
一、既要抓业务，更要管全局。
业务处、业务处，抓好业务是本职，不抓业务是失职，干好本职是天经地义的事。当处长必须把业务工作抓得紧而又紧、实而又实。在抓好业务工作的同时，①必须提高政治站位。考察使用干部，最看重的是一个干部的思想政治素质、政策理论水平和战略思维层次。所以说，要始终坚持把讲政治作为最根本和第一位的要求，做到政治敏锐性强、政治鉴别力强、政治执行力强，学会规避政治风险，学会常算政治账，始终站在讲政治的高度和视角把握形势、看待事物、分析问题、谋划工作，真正做一名有政治头脑的领导干部。②切实强化战略思维。思维层次决定发展格局。作为处长，思路一定要清晰，境界一定要高远，素质一定要全面，力争当大参谋，出大主意。注意战略思维、宏观思维的锻炼，善于从全局上认识现象、把握本质，自觉跳出自己的小圈子，抬高一级甚至两级思考问题，筹划工作，不仅能够高标准履行肩负职责，而且能够拓展和升华领导意图和要求。要找准角度、选准定位，自觉跳出本处的利益范畴，从客观、公正的角度分析形势，处理问题，少打一些小九九，多算大算盘，始终做到心中无杂念，胸中有全局。
二、既要常挂帅，更要多出征。
处长担子重，责任大，既是领导，又是具体落实者，要高标准履职尽责，一要当好领头雁。处长作为一个处的主心骨，就要在其位、谋其政，当好家、尽好责，设身处地把本处当家来爱、当家来建、当家来管，牢固树立本处先进我光荣、本处失误我有责、本处落后我羞耻的观念，真正把主要心思和精力用在干工作、抓落实上，带领全处人员大干快干、实干苦干，努力干出工作的新成效、发展的新变化。二要扑下身子抓。要真抓实干、狠抓落实，对定下来的事情要雷厉风行、抓紧实施，对重点任务要身先士卒、靠前指挥，对部署了的工作要抓住不放、一抓到底，对已完成的工作要及时总结、完善提高。要敢于攻坚克难，善于凝聚全处智慧，主动解决棘手难点问题，特别是对一些落实难度大、出现明显滑坡的工作，不能老是让领导强调，要主动查找原因，认真搞好研究，制定切实管用的对策措施，确保尽快扭转被动局面。③要亲自动手干。领导领导，带领、指导。作为处领导，既要抓筹划、作部署，也要亲自上、带着干，决不能袖手旁观、做“甩手掌柜”。对重难点工作要主动靠上去，带头抓落实，跟踪问成效，做到有头有尾、善始善终；对一些重要材料，要带着写、亲自改、严把关，不能浮光掠影看一下，蜻蜓点水改两笔；需要亲自协调的事情、向领导报告的重要工作，要主动汇报协调。
三、既要讲团结，更要会协调。
协调多方面的关系是当处领导的一个基本功，经验再次说明，人心齐、泰山移。既要确保内部团结和谐形成蔚然之风，也要通过机关各处的善沟通会协调营造上下内外方方面面的融洽氛围。①对上当好调节器。经常对上搞好沟通联络，掌握上级机关工作动向，了解上级关注的重点工作，多取得上级机关的业务指导和工作支持。遇事要多请示多汇报，尤其是对上级机关交办的事情，办完之后要有回音，即使办不了或没办好，也要及时做好解释工作，有时解释不清的，就让时间来淡化，坚决防止把个性问题变成共性问题、把个人恩怨变成上下矛盾。②对下当好助推器。无论是部署工作、安排任务，还是检查调研、考核帮带，要充分考虑下边的承受能力，始终坚持按职负责，多指导、少鼓捣，多帮忙、少添乱，多务实、少务虚，基层没有点子，帮出个点子；基层没有办法，教个办法；基层总结不出的经验，帮着提炼升华。③对内当好剂。作为处领导，说话办事要充分考虑是否有利于领导之间的团结。必须有很强的团结意识和协作观念，工作中取长补短、拾遗补缺，形成一盘棋、一条心、一股劲，生活中你敬我一尺，我敬你一丈，相互关心、相互支持，决不能争你低我高，相互使绊子、出难题，切实通过工作形成亲密无间、融洽和谐的内部关系。
四、既要当名师、更要当兄长。
作为处长，一要当好良师培育人。要正确看待提高与提升的关系。机关干部跟着处领导干，最大的关心不是一两个职务的晋升，而是能力素质的明显提高、长足进步。要把教育人、培养人、塑造人作为自己的重要职责，搞好手把手地传帮带，在日常工作和任务完成中，以上率下、带头示范，一招一式地教，一步一动地带，对一些大项任务和讲话材料，及时组织难题会诊、集体攻关，通过这种师傅教徒弟的办法提高能力、催生人才。二要当好领导管住人。作为处长，必须看好自己的门、管好自己的人，干好自己的事。要敢抓敢管，敢唱黑脸，对部属存在的倾向性、苗头性问题，敢于当面指出、督导改正，防止失管失控。对发生问题的人和事，要瞪起眼、拉下脸，该批评的严厉批评，该处理的严肃处理，决不能当老好人，放任迁就、包庇纵容。处长既要树立权威，更要注重提高人格魅力和非职务影响力。常言道，律己方能服人，身正方能带人，无私方能感人，必须时时处处以宽容之心对待他人，以苛求之心对待自己，充分发挥好表率作用，要求部属做到的自己带头做好，要求部属不做的自己坚决不做，切实以自身良好形象带动和感召部属。三要当好兄长关心人。感人心者，莫先乎情。作为处长，要把机关干部当作自己的兄弟来对待，以关爱之心待人，以体恤之情解难，真心关爱他们，真情帮助他们，切实赢得部属的信赖拥戴。要把部属当朋友经常倾听大家的心声，了解干部的所思所想所盼，主动理解、信任和尊重，多些关心、鼓励和支持,让他们切实感受到组织的温暖和关怀。
五、既要想干事，更要干成事。
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关键词：电子档案；安全；保障措施；系统管理
2010年5月12日，国家档案局局长杨冬权同志在全国档案安全体系建设工作会议上提出“建立确保档案安全保密的档案安全体系，全面提升档案部门的安全保障能力”的号召，把档案安全的重要性提升到一个新的高度。
电子档案不仅使档案信息资源共享、远程查询利用成为了现实，同时也给档案管理工作带来了新的要求。由于电子档案是通过计算机进行操作、传输、存贮等处理方式而形成的档案。与传统纸质档案相比有着许多不同的特性。如：非人工识读性、系统的依赖性、信息的不稳定性、信息的可共享性等等。正是由于这些特性导致了其安全性的问题，同时在电子档案的输入、输出、存贮、传输过程中也不可避免地会产生误操作、丢失、被偷窃、自然灾害、病．毒及黑客侵犯等危害。因此，我们对电子档案的管理要在纸质档案管理的基础上采取一些切实可行的安全措施，防患于未然。以确保电子档案的安全性、完整性和准确性。
一、我国现代电子档案的特点分析
1．内容与载体的可分离性，是电子档案不同于纸质档案最重要的特性之一。电子档案是数字化形式，其内容信息可与它的载体分离，它可以从一个载体复制到另一载体，可以从这台计算机传输到另一台计算机。电子档案的内容是以数字信号的方式存在于不同的存储空间，不再具有原先意义上的、有物理边界的原件。对于传统的纸质档案而言，档案就是原件，电子档案的出现，则对传统的档案观念提出了挑战。
2．对计算机系统的依赖性。正是由于电子档案的生成是在计算机系统的支持下完成的，所以如果离开了计算机，电子档案既看不见也摸不着。其对计算机系统的依赖性体现在：一是数字编码、二是硬件、三是软件、四是技术设备更新、五是加密。
3．具有快捷性、共享性。在计算机环境中，文件的形式特征发生了变化，电子文件可以通过计算机系统进行迅速、有效、多方位的组合，不再需要对它进行像纸质文件那样的分类整理。不同的用户可以根据不同的需要，利用办公自动化系统对电子文件进行自由组合分类。通过计算机系统，一份档案可以同时在不同的地方被多人使用，突破了纸质档案在使用上的局限性，提高了档案的使用价值。
4．不稳定性及不安全性。由于电子档案内容与形式的独立性，它具有比纸质档案更不稳定的因素。其原始性、真实性、完整性和安全性方面，都更难以保证。在档案的原始性方面，电子档案的原始性不易判断和确认。电子档案的生成形式是由实态变为虚态，其生成时的状态与传输、接收中的状态并非完全一致。可以说既是原始的，又是复制的。在档案的真实性方面，电子档案极易失真。在将纸质档案转化为电子档案的操作过程中，稍有失误即会导致档案信息失实。此外．电子档案可被原样复制，甚至被篡改后可不留痕迹。
二、确保现代电子档案安全的管理措施
1．要保证电子档案存储载体的安全性。一般情况下，电子档案存储在移动硬盘、光盘等介质上，所以，要建立―个适合硬盘、光盘保存的环境，诸如温湿度的控制。存放载体的柜、架及库房应达到的有关标准的要求，载体应直立排放、并满足避光、防尘、防变形的要求，远离强磁场和有害气体等。
2．要保证电子档案内容的原始性。电子档案与传统纸质档案不同在于：前者在计算机中产生并存储于光学磁性材料等载体上，是“无形”的，也就是说形式(存储介质或载体)和内容(档案内容)是相互分离的，而且任何人都能通过计算机进入网络，内容和形式很容易被非法改动、删除、复制等，改后往往不留有任何痕迹。要保证电子档案内容的原始性，就必须做好以下几点：
（1）采用签署技术。对电子档案进行签署的目的在于证实该份文件确实出自作者，其内容没有被他人进行任何改动。电子档案的签署技术一般包括证书式数字签名和手写式数字签名。证书式数字签名的原理是：发方利用自己的不公开的密钥对发出文件进行加密处理，生成一个字母数字串，与文件一起发出，同时还带走一个可使其生效的公开密钥。收方用发方的公开密钥运用特定的计算方法解码检验数字签名。手写式数字签名是将专门的软件模块嵌入文字处理软件中。作者使用光笔在计算机屏幕上签名，或使用一种压敏笔在手写输入板上签名，显示出来的“笔迹”如同在纸质文件上的亲笔签名一样。计算机数字转换器来捕获手写签名，同时对电子档案的内容、结构等进行打包处理。采用证书式数字签名者需要向专门的技术管理机构注册登记，这种机构通常称为“安全电子邮件认证站点”、“数字证书服务中心”、“数字标识授权机构”等。它的职能是在其管辖的数字协议下对用户的有效身份进行认证，向用户发放有限期的密钥和数字证书等。
（2）采用加密技术。采用加密技术可以确保电子档案内容的非公开性。电子档案的加密方法有很多种。在传输过程中通常采用“双密钥码”进行加密。网络中的每一个加密通信者拥有一对密钥：一个是可以公开的加密密钥，一个是严格保密的解密密钥，发方使用收方的公开密钥发文，收方只用自己知道的解密密钥解密。这样任何人都可以利用公开密钥向收方发文，而只有收方才能获得这些加密的文件。由于加密和解密使用不同的密钥，因此第三者很难从截获的密文中解出原文来，这对于传输中的电子档案具有很好的保护效果。
（3）采用防写措施。目前在许多软件中可以将文件设置为“只读”状态，在这种状态下，只能从计算机上读取信息，不能对其做任何修改。在计算机外存储器中，只读光盘只能供使用者读出信息而不能追加或擦除信息，一次写入式光盘可供使用者一次写入多次读出，可以追加记录但不能擦除原来的信息。这种不可逆式记录介质可以有效地防止用户更改电子档案内容，保持电子档案的原始性和真实性。
（4）采用双套制。 “双套制”即在保存电子文件的同时，把电子文件以硬拷贝输出形成纸质文件保存。两种载体档案并存要特别注意两种档案内容上的一致性，在电子档案著录、编号、签署、更改、更新时应注意保证电子档案与纸质档案相符。
3．提高计算机系统的安全管理
（1）采用身份验证。为了防止无关人员进入系统对文件或数据访问，有些系统需要对用户进行身份验证，如银行系统使用用户密码验证，文件管理系统使用管理员代码验证等。最常用的方法是给每个合法用户一个由数字、字母或特定符号组成的“通行字”(Password)，代表该用户身份。当用户要求进入系统访问时，首先输入自己的通行字，计算机自动将这个通行字与存储在机器中有关该用户的其他资料进行比较验证，如果验明他为合法用户，可接受他进入系统对相关的业务访问。如果验证不合格，该用户就会被拒之系统门外。
（2）采用防火墙。网络防火墙技术是一种用来加强网络之间访问控制，防止外部网络用户以非法手段通过外部网络进入内部网络，访问内部网络资源，保护内部网络操作环境的特殊网络互联设备。它对两个或多个网络之间传输的数据包如链接方式按照一定的安全策略来实施检查．以决定网络之间的通信是否被允许，并监视网络运行状态。这是一种访问控制技术，它是在某个机构的网络和外界风格之间设置障碍，阻止对本机构信息资源的非法访问。也可以阻止机要信息、专利信息从该机构的网络上非法输出。防火墙好像是网络上的一道关卡，它可以控制进、出两个方向的通信。防火墙的安全保障能力仅限于网络边界，它通过网络通信临控系统监测所有通过防火墙的数据流，凡符合事先制定的网络安全规定的信息允许通过，不符合的就拒之墙外，使被保护网络的信息和结构不受侵犯。
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关键词：社会保险业务 档案管理 策略分析
社会保险业务档案管理工作主要指对社保档案进行收集、整理、分类、装订，以及之后的移交、保管、坚定等一系列工作，社保档案的管理工作是社会保险经办管理工作中的基础部分，但却对社保工作的顺利展开有着重要影响作用。现阶段，我国具有较为庞大的社保档案库，这给档案的管理带来了极大的挑战，而我国社保档案管理工作存在较多不足，并已经影响到了社保工作的高效展开，因此必须对其展开深入研究，不断提高我国社会保险业务档案的管理水平。
一、社会保险业务档案管理工作的发展现状
（一）缺乏先进的档案管理手段
目前，大多数的社保档案仍然采用传统的管理方式，并没有采取电子信息化的管理手段，这给档案的查阅带来了极大困难。许多社保经办机构受到环境条件的限制，没有设立专门的档案存放室，许多档案资料被分开保存，不仅给档案的保存与查阅带来了极大的困难，同时也加大了档案泄露的风险。而具有专门档案室的机构，其档案管理手段也较为落后，软硬件设施极度缺乏，同时也缺少专业的管理人才，因此也无法达到较好的档案管理效果。
（二）社会保险业务档案管理缺乏科学性
社会保险在社会保障体系中占据着重要地位，而其包括养老保险、医疗保险等多个类别，这就造成一个人的保险资料被分别保存在不同的经办机构，这种分散管理方式给保险人的资料查询带来了极大困难，也极易出现管理纰漏，管理方式缺乏足够的科学性。
（三）社保档案管理人员业务水平相对较低
同时，社保档案管理工作中还存在专业人才缺乏的不足，管理人员的专业素质相对较低，无法满足档案管理工作的需求。许多社保经办机构缺少专业的管理人员，其管理员工缺少足够的专业知识与专业技术，因此也无法较好的进行档案管理工作。同时，经办机构也缺少足够的员工培训工作，没有充分意识到培养专业档案管理人员的重要性，这也极大的限制了档案管理工作的发展。
二、加强社会保险业务档案管理工作的策略分析
（一）促进社保档案管理工作标准化
在加强社保档案管理工作时，首先必须建立完善的管理制度与管理程序，促进档案管理工作的标准化发展。依据《档案法》、《保密法》等相关政策，加快档案管理工作相关制度、标准的建设，同时构建完善的档案管理体系，逐步促进档案管理工作的规范化、标准化发展。
（二）加强社保档案管理软硬件设施建设
加强社保档案管理软硬件设施建设主要是指对档案库“八防”建设与管理信息系统的建设。为了保障社保档案管理室的环境安全性，必须加强档案室防火、防光、防尘以及防高温等方面的管理，同时还应建立完善的档案管理信息系统，实现与业务信息系统的完全对接，从而达到对档案管理的全面控制。
（三）重视社保档案的动态化管理
保险人的社会保险业务将具有多个环节，因此必须重视对社保档案的动态化管理，从而实现对个人保险业务的全过程管理。为了达到对个人业务档案的全过程管理，必须要对保障对象的个人变动情况进行动态管理，定期进行档案信息的调查核实，从而保证档案信息的真实有效，从而能够充分发挥社保档案的证据价值。
（四）促进社保档案的信息化管理
社会保险业务的办理过程中将产生大量的纸质材料，而纸质材料在保存与移交过程中将极大的受到外界环境的影响，且将给工作人员带来极大的工作量，因此必须尽快促进社保档案的信息化管理，通过将纸质档案存录为数字档案、数据备份以及建立社会保障号码发放制度，从而实现对档案内容的信息化管理，从而极大的提高档案管理效率与安全性。
（五）加强社保档案管理人才培养
档案管理人员的对提高社保档案的管理水平有着重要影响，因此必须加强对专业管理人才的培养工作。在机构条件允许的情况下，社保经办机构可以成立专门的档案管理部门，并积极招聘专业档案管理人员、计算机人才以及法律人才，并定期展开对管理人员的培训与考核工作，从而确保工作人员的专业水平与素质水平。同时经办机构还必须重视提高管理人员的政策解读能力，确保工作人员能够依据法律政策，进行科学、合理、合法的档案管理工作，从而真正实现社保经办机构的档案管理目标。
（六）重视社保档案的保密性管理
社保档案含有参保人的大量私密信息，而个人信息的泄露将给参保人带来经济损失以及名誉损失的风险，因此必须重视社保档案的保密性管理工作。首先，档案管理人员必须具备足够的信息安全与防范意识，严格按照档案管理标准与流程进行操作，从而最大可能的降低信息泄露风险；同时社保经办机构也必须建立完善的档案保密管理制度，严格限制档案个人信息的使用，并对不规范、不合法的档案管理操作进行惩戒，从而确保参保人档案信息的保密性。
三、结束语
本文首先探究了我国社会保险业务档案管理工作的发展现状，指出了其存在的问题，包括缺乏先进的档案管理手段、社会保险业务档案管理缺乏科学性以及社保档案管理人员业务水平相对较低这三个方面的不足，并针对这些不足进行了加强档案管理工作的策略分析，认为政府部分必须从促进社保档案管理工作标准化、加强社保档案管理软硬件设施建设、重视社保档案的动态化管理、促进社保档案的信息化管理、加强社保档案管理人才培养以及重视社保档案的保密性管理这六个方面展开社保档案的管理工作。
参考文献：
[1]赵巧霞.刍议新时期该如何做好社会养老保险业务档案管理工作[J].明日风尚，2016，11：222
