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诗歌生成器范文1
新盘五环居 多均价首超七千
从新开盘的普通住宅项目看,基本都集中在五环以外,且多为大体量、高层住宅,平均价格在7000元/平方米以上。如位于海淀区永丰的永丰嘉园,均价11200元/平方米,位于朝阳区常营乡的柏林爱乐,均价9300元/平方米,位于朝阳区来广营的北纬40度,均价14000元/平方米。
从新开盘的公寓项目看,五环内万元以下的公寓几乎绝迹,现多为12000元/平方米以上。如位于丰台区的方庄6号,均价13000元/平方米;位于朝阳区望京的华彩国际公寓,均价13500元/平方米,位于朝阳区安立路的万达大湖公馆,均价20000元/平方米。
在纯新盘项目中,以小户型为主的楼盘在此占据主导,究其原因是由于受到“70%・90m2政策的影响,和城区内可供开发的大体量土地稀缺所致。本月新开盘的小户型多为74-87平方米之间,如位于崇文区广渠门内大街的北京上舍,本月推出的4号楼,主力户型为64平方米的一居和80-90平方米的二居,同属于朝阳区的金泰・先锋、华彩国际公寓、万达大湖公馆、北纬40度等楼盘的主力户型也都是在80平方米左右。
从供应的行政区域看,本月城四区共6个新盘入市,是近半年供应量最多的。朝阳区本月共8个项目入市,但纯新盘项目供应明显不足,本月仅有北纬40度,华彩国际公寓,万达大湖公馆三项目入市。
从7月新开盘项目的环线分布来看,新开盘项目的个数和供应面积仍集中在五环外,开盘个数24个,占全月比例的58.3%。由于大多数开盘项目处于五环外,或接近五环,所以主流开盘价格在近一段时间内仍保持6500-9000元/平方米之间,但也有少数超过万元的住宅项目,如茂华・都会12500元/平方米、百旺・杏林湾11200元/平方米,富力桃园11500元/平方米等。
加息影响不大 成交量价齐升
诗歌生成器范文2
记得当初应聘时,公司和和谐、团结向上的氛围深深打动了我,让我感受到和睦的大家庭感觉。进入公司后的三个月时间里,在经理室和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,各方面均取得了一定的进步,现将我的工作情况作如下汇报:
一、 对公司的认识
****是从事****、**、****经营的专业公司,经营网络遍布省内各地市县,总经销、诸多国际国内知名品牌,经营规模居**省第一。
****以正确的经营和管理理念为指导,依靠精干的团队,成为行业的佼佼者。
二、 工作成绩:
1、 与**一起主持员工联欢会,得到大家的认可。
2、 将总公司下发的红头文件及前期**公司各品牌三证整理分类,并制作电子检索,使调阅、查询十分方便简洁。
3、 每次例会前做好准备工作,会后及时整理会议纪要。
4、 完成优秀员工先进材料的起草工作;规范综合科对外联系函的行文格式并帮助其整理、修改对外行文;协助综合管理科科长整理车辆管理办法,并制作每月油费、修理费等相关费用的表格;完成武昌量贩店与超市独立核算的政策表格的整理工作。
5、 与各部门良好沟通协调,较好的完成上传下达工作。
6、 熟练操作VIP客户档案管理系统。
7、 通过在**科的两天实习中,初步了解公司的供应链系统,能进行简单的业务流程操作。
诗歌生成器范文3
一、基本养老保险省级统筹的目标和原则
(一)基本养老保险省级统筹的目标是:建立独立于企事业单位之外,资金来源多元化、保障制度规范化、管理服务社会化,覆盖城镇各类企业、民办非企业单位及其从业人员和个体劳动者的社会保障体系。在全省统一基本养老保险政策,统一缴费比例和统筹项目,统一基本养老金计发办法,统一基金管理和业务规程。
(二)基本养老保险省级统筹的原则是:省级统筹的保障水平要与我省的经济发展水平和各方面的承受能力相适应;权利与义务相对应,公平与效率相结合;基本养老保险基金实行统一管理,基金缺口由省、地市、县(市、区)政府分级负责,确保基本养老金按时足额发放。
二、规范全省基本养老保险制度
(一)调整缴费比例和基数。
参保企业、民办非企业单位应当以上一年度本企业职工月平均工资总额为基数,按22%的比例缴费。原缴费比例高于22%的,调整到22%;缴费比例低于20%的,调整到20%.
参保职工个人以本人上一年度月平均工资为基数,按8%的比例缴费。本人月平均工资低于全省职工月平均工资60%的,按60%缴费;超过全省职工月平均工资300%的,按300%缴费,超过部分不作为缴费工资基数,也不计入计发基本养老金的基数。
参保城镇个体工商户、自由职业者和灵活就业人员以全省职工月平均工资为基数,按20%的比例缴费。
(二)规范基本养老保险统筹项目。
对执行《国务院关于建立统一的企业职工基本养老保险制度的决定》(国发〔1997〕26号)之前已离退休人员的统筹项目,按原省劳动厅《关于进一步做好企业职工基本养老保险工作的通知》(黑劳发[2000]79号)和省劳动保障厅《关于实行基本养老保险市地级统筹的指导性意见的通知》(黑劳社发[2000]12号)以及劳动保障部《关于核定原行业统筹项目的通知》(劳社部发[1998]22号)规定的中直行业离退休人员的统筹项目执行和规范。
对执行国务院国发〔1997〕26号文件至全省完善城镇社会保障体系试点期间,实行新老养老金计发办法在过渡期内对比时,应按上述文件确定的统筹项目来计算新计发办法的基本养老金。过渡期结束后,符合领取基本养老金条件的人员,计发基本养老金时不再实行新老计发办法对比,取消统筹项目,完全按新的计发办法计发基本养老金。
享受基本养老保险待遇人员死亡后,其遗属可按国家和省有关规定领取丧葬补助金(丧葬费和一次性救济金)。
(三)统一基本养老金计发办法。
实行省级统筹后,基本养老金计发办法仍按《黑龙江省城镇企业职工基本养老金计发办法》(黑劳社发[2004]67号)规定执行,但计发基础养老金和过渡性养老金使用的职工平均工资基数改按以职工退休时全省上一年度职工月平均工资计算。
(四)统一基金管理。
基金实行省级统筹,预算管理。预算是指社会保险经办机构根据社会保险制度实施计划和任务编制的、经法定程序审批的年度社会保险基金财务收支计划,由省社会保险事业管理局按照预算编制程序,遵循核定收支、定额补助、结余留用、确保发放的原则编制,报省劳动保障厅复核、省财政厅审核,经省政府批准执行。
1.预算的编制。
(1)基金筹集计划,根据缴费工资、参保人数,同时考虑实际缴费人数增长等因素对养老保险费(含清欠)、利息、个人账户等收入指标进行综合测算确定。当年财政补贴收入,依据财政部、劳动保障部财政资金补助办法确定。做实个人账户应由地方负担的资金,按照分级负责原则,确定各级财政负担数额。
(2)基金支付计划,根据离退休人数、统筹项目、基本养老金支出水平变化情况对基本养老金、丧葬补助金、个人账户转出等支出指标进行综合测算确定。
(3)对各地未完成省下达基金征缴计划而形成的基金缺口,由当地通过动用历年结余、调整财政支出结构予以补足,确保基本养老金按时足额发放。
2.分级征缴、支付。基本养老保险费由各级地税部门征缴,省农垦、森工系统的养老保险费仍由本系统的社会保险经办机构征缴;离退休人员以地市、县、系统为单位,按省统一规定的计发办法支付基本养老金。
3.结余基金的使用与管理。2004年底前各地累计结余的基本养老保险基金和当期结余基金,暂不上缴,存储于当地社保基金财政专户。需要动用时,由地市、县、系统提出意见,经省社会保险事业管理局审核,报省劳动保障厅、财政厅审批。
4.做实的个人账户基金,按规定上解运营。做实的个人账户基金与社会统筹基金实行分别管理核算,社会统筹基金不能占用做实的个人账户基金;个人账户记录要真实完整,由省社会保险事业管理局统一管理,实账核算,纳入省财政专户。各地市、系统按季度上解做实的个人账户基金,由省社会保险事业管理局按照省政府制定的基金管理、运营办法投资运营。综合运营收益率每年根据实际投资运营情况确定,经省劳动保障厅审核同意后,报省政府批准,由省社会保险事业管理局每年年初公布,作为个人账户记息的依据。省劳动保障厅和省财政厅对基金管理、运营实施监督。
(五)统一业务规程和信息系统。
1.统一养老保险业务规程。全省各级社会保险经办机构要按照金保工程总体规划,使用全省统一的基本养老保险业务管理信息系统和统一的基本养老保险业务规程;准确核定缴费基数,督促企业按月进行缴费申报,并向税务部门提供征缴计划。职工个人账户管理要公开、透明,职工退休待遇审核按政策规定执行。
2.对全省养老保险业务经办进行指导、监督和检查。省社会保险事业管理局通过中心数据库随时掌握各地基本养老保险业务经办、基本养老保险扩面、征缴计划完成、退休人员自然增长、同级财政投入等情况,对基本养老金按时足额发放、结余基金支付能力情况进行全过程监督和分析,向劳动保障部门提供报告,保证省级统筹正常运转。
3.建立全省统一的基本养老保险计算机管理信息系统。对确定基本养老保险基础数据实行集中式管理的地市,将参保企业及各类人员全部基础数据进入省中心数据库,实行集中管理;对确定基本养老保险基础数据实行分步式管理的地市,按照基本养老保险初始化的要求,调整和完善基础数据,使原信息系统能够实现与全省统一的基本养老保险业务管理信息系统对接,确保全省基础数据的完整,实现管理信息系统的正常运行。
三、调整社会保险经办机构设置及管理体制
省社会保险事业管理局负责全省企业、机关事业和农村养老保险经办工作,对地市、县(市、区)社会保险事业管理局实行垂直管理。各地市、县(市、区)社会保险事业管理局在实行垂直管理后,其原人员经费、公用经费、业务经费等预算指标上划基数由省财政厅核定,并全部上划到省级财政纳入省级预算。其基础设施建设等经费纳入省发改委的发展计划。省以下社会保险事业管理局机构编制、人员管理及资产划归到省。其领导班子实行双重领导,以省劳动保障厅管理为主,地市县协助管理。农垦、森工系统社会保险经办机构暂维持不变。
各级社会保险经办机构为全额拨款的事业单位,依照公务员管理。统一省、地市、县(市、区)社会保险经办机构名称,称xxx(行政区名称)社会保险事业管理局。统一机构规格,哈尔滨市社会保险事业管理局为副局级单位,其他地市的为副处级单位,省森工、农垦的为正处级单位,县(市、区)的为副科级单位。现任干部职级高于新定机构规格的,可保留原职级不变。今后新配备的干部应按新建的机构规格配备。
四、各级政府及有关部门的责任
各级政府及有关部门按照各自职能,各司其职、各负其责,保证省级统筹平稳运行。
(一)地方各级政府要把完善城镇社会保障体系,确保基本养老金按时足额发放作为维护社会稳定,促进改革和发展的大事,层层落实目标责任制。要组织劳动保障及社会保险经办机构、财政、地税等相关部门认真落实关于完善城镇社会保障体系的一系列方针、政策,切实调整财政支出结构,增加社会保障的资金投入,优先足额安排资金,加强对资金的管理和监督。
(二)各级劳动保障部门要逐步健全和完善基本养老保险政策,对社会保险经办机构执行政策情况进行检查监督。社会保险经办机构按照各项养老保险政策规定,做好企业参保登记、缴费基数核定、缴费申报、个人账户基金管理及基金管理运营、职工退休待遇审核、业务稽核、基本养老金发放、社会化管理服务等经办工作,及时准确地为地税部门提供基金征缴计划,努力扩大社会保险覆盖面。
(三)各级财政部门要加强对基本养老保险基金管理的监督检查,千方百计筹措资金。省财政厅要督促各级财政部门足额安排资金,确保基本养老金按时足额发放。
(四)各级地税部门要认真执行基本养老保险费征缴计划,强化基金征缴,加大清欠力度。省地税局负责监督考核各级税务部门征缴计划完成情况,提高基金进账额。
(五)各级工商部门要将企业(含个体工商户)注册登记、注销登记、变更登记基本情况按季度通报同级社会保险经办机构,协助做好基本养老保险的扩面工作。
(六)审计部门要加强对基本养老保险基金征缴、发放和管理的审计监督,严肃查处基本养老保险基金运行中的违纪违规行为。
诗歌生成器范文4
我说都不是!教师就是教师,是一个永远与学生一起学习一起成长的人。
我觉得,教师与学生是一对互相依赖的生命,是一对共同成长的伙伴。教师的幸福不仅仅是学生的进步与成长,同时还应该包括自己的充实与成长。吾生有涯,而知无涯。教师的职业特点决定了我们只有通过读书,不断地给自己“充电”,才能拥有源源不断的“活水”,给自己和学生的双重成长以坚实的保证。
今天站在这里,我不想用那些华丽的词藻去描述读书的美好和意义,只想与大家一起分享一下我的成长故事。
记得刚踏上工作岗位时,学校为了让我们尽快地熟悉业务、完成角色转换,对我们青年教师进行了一系列的培训。初出茅庐的我觉得这种培训没什么意义,尤其是没有必要讲那些教育教学方面的理论,只要多提供几堂精彩的示范课,让我们模仿就可以了。因为初登讲台,不懂得什么教学方法,面对教材总是感到束手无策,不知道课堂上该讲什么、讲多少,所以特别希望老教师给一个明确的、具体的、能“立竿见影”的做法或模式让我们参照,甚至照搬,否则心里就没有底。这样做果然省劲,一切都不必费心,教材的处理、教学环节的设计、课后练习的安排,等等,一切都照老教师的去做,无从下手的困扰没有了,每天上完课回到办公室,感觉是那样的轻松,那时的我以为教学就这样简单、容易呢。可是,渐渐地我发现我的课堂缺乏活力、了无趣味,除了少数几个学生在比较认真地听讲之外,其他学生表现出很淡漠的样子,有的在下面偷偷地聊天,看课外书,做小动作,甚至有的学生干脆趴在课桌上打起了瞌睡。每当我提问问题的时候,下面几乎都是一片沉默。这样的教学效果当然不好,我十分沮丧却束手无策。再去听老教师的课,看到人家课堂上那热烈的气氛,活跃的场面,我感到不解:一样的知识,一样的讲解,为什么效果却差这么多?我们的组长孙老师语重心长地说:教师和教师不同,学生和学生也不一样,不同班级的学生,有不同的学习特点,再者,教学是一个互动的过程,需要教师根据具体情况加以变通和取舍。别人的教案和课例,只能作为一个参考,教学还是得有自己的东西啊。
一席话说得我茅塞顿开。我仔细地比较了一下与老教师的差异:老教师们熟悉教材,了解学生,他们的授课计划总是以学生为中心,对学生学习中可能出现的问题,具有预见性,并能准备好一套或几套解决方案;他们善于调动学生的学习兴趣,课堂语言生动,讲解详略得当;他们注重新旧知识的联系,使学生始终在前一知识的基础上学习新的知识,这样,学起来轻松,掌握起来也不感到困难。而我总是搞不清楚一节课到底能进行多少内容,惟恐完不成教学任务,所以总像是被人追赶似的赶进度;每节课我的第一句话通常是:“这节课我们继续进行下一节。”完全顾及不到新旧知识的关联;课堂上我虽然也想上出点新意,可就是不知道有什么新方法、新手段、新角度。通过对比,我终于明白,干工作只凭热情是不行的,教育教学工作时刻需要心灵的介入。仅靠简单模仿不可能掌握教学规律,它需要的是长期的学习与积累。不学习,心灵之泉就会枯竭,工作也就无“心”可用。要给学生一杯水,你就得找到永不枯竭的水源。这个水源就是学习和实践。
带着这样的认识,我开始如饥似渴地投入到读书学习中去。我首先通读了五年制师范学校数学专业的全部教材,我要了解自己所教的这一部分在整个体系中所处的位置,及其与前后知识的关联;同时我到处搜寻名家著作,观摩名家课例,认真查找着自身的不足。读书和学习让我眼界大开。我发现,随着阅读量的增加,在我的眼前好象打开了一扇大门,我不敢说我已经迈进了数学王国的门槛,但我真实地领略到了数学之美,备课变得容易了,课讲得生动了,学生的学习兴趣也变得浓厚了。用我们校长的话来说,这一切都是因为我长进了——在教的过程中,我先学,我和学生们一起成长了!
有人说:经验+反思=成长。我的成长体验就是不断地学习。学习的方式,可以是自我磨砺。不断告诫自己要用心地对待工作:上课前要用心,——用心钻研,用心备课;上课时更要用心,——用心讲解,用心观察学生的掌握情况;课后也要用心——用心回顾课堂教学的每一个细节,及时总结得失,修正教学思路,写好授课后记,把教学过程给人启迪的地方写下来,反思成功之举、失败之处、探索之路、智慧之光、学生之见,正是这看似平常却给人深省的课后小记,能帮助我们经常梳理自己的课堂教学,调整自己的教学心态,改进自己的教学方法,提高自己驾驭课堂教学的能力,促使自己获得经验、探索新路、尝试向科研型教师方向发展。
学习的方式,也可以是与同行切磋。取人之长,补己之短,借鉴别人的经验和方法,可以让我们少走弯路,更快进步。现在的我已经明白,借鉴决不是照单全收,更不是亦步亦趋、机械模仿。借鉴是在别人的基础上,加以创新和改造,形成自己的东西。
学习的方式,还可以是观摩名家课例,与名师交流。网络上有众多名师案例,还有许多名师博客,可以让我们浏览、观摩,更可以直接向名师请教、切磋。名师们的教学感悟、教育理念都给了我极大的启迪,使我获益良多。与名师为友,让我这个教育新兵,可以站在巨人的肩上眺望数学教学的前沿风光。 关于教师心得演讲稿——做一个与学生一起成长的人的文章 >>
教师先进事迹演讲稿《桃李无言 下自成蹊》
教师演讲稿——我是光荣的人民教师
消除中小学生灰暗心理的途径和方法
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诗歌生成器范文5
新课程改革高中生物教师成长一、新教材的主要变化特点
1.内容模块化。在各模块中,教学内容的呈现顺序不再过分注重知识体系的完整性,而更注重人类对知识的认知顺序。
2.各模块的具体教学内容的选择。一是更注重人类对知识的探索、认知过程和研究方法;二是更注重对生物科学的最新研究成果和方向的介绍,并且许多内容要求学生自己进行资料搜集;三是更注重知识的实践应用。
3.增加许多探究性实验。
二、透过上述变化对新课改理念的理解
1.改变过去过分注重生物学知识原理的传授。强调学生应主动参与到知识的构建过程中来。
2.改变过去只注重学生对生物学知识原理的获取。强调学生在构建、获取生物学知识原理的同时,要获取对探究生物学知识原理的一些科学方法和科学能力,并体验科学探究过程中科学精神的重要性。
3.倡导探究性学习。探究性学习能有效地让学生获取科学研究的一些基本方法,培养学生的科学探究能力和科学精神。
4.注重生物学知识原理与现实生活的联系。要求学生能将获取的生物学知识原理用于指导生活实践,服务于社会,甚至评价、参与有关的社会决策。三、基于上述认识和理解,在课堂教学的践行过程中,感觉需要自我提高的方面
1.需要认真学习有关新课程改革的文件精神和教辅资料,深刻理解新课程理念。新课程理念是指导我们课堂教学行为的总原则,只有准确把握住它,我们的教学行为才不会偏离教育方针。只有真正地用心去学习,才能体会、把握新课程的理念,才能明白它的重要意义。
2.要坚定贯彻新课程理念的决心。实际上,很多教师通过培训学习,能把握新课程理念,并且理解进行新程改革的重要意义。但是,由于践行新课程理念的教学,需要教师对过去传统的教学模式进行根本性的变革,需要重新设计课堂教学,需要进一步加强自身素养,这些都需要教师付出艰辛的努力,很多教师因此望而却步。另外,高考制度的改革和社会、教育行政部们、学校对教师教育教学行为的评价机制的改革没有配套进行,也使得教师们失去了参与新课程改革的热情。基于这样一些现实,就需要教师们拿出决心和勇气,从提高民族素质、肩负民族复兴的高度来认识新课程改革的必要性,积极参与到新课程改革中来,新课程改革才能取得实际效果。
3.努力提高自身素养,使自己具备践行新课程理念的能力。
首先,要进一步提高自己的生物科学素养。虽然新课程理念强调要培养学生的科学素养,提倡要让学主自己动构建知识、获得科学探究的能力、科学研究的方法、体验科学精神的重要性,但是在这个过程中,教师的引领作用是不可缺少的。因此要求教师自身应具备相应的科学素养。在这一点上,我感觉自己原有的知识和能力水平巳经不能适应新课程改革的要求了。其中主要有以下三方面急需提高:一是理论知识水平的提高。新教材本身的内容就有很多是我们自己都没学过的。比如生态工程和各种现代生物工程技术的内容,以及各模块中涉及到的生物科学的科学前沿的内容。另外,在学生主动构建知识的过程中,其思维会被调动起来,因此常会就教材内容提出高于教材水平的问题。这些都让我不得不再去学学教材,甚至去购买专业书籍研读。二是实验动手能力的提高。由于自己一直都缺少这方面的训练,教材上不少实验自己都没做过,或没条件做,自己都做不成功,因此通过动手实验来进行的探究性学习不能有效的开展起来,尝试较少。而生物学科作为一门自然科学,其发展本身就是建立在实验基础之上,所以这方面的能力是必不可少的。三是科学研究方法的提高。由于自己读书时,就是死记硬背过来的,缺乏对科学方法的系统认识,所以在引导学生归纳、获取科学方法上还显得很生硬,急需提高。
其次,要进一步加强对教育学、心理学的理论学习。新课程理念的贯彻,最终要落实到课堂教行为上。要想将传统的只注重让学生“学会”的课堂教学模式转变为让学生“会学并达到学会”的课堂教学模式,需要教师对学生的认知水平的起点、学生的认知规律、课堂教学的方法、手段、可动用的教学资源等要有较全面的了解。面对新课程,在进行新的课堂教学设计时,我发现自己这些方面的理论知识很匮乏。通过购买有关教育学、心理学的专著重新学习后,发现对指导课堂教学的设计有很大帮助。
诗歌生成器范文6
(中交第三公路工程局有限公司,北京100102)
摘 要:最近有幸阅读了由中国民主法制出版社出版发行的《国企备忘录》一书,这部著作全面备忘了中国国有企业的生存现状,真实记录了国有企业改革发展的辛酸历程,是一部融思想性、通俗性于一体,全景式展现国企生存现状与改革历程的佳作。
关键词 :国企备忘录;国有企业;改革;发展
中图分类号:F235文献标志码:A文章编号:1000-8772(2015)25-0094-02
作为刚进入国有企业工作的青年员工,对自身工作的领域有着饱满的热情,因此也非常关注国企改革发展方面的文章和专著。最近有幸阅读了由中国民主法制出版社出版发行的《国企备忘录》一书,这部著作由中央电视台《国企备忘录》节目组编著,由前国资委副主任邵宁同志作序,是对央视同名纪录片的加工和延伸。全书分为六个专题,全面备忘了中国国有企业的生存现状,真实记录了国有企业改革发展的辛酸历程。其中,“追根溯源”开启了中华民族关于国有经济的寻根之旅;“浴火重生”回顾了改革历程中的那些笑容和泪水;“光环之下”讲述了一代代国企人背后鲜为人知的自强故事;“血脉相连”显示了国有企业对国家和社会义不容辞的责任担当;“逐梦全球”展现了国有企业逐鹿世界的伟大征程;“行思行远”思索了现代企业制度下国有企业的治理规范。概而言之,《国企备忘录》是一部融思想性、通俗性于一体,全景式展现国企生存现状与改革历程的佳作。全书最鲜明的特点体现在以下几个方面:
一、厚重深邃
“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”国有企业领域的改革始终伴随着激辩和争议,也难免会存留些许误解,正如书中所言:“如果国企做大了,舆论会说它是垄断;如果它做不大,舆论又会说它没有竞争力。一些人眼中,国有企业为中国经济奠定了基础;另一些人看来,他们是金饭碗和高福利的缩影。”而之所以会产生这些误解,一个重要原因就在于人们对国企还缺乏深入细致的了解,对改革也缺少厚重深沉的思考。的确,国企改革在取得巨大成绩的同时也积存了许多弊病,然而动态的改革没有完成时,定型化的评论还略显片面孤立。诚然,国有企业的改革势在必行,然而渐进式的改革需要有序展开,把“垄断”、“国进民退”等标签强贴在国企身上以质疑其合理性的过激言论,对当前全面深化的改革没有益处。《国企备忘录》并没有参与这场争论,也没有试图给出明确的结论,而是以一种独特的视角来审视国有企业这一特殊群体,对其历史和现实进行了详实的考察,力图通过厚重的历史、厚重的现实、厚重的数据和厚重的责任来回应某些轻浮、偏激的言论,还原国有企业的真实面目。可以说,《国企备忘录》将人们引入了冷静的思索轨道,为国企改革的建设性意见提供了充实的论据,为国企有序改革之“序”提供了有力的支撑。
二、生动鲜活
“山僧不解数甲子,一叶落知天下秋。”不得不承认的是,国有企业不仅数量庞大,类型也多种多样,其改革必然是一场世所罕见的大规模“企业革命”,远非一两部专著所能论述和形容的。因此,如何做到“一叶知秋”,全面把控这样一个横向和纵向跨度如此巨大的描述对象,是同类作品创作初期必须回答的一个重要问题。然而,与一般作品大而化之的回答方式不同,《国企备忘录》并没有进行编年体式的宏大叙事,而是选取了生动的故事、鲜活的人物以及代表性的企业,并运用这些有血有肉的真实事例折射规模宏大的时代风貌,把无限的遐想和评论留给读者,从而达到了“窥一斑而知全豹”的效果。可以说,这些丰满详实的材料是对国企改革之路的多角度留存。例如,中国交建有幸成为了书中的一面“历史之镜”,用来折射国有企业做大做强的改革历程。书中提到,中国交建在2005年刚完成重组时净资产仅有80多亿元,而一年之后,集团便通过在香港的成功上市募集到了24亿美元,成为我国第一家整体上市的国企,充足的资金为企业内部调整奠定了坚实的基础,中交逐步建立了完整的产业链,提升了企业的核心竞争力。可以说,中国交建的经验仅是国有企业整体“浴火重生”的一个缩影,诚如书中所言:“更加多元化的投资主体,日益完善的治理结构,正在给国企注入新的活力。”
三、唯实求真
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”实践证明,我国已经走出了一条中国特色的国企改革发展之路,然而,改革不可能一帆风顺,国企仍然积弊甚多,这也是我们不应回避的现实。面对当今社会对国企的赞许和质疑,《国企备忘录》仅凭事实说话,既不想为国企辩解,也没有过多的指责。书中记录的不只有国企引以为傲的成就,还有改革历程中的彷徨和困顿;不只有“共和国长子”的耀眼光环,还有光环之下的责任和担当。例如,全书的每个专题都选取了极具代表性的改革亲历者,他们之中既有“摸着石头过河”的改革先驱,也有承担“改革之痛”下岗工人;既有才识卓越的管理精英,也有临危受命的一线职工。可以说,他们的职业分工不同,对国有企业的观察视角也存在很大差异,但是全书却通过有机的整合,将他们的所思所想进行了客观真实的展现和全面深度的透视。这种求真唯实的创作精神,也使得全书内容更能得到广大读者的心理认同,从而在客观上助推了理性健康的社会舆论氛围的形成。“面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。”没有代价,就难以成全今日的改革;没有试错,就难以明确科学的方向;没有付出,就难以收获成功的硕果;没有思索,就难以成就明日的辉煌——这或许也是求真务实的编者试图传达给读者的某种信息吧!