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野战范文1
每当夜深人静,皓月当空的时候,我便想起奶奶教过的这首儿歌,也想起我的童年来——我的童年是在故乡碧溪河畔渡过的。
那是一个山清水秀、物鲜人美的“世外桃园”。青青的碧溪河夹在落日坳与听琴峰之间的谷底,由北而地南从村子里的田畴沃野间静静地淌过。河两旁的密林茂竹间住着二十来户勤劳、朴实、善良的乡亲;上游和下游相隔二、三里各有一座小岛,因为分别盛产香蕉和梨,便被取做“香蕉岛”和“梨花岛”;两岛之间有一个很大的湖,每到夏天湖里铺满了高高低低、重重叠叠的翠绿的荷叶,其间衬着朵朵雪白的莲花,美丽极了。这,就是我孩提时代的乐园——莲花湖。
每天清晨,当太阳在听琴峰的松林上空露出笑脸的时候,便有一阵浑厚而古朴的歌声回荡在碧溪河畔:
“碧溪那个河水静幽幽,我在船头乐悠悠;碧溪那个河水清幽幽,我在船尾荡悠悠……”
于是,我便和小猴子、小胖子、泥鳅,以及村里的许多学童照例来到莲花湖的入口处——那座连接河两岸的石桥上,等候村里那位驼背老艄公用那支村里唯一的古老的小木船送我们到香蕉岛上的“莲花小学”去念书;到了傍晚,夕阳搁在落日坳上的时候,我们又等候在香蕉岛边的香蕉树下了。于是,他又唱起歌,荡起桨,送我们回家去。
老艄公每天唱的都是那支歌。时间长了,伙伴们便听腻了。有一次,机灵的小猴子突发奇想,硬缠着老艄公讲故事。老艄公便趁着唱歌的余兴给我们讲了一个“牛郎织女”的故事。从那时起我们便知道了许多故事:七仙女下凡、孟姜女哭长城、孙悟空大闹天宫、孙悟空三打白骨精……开始,我们每天都能乖乖地坐在船舱里听老艄公边划船边讲故事,而且把这当作每天必不可少的一件乐事。可是后来——也许是老艄公感到自己的故事快讲完了的缘故吧——他每天只讲半段,而且总是讲到最吸引人的地方便停下了。这可激怒了小猴子他们。最调皮的泥鳅总是在这时侯探故意着身子到河里捧水玩,而且还一颠一簸的,把小木船儿弄得摇摇晃晃,吓得年小的几个哭爹喊娘。老艄公最终赖不过,只好接着讲下去……
那时候,因为我们大家都不想念书(多半是家里逼着来的),而且更怕学校那位十分美丽但却严厉得要命的辅导老师。于是,大伙儿都在年龄最大的小福子的统领下,成立了一支“野战兵团”,尽干些大人们所不容许的坏事来。
这样一来,逃学是常有的事了。我们的野战兵团常常拉到听琴峰的松林里进行训练:有时候比赛爬树掏鸟窝,有时候比赛围捕野兔,有时候则分成两派展开一场泥团战……常常是从早晨上学一直训练到下午放学。中午饿了,便先由几个胆大的伙伴,悄悄地跑到石桥边,乘上老艄公的小木船,用船上现成的渔具到碧溪河里去捞上一些小鱼,又到杨柳沱去捉了半篓小螃蟹,然后又偷了船里的一口小铁锅和一些佐料回到松山上;这时候大伙儿也正好拾了一些山菇和干松枝。于是便生起火煮鱼蟹,炖野兔,烧山菇汤……一样一样地弄好后分别盛在几个烂瓷碗里。最后大家席地而坐,小福子一声令下:“开饭!”不到几分钟碗里的东西便被一扫而空了。至于小铁锅和渔具当然是物归原主——好多次了,老艄公居然从没发现过呢!
可是,训练归训练,我们的野战兵团还得实战出击。其中,我率领的这支“夜窃小分队”经常干的勾当便是到处弄吃的。香蕉岛上的香蕉胖了便割香蕉,梨花岛上的梨熟了便摘梨,莲花湖里的藕老了便挖藕。最有趣最难忘的恐怕要数那次我们“偷袭梨花岛”的战斗了。那是一个月明星疏的夜晚,当大人们都熟睡的时候,我和小福子他们便如约来到石桥下。一阵计议之后,便坐了老艄公的小木船,漂进碧溪河,悄悄地向着梨花岛进军。靠了船,上了岸,伙伴们迅速地各就各位:有的放哨,有的摘梨,有的捡梨,有的运梨……不一会儿便堆满了船头。然后,我们才边吃边撤,尽兴而归。
不料,有一次在撤退的时候,小胖子一不小心从梨树上摔了下来,响声惊动了看管果园的郭老汉的大黑狗……后来的情形可想而知了——我们都当了俘虏。第二天,还在学校的“校训会”上亮了相,以前的丑事也就这样一下子全给捅了出来。
这次之后,我们的野战兵团也随之解散了;取而代之的是另一由校长任命我带领的“学雷锋小组”……
野战范文2
我期盼以久的“五、一”节终于到了。
这一天,晴空万里,我和妈妈、小姨、妹妹一起去塔子同公园玩真人CS。我们直奔营地穿戴装备。我戴上军帽,穿上一件宽大的迷彩服,后背背着个接收器,端着把笨重的枪。我们帽上有四个接收点,胸前、后背各有两个红点,都是接收点。装备完毕的我十分威武像个真正的战士。
随着教官的一声命令,我们两对人马全付武装小跑着进了竹林。等教官讲完游戏规则后,我和我的同伴们迅速躲藏起来,我的心情十分激动。一簇簇竹子挡住了敌方的视线,竹子沙沙的响着,好像在为我喊加油。同伴们小声商量着,突然我看见一个人影跑来跑去,我连忙瞄准那人的头狂射,终于我的接收器:“嘀”短响一声,那是我打中“敌人”的信号声,我高兴的差点叫了出来。突然一个同伴叫了一声:“哇,这里有好多敌人”我转身看见“敌人”正端着枪,猫着身子向我们靠进。我连忙跑到另一簇竹了旁瞄准那群“敌人”又一阵狂击,又打中了几个“敌人”,于是我又一次转换了地点来到另一堆草旁,我担心被暴露,所以我一直不敢抬头,我一转身,妹妹不见了,我想:“完蛋了,妹妹一定被击中了。”可我又想:“这只是一游戏,不必这么紧张。”于是我又站起来一阵乱击,又躲藏起来。终于一声长“嘀”声结束了这场枪战。
野战范文3
我朝着秘密接头点飞奔而去,呼呼,终于到了。咦?咋没人呢?这些家伙,不会放我鸽子吧?我坐在公园古色古香的长椅上,双眼合闭,享受日光浴,嗯,好惬意啊,一旁的鸟叫声清脆动耳。正当我美美的享受之时,一阵声音把我吓得魂不守舍。
“嘿,偶滴大才子,都啥时候了?你还呼呼大睡?快开始游戏吧!”我吓了一大跳,哎呀,原来是大嗓门——刘冠明。我怒气冲天,赏了他一拳!好了,废话少说,我们“死党天下”的10名成员到齐,“敌军”可不简单,是班里的捣蛋鬼。(⊙_⊙)让我来说说规则吧。每方十人,野战游戏的装备是弹弓,模型枪,包括一切自然武器,装备么?当然就是感应衣【旁白:嗯,说一下,这个感应衣么?是一种对战游戏的衣服,这些可是阿杰花了重金买地哦】呵呵,介绍完了规则,开始分配官职,我么,因为课余看看兵书,所以呢,偶就是指挥官兼总司令。几个死党分别是上将,中将,少将,上校,中校,少校……好了,把废话化为动力,开始吧。
(*^__^*) 嘻嘻……看我的,我先让我军藏到假山后,准备来个出奇制胜。敌军东看西看,硬是找不找我们,哈啊哈,可以开火了!随着我一声令下,我军火力十分猛,敌军马上躲藏,双方火力交加,这时,我灵机一动:这么打下去,没战略性,有了,打入敌军内部,来个里应外合。
“嗯,我说,子君,你和冠明潜入敌军,我们来个里应外合,你说怎样?’我对着上尉和少校耳语,仿佛真的作战似地,想交头接耳。说完,二人潜入内部,躲进敌军身后,找到伏击点,开始开火。“滴滴滴滴滴”O(∩_∩)O哈哈~果然奏效,敌军多人中弹“身亡”,但是老天爷是公平的,敌军个个是神,干掉我军几个高级军官。
狡猾的敌人,专挑高级的打,谁知,敌军也有策略,调虎离山,把我的一些部下骗到小树林,敌军火力太猛,直接扫射我军,糟了,我军“死伤惨重”,只剩下四人了,而敌军呢?却还有六人。我这个指挥官可不能敢说不做,看我亲赴前线。
“偶滴司令啊,你太冒失啦!敌军火力很猛,你上去会直接被毙了。”
“你这乌鸦嘴,哼,看本司令的!”
野战范文4
学山地作战都去土耳其
训练特种兵的野战学校要想出名,一般要具备两个条件:一是有鲜明的特色,这些特色大多与典型的地貌和气候有关;另一个是严酷的训练手段。在这两点上,土耳其训练山地特种兵的“埃依尔迪尔”军校无疑是最符合要求的。有近80年历史的“埃依尔迪尔”军校被誉为“产生世界级山地特种兵的摇篮”。美、中、英、法等国都定期派特种兵前往训练,连山地作战能力极强的美军第10山地师也经常派人到“埃依尔迪尔”军校深造。
该校位于海拔1700多米的高山上,山道险峻,夜寒多雨。据校方透露,选择这样令人生畏的环境就是要让人长时间在饥饿状态中接受高强度的体能训练。接受训练的外国特种兵要在75天内参加28个科目的实战演练。许多科目的强度、难度和危险程度都达到了人体的极限。校方规定,学员可自行决定是否参加考核,如果退出就意味着被淘汰,如果参加则必须签“生死状”,表明产生意外与校方无关。
夜间100米渗透是最具挑战性的科目。特种兵们必须以低姿匍匐的姿势通过各种障碍,距地面和障碍物1米高的地方有重机枪扫射,匍匐区内埋有炸药,如果完成动作超过规定时间,炸药就会自动引爆。据土耳其军方官员透露,最近一期的培训班中有3名学员被子弹击中。在“埃依尔迪尔”军校的训练中,徒手攀登70米高的人工塔被学员们称为“生死坎”。据校方透露,由于完全是徒手攀登,曾有不少学员在训练中摔伤致残,甚至丧命。一次训练中,一位土耳其学员爬到40米时,不慎摔了下来,他口鼻出血,5根肋骨被摔断。由于这项训练难度大、风险高,许多外军学员都放弃了这项训练内容。该塔建成后,只有土耳其本国学员和一名中国军人登上过此塔。
总参谋长之子死在法国
除了地理特点,气候特点也是野战学校出名的一个原因。法国圣西尔军校特种兵训练中心就是依据寒冷的气候条件而设立的。该中心位于阿尔卑斯山区,冬季十分寒冷,且昼夜温差大,日落后,气温能迅速下降10多度。把野战学校建在这里,就是为了提高特种兵在高寒条件下的生存和作战能力。由于法国与非洲一些国家签署了军事合作条约,所以非洲国家每年都派特种兵到那里培训。今年1月,该中心组织特种兵进行昼夜作战训练,结果在夜里突降暴雪,特种兵中的两人被活活冻死,其中一人是多哥军队总参谋长的儿子。此外还有10多名特种兵被冻伤。法国总统希拉克要求调查此事,但圣西尔军校坚决表示,在训练科目的安排上不存在任何问题。
靠折磨人也能出名
野战学校赖以成名的根源在于其是否具有提高特种兵专项技能的训练能力。有些野战学校尽管不具备得天独厚的气候或地貌条件,但由于训练方式特别,同样具有吸引力,其中典型的就是美国的SERE特种训练学院。对特种兵意志力的训练方式使该学院成为世界各国特种兵的“神圣殿堂”。“SERE”是由“生存”、“躲避”、“抵抗”和“逃逸”四个词的第一个字母组成的。根据训练计划,在生存训练中,受训者要学会在很少甚至无水与食物的条件下,靠雨水、沟水(甚至脏水)、树叶、野草、野兽和昆虫存活下来,而且要保持战斗力;在抵抗训练中,要学会在无弹药的情况下,使用可能得到的锐器、硬物,甚至徒手与对方搏斗,在逃避训练中,要学会在负伤的情况下,如何躲避对方的追捕,而实在逃不掉被俘以后,又要顶得住对方的种种折磨。据受训军官透露,经过了仿真战俘营的折磨后,特种兵往往更愿意战死沙场,因为“被俘”后遭受的折磨让他们刻骨铭心。
野战范文5
摘要:开展装备野战化训练,是提高保障“打赢”能力的重要举措,必须紧跟全军大抓军事训练的步伐,加大科技含量,树立新观念,构建新内容,创造新方法,运用新手段,确立新目标,走出一条投入较少、效益较高的训练新路子。
装备野战化训练,是装备训练工作的重要内容和关键环节,它是通过全员、全装、实兵、实弹、实保的方式,在多种气候条件下,在生疏地形或预定作战地区进行的一种集走、打、吃、住、藏、管、联及保、供、修、救于一体的高强度训练,能在近似实战环境中全面锻炼提高装备机关和保障分队的指挥、技术、协同和保障水平。
一、开展野战化训练,是提高“打赢”保障能力的重要途径
(一)全面加强战备工作,必须落实野战化训练
在新的历史时期,抓战备落实关键就是要坚持经常性的战备演练制度。战备工作性质决定了战备演练必须具备鲜明的针对性,而装备系统开展的野战化训练,正是一种针对性、适应性很强的战备工作落实形式。依据战备预案,组织装备系统综合演练,其实质就是野战化训练的转型。它通过战备等级转换、紧急出动、隐蔽待机、快速机动、快速抢修、快速供应、警卫防护和野战生存等多课题、多形式、多时节连贯演练,能够把战备教育、装备保障、装备抢救和战备物资供应等经常性的战备工作全程纳入演练之中,这不仅促进了野战化训练的全面落实,又验证和提高了部队战备水平,进而达到促进战备工作落实的目的。
(二)缩短部队训战差距,必须强化野战化训练
“先胜在操场,后胜在战场”,这个道理含意深刻。但是,仅仅把训练限于室内的“模拟”和工房的操作,而忽略近似实战环境的实兵、实装拉动和抢修、抢救保障训练,久而久之,就可能要脱离练为战的轨道,导致部队实战装备保障能力弱化。因此,要增强装备系统在未来战场的适应能力,缩短部队训战差距,就必须加强野战训练。现代战争对部队装备保障提出了更高要求,作战保障必须具备很强的适应能力,做到随时拉得出、打得响、跑得快、供得上、抢得下、修得好。这就要求装备系统平时训练要像打仗一样来研究和组织,增强训练的针对性,走开训练野战化的路子,切实按照实战的标准要求,从难从严抓好训练落实。
(三)提高装备保障能力,必须狠抓野战化训练
当前信息化作战条件的现代战争,能否及时有效地实施物资供应和装备抢救、抢修,直接影响到部队作战任务的完成。这就要求我们必须瞄准强敌,立足战时,把装备建设的重点放在提高战时综合保障能力上。近年来,装备系统的训练存在着抓室内训练多,抓野外施训少;抓平时保障多,抓野战抢修抢救保障少的问题,影响和制约了装备保障能力的提高。面对新的形势和任务,迫切需要加强装备保障理论的研究、探讨,狠抓装备野战综合训练,增加训练内容,加大训练强度,提高训练标准,加强综合演练,提高部队近似实战条件下的装备保障水平。
二、开展野战化训练,是实现“人装”结合的有效手段
(一)提高装备队伍整体素质,需要加强野战化训练来保证
实践证明,要实现装备队伍综合素质的提高,就必须改革训练内容,增强训练的针对性、实战性。野战化训练,可以激发和调动广大官兵训练的积极性,促使官兵自觉增强训练强度和难度,不断提高实战本领。通过野战化训练,机关干部可以提高组织指挥与协调能力;分队干部可以掌握保障程序、战斗编组、疏散配置和保障的方法要领;专业技术人员可以练精岗位技术;保障分队可以提高野战条件下的“五种能力”。
(二)装备与人才有机结合,需要加强野战化训练来实现
人和装备的有机结合是战斗力提高的重要环节,是发挥武器装备最大效能的有效途径。组织装备野战化训练和实兵实装的野战综合演练,可以最大限度地使人与装备产生相互磨合,使指挥员、战斗员、技术人员能够在复杂环境条件下全面熟悉保障装备的战术技术性能,掌握操作使用要领和抢救、抢修方法,提高指挥员的组织指挥能力和专业技术人员的协同作业能力,实现人与装备的有机结合。同时,野战化训练又为新装备的应用提供了近似实战的试验场,一定程度上说,开辟了“人装”结合的新路,为武器、后勤装备尽快形成保障力创造了条件。
三、开展野战化训练,是贯彻战训一致原则的内在要求
(一)野战化训练,能营造近似实战的战场氛围
组织装备野战化训练能最大限度地发挥训练环境和训练条件的优势,营造近似实战的战场氛围。首先,有利于模拟战场情况。野外条件下,对各种战场情况的模拟,受其它干扰因素少;训练空间、训练区域广泛,能满足模拟多种复杂情况要求,能使部队在近似实战氛围中,实施模拟训练。其次,有利于实施多课题训练。野战条件下,采取交叉进行、变换方向等方法,能在一个场地上实施多个课题训练,有利于提高适应多种作战样式的装备保障能力。第三,有利于改善训练条件。野外条件下,本着因地制宜、因陋就简原则设置训练场地,营造近似实战的训练环境,能有效缓解当前装备训练保障条件不足的矛盾。
(二)野战化训练,能实施“一体化”的综合训练
装备野战化训练,特殊的环境和条件优势,既可在一个课题内实施一种作战样式的“一体化” 综合训练,也可在一个情况下实施某一作战阶段的“一体化”综合训练;既可在一个大背景下实施联合作战条件下的“一体化”综合训练,也可在一个场地上实施单课题的“一体化”综合训练;既能与基本课题的整体训练同步,又能与各个训练内容合成,从而提高训练的综合效益。
(三)野战化训练,能锤炼贴近实战的保障战法
野战范文6
【关键词】 军队医院;卫勤管理;野战医疗所
野战医疗所是军队机动卫勤分队的重要组成部分,是军队医院战时执行早期治疗和部分专科治疗的重要力量[1]。在建设过程中,我院结合驻地实际和未来可能承担任务,进行了有益的探索,在总部考核中取得974分达标,并经受住了反恐维稳、抢险救灾、处置公共卫生突发事件等卫勤保障考验。
1 领导重视是抓好野战医疗所建设的关键
1.1 统一思想
医院党委高度重视野战医疗所建设,坚持把野战医疗所建设和训练工作列入议事日程,定期召开会议研究。党委一班人一致认为“平时保健康,战时保打赢”是军队医院的根本职能,不把服务战场、保障打赢放在首位,军队医院的建设就会出现偏差,就会失去存在的价值[2]。成立了由院长、政委负总责,分管副院长任组长,机关四部领导为成员的抓建领导小组,用军队职能凝聚人心、用使命任务鼓舞斗志,用实际行动确保效果。
1.2 合力抓建
为不使野战医疗所建设挂空档,战备领导小组定期召开会议,分析形势,查找问题,研究解决办法,并全程跟踪问效。机关突出重点抓建,把任务分工到部,任务到科,责任到人,限时完成。各医疗科室指定一名领导负责战备工作,选派业务精、品德好的医务人员参加野战医疗所。职能部门将各科室完成任务情况与绩效考评挂钩,按月兑现。做到了党委决策部署到位,领导小组谋划到位,业务部门落实到位。
1.3 营造氛围
针对医院长期处于和平时期,医务人员战备意识淡漠,战斗精神不强,当“和平官、和平兵”思想比较普遍的现象,医院依托办公自动系统、闭路电视等媒介,利用院周会、月课教育、安全形势分析会、节前教育等多种机会,积极开展经常性战备教育。机关精心筹划,领导亲自辅导,给大家讲清复杂多变的国际国内形势,讲清新世纪、新时期我军肩负的历史使命,讲清医院地处边疆面临的反恐维稳的长期性、复杂性,营造了抓建氛围,克服和平麻痹和等靠要两种错误思想倾向。
2 科学管理是抓好野战医疗所建设的保证
2.1 规范管理
针对卫勤分队抽组要求高,标准严的特点,为了少走弯路。医院指排派人到全军各大医院参观见学,并邀请上级业务机关来院当面指导。理清思路,明确目标,制订方案,依据标准突出重点,进行正规化建设。强化野战医疗所日常管理规范化、制度上墙图表化、库室设置架子化、物资存放箱子化,器材管护标签化,训练工作经常化[3]。
2.2 科学抽组
针对抽组人员主要集中在外科、急诊和手术科室,卫勤训练与医疗工作争人员、争时间等重点难点问题,医院确立了“平战结合,业务对口,突出重点,综合配套,能分能合,便于机动”的抽组原则[1],采取“科室推荐、民主评议、党委决定、正式预任,严格管理,替补轮换”的方式[3],抽组野战医疗所人员。针对医务人员流动性大,专业要求高等特点,专门制订管理规定,要求参训人员当年不得休假、进修和参加学术会议,并建立替补制度,确保了人员在岗在位,解决了人员抽组寓而不任,任而不实的问题。
2.3 健全制度
由院领导牵头,抽调机关人员,并外请院校专家做指导,从抓规范入手,修订管理、训练、值班等8项基本战备制度,做成图版上墙,编印成手册下发到每个队员手中,并不定期抽查和考核的方式,使制度入脑入心,成为队员遵循的规范。制订管理规定;新订《平战共用装备管理规定》、《药品动态储备规定》、《设备器材定期查对》等规定9项,促进战备物资管理规范化发展;编写20万字的《野战医疗所工作手册》,发放到机关、科室和医疗所,使所有队员做到“三清”,即清楚职责、清楚任务、清楚标准。从而在制度上、措施上确保了建设的有效性。
3 加大投入是抓好野战医疗所建设的基础
3.1 新建库室
针对医院面临的新形势和卫勤保障的需要,医院党委一班人一致认为,军队医院不能只盯着扩床收容和对外有偿服务上,医院楼盖得再高、钱挣得再多,关键时刻用不上,医院建设也不合格。医院在新建医技外科、综合内科大楼,经费十分紧张的情况下,拿出500余万元新建了库室,使战备基础设施建设上了一个新台阶。
3.2 配套物资
在上级配发骨干卫生装备和保障装备的基础上,自筹资金300余万元,解决了战救材、战常材、医疗设备,军需物资、营房装备,通讯装备6大类物资500余台件。将平战共用医疗设备平时用于临床,由使用科室指定专人负责,专人管理,定期保养,确保执行紧急卫勤保障任务时能随时召回。将平战共用药材纳入职能科室管理,要求药剂科、医学工程科、消毒供应科和手术麻醉科指定专人管理,及时更新轮换,实施动态储备。
3.3 培养人才
为提高野战医疗所队员综合素质,采取岗位上练、请进来教、送出去学等方法加强卫勤人员培养。近年来,医院共选派10名骨干到第四、第二军医大学举办的卫勤提高班学习,安排16批50余人(次)参加各类技术培训班。邀请13名卫勤管理、军事学专家来院讲课,极大地提高了野战医疗所全体人员的卫勤理论和专业技能,初步形成了专业齐全、结构合理、素质全面的卫勤人才队伍。
4 严格训练是抓好野战医疗所建设的核心
4.1 结合临床训练
医院坚持按纲施训,在制订训练计划时,针对医院门诊、住院病人多,战备训练与临床工作争人员、争时间等突出问题,将战备训练计划化整为零,即将共同训练课目分解到机关各部,将专业训练分解到各科室,将野战医疗所训练分解到各组,细化训练内容,提出训练要求。在训练方法上,把机关训练与分队训练相结合,把理论教学与实地演练相结合,把专业训练与卫勤技能训练相结合,把室内分组推演与野外综合演练相结合。在组织实施中,安排卫勤分队人员参加乌鲁木齐市120急救队、担任医院总住院医师、参加岗位比武竞赛活动,从而使每个场所、每个岗位都成为提升急救技术和专业知识的练兵平台[3]。
4.2 科研攻关储备
医院瞄准未来战场和医院卫勤保障的实际,贴近战场、贴近实际、贴近使命,积极组织人员进行卫勤指挥、战时政治工作、野外生存、远程机动,高原高寒、沙漠戈壁条件下战创伤救治、伤病员后送等课题研究,得到总部、军区和医院三级科研经费资助,获得一批研究成果,为野战医疗所建设培养了人才、储备了技术和知识。
4.3 综合演习强
医院从难从严从实战需要出发,每年组织野战医疗所野外驻训,把连贯作业与综合演练相结合,在训练中突出“三防”、创伤、烧伤和中毒等专业重点。组织骨干参加军区“西部”系列演习,尤其组织野战医疗所全要素、全过程、全装备远程机动5000余公里,到海拔3800米以上的高原进行适应性训练,并与部队卫生机构对接演练,大大提高全所远程机动、环境适应能力,提高了队员野外生存和心理承受能力。
参考文献
[1] 解放军总后勤部卫生部.军队医院机动卫勤分队训练教材[M].北京:解放军出版社:2003:5-6.