前言：中文期刊网精心挑选了勇敢做自己范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
勇敢做自己范文1
当众人都削尖了脑袋，想挤进仕途，不惜献媚当权，让自尊和人格都做了粪土，你便化为青莲居士，云游于天地之间。
曾几何时，少年得志，积极入仕，当享受过众人的高声称赞，便想让力士脱靴；贵妃研墨，可惜那皇帝哪懂得这颗玲珑的心，又怎识得这玲珑的文字。你悲伤“白发三千丈，缘愁似个长”但你又立刻醒悟“天生我才必有用，千金散尽还复来。”于是你按自己的意愿放白鹿于清崖之间，只为他日访名山时，骑其放歌。于是你呼朋唤友，共度美好时光，因为“钟鼓镶玉不足贵，但愿长醉不愿醒。”
当权势对你不予理睬，你勇敢地做自己，于是时间让他们化为一杯黄土，而你成为了世代传唱的嫡仙。我每次回望盛唐，虽然雄州雾列，俊采星驰，但在这群星缀满的苍穹，你如北极星一样，散发出异样的神采。“诗仙”这一称呼，你当之无愧。
酒入豪肠，七分酿成了月亮，三分啸成了剑气，绣口一吐就是半个盛唐。
曾几何时，父子三人进京赴考，自己成为皇帝亲点的金殿状元，指点江山，激扬文字，好不快活，然而世事无常，乌台诗案，自己却成为阶下之囚。从巅峰到低谷，这无与伦比的地心引力，让你，东坡居士，何去何从？
本该悲伤的愁笑，你却是那样的不一般，竹杖芒鞋轻胜马，何妨吟笑且徐行。不是任何人都能有你这种豪放与洒脱，虽然外物对你不公，你心中的那份自由亦岿然不动。于是你这样笑谈“心似已灰之木，心如不系之舟，问汝平生功绩，黄州、惠州、儋州。”黄州生应是伤心之地，你心却不为所惑，与佛仰，游于赤壁之下，诵明月之诗，歌窈窕之章。当有人感慨世事你却开导他，逝者如斯，而未尝往也，盈虚者如彼，而卒莫消长也。
当世间浑浊，你便做一只捡尽寒之不堪的寒鸦，让自己如缥鸿之影，在寂寞的沙洲上飞翔。
我在迷茫时想到了你们，原来自己的位子就在那里，只要勇敢的做自己，他日定当西北望，射天狼。
世间红尘，如何纷乱。是随波逐流，庸碌无为度过此生？还是勇敢地做自己，任你东西南北风？
三毛把信仰给了撒哈拉，勇敢的踏着前行的路，终成灿烂一生。谭嗣同甘愿为变法流第一滴血，虽发出“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉，快哉”的感慨，但也勇敢的完成了他“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的誓言。海子当感悟到面朝大海春暖花开的真言后，勇敢的走完了他独特的一生。
不管你的梦想是什么，你用自己的方式，创新的方式把它实现出来，成就完完全全属于你的志愿。无须步人后尘，无须和别人比较，从内心出发，追寻自己的梦，这就是你的生命价值。
勇敢做自己范文2
在漫漫人生路上，有各种挫折和磨难在等待着我们。想要战胜这些挫折和磨难，继续前行，我们就需要让自己勇敢起来。小时候，有父母呵护我们，为我们遮风挡雨；长大后，羽翼丰满的我们终将离开父母的怀抱，独自面对生活中的挫折和苦难，成长为一个勇敢的自己。做勇敢的自己，需要我们戒掉对父母和他人的依赖，需要我们在面对挫折磨难时保持乐观积极的心态，更需要我们有一种敢于担当的责任心，做到这些，你就能成为一个勇敢的人。
读一读
穷孩子VS富孩子
[美国]彼得·巴菲特
我的一个朋友在纽约大学读书时，曾在儿童援助协会兼职。
“我负责的小组大概有12个男孩，”我的朋友回忆说，“刚开始和他们相处时，我完全不知所措。我跟他们在一起的时间很少，每星期只有八九个小时，我希望做的事情却很多。我急于了解他们在成长中所面临的困难，结果犯了一个错误：我原以为他们所有的困难，都可以用贫穷来解释。他们的共同点就是贫穷，不是吗？”
“不过，在对这些孩子进行深入了解之后，我意识到，有的孩子会亲昵地紧贴着我，我感觉他们比实际年龄小很多，这些孩子往往都没有父亲。有的孩子会跟我保持一定距离，并不完全信任我，他们往往来自吸毒和暴力的家庭。有些孩子，仅仅把救援中心当做一个避难所，在这里他们可以静静地坐下来看书。还有一些好奇心受到压制且学习信心遭到破坏的孩子，已经形成了这样的观念：只有书呆子才看书。当然还有一些滋事分子，这些孩子精力旺盛，总是挑战各种底线，看你敢不敢惩罚他们。”
几年后，我的朋友碰巧在一家著名的曼哈顿私立学校当了一段时间的老师，他任教的学校有一项特殊的托管项目，专门针对那些“成绩差的富学生”，针对那些出现问题的富家子弟。
这些孩子的竞争环境发生了怎样的偏差？从经济角度来讲，他们很明显处于有利位置。但为什么实际情况却并非如此？
“富孩子、穷孩子，”我的朋友说，“我不再看他们的差异，而是开始关注他们的共同点。在贵族学校就读的孩子，家长往往更热衷于自己的事业和社会生活；少数人还是社会名流。他们的孩子很多都像是儿童援助中心里那些没有父亲的孩子——脆弱、依赖性强、总是需要更多的关注和安慰。即使我连一句话都没说，那些被父母虐待或轻视的孩子，也常常发怒并且对我缺乏信任。”
如果我们把“享有优势”简单地与“拥有金钱”画等号，我们就掩盖了大面积的灰色区域并忽视了很多其他因素。优秀的家庭教育可以克服（至少可以在一定程度上克服）那些由贫穷导致的困难。失败的家庭教育，则很容易将富有带来的所谓优势挥霍殆尽。你不能绝对地说某一群孩子比另一群孩子更快乐、好调教，或者更能活出最佳生活状态。
我朋友还有更多的感悟。他告诉我：“从穷孩子那里，我学到了自我认同的奥妙——这种真正震撼且鼓舞人心的神秘性格力量，使他们在任何情况下都无所畏惧。这种勇气从何而来呢？这些孩子是如何保持乐观心态的呢？从富孩子那里，我学到了另一个跟我相关的道理。在我开始从事这份工作时，心中有点愤愤不平，对班上的学生有一种憎恶感。我的父母可没有能力花3万美元送我到私立学校来，为什么这些孩子却可以？但是当我用心跟他们沟通后，我看到了他们的脆弱和痛苦。我意识到我必须转变自己的态度。如果只是对不如你的人表示同情，那么这不是真正的同情。同情应该针对你能够给予帮助和理解的每一个人，即世界上的每一个人。”
（选自《读者·校园版》2012年第6期）
写作借鉴
为什么穷孩子乐观而无所畏惧，而富孩子却显得脆弱和痛苦？本文通过主人公面对穷孩子和富孩子的不同经历，告诉了我们答案：勇敢是金钱买不到的，它需要靠贫穷的磨炼得来。作者在文中通过描述种种令人不解的现象，激发了读者的阅读兴趣，并通过对比加深了人们对勇敢的认识，而“我”的朋友对孩子们从误解到了解的思想感情的变化则是贯串全篇的一条主线，这是一种欲扬先抑的写作手法。
写一写
给自己一个约定
王金凤
我认识这样一个老人：她年逾古稀，但精神矍铄，每天过着日出而作、日落而息的寻常生活。瓦屋、菜畦、竹篱、曲径、鸡群、炊烟……成了她斑斓生活的剪影。
每次路过，见到老人家在屋后躬身忙碌，我就远远地打声招呼：“李奶奶，这么大岁数了还亲自下地？”
“孙女儿，地里苗子都蔫了，我心疼呀。我这么大年纪种田输给过哪个？人苦些不怕，田里禾苗长糟了可让人笑话……”李奶奶费力地用一只手撑起腰，沧桑的脸上洒满暖暖的夕照，眼神里满怀着对收获的美丽憧憬。
上苍没有漠视李奶奶的汗水。几个月后，她的菜长势喜人，繁茂葱茏。一天，李奶奶笑盈盈地告诉我，她的“无公害绿色蔬菜”运到早市上供不应求，接连卖了好几天的好价钱呢！言语中，颇有年轻人大志得成的骄傲味道。
看得出来，李奶奶完全成了生活的享受者。她爱生活，懂生活，她知晓将生活控于掌心的玄机——给自己一个温暖心灵的生活约定。因了这个约定，她便忽视了自己的风烛残年，她便坦然面对人情冷暖，那种发自心底的淳朴而真挚的自足，绝不是那些自以为是地装作很会生活的人可以伪装得出的。
这个古稀老人对未来的满腔热情，深深地震撼了正焦灼于备战毕业考的我。于是，我扪心自问：在被严酷的现实当头棒喝时，有没有勇气给自己一个看似云淡风轻实则重如泰山的约定？或许并不是没有勇气，只是还不够虔诚，或者还不够坚定。因为我们要么没有约定，要么约定了太多，反而忘了自己最初的追求。于是发现，给自己一个能照亮一生哪怕只能照亮一段路程的约定，是一件多么富有诗意又多么温情萦怀的事啊！
就像邻家的小孩，每天上学前都跟妈妈约定要做个好孩子。可有一次，他考试作弊，以此骗到了妈妈的奖励。他妈妈浑然不知，孩子则变本加厉，日益与那个“好孩子”的约定背道而驰。可见，执著于一个诚实的约定，貌似简单其实多么艰难！
所以，我们需要不时提醒自己：郁闷的时候给自己一个快乐的约定，浮躁的时候给自己一个踏实的约定，堕落的时候给自己一个反思的约定，得意的时候给自己一个谨慎的约定，忙碌的时候给自己一个放松的约定，无聊的时候给自己一个充实的约定……不要为了安慰别人、取悦别人，便随意地贩卖约定。
朋友，如果生活的脚步已然沉重，不必茫然，更不必悲观，不如暂且搁下手中的活儿，给自己一点时间，去看看蓝天，去听听鸟鸣，去闻闻花香，然后闭上眼睛，默默地在心底许一个春天般的约定。无需苛刻，无需宏大，只是一个像种菜老人般质朴的、在空落的心房里一擦即燃可照亮来路的约定——小小的，却又蕴蓄着无限的力量。
创作点读
勇敢做自己范文3
2004年，一场可怕的禽流感袭击了这座美丽的森林。很多的小动物都跑到鸡医生家里去诊病。鸡医生很着急。左思右想，想到了狮子教授。它不怕辛苦，翻山越岭地来到狮子教授的家。狮子教授见它聪明好学，耐心地给它讲解了“禽流感”的病因以及治疗、预防的方法。
鸡医生回到森林后，连忙赶去给患病的小鸭打针。小鸭害怕打针，吓得直往后退。鸡医生不顾自己会传染的危险，反复地做小鸭的思想工作，告诉小鸭说：“鸭兄弟，勇敢些！打完针就会好的。”小鸭被鸡医生的诚心感动了，同意接受治疗。鸡医生细心地照料下，小鸭恢复了健康。
听说打针能预防“禽流感”小狗赶去了鸡医生的家，要求鸡医生给它打疫苗。鸡医生由于已经给许多病人看病，累得眼睛几夜没合眼了。它刚准备休息，见小狗来了。尽管小狗不是禽类，它还是很耐心地跟它打了疫苗。小狗感动得流下了眼泪。
森林恢复了昔日的宁静。小动物们不再惧怕“禽流感”了。可咱们的鸡医生却累趴下了。它整整瘦了一圈。
多么伟大的鸡医生呀！
勇敢做自己范文4
江苏省常熟市谢桥中心小学四（1）班 范敏柯
今天是星期天，万里无云，趁这么好的天气，我和妈妈决定去一趟外婆家。
一路上，我十分激动，因为好久没有去了，都不知道外婆家变得怎么样了？是老样子，还是新模样。我越想越好奇，恨不得一步就到外婆家。
一会儿，我们就到了外婆家。一进门，我惊呆了，地上全是臭臭的鸡屎，那臭味向我飘来，我都不敢进去了，生怕踩到鸡屎。我看到一只小鸡，它很小，毛滑滑的，安分地睡在草堆里。我跑过去想捉它，一伸手就抓住了小鸡的脚。我以为我成功了，可没想到被老母鸡看见了。它两眼死死地盯着我，鼓起脖子上的羽毛，扎煞着翅膀向我扑过来，往我手上狠狠地啄了一下。我急得哭了。妈妈和外婆听见了，连忙出来看。外婆安慰了我一番。
我向外婆要了一些米，把米撒在鸡碗里。这时，所有的鸡都拥上来吃，那只老母鸡也在内，趁它们专心吃食的当儿，我悄悄地走到小鸡旁边，把它抓了起来，小鸡叽叽直叫，我连忙把它放下，但已经晚了，老母鸡听见了，又奋不顾身地追我，我吓得急忙跑进屋里。我看到老母鸡那么爱它的小鸡，就心软了，决定不再捉小鸡了。
勇敢做自己范文5
我以前是一个懦弱胆小的人，害怕黑夜，对黑夜有一种莫名的恐惧，害怕与陌生人说话，说话时总会吞吞吐吐，甚至我不敢看别人的眼睛，我就像一只刺猬怕受到伤害，只有最亲的人我能与我交流。
直到我上初中的第一年，一次志愿者活动改变了我，让我变得勇敢，让我变得自信，不再像刺猬一样保护自己，而是更开朗活泼。
那次志愿者活动我们是去养老院看望和照顾孤寡老人。我们刚到那里时感觉十分冷清，只有几位老人懒散的晒着太阳，原来这里虽然设施齐全，伙食住宿都是很好的待遇，但没有几个人去陪伴那些老人，使本来就孤言寡语的老人更加寂寞。
于是我们决定去与老人们聊会儿天，可是我本来就很羞涩，因为语言问题沟通的不是很顺利，但那位老人却手舞足蹈说的很开心，脸上的眉毛跟着嘴巴一同跳舞，皱纹也渐渐舒展下来，笑容也越来越灿烂。看着老人开心的笑容，我很是感动。我想到我的到来给了老人这么多的快乐，我也想尝试与老人沟通交流。老人说她也有一个像我这么大的孙子，小时候她的孙子最喜欢老人做的菜，在老人的怀里睡的最香，老人跟我讲了她家很多事，我也说了我家庭的情况。当老人说到她老伴离去时眼泪夺眶而出，我安慰老人不要想着过去，现在一切都很美好并对她说我下次还会回来看她的。
如今那位老人越来越开朗，不再忧郁，而我也变得更勇敢，知道我与别人交流能让人快乐幸福。
勇敢做自己范文6
回到家，我迫不及待地翻开了封面……在三个小时后，我终于一点一点的把整本书看完了。我庆幸自己选择了一本好书。
我找出笔和本子，决定把看到的书中的感悟记下来。我刚拿起笔，脑子里就浮出了书中的一个小主人公，他的名字叫秦超逸。他和我一样，喜欢在论坛中发表自己的意见，对电脑有着浓厚的兴趣。
这时，我又想起了书中的几个小主人公：卢竞、黄小月和宁佳心，她们三个也真像我们班的三名女生，分别是江琳、邢兰和李梦娜。接下来，我来介绍介绍我们班这三个同学。
江琳人称“火山”，她是不发火来还算温柔，一旦发起火来就一发不可收拾。一次上英语课，作为课代表的我无意中把她的本子错发给了她讨厌的张家良，而张家良则把她的本子扔到了地上。她跑过去，一把把张家良的书扫到地上，并且狠狠地踏上两脚，然后回过头来跟我大吵个没完。最后，我和张家良向她道歉才完事。
邢兰则是 “老虎中的老虎”，她可是我们班的大班长，她只要见谁一回头，或见谁在说话，就会将她的名字悄悄的记上“黑名单”，让老师去吵他。我们平时对她都畏之如虎。
李梦娜，一副男孩子的样子，我们大家都管她叫“假小子”。这“假小子”的大名是从几个方面才传开来的。有一次，不知道为什么事，她和班里的一个叫夏影的女生打了起来，老师过来问她们为什么，她说夏影拿了她的笔，不让她做作业。平时她在班上经常弄坏一些用品，总把责任推给别人，让别人来负责任。她的绝招是“金蝉脱壳”。
我有点儿不喜欢书中的陆老师，因为，在电视或者书上，都说小孩不能上网打游戏，那等于是害自己一生的东西。所以，陆老师不喜欢让学生上网，怕同学染上网瘾。但是，我也是理解陆老师的，他主观上是为了学生好。
但上网不一定全是坏处，比如说，我们要给某人传生活照，上网是可以轻轻松松的发给他，再比如说我们找个资料，上网一搜，很容易就查到了。
对了，我非常喜欢书上的胡老师，她真像我们的班主任彭老师啊。她开明，富有母爱，对学生总是循循善诱。我和看过《永久的超级四班》的同学们都说，这个老师真好！
