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关键词：全球能源互联网；信息通信技术；节能环保
全球能源互联网的创建是中国2050年计划中的内容，改变了传统的能源发展观念，是中国政府积极应对气候变化所提出的倡议，借此来推动绿色、清洁的发展方式，以此来满足全球的电力需求。当前时代背景下，能源消耗问题已引起广泛的关注，尤其是在全球化趋势下，全球能源互联网对于解决能源问题、保护自然环境均有着十分积极的作用。而信息通信技术是全球能源互联网建立的基础条件，将全球能源网络相连接，在这一背景下，需要围绕全球能源互联网中的信息通信技术展开探究，而这对于全球能源互联网的发展有着十分积极的意义。
1能源互联网的信息通信技术框架
全球能源互联网综合应用信息通信技术、电力技术、智能技术，并且在分布式能量采集设备、储存设备以及不同的负载设备之间建立连接，通过这样的方式，达到能量双向互动、能量交换与共享的效果[1]。实际上，能源互联网是能源、网络、人力等不同方面共同参与其中的平台，以交互的方式来满足用户对于能源的需求，充分发挥出能源的价值。而信息通信技术则是支撑全球能源互联网建立的条件，能够将电网创建成为更加复杂、丰富的系统，利用云计算、大数据、人工智能等先进的技术为全球能源互联网的建成奠定了坚实的基础。
2支撑全球能源互联网的信息通信技术分析
2.1信息物理融合系统
信息物理融合系统（GCPS）是融合物理世界感知、计算、控制以及通信能力的系统。GCPS是对CPS理论的进一步深化，并且GCPS对电力系统的基本特点进行了充分的考量[2]。因此，智能电网的构成包括数据采集、计算以及电气等设备，同时电网、通信网之间存在实体互联的情况，由认知、控制、信息空间、转换以及连接等多个层面构成，实际上，这也表明了GCPS能够深度融合信息流与电力流，构成完整的系统发挥作用。在全球能源互联网的未来发展中，GCPS也发挥着至关重要的作用，承担起电网的决策、计算以及控制功能的创建任务，将电网物理、信息空间进行充分的结合，并且进行不断的互动，从而能够进一步开发全新的功能[3]。在这一情况下，电网的各方面能力都能够得到质的提升，其运行过程的安全性更强，数据计算处理的效率更高，信息的感知与传送能力更加迅速，使得电网的整体功能效率提升，同时也更加侧重于满足市场需求，提供高质量的服务。
2.2感知控制技术
全球能源互联网环境下设置有不同类型的分布式设备，其规模较大，设备数量众多，周围环境较为复杂，而这些设备的正常运行有着较为严格的标准与条件，要求具备高度敏锐的感知能力、全程化检测运行状态的能力、高精准度的操作能力等。因此，感知控制技术应用了全新型的传感器、传感网络技术，同时应用了智能芯片技术，具有自主控制能力，在此过程中使用了光学电流互感器、电压互感器、传感器、微电源、电网专用芯片等不同类型的设备与技术，实现在复杂环境下的运行[4]。集成了多种技术手段的感知控制技术，能够在电网运行过程中对电路、设备以及环境进行全面感知以及全程化的检测，并且进行智能化信息收集，通过这样的方式，对设备的监测更加全方位，且操作更加快捷方便，其精准度更高，有助于智能化电网运行机制的创建。
2.3数据集成技术
全球能源互联网意味着其覆盖面积大，能够满足实际范围内用户对于电力的需求，积极回应客户的要求，所处理的信息类型较为丰富，并且信息数量巨大，在这一情况下就对数据信息的处理水平提出了要求，从而才能够保证信息存储、处理以及配置的效力。而数据集成技术实际上就是将各个软件、硬件中所存储的信息进行统一、集成化的处理，打破信息限制，保证平台内的信息共享，其中信息空间、云计算等技术手段得到了充分的使用[5]。其中云计算技术实际上是对软件、硬件以及应用系统的广义硬件资源进行物理整合，并且对数据资源进行统一的管理与配置。在使用的过程中位置、容量等资源形态对正常使用并不会产生干扰，其使用的效率更高，资源的应有价值得到充分发挥。例如，在信息数据存储过程中，利用云计算技术能将大容量的信息全部存储在数据库当中，省去了用户安转硬盘的过程，设备成本投入得到降低，同时用户进行安全认证后，即可保存数据信息，电力数据的安全性更高。
2.4通信传输技术
全球能源互联网的形成对通信传输、接收水平均提出了较为严格的标准，针对这一情况，通信传输技术当中使用了软件定义网络、远距离大容量光通信、终端通信接入等多种技术手段，同时利用无线通信与地面通信进行结合，建立协同化的通信网络系统。全球能源互联网的创建中，特高压电网属于骨干网架，处于十分关键的位置，为了能够实现全球能源互联网的目标，达到跨越上千公里以上距离的电力传输效果，必须要制订跨越不同区域的长距离光通信网络技术规划，进行高特压的联网。因此，在全球能源互联的创建过程中，普通的光纤远远无法达到实际应用的标准，而是要应用超低损耗类型的光纤，以此来降低耗损，并且也更加适合应用在速率高、电容量大以及距离相对较远的电网工程之中，实际上该类型的光纤已在青藏直流联网建设中得到应用。在全球能源互联网的未来发展进程中，能源互联网通信系统的需求将会增加，以光路、光分组交换作为核心技术的全光网络技术也势必成为未来的发展重点。此外，全球能源互联网的建立中，通信传输技术必须要逐渐发展成为具有实时仿真特点的完整的计算系统，应用分布式仿真技术，能够随时处理信息流，从而协调电力。信息通信等不同部门之间密切配合，合理配置能源。
2.5信息处理技术
全球能源互联网的创建过程中，涉及大量的信息数据处理工作，而由于全球能源互联网的跨度十分大，包含了不同类型的数据信息，如时间序列信息、多媒体以及文本信息等，结构化、非结构化数据的处理工作具有一定的难度。与此同时，在全球能源互联网中需要深入挖掘信息的价值，其中数据处于核心的位置，在数据的连接下，处于世界不同地区的终端用户能够与电网上层应用之间建立连接，完善信息沟通的渠道。为了解决信息处理技术的问题，需要采用大数据分析的手段，实施分布式并行、内存等更高性能的智能化信息处理。其中利用大数据进行信息处理需要将数据置于核心的位置，并且围绕充分开发信息价值的目标而进行，在此过程中需要收集、处理、分析新数据，进行高效、高速的信息处理。通过这一方式，有助于在全球范围内实现电网数据的线上处理，推行大数据下的电力服务，从而及时对电网设计规划、运行等进行相应的调整，对电力负荷的需求进行预测与规划[6]。
2.6安全保障技术
全球能源互联网的建设过程中面临着潜在的风险，由于服务、功能的类型更加丰富，与用户之间的互动性增强，网络的边界不明晰，与此同时，全球化能源网络意味着网络环境对外开发，实现资源共享，因此，网络系统势必会遭受到更加强烈的攻击，信息安全保护工作面临压力。在这一情况下，信息安全保障技术的应用尤为关键，利用加密、安全感知等全新的技术，创建智能化、弹性化的信息安全防护系统。使用的全新加密技术是数据密码、访问的控制技术，信息后，依照属性、访问密码自动生成密文，不仅有效保护了隐私信息，同时也降低了者在数据加密中的投入[7]。与此同时，满足访问策略属性的用户有权解读密文中的信息，进一步增强的信息的安全性。
3结语
综上所述，随着现代人环境保护意识觉醒，经济发展不再是社会进步的唯一指标，越来越多的人开始意识到环境保护的重要价值，因此在产业经济发展过程中，节约能源、保护环境受到重视，以绿色、清洁的方式来满足人们对于能源的需求成为未来社会发展的趋势。而信息通信技术则在其中发挥着至关重要的作用，其中感知控制技术、数据集成技术、信息处理技术、安全保障技术以及信息物理融合系统都发挥着重要的作用，需要进行充分的开发利用，挖掘潜力，最终进一步推动全球能源互联网的快速、稳定发展。
参考文献
[1]安宁钰,徐志博,周峰.可信计算技术在全球能源互联网信息安全中的应用[J].电力信息与通信技术,2016,14(3):84-88.
[2]曾鹏飞，梁云，王瑶,等.全球能源互联网信息通信标准体系架构研究[J].智能电网,2016,4(9):851-856.
[3]张琼尹.基于软件定义的能源互联网信息通信技术探讨[J].信息通信,2016(9):275-276.
[4]阮滟娴.探究能源互联网下的信息通信技术及可靠性[J].通讯世界,2017(8):120.
[5]杨程.软件定义的能源互联网信息通信技术[J].电子技术与软件工程,2017(9):32.
[6]夏飞,邹昊东,徐晓海.浅析信息通信技术在能源互联网中的应用[J].网络安全技术与应用,2017(7):128.
智联求职信范文2
关键词：新生仔猪；链球菌；诊断；防治措施
中图分类号 S858.28 文献标识码 A 文章编号 1007-7731（2017）11-0.140-02
致病性链球菌引起的仔猪败血症肺炎、脑膜炎、关节炎等症状在很多猪场经常见到，而发生在初生仔猪感染的此病例一般较少见到。2015年4月笔者于防城港市某养猪场遇到一起初生仔猪感染链球菌的病例，现将整个诊治过程报告如下。
1 发病情况
2015年4月18日，笔者到防城港市一个常年存栏500头左右的养猪场检查指导春季重大动物疫病防控工作时，了解到该场有一窝11头仔猪精神不振，疑似链球菌感染。据畜主介绍，母猪体温、采食等各方面均正常，仔猪于2015年4月16日凌晨出生，刚出生时较为活跃，争先吃奶，各方面都十分正常，4月17日发现有2头仔猪不愿行走。刚开始，畜主认为是被母猪踩伤或压伤，没有重视，但4月18日早上，发现整窝仔猪挤堆昏睡，发抖，驱赶大部分仔猪不起；驱赶起来的仔猪行走无力，有的呈后坐或后肢瘫痪症状，食量少，部分甚至绝食，精神沉郁，眼结膜潮红，呼吸浅而快，当天早晨测量体温为40.6～41.3℃不等。
2 诊情况
笔者现场对畜主进行问诊，除得知以上发病情况外，还得知该养殖场产床严重不足，该批母猪所使用的产床为多批母猪连续使用，没有经过休产消毒，平时是每出一窝仔猪就彻底消毒一次后就马上轮到下一批待产母猪使用。该场2014年的时候有过较大范围的链球菌发病史，该批母猪在配种前做过一次猪链球菌病免疫，但免疫效果未做评估。仔猪出生到现在，未使用过任何药物，母猪饲料配方未做任何改变，还是使用妊娠期饲料配方。
3 临床症状
笔者在现场观察，整窝仔猪如畜主所述，昏睡不起，精神沉郁，食欲低下，身体潮红，发抖，驱赶不起，并发出尖叫，检查体温40.9～41.7℃不等，眼结膜出血，呼吸浅表而快，关节不同程度肿大，有热痛感，个别仔猪后躯麻痹，重症病例的仔猪无法站立。猪群咳嗽气喘，个别仔猪有血尿，腹股内侧有出血斑，猪栏内有黄绿色水样粪便[1]。
4 剖检病变
笔者2015年4月18日剖检1头重症未死的仔猪，全身淋巴结肿大、充血、出血，脾脏有少量针尖状出血，呈暗红色，表面有梗死灶并有大量黄色纤维素附着，切面结构模糊不清。肾脏质地较脆弱，充血、有出血点，支气管有大量的粘稠样液体，肺脏灰白色，纤维素渗出严重，并与胸膜粘连。心肌弛软，心包液增多，胃肠粘膜有少量出血点，心肌瓣膜红肿，关节不同肿大，关节周围呈胶冻样，关节腔内黄色液体增多并有灰色凝固块状物[2]。
5 实验室检查
对疑似链球菌感染的病例，镜检涂片是比较简便的实验室诊断方法。取病猪的脾、淋巴结、血液等病料经涂片后染色镜检，见有大量革兰氏阳性球菌成琏状排列。取病料作细菌分离，在37℃培养24h后，于血琼脂培养皿中，见有灰白色半透明针尖大小的露珠型菌落，取菌落涂片镜检，同样见有大量革兰氏阳性球菌成琏状排列[3]。
6 诊断
根据临床症状、剖检病变及实验室检测，诊断为链球菌感染。
7 防治措施
7.1 预防措施
7.1.1 加强饲养管理 重胎母猪上产床前，要对产床进行彻底的清洗消毒，待产床干燥后再进猪。猪舍内要防止有尖锐物体，避免刺伤猪体，接产、断脐等要注意严格消毒，防止伤口感染。
7.1.2 免疫接种 所有妊娠期母猪在产前1个月接种链球菌疫苗。
7.1.3 封锁及隔离 发现猪链球菌病流行时，应对全场猪进行紧急免疫接种，对病猪或可疑者采取封锁、隔离等措施，并采用药物防治。污染的用具和环境用3%来苏儿液等消毒液彻底消毒，对病死猪进行无害化处理。
7.2 治疗
7.2.1 肌肉注射 对发病仔猪每头混合肌注青霉素和链霉素各10万单位，2次/d，连续治疗2～3d[4]。
7.2.2 口服用药 对发病仔猪每头灌服阿莫西林粉0.3g/次，2次/d。同时，给哺乳母猪混料投服四环素片12片/次（0.25g/片），2次/d。连续用药3d[1]。
7.2.3 外表用药 对淋巴结脓肿型，待脓肿成熟后，及时切开，排除脓汁，用30%双氧水或0.1%高锰酸钾液冲洗后，涂以碘酊。
2015年5月8日回访该养猪场，据了解该窝11头仔猪除4月18日当天解剖1头重症病例和4月20日死亡1头外，其余9头仔猪全部治愈，肿胀的关节消肿，食欲恢复正常，跛行症状消除。
8 小结
此次诊疗的仔猪感染链球菌的病例，母猪也有感染，高度怀疑为母畜隐性带毒后通过直接接触后传染给仔猪，仔猪感染后发病较急，并出现明显的高热和内脏病变，极易引起仔猪死亡。为此 在日常管理过程中，要在做好免疫工作的同时，切实做好产区的产床轮换使用和消毒灭源工作，发现病例时及时隔离开展诊疗，这样才能更好地防止新生仔猪感染并传播链球菌病，提高养殖效益。
生猪饲养人员和屠宰加工人员是猪链球菌病易感人群，在日常工作生活中要认真注意个人防护，皮肤有伤口时必须避免接触病猪，发现病猪要及时通知专业技术人员诊疗，人员一旦受伤应立即用高锰酸钾液冲洗伤口，并涂以碘酊。
参考文献
[1]郑国庆.一例初生仔猪链球菌病的诊治[J].福建农业，2011，（12）：21.
[2]郝茂贤.仔猪链球菌感染的诊治[J].兽医导刊.2009，141（05）：65.
智联求职信范文3
摘 要 网球运动是一项集技术、战术、超强体能、智商、心理素质等多种因素相结合竞技项目。在比赛中，其心理素质往往起着决定性的作用。现采用文献资料法、观察法等研究方法对网球参与者心理素质对比赛的影响和相应的调试措施进行探讨。培养良好的的心理素质，对赢得比赛的胜利起着致关重要的作用。
关键词 心理素质 比赛 调控
稳定的心理素质对运网球动员的积极影响有目共睹。在竞赛中，良好的心理状态已经成为一个优秀网球运动员必须具备的基本素质，它通常是关键时刻取得胜利的法宝。因此，在网球运动中，注重心理素质的训练，调节网球运动员比赛时的心理状态以获得稳定的心理环境，对网球运动员突破自我有十分重要的意义。
一、研究对象及研究方法
（一）研究对象
云南师范大学体育学院网球专项学生
（二）研究方法
1.文献资料法
查阅与本课题相关的文献资料，对起进行分类归纳、整理、分析
2.观察法
观看校内外举办的网球比赛，总结出有关信息
二、研究结果与分析
（一）影响网球运动员心理素质的主要因素
1.自信心
一个优秀的网球运动员，既能在面对困难时不慌不张地明确定位自我，也绝不会因过分膨胀或是信心不足而与胜利失之交臂。
2.注意力
网球是一项优美而复杂的运动。选手们在不断地承受来自内部和外部的各种干扰，要控制注意力，就必须把注意力放在现在和将来的每一分上。
3.思考能力
网球运动员在比赛过程中积极、有效的思考是很有必要的，它能让网球运动员主动把握比赛的节奏，添加胜利的筹码。
4.体能
良好的体能来自于合适的营养、充足的睡眠、身体和心理的健康。
（二）网球运动员心理状态调适
要想拥有良好的心理素质为比赛的胜利添加筹码，除了平时训练中应有意识地加强训练外，还应注意做到以下几点。
1.赛前心理状态的调整
运动员理想的竞技状态可描述为四点：身体运动自如不紧张；聚精会神，头脑里想的就是竞赛；身心协调，动作感觉一致；感受到是一种享受。
每个人的比赛动机、自身能力、性格属性、胆识气质不同，赛前的心理状态也不尽相同。有针对性地安排心理训练可采用以下几种方法：一是激励、赞扬法。教练员可对运动员的训练和表现多些肯定和赞许，以此来鼓励和促使运动员振奋精神、稳定情绪、增强自信心。二是注意力集中和转移法。在赛前安排一些将注意力暂时转移到与竞赛无关的活动，如搞些轻松愉悦的活动，可使运动员的思想力求“超脱”，减少有关信息输入，避开紧张气氛。三是音乐调解法。信心不足的运动员，赛前可听些鼓舞士气的音乐，有助于增强信心，提高参赛欲望；而求胜心切的运动员，则可听些抒情、缓和的轻音乐，缓解赛前的激动情绪，以利应战。
2.赛中的心理表现及调节
紧张激烈的比赛中，在心理因素的影响下，运动员常出现以下几种状态： 领先时容易放松或急躁、落后时容易放弃或慌乱、相持时容易崩溃、关键时容易手软。针对以上几种情况，平时网球训练中应该注意做到：
（1）保持情绪稳定。在平时的训练过程中要多加注意情绪的稳定性，学会及时调整各项技术动作，提高临场的应变能力。并增加生理压力的训练，以提高其疲劳情况下各项技术的正常发挥，最大限度地发挥其潜能。
（2）磨练顽强的意志品质。网球比赛消耗大，谁能坚持到最后胜利，就要看谁的信念更坚定、意志更顽强、头脑更清醒、更有胆有识。不打完最后一分，不管领先或落后多少，都不能放松或放弃。
（3）保持清醒的认识。赛前对自己和对方的技术特点、实力要有客观的认识，仔细观察总会找出对方薄弱的环节。只要你清醒，并能认识到，就会有方可医。
3.比赛后的心理状态及调节
获得比赛胜利是运动员的共同追求。胜利后的运动员激动、兴奋，运动员要么信心大增，积极为下次比赛做准备； 要么过分膨胀，孤傲自大，松懈训练。教练员要及时地观察运动员的言行变化，耐心提醒、防止负面影响的发生。相反，因失败，有些运动员信心大退、一蹶不振，对于失败的运动员，教练员要及时进行心理辅导，要对比赛进行全面分析，使运动员认清自己的优缺点，学会自行调整，增强运动员在遇到困难时候的心理承受能力。将每一次的比赛当成自我技能的训练，扎实功底，争取在下一次比赛中战胜对手。比赛后还要适当安排运动员的积极性休息，采取转移注意力等措施，调节精神状态，有意识地进行一些有利心情舒畅的活动，消除疲劳和紧张情绪，促进机能恢复。及时对比赛过程中遇到的失分点做出正确的分析在今后的训练中要有针对性地进行改正，如：对于那些面对破发点破发能力差的，在训练中要安排他专门打破发点的比赛，让他体会破发点时的心理压力，从而克服怕输、手软、不敢进攻等毛病。
三、结论
心理素质对技术优秀的网球运动员的影响的比重越来越大，大部分的校内网球专项学生都明白一个道理，在比赛的赛场上，谁的心理素质好，谁能顶得住压力，谁就能赢得比赛的胜利。在各类比赛中，心理素质对比赛的成败占了95%的比重，没有一个强大的心理，就算你平常练得再好，在比赛当中发挥不出来，都等于没有练一样。因此，一个优秀网球运动员应该懂得扬长避短，当身体、技术、战术等因素相当且趋于饱和的状态并没有太大提升空间的时候，应该将注意力转移到心理素质等主观能动性因素的训练上来，以争取自己在比赛中的有利地位。
参考文献：
[1] 盖王芳.青少年网球运动员的心理训练要素和方法[J].山西煤炭管理干部学院学报.2006.（4）：86-87.
智联求职信范文4
关键词： 小学排球运动员 心理问题 对策
排球比赛，不仅仅是运动员的体能、技术、战术的竞争，还是心理素质的较量。心理训练与技术训练、战术训练、身体训练是一个完整的科学训练体系，它是发挥潜力，保持和提高成绩的重要因素。在小学阶段的排球比赛中经常会出现由于运动员比赛心理的不稳定而导致比赛失利的情况，丢了不该丢的球，输了不该输的比赛。教练员往往把责任推卸于运动员心理素质不过关的原因上，而在日常训练中又没有针对性地加强运动员的心理素质训练。因此，了解小学排球运动员心理活动的规律，尤其是把握运动员在竞赛中出现的心理问题，有针对性地加强小学生排球运动员心理素质的提高，是很有必要的。
目前，不少小学都组建了排球队，而且把排球项目作为自己学校的体育传统项目。我自参加工作以来，一直担任学校排球队的训练工作，结合历年的日常训练和比赛情况，针对学生在排球训练与比赛中出现的心理问题提出以下应对之策，供大家探讨。
一、训练要沉着，比赛莫怯场
排球是一项必须长期有规律训练的体育项目，赛前的突击训练是无法完成训练目标的，因此，各个学校的排球队都进行长期有规律的训练，运动员对训练就像吃饭一样的平常，训练的方式转变也就像每天换了菜吃一样，对运动员来说很熟悉，对心理没有什么多大的刺激，最多只是体力上的消耗。而在比赛场上，则消耗的不仅仅是体力，还消耗很大的心理能量，思想、精神上的疲劳更甚于身体上的疲劳。日常训练面对的是天天见面的队友和教练员，比赛时面对的往往是第一次见面的对手。面对的对象不同，产生的心理作用也不同，这种情况就如同小孩在家和在陌生环境的表现。如果对手的气势、身高、水平都明显占优的话，紧张、怯场的情绪就会更加明显。
对于这种情况，我认为，日常的排球训练不应该仅仅局限于学校内，还要走出学校，与其他排球队多进行教学比赛和交流，使运动员与运动员交流切磋，教练员与教练员探讨交流，让运动员多了解对手，使对手不再神秘、陌生。走出去、请进来，这将大大缓解运动员比赛时紧张怯场的心理问题。
二、区域内要自信，区域外要信任
在比赛场上，往往有运动员不接球与抢球的情况出现，这就是很典型的不自信与不信任。场上的六名运动员每个人都有自己的职责与防守的区域。不接球的运动员是因为自己水平不高，感觉别人接会比自己接得更好；抢球的运动员水平比较高，担心别人接不好球，所以干脆抢着接。两种心态截然相反，一个不自信，一个不信任。这两种心理状态的表现就会导致在比赛场出现几个人打球、几个人看球的现象，而不是一个六人组成的团队在比赛。因此，增强运动员的自信心，培养自我控制能力就显得很重要。
所以在场上，我要求运动员，球落在自己的区域内不让别人接，直线、斜线、吊球、拦网，每个人的分工都很明确，接不好不处罚，不去接、抢着接都要受到相应的处罚，让运动员知道，自己的阵地自己守。有的运动员在场上很紧张，担心关键球自己处理不好，影响了整个队伍的成绩，有了这个思想负担，很容易影响技术水平的发挥。这时，我安慰运动员，告诉他们比赛就是考试，是来暴露问题的，回去后再针对问题进行训练，使自己的水平得到不断的提高，如果你发挥不出自己的水平，怎么检验你训练的成果？我教育运动员结果不重要，重要的是过程中的努力。对于那些抢球的运动员，我告诉他们，要帮助别人，不是帮别人做，而是提醒别人怎么做。在场上“好发”“扣”“好球”“接好”等鼓励性性的词不应仅仅由教练员喊出，运动员之间的提醒、帮助最可贵。
三、领先不轻敌，落后莫气馁
在训练中，我给不同的运动员创造条件，使他们获得成功，培养他们的竞争意识，经常让新运动员顶替老运动员，使老运动员有危机感，一个为了上岗而打好每一个球，一个为了不下岗而打好每一个球，这样就把运动员体内的竞争意识激发了出来。在日常的训练中，我还邀请社会上的排球团体来学校陪校运动队打对抗，在比赛中大比分领先后“放水”给校运动员们，让队员们体验顽强拼搏换来的成功喜悦，磨炼队员们勇敢顽强的意志。
四、训练时多沟通，比赛时要乐观
有些运动员在训练时，总和别的队员比较疏远，比如小季同学，我在讲解动作时，她总站得很远，休息时也不和别的队员在一起，总一个人。而且孤僻的她很难和别的运动员成为朋友，即使有矛盾，也没有人去安慰她，致使她一个人在一旁哭，或者跑出去哭，好几次我都叫整个排球队员出去找她。这个时候我们的教练员就要关心、爱护我们的运动员，多和这些运动员交流，与他们做朋友，让他们接受别人。因此每次她哭的时候，我就“威胁”其他队员，必须把她逗乐，否则会……。同时，教练员也要关心队员的文化成绩、家庭生活。小沈同学的家长管教很严，经常打骂，导致孩子和大人之间没有沟通。对于这样的小孩，我一边和家长沟通，一方面做些事情去关心她，经常询问她的学习成绩，周末、假期训练时排出她和其他运动员的作业时间、复习时间，六年级时还请老师帮她补习。她很感动，训练也很刻苦，在那一年的比赛的决赛中，她一口气连得8分，最后本队完胜对手，夺得冠军。了解他们的思想动态，建立与队员之间的友谊，这样，出现问题后，教练员才能对症下药，解除他们在训练时的担忧，培养他们积极向上的人生态度，引导他们建立和谐良好的人际关系，使他们更加积极主动地投入到日常的训练比赛当中去。
以上四点是我对小学排球运动员在训练、比赛中出现的心理问题的应对对策。优异运动成绩的创造、激烈运动比赛的获胜取决于多种因素，其中良好的身体素质是保证承受大运动量的生理物质基础，而心理素质是身体素质、技术水平、战术应用充分发挥的内部动力，所以教练员们要重视心理素质的训练，学习心理训练的目的、作用、意义、方法、特点等，因为知道心理训练在排球训练与比赛中的作用是十分必要的。教练员们必须转变教学训练观念，完善训练体系，加强运动员的心理训练，这样才能推动排球运动的发展，培养出优秀的排球运动员。
参考文献：
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[关键词]排球 运动员 心理障碍 心理素质训练
随着排球运动的发展，运动员身体素质、技术和战术的训练水平日益提高，差距逐渐缩小，运动员心理素质往往成为决定比赛胜负的重要因素之一。美国著名心理学家克罗格曾指出:“美国奥林匹克队在进行身体训练的同时，应增加心理训练”。因此，了解排球运动员心理活动的规律，尤其把握运动员在竞赛中的心理障碍，有针对性地加强排球运动员的心理素质训练，意义尤为重要。
一、运动员心理素质对竞赛胜负的决定性作用
1．运动员的认识对竞赛胜负的决定性作用。过高估计己方的力量或者过低估计彼方的力量都会导致排球运动员的心理准备不足，一旦进人临战状态，尤其是比分悬殊、气氛紧张的场面，情绪产生较大波动，水平必然每况愈下，甚至出现“打傻了”的局面。
2．运动员的情感对竞赛胜负的决定性作用。在高水平的排球比赛中，队员获得信息的90%来自视觉观察，即对手、裁判员、队友和教练员的身体姿态和而部表情所产生的暗示效应。在接连失误的紧张时刻，教练员的沉着、冷静、充满信心的表情，会使队员们得到安慰和激励；队友之间的一种信任的眼神、一句鼓励的口号、一个的挥拳动作，不仅可以提高本队的士气，还会使对方在心理上感到有一种潜在的威胁。
3．运动员的意志对竞赛胜负的决定作用。在高水平的赛中，要使技术水平得到充分发挥，必须以心理变化与平日无太大差别为前提。要保持这种自控能力，关键在于意志力。在环境变化时，有的运动员紧张得手足无措，有的运动员则能控制住自己的情绪，把心理活动的指向完全集中在平日训练所培养出来的充分发挥竞技水平的必胜信心上。
二、影响排气运动员竞赛行为的心理障碍
1．动机障碍
过高的动机水平会引起机体兴奋性过高，使运动员注息力分散，情绪不稳定，难以控制动作，造成动作质量下降等不良反应；而动机水平过低，又表现为不能充分调动主动性、积极性，导致机能潜力发挥不足，心理能量得不到充分释放，造成运动水平降低。
2．情绪障碍
一般来讲，适度的紧张有助于激发运动员的主动性和积极性；强烈的紧张甚至焦虑情绪，就会影响动作技术和心理潜能的发挥，使运动成绩下降。
3．心理饱和障碍
在排球竞赛中，运动员有时要进行长时间的持续努力，付出极大的心理能量，需要高度集中注意力、灵活的思维反应、精细的感知、敏锐的观察，但当运动竞赛的时间持续过长时，疲劳状态得不到缓解，便会产生心理饱和状态，产生厌倦情绪。
4．激活障碍
赛前的过度训练、生理疲劳、心理准备不足、动机过高或过低、环境压力过大等因素，会引起激活障碍。当激活不足时，运动员往往表现出冷漠、精神涣散、注意力不集中、厌恶等情绪；激活过度时则表现为紧张、焦虑、慌乱、亢奋等情绪。
5．攻击障碍
攻击性是运动员在竞赛中产生的重要心理特征及行为。在排球竞赛时运动员以对手为攻击对象并处十全力拼搏和进攻性冲动状态之中。但是运动员的攻击行为受到特定竞赛规则的约束，如果在竞赛中欲达到的目的末达到时，运动员往往会采取过激的攻击行为发泄自己的不满情绪，而使局面更不利于自己。如果这种攻击性得不到充分泻泄和释放，他们会把攻击欲望带到竞赛之后，这种不正常的心理障碍无论对于运动员参加竞赛，还是对今后的训练、生活都是十分不利的。转贴于
三、科学的排球运动员心理技能训练方法
1．放松训练法
（1）肌肉紧张放松法。使运动员某一肌肉群，保持紧张约10S，然后尽量放松。放松时可以从上肢开始，过渡到头部、颈部、肩部，然后从腹部到背部、髓部、大腿和小腿。在每次紧张和放松时，要把注意力同紧张和放松的感觉联系在一起。
（2）语言暗示放松法。选择相对安静环境，运动员可坐卧在凳子上或床上，然后闭上眼睛，使全身处于放松状态，这时进行自我暗示，默念几遍“我感到舒服”，“我轻松极了”等等。放松过后，进行自我动员，暗示“我有力量”，“我感觉良好”。
（3）模拟比赛放松法。由于参赛而造成的焦虑，可在模拟比赛下进行放松，即模拟过渡到比赛实际。例如:测验、选拨赛、问答提问等。只要意识到自身紧张的信号，马上进行深吸气、慢呼气，并默念放松。
2．想象训练法
（1）在训练和竞赛期间进行想象，如队员练习正面扣球技术。在练扣球之前，把整个动作过程想象一下，之后再进行练习；练习之后，再利用想象和思维及内部语言简述自己在练习扣球中的体会，知道错误和正确的地方。
（2）借用直观形象进行想象。如利用电影、录像、挂图、照片给运动员看优秀运动员的技术动作，使他们头脑中保持这些运动表象，然后再让他们想象自己以同样的方法进行终习。
（3）模拟想象。在训练中，运动员经常是伴随着模拟动作来完成内合想象的。因此，练习接发球时队员边练一传，边想象一攻的战术配合，特别是接一传后，就积极上步扣球，进攻结束后的自我保护等。
（4）胜利情境想象。用想象胜利情境去鼓舞斗志，增强必胜信心，消除心理障碍，使怯场或害怕失败的运动员消除失败的苦恼。
3．自我暗示训练法
自我暗示训练是用语言提示，对自己的心理施加影响过程的一种方法，这种语言提示，是由运动员自己在内心进行，即为自我暗示。
如发球时，运动员在比较紧张和信心不足时，可暗示“冷静、沉着”，“一定发好球”；在出现技术问题时，可暗示“抛好球”，“击准球”；在连续失误时、可暗示“要发过”，“不失误”，在连续得分时，可暗示“要认真”，“不松劲”等等。
又如在运动员扣球前，可暗示“我一定扣好球”，“我能扣死对方”。在击球的一刹那，可将暗示喊出来，“扣死”或“嘿”，以锐不可挡的士气压倒对方，以增强必胜信心。
4．模拟训练法
模拟训练主要用于短期的心理练习，它是为运动员参加竞赛作好准备。运用此法首先要及时掌握情况、信息、参赛对手、环境、条件以及“时差”等方面都要做出详细的了解与分析，根据分析结果研究安排训练，其次训练要通真，从对手、场地、器材、裁判和观众都要模拟真正比赛的气氛。
参考文献：
[1]心智竞技能力的构成与训练——运动训练学[M].人民体育出版社，2004.
[2]姚家新.竞赛心理咨询与心理训练[M].人民体育出版社，2003，6.
[3]现代排球运动教程编写组编.现代排球运动教程.青岛海洋大学出版社，1997，11.
智联求职信范文6
【关键词】全球电子信息产业；价值链；中国信息产业发展；启示
一、全球电子信息产业价值链的发展趋势
经济全球化的深入发展为全球的电子信息产业在分工上的深入发展提供了最深刻的时代背景。为了提高电子信息行业的整体竞争力和谋求最大化的超额理论，产业链根据不同地区的资源禀赋优势重新进行配置与组合。作为高科技产业的代表，电子信息的全球产业发展表现得尤为显著，生产、采购、研发以及行销等都表现出了全球的特点。电子计算机即为明显的一例。联想电脑在并购了IBM公司的个人电脑部门以后，其产品的生产也是以资源最优化的方式在全球范围内展开的。中央处理器为美国英特尔公司专属，硅芯片来自于日本，电脑的主板部分来自于我国的台湾地区，显示器为韩国制造，最后的组装在中国或者东南亚的某个国家完成，并由香港的公司进行推广销售，服务则依托本地化的技术网络。与此同时，由于产品上下游之间的依赖关系，又极易形成某个区域内的产业集群式的发展现象。此外，全球电子信息产业价值链呈现出制造与服务的融合现象，本地化生产和布局，就近服务消费者的趋势非常明显。许多大型的跨国公司为了应付瞬息万变的市场变化，取得市场竞争的优势地位相继实施了本土化战略，把电子信息产业的价值链在产品的消费地进行要素的重新组合。在此过程中，市场日益取代技术而成为了本产业价值链发展的最重要动力。消费者的需求与品位成为企业考虑问题的首要因素。电子信息企业的组织结构也再重组之后更加的扁平化，并依托通信网络技术的进步而组成了研发的联合体。企业之间的联合研发，在共享研发成果的同时，有效地分散了科研的高投入与高风险。行业内的各种规模的企业更加注重专业化的分工，通过价值提供与增值服务为自身的生存求得一席之地。而实力雄厚的大型跨国公司则依托自身在技术、资金、信息与服务等各方面的综合优势，拓展在电子信息产业链中的上下游布局，以便谋求更大的市场优势和超额利润。
二、全球电子信息产业价值链对我国的启示
经过多年的产业发展，电子信息产业已经在我国日益成熟，在我国国民经济与出口方面占有重要的地位，具有较强的市场竞争力和相当的自主创新能力。但是从另一方面看，我国的电子信息产业在全球的产业价值链中的地位并不尽如人意。在技术专利和标准制定等方面受制于西方发达国际的情况严重，以价格竞争在价值链中获取的现有位置有日益被东南亚国家取代和蚕食的迹象。因此，全面审视我国在全球电子信息产业价值链中的地位，采取有效的对策促进我国相关产业的进一步发展壮大成为了一个重大问题。1、着力营造优质的产业发展氛围，推动电子信息产业集群的快速发展。随着电子信息产业国际分工的发展，新一轮的国际产业转移的大幕正在徐徐拉开。在这一轮的产业转移的国家竞争中，那些基础设施、服务体系与产业发展环境等方面具有理想条件的国家将获得进一步发展的良机。为此，我国有关部门应当审时度势，创造良好的产业承接环境和氛围，争取跨国公司把中国列为首选国，通过合作共赢，形成我国在产业价值链的上游位置谋得一席之地。以产业集群的发展作为抓手和载体，进一步壮大我国电子信息产业的市场上的影响力和竞争力。2、尊重市场作用，以本土化的先天优势拓宽销售与服务的环节。我国是一个人口大国。随着我国人民群众生活水平的提高，我国对各类信息产品的消费需求无疑会成为一个天文数字。这对于跨国公司是具有强大的诱惑力的。因此，我们应当因势利导，利用我国在市场规模上的身段，促进优势产业向研发、设计、服务与标准制定等高端领域深化与发展。利用本土化的优势，就近消化吸收发达国家的先进技术和管理经验，以整合重组等方式打造我国的大型企业，打出打响我国的民族品牌。3、以合作的精神实现产业发展上对接与梯次战略。根据我国目前在电子信息产业的发展实际，我国可以采取以点带面的方式，首先集中在几个核心点上形成强大的竞争力，并依托我国在制造业上的优势逐步实现跨越式发展。各种规模的企业根据自身的实际情况，选择适宜的市场发展路径，谋求在全球范围内的本产业价值链的更佳的位置。4、重视软件、集成电路和新型元器件的战略性地位。我国要高度重视软件、集成电路和新型元器件的战略性地位。在国家的全力扶持之下，努力缩短在上述领域与先进水平的差距，通过在核心方面的进步来实现我国产业集群向电子信息产业价值链上向中高端迈进。
参考文献
[1]蔡勇志.全球价值链下我国电子信息产业集群转型升级的思考[J].经济体制改革,2013,(05):124-127.
[2]卢明华,李国平.全球电子信息产业价值链及对我国的启示[J].北京大学学报(哲学社会科学版),2004,(04):63-69.
[3]李莎,蒋丽英.全球电子信息产业价值链对我国的启示[J].信息与电脑(理论版),2015,(17):69-70.