前言：中文期刊网精心挑选了匆匆读后感范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
匆匆读后感范文1
“花有重开日，人无再少年”这句话一点也不假，不论怎样，时间都是一去不复返的。一天过去了，就不能指望再重复着一天了，只能勇敢，从容地去过下一天。不论我们洗手也好，吃饭也好，还是学习或睡觉，时间都“滴滴答答”地从我们身边走过去了。
看书时，它从书中逃走了，我悲伤。在做作业时，它又从我的笔尖滑过，我叹息。时间总是那么的匆匆，它从没有停息过，也不会为谁停止。
它只是继续着它的步伐，永不停止。
学习了这篇文章后，我感受到时间是公正无私的，它对任何人都一样，不会多给这个人几秒，也不会少给那个人几秒。谁想让时间过得快点，谁想让时间过得慢点，都是不可能的。学习中，只有珍惜分分秒秒的时间，才能成为时间的主人，而不做时间的奴隶。在工作中，要充分利用每节课的时间教书育人。工作之余，在家庭生活中要充分挤出点时间看书，参加有益的活动。这样，就成了时间的主人。
匆匆读后感范文2
这篇文章在小学时学过，当时的印象就不错，前几天又看到了这篇文章，觉得蕴涵着很多道理，现在把感受与大家分享。
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。可是我们的日子却慢慢的消失在时间的长河中，没有声音。我们就是在不知不觉中让时间从我们的手中溜走，正如文中所说：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去。天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了”。时间每时每刻都在往前走，而我们呢，我们会有哪一天能追上时间吗？
我最不想看到每天的日落，但是又有什么办法呢？看着天色渐渐暗了下来，我就会默默地叹息，有时在看见太阳落山时，也会看见归巢的小鸟，它们迅速的穿过红晕的天空，逐渐在我的视线中消失。第二天太阳落山时，或许你也会看见归巢的小鸟，但那一定不是昨天你看到的那只鸟儿，因为你永远也不会看到那只鸟儿了，不要问为什么，这就像你永远不能回到过去一样。时间在默默中溜走，我们又能做什么呢？恐怕也只有匆匆罢了。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。这句话充分说明了时间的宝贵，有些人做事总喜欢拖拉，不知道他们有没有想过“明日复明日，明日何其多”这句话。人们总以为他们拥有的时间很多，却不知道他们的生命正在他们的手中渐渐地空虚。人生是短暂的，这就更需要我们去珍惜。时间不是被我们用来浪费，而是用来被我们利用的，如果你浪费时间，它就会越走越远，永远也不会让你追上。
“我裸来到这世界，转眼间也将裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？”虽然我们的时间是有限的，但我们也要利用这有限的时间做出自己应有的贡献，而不是让它默默的来，默默的去。时间不在于长短，而在于内涵，如果你努力创造奇迹，即使你死了，你生命的价值却能永远留在这世上。虽然我们不能长生不老，但却可以让有限的生命焕发光彩，延伸生命的价值。
匆匆读后感范文3
这珍惜时间的句子时，我就想起了朱子清的散文《匆匆》。
这篇文章讲的是时间一去不复返，不要虚度光阴。从中我体会
到时间就是金钱，联想到了自己已度过了四千六百多个日日夜
夜，而这四千六百多个日日夜夜我却干了些什么呢？只有徘徊
罢了，只有匆匆罢了。在四千多日的匆匆里，除徘徊外又剩些
什么呢？
我曾听说过这样一个笑话：一个公司人员向老板请假，公
司老板对他说，一年365天，52个双休日，减去这104天，还剩
261天，你每天还有16个小时不在工作岗位上，减去这170天，
还剩91天，你每天用30分钟喝咖啡，用掉23天，还剩68天，你
每天吃饭用1小时，用去46天，还剩22天，你通常每年向公司请
2天病假，只剩20天，每年有5个节假日，公司不上班，减去这5
天，还剩下15天，公司每年慷慨地向你放14天假，这样算下
来，你工作时间只剩1天，而你还要请这1天假。读完这则笑
话，我不仅哈哈大笑起来，笑完又有一丝寒意，虽然这位老板
计算时间的办法不一定准确，但是这足以告诉我们要珍惜时间。
朋友，每当你打电脑的时候，日子从键盘上过去，看电视
的时候，日子从屏幕里闪去。朋友，人生虽短暂，但细细地算
一算，一生中我们有多少时间是用在工作、学习上呢？记得陈
忠实曾经说过：无论往后生命历程中遇到怎样挫折、怎样的委
屈，不要动摇，不必辩解，走你自己的路吧！因为任何动摇包
括辩解，都会耗费心力，耗费时间，耗费生命，不要耽搁自己
的行程。
“燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃
花谢了，有再开的时候，而我们的日子一去不复返。”我不禁
想起了一句话“浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时
匆匆读后感范文4
洋葱头历险记读后感
洋葱头这个名字大家熟悉吗？他是《洋葱头历险记》的主人翁。他个头矮矮的，小小的，长着一个大大的洋葱头。他善良，勇敢，正直，创厦鳎沉着冷静，爱抱打不平。
话说从前，洋葱头的爸爸老洋葱头，在柠檬王出巡时，因为围观群众的推搡，而踩到柠檬王的脚丫子，老洋葱头大喊：“不要挤！不要挤！”所以柠檬王觉得老洋葱头反对群众对他的拥护，下令把得老洋葱头关进大牢，而且是终身监禁！老洋葱头在入狱之前，让小洋葱头去历险并研究一种人，这种人就是坏人。于是小洋葱头开始了他的历险。
洋葱头遇到了可怜的南瓜老大爷，他有一座小得不能再小的南瓜小屋。柠檬王的大总管蕃茄骑士，以土地是两位樱桃女伯爵的名义，让南瓜老大爷把辛苦多年建起的小屋拆了。还限期三天，南瓜老大爷急得直跺脚。洋葱头冷静地用一面镜子取笑了蕃茄骑士。他故意说：“我带了一面镜子，可以照见坏人。”于是蕃茄骑士看到了自已那张丑陋的脸，一双邪恶的小眼睛和气得通红的脸，并且脸色正从红色迅速变成紫色。蕃茄骑士发飙了，他撕掉了洋葱头一小撮头发，却被洋葱浓烈的气味刺激得满脸眼泪。他觉得很没面子，因为自已从来没掉过眼泪。他不好意思地落荒而逃，一心想着要找洋葱头报仇。蕃茄骑士带了好多凶神恶煞的柠檬兵来拆南瓜老大爷的房子。洋葱头早就料到了，他把房了交给了覆盆子大哥藏起来。覆盆子的家位于皇宫不远的小森林里，正因为很近，蕃茄骑士怎么也没想到，结果一无所获，空手而归。连宫里的胡萝卜探长，柑桔男爵桔子伯爵，这些坏人，也被洋葱头捉弄得很惨。洋葱头经历了监狱、地道、断头台等等惊心动魄的历险。最后赶走了贪婪的柠檬王，邪恶的蕃茄骑士。带领着樱桃子爵（两位女伯爵的儿了）小草莓（蕃茄骑士的待从）等这些勇敢的人们，占领了皇宫，解救了受苦的穷人，做了许多好事，获得了当地老百姓的赞赏和支持，最终救出了在监狱中的父亲。洋葱头建立了一个新的国家。这个国家，南瓜老大爷有了一座自己的大房子，人们都过上了幸福的生活。这个国家也受到了国民的拥护和支持。
看了这本书以后，我也想做一个正直勇敢的人，抱打不平，占胜邪恶。像洋葱头一样，面对困难，从不退缩。另外，我也想像他一样，去外面的世界闯一闯。
匆匆读后感范文5
10年的潜心一志，致力于文学之事的路遥病倒了。意识到这一次的病情非同往常，路遥趁着尚有一点余力，在病床上忍者病痛，支撑着病体，为《平凡的世界》写完了6万字的创作随笔《早晨从中午开始——献给我的弟弟王天乐》。
翻开这部创作随笔，全书记录了路遥写《平凡的世界》这部书的生活、思想和感情经历。时隔23年之后的今天，再读《早晨从中午开始》重新回到那些岁月，仍然使人感到一种心灵的震颤。更多地了解作家的创作艰辛，重新理解他的《人生》、他的《平凡的世界》，对作家心生无限崇敬，一个伟大的作家，一部不朽的作品，最多的感动是《平凡的世界》就是路遥自己铸造的一首生命赞歌。
我们向路遥先生致敬！
“我的早晨都是从中午开始的，对于我，对于这部书，这似乎是一个象征，当生命进入正午的时候，工作却要求我像早晨的太阳一般充满青春的朝气投身于其间。”对于一个已经很有名的作家没有人要求他怎样，去完成一部怎样流传百世的巨著，然而，路遥的不平凡就在于他不懈的努力和追求，追求文学上的尽善与完美。
他说：“这一生如果要写一本自己感动规模最大的书，或者干一生中最重要的一件事，那一定是在四十岁之前。我的心不由为此而颤粟。这也许是命运之神的暗示。真是不可思议，我已经埋葬了多少‘维特时期’的梦想，为什么唯有这个诺言此刻却如此鲜活地来到心间？”我想：他为之颤粟的目标和方向在那一刻在他短暂的人生坐标里就早已被定了下来。
这岂止是一个目标？也就从那一刻路遥先生开始了与生命的赛跑，踏上了“十年磨一剑”的远征。《平凡的世界》这部小说“三部，六卷，一百万字。作品的时间跨度从一九七五年初到一九八五年初，为求全景式反映中国近十年间城乡社会生活的巨大历史性变迁。人物可能要近百人左右。工程是庞大的。”这项庞大的工程花费了他六年时间，耗尽了他所有的心血。其中，准备工作就进行了三年。他阅读了一百多部长篇小说，分析作品结构，玩味作家匠心，确立小说大纲；阅读了大量政治、经济、历史、宗教、文化等方面的书籍；甚至还翻阅过1975年至1985年这10年之间的《人民日报》、《参考消息》、《__日报》与《延安报》；他也多次重返陕北故乡，进行生活的“重新到位”，加深对农村、城镇变革的感性体验。
“规模最大”的浩瀚巨篇从繁杂缜密的“基础工程”逐步铺展开来，也是在路遥不断进取和敢于攀登中得以升华。三次阅读《红楼梦》，七次阅读《创业史》。“ 工作量太巨大，没明没黑开始了这件枯燥而必需的工作，一页一页翻看，眼角糊着眼屎，手指头被纸张磨得露出了毛细血管，搁在纸上，如同搁在刀刃上。” 文学作品里那些优美的文字多数是给人带来想象和美感的，而这段文字，触动到我的酸楚，也是我翻开《早晨从中午开始》这部著作欲罢不能，一气读完和一直不能释怀的原因。文学创作，是孤独的个人劳动。有时需要一些出神入化的灵感，从而陷入极度的悲情里；有时苦思冥想，为无能而痛不欲生；有时一边写作，一边调整、变动、补充。这种无法改变的孤独与他强烈的参与意识，使他陷身于一种无法解脱的痛苦，投身于艰难之中，实行如此繁难的使命。
“人，不仅要战胜失败，而且还要超越胜利。”路遥在不平凡的坚守中战胜心中的隐痛，战胜冰冷和苦涩，每个词、每个人物、每个故事、每个章节、片段，就在那痛不欲生的挣扎里呼之欲出，让他为之感动、疯狂、为之喜怒无常，这就是一个不同凡响作家的独到魅力，也是当下电视剧《平凡的世界》热播，能够在亿万观众内心再度掀起“路遥热”的动因。无论时光如何流转，生活方式如何改变，人们对生活的无限热爱，对爱情的美好追求和对事业的耿耿坚守，都是永恒的话题，颇有共鸣，对人生再次产生思考，也给予了今天的我们极大的精神力量。
事实上，他在创作《平凡的世界》过程中，已经知道自己患上肝病。他也知道这样的作息并不利于身体康复，但他顾不了那么多了。在他写完第二部的时候，身体已经累的垮塌掉了，奄奄一息的他甚至想到死亡在逼近，他在病床上躺了多日，连说话的力气都没有了，哪里还有雄健的心力继续完成他第三部的伟业。他曾悲哀地想不能重蹈曹雪芹、柳青的覆辙倒在前进的路上，给著作、给自己留下遗憾。
试想今天的我们，身在网络发达的时代，查找资料，案头准备，不用动笔，百度一下便知天下事，比照作家的刻苦努力追求精神，都是值得我们学习与思考，值得推崇与借鉴的。特别是像他那样已经成名的作家，（《人生》已经获奖并被拍成电影，在当时极为轰动。）如果放在当下一定有一间工作室，有一个创作团队，至少有一台专供他写作的电脑，那个年代什么也没有，只有“一间用小会议室改成的工作间，一张桌子，一张床，一个小柜，还有一些无用的塑料沙发。”“多少天里，没和一个人说过一句话。白天黑夜，一个人孤零零地呆在这间房子里，作伴的只有一只老鼠。”
那个年代就是这般悲催与凄凉，而作家也绝非圣人，那种“极其渴望一种温暖，渴望一种柔情。整个身体僵硬得如同一块冰。写不下去，痛不欲生；写得顺利，欣喜若狂。这两种时候，都需要一种安慰和体贴。”尽管是作家，依然同我们一样，需要体贴，需要温暖，可是没有，什么也没有，可想而知他遭受着怎样的感情和精神的双重折磨，而他的文学创作又迫使他几乎脱离了家庭，脱离了社会，全身心地投入到自己“封闭式”的创作之中，别无选择地躲在甘泉县招待所，躲在__矿务局__煤矿医院的一间房子里，与“孙少平”、“田晓霞”们一起生活，一起哭，一起笑，一起梦幻……去____矿下井体验生活，让中国乃至世界更多的人了解煤矿，让更多的人走进大牙湾、走进孙少平、雷区长、走进安锁子这些普通矿工的平凡世界。作为煤矿企业的一名员工我再次向伟大的作家致敬！
当《平凡的世界》最后一字落定时，他一生最重要的时刻，路遥望着镜中苍老的自己泪流满面，长长的一声叹息“终于为全书划上了最后一个句号。把手中的那支圆珠笔从窗户里扔了出去。”我不知道这一举动表达了作家当时怎样的心情，随手向窗外用力扔出了他心爱的能够生花的诗笔，是过于欣喜？是终于攻克了人生的这座大山？还是自己对文学和众多的“路遥迷”有了最后的交代？这个举动已经使我潸然泪下。多少个孤独的夜晚，多少了阳光满地的中午，多少个烟雾中的紧锁眉头，多少个如痴如醉疯狂伏案笔耕的背影，多少个想念亲人的无眠之夜，
而他，为我们，为这个大千世界，塑造了高加林、刘巧珍、孙少平等那么多令人耳目一新至爱不已的艺术形象……1991年路遥凭长篇小说《平凡的世界》问鼎第三届茅盾文学奖，一年后，年仅42岁的他因肝病猝然离世，灵魂的灯盏过早地熄灭了。
“路遥一生活在自己悲壮的梦里”。 “他是自己把自己累死了。” 《路遥传》的作者厚夫这样回忆自己的故友。
匆匆读后感范文6
磁涧小学 张爱菊
《做一名聪明的班主任》这本书里面，主要介绍了如何对待优等生，后进生，问题生，心理生，内向生，等七类学生，看完之后给我很大的启示，无论哪一类学生，都需要我们给予无限的爱与尊敬。
一、把爱洒向每一个孩子
把爱洒在每一个孩子身上，这是我读过这本书之后印象尤其深刻的一句话。老师的爱像阳光，我们要把这阳光均匀的洒向每一个孩子，让孩子感受到我们的爱，感受到我们关切的眼神和母亲般的微笑。
我的成绩可以不是最好的，我的体育可以不是最好的，但是，一定要让孩子感觉到，在学校上课是十分快乐的，在这个班级中我也是有一定分量的。这样，他才能够乐于学习，从心里喜欢学习，才能够成为一个健康，向上的人。
二、走进孩子心理
每一个孩子的心理都是一个小世界，这个世界和我们生活的世界一样，一样有花，有草，也一样的有阳光，有阴霾。得到老师的夸奖时，他们也会兴奋，会欣喜。考试没考好时，他们也会难过，会沮丧。给班级扣分时，他们也会内疚，会自责。不要高看孩子，也不要小看孩子，他们的小脑袋里也会装着不一样的世界。走进孩子，才能走进他们的世界，才能更好的树立他们的人生观，世界观，价值观。
三、尊重孩子
每个人都渴望得到别人的尊重，孩子也同样。一个孩子得到大人的尊重，长大后他也就会懂得该如何去尊重他人。
尊重孩子的情感。孩子的情感有时在我们成年人看来是不可理解的，但对于孩子却是合理的。孩子对情感的感知方式本来就和大人不同，我们不能违背客观规律，强求孩子和我们想的一样。做教师，就是要能够变换角色，了解孩子的喜怒哀乐。
四、让孩子抬起头来
