前言:中文期刊网精心挑选了保护动物的广告范文供你参考和学习,希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感,欢迎阅读。
保护动物的广告范文1
1、爱护动物,就是爱护你自己。
2、爱护动物,让人类不孤单!
3、保护动物,你我的职责。
4、保护动物就是保护我们人类自己,保护动物从我们身边做起.
5、别让人类成为最孤单的生命!
6、别让人类成为最孤单的生命!保护动物就是保护人类自已。 动物是人类亲密的朋友;人类是动物信赖的伙伴。
7、不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。
9、达到改善动物生存环境的理想目标
10、地球没有了动物,就如蓝天没有了白云;
11、动物会流泪的。
12、动物是人类亲密的朋友,人类是动物信赖的伙伴。
14、没有动物,生命没有了动力
15、请珍惜您最幼小的朋友。
16、请珍惜我们地球上唯一的
17、世界是平等的,请爱护动物. 没有爱就没有美好.-----请爱护动物.
保护动物的广告范文2
人教版第四册“语文园地五・口语交际”。
【教学目标】
1. 通过观看精美的动物图片,引导学生体会动物世界的奇妙。
2. 能简要讲述一些动物的生活习性,感受动物世界的奇妙,并了解更多的动物及其趣事,从而激发学生了解动物的兴趣和亲近、爱护动物的情感。
3. 在情境中感受到交流、合作的乐趣,激发学生表达的兴趣和自信,培养学生良好的听说习惯以及与人交往的能力。
【教学重点、难点】
指导学生在交流的过程中把自己所了解的动物的特点、生活习性及人与动物之间的趣事说清楚,对于感兴趣的能说具体、详细。
【教学准备】
1. 布置学生在课前搜集有关动物的资料,通过看、问、听、摸等一系列活动观察身边的动物,了解它们的生活习性以及人与动物间的趣事。
2. 教师课前搜集有关动物的声音,制作多媒体教学课件。
【教学过程】
一、游戏导入,激发兴趣
1. 听声音猜动物。你能猜出这是哪种动物的声音吗?(播放公鸡、猫、狗、羊的叫声,学生猜动物)
2. 播放《动物世界》的录像,让学生感受动物世界的奥秘。
3. 交流感受:大家都被这奇妙的动物世界给吸引住了。谁来说说,你对刚才的哪些动物最感兴趣?你觉得动物的世界是怎样的?
4. 揭示课题,读课题。正是因为这些动物的存在,我们这个世界才更加丰富多彩,就让我们一起走进奇妙的动物世界吧!(板书课题:奇妙的动物世界)
5. 交流课前搜集的资料。课前,同学们搜集了一些自己认为奇妙的动物的资料。现在我们就一起交流一下吧。
【设计意图】抓住低年级学生喜欢新鲜事物的特点,从感知动物声音入手,接着观看《动物世界》的视频,增强直观感受,并引出交际的话题,创设交际的氛围,以激发交际的兴趣。
二、创设情境,示范引路
1. 出示课件。百灵鸟边飞边说:动物王国要竞选一位形象大使,这是动物王国的国王写的招聘启事。(大屏幕出示招聘启事)
2. 师:前来应聘的动物可多啦,快看看,都有谁?它们见了面会怎么打招呼?还会说些什么呢?(大屏幕出示各种动物图片,指名说)
3. 下面,让我们听听一只青蛙的自我介绍吧。(大屏幕出示一只青蛙的图片和一封写给国王“乐乐”的信,并配上个性化的朗读)
尊敬的国王:
您好!我是捉虫能手青蛙。瞧,我全身披着一件绿袍子,露出白白的大肚子。我有一张大大的嘴巴,唱起歌来“呱呱呱呱”。我的四条腿很有力。我可是大名鼎鼎的捉虫能手呢!我一天能吃掉70多只害虫,一年能吃掉一万多只害虫。尊敬的国王,相信我一定可以胜任动物明星代言人!
捉虫能手:青蛙
2016年×月×日
4. 谁来说说青蛙是怎样进行自我介绍的?
5. 师引导学生总结从三个方面介绍。
6. 师:看来要想成功地应聘并不难,只要说出自己独特的外貌、出色的本领、有趣的习性就行。
【设计意图】创设“动物王国招聘动物明星代言”情境,意在唤起学生想说、敢说、爱说的欲望;以“青蛙的自我介绍”示范引路,旨在让学生掌握进行交流的基本方法。
三、组内交际,乐于表达
1. 过渡:快把你最喜欢的动物推荐给国王“乐乐”吧!
2. 选定自己比较了解的动物,同桌互相说说自己喜爱什么动物,再从它的样子、皮毛、动作、声音、本领、趣事等方面进行推荐。听同学推荐要用心,有不明白的地方可以随时提问,还可以进行补充。
3. 教师引导学生采用以下句式进行交流:(课件出示)我最喜欢 。它长着 。它喜欢 。我 。
【设计意图】“填空引路”为学生架了一座桥,使学生体会到有条理地介绍动物的基本方法,可以让学生说完整、准确,减缓了交际的坡度。
4. 全班交流。各小组派一位同学到实物投影仪前一边展示课前搜集的动物图片和文字材料,一边推荐自己喜欢的动物。(师提要求:各小组代表汇报的时候,眼睛要看着大家,说话声音要大,让大家都能听得见;同学们都是评委,应专心听。每个小组代表说完,该组其他成员可以补充。)
5. 师生评价。(从观察、倾听、表达、合作四方面进行小结评价,重点指导学生介绍样子要有顺序,介绍习性要突出特色,规范学生的口语,激励学生。)
【设计意图】此环节既有生生合作,又有师生合作,着重促进学生多方位互动,培养学生倾听、表达、应对的能力。
四、开展活动,激感
1. 想一想:我们爱护动物,是动物的朋友。可是在生活中,是不是每个人都像我们这样爱护动物呢?请听一段声音(枪声――鸟叫声)。想象:“发生了什么事?”(指名说)
2. 说一说:(课件出示一张图)一猎人扛着猎物高高兴兴地回家,要是你这时碰到他,你会对他说什么?
3. 小组合作,设计广告。(设计保护动物的公益广告,力求用言语打动别人)
4. 各组汇报,评选“小小设计师”。
5. 教师小结:是啊,动物是人类的朋友,让我们用爱心去关怀它们,让鸟儿能在天空自由地飞翔,让小鱼能在水中快乐地畅游,让我们共同携手创造一个美好的世界吧!(屏幕出示:保护动物?摇从小做起)(播放:《真善美的小世界》)
【设计意图】通过“想一想,说一说,设计保护动物的公益广告”等几个步骤,使学生眼、耳、口、脑多种感官协调活动,参与机会更多、交流更广、兴趣更浓、训练效果更好。
五、拓展延伸,鼓励探究
1. 师过渡:动物王国里的动物大约有150万种,你们想认识更多的动物吗?想了解更多动物的奇妙之处吗?用怎样的方法可以去了解、认识更多的动物呢?(书籍、电视、电影、网络、饲养、去动物园……)
2. 想了解更多的动物知识,让我们一起走出课堂到生活中去探究、去发现吧。
推荐阅读:《我的野生动物朋友》
推荐观看:《人与自然》《动物世界》
保护动物的广告范文3
“若象无牙,虎无骨,熊无胆,人?仁?――购买等于杀戮,对野生动物制品说‘不’。”这则广为人知的地铁公益广告发人深省,若野生动物被人类无情猎杀利用,人则无仁。
现在,这则广告里又要多添上一笔了――若穿山甲无鳞。
在有些人看来,穿山甲肉可啖之,鳞可入药……不论是传统文化影响,还是人的虚荣心作祟,这“浑身是宝”的可怜生物都因人类的私欲被逼上绝路。
但实际上,目前穿山甲鳞片的药用价值并未被现代医学严格系统地证实。
即将被吃至绝种的野味
穿山甲,是对穿山甲科穿山甲属的统称,被称为“森林卫士”,因为它是白蚁的天敌,一只穿山甲每年可以食用7千万只对环境不利的白蚁。
但是,穿山甲也是世界上受到人类威胁最严重的哺乳动物之一。据估计,在过去30余年间,中国穿山甲的数量已经减少了90%,而这90%基本上成为了国人的盘中餐。
国人喜欢吃野味,多由人的猎奇心理驱使。由于生活水平的提高,传统的食材早已不能满足其口腹之欲,人们转而向外寻求新鲜事物,甚至只是为了赶时髦、图面子。
此外,由于传统中医认为穿山甲的鳞片具有较高的药用价值,穿山甲用于中药制备的现象也愈演愈烈。
据估计,中国每年对穿山甲的需求量高达二十万只,药用和食用大约各占50%。
药用加上食用,双重压力导致穿山甲不断被大肆猎杀与非法贸易,数量急剧下降,中国境内已难觅其踪迹。
亚洲善待动物组织(PETA)的Hailey告诉《消费者报道》记者,穿山甲被英国广播公司(BBC)认定为是“全球走私情况最严重”的动物,由于它们数量稀有,成了人们的炫富工具。
2014年7月,世界自然保护联盟(以下简称IUCN)在其红名册上将中华穿山甲正式定为“极危”(CR),离野外灭绝仅一步之遥,所有的8种穿山甲的保育级别都被提升到“易危”(VU)以上。
华南师范大学生命科学学院教授吴诗宝,专门研究穿山甲生态学及生物学特性将近20年,他在接受本刊记者采访时表示:“2000年,国家林业局的通告显示,中国境内野生中华穿山甲数量约为5~6万,但是十几年过去了,现存的穿山甲无疑远远低于这个数量。如今在野外基本看不到穿山甲了。”
对于造成穿山甲极度濒危的原因,吴诗宝认为,“主要是由于人类的过度利用。其次,物种本身的繁殖能力不强,每年一胎,每次只产一到两个仔。另一方面,偷猎、走私现象太多,管理还存在问题。”
2015年12月,《中华人民共和国野生动物保护法(修订草案)》对现行野生动物保护法进行了较为全面的修改。对于目前野外数量稀少的穿山甲,严禁私人捕杀、非法利用和食用。
吴诗宝认为,如果能做到像熊猫这样的管理保护措施,穿山甲是可以被挽救的。
“目前,国家层面也在委托一些机构对动物进行重新评估,包括穿山甲在内,对于将原为二级保护动物的穿山甲升级为一级需要一些程序,但肯定没问题。”他补充说。
请拒绝食用及药用穿山甲
据《本草纲目》记载:“鳞可治恶疮,疯疟、通经刷乳。”由于穿山甲鳞片被传统中医学认为具有较高的药用价值,很多人在宁信其有的心理作用下大量使用。
然而,遭到如此大肆屠杀的穿山甲,真的有这样神奇的药效吗?
据了解,目前穿山甲鳞片的药用价值并未被现代医学严格系统地证实,穿山甲的鳞甲只是角质化的皮肤附属物,其主要成分为β-角蛋白,和毛发、指甲等成分没有本质区别。根据测定,穿山甲鳞片中各氨基酸组成和猪蹄甲并无显著差异。
在中国,几乎所有参与野生动物保护的人都明白,食用与药用,是中国诸多野生动物走向灭绝的主要原因。因此,从公众消费角度出发,不吃、不药是野生动物保护的重要路径。
“穿山甲被剥皮、挖出器官,有时甚至在活着时被注入空气增加重量。我们应该感到惭愧,由于自身的误区,而伤害了和我们一样能够感受到爱和痛苦的动物。”Hailey告诉记者。
在穿山甲濒临灭绝之际,保护穿山甲的呼声越来越高。每年2月的第三个星期六被定为“世界穿山甲日”。
保护动物的广告范文4
争当环保小卫士
朋友们,在花园里,在广场上,在动物园里,在公园里......我们随处都可以看到“保护环境,人人有则。”“地球妈妈生病了,请你保护她。”“我们应与鸟儿心灵相沟通,生命相维系。”等许许多多的保护环境,保护大自然,保护动物的广告语.可是,朋友你真的做到了吗?
我曾经看过一幅漫画,有一只小鱼在水里举着一把“伞”在游泳,河里漂浮着塑料袋,啤酒瓶之类的一大堆危害环境的东西。看着这些东西我的心情久久都不能平静下来。把这些垃圾乱扔在小河里,草地上,大街上......的人们是多麽可耻啊!我们人类朋友们啊,你们怎么忍心把这清可见底的小河,干干净净的环境,我们美丽可爱的家园弄得脏兮兮,乱七八糟的呢?
我在此向全世界的人类朋友们呼吁:朋友们啊,快点停下来吧,醒醒吧,请不要在这样任意破坏我们的家园了,再这样下去,明天将会是那可怕的世界末日!人类朋友们,快快住手吧!还给小鱼儿一个整洁舒适的家,让他们继续欢快的生活吧;还给小鸟儿一片自由的蓝天,让它们只自由自在的飞翔;给所有的动物们美丽干净的家园!那是为我们子孙后代造福啊!
朋友们,让我们一起来当环保小卫士吧!手拉手,团结一致大家一起来精心的保护我们这个美丽,可爱但又太容易破坏的家圆吧!只有这样我们的明天才会更加美好,幸福!所有的环保小卫士们快快行动起来吧!来保护我们这个美丽,可爱的家园吧!比一比,看谁最称职!争一争,看谁最有资格!
保护动物的广告范文5
精选关于优秀《木偶的森林》读后感范文 记得一次去书城买书,我发现了一本精美的图书—《木偶森林》,我便买了下来。
这本书是王一梅写的温馨童话。是写一个木偶人罗里的故事,想听吗?别急!我一个一个讲给你听吧!
在一个森林里,有一棵像树叫罗里,一只白头翁飞来,教橡树讲话,还教橡树魔法,白头翁走后,留下了两张乐谱,一张能让人失去记忆,一张能恢复记忆。一个木匠把罗里砍下来做成了木偶人,罗里的心很冰冷,他要报复人类!
正巧,小熊白黑黑来城里玩,可是被罗里控制了,他和大象斑斑、猴子丢三和落四、狮子毛毛一家,在马戏团里,为罗里服务。
好心的阿汤先生想帮助白黑他们。可白黑黑早就忘记阿汤先生了。
我想:木匠真可恶!如果不是他,白黑黑和大家就不会被控制,罗里也不会报复人类了!
阿汤先生找来了阿灿,阿灿把罗里的心融化了。罗里也笑了,他说:“我要离开这里,我要等到开花、结果,我的果实落在土里,那时,森林会长出很多会说话的橡树。
后来,阿汤先生送他们回家,罗里找到了下半张乐谱,白黑黑恢复了记忆,罗里很开心!
我心想:“罗里知错能改,真不错,我要学习阿灿的善良,阿汤先生关爱动物,才让动物们再次恢复记忆呀!
如果我是罗里,我会保护动物们,让小动物重新返回大森林,帮助别人,快乐自已。这才是罗里该做的呀!
现在罗里改邪归正了,你看,只要我们爱护环境、助人为乐、保护动物,这样的事就不会引起灾难了,像罗里的事也不会发生了。同学们,爱护一草一木,让我们的家园更美好!
精选关于优秀《木偶的森林》读后感范文
《木偶的森林》是王一梅阿姨的一部作品,听王一梅阿姨介绍说这部作品是她历时2年写成的。
拿到这部书后,我便一口气读完了。故事里说的是在一个茂密的大森林中,一刻会魔法的橡树被木匠砍下来做成了木偶,他拥有一颗寒冷的心。木偶人罗里要报复人类肆意砍伐的行为,希望最终将人类赶出城市……朋友们用热情和爱温暖了罗里,使他那颗复仇的心得以平静,回到了他魂牵梦绕的的故乡——大森林。
在故事的最后,罗里终于被朋友感动时,“罗里想起了水蒸气笼罩着的大森林,露水在阳光的照射下闪闪发光,那时候他是一棵橡胶树,他快乐的舒展着每一片树叶,他的树墩快乐地向地下伸展着根须。”我感受到植物的朝气逢勃,每一棵植物都热爱着自己的生活,虽然你听不懂他在说什么,可他却是一个活生生的生命。
想想现在,人们在物质的需求下乱伐树木,当一棵参天大树被砍下时,美丽的小鸟没有了可爱的家园,成群的野兽失去了躲藏的地方。伴随而来的是一场接着一场的地质灾害,这不正是他们的报复吗?我们应该反省了,觉悟的人们开始呼号“保护大自然,保护我们赖以生存的家园。”也许当我们每个人都已经有了保护地球的意识。或许,正如王一梅阿姨书中所讲罗里原谅了人类一样,我们美丽的家园会在我们真诚的悔过、积极的行动中原谅我们,一点一点的复苏。
生活中,人们积极地为保护大自然而行动,我也不另外地加入了其中。以前,我经常浪费纸张,当我在电视中看到许多劝导我们要保护地球的广告,我低头看着正准备扔掉的纸张,便有些心虚,这些要扔掉的纸张还可以用,我却要将它扔掉,这不是在扔掉祖国母亲的血肉吗?于是我痛改前非,纸张先用铅笔写,写完了,再用钢笔来写。用过的纸回收起来,等到攒多了以后,就卖给回收站。
朋友,我正在努力地为保护大自然尽一份力,你呢?美丽的家园正在呼唤我们,让我们积极参加保护地球的行动吧。
精选关于优秀《木偶的森林》读后感范文
我对《木偶的森林》这本书爱不释手。这本书主要写的人物是木偶罗里。罗里曾经是住在森林中的一棵枝繁叶茂的橡树,他跟一只黑色的白头翁学会了说话和一点点魔法。一个冬天,一位木匠把他做成了木偶人。因为把他做成了木偶人,所以他十分憎恨人类,为了报复人类,他招募各种动物,成立了马戏团,希望把人类赶出城市。图书管理员阿灿用爱温暖了罗里,让他回到了森林,改变了对人类的看法。
保护动物的广告范文6
别看韩晓云经常独来独往,看似孤单,其实她以前特受欢迎,男生们愿意跟她称兄道弟,聊足球侃游戏;女生们更愿意亲近她,无论是学习还是八卦,她都知道得不少。
可现在大多数时间,她都是一个人。
“韩晓云,这个周末大伙要去郊外烧烤,全班可就缺你一个啦。”班长特恳切地邀请。
“周末我有事,不好意思。”韩晓云的声音极小,显然,她并不擅长拒绝。
这个周末,她真的没空,她要去动物园里捡垃圾。
韩晓云的母亲在动物园工作了十多年,从当初几个小小的展馆变成如今的主题公园,地方是大了,可游客的素质却不见提高,特别到了旅游旺季,地上的垃圾随处可见,有瓜子壳、零食袋、烟蒂……动物园最近在招志愿者,主要是劝阻游客的不当行为,辅助保洁员清理垃圾,韩晓云让母亲帮忙把名报上了,将自己的周末时间奉献出来。失去与同学出游的机会固然可惜,但是能为那些可爱的动物做点什么,应该更有意义。
正想着,手肘被同桌周游戳了下,她才发现被老师点了名,所幸问题显示在幻灯片上,算是顺利回答出了,但还是没逃过被老师批评的命运:“韩晓云,成绩好也不是你开小差的挡箭牌。”这话杀伤力不小,她的脸一下子火辣辣的。
【护卫精灵同盟】
四月初,处处弥漫着春的气息,也是一年里气候最宜人的时段,动物园的游客人数突破了历史最高值,与此相应,不文明的行为也大大增加。
那天,韩晓云在水族馆当志愿者,正帮着工作人员干活,才一会儿没注意,闪光灯使用是此起彼伏,而墙上明明白白贴着标语:“鱼儿们怕光,请勿使用闪光灯。”
“请大家注意,拍照时请关闭闪光灯。” 韩晓云话音一落,游客们很自觉地动手关闭,唯有一人还执着地捧着相机不放下。
“你好,麻烦把闪光灯关了,可以吗?”
“等会儿,就拍完这张。”
见男生半点没有停下的意思,韩晓云干脆站在了他的镜头前面。
“韩晓云?”男生将相机放下,惊呼了一声,竟然是同桌周游。
彼此都愣了好一会儿,倒是周游先道歉说,最近为了拍参赛作品有些走火入魔,没注意到墙上贴的标语,他去过其他动物公园,从来没有听说过拍鱼的时候不能用闪光灯。
“这些都是热带鱼,原本生活的环境比较阴暗,忽然遇到闪光会被吓得到处躲避,不小心撞到鱼缸,可能导致死亡。”韩晓云认真地解释。
周游发了句感慨:“原来你懂这么多。”
韩晓云无奈地瞧着鱼儿叹气,哪里是她懂得多,母亲从去年就开始唠叨,不少热带鱼非正常死亡,一开始没引起重视,后来园里找了专业人士帮忙调查,才知道都是闪光灯惹的祸。自从贴了标语,情况有明显改善。那都是生命的代价啊!
这次偶遇,让韩晓云有了同盟军。为了“赎罪”,周游决心跟她一起当志愿者。
韩晓云给他俩的组合取了一个特二的名字“护卫精灵同盟”,不过这名字只存在于她的日记本里。要是让周游知道,说不定连志愿者都不愿意当了吧。
【忍者无敌君】
志愿者这事,本身挺好的,但韩晓云觉得若是被人知道,会成为议论八卦的焦点,于是跟周游商量好了,在班里不提这事。
世上没有不透风的墙,何况是网络这么发达的年代。韩晓云万万想不到,自己也能成为网络热点视频里的女主角。
那天她在猴子展区当值,“猴园”没有用玻璃隔着,游客能与猴子们互动。有个游客点了根香烟就想递给猴子,不少猴子被烟味呛到,纷纷躲开,有一只猴子好奇地瞅了一会儿,想从游客那里接过香烟。
就在这个节骨眼上,韩晓云及时发现,将游客拿着香烟的手给拽了回来,燃烧着的烟随即落地。许是兴趣正浓被打断,游客一脸怒气,二话不说就给了韩晓云一巴掌。
游客是个四十来岁的男人,力气不小,一巴掌下去,韩晓云的脸上红了一大块。韩晓云并未发怒,很镇定地解释了自己志愿者的身份,指出了让猴子吸烟的不良后果。男人的怒气更盛,“递根烟算什么?你一个毛丫头有什么资格教训我?”说着又扇了韩晓云一巴掌,这时围观人群才意识到情况不妙,赶紧将男人拽住。自始至终,韩晓云都没有反抗。
周游赶到时,男人还对韩晓云骂个不停,说的话也不堪入耳。
“男人不是该更有担当吗?打女生你还有理了。”周游的脾气可没韩晓云好,立马顶了回去。
当时有游客开着录像,拍下了整个过程,传上网没几天就火了,网友们都被韩晓云的忍耐给震惊了,纷纷在下面评论:忍者无敌君!
很快,学校也知道了这事。班主任召集他俩谈话,以后遇上这种突况,要学会正确的处理方式,不能这么针尖对麦芒,要迂回,要温婉,还特别嘱咐周游要更成熟稳重,帮助照顾韩晓云,鼓励他俩在保证学业的情况下,做好志愿者工作。
老师反复对韩晓云强调,以后可千万不能这么倔,要吃亏的。
【曾经的故事】
倔这个字,韩晓云听很多人提过,母亲,老师,还有那些关心她的同学朋友,平时性子已经够倔了,若是再与动物扯上关系,倔性子就更加发挥得淋漓尽致了。
倔强的背后,是韩晓云心里难以愈合的伤口。
韩晓云的童年,大部分时间在动物园里度过,那时候动物还不多,猴子是最受大伙欢迎的。韩晓云也喜欢猴子,特别是一只叫圆圆的。圆圆特别有灵性,爱吃她剥的香蕉,会坐下来听她讲故事,还会各种搞笑动作,经常把韩晓云逗乐。
不知什么时候,圆圆学会了吸烟,身体变得日益瘦削,还经常不吃东西,饲养员都毫无办法。有一次,韩晓云看见一个大叔拿香烟逗圆圆,赶紧上前:“叔叔,不能给它香烟。”大叔尴尬地笑着,将烟头捻灭扔进了垃圾桶。韩晓云的努力改变不了什么,圆圆饮食极不规律,生了其他的病,很快就死了。
“如果不是那些不文明的游客教会圆圆吸烟,它也许会活得久一点。”韩晓云讲完了圆圆的故事。
“一个人的努力毕竟是有限的,最好是大家一起加入到保护动物的行列里。”周游完全被韩晓云的情绪感染,琢磨着更好的办法。
操场上踢球的同学早已散去,天色暗了下来,校园里的路灯瞬时亮起,照在两人身上,温暖满溢。
【希望的曙光】
“韩晓云,你把头侧过来一点,不然镜头拍不到。”
“不对不对,表情不对。”
拍了好几轮,才过了一幕场景。
是关于韩晓云的视频给了周游灵感,现在能进行快速传播的,只有网络,何不拍个微电影――以韩晓云的成长故事为载体,引出保护动物这一主题。
得到韩晓云的认可后,他找了读传媒的哥哥帮忙,哥哥不仅有拍摄器材,还能完善他们不太成熟的剧本。为了能实地拍摄,韩晓云敲开了动物园领导办公室的门。
韩晓云将微电影的拍摄目的和方案仔细地介绍了一遍,提出希望能借用拍摄的场地。
领导沉思了好久,就在韩晓云几乎快要绝望的时候,才欣然开口:“我们可以配合,不过我有个要求,如果拍出来效果不错,动物园可以无偿使用这些广告。”
“当然可以。”韩晓云乐得都快跳起来了。
【坎坷路前行】
微电影的传播效果远远超过韩晓云的想象,她万万没想到,会吸引那么多媒体来关注这件事情。这天下午,学校特地将正在上自习课的她叫到了会议室,五六个记者等候在那里。 记者的问题五花八门,有问最初的灵感来自哪里,有问如何被动物园“相中”,甚至还有记者质疑是不是为了达到轰动效果,杜撰了游客伤害动物的细节。
“这一切都是我的亲身经历,没有任何杜撰。”韩晓云作了明确的回答,“拍这个电影,没有其他目的,只想保护动物。”
韩晓云回到班里,周游担心地凑过来问:“没事吧,瞧你这眼神耷拉着,难不成他们欺负你了?”
“我们的行为像是炒作吗?从头到尾,微电影的主题一直都围绕着保护动物呀!太冤了!”韩晓云说出了心中的不满。
“你可以反过来想,他们采访你,肯定会报道我们的微电影,不是在帮我们宣传吗?”
周游这段话,打开了韩晓云的心结。的确,不管做任何事情都会遇到坎,必须咬着牙跨过去,就算是保护动物这条路,也会充满坎坷,她要努力提高学习能力,考出优异的成绩,挑选一个理想的专业,让这条路能走得更为广阔。
“学习吧。”韩晓云微笑着对周游说,周游是她最初的同盟军,也是最铁的!多好。
酷玩
一天晚上,宿舍的哥们都睡得正香。突然“嘭”的一声巨响,一个同学从床上掉地,众人惊醒。这货坐地上喷了一句:“谁把风扇开那么大,把我从床上吹下来了!”
课堂上,老师讲到相思树,讲完后特地补充:“这种树,我们学校厕所旁就有一棵。”这时一男生举手,说:“老师,我想出去一下。”老师:“正上课呢,你要去那里?”该同学道:“相思树下。”
某同学的QQ签名:“World sing how learn.”我百思不得其解,便问:“你这签名啥意思?世界唱歌怎么学习?”同学:“我的心好冷!”
同桌:“数学这东西,才是三分天注定,七分靠打拼。”我深有同感。同桌又叹了口气:“剩下那140分,就真的没办法了。”
二货同学感冒了,去诊所拿药。医生:“有20吗?”同学:“没有,只有一张100的!”医生:“我是问你年龄!”同学:“哦,我18!”医生:“发烧了?”同学:“嗯。”医生:“多高?”同学:“172。”医生:“我是问你烧到多少度!”