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媳妇的诱惑范文1
1、天有不测风云，人有旦夕祸福释义：不测：料想不到。比喻有些灾祸的发生，事先是无法预料的。
2、出自北宋，吕蒙正《破窑赋》宋·吕蒙正《张协状元·胜花气死》“天有不测风云，人有旦夕祸福。”和《水浒传》二十六回。比喻有些灾祸的发生，事先是无法预料的。作宾语、分句；用于劝诫人。
（来源：文章屋网 ）
媳妇的诱惑范文2
关键词：陶行知；生活教育；目的论；生活力
一、培养“生活力”是陶行知生活教育学说的目的论
（一）“生活即教育” 本质论
生活即教育的本质就是要与生活实际相结合，然而生活力教育的本质思想就是在生活之中进行对人才的教育，陶行知的生活教育思想是强调绝对以生活为前提的，没有生活就没有了教育。陶行知曾这样提过，生活即教育的核心内容是“过什么生活便是受什么教育”。陶行知认为，人们在社会上的生活不同，因而所受的教育也不同，“过好的生活，便是受好的教育；过坏的生活，便是受坏的教育，过有目的的生活，便是受有目的的教育。”他还指出：“生活教育与生俱来，与生同去。出世便是破蒙；进棺材才算毕业”。
（二） “社会即学校” 场所论（领域论）
生活力教育培养的实施首先就是“社会即学校”。这个观点的提出可以说与生活力培养的本质不谋而合，生活力培养不就是与生活实际相结合吗？而生活的实际不就是我们每天所处的这个现实无比的社会吗？ 陶行知也无比生动而又幽默的描述过“社会即学校”这一原则，就是要“把教育从鸟笼里解放出来。它是要把笼中的小鸟放到天空中去，使它能任意翱翔，是要把学校里的一切伸张到大自然里去。”陶行知的这一教育理念无论是在他当时所处的时代还是在现在都是十分有价值、有意义的。
从上述的分析我们不难看出，生活力培养不仅启发教师编订适合每个学生教学的教科书，同时也影响着学生的诸多能力。可见生活力培养的重要性，一切脱离了生活的教育是无法适应社会发展的。教育还是应该立足于生活实际的培养，而非单纯的纸上谈兵那么简单。这样才能达到生活力教育的真正目的。从中我们也看出培养“生活力”目的论与陶行知的其他重要观点，共同支撑起了其生活教育学说的大厦。
二、“生活力”的内涵及构成
（一）内涵
刚刚我们讨论了生活力的目的论，也谈了陶行知想通过生活力教育培养出怎样的人才。那么究竟生活力的真正内涵是什么呢？
生活力应该是涵盖生活的方方面面，基本上有将近三千多种。这么多的生活力如果走入我们的教学课堂无疑是使我们的教学内容大大增加了。学生各个方面的能力得到训练和培养，这也是和陶行知生活教育思想培养的本质相吻合的。
陶行知还认为，这些生活力，有些是很小的小孩子变应当有，有些事很成熟的人才可以得；有些是学了就可以变换，有些是要继续不断的干；有些一人能做，有些非多人合作不办；有些是现代人共同所需，有些事各有所好，听人选择。教育还可以让所有年龄段的人从中受益，从中发挥自身的能力。
（二）构成
1.“三代”式构成
生活力的其中一种构成是三代式构成结构，这种三代式构成结构包括生活行动力、生活思想力以及生活创造力。这是第一种构成结构。
首先是生活行动力，刚刚谈过生活行动力是指一个人做事情的行动和决策，它决定者一个人做一件事情的方向。更多的是指意识层面上的东西。然而生活思想力是不同于知识层次的，我认为一个有生活思想力是远远胜于只是死读书，貌似是知识高深的人。因为如果只是空有一肚子学问而不加以思考的人是没有创造力的，只是有知识却不能用一肚子的知识创造出新的产物，这样学来的知识是毫无附加值的，所以我认为生活思考力是很重要的。生活创造力刚才也谈了很多，这里不加赘述。
三、“生活力”培养的途径及方法
（一）通过“生活与生活摩擦”培养“生活力”
“生活力”培养的途径及方法首先是通过“生活与生活摩擦”培养“生活力”，字面上我们很容易看出是通过与实际生活的融合来培养。
因为任何一个知识技能的学成但并不是那么轻而易举的，都要经济一个过程，这个过程是伴随着不断的摩擦进行的。就像温室里的植物没有经历给风雨永远比不上自然环境下的植物，同样的道理生活力的培养也是如此。这也让我联想到了现在的教育。
脱离了应试教育的生活力培养，更加注重学生各种能力的培养。学生从上千种生活力之中，会很轻易的找到他们所擅长的，在与生活实际相摩擦碰撞也可以很好的进行自我发展。这样培养下的学生是不会只是一个模子刻出的。人才会多样化，更加适应社会发展潮流。
（二）通过学校与社会的通联培养“生活力”
刚刚我们谈过生活力教育培养的实施是“社会即学校”。那么既然学校是一个很重要的教学教育场所，那么就不可能离开这个场所谈教育。不然不就显得非常不切实际了。
所以说通过学校与社会的通联培养“生活力”有一个很好的示范性例子就是晓庄学校，他设想将培养生活力的宗旨和教学做合一的原则相结合。在晓庄学校之中，陶行知所设计的教学方式就是一切以生活为中心，而生活实际的培养又离不开生活力的培养。在整个教学过程之中始终不脱离日常生活，这所学校真正做到了生活社会与教育教学的紧密结合。这样的教育不仅使原来的学生提升了实践能力，更是适合广大农民以及贫苦人民的要求和兴趣，让他们在“做”学到知识，让他们在本有的生活力之中寻求知识的理解。这无疑是扩大了教育对象，实现了全民参与教育的理想。也实现了通过学校与社会的通联培养“生活力”。
总结：陶行知“生活力”及其培养的一系列教育主张，对当代教育有着重要的启示。具备了丰盈“生活力”的人，才是实现了陶行知所提倡的“六大解放”的人、一是解放学生的大脑，二是解放学生的双手，三是解放学生的眼睛，四是解放学生的嘴巴，五是解放学生的空间，六是解放学生的时间。这才是有创造力的人，才是投入生活、改造教育并推动社会进步发展的人。
参考文献：
[1] 《教学做合一下之教科书》，《陶行知全集》第二卷，四川教育出版社 1991年版 第8页。
[2] 《教学做合一下之教科书》，《陶行知全集》第二卷，湖南教育出版社 1985年版 第288页。
[3] 《生活即教育》，《陶行知全集》第二卷，湖南教育出版社 1985年版 第494页。
[4] 《生活即教育》，《陶行知全集》第二卷，四川教育出版社 1991年版 第491页。
媳妇的诱惑范文3
关键词：高中思想政治；复习课；案例反思；活力课堂
复习课课堂教学的方式中处于核心地位，本文以《神奇的货币》复习课的教学为例进行反思。
一、丰富的语言表达
语言是进行思想交流的工具,也是教师教学和引起学生注意的重要工具。思想政治课作为非主要学科的高考科目，上课时间多以下午为主，此时的学生比较疲劳，非常容易犯困、走神。如果教师继续照本宣科，声音小且缺少活力，就会让学生昏昏欲睡。因此，教师在上课时要特别注意语言表达方式的生动、活泼，语调能够抑扬顿挫、感染学生情绪，并提高学习兴趣。
二、创设问题情境
疑问是创新的源泉，在高中思想政治课复习课的教学过程中，广大教师也不要忽视对学生好奇心的利用，通过巧妙构思、精心设置的问题情境，吸引学生的注意，激发学生的思维，从而推动学习的进程。例如，在《神奇的货币》的教学过程中，通过提问“货币是如何从商品中分离出来的？”“纸币发行的是不是越多越好？”“为什么人们常说便宜没好货？”让学生快速回忆课堂学过的理论知识，引导学生的复习方向。
三、善于归纳
知识是能力的载体，在新课的学习中,学生获取的知识体系是分散的点，在高三的思想政治总复习时不仅要对之前学过的知识进行系统加工，还要把知识进行系统化、条理化的归纳，通过知识网络的构建，帮助学生加深对知识的理解，从而能够更加融会贯通和灵活地运用知识。因此，在高中思想政治的复习过程中要重视学生自主构建知识体系能力以及合作探究、质疑、创新的能力。
随着新课程改革的不断推进，对学生解决具体问题的能力的要求越来越高，所以在高中思想政治的复习课上，广大教师一定要正确把握好讲课的分寸，给予学生充分的自由空间去消化知识，同时通过精心设计的课堂教学环节，激发学生的学习兴趣和动机，最终达到提高课堂效率的目的。
参考文献：
［1］高昌生.如何提高高三政治复习效率［J］.新作文：教育教学研究，2011（20）.
媳妇的诱惑范文4
2006年8月，贵阳九头鸟律师事务所对女孩伸出了援助之手，经调查获知，大学教师罗进国只是在“骗财骗色”，他早有妻室，所谓车祸身亡只是他的脱身之计!
恋人突然死亡，一对双胞胎婴儿正待分娩
1998年7月，贵州省贵阳市花溪区铁路二局职工子女17岁女孩杨玉梅，从贵州金筑大学中专班文秘专业毕业后，没有找到工作。父亲杨国平早年病故，家里全靠母亲徐梅摆水果摊养家糊口，家境窘迫，于是她应聘到花溪区“畔溪一府”宾馆做服务员。
1999年8月23日，楚楚动人的杨玉梅认识了来宾馆吃饭的罗进国。罗进国自称是贵州大学哲学系讲师，时年27岁。此后，罗进国经常到宾馆里来吃饭，彼此渐渐熟络起来。
一个多月后的一天下午，杨玉梅下班了，刚出宾馆，她看到罗进国正朝她笑，接着，变戏法般从背后拿出一束红艳艳的玫瑰。瞬时，杨玉梅心“嗵嗵”地狂跳起来。他霸道地把鲜花塞过来，她机械地接住了，又幸福又惊惶。当天晚上，他们去茶吧喝茶，罗进国告诉杨玉梅，他父母都是贵州大学的教授，并且都在学校担任领导职务，他很喜欢她……
为了求证罗进国是否在说谎，几天后，杨玉梅与几个姐妹打扮成学生模样，一起来到贵州大学校园闲逛侦察。当她们从哲学系教室走过时，透过窗户的玻璃，看到罗进国确实在里面神采飞扬地讲课。
见罗进国确实是大学教师，杨玉梅对他肃然起敬。然而，第三天，罗进国再来叫她出去玩时，她却拒绝了，她不敢相信罗进国会真的爱上她。但罗进国毫不气馁，买她最爱吃的巧克力，写情意绵绵的情书，赠送她精美的手机，给她朗诵他写的诗：“爱无高低贵贱，爱是定格在时空上永恒的诗……”
在罗进国的不懈追求下，杨玉梅终于答应了他，并同意进行充电：复习考大学，从文化上缩小他们之间的差距。2000年，杨玉梅通过函授方式就读于贵州金筑大学法律专业大专班，开始深造。为了不再拖累贫寒的家，杨玉梅一边打工，一边读书。
很快，杨玉梅与罗进国身陷爱河。在一起去游玩的山坡上，在杨玉梅的家里，他们频频欢爱。因为杨玉梅家只有老母亲一人，而老人又不时出去做小生意，家中经常没人，那里成了他们爱的天堂。2000年5月，杨玉梅怀孕了。杨玉梅惴惴不安地把这消息告诉罗进国时，把他吓得脸都绿了：“这怎么成呢?我们都还没有结婚，娃娃就先出来了，这样叫我还怎么为人师表呀!打掉!打掉!不打掉，弄不好，我的工作都不保!”
杨玉梅与罗进国悄悄来到贵阳市妇幼医院。医生检查后，告诉他们，她是宫外孕，做手术，有一定难度，而且对身体损伤大。为了不影响心上人的前程，杨玉梅还是咬紧牙关毅然接受了手术。
转眼到了2002年1月，杨玉梅第一次来到罗家。原以为自己好歹也是个大学生了，罗家人会接受自己。谁知，罗家父母对她一点都不欢迎，自她进家门之后，始终不搭理她。杨玉梅回家后痛哭一场。身为高级知识分子的罗进国父母，对儿子的婚姻大事非常慎重。
此后，随着与罗进国感情的进一步加深，她向罗进国提出结婚，罗进国却推辞说，父母认为他们“门不当户不对”，不同意他们的婚事，要让两位老人接受她，尚需一段时间，让她一定要耐心。
2004年6月杨玉梅第二次怀孕了，又是宫外孕。这次医生明确告诉他们，手术不但非常危险，而且经过两次宫外孕刮宫后，她的子宫变得非常薄，今后很难有机会再生育。但在罗进国坚持下，杨玉梅还是做了手术。术后，医生诊断她有可能终身不育。
医生的话恍若睛天霹雳，杨玉梅目瞪口呆。这时，罗进国安慰女友今后可做试管婴儿。杨玉梅稍感安慰。不久，杨玉梅去贵阳医学院附属医院咨询，得知做试管婴儿要花三至五万元，于是她开始省吃俭用。只要罗进国不在身边，两个馒头和一小包榨菜成了她一餐的饭。
2005年8月的一天，她告诉罗进国自己已经挣了一笔钱，准备用作试管婴儿的费用。罗进国听后显得非常高兴。一夜温柔后，罗进国告诉她，他在大学上课之余，还在校园开网吧，并且与他人搞建筑，但是现在急需资金投资人股，以便来年分红。杨玉梅问要投资多少，罗进国说投入30万，分红不是小数，现在就差6万元资金了，正愁呢!
杨玉梅笑了：“放心，我帮你想办法!”第二天早上，杨玉梅就把存折上准备用来做试管婴儿的3万元全部取出，交给罗进国，随后又向亲朋好友借了3万元，交到其手上。罗进国煞有介事地给杨玉梅写了一张6万元钱的欠条。
2005年10月，月经迟迟不来，杨玉梅发现自己又怀孕了。她去医院检查，得知怀上了双胞胎。被诊断不育，现在竟然怀孕了，她喜极而泣。出了医院的门后，就兴冲冲打电话给罗进国。当时罗进国正忙着上课，听到她的声音，就说有什么事，等下课再说。按捺不住心中喜悦，杨玉梅挺着肚子到贵州大学校园找到了罗进国……
女友又怀孕了，而且是双胞胎，罗进国当场吓得面如死灰，四顾无人，他慌忙把女友拉到偏静处，说，上面领导要来检查，这几天太忙了，明天下午再好好说。然后，就像打发瘟神一样，连哄带骗地把怀着双胞胎的女友打发出校园。
苦苦思索了一夜后，第二天，杨玉梅又上贵州大学来了，她把罗进国叫到学校大门外的花溪河畔。因为罗进国对孩子的到来表现得十分慌张，杨玉梅想试试他到底喜不喜欢怀着的两个孩子，于是试探性地说，她想打掉孩子。谁知，罗进国一听立即赞同。杨玉梅不由心凉半截，提出让他陪自己一起去打孩子。罗进国慌忙推辞说这些天太忙了，抽不出时间。杨玉梅明白，罗进国是不想担责任。由于前两次杨玉梅都是宫外孕，手术时她两次都差点死掉了。医生警告说，如果第三次再是宫外孕，就可能没有那么幸运了。罗进国是担心她再去打胎出现意外，他陪着去脱不了干系。
杨玉梅非常生气，于是坚持着一定要他一起去。二人争执了很久，毫无结果。沉思了片刻，罗进国改口说：“小梅，其实，我也不想你去打胎的，如果打掉，今后我们就再也没有机会要孩子了。要么我们就生下来吧。我再跟父母做做工作，争取早日结婚吧!”杨玉梅本意也不想去打胎的，这下，见罗进国态度明朗，激动得连连称是。
就像神话一般，24岁未婚妈妈打通天堂恋人手机
2006年元旦，肚子越来越大，而许诺很快与她结婚的罗进国却毫无动静，也没有陪她过节，杨玉梅心里发慌，她拨打罗进国电话，但对方手机却停机了。焦急不安地过了两天两夜后，第三天，罗进国父亲打来电话了：“2005年12月28日，罗进国在深圳出差，发生车祸死亡……你身体不便，不要过度悲伤，我们会处理好后事的……”
听到罗父呜咽的抽泣声，杨玉梅一下傻了。她感到天塌下来了一般，身子空了，心空了。年迈的母亲看到女儿突然瘫倒在地，慌忙跑过来把她扶起来。问了很久，女儿才支支吾吾说，罗进国出车祸死了。母女俩抱在一起失声痛哭。
两天后，情绪稳定了些的杨玉梅给罗家父亲打电话，说要去看罗进国最后一眼。对方哽咽着说，他正在深圳处理后事，罗进国已经火化了，并让杨玉梅节哀，多保重身体，不要去深圳了。
此后，一连50多天，徐梅天天守着寻死觅活的苦命女儿，哭泣叹息：“小梅，你一定要活下去呀!为了肚子里的两个孩子，也为了妈妈，你要坚强地活下去。你不是说你很爱罗进国吗?他死了，你就忍心让他的孩子也死掉吗?”老人泪眼迷蒙，不停地开导女儿，直到女儿想通了，老人才松了一口气。
从此，杨玉梅不时轻唱着那首《你走了》，在泪流满面中，把对男友的无限思念，寄存灵魂深处。
父亲去世后，铁二局按上面规定，每月发给母亲170元的抚恤金。可这些钱，要交水电费，还要买油盐，根本不够开支。母亲年岁越来越大，身子不如过去硬朗，又患有严重的糖尿病，还得不时硬撑着摆小摊卖水果贴补家用。如今，杨玉梅挺着个大肚子，哪能上班?一分收入也没有。而过去的几万元积蓄因为全部借给罗进国搞工程，一分红利也不曾见着。这下自己吃饭都成问题，更不用说生养孩子了。
但不管再难；杨玉梅决定要将9个月大的孩子生下来，也算是对死去男友的纪念。至于生存问题，只能走一步算一步了。
可是要生孩子，对外人，对医生，又怎么交待?孩子生下来了，孩子父亲是谁呢?这可把杨玉梅难倒了。杨母说，现在罗进国死了，只有找他父母，让他们父母接受这个现实，也好对外人有个说法。
2006年2月26日，杨玉梅挺着大肚子来到罗家，细声细气地把来意说明。还沉浸在失子之痛的罗家父母答应帮助解决，一切好说。
3月1日，罗进国父亲叩开杨玉梅家门，给她送来了一纸证明。杨玉梅打开一看，只见是一张加盖有贵州大学人事处和贵州大学计生办两枚公章的证明，上面写道：“兹有我单位职工罗进国因突发车祸死亡，其爱人杨玉梅要求引产。特此证明。”当场把杨玉梅母女气得半死。
2006年3月3日晚，因羊水破裂，下身不停渗出些血来，母亲吓坏了，连忙叫来几个邻居，帮着把杨玉梅送到就近的贵州省邮电医院……
医生郑重告诉杨玉梅，此次分娩凶多吉少，在大人与孩子之间也许只能选择其一。
“如果真是那样，就留下孩子吧!这是我八年恋爱的结晶，这是我的命，命该如此!”
生死关头，杨玉梅最终选择留下孩子。
当晚，医生对杨玉梅实施了剖腹产手术。在阵痛中，杨玉梅产下了两个男婴。幸运的是，她也在医生的努力下，顽强地挺过来了。
静静躺在医院里，凝望襁褓中可爱的一对孩子，杨玉梅感到分外幸福。地逗着两个孩子玩，两个孩子眼睛、鼻子特别像去世了的他们的父亲。她拿起手机存上两个孩子的生日生辰时间。随后，百无聊赖地把玩着手机，不由自主地拨着电话号码。瞬时，一个以前经常拨打的电话号码跳到显示屏上，那是已故心上人的手机号。自从罗家父亲告诉她罗进国死亡之后，她再也没有拨打过那个牵动心魂的号码。他在天堂还好吗?她突然有一种冲动，特别想告诉他，她把孩子生下来了，是双胞胎，而且是两个宝贝男孩，特别像他。她要告诉在天堂里的爱人，她要把孩子养大，看到孩子，她就等于看到他了。
杨玉梅不由自主地按下通话键，令她惊骇万分的是手机竟然通了。她屏住呼吸，吓得不敢说话。“喂，你哪位?”罗进国的声音梦幻一般飘来。是他。没错，就是他。还是那么富有磁性并且略带些沙哑。她浑身战栗起来，一句话也说不出。但很快，对方挂断了。她惊呆着坐起来，再拨打过去时，对方不接了。
“没错，就是他，一定是他!他还活着呐!”她抱着两个孩子喜极而泣。
杨玉梅不顾刚做完手术的伤痛，踉踉跄跄站起身，来到医生办公室，用那儿的电话拨打罗进国的手机。对方接听了：“你哪位?”还是那么彬彬有礼。“我是小梅呀，你是进国吗?”对方没有说话。杨玉梅继续哭着说：“你快来看看我们的孩子吧!是两个男孩，快来看看他们呀!”
杨玉梅哪里知道，罗进国在“死亡”的一段时间里曾经报停过手机，一段时间后，以为大功告成了，麻痹之下又开始启用过去的号码。
一阵怕人的沉默后，罗进国竟硬邦邦地甩下一句：“别再胡搅蛮缠了，我也不知你生的是谁的孩子!”罗进国拒绝承认是孩子的父亲，杨玉梅顿时犹如掉进了冰窖中，全身透凉，身子不住地哆嗦，随后“扑嗵”一声，栽倒在地……
经医生全力抢救，杨玉梅终于苏醒了。
为了可怜的双胞胎，誓把无良恋人推上被告席
在罗进国“死亡”的两个月时间里，杨玉梅受尽了人世间的白眼和折磨，而当她惊喜于最爱的人复活之时，爱人却给了她最致命的一击。雪上加霜的是孩子生下来后，因黄疸严重，光为孩子治疗，就得花去一大笔钱。接着，大儿子发烧，又用去3000多元。前前后后，一下子花去一万多元，本来就十分困难的家，这下更难以支撑了。
一个星期后，实在没钱再支付医院费用，杨玉梅被迫与老母亲一道抱着一对儿子孤零零地回家。由于没钱买营养品补身子，杨玉梅没奶水喂孩子，她每天只能煮稀饭和面糊糊，喂给婴儿吃。
整天整夜地为两个孩子发愁，杨玉梅精神几近崩溃。走投无路，杨玉梅再次想到了绝情恋人罗进国。可是，当她再次拨打他手机时，对方再次停机了。
2006年4月底，杨玉梅打电话到贵州大学找罗进国。可是有关领导却告诉她，罗进国很长时间没来学校了，他请了病假。
绝望的杨玉梅四处疯狂地寻找罗进国，可是，曾经发誓爱她一辈子的冷酷爱人，再度从人间蒸发了，就像上一次的突然死亡，毫无征兆。
2006年5月初的一天晚上，罗进国突然来到了她的家里。杨玉梅以为他回心转意，不禁悲喜交加。不料，罗进国抱起襁褓中的两个孩子，用手指头在孩子脸上点撩了二下，就放下了：“学校纪委调查我们之间的事了，弄不好我会被开
除。答应我，不要说我与这两个孩子有关系。只有我不被开除，我才有能力抚养这两个孩子，我们也才有可能在一起。”
“可孩子真的是你的呀!”杨玉梅哪想到罗进国好不容易来探望孩子，竟然是为了让她不承认他是孩子的父亲，讷讷半天，她拒绝了。
“那你休想我还你6万元，也休想我给孩子一分钱!”罗进国见杨玉梅不配合，原形毕露，拂袖而去。一对孪生婴儿在大人的争吵声中，哇哇大哭。
此后，罗进国又和杨玉梅母亲联系，希望她做做女儿的思想工作。但在此问题上，杨玉梅与母亲始终不肯让步。没有达到目的，气急败坏的罗进国再次从杨玉梅的世界里消失，怎么也找不到了。
而此后不久，罗进国家人不但不承认杨玉梅两个孩子是他们家的，反而还四处造谣说她生的是别人的野种。杨玉梅想，要为自己和孩子讨个说法，就得把相关证据拿到手。杨玉梅听人说通过DNA可以做亲子鉴定，但一打听，单是鉴定费就得交一大笔钱，何况也无法强迫罗进国跟着去做鉴定。
2006年8月初，绝望无助的杨玉梅找到贵阳九头鸟律师事务所。该所主任穆清了解杨玉梅的情况后，决定免费为她这场官司。
穆清决定首先调查罗进国假死亡一事。他从贵州大学人事处得知，罗进国并没有发生什么车祸身亡之事，学校也没有接到过罗进国失踪或死亡的报告。那份盖有贵州大学人事处和计生办的公章，证明罗进国死亡的证明到底是如何开出的，还正在调查当中。在进一步调查中，穆律师还搜集到了罗进国在与杨玉梅恋爱时，曾与多名女子同时恋爱。更让人吃惊的是，早在2003年，罗进国就与一个叫吴佳美的女子悄悄结婚了，还生下了一个孩子。爱让女人糊涂啊!
穆清律师与贵州大学纪委交涉，过问他们对罗进国的处理意见。纪委的同志说，查过罗进国的生活作风问题，确实存在不正常的现象，但目前还没有对罗进国做出什么具体的处理意见。他们表示要等到司法方面的鉴定，或是有法律判决上的依据，说明杨玉梅所生的两个儿子确实是罗进国的，他们才好处理。
后来，通过贵州大学一位熟人的帮忙，穆清律师设法与罗进国取得联系并见了面。罗进国对于杨玉梅的行为表示非常愤怒，他说两人之间只是好朋友，交往过一段时间，但他绝对不可能和她生下孩子。因此，他不可能帮她抚养孩子。对于借杨玉梅六万元钱的事，他声明是被杨玉梅威逼而写的，因为杨玉梅说他不写下借条就要告他，让他身败名裂。他装死就是为了不想让杨玉梅阴魂不散地缠着他，他有家有女有地位，不想因为这件事情毁了自己。经过多次协调，他表示最多只能给杨玉梅一万元。在这种情况下，2006年8月中旬，穆清带着杨玉梅来到了贵阳市花溪区法院，准备罗进国，以确认两个孩子是其亲生并且必须尽到抚养责任。法院立案庭告知他们立案必须提供两个孩子的户口。可是，由于杨玉梅和罗进国没有法律上的夫妻关系，孩子不要说户口，即便是正式的名字都还没有。
关于罗进国所借去的6万元钱，杨玉梅也想向法院，但却交不起3000元的诉讼费，此事不得不搁浅。而此时，花溪区计生部门又找上门来，按相关规定；超生一个孩子，得罚5.5万元，杨玉梅违法超生两个，要被罚11万元。生活无着落，哪还交得起罚金呢，杨玉梅欲哭无泪，后悔无门。
2006年8月15日，《贵阳晚报》报道此事后，立即引起了贵州省广大市民的高度关注。
在社会各界的关注下，贵阳市花溪区司法局启动司法救助，准备帮助杨玉梅向法院状告贵州大学教师罗进国，为一对双胞胎婴儿索要父爱。
本以为事情将会出现转机，然而在司法救助部门对此事进行商议当中，波澜再起；是先等计生部门处罚杨玉梅过后再救助，还是先进行司法救助再让她接受计生处罚，教助部门内部存在很大争议。一些人认为，司法救助不能鼓励违法行为，必须等计生部门对杨玉梅的违法超生处罚过后，再进行救助才合适……
媳妇的诱惑范文5
关键词：组合式钢货架结构、格构式立柱、结构稳定性
组合式钢货架(或称组装式货架)一般由若干竖向框架立柱、若干层与竖向框架立柱组合连接的梁、杆结构等构成。梁与框架立柱为典型的半刚性节点连接，这种连接方式一方面允许梁绕受力前的轴线有一定的转动，另一方面又要求梁端点可以传递梁上的载荷对框架立柱的弯矩、扭矩的组合作用。货架结构件的计算及其选型需要从应用环境、安全性设计、生产工艺及安装条件、力系等方面进行分析，以确定其选材、结构形式、连接节点类别、荷载及内力加载方式、各节点位移及应力应变的分布状态等，并对框架立柱结构、梁结构进行设计验算或足尺荷载试验验证，以确保货架结构具有足够的极限承载能力、稳定性和安全性，且在正常使用极限状态下不会发生超限量变形。也可通过有限元、钢结构设计软件等辅助设计手段加以校核修正或结构优化，既考虑货架各部件的基本布局及设计结构、设计原则、力学简化模型、载荷组合与校核的方法，又考虑货架组合整体结构的强度、刚度、稳定性及其结构的加固模式，特别是各种实际工况下的适应性设计与计算，同时还要考虑制造工厂的加工精度及其工艺对装配结构的影响，以及在工作载荷下的合理、有限的弹性变形，以满足客户的实际需要，并追求货架系统方案的最优性价比。
格构式货架立柱、梁的构造及其分析
格构式货架立柱、梁的设计选型、生产制造及安装等，直接关系到货架钢结构的技术经济性、安全性和使用的便捷性。
组合式货架的竖向框架立柱结构通常以本文所述的格构式结构体为典型代表(如图1)，主要由立柱构件(柱肢)与支撑构件(腹杆或横、斜撑)组成，立柱构件多采用单轴对称冷弯薄壁有孔截面型钢，多采用C型截面的有孔冷弯型钢或其他型钢。现行的设计规范中，对于单轴对称冷弯薄壁多孔截面型钢的设计理论依据和试验数据都不充分，生产厂家试验样本的可代表性也不够。实际应用中，此类冷弯薄壁多孔截面型钢的局部屈曲、弯扭屈曲及其承载能力的影响机理比较复杂，与框架立柱上孔洞的形状、大小、分布部位及构件的支承情况和荷载条件等诸多因素有关联，需根据其受载状态和结构布置等，分别详细分析并形成力学简化模型，针对货架立拄在冷弯成型过程中造成的截面局部减薄现象、加工后的初始变形及其截面材料整体加工应力不均匀性的影响等，从构件的有效截面的变化上进行修正或试验比较修正；并分别按轴压构件和压弯构件进行强度和稳定性验证分析。可采用有孔货架立柱样本和无孔货架立柱样本的对比试验来获得相关货架立柱的孔洞影响系数，再根据货架立柱的截面形状，参照《冷弯薄壁型钢结构技术规范》中的单轴对称开口截面的相关公式验算货架立柱的强度与稳定性。此外，应注意保证格构柱的缀条应具有足够的强度与刚度，可一次性对某型产品进行定型设计和校核，并通过限值要求以确定选型时是否需要再次校核。目前，企业多采用经足尺试验验证合格的梯阶式理论数据表格或数值模拟图表来确定货架立柱的选型规格。
有资料表明，对于高宽比不大的竖向框架，若框架单立柱计算满足要求，一般可不作货架竖向格构式立柱结构体自身平面内的整体稳定性计算；而对于高而窄的竖向框架，则按《冷弯薄壁型钢结构技术规范》中的有关公式计算其整体稳定性。我国对于格构式立柱绕虚轴稳定性的计算采用换算长细比的方法，但该方法是理想化的，还必须综合考虑格构式立柱的长细比限值。
组装式货架结构的横梁两端通常焊有与立柱相连的连接件，该连接件的承载能力可由试验确定，横梁应按受弯构件分析与计算，并按照简支梁进行简化处理。若横梁与立柱采用机械式连接时，计算横梁的强度和挠度应计入梁、柱半刚性连接节点的部分嵌固影响。
货架其他组件的分析
货架局部及单个构件的计算，可采用材料力学、结构力学、弹塑性力学的方法和原理进行。货架结构构件的受拉强度应按净截面计算，受压强度及稳定性应按有效截面计算，变形及各种稳定系数可按毛截面计算，在计算过程中需要分析考虑货架结构组件的截面形状和尺寸、截面的残余应力分布、初始几何缺陷、构件的端部和侧向支承的条件、荷载的类型及其加载作用点、连接节点的约束等。计算荷载包括恒荷载、货架活荷载、竖向冲击荷载、水平荷载、水平地震荷载等。
组合式货架可按照承载能力极限状态和正常使用极限状态进行设计，并按最不利的荷载组合情况考虑各种受力状态，支撑类构件应按轴心受压构件分析与计算。计算全截面有效的冷弯型钢货架结构的受拉、受压或受弯构件的强度时，可采用计及冷弯效应的强度设计值，必要时需进行货架结构的抗震强度设计与校核；设计计算货架结构时，需要限定货架结构的变形尺寸、构件的细长比等，保证货架结构的变形满足规定要求。
货架系统的有限元分析法
在研究货架结构的过程中，由于受实验条件(试验设备、测量技术、设计及交货周期、经费等)的限制，不可能从试验中获得所有需要的信息，而且也不可能精细地调整各个影响因素而反复试验，只能从试验现象及其破坏模式上着手进行推测，并按照一定的理论对试验结果进行解释或计算推导。目前的研究途径除了通过足尺工况模拟性试验研究外，就是利用电脑进行有限元仿真模拟计算。
有限元仿真计算首先要建立与试验中所用货架构件一样的模型，进行构件模拟对比分析，在确定货架结构的同时，还应将货架受到的各种约束条件简化到约束处所对应的节点上；其次，在构件的基础上改变各种影响因素，如：货架立柱结构中的孔洞的形状、大小、部位等影响因素，梁柱节点位置、形式和荷载条件等影响因素，从而更深入地研究影响货架结构的应力应变性能以及影响因素，并获得各种分析曲线或图表，在此基础上实现货架整体结构的可简化空间三维框架模型和力学计算结构模型，从而实现货架整体结构的强度、刚度和稳定性的分析与校核。
在使用有限元法进行货架系统的分析与计算时，需要适当简化货架的力学计算结构模型，特别是要详细分析货架结构中的各种结构组件的可能性空间组合布局，分别建立适用于有限元分析的各种典型结构模型和修正参数，简化货架的约束和边界条件；在不同的计算工况下，按照不同的载荷组合建立货架的有限元计算网格结构，计算货架结构的荷载及加载情况(如图2)，获得整个货架模型结构组件节点的位移模拟及计算值(如图3)、应力应变模拟和计算值(如图4)，以实现货架结构的强度和稳定性校核，判断货架结构是否满足客户的实际要求；根据各个组件的强度和稳定性结果进行结构加固和修正，并再校核以实现结构的设计优化。
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关键词：海伦七氟丙烷自动控制氮气启动
中图分类号：F470.22 文献标识码：A
1、前言
众所周知，石油、天然气行业防火要求很高，再加上海上石油平台受空间和逃生途径的限制，使消防危险系数增大，因此平台上的消防设施在保障生产正常运行和员工生命财产安全方面发挥着重要作用。
2、海伦系统改造的必要性
多数海上平台（尤其上世纪是八九十年产使用的平台）气体灭火系统采用的灭火气体为海伦。海伦又名哈龙、指1211、1301（CBrF3，一溴三氟甲烷）等卤代烷灭火气体，其突出特点是灭火效率高、廉价，但对大气臭氧层产生损耗破坏。
为了保护臭氧层，保护环境，保护地球，1986年世界主要国家签订了著名的《蒙特利尔公约》，我国于1989年加入了《保护臭氧层维也纳公约》，1991年签署了《蒙特利尔议定书》。按照《中国对应气候变化国家方案》的要求，海伦气体已被列入国家ODS(消耗臭氧层物质)淘汰目录；同时我国应在2006年1月1 日停止生产和使用1211灭火剂，2010年1月1 日停止生产和使用1301灭火剂。因此，将当前使用的海伦灭火系统改造成其他形式的气体灭火系统势在必行。
3、替代产品的选择
目前，海伦的替代物多种多样，本文仅对CO2、七氟丙烷（FM-200）、气溶胶、烟烙尽IG541等四种主流替代产品进行对比。替代产品的选择要综合考虑环保、灭火效率、安全性等因素。
3.1 环保指标与经济可行性分析：
海伦的各种替代物环保指标（见表1）：
（其中： ODP值：对臭氧层的耗损潜能值； GWP值：温室效应潜能值；ALT值：合成物在大气中存留寿命）。
由上表可见，单从环境影响因素来看，气溶胶和烟烙尽明显优于另外两种灭火剂，但气溶胶微粒极为细小，且具有非常大的比表面积，吸附力极强，因此不宜用管道输送，且设备相对较多，占用建筑面积较大，投资大，不经济合理。
而烟烙尽系统对灭火药剂的气体配比、储存瓶、管路、阀门、喷嘴储存间以及周围环境、温度的要求严格，系统设备的制造及安装工艺相对复杂，灭火剂体积相当大，因而需要更多的储气瓶和更粗的管道，管道压力也特别高。就目前行情而言，其综合费用是最高的，这或多或少地制约了其广泛地推广使用
1301的三个环境特性指标值皆高，这正是其被淘汰的主要原因之一。CO2和FM-200对臭氧层不破坏，但大量的CO2和FM-200进入大气层后，对全球温室效应会有较大影响，美、英等国已将其列入受控使用计划之列，不宜作长期替代物考虑。这两种气体特别是CO2气体灭火系统现仍有一定的使用率。
3.2 灭火效率对比（见表2）：
设计灭火浓度、灭火剂用量、灭火时间是衡量气体灭火系统灭火效率高低的重要指标。
由于灭火剂的灭火机理不同，其灭火剂的灭火浓度、灭火时间也各不相同。CO2和烟烙尽是通过向被保护空间充满惰性气体降低氧的含量达到窒息灭火，而FM-200和气溶胶则是通过化学抑制作用终止燃烧反应达到灭火的目的。从上表可知，CO2和烟烙尽的最小设计灭火浓度相对较大，应用量相对容积比过高，使用量较大（通常，系统会占用很大的空间），灭火速度相对较慢，FM-200和气溶胶的灭火速度则明显要迅速。
3.3 安全性能对比
CO2的灭火机理是窒息中止燃烧。然而，CO2的这种窒息作用对人体有致命危害，其最小设计灭火浓度（34%）大大超过了人的致死浓度，危险性极大，故在经常有人的场所不宜使用。
FM-200在灭火过程中会释放出氢氟酸，在此环境内，超过一分钟，人就有生命危险。因此，在经常有人的场所慎重使用FM-200，如须使用，防护区的FM-200灭火设计浓度必须不大与9%。
气溶胶无毒，灭火时空气中氧的浓度不会降低，对人没有危害。不过，气溶胶释放后会形成浓重的烟雾，能见度极低（约小于1.0米），影响了火场人员的逃生（实践证明，火场能见度小于3.0米时，逃生很困难），这也正是气溶胶灭火剂的最大缺陷，故在经常有人的场所不宜使用。
烟烙尽的灭火机理与CO2一样，也是把药剂喷放到封闭空间内，降低氧的浓度，窒息燃烧扑灭火灾。但是烟烙尽掺入无毒害作用得了合适的气体混合物，人们在缺氧的气氛中能呼吸。通常状况下，通过人本身更深更快的呼吸来补偿环境中氧气浓度的降低，对未及时撤离的人来说是没有危害的。
综合环保指标、经济指标、灭火效率、安全性能等方面的因素，另外考虑到平台空间狭小，改造过程后系统占用的空间相对于原有的海伦系统不能太大，因此，七氟丙烷（FM200）是海上平台海伦灭火系统最理想的替代产品。
工程实践证明：七氟丙烷气体（HFC227ea）是一种高效灭火剂，具有无色、无味、低毒、电绝缘性好、无二次污染的特点，对臭氧层的耗损潜能值(ODP) 为0，符合环保要求。适用于平台上的中控室、发电机间、空调间、蓄电池间、开关间、锅炉间等场所，可扑救A、B、C各类火灾。
4、平台上海伦系统改造范围
气体灭火系统的工作原理、系统组成都基本相同，由火灾探测系统、灭火控制系统和灭火系统组成（见图1：气体灭火系统组成示意图）。 由于海上平台海伦系统改造有别于新建项目，本着对节约成本的原则，改造过程尽可能的使用原有海伦系统部件。
图3 七氟丙烷灭火系统改造示意图（作者：闫立峰）
经过消防工程分公司技术人员在SZ36-1平台群、埕北平台群、渤中34平台群、渤中友谊号等海上油气平台对原有海伦灭火系统的实地考察调研，认为原有海伦系统在火灾探测和控制线路部分与改造后的七氟丙烷灭火系统相同。
根据实际情况和以往的改造经验，我们认为只改造灭火系统部分就可以满足改造要求。即对海伦灭火装置、锈蚀的管线、喷头等部分进行改造，而不更换该系统的探测器、自动报警控制器等自动控制装置。（示意图所示的虚线框内的组件为改造范围）。这样一来，不仅节省了人力资源，而且也为天津分公司节约了大笔改造成本，得到了个作业区、天津分公司的肯定。
5、气体灭火系统选型
气体灭火系统主要分为单元独立系统和组合分配系统两种，改造时，需要结合海上平台空间结构和保护区分布等具体特点，灵活运用两种系统。
单元独立系统——指由一套七氟丙烷灭火剂储存装置对应一套管网系统，保护一个防护区域的构成形式。见图4所示：
组合分配系统——指由一套公共的七氟丙烷灭火剂储存装置对应几套管网系统，保护两个或两个以上防护区域的构成形式。见图5所示：
图4单元独立系统
图5 组合分配系统
（图4与图5中：1.声光报警器、2.火灾探测器、3.放气指示灯、4.紧急启停/手自动转换、5.气体灭火控制器、6.集流管、7.安全泄放阀、8.压力信号发生器、9.动力气连接管、10.控制连接管、11.电磁启动器、12.灭火剂瓶组支架、13.动力气瓶组、14.灭火剂瓶组、15.灭火剂连接管、16.灭火剂单向阀、17.管网、18.喷头、19.选择阀、20.启动气体单向阀、21.启动气瓶组、22.启动气瓶组支架）
以上两种系统在工程实际中都有应用。单元独立系统好处在于每个保护区都有自己独立的保护系统，当某一个保护区系统出现故障不会影响到其它保护区的安全，但其缺点是每个保护区都要设置一套气体灭火装置，占用了很多空间，相对于组合分配式系统，其药剂量大，工程造价高。
而组合分配式系统则是用最大单个保护区的药剂量，来保护所有的保护区，需要的药剂量大大小于单元独立系统，工程造价比较低廉。但是其设计的假象条件是：哪个保护区先失火，药剂被释放到哪个保护区去，药剂量不能满足各保护区同时失火的情况。随着防护区数量增多，系统可靠性降低，火灾发生的机率增加。另外，系统如果出现故障，将会导致所有保护区没有保护。
综合以上原因，我们针对于海上油气平台这样的保护区分区多，火灾危险系数大等特点，多采用了单元独立系统；当然，对于某些平台空间有限，也有采用组合分配式系统进行改造的。
6、控制方式
图6: 七氟丙烷灭火系统工作程序图
气体灭火控制方式共分为：自动、手动、机械应急三种控制方式，其中自动和手动都是通过电气控制启动氮气启动瓶的电磁阀，而机械应急则是人为直接启动氮气瓶容器阀或者直接启动区域选择阀和储气瓶瓶组容器阀。
过七氟丙烷灭火系统工作程序图（图6）所示。
6.1 自动控制方式
灭火控制器一般配有感烟火灾探测器和温感火灾探测器。控制器上有控制方式的选择锁，当将其置于“自动”位置时，灭火控制器处于自动控制状态。当只有一种探测器发出火灾信号时，控制器即发出火警声光信号，通知有异常情况发生，而不启动灭火装置释放灭火剂。如果确需启动灭火装置灭火时，可按下“紧急启动按钮”，即可启动灭火装置释放灭火剂，实施灭火。当两种探测器同时发出火警信号时，探测器发出火灾声光信号，通知有火灾发生，有关人员应撤离现场，并发出联动指令，关闭风机、防火阀等联动设备，经过一段时间延时后，即发出灭火指令，打开电磁阀，启动气体打开容器阀，释放灭火剂，实施灭火；如在报警过程中发现不需启动灭火装置，可按下保护区外的或控制面板上的“紧急停止按钮”，即可终止控制灭火指令的发生，不启动灭火装置。
6.2 手动控制方式
将控制器上的控制方式选择锁置于“手动”位置时，灭火控制器处于手动控制状态。这时，当火灾探测器发出火警信号时，控制器即发出火灾声光报警信号，而不启动灭火装置，需经人员观察，确认火灾已经发生时，可按下保护区外控制器操作面板上的“紧急启动按钮”，即可启动灭火装置，释放灭火剂，实施灭火；或者当职守人员发现火情时，而气体灭火控制器未发出声光报警信号时，应立即通知现场所有人员撤离，在确定所有人员撤离现场后，方可按下紧急启动/停止按钮，系统立即实施灭火操作。
无论装置处于自动或手动状态，按下任何紧急启动按钮，都可以启动灭火装置，释放灭火剂，实施灭火。同时控制器立即进入灭火报警状态。
当发现为误报火警时，或者火情已经消除时，可按下“紧急停止”按钮，系统将停止实施灭火操作，避免不必要的损失。
6.3 应急机械启动方式
用于控制器失效时，当职守人员判断为火灾时，应立即通知现场所有人员撤离现场，在确定所有人员撤离现场后，方可按以下步骤实施应急机械启动：①手动关闭联动设备并切断电源。②打开对应保护区选择阀。③成组或逐个打开对应保护区储瓶组上的容器阀，即刻实施灭火。
7、氮气启动瓶
氮气启动瓶（见图7）内装有高压氮气（5MPa以上），当有火灾需要启动灭火系统时，启动信号先启动氮气启动瓶，由启动瓶释放高压氮气统一触发七氟丙烷钢瓶组的各个瓶头阀，释放七氟丙烷药剂；另外，在组合分配式系统中，氮气还可以打开响应的区域选择阀，使药剂喷放到正在着火的保护区内。见图3所示：
图7：氮气瓶的作用
目前，国产气体灭火系统设备一般为此种形式，即灭火瓶由高压启动瓶中的高压氮气驱动。
然而，经过多年来对海上平台气体灭火系统的维修经验，我们发现启动瓶的故障率是相当高的，我们曾考察过几个国内大厂产品，发现它们的启动瓶普遍存在掉压现象，且电磁阀故障率较高。根据以往公司的维修项目记录中，启动瓶的故障率比灭火瓶组的故障率高出一倍以上。单个灭火剂贮瓶的掉压可能仅会对灭火效果产生影响，但启动瓶掉压或电磁阀故障会导致系统瘫痪。
因此，在气体灭火系统设计和改造过程中，对于系统的氮气瓶的配备也常常要做到一用一备。当氮气瓶掉压或电磁阀故障时，避免返回陆地维修过程中使整个系统处于瘫痪。
很多厂家也都开始意识到了氮气启动瓶存在的问题，开始研究生产直接可以从药剂瓶头阀直接启动的系统。这种系统灭火瓶组由主动瓶和从动瓶组成，启动信号开启主动瓶组容器阀，主动瓶组的高压气体再启动从动瓶组，很多进口设备也为此种形式。目前，我们公司对于埕北A、B平台的海伦系统改造中，某些保护区也采用了直接启动系统。
8、系统主备切换探讨
为了实现系统的不间断保护，《气体灭火系统设计规范》GB50370-2005规定：灭火系统的储存装置72小时内不能重新充装恢复工作的，应按系统原储存量的100%设置备用量。根据本条规定，七氟丙烷系统药剂瓶设置主备各一套。因此海上平台的气体灭火系统，每套系统都应该设置备用系统。
多年来的施工过程中，我们发现海上平台上的手动与自动之间转换是通过手动转换开关来实现的（见图8），而不是自动转换。如果发生火灾，而主系统发生故障不能正常启动的情况下，就需要人为的操作，将系统切换到备用系统状态来启用备用系统灭火，这很显然并不适合于无人值班（无人平台）和重要场所的保护。
那么怎样实现主备系统的自动切换？是下一步我们将要在工程实践中研究和解决的问题。目前，我们的思路是利用压力开关的信号反馈作用来达到这一目的。压力开关（见图3）是在药剂释放过程中，探测到管路里气体压力信号，反馈给火灾控制盘，表明药剂已成功释放。利用压力开关的信号反馈功能，在火灾控制盘中设置：如果释放主瓶药剂信号发出后，延迟一定时间（10S或30S）后仍未收到压力开关的返回信号，则确认主用瓶组启动失败，向火灾控制盘发送主用瓶组启动失败信号，并立即联动启动备用瓶组，这样一来就可以达到主备系统之间自动切换的功能。当然，这种方法是否科学可行，还要在下一步的工程实践中加以证明。
9、 结束语