前言：中文期刊网精心挑选了祝英台与梁山伯范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
祝英台与梁山伯范文1
2、【旁白】两人正说着，迎面过来一位樵夫，于是梁山伯吟道
3、梁：前面见一樵夫走奔忙，汗流浃背意慌慌！
4、【旁白】祝英台微微一笑，对到
5、祝：他为何人把柴打，梁兄你为何人下山岗？
6、粱：他为妻子把柴打，我为你贤弟下山岗。
7、【旁白】梁山伯话音刚落，祝英台轻轻摇了摇头
8、祝：不对。
9、梁：怎么不对？
10、祝：他为兄弟把柴打，梁兄哥！你为妻子下山岗。
11、【旁白】梁山伯听言，惊道
12、梁：为兄尚未成婚配，胡言乱语你太荒唐。
13、【旁白】就这样边说边笑，两个人来到一个池塘旁边，见池中鲤鱼游得正欢，梁山伯又吟道
14、梁：兄送贤弟到池塘，金色鲤鱼一双双。
15、【旁白】听此言，英台不禁有些伤感，长叹一声说
16、祝：好似比目鱼儿相依傍，弟兄分别诚感伤。
17、【旁白】梁山伯听此叹，竟好似包含了万般的遗憾和无奈，不免有些奇怪，问
18、梁：贤弟，你为何长叹呢？
19、祝：梁兄，你看鱼儿在塘里游来游去，他们总也不肯分开。
20、梁：只要没有人垂钓，他们是永远不分开的。
21、祝：这么说，我们是鱼就好了。
22、梁：唉！你看。
23、【旁白】此时游过来一对鸳鸯，彩色的羽毛煞是漂亮，梁山伯用手一指，吟道
24、梁：微风吹动水荡漾，漂来一对美鸳鸯。
25、祝：形影不离同来往，两两相依情意长，梁兄啊，英台若是女红妆，梁兄愿不愿配鸳鸯？
26、【旁白】梁山伯听此言，觉得好笑，说道
27、梁：配鸳鸯，配鸳鸯，可惜你英台不是女红妆。
28、【旁白】祝英台又接着道
29、祝：凤凰山上花开遍。
30、梁：可惜中间缺牡丹。
31、祝：牡丹花，你爱它，我家园里牡丹好，要摘牡丹上我家呀。
32、梁：牡丹花，我爱它，山重水复路遥远，怎能为花到你家呀。
祝英台与梁山伯范文2
关键词：《梁山伯与祝英台》；赏析；教学情境
音乐作为人类的一种精神食粮，人们之所以需要它，是因为它能够给人愉悦，能使人在精神上产生美感。梁山伯与祝英台的故事是一个家喻户晓的民间传说，小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》用音乐的语言向人们讲述了这段凄美的爱情故事，全曲长达30分钟，音乐长，难理解，吸引学生是很困难的。如何让学生在本课的欣赏中让学生保持一份良好的心情，使其充分感觉到音乐的愉悦，让学生体验到音乐中的美呢？我从教学实践中粗浅地认为：
一、让学生主动参与课堂，做学习的主人
在实践教学中，变“苦学”为“乐学”的状况最适于在音乐教学中体现，让学生主动参与课堂教学。在《梁山伯与祝英台》教学时，设计富有探究性和启发性的问题，采用了讨论的方式，引导学生感受音乐。所以，在教学时采用片段式欣赏，选鸟语花香、长亭惜别、英台抗婚、同窗共读、哭灵投坟、化蝶六个音乐片段将呈现出来，先初步感受音乐，用学生熟悉的手段，充分发挥学生的想象力，将音乐与文学、诗歌、戏剧、美术相结合，学生会感到很轻松，并树立了多元文化意识，从而引起了学生的共鸣。整个课堂，学生在教师的启发和指导下，学生主动参与体验音乐，让学生充分体验到不同的音乐如何用不同的方式来表达，充分发挥了学生的想象力。大胆地和文学、诗歌、戏剧、美术相结合，通过学生的表现、自己创作，去体验轻松愉快的音乐，让学生成为课堂的主人。
二、让优美的音乐教学情境与听觉和视觉有机地结合起来
音乐教学中的创设美的意境和视听结合，不仅给学生带来极大的乐趣，而且会使他们对音乐产生浓厚的兴趣。在《梁山伯与祝英台》赏析中，充分利用现代化教学用具，根据不同的音乐情绪选择了学生喜欢的影视剧《梁山伯与祝英台》中的精彩画面，创设出不同美的意境。为了让良好的教学情境和听觉、视听结合起来，更好地感染学生，使学生感受、体验到乐器的表现形式及其表现的能力和作用。本节课采用倒叙的手法，先初听，再呈现结构带着标题内容视听结合深入复听，这样，学生很好地完成了“感知音乐—认知音乐—理解音乐”这三大环节，将一部冗长、深刻的作品，进行了一次轻松、愉快的欣赏，达到了让优美的音乐教学情境和听觉、视觉有机地结合。最后再现《化蝶》，让学生体验长笛轻柔的力度，缓慢的速度，使音乐重新回归安详、宁静的气氛，把人们引入神话般的仙境。独奏小提琴再次奏出了爱情主题，仿佛化作一双彩蝶的梁山伯与祝英台在花丛中欢乐自由地翩翩起舞，使之达到情感共鸣。
祝英台与梁山伯范文3
地点：祝英台家中。椅子三把，桌子一张。
人物：英台母（下简称英母），英台父（下简称英父），马公子，管家及随从数人。
（英台父气冲冲上场，英台母追上）
英母：老公，老公啊~（拉住英父）
英父（怒气冲冲的转身）：再说什么也没有用，英台的婚事绝对不能这么草率！
英母：可是老公啊，人家马公子可是郑重其事，明媒正娶的啊……（被英父打断）
英父：我跟你说过多少遍了，现在是改革开放的新时代，孩子的婚事不能再由父母操办……（被场外音打断）
场外音：马公子聘礼到~
（一个管家模样的人快步走上，手执一份礼单）
管家：我家公子派小人给二老送来这些礼品，不成敬意，还望笑纳。（打开礼单宣读，随从们双手捧礼品上场）茅台一瓶~云烟一条~钻石首饰一套~肯德基外带全家桶一份~家庭影院一套~正在运输途中~凯迪拉克一辆~正在厂里维修~法国巴黎埃菲尔铁塔一座……
英父、英母：啊？
管家：啊错了错了，是法国巴黎埃菲尔铁塔参观券一套~还有西湖龙井北京烤鸭十八街麻花陕西泡馍东北大锅菜王志和臭豆腐都已经差人送进厨房钦此~~~~
（英母跪下，双手毕恭毕敬接过礼单，管家下场）
英母：老公啊，看看看看，人家马公子派人送来这么多礼物，咱家英台是非他莫属了……
英父：你一个妇道人家知道什么，看看马公子那副德行，怎么看怎么像马桶……（此时马公子已经上场，站在英父身后）
马公子（掏出手帕擦汗）：多谢伯父没说我长的像冯巩。
英父（闻声回头）：你~
马公子（啪的一声打开折扇）：不错，在下就是闭月羞花沉鱼落雁才高八斗貌似天仙玉树凌风赛潘安一枝梨花压海棠人送外号上天下地无所不能美貌与智慧并存、英雄与侠义的化身——马德才。（掏出一把一分的纸币向空中一撒，作天女散花状）
英母（赶忙迎上去）：哎呦~马公子，快快请坐~（对场外）如花，快去给马公子沏茶~（弯下腰去捡钱）
（场外一男音：是，夫人。）
马公子（慢慢坐下）：伯父伯母，不知在下和英台的婚事……
英母：哎呦~那还用说嘛，当然是~（被英父打断）
英父：免谈！（怒气冲冲冲地站起来，指着马公子）你知道什么是马克思列宁主义吗？
马公子：不知道……
英父：你知道什么是改革开放吗？
马公子：不知道……
英父：你知道什么是那斯达克指数吗？
马公子：不知道……
英父：你知道什么是“who are you”吗？
马公子：……
英父：你知道谁是张国荣，谁是张曼玉，谁是罗纳尔多，谁是姚明，谁是汤姆.克鲁斯，谁是小甜甜布兰尼吗？（转身对英母）你看看你看看，这么一个什么都不知道的，叫我把英台嫁给他我怎么能放心啊！
马公子：伯父，我……
英父（转身对马公子）：你什么你，你除了钱还有什么！
马公子：伯父果然对小婿了如指掌，小婿这次就是带了300万的礼金……
英父：我呸！你以为钱就能买到一切吗？我告诉你，真正的爱情是无价的！你以为300万就能……（逐渐反应过味来）300万……（走过去小声对马公子）那300万是我一个人的还是俩人的……
马公子：当然是伯父伯母一人一半了……
英父：绝对不行！
马公子：那就四六开……
英父：三七开，她三我七，否则免谈！
马公子：那就按伯父的意思办！（掏出一张契约）劳烦伯父在上面签个字，就算是同意我和英台的婚事了……（契约被英父一把抢去）
英父：那还用说，我打心眼里一万个同意（掏出钢笔来准备签字），哎马公子，那300万是给现金还是给支票啊……
马公子：就300块钱还要什么支票啊。
英父：是啊，就300块钱还要什么支票……（笔停下，诧异的看着马公子）300……块？不是300万吗？
马公子：300万是这次婚礼的总开销，今天给您的礼金就300块……
（英父把契约扔到地下）
马公子（弯腰去捡契约）：伯父您要嫌钱少咱们还可以再商量……
英父：他就不是钱的问题！（抽泣状）他丢不起那人啊……
马公子：伯父教训的是，婚姻这么重要的问题不应该拿金钱来衡量。不过小婿听说伯父喜欢旅游，所以前几天特意在夏威夷买了一套度假别墅……
英父：此话当真？
马公子（掏出一串钥匙）：这就是度假别墅的钥匙，机票我也买好了，只要伯父答应我和英台的婚事……（契约又被英父抢去）
英父：你这不耽误我度假时间嘛……（刚掏出笔来要签字就被场外音打断）
场外音：老爷夫人不好了！小姐失踪了！
英父：英台！（跑下台过程中顺手把钥匙从马公子手中抢走）
英母：我的英台呀！（跑下台）
马公子（愣了一下）：我的钥匙啊！（追下台）
（灯光暗下，第一幕结束）
第二幕
地点：梁山伯念书的私塾。
人物：私塾先生，梁山伯，祝英台，伴读书童数人。
画外音：祝英台自逃婚后到处游走，这一日来到了梁山伯念书的私塾外。
先生：关关雎鸠，在河之舟~（顺时针摇头晃脑，自我陶醉状）
梁山伯（与众书童）：关关雎鸠，在河之舟~（逆时针摇头晃脑，自我陶醉状）
先生：山伯，跟你说过多少遍了，要顺时针摇头！
梁山伯：是，先生。
先生：窈窕淑女，君子好逑~
梁山伯（与众书童）：窈窕淑女，君子好逑~
先生：山伯~顺时针摇头！
（祝英台上场，口唱"我是一只小小小小鸟……"）
先生：山伯，你去看看是何人喧哗。
梁山伯：是，先生。
（祝英台唱"super star"，见到梁山伯后改唱儿歌）
祝英台（指着梁山伯）：一只蛤蟆一张嘴，两只眼睛四条腿……
梁山伯：呔！何方妖孽，竟敢在此捣乱！
祝英台：这是我的名片。（递名片）
梁山伯（接名片念）：祝英台，又名瑟琳娜，18岁，因逃婚在外而居住地不详。天平座，性格活泼，崇拜偶像蔡依琳……
祝英台：and what is your name?
梁山伯：my name is 梁山伯。祝兄的歌声固然美妙，可是却不想惊扰了先生讲课，还请祝兄跟我走一趟去向先生赔罪。（拉着祝英台向场下走）
祝英台：梁兄，好像方向错了……
梁山伯：难道祝兄没有听说地球是圆的吗？往这边走不过绕个远而已，正好请祝兄教我一些乐理知识。（继续拉着祝英台向场下走）祝兄有所不知，我也是蔡依林的歌迷，不知道她最近又出了什么新专辑啊……（下场）
（灯光暗下，第二幕结束）
第三幕
地点：野外。 人物：梁山伯，祝英台
画外音：祝英台跟着梁山伯一起进了私塾，一起谈天论地，喝酒划拳……哦，拿错旁白了，他们一起谈天论地，引吭高歌。但是，所谓天网恢恢，疏而不漏。祝英台的父母和马公子历经千辛万苦终于将祝英台捉拿归案……这一日，祝英台和梁山伯在野外依依惜别。（场外一顿群殴之声"你怎么念的旁白""都是什么乱七八糟的"……）
梁山伯：祝兄，送君千里，终有一别，咱们就此别过吧……（低下头去）
祝英台：梁兄，此时此刻，你难道就没什么话要对我说吗？
梁山伯：我……（欲言又止）没有……
祝英台（伤心地唱）：后来，我总算学会了如何去爱，可惜你早已远去消失在人海；后来，终于在眼泪中明白，有些人，一旦错过就不在……（扭过脸去不愿再看）
（梁山伯去劝祝英台，被英台一把甩开）
梁山伯：英台，别伤心了，你看，这只蝴蝶翅膀上写着字呢。
祝英台：你骗我。（仍然不回头）
梁山伯：我念给你听：我是一只小小鸟，爱你可把性命抛。英语日语全不怕，台上台下都叫好。
祝英台：我……爱……英……台……（缓缓地转过头去看着梁山伯）
梁山伯：你问我爱你有多深……月亮代表我的心（作者忘记中间的词了*#%￥……）
祝英台（惊喜地）：梁兄，你这话可是当真？
梁山伯（跪下说）：曾经有一份真挚的爱情放在我面前，我没有珍惜，等失去的时候我才后悔莫及，人世间最痛苦的事莫过于此。如果上天能够给我一个再来一次的机会，我会对你说：我爱你！如果要我给这三个字加上一个期限，我希望是---------一万年！（这里一定要用方言说，这段台词已经快被说烂了，如果不用方言的话，最终的效果将会……）
祝英台：梁兄，你不要再说了（蔡依琳《说爱你》音乐声响起）
（二人跟着音乐声边舞边唱，只唱一遍。最后一句"这一刻，我终于勇敢说爱你"一定要两个人互相指着唱出来）
（音乐声突然停）
祝英台：bye~
梁山伯：赛又拿拉~（找不到日文输入法，理解意思就是了*^_^*）
（二人从两侧下场，灯光暗下，第三幕结束）
第四幕
地点：教堂内。 人物：祝英台，马公子，神父，4名侍者
（婚礼进行曲响起，祝英台很不情愿地被马公子拉入教堂。4名侍者撒纸屑庆祝，2人走到神父面前时，4名侍者同时转身，拿出清扫工具开始清理刚刚撒下的纸屑，然后排成一队退场）
神父：马德才先生，你愿意娶祝英台小姐为妻吗？
马公子：我愿意！（拉住想跑的英台）
神父：祝英台小姐……
祝英台：no！
神父（对马公子）：她说的什么鸟语？（马公子摇头，神父转向祝英台）小姐，请你用普通话回答：你愿意……（被英台打断）
祝英台：我不愿意！（使劲挣脱马公子的手，跑下场）
马公子：英台！等等！（追下）
神父：我从没见过这样的情侣，愿上帝保佑你们，阿门~（划十字）
（灯光暗下，第四幕结束）
第五幕
地点：梁山伯坟前
人物：祝英台，梁山伯（鬼魂），英母，英父，马公子，神父，侍者数名。
画外音：梁山伯和祝英台分手后一直卧床不起，终于驾鹤西游了。这一日，祝英台来到梁山伯的坟前……）
祝英台：梁兄！你死的好惨哪~（扑在坟头上哭）
（侍者闻声赶上，把英台拉开）
侍者：这位小姐，这个坟是我们神父的，他前几天主持婚礼，结果新娘说了一句鸟语他没听懂，觉得受了莫大的耻辱，就用面条上吊自杀了。你那位梁兄的坟在那边……
祝英台：&*%#……（赶到另一个坟头扑在坟上哭泣，唱"小白菜"曲调）梁山伯啊，命好苦啊，你怎忍心，离开我啊~梁兄~
画外音：这个时候天空中突然一声炸雷，一道闪电把梁山伯的坟劈开。
（梁山伯站了起来）
祝英台：啊~梁兄~
梁山伯：英台~（两人相拥）
（这个时候英母，英父，马公子，侍者上场，神父从坟里爬出来，众人共同道祝福）
众人：恭喜恭喜，有情人终成眷属~
梁山伯&祝英台：同喜同喜，来来来，大家吃喜糖……
神父：不知道二位以后有什么打算？
梁山伯：这个嘛……（被祝英台打断）
祝英台：我们已经想好了！
（梁山伯与祝英台开始猜拳--"两只小蜜蜂啊，飞在花丛中啊，飞啊"……说到"飞啊"的时候，2人摆出泰坦尼克的pose，同时泰坦尼克的音乐响起）
祝英台与梁山伯范文4
或许你还未知道这个书院（万松书院），但有一点我可以肯定的说，你一定听说过这里曾经拥有的爱情。这个爱情的故事实在的令人羡慕不已，同时又让人深切地感受到一种无情的凄凉。故事的结局是人们所不想看到的。所以后来的人就给了这个故事重新塑造了双双化蝶的动人场面。
‘呆头鹅’梁山伯，其实并不能说他呆的很，他只是有着只属于他的执着罢了。三年的书院生活中，他也曾经有过猜忌，有过疑惑，这美丽的祝英台，这与自己朝夕相伴的祝英台，这打了耳洞的祝英台，是否对自己有过欺瞒，是否有过不诚。同床而枕的三年书院生活，未曾改变的还是那一碗清水，一碗足可表明俩人纯洁，俩人清白之水。
‘呆头鹅’ 梁山伯，他的的确确的招人喜爱。有过先生的赏识；有过师母的呵护；有过同窗的赞许；有过丁香姑娘的暗恋。梁山伯是一个复杂的书生，他有报效朝廷的雄才伟略，同时他学富五车。但感情却阻扰了梁山伯的志愿，使他满心欢喜，以致痛不欲生。
‘呆头鹅’梁山伯的学识并不逊色于他的任何一位同窗。梁山伯的家庭虽然是十分的破落，但是梁山伯他决不失文人的骨气，他有属于自己的志气，他有志向。这就足够让他在仕途方面一展才华。假如没有女扮男装的祝英台，也许梁山伯就有可能成为一名状元；也许他就会与丁香姑娘结为百年之好；也许我们后人就永远也听不到这被千家万户所传述的爱情故事；也许……
‘呆头鹅’梁山伯的前途也可谓是众望所归，如果不是如此，那么他就不可能代替先生向孔夫子上香。但事与愿违，‘呆头鹅’梁山伯为情所困，祝家庄一聚，便一病不起，以致英年早逝。当然假如没有‘十八里相送’中情意的流露；没有长亭的许诺；没有师母关于祝英台身世的真切吐露。‘呆头鹅’梁山伯也许就不可能心喜而前往祝家庄；也许就不会断然醒悟，方知英台的女子之身；也许就不会弃功名而不顾；也许就不会病死他乡。更不会有两个男子怎拜堂的千古绝唱，也许就不会有‘呆头鹅’之说。
‘呆头鹅’梁山伯十分的注重情意，也正是因为如此，他才能得到祝英台的一片痴情，他才能战胜可恶的马文才。才能有痴情女子祝英台肯为‘呆头鹅’梁山伯徇情的美谈。
虽然‘梁祝’双双徇情而死，但他们曾经为自由的爱情而努力；为爱情而和世俗的观念做过顽强的斗争；为爱情他们宁可违背父母之命。他们向世俗发起了挑战，他们做了古人所不敢做的伟业，这份胃液背后的故事是打破封建世俗的永久性标志。
祝英台与梁山伯范文5
《化蝶》是1994年，由吴奇隆、杨采妮领衔主演电影《梁祝》，电影结尾，祝英台以死相殉，与梁山伯双双化蝶去。
梁山伯与祝英台是中国汉族民间四大爱情故事之一，其他三个是《白蛇传》、《孟姜女哭长城》、《牛郎织女》。其中，《梁祝传说》是中国最具魅力的口头传承艺术及国家级非物质文化遗产，也是唯一在世界上产生广泛影响的中国民间传说。自西晋始，在民间流传已有一千七百多年，可谓中国家喻户晓，流传深远，被誉为爱情的千古绝唱。从古到今，有无数人被梁山伯与祝英台的悲惨爱情所感染。《梁山伯与祝英台》与《罗密欧与朱丽叶》齐名。
（来源：文章屋网 ）
祝英台与梁山伯范文6
1、中国四大民间故事是《梁山伯与祝英台》《孟姜女哭长城》《白蛇传》和《牛郎织女》。
2、《梁山伯与祝英台》讲述了祝英台和梁山伯相爱却受到父母反对，最后殉情的故事。《孟姜女哭长城》讲的是孟姜女得知丈夫死讯后哭塌长城的故事。《白蛇传》是蛇妖白素贞和凡人许仙的爱情故事。《牛郎织女》讲的是牛郎和七仙女的故事。
（来源：文章屋网 ）